生活中有困难 新
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生活中遇到困难和解决
生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候,这些困难可能让我们
感到沮丧和无助,但是只要我们勇敢面对并寻找解决的方法,我们就能够克服困难,变得更加坚强和成熟。
我曾经也遇到过许多困难,有时候是工作上的挑战,有时候是人际关系的问题,有时候是健康方面的困扰。
但是每一次遇到困难,我都会努力寻找解决的方法。
首先,我会冷静下来,不让情绪影响我的判断力。
然后,我会仔细分析问题,找出困难的根源。
接下来,我会寻求他人的帮助和建议,因为团队合作往往能够带来更好的解决方案。
最后,我会坚定地执行解决方案,直到困难被克服。
有一次,我在工作中遇到了一个非常棘手的问题。
项目进展缓慢,客户不满意,团队内部也出现了一些矛盾。
我感到非常沮丧和焦虑,不知道该如何是好。
但是我没有放弃,我和团队成员一起开会讨论问题,找出了项目进展缓慢的原因,并制定了新的工作计划。
我们积极沟通,解决了团队内部的矛盾,最终成功地完成了项目,客户也对我们的工作给予了高度评价。
生活中的困难是不可避免的,但是我们可以学会勇敢面对和解决它们。
每一次
成功地克服困难,都会让我们变得更加坚强和自信。
所以,不要害怕困难,勇敢地面对它们,相信自己一定能够找到解决的方法。
生活中遇到困难怎么办
生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。
无论是工作上的问题、人际关系的矛盾,还是个人成长中的困惑,这些困难都会让我们感到无助和困扰。
但是,面对困难,我们不能束手无策,而是要积极应对,找到解决问题的方法。
首先,当遇到困难时,我们要冷静下来,不要被情绪所左右。
情绪化的反应只会让问题变得更加复杂,而冷静思考则能帮助我们找到解决问题的途径。
可以找一个安静的地方,好好地思考问题的根源和可能的解决方案。
其次,我们可以向他人寻求帮助。
有时候,我们自己无法看清问题的全貌,而他人可能会给予不同的观点和建议。
这样,我们就能够从多个角度来思考问题,找到更好的解决方案。
另外,我们也可以借助于一些工具和资源来解决困难。
比如,如果是工作上的问题,可以通过学习新知识、提升技能来解决;如果是人际关系的矛盾,可以通过沟通和妥协来化解。
总之,要善于利用周围的资源和工具,找到解决问题的途径。
最后,要坚信困难并不是永恒的,而是一种暂时的状态。
只要我们有信心和勇气去面对困难,相信自己能够克服一切困难,那么困难也就不再是困难了。
生活中,困难是不可避免的,但是我们要学会勇敢地面对和解决。
通过冷静思考、寻求帮助、利用资源和坚定信念,我们就能够克服生活中的一切困难,迎接更美好的未来。
生活中遇到的困难小练笔1. 哇,说起生活中遇到的困难,我可真是有说不完的故事啊!就拿前几天发生的事来说吧,简直是让我欲哭无泪又忍俊不禁的一场"大冒险"。
2. 那天早上,我像往常一样起床,准备美滋滋地去上班。
谁知道刚洗完脸,一抬头,我差点没被镜子里的自己吓死!天呐,我的头发怎么突然变成了一个鸟窝?不对,说鸟窝都是抬举它了,简直就是一个被台风刮过的稻草人!3. 我疯狂地翻箱倒柜,找我心爱的电吹风。
可是找来找去,就是不见那个"救命恩人"的影子。
我急得直跳脚,心想:完蛋了,今天要顶着这个"奇葩造型"去上班了。
我都能想象同事们的表情,肯定会像看到外星人一样盯着我看。
4. 就在我快要放弃希望的时候,灵光一闪!对啊,为什么不试试用锅盖当镜子,用汤勺当梳子呢?我冲进厨房,拿起锅盖就开始"创作"。
说真的,那感觉就像是在玩真人版的"料理模拟器",只不过我捣鼓的不是食材,而是我可怜的头发。
5. 折腾了半天,总算是把头发弄得像个人样了。
我长舒一口气,心想:还好我有这么强的应变能力,不然今天非得在家里当"隐形人"不可。
不过话说回来,这种经历还真是让人哭笑不得。
6. 这件事让我想起了小时候遇到的另一个"大危机"。
那时候我刚上小学,有一天突然发现自己的铅笔盒不见了。
要知道,对于一个小学生来说,铅笔盒就相当于成年人的钱包啊!没有它,简直就是"文具界的无家可归"。
7. 我急得像热锅上的蚂蚁,在教室里转来转去。
