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For a girl who has been injured, the only thing she learns and understands is to be strong.勤学乐施积极进取（页眉可删）老师我想对你说作文(通用15篇)老师我想对你说作文1我对您有千言万语却不知从何说起，也许人就是这样。
不能说的时候有一大堆话想说，能说的时候却又一句也说不出。
我更希望我们之间的关系是朋友俗话说的好“良师益友”。
好的老师就是一个对你有益的朋友。
您是我的老师，也是我的朋友。
您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。
使人感觉到很轻松，看完之后感到很愉快。
没有老师说的话那么严肃，那么死板。
而我们之间的关系却是师生，不是朋友。
所以我想说：“我更希望我们之间的关系是朋友而不是师生。
”喜欢您的幽默您的幽默就像冬天里的一束阳光，驱散了在我心头周围的阴霾。
记得有一次上语文课，那时候我们刚被批评完，所以上课只有几个人举手回答问题。
您一本正经的说：“咱班就这几个同学举手啊！你们剩下的一个个都是来打酱油的吗？真不怕打回家家长咸着啊？”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。
是您的幽默带动了我们的学习，在这里我想说：“我真的喜欢您的幽默。
”谢谢您的善解人意期末考试时，作业有点儿多。
为了我们的成绩，老师都会多留点儿作业，每科都多留一点，于是作业就多了很多。
语文作业不仅不多，而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。
我们删了一次，删了两次……删了五次，有时甚至删了一半儿，您都没有说我们，只是点点头，说只要作业认真做就好。
谢谢您这么善解人意。
唉，真是纸短情长啊！诉不尽我的心里话，我的故事都是关于您呀！感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你，感恩有你。
老师我想对你说作文2“随风潜入夜，润物细无声”不错，老师的关爱就像温暖的春风，让你在寒冷中渐渐苏醒从小，我就知道除了我父母，在这个世间最关心你的，莫过于老师了，钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大，有12个是老师，其中中学老师就占了七位，从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样？是严厉的？温柔的？但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑在这个不冷不热的秋天，我进入了中学，刚开学就要军训，我的天呐，好在我遇见了自己的班主任，我的班主任是一位女生，其貌不扬，看着有点温柔的样子，但在军训中，对我们也毫不客气，军姿就是军姿，教官让你站军姿，这是铁纪律，不能动！可是真的很累，但我们的班主任在思想时却很关心我们，无微不至的体贴和照顾。
老师我想对你说满分15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
以下是我为大家带来的关于老师我想对你说作文总分 15篇，盼望您能喜爱！老师我想对你说作文篇1友爱的老师，在这里我想祝你新年欢乐、身体健康、万事如意！新的一年已经开头，我已经长大了，感谢你一个学期以来对我的关怀和照看！在新的一年里，我要好好学习、每天向上，不管有什么问题，我都会大胆去问。
在新的一年里我肯定会为班集体争光，上课仔细听讲、不做小动作，同学有什么困难只要我可以帮上忙，我就肯定会帮他排忧解难，不和同学打架，与大家和谐相处。
在新的一年里，我要更加努力的学习，我肯定要跟上大家前进的脚步，与大家共同进步，不半途而废，做一个有用的人。
我友爱的老师们，在这里我要向你们抱歉，在上个学期里，我给你们添了太多麻烦，我对不起你们！老师，请你谅解我，你们辛苦了！我们爱你！在这个喧闹的新年里，请允许我代表全体同学感谢你，我从心里面感谢你，友爱的老师，我们爱你，直到永久！老师我想对你说作文篇2雨滴滋润着那温顺的小草，它还在是着把雨滴赶走，春蚕到死丝方尽，我却将它扔出门外。
您为我滴着眼泪，我却从来不知。
像母亲似的照看着我，我却在将你赶走，我让您操劳，毁了你那秀丽的容貌，您却从不说一句话。
我以前恨您：为什么把我的玩的时间都抢走?我如今感谢你：一切都是为了我——我却不知。
我曾刺伤过你那松软的心灵——对不起。
老师我想对你说作文篇3在这即将临别之际，我想把我心里的话告知您。
我在刚来到您班里时，我心里怦怦直跳，看到您着如此和气的面貌，心里安静了很多，我始终认为自己不是一名坏同学，在一次期中考试，我考到了115分，全班级第一。
