高三第一次月考语文试题
一、选择题（每个小题2分，共20分）
1．下列划线的字注音有错误的一项是( )
A. 焉能（yān）推崇（chóng）字字珠玑（jī）
B.希冀（jì）偏倚（yǐ）其甘如饴（yí）
C.华裔(yì) 范畴（chóu ）拉斐尔（fēi）
D.濒临（pīn）筛选（shāi ）熊秉明（bǐng）
2.下列词语书写有误的一项是（）
A.毕恭毕敬死有余辜转危为安逆来顺受
B.弥天大罪光彩夺目荡然无存刨根问底
C.正人君子杀一儆百感恩朝礼能工巧匠
D.鸦鹊无声忘恩负义饥寒交迫模糊不清
3．下列句中的成语运用无误的一项是()
A.他待人很热情，很和蔼，不论遇到谁，总是付之一笑。
B.最近一个时期，学生“减负”成了炙手可热的话题。
C.上个星期，由于加强了管理，迟到的学生可以说是凤毛麟角。
D.对这件事所产生的恶劣影响，我们决不能掉以轻心。
4.依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是( )
(1)与其他国家的同类系统不同，瑞典的“网络防务”体系是以因特网为________，而不是建立一个新的军事网络。
(2)为了确保新版文艺频道有个强势开头，也为了维护中央电视台自身的形象，央视领导决定推迟改版计划________。
(3)当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税________是在损害国家利益，________是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上无形中增加了他人的负担。
A.依附出笼不但／也
B.依托出笼既／又
C.依附出台既／又
D.依托出台不但／也
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运行成功，达到了世界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。
B．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。
C．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
D．央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
6.下列问号使用正确的一项是（）。
A．三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。
B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C．水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你？”
D．通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？
7.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是（）
A.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北
B.秦时明月汉时关
C.主人忘归客不发
D.烟笼寒水月笼沙
8.下列句中加点字与“后秦击赵者再，李牧连却之”中的“却”字用法相同的一项是（）
A．以事秦之心礼．天下之奇才
B.其闻道也固先乎吾，吾从而师．之
C．阙．秦以利晋，唯君图之
D.能面．刺寡人之过者，受上赏
9．下列句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是（）A．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
B．洎牧以谗诛
C．至丹以荆卿为计
D．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
10.下面句子翻译，错误的一项是（）。
A.后秦击赵者再，李牧连却之。
译：后来秦两次攻打赵，李牧连连退却。
B.奉之弥繁，侵之愈急。
译：送给秦越多，秦国侵犯他们也就越厉害。
C.且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
译：况且，燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候,可以说智谋穷竭，国势孤立危急，战败而亡，实在是不得已。
D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
译：如果凭着偌大天下，却跟随六国灭亡的前例，这就在六国之下了。
二、判断题（每小题1分，共10分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）
1. 中国现代文学中“荷花淀”派的代表作家是茅盾。（）
2. 被誉为“中国封建社会的百科全书”的古典长篇小说是《三国演义》。（）3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这个佳节是中秋。（）
4．这天黑沉沉的好像要下雨了。不是比喻句。（）
5．《论语》的作者是我国古代伟大的思想家孔子。（）
6．为报答祖母的抚育之恩，李密写下《陈情表》，“辞不就职”。（）
7．通知是下级机关向上级机关提出问题，请求指示或批准时使用的公文。（）
8．炎炎夏日适合用“七月流火”来形容。（）
9．议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。（）
10．鲁迅盛赞《赤壁赋》“为西汉鸿文，沾溉后人，其泽甚远”。（）
三、填空（共10分，每空1分）
1、《雨霖铃寒蝉凄切》是的代表作，其中“ ___________ ”一句，以景写情，创造了一种特有的意境，代表了柳词风格。
2、“心有灵犀一点通”是___________的诗句（填作者）。
3．《史记》作者 ___________，字子长。《史记》是我国第一部 ___________ ，共130篇，包括 ________、世家、 ________、表、书五个部分。鲁迅称它为
“ ___________ ， ___________ ”，突出了它的史学价值和文学抒情性。
4．秦爱纷奢，人亦念其家。 _____________________ ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）
四、阅读下文，回答文后各题。
（一）阅读下面的文段，完成后面的问题（每小题2分，共10分）
共生互动
科学所追求的目标或所要解决的问题是研究和认识客观世界及其规律，是求真。科学是一个知识体系、认识体系，是关于客观世界的知识体系、认识体系，是逻辑的、实证的、一元的，是独立于人的精神世界之外的。
人文所追求的目标或所要解决的问题是满足个人与社会需要的终极关怀，是求善。我们的活动越符合社会、国家、民族、人民的利益就越人文，就越善。所以，人文不仅是一个知识体系，认识体系，还是一个价值体系，伦理体系；因而人文不同于科学，人文往往是非逻辑的、非实证的、非一元的，是同人的精神世界密切相关的。
科学是求真，但科学不能保证其本身方向正确，这既包括研究方向，也包括研究成果应用的方向。20 世纪科技的高度与迅速发展，不仅给人类带来了巨大的福利，同时也产生了许多众所周知的严重的负面影响。例如，采用基因技术，将人与黑猩猩进行某种杂交，肯定会出现一种新的生物，这种新的生物是否比人更聪明、更健康？这绝对是一个科学问题，但绝对不能进行，绝对比起克隆人还更反“应该”、反伦理、反人类。显然，科学需要人文导向，求真需要求善导向。
人文是求善，但人文不能保证其本身基础正确，可能事与愿违。“应该是什么”的“应该”一定要合乎“真”。据说，过去在我国某沙漠地区进行绿化，绿化自然“应该”；然而，当时并没有弄清沙漠下面水的情况，谁知该处水不多，树种下去，开始有水，蓬勃生长，一旦此水吸尽，树全死了，比绿化前还糟，沙漠下面的水都没有了。显然，人文需要科学奠基，求善需要求真奠基。
然而，科学与人文是共生的，是互动的，有以人文导向的科学，也有以科学奠基的人文，这就是“是什么”与“应该是什么”的“交集”，即数学上所谓的“交集”。既善又真，是“交集”。不处于“交集”中的“是什么”，有两类：一类反善、反伦理、反“应该”，就决不能做；一类不反善、不反伦理、不反“应该”，就应该按实际情况去处理，而决不能采取“急功近利”的实用主义态度来对待，因为其中不少是十分基础性的研究。历史已再三表明，这些基础性的研究不仅满足了人类精神世界中好奇的需要，而且其中不乏对后来重大的科技创新发挥了巨大作用的研究工作。不处于“交集”中的“应该是什么”，也是一样，也有两类：一类反真，反科学，导致反“应该”，就不能做。一类并不反真，不反科学，也无现实的恶果，就不能形而上学地去禁止，因为其中不少是美好的大胆的愿望、幻想、希求。历史也已一再表明，人类许多了不起的科技成果正是前人美好的大胆的愿望、幻想、希求所导致的，人类许多坚忍不拔的前赴后继的奋斗是受此激励的。是的，“风物长宜放眼量”。
1．对“人文”理解错误的是()
A．人文所追求的目标是满足个人与社会需要的终极关怀。
B．符合社会、国家、民族、人民的利益的活动是人文精神的体现。
C．人文是科学的对立面，是反科学的。
D．人文是一个价值体系，伦理体系。
2．毛泽东的诗句“风物长宜放眼量”在本文的含义是()
A．风物永远合人心意并且开拓了人的视野。