同学们都用奇怪的眼神看着我,好像在说:"这家伙是不是吃错药了?"我心想:完了完了,要是被老师发现我连铅笔盒都看不好,肯定会被骂得狗血淋头。
8. 就在这时,我灵机一动。
既然没有铅笔盒,那我为什么不自己做一个呢?我偷偷溜出教室,在操场上捡了一些小树枝和树叶。
小学作文生活中遇到的困难和解决方案生活中的困难就像是一道道坎,有时候我们会遇到一些让人哭笑不得的问题。
今天,我就来给大家讲讲我遇到过的一些困难,以及我是怎么解决它们的。
我要说的是我遇到的最大的困难之一:作业太多。
每当这个时候,我就会感到非常烦恼。
有时候,我会觉得我好像是一个小小的蚂蚁,被一堆作业压得喘不过气来。
但是,我知道我不能就这样放弃,所以我开始想方设法地解决这个问题。
第一步,我会先把作业按照难度和时间分配好。
这样一来,我就可以先做那些比较简单、容易完成的作业,然后再慢慢去解决那些比较难的问题。
这样做的好处是,我可以先从简单的问题开始入手,逐渐建立起信心和动力。
第二步,我会找一些同学一起讨论问题。
有时候,我自己思考了很久还是没有头绪的时候,就可以向别人请教一下。
这样一来,不仅可以得到别人的帮助和建议,还可以增进彼此之间的友谊。
而且,有时候别人的想法可能会让我豁然开朗,找到解决问题的方法。
第三步,我会利用课余时间多看书、多学习。
这样一来,不仅可以提高自己的知识水平,还可以增加自己的见识和阅历。
而且,在学习过程中遇到的问题也会成为我今后面对困难时的经验和财富。
除了作业太多之外,我还遇到过其他一些困难。
比如说,有一次我去参加一个比赛,结果发现自己不会游泳。
当时我真的觉得自己很丢脸啊!但是我没有放弃,而是决定学会游泳。
于是我就报名参加了一个游泳培训班。
在老师的指导下,我每天都坚持练习游泳。
经过一段时间的努力,我终于学会了游泳!这让我明白了一个道理:只要我们肯努力、肯坚持,就一定能够克服困难。
总之呢,生活中的困难就像是一道道坎坷的道路。
虽然有时候我们会觉得很痛苦、很难受,但是只要我们勇敢地面对它们、努力地去解决它们,就一定能够走出困境、迎来美好的未来!。
生活中的困难(作文20篇)生活中的困难(作文20篇)生活中的困难作文〔一〕:每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样困难、挫折。
我想,怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。
应对这些困难,我们应当用什么样的眼光看待它,又是用怎样的行动去克服它、战胜它。
在困难面前有两种情景:一种是用坚强的毅力、不屈的精神,勇敢的应对,并且战胜它;那么另一种就是在困难面前吓倒,而没有勇气去应对、战胜它。
以往我也遇到过一些困难而苦恼。
小学马上毕业的时候,妈妈把我转到了贵族学校。
当时,不明白妈妈想了些什么,在临开学的前一天,突然给我转学了。
我连一点的心理准备都没有,糊里糊涂地参加到了新的、陌生的班级。
因我是乡下人,不太会说汉语,构思不清楚,说句话总是颠三倒四的,使人理解不了。
我十分苦恼。
不会说话,也听不懂课,成绩就慢慢下降,人际关系也搞不好。
我很悲伤,又很埋怨妈妈,当初为什么给我转学了呢?于是,我就跟妈妈哀求到:;妈妈,我在回到家乡学校可不能够?在贵族学校,我实在是受不了了。
妈妈摇摇头,我便哭着喊着求妈妈的容许。
但那是徒劳的。
妈妈只是严肃的对我说:;既然已经开始了,努力学习。
只因为遇到了小小困难而半途而废,那可不行!听了妈妈的话,我无话可说。
之后渐渐地,我适应了在贵族学校的学习环境,在教师的关怀和同学们的帮助下,我勇敢的战胜了困难,取得了必须的成绩。
在困难面前,我勇敢地应对它,并且战胜了它。
消除困难之后的喜悦,使我无比快乐。
生活中的困难作文〔二〕:困难是人人都不可防止的,但在困难面前,我们应当怎样做呢?我的体质从来都不好,再加上我又不爱运动,体质自然就更差了。
所以,我经常生病,尤其是感冒。
不知怎的,那段时间感冒好象和我交上了朋友,三天两头就来找我。
一开始,本没在意,渐渐的,我的病情就越来越严重,必须去注射。
着下我可急了,这注射的滋味我想各人都明白吧!那滋味,简直叫人生不如死,我是天生不敢注射的人,不管病情有多严重,我宁愿病死也决不注射,可我哪是父母的对手呀!一对二,吃亏的除了我还能有谁。