我当时不知道为什么会取得如此的好成果，也许是您批判我一次后自己不甘心罢了，然而，那天您让签字，我自己遗忘签了，您说；是不是傲慢了，我心里很难过。
又一次期中考试，您点名说怎么这几次都没考好，我下定决心，不想辜负您，我考出了好成果，全班3个90以上的，90、90、92，我考了90。
老师我想对你说作文（精选44篇）老师我想对你说作文（精选44篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，欢迎阅读与收藏。
老师我想对你说作文篇1老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自己；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。
有一次，一位同学肠胃不好，又不太讲卫生，吃了坏东西，吐了出来。
您对那气味难闻的呕吐物视而不见，上带他去厕所，他吐到了您的衣服上，您也满不在乎，只是用手绢随手一擦。
您轻轻地拍着他的背，好让他吐得舒服些。
回到教室，您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师，您辛苦了。
老师，我们忘不了您日夜的操劳，我们忘不掉您的含辛茹苦。
老师，如果您有什么苦活、累活，那就交给我们来帮您做吧，我们一定会尽力而为。
老师，您的辛勤培养，您的耐心教导，我们将会永远记在心中。
老师，我爱您！老师，谢谢您！老师我想对你说作文篇2老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。
”可是，您总是匆匆忙忙的走向办公室，我没有时间对您说。
老师，我想对您说：“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好，我又被您骂，所以我就没有对您说。
老师，我想对您说：“我一定会努力做好功课的！”可是每次练习与测试都有错的地方，所以我没敢对您说。
老师，我真想走进您的办公室，给您递上一杯热呼呼的茶，可是心里又有一丝胆怯，所以我不敢去递给您。
老师，我想对您说……老师我想对你说作文篇3老师，如果我们是花儿，您就是勤劳的园丁，是您把那智慧水传授给了我们，让我们得到了丰富的知识。
老师，您还记得那天吗？那天早上，您把我叫到办公室后，问我德育导航是怎么回事。
我当时很不好意思说出来，便编了两三句糊弄了过去。
但在这里，我要向您诉说一下这件事。
首先，我在假期中写时，妈妈告我要按她的思路写比较好，但我不想按妈妈的思路写，便和她闹了别扭。
老师我想对你说作文（15篇）老师我想对你说作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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老师我想对你说作文1老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。
每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您，老师！您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲；每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。
“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊！老师，您不正像诗中的春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。
老师，我想对您说声：“谢谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了！”老师我想对你说作文2问题是永远存在的，问题是永远解答不完的，更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大？宇宙外面是什么？除了地球外，别的星球上有没有外星人？太空中有没有氧气？除了地球外，别的星球上能不能住人？为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快，而且又过了那么长时间，还找不到宇宙的边界？为什么会有通古斯大爆炸？真的有时空隧道么？太阳系有第十个“兄弟”么？这是天文上的问题。
