考研英语语法之词性句子成分基本句型#精选.
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十大词恨句子成分分析,五大基本句型及句子类型讲解与练习个体名词集体名词 普通名词《物质名词 抽象名词 专有名词人称代词:主格 宾格(注意it 的用法)物主代词:形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词:this, that, these, those单单数:myself, yourself, himself, herself, itself, oneself反身代词”复数:ourselves, yourselves, themselves疑问代词:who, whom, whose, what, which.简单不定代词:One/ones, Either/neither, both/all, each/ every another,other, the other, others, the others 复合不定代词:somebody, anybody,nobody不定代词 A someone, anyone, no onesomething, anything, nothing everybody, everyone,everything功能:用来代替名词、形容词或数得等3 .数词:基数词 序数词功能:表数量或顺序 4 .冠词:足冠得 不足冠词 零冠局//功能:用在名词前,帮助说明名词所指的人或事物表地点:at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ underneath … 表时间:in/ on/ at,in/ after, from/since from, after/ behind,5 .介词:表运动:across/ through/ over/ pass.. '表方位:….< 其他j 功能:用在名词■代词等前面,说明句子中词与词之间的关系 可数名词不可数名词功能:表示人或事物的名称2.代词一、新课导入6.形容词:平级、比较级、最高级功能:用来修饰名词,表示人或事物的特性、性质7.副局:平级、比较级、最高级功能:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或形状的特性并列连词:and/ both/ or/ not only・・・but also, but/however/ yet/ still/ while..8. 连词:从属连词:if/ unless, because/as/ since, although/though..一功能:用来连接词、短语或句子实义动词(vi./vt.)系动词助动词9.动词:情态动词不足式(上do)非谓语动词< 分词:现在分词(-ing )和过去分词(-ed)动名词(-ing)功能:表示人或事物的动作或状态10.感叹词:oh ah well.功能:表示说话时的感情或口气课前测:1.句子成分摸底测试:(1)指出下列句子划线部分是句子的什么成分?1)The students got on the school bus.2)He handed me the newspaper.3)I shall answer your questions after class.4)What a beautiful Chinese painting!5)They went hunting together early in the morning.(2)判断下列句子是简单句并列句还是复合句?1)We often study Chinese history on Friday afternoon.2)The boy who offered me his seat is called Tom.3)There is a chair in this room, isn’ t there?4)My brother and I go to school at half past seven in the morning.5)He is in Class One and I am in Class Two.二:新课讲解:(一)旬^成分七种句子成分:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)定语、状语、补语、表语等。
词性一名词(表示人或物名称的词) noun名词可以分为专有名词和普通名词专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China, the United States等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work(以上两类属于不可数名词)二冠词名词前不定冠词a an 定冠词the 零冠词三代词(代替名词的词) pronoun代词可以分为下列九类:1.人称代词:They are my school mates.2.物主代词:Our friends have great concern for each other.3.反身代词:Take good care of yourselves.4.相互代词:We should help each other.5.指示代词:Who are these people?6.疑问代词:What are you doing?7.关系代词:She married Tony Harper, who is a student too.8.连接代词:Do you know who did it?9.不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。
四形容词(修饰名词等,说明事物或人的性质或特征的词) a. adj.形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。
.简单句的五种基本句型,并列句和复合句Wang Hansong简单句简析不论看上去有多纷繁庞杂的英语句子,删繁就简之后得到的基本框架皆是由五种基本句式组合而成。
故了解并熟知英语简单句的五种基本句式是理解所有单复句(单句,并列句,复合句,复杂句)的最重要的前提保证;它同时也是学好各大英语语法的必备条件。
简单句的基本句型构成英语句子最重要最基本的组成部分是主语和谓语两大部分。
而这两部分需要由不同功能的词性充当,故了解各种词性的功能成为首要任务。
下面是常见几种词性的主要功能简介:(记住各类词性的英文缩写。
