五人制小学校园足球比赛规则

小学五人制足球比赛活动方案策划方案嘿，各位看官，今天给大家带来一份专为小学五人制足球比赛量身打造的策划方案。

废话不多说，咱们直接进入主题！一、比赛目的1.提高小学生足球运动技能，增强身体素质。

2.培养团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.丰富校园文化生活，促进学生全面发展。

二、比赛时间1.比赛时间：2023年5月1日-5月31日（每周六、周日上午9:00-11:30）2.比赛地点：学校足球场三、比赛分组1.比赛分为两个组别：男子组和女子组。

2.每组分为8个小组，每组5支队伍。

四、比赛规则1.比赛采用五人制足球规则，每场比赛30分钟，上下半场各15分钟。

2.比赛过程中，队员可随时替换。

3.比赛分为小组赛、淘汰赛两个阶段。

4.小组赛阶段，每队与其他队伍进行单循环比赛，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。

小组前两名晋级淘汰赛。

5.淘汰赛阶段，采用单场淘汰制，胜者晋级下一轮。

五、比赛奖励1.比赛设男子组、女子组两个组别，分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

2.获奖队伍将获得奖杯、奖牌及荣誉证书。

3.优秀运动员、教练员将获得表彰。

六、比赛筹备1.宣传发动：提前一个月进行比赛宣传，通过校园广播、海报、群等多种渠道，广泛动员学生报名参加。

2.报名方式：学生自主报名，填写报名表，报名截止时间为比赛前一周。

3.裁判员安排：聘请专业裁判员担任比赛裁判，确保比赛公平公正。

4.场地准备：提前一周对比赛场地进行清理、划线，确保场地符合比赛要求。

5.安全保障：比赛期间，安排专人对比赛现场进行安全巡查，确保比赛顺利进行。

七、比赛过程1.开幕式：比赛当天，举行简短的开幕式，校领导致辞，运动员代表宣誓。

2.比赛进行：按照赛程安排，进行小组赛和淘汰赛的比赛。

3.闭幕式：比赛结束后，举行闭幕式，宣布比赛成绩，颁发奖杯、奖牌及荣誉证书。

八、后续工作2.对获奖队伍进行表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬足球精神。

3.加强对足球运动的宣传，提高学生的足球兴趣，为校园足球运动的发展奠定基础。

5人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则第一篇：5人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则竞赛规程与竞赛规则一、赛事时间：1、确定7月27日（星期五）开赛—９月14日决赛（按8队设置赛程）2、活动时间均为每周星期五下午18:00，请个参赛队提前20分钟到达比赛场地进行热身及相关准备活动。

二、竞赛规程：1、确定比赛队伍后，抽签分组，四个队伍一组，分为A,B两组。

每组前两名晋级下一轮，淘汰赛对阵规则A1 VS B2，B1 VS A2。

2、小组赛：胜利积3分，平1分，负为0分，如果一个小组两支队伍积分相同，则比较净胜球，如净胜球也相同，则比较两者之间的胜负关系（如果两支队伍之间的胜负关系是平局则比进球数）；如果进球数也相同,则额外增加点球环节决定哪方晋级.3、淘汰赛：50分钟内胜者晋级，如双方打平，直接点球大战决胜。

三、赛制、比赛时间及竞赛规则1、比赛时间：每场比赛50分钟，上下半场各25分钟，中场休息10分钟2、5人制比赛，双方各上5名队员，包含1名守门员，4名球员，替补人员不限，各队可在死球的时候随时换人，换人时须通知裁判，经裁判同意入场。

3、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物品包括各种珠宝饰物；参赛球员，自行解决装备，建议穿长球袜，带护腿板，球鞋鞋钉尽可能避免钢钉，建议穿着碎钉及软底足球鞋。

违规队员被令离场整理或配齐有关的必须装备，在重新入场前须先向一名裁判员报告，并经裁判员检查其装备符合规定后，方可在比赛成死球时入场。

4、踢界外球：踢界外球，而不能用手掷球，并必须用脚踢球开始比赛。

将球放在球出界处的边线上。

对方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离，界外球不得直接射门得分。

界外球必须在5秒钟内将球踢出，裁判员将举手记时。

界外球不可直接射门。

发界外球时如无其他球员接触球直接进门，则为无效进球，发球门球重新开始比赛。

5、角球：角球应放在角球区内正常踢出。

角球必须在5秒钟内将球踢出。

角球直接入门算做得分。

小学五人制足球竞赛制度
石莲子镇莲花小学
五人制足球竞赛制度
第一章比赛场地
长度及宽度
长度：最短38米宽度：最短18米
所有线的宽度为8厘米；比赛场地被中线划分为两个半场；中圈3米为半径画一个圆圈。

罚球区
罚球区在场地的两端，规定如下：
从两球门柱外侧沿球门线量6米，以此为半径向场内各画一条四分之一圆。

并与垂直于
球门柱向场内画的假想线相交。

两弧线的上部与一段长3.16米的直线相接。

此直线与球
门线平行。

弧线与球门线组成的区域范围，即为罚球区。

罚球点
从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点应在罚球
区线上。

第二罚球点
从两球门柱之间的中点，垂直于球门线向场内量10米设置一个罚球点，为第二罚球点。

角球弧
在比赛场地内，以距每个角25厘米为半径画一个四分之一圆。

换人区
换人区设在场地同一边两个替补席的前面，队员在此区域进行替换。

• 换人区在替补席的
前面，为5米长。

由两条80厘米长、8厘米宽的直线限定，此两段直线与边线垂直相交，40厘米在场内，40厘米在场外。

安宁石江学校小学五人制足球比赛规则一、比赛场地：长30米，宽23米二、比赛时间：全场时间40分钟，上半场：女生（20分钟），下半场男生（20分钟），中场休息5分钟。

