寒假走访农村社会实践报告
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2024寒假农村社会实践报告2024寒假农村社会实践报告精选4篇(一)【2024寒假农村社会实践报告】报告人:XXX一、实践背景2024年寒假期间,我参加了我所在大学的农村社会实践活动。
这是一次为期两周的实践,旨在增进我们对农村社会的了解,提高我们的社会实践能力和服务意识。
我们实践的地点是某省某县的一个农村村庄。
二、实践目的1. 了解农村社会的现状和问题,并通过实践为其提供一定的帮助和支持。
2. 提高参与者的社会实践能力和团队协作能力。
3. 培养对农村社会的关爱和服务意识。
三、实践内容1. 村庄调研:我们首先对该村庄进行了详细的调研,了解村庄的经济状况、基础设施建设、教育医疗等方面的情况,并制定了相应的调研报告。
2. 社区服务:我们参与了村庄的社区服务工作,包括为老人们提供清洁卫生服务、组织文艺活动、开展扶贫帮扶等。
3. 乡村振兴计划:我们与当地政府和村民一起制定了一个乡村振兴计划,计划包括农业发展、村庄旅游、文化传承等方面的内容。
四、实践成果1. 调研报告:我们完成了对村庄的调研报告,向当地政府提出了一些合理的建议和解决方案,得到了肯定和支持。
2. 社区服务:我们为村庄的居民提供了多种服务,并得到了居民们的赞赏和感谢。
3. 乡村振兴计划:我们与当地政府和村民一起制定了一个乡村振兴计划,为村庄的发展做出了一定的贡献。
五、实践感想通过这次实践,我对农村社会有了更深刻的了解,也增加了我对社会的责任感和服务意识。
在实践中,我学会了与他人合作,团队协作能力得到了提高。
同时,我也看到了农村社会的潜力和发展前景,为农村振兴贡献自己的力量是非常有意义的。
六、总结这次农村社会实践为我提供了一个难得的机会,让我亲身感受到农村社会的现状和问题,同时也让我深刻认识到自己作为一名大学生应该承担的责任和义务。
我相信,通过我们的共同努力,农村社会一定会变得更加美好。
2024寒假农村社会实践报告精选4篇(二)标题:2024寒假医院社会实践报告一、实践目的和背景2024寒假,本人前往某某医院进行为期两周的社会实践活动。
农村学生寒假社会实践工作报告(通用7篇)2023利用假期进行社会实践活动,能够让学生逐渐加深对专业知识的理解,积累一定的工作能力。
以下是小编收集整理的农村学生寒假社会实践工作报告,欢迎大家前来阅读。
农村学生寒假社会实践工作报告【篇1】作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。
在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。
在这个时候团支布提供了参加实践活动的建议。
这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。
在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。
理论加实践才是最科学的学习方法。
感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。
本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。
实践的时间是从x月__日到__月__号为期x个月,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
现将本次实践活动的有关情况报告如下:一、基本情况以及工作体会我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。
第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。
呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。
酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。
人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我们。
平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。
我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。
所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。
我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。
在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。