老师我想对你说优秀作文（通用21篇）老师我想对你说优秀作文（通用21篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的老师我想对你说优秀作文，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说优秀作文篇1妈妈，我想对您说：我在你的班上，做您的学生真是太难了！那节课上，您提了一个问题，我苦思冥想，可就是想不出来。
当时，周围已经有好几个同学举起了手，我看了看您，您那利剑般的目光射向我，充满了责备，充满了失望……我的心怦怦直跳，更是想不出答案。
妈妈，我懂你的意思，您很希望我第一个举起手，可是这个问题太难了，我实在想不出来，您对我的期望太高了，我很难承受得住。
妈妈，您记得吗？那次自习课，您坐在讲台上改作业，我看了一会儿书，觉得累了，想调节一下，便拿出我那心爱的直尺，摆弄着刚学会的“绝活”。
这时您发现了，“啪”地放下手中的笔，愤怒地朝我走来。
我忙把尺子收进书包，可怜巴巴地望着您，希望得到您些许的谅解。
可您一点儿也不给我面子，愤然抓起我的手，使劲地往桌上敲打：“叫你玩，叫你玩儿！”这时，其余六十三名同学的目光“唰”的一下全集到我身上。
我羞得无地自容，真想找个地缝儿钻进去。
妈妈，您为什么这样对我呢？那次，我的同座玩尺子，您只是轻轻拍拍他的肩，微笑着说：“下不为例哟。
”妈妈，您能那样对别的同学，为什么不能谅解您的儿子一次呢？妈妈，您应当清楚，我上六年级后，作业进步多了，可您总是不满意。
记得上个星期日，我写完作业，等待着您的检验，可您只是粗粗地看了一下，便阴沉着脸说：“你写的什么作业？撕掉重写！”听了您这番严厉的话，我委屈极了，我努力启动嘴唇，想争得您的大度，可您已操起我的本子，“哗啦”一声，我的心碎了。
妈妈，我明白，您望子成龙心切，可是您理解我的感受吗？人无完人，金无赤足，其实我已经很努力了，但要达到你想像中的那样出色，还需要时间呀！我以前的坏习惯太多，一时还改不了那么多，不知您有没有发现，我极力克制自己呀！妈妈，您不是常教育我要学会宽容吗？为什么您不能像对待别的同学那样也给我一点儿宽容呢？哪怕只有一丁点儿，一丁点儿……老师我想对你说优秀作文篇2敬爱的吴老师，我想对你说，自从你担任我们的班主任并教我们语文开始，我的语文成绩一直很优秀。
老师我想对你说优秀作文老师我想对你说优秀作文15篇在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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老师我想对你说优秀作文1假如我们是一朵朵小花，老师，您就是辛勤的园丁，修剪我周围那些多余的枝杈；假如我们是一只只小鸟，老师，您就是广阔的天空，让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔；假如我们是一棵棵小树，老师，您就是肥沃的土壤，让我们吸取您的营养茁壮成长。
老师，四年的师生生活，使我们之间有了一份深厚的感情。
老师，我想对您说：其实，我们班的五十五个学生都很爱您，只不过我们怎样表达对您的爱，因此常常弄巧成拙，惹您生气。
在此，我代表全班学生向您说声对不起。
老师，我想对您说其实，我们班的学生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。
当学校表扬您时我们比你都高兴；当您脸上带满忧伤时，我们比您都心急。
老师，您知道吗？我们班的学生都给自己立下了：以老师荣为荣，以老师耻为耻的决心。
尽管很多时候都未能如愿，但我们仍然不放过任何一个为您，为班级争光的机会。
老师，我想对您说：这几天，您对我们班的课堂发言不积极很是恼火，总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答，部分原因是因为同学们觉得您提的问题，最后肯定会说出答案，自己举手也没多大必要。
当然，也有有些同学是怕站起来说错了，丢脸而被别人笑话。
不管什么原因，就这样渐渐地，我们班的同学就不爱举手发言了。
但老师您别着急，我们四一班学生绝不会自甘落后，不思进取的，我相信，在您的关怀和正确引导下，我们会慢慢的克服障碍，战胜自己。
以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。
老师，我还想对您说老师我想对你说优秀作文2就在前不久，一天下课，李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家，她过12岁生日。
我当时也没有多想，就漫不经心的答应了。
老师我想对你说600字作文五年级(热门15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师我想对你说作文（通用15篇）老师我想对你说作文(通用15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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老师我想对你说作文1老师，我在您的心目中，算得上是一个好学生。