)1.名词n.:主语,宾语,表语;宾语补足语2.代词pron.; 主语,宾语,表语;(宾语补足语-不多见)3.动词v.(包括及物动词Vt和不及物动词Vi):谓语,(非谓语-此章节不涉及)4 形容词adj.:表语,定语,(有时也可以充当状语)-- 通常修饰名词或代词5 副词adv.:状语(通常修饰动词,形容词,副词;有时也修饰介词短语)6 连词conj.:起到连接两个或两个以上的句子成分或句子的功能。
7 冠词art.:定语,通常修饰名词了解并熟知常见词性的主要功能,就能够为我们快速抓住句子的主干部分及理解长难句奠定良好的基础。
所以我们平时在背单词时,务必要理解并记忆其词性。
有了这个先决条件,再来学习并运用下面的五种基本句式就简单多了。
1. S十Vi主谓结构2. S十Vt十O主谓宾结构3. S十LinkV十P主系表结构4. S十Vt十O1十O2 主谓双宾结构5. S十Vt 十O十OC 主谓宾+宾补结构解读:(1)S=主语;V=谓语;LinkV=系动词; P=表语;O=宾语;O1=间接宾语(通常指人);O2=直接宾语(常指物);OC=宾语补足语)(2)仔细观察以上五种基本句式,我们不难发现,各句式中的谓语动词类别并不完全一样。
因此也提醒我们在背单词过程中,针对动词要有意识的去了解动词的类别,辨清是linkV, Vt还是Vi五种基本句式解析1: S十Vi 主谓结构(Vi通常不接宾语;也无被动语态)。
考研英语语法总结经典版一、句子成分1.主语:句子中起名词或代词作用,通常位于句子的开头。
例:Tom likes to play basketball.(主语是Tom)2.谓语:句子中表示动作、状态或存在的部分,通常位于主语之后。
例:She is reading a book.(谓语是is reading)3.宾语:句子中接在动词后面的成分,回答“谁”或“什么”。
例:He bought a new car.(宾语是a new car)4.表语:句子中用来描述主语的成分,通常是形容词、名词或介词短语。
例:The weather is sunny.(表语是sunny)5.定语:句子中用来修饰名词或代词的成分,通常是形容词、数字、名词短语等。
例:The old man lives in the small house.(定语是the small house)6.状语:句子中用来修饰动词、形容词或副词的成分,通常是副词或介词短语。
例:She works hard.(状语是hard)7.同位语:句子中用来解释、说明或补充前面名词或代词的成分。
例:My best friend, Alice, is a doctor.(同位语是Alice)二、时态和语态1.时态:表示动作发生的时间或状态的时间。
-现在时:表示现在正在进行的动作或状态。
例:I am reading a book.-过去时:表示过去发生的动作或状态。
例:He bought a new car.-将来时:表示将来要发生的动作或状态。
例:I will go to the beach tomorrow.-过去完成时:表示过去一些时间之前已经完成的动作或状态。
例:She had finished her homework before dinner.2.语态:表示动作的主体和受体。
-主动语态:表示主语执行动作或状态。
例:He cleans the room every day.-被动语态:表示主语承受动作或状态。
英语的基本句型主要有五种,它们是:1、主语——动词——表语2、主语——动词3、主语——动词——宾语4、主语——动词——宾语——宾语5、主语——动词——宾语——补语掌握好这些基本句型,就可以为灵活运用语言打下良好的基础。
下面分别讲解这五种句型。
一、主语——动词——表语在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。
1.Mr.Brown is an engineer.<名词做表语>2.Gradualy he became silent.<形容词做表语>3.She remained standing for a hour.<现在分词做表语>4.The question remained unsolved.<过去分词做表语>5.The machine is out of order.<介词短语做表语>6.The television was on.<副词做表语>7.His plan is to keep the affair secret.<动词不定式做表语>8.My job is repairing cars.<动名词做表语>9.The question is what you want to do.<从句做表语,即:表语从句>注意:在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。
I'm happy to meet you.They are willing to help.We are determined to follow his example.二、主语——动词在这一句型中,动词为不与物动词与不与物的动词词组。
在有的句子中,不与物动词可以有状语修饰。
1.The sun is rising.2.I'll try.3.Did you sleep well?<well做状语,修饰不与物动词sleep>4.The engine broke down.注意:在此句型中,有少数不与物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。
句子成分及基本句型句子成分及基本句型句子成分由词或词组充当英语的基本成分有七种:主语(subject)谓语(predicate)表语(predicative)宾语(object)、定语(attribute)状语(adverbial) 补语(complement),英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
一:SV(主+谓)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+谓+宾)四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)五:SVOC(主+谓+宾+宾补)基本句型一:SV(主+谓)主语:1. 主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人” ,“ 什么事”可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词,从句等等。