最新生活中的困难作文范文10篇在遇到困难时,你是退缩还是迎面而上,是逃避还是勇敢面对,是半途而废还是永不言弃?我以前也很害怕困难,但后来还是被我一个一个克服了。
有一次,我和爸爸一起去植物园玩滑板,本来我滑得非常好,当遇到一个大下坡时,我自信地向下冲去,可是没想到,竟然摔了一大跤,我气急败坏地坐在地上,再也不想滑下坡了。
这是爸爸走过来,告诉我“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。
”于是我再一次站了起来,摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。
正所谓:“不经历风雨,何以见彩虹?”。
在爸爸的鼓励下,我终于掌握了下坡的技巧。
当我从坡上风驰电掣般冲下来时,太自豪了!我战胜了自己。
还有一次,我被一道数学题难住了,我左想想,右想想,怎么想都毫无一点头绪,脑海里一片空白。
这题都快做了一个小时,后面的还一题未动。
我心里想,怎么做?怎么做!要是爸爸知道了,他会怎么办呢?他肯定会说我不动脑筋的。
我越想越着急,眼泪都快流下来了。
我又想,爸爸肯定会说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不学会克服困难,你就不能有所收获。
”于是,我从另一个角度重新思考,没想到还真对了,我又一次战胜了困难,战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样,让“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己,成为困难面前永远的强者。
生活无限大,智慧只是一部分:譬如一个圆,有人看起来像一轮圆月;有人看起来像是一个不与外界沟通的思想;有人看起来像是一个永远也无法走出去的迷宫正是因为有这些无限的可能性,才构成了这个多彩的世界。
要想成功的做好一件事情,都要动脑筋,一味地蛮干只能达到事倍功半的效果。
有人拿到作文题目,想也没想就开始动笔,写到一半才发现跑了题;有人看见街上人人都在抢购便宜货,也跑去大批购买,全然不顾自己是否需要。
但是,如果那人写作文以前先写好草稿,理清脉络,这样就可以胸有成竹,一气呵成。
如果那人能够查看自己家里真正需要什么,而不盲目地购买,那样可以减少多少不必要的损失啊!正因为国家的党和领导人在决策时冷冷静静地分析清当前我国的基本国情,我们才能够找到“建设有中国特色社会主义”——这一条真正属于中国,并且适合中国发展的道路!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
思想汇报在平时的学习生活中遇到的困难
1.工作技能不足。
表现为不能适应工作,不能很好的完成工作,基本技能应用不熟练。
2.工作态度不好。
消极,不主动,推诿等。
3.工作思路不对。
对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。
4.工作认识不够。
缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足。
5.工作不是很扎实:忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。
不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。
比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。
在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热度投入到工作中去。
6.工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作因为不够细心,从而浪费时间或是再做一遍。
相信在接下来的工作中,本人一定会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作;
7.外来客人的接待和服务不够热情大方;做为办公室文员,做好接待工作是自己的本份工作。
由于本人在这方面没有足够的经验,每次接待都不能做得很好。
在以后的接待工作中,力求能做到热情周到,耐心细致。