可我知道自已是一个弱智生。
课堂上，您的讲解同学们都听得津津有味，您提出的问题，很多同学抢着举手发言，可您不让他们回答，而是让我来回答。
当我嗡声嗡气地回答完后，同学们忍不住发笑时，您却没有愠色，反而露出笑容，并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。
还表扬我说，能举手发言，这也算是成功的第一步。
每当我单元不及格时，您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因，帮我分析解题的思路，指导运算中应掌握的的基本方法，努力把题解答正确。
当我重做后，您又耐心地给我改卷看我的了80分时，您露出笑容说：“有进步呀！好。
”老师，您多次耐心地辅导我，从而让我的学习成绩大有好转，让我学习充满了信心。
这次期末考试，我一定考出个好成绩。
老师我想对你说作文2在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。
他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。
挑起来的动作，并不是那么的优美。
特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。
但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。
老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。
练了几遍之后，动作算是过关了。
可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。
老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。
还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。
老师称赞我们说：“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。
老师我想对你说作文老师我想对你说作文 (15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺帮大家整理的老师我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师我想对你说作文 1在我平时，总有很多的话想对老师说，比如说一些问题想给老师解释清楚，比如说想感谢老师对我辛勤教导，比如说感谢老师为我们开了一条道路，让我们去走。
老师含辛茹苦的教我们，我们懂得了更多的知识。
比如说老师教课时的辛苦，老师也是跟我们“打持久战”，我们有时候都坐不住，一会儿动动这儿，一会儿摸摸那儿，一会儿喝点儿水，老师在课上虽然不是一动不动，但是在给我们传授各种各样的知识，教我们可以做好哪些事，上课用心听，坐直端正等，都是要让我们学好的。
但是在平时，老师也是去学会去玩，这是情商的培养。
我知道，老师你的严厉，想让我变得越来越好，越来越棒，希望我能够去把这个难题给解决，希望我能想清楚这个问题，所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识，这个知识有什么用，我通过这个知识可以获取到什么等等。
当然，老师也跟我们说了其他很多的方面的知识，比如我们如果受伤了，老师也会看伤到哪儿了，严重不严重，怎样预防和治疗。
有时候我们可能会生病，我还有我好朋友关心我，老师也是非常关心我，问我的病情是如何。
老师，我想对你说，你像一只蜡烛，因为我们的不懂，你给我们照亮了一切；老师，我想对你说，你是园丁，给我们浇花施肥，让我们茁壮成长；老师，我想对你说，您真棒，教授给我们许多的知识；老师，您就是我们的铺路人，让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上，你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉，让我们可以大摇大摆的走在这条路上。
我知道，在这条路上，我们同样也是需要去好好学习的，不能光靠你呀。
请你放心，我们会通过你教给我们的知识，来把这个事一件一件的做好，我们会做好的。
老师我想对你说作文(通用15篇)老师我想对你说作文1转眼就到了初三，风风雨雨，我们都已经走过，成长的路上，许多人陪我一路走来。
他们无怨无悔。
成长的路上有许多坎坷，我们一一走过。
