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先进班级体申请材料一、班级基本情况我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
自入学以来，我们一直坚持“团结、活泼、严谨、求真”的班风，让学生明确学习目标，形成优良的学风，注重培养学生具有良好的思想品德，注重学生的全面发展。
二、班级特色我班特色是培养良好的学习习惯和行为习惯。
为了实现这个特色，我班制定以下措施：1. 制定目标：根据学校制订的《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规要求》等规章制度，要求学生遵守规则，勤学守纪，养成良好的道德品质。
2. 制定计划：根据班级实际情况，制定班级公约，让学生有规可依，有章可循。
3. 培养良好的学习习惯：要求学生课前预习，上课认真听讲，积极动脑，课后及时复习，养成良好的学习习惯。
4. 培养良好的行为习惯：要求学生讲文明、懂礼貌，逐步养成良好的卫生习惯和生活习惯。
5. 培养健康的心理品质：通过谈心、交流、沟通等方式，了解学生的内心世界，及时帮助学生解决心理问题。
三、班级管理措施1. 抓好学生的常规教育。
①教育学生要有明确的学习目的、端正学习态度。
教育他们不要有过于的优越感，我们不比别人多一份力就不比别人少一份力之类的想法。
让他们认识到学习的重要性以及紧迫感。
②教育他们在学校应听从老师的安排，遵守各项纪律。
在班级里经常利用班会进行常规教育，以学习《小学生守则》为契机进行思想教育。
③教育他们养成良好的学习习惯。
比如认真听课的习惯、作业认真审题的习惯、按时独立完成作业的习惯等。
④教育学生团结友爱，处理好与同学的关系。
对于打架等不良的行为要坚决批评并作好记录给予相应的处分以杜绝不良行为的发生。
对于其他同学也要作好相应的思想工作以防止出现报复等现象的发生。
对于有困难的同学要及时给予帮助。
⑤教育学生要严格遵守学校的作息时间制度。
上学不迟到、不早退、不旷课；不在教室内打闹；不在午读时间下位及讲话；放学按时回家并按时返校。
⑥抓好课堂常规教育，培养学生的良好习惯。
要求做到与老师上课的要求一致：起立、坐下整齐有序；不开口吃东西；不在教室内乱跑乱撞；午读课上认真读书；上课认真听讲；积极思考；按时完成作业等。
第1篇尊敬的校领导、各位老师：您好！我谨以此申请书，表达我对加入先进班级的强烈愿望和坚定决心。
在过去的学习生活中，我始终以成为一名优秀的班级成员为目标，努力学习，积极参与各项活动，现将我的情况及加入先进班级的动机和决心阐述如下，恳请领导及老师们予以考虑和批准。
一、个人基本情况我叫[姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月]，汉族，籍贯[籍贯]，现就读于[学校名称]XX年级XX班。
自入学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，努力学习，全面发展。
二、学习情况1. 学习态度端正，勤奋刻苦。
我深知学习是学生的天职，始终保持对知识的渴望和追求。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，课后主动复习，不断提高自己的学习成绩。
2. 学习成绩优异。
在过去的学期中，我的各科成绩均位于班级前列，多次获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。
3. 主动参加各类竞赛。
我积极参加各类学科竞赛和实践活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，以拓宽自己的知识面和视野。
三、思想品德1. 热爱祖国，拥护中国共产党的领导。