主语一般在句首。
划出下列句中的主语。
1.Lucy likes her new bike. 2 What he said is right.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.谓语:谓语由动词构成,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构.划分下列句子成分 1 We study hard.2. The sun was shining. 3The pen writes smoothly4 What he said does not matter.5. They waited several hours to see their favourite stars.基本句型二:主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语), 才可以表达一个完整的意思。
做宾语的可以是名词、代词、不定式等。
划出下列句中的宾语:Mary enjoys music. He loves her.I don’t know what to do.The old man enjoys living in the countryside. 。
模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, LiMing; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词,何谓“代”?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动):think, imagine。
也有些动词是表示静止的,如:am,is,are。
4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。
”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。
5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly ), 这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。
模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, Li Ming; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词,何谓“代” ?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动): think, imagine。
也有些动词是表示静止的,如:am,is, are。
4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。
”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。
5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly ), 这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。
句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。
(一)主语。
1. 定义与作用。
- 主语是句子陈述的对象,表示句子所说的是“谁”或者“什么”。
它是句子的核心成分之一,决定了句子描述的主体。
例如在句子“Tom likes reading.”中,“Tom”就是主语,这个句子主要是在描述Tom的喜好。
2. 构成。
- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。
- 名词作主语很常见,如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。
- 代词作主语,例如“He is my friend.”中的“He”。
- 数词作主语,像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。
- 动名词作主语,如“Running is good for health.”中的“Running”。
- 不定式作主语,“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。
- 名词化的形容词作主语,“The rich should help the poor.”中的“The rich”。
- 从句作主语,“What he said is very important.”中的“What he said”。
(二)谓语。
1. 定义与作用。
- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
在句子中,谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。
例如在“Mary sings beautifully.”中,“sings”就是谓语,它描述了Mary的动作。
2. 构成。
- 谓语一般由动词充当,包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。
- 实义动词可以独立作谓语,表示具体的动作,如“eat”“drink”“run”等。
例如“He eats an apple.”中的“eats”。
语法基础I.词、短语和从句(一)词性1. 名词(n.):人事地物的名称。
如:book,love。
2. 冠词(Article):表示特定或不特定的人事物,放在名词前。
如:a,the。
3.代词(pron.):代替名词的词。
如:he,it,him,anyone。
4. 动词(V.):人事物的动作、状态。
如:run,love,be。
5. 形容词(adj.):表示性质、状态,修饰名词、代词。
如:good,happy。
6. 副词(adv.):表示时间、地点、程度,修饰动词。
如:well,happily。
7. 介词(prep.):放在名词前,形成短语。
On the desk, at home。
8. 连词(conj.):连接单词、短语和句子。