是您，老师。
是您给予我的信心。
至此我想对您说，谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。
我们从初一的少年到初三的青年，你付出了不少的心血，我们的喜怒哀乐，我们的蹦蹦跳跳，您都看在眼里，记在心里。
当我们脸上洋溢着笑容的时刻，您告诉我们，我们笑的时候您的心里是幸福的。
所以，老师，我想对您说，您为我们所做的一切，我们会用行动来回报您。
当我们取得好成绩时，你笑的像个孩子，鼓励着我们继续努力。
并告诉我们，胜不骄，败不馁。
当我们犯了错误的时候，您耐心给我们教导，教给我们做人的道理与原则。
所以老师，我想对您说，您的鼓励是我们学习的最大的动力。
当我们上课调皮的时候，你给我们的眼神，是最好的提示。
所以，老师我想对你说，老师，我爱你。
老师，谢谢有您陪我一路走来，让我们觉得人生的路途不再漫长。
老师我想对你说作文22022年，我从威尼斯小学转到了句容碧桂园学校，对新学校有点害怕，也有点兴奋，这个学校会是一个什么样的环境呢？我第一眼看到老师的时候，我下意识地退到了墙角。
嗯是的，你没有看错，我往后退了几步。
是老师看起来可怕吗？一点也没有，老师看起来很温和，可是我就是这么胆小。
下课后我去喝水，我还不知道饮水机怎么用，一拉闸，水一下子喷到了我的脸上。
我开始慢慢习得一些基本生活技能，比如，记住了三楼出门左走直行是厕所，出门右走是饮水机。
几天以后我对大家稍微有点熟悉，陆续能够叫上几个同学的名字。
我上了我在这里的第一堂语文课，第一堂数学课以及第一堂英语课。
在第一堂探究课上，我做了我人生中的第一张海报。
在探究课上，每个人都要展示自己的探索和发现。
这里的同学们看起来真是很厉害，一个个都能说会道，把自信写在脸上。
看着他们在台上演讲，我真的很羡慕。
快要轮到我了，我心里很害怕，不知道一会要说什么。
《老师我想对你说作文》老师我想对你说作文（1）：老师，我想对你说小草想对大树说，说它对大树的喜爱；小鸟想对森林说，说它在森林的快乐；小鱼想对大海说，说它在水中的愉快而我却想对老师说，说出我的心里话。
乔老师，在我们共同生活的这五年里。
您既是我们的数学老师，又是我们的班主任。
您工作上兢兢业业；对同学们一视同仁。
每一天很早就来到教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对您说：多谢您，您辛苦了！您是我们最敬佩的人。
老师，我明白您严格的爱里包含着您对我们的期望啊！粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求，深沉的爱。
课堂上，您总是用抑扬顿挫的语调反复强调着我们易错的地方。
在您这位严师的管理下，同学们养成了认真做题的好习惯，老师多谢您。
老师，我想对您说：您辛苦了！记得有一次放学了，我看见您一个人留在办公室里批改作业，精心备课，累了，捶捶背，您就用旁边的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又专心致志地改作业。
您从来不放过同学们的一个小符号。
听说您还有腰椎病呢？可您从没误过同学们的一节课。
老师，您是我们的严师，又是我们的慈母。
记得有一次时，您看到我有些不舒服，便问我怎样了，我吞吞吐吐地回答说：我感冒了。
您听后急忙给我妈妈打电话，并问我要不要去医院，当时我十分感动。
乔老师，是您教给我们做人的道理，是您给了我奔向完美前程的期望。
您是生活航程中的掌舵者，您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师我想对你说作文（2）：老师，我想对你说亲爱的老师：您好！请宽恕我以这种形式向你表达。
不明白从何时开始，您就像水，就像空气，从未被人注意，却被人依靠；从未被人重视，却不可缺少。
刚刚上学的我们，稚嫩而又调皮。
你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心，细心的教导着我们，引导着我们。
直到实在忍无可忍，如泼妇骂街般大骂我们（老师，，你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了，没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片，嬉戏打闹着。
老师，你十分的严格，作为班主任，你就应不拘言笑，严肃认真，这些你都做到了。
可是你偏偏又爱看玩笑。
上着课往往一句小小的话语扰乱全班。
你又十分严肃的制止这场闹剧。
真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。
老师，你的职责心我们都看在眼中，记在心里。
可你又有时候太过了。
