计量经济学答案-南开大学---张晓峒
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计量经济学张晓峒第五版答案第三章第二题1.计量经济学是下列哪门学科的分支学科()。
[单选题] *A.统计学B.数学C.经济学(正确答案)D.数理统计学2.计量经济学成为一门独立学科的标志是()。
[单选题] *A.1930年世界计量经济学会成立B.1933年《计量经济学》会刊出版(正确答案)C.1969年诺贝尔经济学奖设立D.1926年计量经济学(Economics)一词构造出来3.外生变量和滞后变量统称为()。
[单选题] *A.控制变量B.解释变量C.被解释变量D.前定变量(正确答案)4.横截面数据是指()。
[单选题] *A.同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据(正确答案) B.同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据C.同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D.同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据5.同一统计指标,同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是()。
[单选题] *A.时期数据B.混合数据C.时间序列数据(正确答案)D.横截面数据6.在计量经济模型中,由模型系统内部因素决定,表现为具有一定的概率分布的随机变量,其数值受模型中其他变量影响的变量是()。
[单选题] *A.内生变量B.外生变量(正确答案)C.滞后变量D.前定变量7.描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是()。
[单选题] * A.微观计量经济模型(正确答案)B.宏观计量经济模型C.理论计量经济模型D.应用计量经济模型8.经济计量模型的被解释变量一定是()。
[单选题] *A.控制变量C.内生变量(正确答案)D.外生变量9.下面属于横截面数据的是()。
[单选题] *A.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值B.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值C.某年某地区20个乡镇工业产值的合计数D.某年某地区20个乡镇各镇的工业产值(正确答案)10.经济计量分析工作的基本步骤是()。
第1章绪论习题一、单项选择题1.把反映某一总体特征的同一指标的数据,按一定的时间顺序和时间间隔排列起来,这样的数据称为〔〕A. 横截面数据B. 时间序列数据C. 面板数据D. 原始数据2.同一时间、不同单位按同一统计指标排列的观测数据称为〔〕A.原始数据 B.截面数据C.时间序列数据 D.面板数据3.用计量经济学研究问题可分为以下四个阶段〔〕A.确定科学的理论依据、建立模型、模型修定、模型应用B.建立模型、估计参数、检验模型、经济预测C.搜集数据、建立模型、估计参数、预测检验D.建立模型、模型修定、结构分析、模型应用4.下列哪一个模型是计量经济模型< >A.投入产出模型B.数学规划模型C.包含随机变量的经济数学模型D.模糊数学模型二、问答题1.计量经济学的定义2.计量经济学的研究目的3.计量经济学的研究容习题答案一、单项选择题1.B 2.B 3.B 4.C二、问答题1.答:计量经济学是统计学、经济学、数学相结合的一门综合性学科,是一门从数量上研究物质资料生产、交换、分配、消费等经济关系和经济活动规律与其应用的科学2.答:计量经济学的研究目的主要有三个:(1)结构分析。
指应用计量经济模型对经济变量之间的关系作出定量的度量。
(2)预测未来。
指应用已建立的计量经济模型求因变量未来一段时期的预测值。
(3)政策评价。
指通过计量经济模型仿真各种政策的执行效果,对不同的政策进行比较和选择。
3.答:计量经济学在长期的发展过程中逐步形成了两个分支:理论计量经济学和应用计量经济学。
理论计量经济学主要研究计量经济学的理论和方法。
应用计量经济学将计量经济学方法应用于经济理论的特殊分支,即应用理论计量经济学的方法分析经济现象和预测经济变量。
2 一元线性回归模型习 题 一、单项选择题 1.最小二乘法是指〔〕 A. 使()∑=-nt ttYY 1ˆ达到最小值 B. 使ˆmin i iY Y -达到最小值 C. 使t t Y Y ˆmax -达到最小值 D. 使()21ˆ∑=-n t t t Y Y 达到最小值2. 在一元线性回归模型中,样本回归方程可表示为〔 〕A. 01i i iY X u ββ=++ B. 01ˆˆˆi i i Y X e ββ=++C . 01ˆˆˆi i Y X ββ=+ D. ()01i i E Y X ββ=+3.线设OLS 法得到的样本回归直线为01ˆˆi i i Y X e ββ=++,以下说法不正确的是< >A .0=∑i e B .0),(≠i i e X COV C .YY =ˆD .),(Y X 在回归直线上4.对样本的相关系数γ,以下结论错误的是〔 〕A. γ越接近0, X 与Y 之间线性相关程度高B.γ越接近1,X 与Y 之间线性相关程度高 C. 11γ-≤≤D 、0γ=,则X 与Y 相互独立 二、多项选择题1.最小二乘估计量的统计性质有〔 〕A. 无偏性B. 线性性C. 最小方差性D. 不一致性E. 有偏性2.利用普通最小二乘法求得的样本回归直线01ˆˆˆi i Y X ββ=+的特点〔〕 A. 必然通过点(,)X Y B. 可能通过点(,)X YC. 残差i e 的均值为常数D. ˆi Y 的平均值与i Y的平均值相等E. 残差i e 与解释变量i X之间有一定的相关性3.随机变量〔随机误差项〕i u中一般包括那些因素〔 〕A 回归模型中省略的变量B 人们的随机行为C建立的数学模型的形式不够完善。