9. 数词。
如:one。
10. 感叹词。
如:Oh!英语中的不同词性在句子中充当不同的成分。
The coach shouted loudly,“Hey, run to the goal!”But the players couldn’t hear his voice. And they lost the final match.(二)短语分为三类,副词短语,形容词短语,名词性短语就是拉长的单词.1.I ofen stop at a convenience store on my way home. 表达地点,做副词。
2.The book on the desk is mine.3.I put my books on the desk.4.I don’t know what to do.(三)从句从句为句子的一部分,其中包含“主语+谓语”分三类,名词从句,形容词从句,副词从句。
就是拉长的单词。
I know that you are doing your best.My idea is that we should plant more trees.What I said is true.Judy put her coat on the desk before she sat down.II. 句子成分( sentence elements ):1. 主语主语( subject ):名词或名词对等语。
英语句子成分详解句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。
一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语、同位语等。
一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体、对象。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有一个单词、短语、从句乃至句子。
1.名词作主语。
如:A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。
)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。
)2.代词用作主语。
如:He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话,但没有引人发笑) Everybody enjoyed themselves on vacation. 假期里大家都过得很愉快。
3.数词用作主语。
如:Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
The old and the young are taken good care of in that village.5.副词用作主语(极少见)。
如:Now is the time. 现在是时候了。
6.名词化的介词作主语。
如:The ups and downs of life must be taken as they come.我们必须承受人生之沉浮。
7.不定式用作主语。
如:To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It is impossible to defeat a person who never gives up.要打败一个永不放弃的人是不可能的。
8.动名词用作主语。
如:Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。
词性句子成分五大基本句型词性句子成分五大基本句型英语语言中的语言单位按从小到大的顺序一般分为:词----短语----句子。
学好词类是学好英语的关键。
英语中的词根据词义,形式特征和在句中担当作用的不同大致分为以下十种:词类作用例词[实词]名词n 表示人或事物名称 work, phone形容词adj 描述人或事物的特征brave, big数词num 表示数目或顺序 two, second代词pron 代替名词或数词 it , they动词v 表示动作或状态 run ,know副词adv 描述动作或状态的特征very, carefully以上6种词类可以在英文句子中独立地担当句子成份(如名词做主语,宾语等,动词做谓语),称为实词。
[虚词]冠词art 用在名词前,帮助说明其意义 a, an, the介词prep 用在名词或代词前说明其别 for, at, in的词的关系连词conj 用来连接词与词,或句与句 and, if感叹词用来表示说话时的感情和口气 oh, aha以上4种词都不能在句中独立担当句子成分,称为虚词。
词和词之间的搭配关系有些常见规则,例如:1. 形容词,数词通常用来修饰名词2. 副词常修饰动词,形容词和副词本身3. 介词后面必须跟名词或代词,所以介词不可能单独出现,而必须与它后面的名词或代词一起构成介词短语才行。
在学习和记忆英文单词时要注意以下几点:1. 首先要关注----词性分清词类(词性)是学好英语单词的第一个关键。
同样的一个意思,在句中出现的位置不同(充当的成分作用不同)所用的词也不同。
eg: I wish you success.We’ll succeed.It was a successful party.We successfully crossed the river.2. 其次要关注----一词多义和一词多性同样一个词,在不同场合有时有不同的词义和词性。
例如:1) work①He works hard every day.②I have a lot of work to do.③the works of Shakespeare.2) round① I w ant a round table.②Let’s sit round the table.③ Let me show you around.④ We round the lips to say “oo”.3) present① a birthday/Christmas present②present sb with sth③ He wants to change his present job.3. 学习不同词性的词,侧重点也不同。
词性adj。
/ a. 形容词表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
