人教部编版 初中语文 七年级下册
回忆鲁迅先生(节选)
萧红
目录
第一节 新课导入 第五节 拓展延伸 第二节 整体感知 第六节 板书设计 第三节 深入探究 第七节 布置作业 第四节 课堂小结
第一节
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新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 —— 回忆鲁迅先生 谈到鲁迅,我想大家都不陌生。“有
寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人,真诚的鲁迅形象便 跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅 形成了鲜明对照。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——品味语言
2.刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了, 仿佛不顾一切的走去。
“抓”“扣”“伸”,这几个动词,形神兼备地描绘 出鲁迅的习惯性动作,体现出鲁迅 敏捷果敢、一往直前的 性格特点。
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整体感知—— 写作背景
鲁迅说过:“想看好花。一定要有好土。”又曾 表示:“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。” 为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃 的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾 注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起 来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》 《呼兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样, 继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。
整体感知—— 作家作品
萧红,1954原名张遒莹,1911年出生于
黑龙江省呼兰县一个地主家庭,幼年丧母。1930 年为了反抗父母包办的婚姻离家出走,流浪各地。 1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的 伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上 海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港, 1942年病逝于香港九龙。主要作品:《生死场》 《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》。