第1章绪论习题一、单项选择题1.把反映某一总体特征的同一指标的数据,按一定的时间顺序和时间间隔排列起来,这样的数据称为()A. 横截面数据B. 时间序列数据C. 面板数据D. 原始数据2.同一时间、不同单位按同一统计指标排列的观测数据称为()A.原始数据 B.截面数据C.时间序列数据 D.面板数据3.用计量经济学研究问题可分为以下四个阶段()A.确定科学的理论依据、建立模型、模型修定、模型应用B.建立模型、估计参数、检验模型、经济预测C.搜集数据、建立模型、估计参数、预测检验D.建立模型、模型修定、结构分析、模型应用4.下列哪一个模型是计量经济模型( )A.投入产出模型B.数学规划模型C.包含随机变量的经济数学模型D.模糊数学模型二、问答题1.计量经济学的定义2.计量经济学的研究目的3.计量经济学的研究内容习题答案一、单项选择题1.B 2.B 3.B 4.C二、问答题1.答:计量经济学是统计学、经济学、数学相结合的一门综合性学科,是一门从数量上研究物质资料生产、交换、分配、消费等经济关系和经济活动规律及其应用的科学2.答:计量经济学的研究目的主要有三个:(1) 结构分析。
指应用计量经济模型对经济变量之间的关系作出定量的度量。
(2) 预测未来。
指应用已建立的计量经济模型求因变量未来一段时期的预测值。
(3) 政策评价。
指通过计量经济模型仿真各种政策的执行效果,对不同的政策进行比较和选择。
3.答:计量经济学在长期的发展过程中逐步形成了两个分支:理论计量经济学和应用计量经济学。
理论计量经济学主要研究计量经济学的理论和方法。
应用计量经济学将计量经济学方法应用于经济理论的特殊分支,即应用理论计量经济学的方法分析经济现象和预测经济变量。
2一元线性回归模型习 题一、单项选择题1.最小二乘法是指( ) A. 使()∑=-nt ttYY 1ˆ达到最小值 B. 使ˆm in i iY Y -达到最小值C. 使tt Y Y ˆmax -达到最小值 D. 使()21ˆ∑=-n t t t Y 达到最小值2. 在一元线性回归模型中,样本回归方程可表示为( )A. 01i i iY X u ββ=++ B.01ˆˆˆi i iY X e ββ=++C .01ˆˆˆi iY X ββ=+ D.()01i iE Y X ββ=+3.线设OLS 法得到的样本回归直线为01ˆˆi i iY X e ββ=++,以下说法不正确的是( )A .0=∑i e B .0),(≠i i e X COVC .Y Y =ˆD .),(Y X 在回归直线上4.对样本的相关系数γ,以下结论错误的是( )A. γ越接近0, X 与Y 之间线性相关程度高B.γ越接近1,X 与Y 之间线性相关程度高C. 11γ-≤≤D 、0γ=,则X 与Y 相互独立二、多项选择题1.最小二乘估计量的统计性质有( )A. 无偏性B. 线性性C. 最小方差性D. 不一致性E. 有偏性2.利用普通最小二乘法求得的样本回归直线01ˆˆˆi i Y X ββ=+的特点( )A. 必然通过点(,)X YB. 可能通过点(,)X YC. 残差ie 的均值为常数 D. ˆiY 的平均值与i Y 的平均值相等 E. 残差i e 与解释变量i X 之间有一定的相关性3.随机变量(随机误差项)i u 中一般包括那些因素( )A 回归模型中省略的变量B 人们的随机行为C 建立的数学模型的形式不够完善。
第四章一、练习题 (一)简答题1、多元线性回归模型的基本假设是什么?试说明在证明最小二乘估计量的无偏性和有效性的过程中,哪些基本假设起了作用?2、多元线性回归模型与一元线性回归模型有哪些区别?3、某地区通过一个样本容量为722的调查数据得到劳动力受教育的一个回归方程为fedu medu sibs edu 210.0131.0094.036.10++-=R 2=0.214式中,edu 为劳动力受教育年数,sibs 为该劳动力家庭中兄弟姐妹的个数,medu 与fedu 分别为母亲与父亲受到教育的年数。
问(1)若medu 与fedu 保持不变,为了使预测的受教育水平减少一年,需要sibs 增加多少?(2)请对medu 的系数给予适当的解释。
(3)如果两个劳动力都没有兄弟姐妹,但其中一个的父母受教育的年数为12年,另一个的父母受教育的年数为16年,则两人受教育的年数预期相差多少? 4、以企业研发支出(R&D )占销售额的比重为被解释变量(Y ),以企业销售额(X1)与利润占销售额的比重(X2)为解释变量,一个有32容量的样本企业的估计结果如下:099.0)046.0()22.0()37.1(05.0)log(32.0472.0221=++=R X X Y其中括号中为系数估计值的标准差。
(1)解释log(X1)的系数。
如果X1增加10%,估计Y 会变化多少个百分点?这在经济上是一个很大的影响吗?(2)针对R&D 强度随销售额的增加而提高这一备择假设,检验它不虽X1而变化的假设。
分别在5%和10%的显著性水平上进行这个检验。
(3)利润占销售额的比重X2对R&D 强度Y 是否在统计上有显著的影响? 5、什么是正规方程组?分别用非矩阵形式和矩阵形式写出模型:i ki k i i i u x x x y +++++=ββββ 22110,n i ,,2,1 =的正规方程组,及其推导过程。
6、假设要求你建立一个计量经济模型来说明在学校跑道上慢跑一英里或一英里以上的人数,以便决定是否修建第二条跑道以满足所有的锻炼者。