大学生寒假社会实践调查报告(通用3篇)寒假社会实践调查报告篇一作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。
如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。
完成作业的第一个问题摆在了面前:要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。
二零一零年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。
我终于有了自己的实践主题,那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。
说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。
一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害经从网上查找,我得知地震的原因主要有:地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。
构造地震约占地震总数的90%。
其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。
此外,一些特殊情况下也会发生地震,如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。
人工地震是由人为活动引起的。
如工业爆破、地下核爆炸造成的振动:在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。
地震是极为频繁的,全球每年发生地震约500万次,对全球社会有着巨大影响。
走访农村寒假社会实践报告_学生社会实践总结一、实践目的与任务寒假社会实践是为了让我们这些城市学子更好地了解农村的生活、风土人情,增强社会责任感和爱心,同时也是提高我们实践动手能力、团队协作能力的绝佳机会。
这次社会实践的主要任务是走访农村,了解农村家庭的生活状况,参与农村的农业生产活动,并深入了解当地的风土人情。
二、实践过程1.准备工作在寒假社会实践开始前,我们经过了一系列的准备工作。
我们学习了一些农业生产的基本知识,包括农作物的生长周期、农业生产的流程等。
我们购买了一些基本的生活用品和学习用品,为了方便我们在农村生活学习。
我们还进行了一些心理辅导和安全教育,确保我们在社会实践中的安全。
2.走访农村家庭到了农村后,我们分成了几个小组,分别走访了不同的农村家庭。
在走访的过程中,我们了解到了很多农村家庭的生活情况,他们的生活虽然艰苦,但他们整天笑逐颜开,生活充满了乐趣。
我们也了解到了一些问题,比如一些农村孩子没有机会接受良好的教育,一些农村家庭没有足够的医疗保障,这些问题让我们很心疼。
3.参与农业生产在农村生活的几天里,我们也参与了一些农业生产活动。
我们去田间劳作,插秧、浇水、除草,虽然很辛苦,但我们很快便融入到了这个过程中。
我们还亲手体验了农民的辛勤劳作,更加深了我们对农民的尊重和感激之情。
4.了解当地风土人情在农村的生活中,我们也有很多机会了解当地的风土人情。
我们尝试了农村特色美食,走进了农家乐,在当地的集市上买了一些农产品和手工艺品,体验了农村的特有风情。
在和当地人交流的过程中,我们也了解到了很多当地的风俗习惯和传统文化。
三、实践收获通过这次寒假社会实践,我们不仅更加了解了农村的生活状况和风土人情,同时也提高了我们的实践动手能力和团队协作能力。
我们学会了尊重和感激农民的辛勤劳作,同时也懂得了珍惜眼前的幸福生活。
这次实践让我们收获良多,让我们更加自信和坚定地走向未来。
四、实践感想这次社会实践是一次难忘的经历,这段时间的生活让我们充实而愉快,也让我们明白了许多道理。
2024年寒假走访农村社会实践报告一、绪论农村社会实践是深入农村进行调研和观察的一种活动,旨在了解农村的社会状况、经济发展、文化特点等,并通过实践活动对农村实际情况进行分析和探讨。
本文通过对____年寒假期间我参与的农村社会实践的走访及观察情况进行总结和分析,以期对农村发展提供一定的参考和建议。
二、实践目的与内容1. 实践目的本次农村社会实践的目的是了解农村发展现状,分析问题和挑战,并提出相应的建议和措施,旨在为农村发展提供参考和支持。
2. 实践内容(1)走访农户在本次实践中,我们深入农村,走访了多户农户,通过与农民的交流和观察,了解他们的生活状况、种植养殖情况以及面临的问题和困难。
(2)调研农村经济我们还针对农村经济方面进行了调研,包括当地主要的产业和农产品的销售情况等。
(3)了解农村教育与文化通过参观当地学校和文化场所,我们了解了农村教育与文化的现状和挑战。
三、实践过程及结果1. 走访农户的观察和调研我们在实践期间,先后走访了多户农户,包括种植户、养殖户等。
通过与他们的交流,我们了解到农民的生活状况和工作情况。