形容词用来修饰名词或代词如:big,happyadv. / ad. 副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。
如:clearly,happilyClearly he didn,t say so。
显然他没有这样说。
(句子副词)prep. 介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词.在句中不能单独做句子成分.用在名词代词等之前,合起来表示动作、行为的时间,处所,方向,方式,目的,对象等的词.如:in, at,for,toconj。
连词连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词.连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系.如:when,beacuse,sonum。
数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
如:one,two,firstint. 感叹词表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。
如:what,how,haurrayvt. 及物动词(后面要加宾语) 行为动作的词如:do,finish,playvi。
不及物动词(后面不加宾语) 表示行为动作的词如:appearn。
名词表示人,事物,地点,现象及其他抽象概念等名称的词。
如:pig,cow,manpron。
代词代指代替名词的一类词。
如:he,she,hers,his,thingsart = 冠词,article位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词.如:a,an,the一.简单句的五个基本句型1。
主语+不及物动词She came./It rains.2。
主语+及物动词+宾语She likes English。
/I love you.3.主语+系动词+表语She is happy.4.主语+动词+间接宾语(人/动物)+直接宾语(物/事)She gave John a book.She bought a book for me.5。
词类、句子成分、基本句型一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类。
实词:名词、动词、形容词、副词、代词、数词虚词:介词、冠词、连词、感叹词(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
1. 普通名词是某一类人、事物、某种物质后抽象概念的名称。
2. 专有名词是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母大写。
Russia1. 可数名词————————2. 不可数名词1. 抽象名词2. 具体名词(二)冠词冠词放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词为,用在单数名词前,表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词前,用在以元音开头的名词前。
a a a a定冠词只有一个,即,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。
(三)代词1. 人称代词:I, , , , , ,2. 物主代词:, , , , , , , , , ,3. 反身代词:, , , , , , ,4. 相互代词: ,5. 指示代词:, , , ,6. 疑问代词:, , , ,7. 关系代词:, , , ,8. 不定代词:, , , , , , a , , ,(四)数词数词是表示“数量”和“顺序”的词。
前者为基数词,如, , , 等。
后者为序数词,如, , , 等。
(五)形容词形容词是用来修饰名词,表示名词属性的词。
如, , , , 等。
形容词可分为原级、比较级、最高级。
(六)副词1. 普通副词:, ,2. 疑问副词:, , ,3. 连接副词:, , ,4. 关系副词:, ,副词也有比较级和最高级,构成和形容词一样。
(七)介词介词又叫前置词,放在名词、代词或相当于名词的词前面,表示它后面的词与句子中其它成分之间的关系。
介词在句中一般不重读,也不能单独作句子成分。
1.简单介词:, , ,2.复合介词: , , ,3.二重介词: ,4.短语介词: , , ,5.分词介词:, ,介词后面的名词或代词叫做介词宾语。
介词和介词宾语合称为介词短语。
(八)连词连词是连接词、短语、从句或句子的词。
连词是虚词,在句中一般不重读,也不能在句中单独作句子成分。
1.并列连词(连接并列关系的的词、短语、从句或句子):, , , , ……, ……2.从属连词(连接主从复合句):, , , , , ,(九)感叹词感叹词是表示喜怒哀乐等情感的词,例如, , , 等。
(十)动词动词是表示动作或状态的词,例如:, , , 等。
可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。
1.实义动词有完整的意义,并能作独立的谓语,又可分为及物动词和不及物动词。
(1) 及物动词:后面必须跟宾语,意思才完整,如, ., .(2) 不及物动词:后面不跟宾语,意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当于与一个及物动词。
... “A”.2.情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感。
情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。
英语情态动词主要有:, , , , ., , 。
3.助动词常和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及用于否定和疑问等结构中。
英语助动词主要有, , , , , ,等。
4. 系动词(1) 状态系动词:只有a .(2) 持续系动词:表继续或保持一种状态或态度,主要有, , , , , , 。
I ..’d .(3) 表像系动词:表示看起来好像,主要有, , 等。
.( ) .(4) 感官系动词:, , , , .., ’s a .(5) 变化系动词:表示变成什么样,如, , , , , , , 。