8.组织和管理能力比较弱。
9.网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。
10.年轻经验不足,导致做某些工作效率低。
11.对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;
12.有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;。
如何应对生活中的困难随着人们物质生活水平的提高,生活中的困难也随之而来。
面对种种困难,我们该如何应对呢?本文将就此展开探讨。
一、面对困难,首先要有应对困难的积极心态无论遇到什么样的困难,首先我们要有一种积极的心态,即用乐观的心态来面对,从而让自己更容易接受挫折,从而调整好自己的状态。
乐观的心态可以激发我们的内在的力量,改变我们的情绪,让我们觉得事情并不是那么困难,同时也使我们能够更有效地寻找解决方案。
二、针对不同困境制定应对策略针对不同的困境,我们要采取不同的应对策略。
例如,如果工作上遇到困难,我们可以通过学习提高自己的技能,扩大自己的知识面,这样我们就能更好地适应工作环境。
如果生活中遇到财务困难,我们可以制定详细的预算计划,并寻找其他收入来源。
如果我们的家庭关系出现了问题,我们可以寻求家庭咨询服务或借助心理医生的帮助。
三、与他人沟通交流在面对困难时,我们不应该孤军奋战。
与他人沟通交流可以帮助我们了解不同角度的看法和经验,帮助我们更好地解决问题。
此外,通过与他人沟通交流,我们还可以调整自己的心态,缓解自己的紧张情绪,从而更加积极地面对困难。
四、培养自己的心理素质在生活中遇到困难时,我们需要更好地控制自己的情绪。
只有当我们能够处理好自己的情绪时,才能采取更有效的行动来解决困难。
因此,我们需要培养自己的心理素质,比如增加自己的耐性和忍耐力,提高自己的自控能力,这样我们才能在生活中处理好各种困难。
五、不断学习积累面对不同的困难,我们需要具备不同的解决能力。
因此,我们需要不断学习和积累相关知识和技能,从而提高我们自身的解决问题的能力。
此外,我们还需要保持对新事物的学习和研究,以应对不断变化的困难。
六、要有耐心和信心在解决困难的过程中,我们需要有耐心和信心。
有时困难并不是一时能够解决的,可能需要很长一段时间。
但是只要我们保持耐心、坚持不懈地解决问题,就一定会取得成功。
同时,我们也需要有足够的信心和勇气,相信自己能够成功地解决困难。
生活中的挑战与成长越过困难迎接新的自己生活中的挑战与成长是我们每个人都会经历的一段旅程。
面对各种困境和难题,我们需要不断地努力与奋斗,才能够跨越困难,迎接到一个更好的自己。
对于很多人来说,生活中的挑战可能来自于工作中的艰难任务、学习中的压力和困扰、人际关系中的矛盾和纷争,以及个人发展中的不确定性等等。
每个人所面临的挑战都不尽相同,但是我们面对这些挑战的态度和处理方式决定了我们能否成长和进步。
首先,我们需要积极面对挑战。
生活中的挑战往往需要我们付出努力和时间才能够克服。
在困境面前,我们不能退缩或者绝望,而是要保持积极的态度,相信自己的能力和潜力。
只有这样,我们才能够把困难当做一种机会,以更强大的力量来突破自我。
其次,我们需要制定合理的目标和计划。
面对困难,我们不能盲目地去做,而是需要有一个明确的目标和实施计划。
只有有了目标和计划,我们才能够有条不紊地去解决问题,并且在面对挑战时更加有信心和决心。
同时,我们要做到虚心接受他人的建议和意见,时刻保持学习的状态,这样才能够不断地完善自我,成为更好的自己。
另外,我们也需要学会面对失败和困境。
生活中的挑战往往伴随着失败和困境,但这并不意味着我们应该被它们击倒。
相反,我们应该学会从失败和困境中吸取教训,总结经验,不断完善自己。
同时,我们也要保持坚毅的意志和强大的内心,不轻易地放弃,而是要坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
最后,我们需要勇于改变和适应。
在面对生活中的挑战和困境时,我们很可能需要改变自己的观念、习惯和方式。
我们要敢于面对自己的不足和错误,勇于改变和调整,以适应新的环境和要求。
只有保持积极的变革意识和灵活的思维,我们才能够在困难中成长,并且迎接到更新更好的自己。