我们发现,在一些农村地区,农民的生活水平有了明显的提高,他们的收入来源日益多样化,不再完全依赖于农业;然而,一些农户仍面临着生产条件差、农产品销售困难等问题。
2. 调研农村经济的情况在实践中,我们还针对当地的农村经济进行了调研。
我们了解到,农村经济的发展呈现出一定的分化现象,一些地区的农村经济发展较快,农民收入增加较多;而一些地区的农村经济发展滞后,农民收入增长缓慢。
我们分析了这种差异的原因,并提出了相应的建议和措施。
3. 了解农村教育与文化的现状通过参观当地学校和文化场所,我们了解到农村教育和文化的现状和存在的问题。
我们发现,一些农村学校的教育条件较为简陋,师资力量不足;同时,农村文化事业发展相对滞后,缺乏文化设施和资源。
我们提出了改进农村教育和文化状况的建议和措施。
四、问题分析与建议在实践过程中,我们深感农村发展面临许多问题和挑战。
寒假社会实践报告农村农村社会实践报告导语:寒假期间,我参加了一次社会实践活动,选择了到农村进行调研与交流。
通过这次实践活动,我对农村的发展状况、农民的生活状况及农村的问题有了更为深刻的了解。
以下是我在农村社会实践活动中所见所闻的总结和反思,希望能够对了解农村社会发展起到一定的作用。
一、农村的现状及发展1.农村基础设施薄弱:在实地调研过程中,我发现农村的道路状况较差,有些地方甚至没有硬化的道路,致使交通不便利。
而且,一些农村缺乏现代化的建筑设施,如医院、学校等,导致农民生活和教育水平相对较低。
2.经济发展不平衡:我发现不同地区的农村经济发展水平存在差异。
有些地方农村经济发展较好,农民收入相对较高,而有些地方农民生活水平较低,靠种地、养殖等传统农业方式难以增加收入。
3.农村就业问题:调查中,我们发现许多年轻人选择到城市打工,而农村缺乏吸引他们就业的机会和条件,致使农村劳动力短缺,农业生产受到一定影响。
二、农民的生活状况1.农民生活条件改善:虽然农村的基础设施相对较差,但是我发现农民的生活水平逐渐有所改善,如饮食水平提高、家电用品普及等。
这与国家农村扶贫政策以及农民自身努力息息相关。
2.教育水平不高:在调研中,我发现农村的教育水平相对较低。
农村的学校条件较差,教师队伍相对薄弱,学生接受的教育质量有待提高。
这导致了一部分农村孩子没有机会接受优质教育,限制了他们的发展机会。
3.医疗保障问题:我了解到,农民在看病就医方面面临一定的困境。
一方面,偏远农村医疗资源不足,缺乏专业医疗人员;另一方面,农民的医疗费用负担较重。
这对农民的身体健康和生活质量造成了一定的影响。
三、农村发展面临的问题1.土地流转问题:随着农村经济发展和农村劳动力外出就业的增加,农村土地逐渐被流转出去。
然而,在土地流转过程中,一些农民的权益受到侵害,土地流转的安排和收益分配不公平成为农村发展的问题之一。
2.环境污染问题:农村一些地方存在环境污染问题,如秸秆焚烧、农药过量使用等,对农田和生态环境造成一定的影响。
走访农村寒假社会实践报告范文_学生社会实践总结一、实践目的寒假社会实践是为了让我们学生更好地了解农村的生活和农民的辛勤劳动,增强对农村的关注和理解,提高社会责任感和服务意识。
通过走访农村,我们可以了解到农民的生活状况、农村的发展现状以及存在的问题,从而为未来的社会发展提供一定的参考和建议。
二、实践内容我们选择了一个位于农村的小学作为我们的实践点,计划在寒假期间进行一系列的走访和调研。
我们首先与当地的农民代表进行了交流,了解了他们的生活情况、农田的耕作方式以及农作物的种植情况。
随后,我们还拜访了一些农户,了解他们的家庭情况和务农情况。
我们还与农村学校的教师和学生交流,了解他们的教育状况和学生的学习情况。
三、发现与问题在我们的实践调研中,我们发现了一些问题和存在的困难。
农民的劳动强度较大,受到天气和季节的影响较大,收入不稳定。
农村基础设施相对较差,交通不便,影响了农民的生活和发展。
农村教育水平有待提高,学校师资力量不足,教学条件差,学生学习质量有待提高。
四、对策与建议为了解决上述问题,我们提出了以下几点对策和建议。
应加强农村的基础设施建设,改善农村的交通条件,提高农民的生活质量和工作效率。
应加大对农村教育的投入力度,提高教师的素质和教育质量,改善学校的教学条件,为学生提供更好的学习环境和资源。
应加强对农民的培训和技术支持,推广先进的农业种植技术和管理模式,增加农民的收入和农产品的质量。
五、收获与感想通过这次寒假的社会实践,我们不仅了解到了农村的生活和农民的辛勤劳动,还提高了我们的批判思维和实践能力。
我们更加深刻地认识到了农村发展中存在的问题和困难,也思考到了解决这些问题的方法和途径。
我们也感到了农民的辛苦和付出,更加珍惜和感恩自己的生活。
我们将继续关注和支持农村发展,为实现农村的全面发展贡献自己的力量。
六、总结。
寒假农村社会实践报告寒假农村社会实践报告精选4篇(一)[标题]寒假农村社会实践报告[正文]一、实践目的和背景寒假农村社会实践是为了帮助城市学生更好地了解农村社会现状,增进对农村发展的认识,并利用自己专业知识和技能为农村发展做出贡献。