我始终坚定共产主义信仰，认真学习党的基本路线、方针、政策，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
2. 遵守社会公德，具有良好的道德品质。
我尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加志愿服务活动，为班级和学校争光。
3. 严于律己，遵守纪律。
我严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护班级和学校的荣誉。
四、班级工作1. 积极参加班级活动。
我热心为班级服务，积极参加班级组织的各项活动，如班级团建、运动会等，为班级的和谐发展贡献力量。
2. 关心同学，乐于助人。
我关心班级同学的成长，主动帮助他们解决学习和生活中的困难，营造良好的班级氛围。
3. 服从班级管理，积极参与班级建设。
我服从班级管理，积极参与班级建设，为班级的进步和发展献计献策。
五、加入先进班级的动机和决心1. 动机（1）提升自己的综合素质。
先进班级具有优秀的师资力量和丰富的活动资源，加入先进班级将有助于我更好地发展自己的特长，提高自己的综合素质。
申请先进班级申请书尊敬的学校领导：您好！我谨代表学院级专业班全体同学，向您提交关于申请“先进班级”的书面申请。
在过去的学习生活中，我们班级在学院和学校的正确领导下，团结一致，积极进取，取得了显著的成绩和进步，现特向学校申请“先进班级”荣誉称号。
一、班级概况我班现有学生人，其中男生人，女生人。
班级学生结构多样，既有来自不同地区的同学，也有来自不同家庭背景的学生。
尽管如此，我们班级始终保持着高度的凝聚力和向心力，形成了积极向上的学习氛围和团结友爱的班级文化。
二、学术成绩在学术方面，我班同学勤奋刻苦，成绩优异。
班级平均成绩始终保持在学院前列，多次获得学院和学校的表彰。
在各类学科竞赛中，我班同学也屡获佳绩，展现了出色的学术水平和扎实的专业基础。
三、班级建设在班级建设方面，我们注重培养学生的综合素质和实践能力。
班级内部定期开展主题班会、学术讲座等活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素养。
同时，我们还积极组织同学们参与各类社会实践活动和志愿服务活动，让同学们在实践中锻炼自己，增长才干。
四、班级文化我班注重班级文化的建设，形成了独特的班级风格和特色。
我们倡导“团结、友爱、互助、进步”的班级精神，鼓励同学们相互学习、相互帮助、共同进步。
在班级内部，我们建立了完善的奖惩制度，通过表扬优秀、鞭策后进的方式，激发同学们的学习积极性和竞争意识。
五、社会评价我班在学术成绩、班级建设、班级文化和社会评价等方面都取得了显著的成绩和进步。
我们坚信，通过全体同学的共同努力和不懈追求，我们一定能够继续保持领先地位，为学校的发展做出更大的贡献。
因此，我们诚挚地申请“先进班级”荣誉称号，希望得到学校的认可和支持。
此致敬礼！申请人：学院级专业班全体同学申请日期：年月日。
先进班级申请书尊敬的校领导：我们班级是一个具有凝聚力和团队精神的集体，在学生、家长和老师的共同努力下，我们取得了一系列优异的成绩和荣誉。
为了更好地推动班级建设和发展，我们特此提交《先进班级申请书》，请校领导审批。
我们班级特点突出，成绩优异。
班里学生的综合素质和各科成绩在全年级处于前列，每个人都有明确的学习目标和积极的学习态度，很多同学还积极参与了各种校园活动，取得了不错的成绩和奖项。
我们班级凝聚力强，团队精神好。
班级里的每个人都能够尊重、支持和理解彼此，大家形成了良好的团队协作和沟通网络，能够共同完成各种学习、活动和社会实践。
在班级活动和比赛中，大家相互鼓励、帮助和配合，克服各种困难和挑战，互相促进了成长和进步。
我们班级文化氛围浓厚，特色鲜明。