生活中的挑战与成长是一种不断迭代的过程,我们需要不断地面对和跨越困难,才能够迎接到一个更好的自己。
面对挑战时,我们要积极面对、制定目标和计划、勇于改变和适应、坚持不懈,才能够突破自己的极限,迎接到新的成长。
在日常生活中如何克服困难的总结与心得日常生活中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战。
无论是工作上的问题,个人生活中的挫折,还是学习中的瓶颈,都需要我们去面对和克服。
在这个过程中,我们不仅能够积累经验,还能够提高自己的能力和应对困难的能力。
下面是我在日常生活中克服困难的一些总结与心得,希望能够对大家有所帮助。
第一,正确认识困难。
在面对困难时,我们首先要正确认识困难的本质。
困难往往是一种挑战,是人生成长和提升的机会。
只有通过正确认识和理解困难,我们才能够以正确的态度去面对和克服它。
我们应该相信,任何困难都是可以克服的,只要我们用正确的方法和坚定的信心去面对它们。
第二,寻求支持和帮助。
在克服困难的过程中,我们不必孤军奋战,可以主动寻求他人的支持和帮助。
有时候,我们可能会觉得困难太大,无法承受,这时候,身边的家人朋友或者老师同学都可以成为我们的精神支柱。
他们的鼓励和帮助能够给予我们信心和力量,让我们更加坚定地去面对困难。
第三,制定明确的目标和计划。
在面对困难时,我们需要对自己进行调整和规划。
首先,我们应该明确我们要达到的目标是什么,然后制定出详细的计划和步骤。
一个明确的目标和计划能够帮助我们更好地分析问题、解决问题,从而更快地克服困难。
而且,通过实施计划,我们也能够提高自己的执行力和抗压能力。
第四,调整心态和积极思考。
在面对困难时,我们要保持积极向上的心态,相信自己能够战胜困难。
不要陷入消极和抱怨的情绪中,而是要坚信问题可以解决,困难可以克服。
同时,我们也应该培养积极的思维方式,学会从困难中寻找机会和收获。
困难是人生的一部分,只有积极思考,才能够正视困难并从中获取成长。
第五,坚持不放弃。
在面对困难时,我们要坚持不放弃,勇敢面对。
困难并不可怕,只要我们有坚定的信念和足够的毅力,就能够战胜它。
即使在克服困难的过程中遇到了挫折和失败,也不要轻易放弃,要坚持下去。
只有坚持不放弃,才能够最终取得成功。
总结起来,日常生活中的困难和挑战是无法避免的,但是我们可以通过正确的思维方式和积极的行动来克服它们。
遇到困难的时候
教学内容:生活中有困难
教学目标:
1.知道什么是困难,认识到生活中常常会遇到各种各样的困难。
2.能够正视困难,通过榜样事迹,主动向榜样学习,激起在学习和生活中面对困难的勇气,能自信、勇敢地去面对困难,培养热爱生活的情感。
3.学会与同伴交流、乐于分享,在合作探究中,培养倾听的能力和语言表达、与人交往的能力,并体验帮助别人的快乐。
教学重点:
正确认识困难,能自信、勇敢地去面对困难,培养热爱生活的情感。
教学难点:
1.尝试用观察、调查、小组合作等方法进行探究活动。
2.在交流分享、合作探究中,逐步培养学生认真倾听、勇于表达和与人交往的能力。
教学准备:
(一)学生准备:
1.课前回忆生活中的困难和自己对待困难的态度,完成与“困难”相关的问卷调查表。
2.课前可在成人的帮助下收集和查找名人或身边的人克服困难的故事、相关图片、文字资料,以备课上交流。
(二)教师准备:
1.收集有关困难的图片、资料并制作课件。
2.设计并发放学生前置性学习调查表,了解学生学情及发展现状,以便在教学中有针对性地解决问题。
活动过程:
一、谈话导入,感知困难
1.师生交流:同学们,喜欢运动吗?过几天咱们班要举行一个跳绳比赛,你打算报名吗?(学生不自信地摇头)为什么直摇头呢?能跳几个?为什么跳不好?(太难……不会跳……)
2.教师过渡点题:是的,咱们年龄小,跳绳对我们大多数同学来说是挺难的。
小朋友们,当我们做一件事情很难完成或不容易做到,这就是困难。
(板书:困难)今天这节课老师就和小朋友们一起交流与困难有关的小话题——生活中有困难。
(板书:生活中)
二、师生交流,发现困难
教师引导:说到困难,每个人在生活中都会与它碰面。
这不,有几个小朋友就遇到了一些麻烦。
1.课件出示
教师引领:我们先来看看布奇小朋友,他遇到了什么困难?生活中遇到困难,这很常见,你碰到过吗?谁来说说看?