二、句子成分由不同词类的单词(名词、冠词、代词、数词、形容词、动词、副词、介词、连词、感叹词),按照一定的语法规则组合在一起,能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成,这些部分叫做句子成分。
英语句子的成分有八种:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
(一)主语()是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。
主语的位置通常在句首,不省略,可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
......(二)谓语动词()是说明主语的动作或状态的句子成分。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语动词由实义动词或系动词担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
...1994.(三)表语()是用来说明主语的身份、特征和状态的。
它的位置在系动词之后。
可做表语的有名词、代词、形容词与分词、数词、动词不定式、介词短语、副词及表语从句等。
a .’s ? ’s .......(四)宾语()表示动作的对象,是动作的承受者。
宾语一般放在及物动词之后或介词后,如果没有,则及物动词无法表示完整的动作。
.’t a .? *, .a . *.I Japan 1986.(五)定语()是修饰名词或代词的词、短语或句子。
单词做定语时通常放在它所修饰的名词之前;短语和从句做定语时则放在它所修饰的名词之后。
可以做定语的有名词、形容词、数词、分词及其短语、不定式、介词短语以及从句等。
.’s’t ...Europe.China a .’t .a .Tibet .(六)状语()是修饰动词、形容词、副词等的句子成分。
状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。
作状语的有副词、名词、介词短语、分词及其短语、动词不定式及其短语、状语从句等。
...*.’ a ...a I .(七)宾语补足语:我们知道,在英语中及物动词要加宾语意思才完整,不及物动词则无需加宾语。
但有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上宾语补足语(),来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作,如果丢掉宾补,就不成为句子,或意思走样,这样的及物动词叫不完全及物动词,即只加宾语不能完全表达完整意思。
这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语。
宾补一般跟在宾语之后。
可以担当补足语的有名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。
...I .I ...Paris .宾补出现的场合:1. 在表示心理状态的动词后做宾补,如:, , , , , , , , 等。
结构:+ 形容词或名词。
, , 后的常可省略。
( ) a .( ) .I ( ) I .2. 使役动词, , 后面。
.?.I’ ...3. 感官动词, , , , , , , 等后面,若接不定式做宾补,要把去掉,但在被动语态中要加上。
I .I’ .?4. 表示情感状态的词后面,如:, , , , , , 等。
I’d .I ’t .注意:在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,而后面接的宾语是短语或从句,后再接宾语补语时,必须将作宾语的短语或从句放在宾语补语之后,把放在它的原来位置,这时是形式宾语,短语或从句是真正宾语。
I . 我认为撒谎是错误的。
是形式宾语,不定式短语是真正宾语是宾语补语。
't ? 你弄清楚她没有来的原因了吗?(八)主语补足语()是对主语的补充,如果把宾语补足语所在的结构变成被动语态,原宾语成为主语,原宾语补足语相应地变为主语补足语。
可以担当补足语的有名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。
I ....10 a .但还有一类主补不是出现在被动语态的句子中。
英语有一定数量的不及物动词,完全保留了本身的词汇意义,同时又发挥着系动词的功能。
它们与主语补足成分连用,所以这类词被称为“准系动词”。
用于“”(S代表主语,代表不及物动词,代表主语补足语)这一句式的动词都属于这种用法。
有时,主语补足语不紧跟系动词,有可能被其它状语成分隔开。
a a ..(五)主-谓-宾-宾补辨别:复合宾语双宾语同学们对下面两种句型常常混淆:①及物动词+宾语+名词宾补(即复合宾语)②及物动词+间接宾语+直接宾语(即双宾语)① .② .在句①中,与之间在逻辑上有主语和表语的关系,即“ .“句中为宾语,为宾语补足语,两者合称“复合宾语”。
在句②中,与之间的关系是及物动词与涉及到的人与物之间的关系。
一般表示人的()为间接宾语,表示物的()为直接宾语,两者合称“双宾语”。
可以看出,间接宾语与直接宾语在逻辑上没有主语与表语的关系,即不能说:“”,但可以改写成:“”,即间接宾语可以加介词(或)后置,而“复合宾语”不能。
综上所述,识别“复合宾语”和“双宾语”的方法是看宾语与它后面的词在逻辑上的关系,能改写为主语和表语关系的,是“复合宾语”;若不能,只是及物动词所涉及到的人与事物之间的关系,并且表示人的宾语可以加介词后置的,则为双宾语。
基本句型练习:1. .2. .3. .4. .5. .6. .1. .2. .3. I .4. .5. .6. Beijing.7. .8. Shanghai .9. a .10. .11. .12. .13. ?14. ; .15. ?16. , a .17. .18. a .19. ....a 's .同一个动词因为有着不同的含义,可以分属不同的类型。
I ’t .., .a ..在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:I . 我很容易地找到了这本书。
I . 我觉得这本书很容易。
I . 我得做点事。
I . 我有点事做。
辨析:1996 1970 a 75.6 , 69.8 . , , .最新文件仅供参考已改成word文本。
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