班里有各种丰富多彩的文化活动和特色课程，大力发扬和传承校园文化，在增强班级凝聚力的同时，也提高了同学们的文化素养和创新能力。
我们还开展了各种文艺演出和社会实践活动，让同学们更加深入地了解社会、了解生活、了解自己。
为了进一步推动班级建设和发展，我们班还拟定了以下计划：一、加强班级学习和自我管理我们将进一步明确学习目标和方法，强化学习动力和兴趣，提高自我管理和自我约束能力。
积极配合老师实现教学目标，积极参与各种社会实践和志愿活动，为自己的成长和社会进步作出应有贡献。
二、大力发扬文化特色和团队精神我们将继续开展各种文艺演出和社会实践活动，不断发扬班级的文化特色和形象。
同时，我们还将进一步加强团队协作和沟通，增强集体凝聚力和团队精神。
三、积极参与各种校园活动和比赛我们将认真备战各种学科和文艺比赛，不断提高自己的综合素质和比赛水平，争取更好的成绩和荣誉。
同时，我们还将积极参与各种校园活动和社会实践，扩大组织的社会影响力和公益贡献。
最后，我们班级希望能够得到校领导的支持和认可，让我们在更好的环境和支持下，为班级建设和发展做出更大的贡献。
我们相信只要有共同的目标和理想，我们一定会在团结互助、奋发向前的道路上越走越远。
先进班级评选申请书
尊敬的评选委员会：
我谨代表********班级，向评选委员会申请先进班级评选。
我们班级认真履行学校教学任务，积极参与各项活动，在学习和发展方面取得了显著成绩，因此有资格参与先进班级评选。
一、学习成绩突出
整个学期以来，我们班级的学习成绩一直位居前列。
大多数同学在期末考试中取得了优异的成绩，多数科目的平均分超过了学校平均水平，并且有多位同学获得了学校的奖学金。
二、参与活动积极
我们班级积极参与学校组织的各项活动，并且取得了很好的成绩。
无论是体育运动会还是文艺演出，我们班级都能够团结合作，齐心协力取得好的成绩。
我们班级还积极参加社区服务活动，为社区做出了贡献。
三、团结互助，和谐共处
在班级中，同学间关系紧密，凝聚力强。
无论是学习上还是生活中，我们班级的同学都乐于互相帮助，形成了和谐共处的良好氛围。
我们班级注重班级管理，定期组织班会和活动，加强班级凝聚力。
综上所述，我们班级积极努力，取得了优秀的成绩。
我们相信，在评选委员会的公正审查下，我们有能力获得先进班级的荣誉称号。
真诚希望评选委员会予以认可，感谢您的支持与关注！
此致
敬礼
申请人：********班级代表
日期：YYYY年MM月DD日。
先进班级申报材料范文一、申报班级基本情况1.班级名称：xxxx班2.年级、专业、学院：xxxx年级、xxxx专业、xxxx学院3.班主任姓名及职称：xxxx（职称），xxxx学历4.班级成立时间：xxxx年xx月xx日5.班级建设目标：（1）学习成绩优秀。
（2）思想政治素质高。
（3）品德优良。
（4）身体健康。
（5）班级凝聚力强，能够形成良好的班级氛围与团队精神。
二、班级建设情况1.学风建设（1）班级成员积极参加各类学术活动，每月至少一次学术报告或者课堂半小时自主学习时间，带动全班学风氛围形成。
（2）班级成员平均学习成绩在班级所在年级专业排名前30%，班级学风优秀，同学们互相学习，共同进步。
2.思想政治教育建设（1）建立每周一次的思想政治课程，邀请学校优秀的思政课老师或学生自己主讲。
回收了许多的好评，在班内形成了较为浓厚的思想政治氛围。
（2）定期组织参观纪念馆和社会实践活动，让同学们对历史和现实有更深刻的理解和认识，有利于同学们的思想政治素质的提升。
3.班级文化建设（1）班级文化建设包括精心策划和组织各种文娱活动，如年度班级旅游，户外野营，文艺晚会等。
以丰富多彩的活动增加班级凝聚力和团队精神。
（2）班级在学校网上开辟了“xxxx班”栏目，定期发布班级文化建设精品文章和班级新闻，分享班集体生活，增强与学校官方传播平台两端连接的联系。
4.班级管理建设（1）班主任定期与学生们开展谈心谈话，了解学生的情况，解决问题，增强了学生的归属感和班级凝聚力。