比如说上次你让我们理解一片课文，可惜我们愚钝，一向没有理解，你便大发雷霆，一上午的四节课，你全部占了，连个课间都不给我们留，就连中午也不让我们回家。
有时候上什么课不听话，你就占课，我们全都不满意，可是你毕竟是老师，我们还得按着你的导航行走。
再比如说某一次语文课上，你让我们默写课文，结果同学们都没有准备好，没有一个全对的，你就让全班同学中午抄课文好几遍，可中午哪里来得及。
结果晚上就翻倍，万一作业多，这课文就像滚雪球，越滚越大，没完没了。
我明白你是为我们好，可是你可曾想过，我们的心中有多委屈，有多难受。
作为一个学生，也许是没有资格向老师提意见，可是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到精益求精，没有人有这个本事，对吧。
每次家长会，同学们都十分的紧张，因为你每次都说要把我们的种种坏习告诉家长，看看家长怎样收拾我们！我们每次都是在家中紧张冒汗，静候佳音。
可是你到底是刀子嘴豆腐心，不舍得，都是夸我们，当家长满面春风的时候，我的心中也甜甜的。
老师，你爱我们。
我也爱你啊，你陪伴了我们走过了6年，可您又有多少个6年能够耗呢？期望老师永远健健康康，不求大富大贵，只求平平安安！老师我想对你说作文（3）：老师，我想对你说如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。
尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！老师，自从进入初中以来，您就一向无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，可是，老师您不明白，我内心的真实想法。
从开学以来到此刻，我明白我自我成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
在课堂上，我努力让自我思维变得灵通，可是自我就是死脑筋，我记得您说过：在初中三年，不要求你做成绩上的最好，但你自我要做最好的自我。
听了这句话，我真的好感激您，可此刻我没有做到最好的自我，连以前那个最好的自我也曾快忘记老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，可是，老师请您不要对我继续失望，我自我也不想，我坚信：师生同心，其利断金。
请您和我一齐找方法，好吗？自从上学期，您找我谈过话后，我每一天都在反省自我，可是，老师请您不要以为我不努力。
老师，此刻我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？今年转来一位新同学，又转走一位同学，您说：期望我们班级永远是62个人在奋斗，所以我才不会收很多转学生。
听后，您不明白我有多想哭，62个人一齐奋斗，证明您没有放下任何一个人。
老师，多谢您，多谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，多谢您！老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！老师我想对你说作文（4）：老师，我想对你说不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
是啊，那正是我们亲爱的园丁老师。
老师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想！您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光！您是园丁，给我们播下了一颗颗期望的种子！您如圣洁般的安琪儿，给我们撒下了憧憬和想象！老师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，努力登上开满鲜花的山岗！记得初一那次，您为我们哭了在我们的老师之中，您是第一个！时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。
您躲在办公室了哭泣。
而我们在班上罚站，理解班主任及年段长的批评与教诲。
我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。
您为我们辛勤的付出那么多，得到的却是这般残酷的回报。
想想都心寒哪！我和班上几个同学有去办公室看您。
但您趴在桌面上，头埋在手臂之中。
还有些嘤嘤哭泣。
当时我看着个性感慨，我猜想，您在默默之中肯定为我们做了很多事，只是我们不明白，或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。
不然，您也不会哭的这般哀痛了。
想到这儿，我就觉得我们好没良心。