本次实践选择了某农村社区,旨在通过参观、调研等方式,全面了解农村社区发展现状、问题与需求,为农村发展提供参考和建议。
二、实践活动内容1.参观农村社区在寒假期间,我们深入到某农村社区进行参观。
通过参观,我们了解到该农村社区生活条件艰苦、基础设施相对滞后,且教育、卫生、交通等方面存在不少问题。
2.调研农村社区需求为了更加深入了解该农村社区的发展需求,我们进行了调研活动。
通过与居民交谈、问卷调查等方式,我们了解到该农村社区急需改善基础教育、农业发展和卫生保健等领域。
3.开展志愿服务为了给农村社区带去更多的帮助,我们开展了志愿服务活动。
我们组织了义务劳动,帮助农村社区修缮道路、清理废弃物等,为社区环境改善做出贡献。
4.撰写调研报告根据我们的实践活动和调研结果,我们撰写了农村社区发展现状与需求的调研报告。
报告中详细介绍了该农村社区的发展现状、问题与需求,并针对性地提出了一些建设性的建议。
三、实践感受和收获通过这次农村社会实践,我深刻地认识到农村社区的发展面临的巨大挑战和困境,也更加坚定了我参与到农村发展中的决心。
通过参观、调研和志愿服务,我亲身感受到了农村社区居民的艰辛和喜悦,也提高了自己的组织协调能力和社会实践能力。
四、实践总结和建议这次寒假农村社会实践活动,为我提供了宝贵的机会,使我更加了解农村社区,认识到自己能够为农村发展贡献一份力量。
在接下来的学习和工作中,我将更加努力提升自己的专业能力,为农村社区的发展做出更大的贡献。
[结尾]通过这次寒假农村社会实践,我深刻地认识到了农村社区的发展现状与问题,也领悟到了农村发展的重要性。
希望通过我们的努力,可以为农村社区带来更多的改善和发展,为农村振兴贡献力量。
2024年寒假期农村社会实践报告一、实践目的和意义社会实践是大学生综合素质培养的重要方式之一,通过参与社会实践能够增加对社会现实的了解,培养实际动手能力和社会责任感。
本次寒假期间,我参与了一次农村社会实践活动,旨在深入了解农村发展现状和农村居民的生活状况,并通过自己的努力,为农村发展和农民生活的改善做出一些实际贡献。
二、实践活动内容本次农村社会实践活动从2024年1月初开始,历时4周,在湖南省某农村展开。
活动主要包括以下几个方面:(一)农村实地考察我们首先进行了对农村的实地考察,了解当地的农村建设和农民生活的现状。
我们参观了当地的农田、果园、农民家庭,了解了农村发展的一些基本情况,包括农作物种植、养殖业、农村建设等。
(二)农村文化体验为了更好地了解当地农村文化,我们与当地村民一起参与了一系列的文化活动。
我们学习了当地的传统手工艺,如编织竹筛、编织竹篮等,体验了制作传统农具的工艺,还参与了当地的民间舞蹈和歌曲演唱等活动。
(三)农村环境整治在农村实践中,我们发现当地的环境问题还相对较为突出,尤其是农田的垃圾和污染。
因此,我们组织了一次农村环境整治活动,号召村民一起清理农田的垃圾,并倡导合理利用农田资源,保护农田生态。
(四)农村教育支教为了推动农村教育的发展,我们也参与了一次农村教育支教活动。
我们前往当地的小学,与学生们进行交流互动,并帮助他们进行学习辅导。
我们还为学生们捐赠了一些教育用品,希望能够为他们提供更好的学习条件。
三、实践成果和体会通过一段时间的农村社会实践,我收获了很多。
首先,我更加深入地了解了农村的发展现状和农民的生活情况,意识到农村的发展面临的挑战和问题。
其次,我学到了很多实际操作技能,如农作物种植技术、手工艺制作技巧等,这些技能在农村实践中非常实用。
最重要的是,我体验到了农村居民的朴素、勤劳和乐观向上的精神,这种精神将对我今后的生活和学习产生积极的影响。
四、反思与展望在农村社会实践中,我也意识到自己的不足之处。
大学生寒假农村社会实践报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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寒假走访农村社会实践报告
导读:一、基本概况:
今年的寒假,我参加了学校的活动,进行了一次寒假回乡实践调查,调查对象是我的家乡,贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡,我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访,走访时得到了广大村民的信赖和支持,调查时也针对村里开展了一些工作,还对部分村民进行实地调查走访,以取得更好的调研效果。
二、调查时间: 1月29日至30日
三、调查地点:贵州省镇宁县打帮乡许怀村
四、实践调查员:* * *
五、调研经过及内容
1 、村庄基本概况
从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的山路,经过半个多小时车程,我来到此行目的地——许怀村。