（2）班级成员之间相互帮助，互相照顾，团结合作，班级成员之间形成良好的交流和相互支持的关系。
5.其他建设（1）班级成立“xxxx义工志愿者团队，积极参与各项社会志愿服务活动。
（2）促进班级成员全面发展，设立阳光体育俱乐部，并定期组织相关课程，丰富班级成员的体育锻炼需求和友谊交往。
三、班级建设成果1.全年班级平均学分绩点排名年级专业第一，近三个月班级成绩排名也在前五。
尊敬的校领导、各位老师：您好！我是XX年级XX班的班主任，很荣幸在此向您提交我们班级的先进班级申请报告。
在过去的一学期里，我们班级全体同学在老师的悉心教导下，班级风气正、学习成绩优异、综合素质全面发展，现将具体情况汇报如下：一、班级基本情况XX年级XX班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
本班学生来自全国各地，涵盖了城乡各类家庭背景。
班级内学生团结友爱，互帮互助，形成了良好的班级氛围。
二、班级管理工作1. 加强班主任队伍建设作为班主任，我始终把班级管理工作放在首位，认真学习党的教育方针，不断提高自身素质。
在班级管理中，我注重与任课老师的沟通与合作，共同制定班级管理制度，确保班级各项工作有序开展。
2. 严格执行班级规章制度我们班级制定了严格的班级规章制度，如课堂纪律、宿舍管理、卫生保洁等。
全体同学都能自觉遵守，形成了良好的行为习惯。
3. 强化班级文化建设我们班级注重班级文化建设，定期开展丰富多彩的文体活动，如篮球比赛、拔河比赛、合唱比赛等，旨在提高同学们的团队协作能力和综合素质。
三、班级学风建设1. 注重课堂教学我们班级始终把课堂教学作为提高学习成绩的关键。
任课老师认真备课，课堂气氛活跃，同学们积极参与讨论，课堂效果良好。
2. 重视课后辅导针对学习困难的学生，我们班级开展了课后辅导活动，任课老师和班干部共同参与，帮助学生解决学习上的问题。
3. 积极参加各类竞赛我们班级鼓励同学们参加各类学科竞赛，提高综合素质。
在过去的一学期里，我班学生在数学、英语、物理等学科竞赛中取得了优异成绩。
四、班级德育工作1. 重视思想政治教育我们班级定期开展思想政治教育活动，如学习党的基本路线、社会主义核心价值观等，使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强道德品质教育我们班级注重道德品质教育，开展“文明礼仪月”、“诚信教育周”等活动，培养同学们的良好道德品质。
3. 注重心理健康教育我们班级关注同学们的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助同学们解决心理问题，提高心理素质。
尊敬的校团委：
您好！
我班全体同学向您申请，希望我们的班级能够被评为先进班级。
我们认为我们的班级具备先进班级的条件，并且愿意为学校的建设和发展做出更大的贡献。
我班是一个团结、和谐、积极向上的集体。
我们班级的同学们不仅在学术上取得了优异的成绩，而且在课外活动中也积极参与，取得了丰硕的成果。
我们班级的同学之间相互帮助，团结友爱，形成了一种良好的班级氛围。
我们的班级也积极参与学校的各项活动，为学校的发展做出了贡献。
在学术方面，我们班级的平均成绩一直名列前茅。
我们班级的同学们勤奋学习，刻苦钻研，取得了很多的荣誉。
我们班级还积极参与各类学术竞赛，取得了优异的成绩。
在课外活动方面，我们班级的同学积极参与各类社团活动，充分发挥自己的特长。
我们的班级还积极参与学校的各类比赛，取得了优异的成绩。
我们的班级还积极参与社会实践活动，同学们在实践中得到了锻炼，也为社会做出了贡献。
我们班级的同学还积极参与志愿者活动，为需要帮助的人提供了帮助。
我们的班级还开展了很多有意义的活动，如主题班会、团组织生活等，同学们的综合素质得到了很大的提高。
我们认为，一个先进的班级应该在学术、课外活动和社会实践等方面都有出色的表现。