老师啊，此时此刻，我只想对您说一声：我们辜负了您的期望，我们对不起您对我们的培养！在当时，我还写了一封给您的道歉信呢，在您和年段长的面前念了出来，但年段长说我们就应说以后该以怎样的态度对待您的语文。
但我却无法保证其他人的态度。
我想您当时就应并没有听得到。
可是此刻也无所谓，因为，我们在进步！在您一年多的指导中，使我们此刻的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。
在此，老师，我想对你说：多谢您对我们的培养！老师，我想对你说的是：大家都说您培养着祖国的栋梁；而我却要说，您就是祖国的栋梁。
因为正是有您，支撑起我们这一代人的脊梁啊！老师我想对你说作文（5）：老师，我想对你说肖老师：您好！不知不觉中，充满童趣的小学轿车已从我身边开过，当您即将迎接准备成为红领巾的弟弟妹妹时，我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。
在此，我想说：多谢您，我亲爱的老师；多谢您，我亲爱的肖妈妈！至今，我仍清楚地记得，在我三年级的时候，有一段时光很让您操心。
那时我兴起了读课外书，突然觉得写作业是件无聊的事，结果一连好几天都欠作业。
隔天组长检查，我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。
因为平时在您和父母眼里，我是个听话，乖巧，学习又从不让别人操心的好孩子，所以我欠作业的事您也不太放心上，或许您认为，我是想给自我放几天假；再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的！可是，你估计错了，几次得心应手之后，我更加放肆了。
这回您着急了，思考到我身为班干部，您并没有当众批评我，而是亲自把我请到办公室，拿了把椅子，让我坐下，还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。
和蔼地说：嘉帆，老师明白你是个很认真地孩子，我期望你对待作业同样也持续着认真的态度！老师相信你的！可是，你苦口婆心的教导最终没有把我从深渊拉上来，我还是继续着我的快乐。
在您的眼里，我看到属于我的失望，可您并没有就此放下您明白我喜爱大树，您把我叫到大操场上，让我帮您提水，您告诉我：这些树需要我们不断浇水，它才能更好地长出翠绿的叶子，成为苍天大树！但并不是浇水这么简单，它也需要剪掉一些不好的枝和叶，这样才能更有利于它的成长。
我是个一点即通的人，所以当您把我叫过去时，我已明白您的用意。
苍天大树一向是我从小的目标，它也是我亦想到达的境界，如今您用它来做我的榜样，我很是感动。
不知为什么，我沉默了，也许在反思您没有打扰我，陪我一齐仰望着大树，树孔晒下的阳光，把我们的影子拉得很长，很长如今，以前与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。
在这个世界上，让她最引以为豪的就是在小学的时光里，能遇见您这么一位好老师。
这是她一生也不会忘记。
我想说：多谢您，我尊敬的肖老师；多谢您，时刻提醒着小树剪掉不好的枝和叶的肖妈妈！祝您：身体健康工作顺利您永远的女儿：林嘉帆老师我想对你说作文（6）：老师，我想对你说亲爱的老师：您好！我的名字叫王蕾，我是一个活泼开朗的女孩，但千万别和调皮沾上边，那都是小时候的事。
我不是班上最大的，也不最小的，我的年龄上下不稳定。
我的个子确实有点高了，上课的时候，我偶尔会弓着背，因为我是在想摆脱掉沉重的书包的压力，简单一会儿，希望您能谅解。
老师是，我想对您说，拜托六年级上学期放学不要超过六点半，作业不要太多！每当我们上完了一天的课程，再放学回到家，天早像发霉的馒头，只有一丝亮光了。
我立马放下书包写作业，尽管我写得再快，时光还是像离弦的箭，快得无法阻止。
转眼已经8点了，我还有大部分作业没完成我晚饭还没吃，我脸还没洗。
有时题目太复杂了，我又被爸爸妈妈的早点睡觉催的眼泪都要出来了。
但我又不是这类人，我只能在心里默默地流泪。
时光过得真快，一会儿一年就要到末尾了。
此刻已经是秋天了，天气都凉了.我每一天放学都乘公交车，晚上公交车的最后一班是六点半来，之后就没有公交车了。
有时老师你们放学晚了，我急急忙忙赶到车站，等了十几分钟，才等了一辆迟到的13路。
到家后妈妈都已经去同学家找过我了。
之后，写作业，写作业，写完了还是有作业。
我听我妈妈说，像我表姐这么聪明的人，上初中放学回家，作业起码也要写道12点，如果是差生的话，凌晨也写不完。
希望老师不要布置太多作业，比如大家十分熟的，一些重复写了几次的，能够少布置了。
我在班上听说，上一届六年级晚上放学，竟然晚到了七点多，而且还是作息表没换的时候。
那如果是在冬天呢，晚上太冷，公交车早没了。
我的爸爸就会顶着寒风来学校门口来接我，在门口就一向等我，会冻了感冒的。