(1)学生诉说自己生活中遇到的困难。
预设:不会系鞋带……冬天自己穿衣服费劲……吃饭磨蹭……
那我们接着看看小米小朋友又遇到了什么困难?
看来学习一些本领或特长也很不容易呀!你有没有类似的经历?
(2)学生交流自己学习中遇到的困难。
预设:跳舞压腿疼……学轮滑摔跤……数学题不会做……课文不会背诵……老师讲课的内容听不懂……
教师小结:学习中的拦路虎还真不少。
2.补充延伸。
教师引领:同学们,除了我们刚才交流的几个方面,生活中的困难还有很多,你还能再举几个例子吗?
学生再列举补充生活中遇到困难的例子。
三、实话实说,直面困难
1. 通过刚才的交流,我们发现,困难真是无处不在啊!那么,我们究竟该如何正确面对呢?我们先去看看布奇和小米是怎样做的?
2.交流。
3.教师引领:小朋友在成长道路上困难也会不断出现,面对困难你是怎样做的呢?请小朋友拿出课前调查表,先和同桌交流一下自己遇到困难时的想法和做法,等一会儿我们集体交流。
学生借助前置调查表与同桌交流自己遇到困难时的想法和做法,准备集体交流
4..学生结合调查表谈谈自己是如何面对困难的。
注意把话说清楚,让大家都听明白,更重要的是一定要实话实说哟!
教师小结:这是他面对困难的态度。
咱再听听其他同学的做法。
有没有克服不了困难坚持不下去的时候,或者你觉得自己没有能力去解决困难?
困难面前选择放弃的学生谈谈自己的认识。
教师引导:是不是真的克服不了呢?咱先把这个问题放一放。
四、交流故事,榜样引领
教师引导:看来,困难面前可以有不同的选择,有的同学会坚持,有的同学会放弃。
(相机板书:坚持放弃)
1. 课件出示,
教师引领:课前老师搜集了一些名人、身边的人如何面对困难的小故事,现在就请大家看一下。
(1)从越王勾践的身上我们可以学到什么?
(2)其实在我们身边也有这样的故事,比如你的爸爸妈妈,你的小伙伴或者你自己,你发现了吗?(学生讲述身边战胜困难的小勇士)
教师小结:同学们通过上网、读课外书、询问别人、观察了解等方法知道了这么多勇于面对困难的故事,小小的年纪,真是不简单啊!
3.教师引领,提升情感。
(1)学生畅谈感受。
教师引领:通过刚才的讨论和交流,我想同学们再次面对困难的时候,一定又有了新的认识,说说看,你明白了什么?
学生谈自己此时此刻的感受、想法。
(教师相机板书:自信、勇敢)
(2)教师进一步鼓励:刚才谈到放弃或生活中曾害怕困难的同学,我也想听听你的收获。
刚才谈到放弃的同学重新认识自己。
五、儿歌导行,总结延伸
1.教师引领:对呀!遇到困难时,决不能轻易说放弃(擦掉“放弃”),我们要勇敢面对,对自己充满信心,相信坚持就是胜利!学唱《困难我不怕》
2.教师总结:同学们,困难无处不在,你们在困难面前准备做小勇士还是胆小鬼?孩子们,老师相信你们,你们都是小勇士,课下去尝试向困难勇敢地挑战吧!在挑战中让自己飞得更高,让自己的明天更美好!
板书设计:
生活中有困难
困难无处不在坚持自信、勇敢
放弃(课中擦掉)
生活中有困难
——个人课前小调查
1.亲爱的小朋友们,我们日常生活中总会碰到一些小麻烦,是不是每天都会和困难碰面呢?请列举几个你在学习和生活中经常遇到的困难吧!(3—5个)
2.困难面前,你又是怎样面对和选择的呢?(二选一)
我选择了坚持,因为:
我选择了放弃,因为:。