我们的班级正是这样一支队伍。
我们相信，我们的班级一定能够被评为先进班级，为学校的建设和发展做出更大的贡献。
最后，感谢校团委对我们班级的关注和支持。
我们期待着您的批准。
此致
敬礼！
XX班级
XX年XX月XX日。
先进班级的申报材料我代表**XX学校**的全体师生，诚挚地向贵委员会提交我们班级的先进申报材料。
我们希望能够获得贵校的赞助，使我们的班级能够进一步发展和壮大。
我所在的班级是**高中二年级（2022级）**的**X班**，这个班级有着一支优秀的教师团队和一群团结友爱、积极向上的学生。
下面我将从班级的学术成绩、师生关系、文体活动和社会参与四个方面来介绍我们班级的先进情况。
首先，我们班级在学术成绩上取得了优秀的成绩。
自进入高中以来，我们班的学生们已经养成了良好的学习习惯，不断努力提高自己的学业水平。
我们班级多次荣获学校的学习先进集体，其中不乏个别同学获得了各类学科竞赛的奖项。
这些成绩的取得离不开我们班级教师们的辛勤付出和同学们之间的互助合作。
其次，我们班级注重师生关系的建立和维护。
在我们班级，教师与学生之间建立了良好的师生关系，教师们不仅关注同学们的学习成果，还注重他们的心理健康和全面发展。
教师们定期组织班级会议，与同学们进行面对面的交流，鼓励同学们积极参与学校的各项活动。
我们班级也建立了班委会，班干部们负责协调班级事务，保证班级的正常运转。
此外，我们班级注重丰富多彩的文体活动。
我们举办了各种形式的文体竞赛和社团活动，如篮球赛、足球赛、乐队表演等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的团队合作能力和个人技能。
我们班级还积极参与学校的文化节和社区志愿者活动，展现出了我们班级的社会责任感。
最后，我们班级注重社会参与，培养同学们的社会意识。
通过参观社会公益机构、组织社区义工等活动，我们帮助同学们了解社会问题，提高他们的公民意识和社会责任感。
我们班级成立了一个社会实践小组，定期组织同学们进行社会实践活动，并在社区开展一些小型公益活动，积极回馈社会。
综上所述，我们班级在学术成绩、师生关系、文体活动和社会参与等方面都取得了显著的成绩。
我们坚信，在贵校的赞助下，我们班级将会有更大的发展空间，更好地服务学生和社会。
先进班级申报材料一、班级概况（一）班级基本情况班级名称：XX学院XX专业XX班班级人数：XX人班主任：XX老师班级口号：团结、勤奋、创新、卓越班级特色：以学生全面发展为核心，注重培养学生的创新能力和实践技能。
（二）班级荣誉获得XX年度“优秀团支部”称号。
在XX年度学院运动会中荣获团体总分第一名。
班级成员在省级以上学术竞赛中获奖XX项。
二、班级建设（一）组织建设班级设有团支部、班委会，组织健全，分工明确。
定期召开班会，讨论班级事务，增强班级凝聚力。
（二）制度建设制定并执行《班级管理规定》，包括学习、纪律、卫生等方面。
实施《班级激励机制》，对表现优异的个人或团队给予奖励。
（三）文化建设开展“每月一书”阅读活动，提升文化素养。
定期组织主题班会，如“诚信教育”、“感恩教育”等。
三、学风建设（一）学习氛围班级平均成绩在全院名列前茅。
鼓励学生参与学术研究，多名同学在学术期刊上发表论文。
（二）学习互助成立学习小组，开展互助学习活动。
定期邀请优秀学长学姐进行学习经验分享。
四、实践活动（一）社会实践组织学生参与社区服务、支教等社会实践活动。
开展“三下乡”活动，服务农村，增长见识。
（二）专业实践与企业合作，为学生提供实习机会。
鼓励学生参与专业相关的科研项目。
五、创新能力培养（一）创新思维开展创新思维训练，如头脑风暴、思维导图等。
举办创新大赛，激发学生的创新热情。
（二）创新实践建立创新实验室，提供实验设备和场地。
支持学生参与“挑战杯”等创新竞赛。