一到那我就得到了村长的热情接待,当我说明此行目的时,村长对我表示感谢,并对我的调查和实践表示支持,从而也增加了我调研的信心。
通过向村长询问,我首先大致地了解了许怀村的基本情况,许怀村距打帮乡政府所在地约4公里,全村行政村总面积1200亩,共有5个村民小组,绝大部分村民为布依族,全村总人口1262人,其中劳动力人口有650人。
该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的
中下等水平,村民的生活总体水平还比较低,因此,近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移,至XX年年,全村外出务工人数已接近300人,将近本村劳动力总人数的一半。
由于许怀村所处地形为山地,三面环山,一条小河顺山而下,最终注入打帮河。
村里耕地类型主要有水田和旱地,总面积为600亩,这里属于亚热带气候,全年气温较高,主要粮食作物有稻谷和玉米,经济作物有甘蔗和西红柿。
经村长介绍,至XX年年底,全村村民人均收入达600元,比上年增长约15%。
虽然村民们生活比过去好了很多,但是村里仍然有经济特别贫困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能满足家庭的基本开支。
许怀村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验,由于村民们大多不识字,文化水平低,且许怀村交通不便利,因此在科学技术快速发展的今天,许怀村的村民们不能较快地掌握科学的方法,通过技术的改进来提高生产力,导致了发展的滞后,这次来调查我从学校带来了一些挂图和农业书籍,我把资料交给村长,村长十分激动,他说;“放心,我们村干部一定不会辜负你们的期望,春节之后,我们就开村民委员会,组织大家一起学习,谢谢你带来的资料,也谢谢你们学校的领导关心我们农村的发展,相信有了国家的政策和你们的关心,我们许怀一定会越来越好的。
”
2 、村庄建设情况:
⑴村庄基本面貌:
通过对许怀村概貌进行分析,村民住房没有进行过统一规划,全村的建筑有着明显的布依族建筑风格,主要类型为砖、石、木料型房屋,较过去住的土坯房有很大改善,但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构,冬不挡严寒,夏不避酷暑。
全村无硬化道路,通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆,而且道路崎岖不平,在雨季容易出现道路软化,滑车等危险。
⑵基本设施建设
通过了解,许怀村基本设施建设情况基本不完善,村委会虽然有固定的办公场所,但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。
至XX年年底,村里已有超过90%的村民参加了新型农村合作医疗,国家的'政策给村民们带来了实实在在的好处,但是由于村里没有医务室,村民在出现疾病时不能得到及时有效的控制和治疗。
⑶村庄自然环境
许怀村是比较传统的村,村里无企业、公司等办公场所,环境没有受到来自外界的污染,因此许怀村自然环境很好,空气清新,山清水秀,村民的饮用水都是纯天然的浅井水,平时食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。
3、村民生活情况:
经过村长的介绍,我对许怀有了基本的了解,但是实地走访是不可缺少的,我召集了村里几个正在玩耍的小孩,说明来意后,他们都很愿意帮助我,于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了,我
和村民们围坐在一起,和他们亲切地聊起天来。
交谈的过程中,村民们很热情地与我进行交流,内容包括他们的生产、生活情况等。
通过谈话,我了解了在许怀村,绝大多数村民家里都过上了比较幸福的生活,家里都有电视机和vcd等基本电器,也通了电话,村民们纷纷表示,近几年来,党和政府高度重视农民的生产和发展,出台了很多惠农政策,据我所了解,许怀村的农民们都享受到了政府给他们带来的好处,他们的生活水平较过去有了很大的提高。
借着这个机会我把自己所学的十七大会议中有关“三农”方面的信息讲解给他们听,村民们都很感谢党中央对他们的关心和社会给予他们的支持。
但是我不由得担心起来,在我和村民们的聊天中发现,尽管村民们的生活质量有所提高,但是他们的思想觉悟还不够,他们对于孩子的教育问题从来没有感到忧虑过,极大多数村民对孩子的学习问题都是不管不问,任其自由发展,孩子争气就让他们多上两年学,不争气等到了十五六岁就出外打工,无论如何都可以生存下去的。
我告诉村民们,如今是知识爆发的时代,不懂文化就只能永远处于社会的最底层,永远不可能生活得很好。
读书虽然不是唯一的出路,但是在社会上打拼,不懂文化,只能吃亏。
【寒假走访农村社会实践报告3000字范文】
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