六、班级特色活动（一）特色活动“班级之星”评选，表彰在各方面表现突出的同学。
“班级家庭日”，增强师生间的情感交流。
（二）活动成效特色活动提升了班级的凝聚力和向心力。
通过活动，学生的综合素质得到了显著提高。
七、存在问题与改进措施（一）存在问题部分学生学习动力不足，缺乏长远目标。
班级内部个别小团体现象，影响班级整体和谐。
（二）改进措施加强学习动力教育，帮助学生树立正确的学习观念。
建环0801是一个充满活力、积极进取、团结友爱的班集体，凝聚着全班23位来自祖国五湖四海学子的热情、活力、爱心和努力，我们在这里相聚，也在这里成长。
两年多来我们全班同学都激情澎湃，斗志昂扬，每位同学也在用自己的方式为这个集体贡献着力量。
我们生活和学习中在江大这片沃土上播种希望，耕耘梦想，收获成长。
现总结如下：【班级建设篇】一班级思想建设：千秋基业——思想是一面旗帜，同学们要有较高的思想政治觉悟和道德修养，我们认真的贯彻了学院的各项工作精神。
通过两年来的政治学习，思想道德素质培养。
大家深入了解了科学发展观及社会主义核心价值体系以及社会主义荣辱观。
这充分调动了大家的积极性，广大同学思想积极上进认真学习，都能以主人翁的姿态积极进取。
在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，积极向党组织靠拢，团支部在班主任的号召下，我们号召团员们以党员为学习榜样，并取得了显著效果，并保持在持之以恒的理论学习中提高每一个人的政治思想觉悟，要求入党积极分子勤于写思想汇报，我们还督促党章学习小组成员积极参加系党章知识学习活动，互相交流，互相配合，取得了较大的进步。
我们认真学习党章，团章，积极参加学校思想征文比赛，并取得了很好的效果。
我们班绝大多数同学都加入了学院的青志委学生会科协和团委并积极努力工作，大二时有多位同学分别担任学生会干部。
在同学的思想工作上，我们做了很多努力。
大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了很多思想上的问题。
从开学初，大家一起解决有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；到大二时有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间；还有现在要面临的大三考研与就业的问题……针对这些情况，我们积极与辅导员班主任以及我们的助理班主任取得联系，他们用亲身的经历帮助我们解决疑惑，克服困难。
二、班风建设学风建设1、班风建设：和谐温馨团结互助的班集体从军训开始，每一个人就开始把班级当成一个家。
一起流汗一起欢笑，汗水也换来了骄人的成绩，涌现出很多优秀的个人。
军训先进标兵，军训设计大赛一等奖…..开学后我们有良好温馨的氛围，同学关系融洽，有很强的凝聚力和号召力，团支部有良好形象，民主氛围浓厚，同学们积极要求先进，积极参与班级建设讨论，每次团日活动大家都会积极响应，有着强烈的集体责任感和荣誉感。
第一学期趣味体育节第三名和百科知识竞赛的第一名的好成绩就能充分说明这一点。
我们都满怀信心能把班级建设成一个和谐温馨的家，为之自豪的家。
2、班团建设:领导有力的班委会，完善的班级制度每个学期，我们就通过民主选举出了五位班委，大家齐心协力积极做好班级工作，高效率的传达学院下达的各项任务，受到了同学的好评。
本学期初我们又进行了一次民主改选，在辅导员和班主任的共同参与下,大家积极性很高，21名同学参加竞选23名同学参加投票，最后通过公开透明的方式选出我们新一批的班委。
班委定期开展班委会班会进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同协调好班级的各项事务。
我们还实行晚自习签到制，记录每位同学的到课情况。
3 学风建设:团结向上勤奋创新的班集体在将进入大三之际，在班主任和辅导员帮助下,我们在大二下学期举行了高年级对我们考研及就业的指导会。
在会上同学根据自己的计划向学姐学哥们仔细地询问有关考研和就业的有关问题，对自己的大三有了更为明确的计划，在这次会上我们知道了大三对于我们是多么重要，同学们也在他们的回答中了解到无论是考研还是就业学习都是非常重要的。
经过这次座谈会，我们班的同学学习的积极性有了明显的提高。
在大二期末考试之前大家认真备考，一帮一也在卓有成效的进行着。
这些努力在期末考试上就体现出来了，在这次期末考试中，我们班挂了。
同时在英语四级上我们班的同学在经过自己不懈的努力以及同学温暖的帮助下，现在班级只有一位同学的四级没有通过，现在他还在努力的学习英语中，我们有理由相信在这学期他的英语四级可以通过的。
在计算机二级上，到了大二下学期同学通过计算机二级的热情明显提高了，到目前为止我们班已经有十五位同学通过了计算机二级。
在大三的学习中，我们依旧沿用了以前的班委对班级上课情况记录的制度，当然这只是一种班级的制度，到了大三同学们都已经能自觉地按时上课。
晚上空余时间同学们都能自觉地去图书馆或教室自习去。
在这种良好的学习氛围下，在大三这一年我们的学习一定能再上一层楼。
【生活实践篇】一、宿舍文明建设除了教室，宿舍是我们共同努力的另一个阵地。
1、生活委员统筹制学做好宿舍长。
定期督促检查卫生。
搞好宿舍与宿舍之间的联系照顾到每个人不同的生活习惯。
开好每星期的宿舍交流会.2、舍长责任制一个宿舍如果有一个人带动就会一起向上。
所以要求宿舍长从各个方面严格要求自己，要求舍友。
彼此共同把宿舍的建设做到最好！比如早操问题，宿舍特定学习时间的安排问题、舍友间的关系问题等等。
都是宿舍长要考虑的问题。
3、宿舍交流会要把宿舍建设成一个温馨的地方，为了能约束到所有人。
我们定了《宿舍公约》。
比如哪个宿舍被查到卫生有问题了，要求宿舍所有人要在每星期的宿舍交流会上作出口头的解释。
因为我们的宿舍比较分散所以才要求每个星期有个宿舍交流会.4、宿舍安全我们积极响应学校号召和要求,大家互相监督,一年来无夜不归宿违章用电记录,宿舍安全得到了保障.5、宿舍荣誉第一学期我们有三个宿舍被评为文明宿舍,而到了第二学期增加到五个，取得了长足的进步。
到大三一切都保持的很好。
我班女生宿舍在宿舍美化大赛中取得二等奖的好成绩.【特色文体篇】一、班级活动。
我们不但认真组织大家参加学校和学院的活动，而且我们的班级内活动也丰富多彩。
每个人都能积极参加并发挥自己的作用，所有的活动都给班级带了活力。
1、班级思想建设活动了解专业了解就业及考研形势为了让同学以正确的态度对待大三这一重要的学年，我们开展了与高年级的学长的交流会。
我们邀请了已经工作的或正在读研的高年级学长就我们建环这个专业的有关情况给我们提供一些信息。
座谈会上学长们跟我们分析了建环这个专业的就业形势和考研形势，让我们对这个专业有了更为深刻的认识，同学们也通过这次座谈会慢慢知道建环这个专业还是很有前途的，从而坚定了我们认真学习的决心。
再就业方面学长们就学习和综合素质提高方面给我们提了一些建议：首先，学习是最重要的，在找工作上公司非常看重学生们的学习成绩，特别是大三的专业基础课，另外作为工科学生一些基础的电脑操作也很重要如CAD,UG等，在英语上也有一定的要求，四级是最基本的，但如果想找到更好的工作六级是十分有必要的，最后就是最基本的人际交往能力的培养和表达能力的培养。
就考研而言，最为重要的当然是学习，在大三这一学年起就要踏踏实实地学好各门专业基础课，对于大部分同学而言英语都是薄弱的学科因此在这一学期也要抓紧学习英语，对于考研的同学做好明确的计划是十分有必要的，各个时间段要定好明确的目标，并一步步去攻克，最终才可以攻克考研这个大关。
通过这次座谈会，同学们了解了建环这个专业，了解了它的就业形势和考研形势，了解到了大三这一年学习的重要性。
同学们在这次座谈会后也根据自己的具体情况为自己做了对应的计划。
2 文体活动春游常州恐龙园，感受班级温暖.2010年4月25日早上七点钟，我们就乘车出发，在车上班级的同学轮流表演节目，有唱歌的跳舞的也有朗诵的，在欢声笑语中大家的心更近了。
大概十点左右我们就到达目的地——常州恐龙园了，然后大家分成几组便在园内游玩了。
在这里有许多的刺激的项目如摩天轮旋转火轮等。
大家在这里挑战自己的胆量纷纷去参加一些以前没玩过的东西，有些同学胆子小不敢去同学们就相互鼓励一起挑战，有的同学不适应这样刺激的项目，事后会产生一些不良的反应，随行的同学便会悉心照顾。
最后，大家带着一丝疲倦几缕快乐满心的温暖回学校了。
这次常州恐龙园之游不仅让同学们学会了挑战自己，更增强了班级的凝聚力。
“我也来投篮”—东山篮球赛,增进各宿舍的感情由于本班各宿舍比较分散，我班于11月14日在东山篮球场由3区8栋和3区4栋各宿舍组成两队进行对抗赛，甚于男女生也分成两队参赛,在各队队员休息时间有女生和未上场的男生进行投篮，投中所得分算在各队中。
比赛结束后评选出班级MVP，最佳人气奖，男女生最佳潜质奖，最高笑选手，最专业业余选手，分别由小礼物奖励.本次活动大家都乐在其中，队员们偶尔会油画及高效的动作报销全场，业余选手和女生们的投篮动作各有特色，增进了大家的了解，丰富了大家的业余生活，身班级气氛更加活跃。
节日聚餐增加师生情谊每次特殊的日子和活动之后大家都想聚在一起，也趁这个机会大家相互促进感情。
平时班主任和同学们的接触不是太多，这样的机会也能让每个学生都和班主任更好的接触。
大学生活也就这些和同学们和老师们相互了解，增进感情。
与老师的回忆，从大一开始，有好多教课老师为我们付出了很多汗水。
勤勤恳恳的工作，无私的为同学们服务。
我们的大学物理老师从大一一直带我们到大二，兢兢业业。
最后一节课才知道他要退休了，这种感觉突然就在我们之间弥漫开了，一个辛苦的老教师还一丝不苟的上完自己的最后一节课，教师这种光辉的形象，这样的伟大。
3 社会实践和体育锻炼到了勤工助学的岗位并努力学期的金工实习是锻炼大家的一个好机会，我们每个人都珍惜并把握以锻炼自己。
在体育锻炼方面我们班更是积极踊跃，在体育节上取得了一系列可喜的成绩。
另外前段时间班主任又请我们去体育馆打了乒乓球羽毛球，通过种种方式大家的体质有了一定的增强，同时培养了大家团结互助的精神。
二、三困生工作我们把对同学们的关心都装在平时的生活中，总结在小的方面。
1 学习有困难找学习委员，他会帮你至少找个人采取“一帮一”措施。
把同学的学习带上来，给人以信心。
2 借鉴高年级同学的经验，我们正在筹备设立爱心基金，只在为生活上突然有麻烦的同学伸出援助之手。
设立爱心药箱，为大家的身体安全做好最快的保护。
3 班级的心理委员能为大家解决各方面的心理问题。
4全班的贫困生基本都已在学院或学校找到了勤工助学的岗位并努力工作。
【荣誉收获篇】一、我们的可喜成绩二、我们的奖状存【展望未来篇】一、我们存在的缺点不足和改进措施1：虽然早操都会到但有时会有个别同学去的比较晚，这点需要我们班干做好带头作用。
2：让每个人都能发挥自己的能力的机会不多。
把具有挑战性的活动组织工作交给那些渴望锻炼自己的同学。
3：目前我们班个别宿舍的卫生状况不能让人满意，致使整体成绩上不去，需要我们生活委员和舍长做好份内工作。
二、展望未来回顾过去，我们硕果累累，展望未来，我们满怀信心。
有人说，“青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生之道；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符，谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击长空”，也有人说“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。