三、赛制方式：单淘汰赛制四、赛场上规则（比赛开始）：（一）场上参赛队员必须服从场上主裁及边裁的任何判罚。

（二）开始前：1、掷币选择场地、猜中的选择场地或开球。

下半场开球和场地互换。

2、开球时双方队员站在己方半场内，开球的一方站在中间。

3、中圈开球可以直接射门得分。

4、违反比赛开始的有关规定的判罚按11人制足球规则相同。

（三）比赛进行及死球：1、凡球从地面或空中全部出底线或边线，或裁判员已鸣哨作出的判罚均视为死球。

2、凡队员已有犯规但裁判员不鸣哨判罚，或球从门柱、横梁及场内裁判员、助理裁判员身上弹回场内均视为比赛继续。

3、死球后场上出现的犯规按规则处罚，处罚后按死球时的原来情况恢复比赛。

在比赛进行中的犯规按规则执行和恢复比赛。

（四）记胜方式1、凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内，即为进球得分。

2、两队比赛，谁进球多谁为胜队，如果双方不进球即为“平局”。

出现平局开始“互踢点球”分胜负。

每个队射门五个球，谁进球多谁胜。

（五）犯规与不正当行为1、裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任决球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。

2、没有越位犯规的判罚。

3、同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。

被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。

同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。

（六）任意球、球点球、界外球、球门球、角球、互踢点球罚则1、任意球：任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

五人制足球比赛规则一、队员人数（一）比赛应由两队参加，每队队员不超过5人而必须其中一人为守门员。

比赛开始时，每队队员不得少于5人。

如果比赛中某队有多个队员被罚出场而场上该队队员数少于3人时，比赛必须终止。

（二）各队替补队员不得超过5人。

（三）比赛中，“机动替换”次数不限，但如果替换守门员，无须在死球时进行。

充当守门员的球员服色要区别于其他运动员，被替换下场的队员可以重新上场替补其它队员。

（四）队员可在比赛进行期间随时“机动替换”，但须按以下要求进行：1、离场队员须由边线上的替换区离场。

2、上场队员也须由边线上的替换区入场，而且必须在离场队员完全跨出边线后方可入场。

3、替补队员不论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

4、当替补队员入场后，替换即告完成，该替补队员成为场上队员而被替换出场的队员不再为正式场上队员。

罚则：1、队员若违反第（四）项规则，比赛不应暂停，应在比赛成死球时立即警告有关队员。

2、在进行“机动替换”时，若替入队员在被换出球员还未完全离场之前就进场，裁判员应立即停止比赛，由裁判员令被换出球员离场，并对提前入场的替补队员给予警告，判由对方在停止比赛时球所处地点踢间接任意球恢复比赛。

如暂停时球在罚球区内，则在6米线上距停止比赛时球所在地点最近的地点踢出。

3、在进行“机动替换”时，替补队员入场或换出队员出场时未经替换区进行，裁判员应立即暂停比赛，裁判员除警告有关犯规队员外，并判由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。

如当时球在罚球区内，则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。

二、队员装备（一）队员不得穿戴对其它队员有危险的装备。

（二）队员通常的装备为球衣、短裤、护腿板、护袜与球鞋；（三）队员球衣须有编号，同队队员号码不得相同。

（四）守门员可穿着长裤，其球衣的颜色须容易与其它队员及裁判员分辨。

如其他球员替换守门员，无须待死球，但服色要明显有区别，并保留原有的号码上场。

三、比赛时间（一）比赛应分为两段相等的半场，每半场20分钟。

（校园）五人制足球比赛规则一、比赛场地（一）长度及宽度球场应为长方形，长度：40米，宽度：20米。

（二）场地标记所有的界线宽度8厘米，球场中央点应标示在中线的正中央。

以中央点为圆心， 3米为半径，划一圆圈是中圈。

（三）罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区：以两球门柱为圆心，6米为半径，向场内各划一个四分之一圆弧。

圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线，两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。

（四）罚球点从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点在罚球区的线上。

（五）角球弧以球场四角为圆心，25厘米为半径，在球场四角内各划一个四分之一圆弧。

（六）球门球门应设在球门线的中央。

两根球门柱（从门柱内侧沿丈量）距离3米，从球门横梁下缘至地面距离2米，两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。

球门的设置必须具有安全性，并有防止翻倒的装置。

球门后面须悬挂球网，并被撑起，以不影响守门员活动和便于观察球进门为原则。

（球门可以固定，亦可以搬动）（七）场地类型场地为天然草或人工草。

二、比赛用球小学组比赛采用3号五人制专用球，气压标准不得超过0.4个大气压。

青少年和成人组采用4号五人制专用球，气压标准不得超过0.5个大气压。

三、比赛装备参赛球队至少准备深浅两套比赛服。

运动员不得穿金属钉鞋，必须戴护腿板，守门员上衣必须区别于双方球员。

四、替换队员比赛中，无论比赛进行中还是死球状态下，队员在任何时候都可以进行替补交换，而且不用通知裁判员。

替换队员时，必须遵守以下规定：（一）每场比赛开始前30分钟，各队教练员必须提交上场的5名队员和5名替补队员。

比赛替补席每队七个座席，官员2席、替补运动员5席，其他人员不得入座。

（二）除非特殊情况（如队员受伤）外，离场队员须由本方换人区离场。

（三）上场队员必须在离场队员完全越出边线后，方能从本方换人区进场。

黄海路小学五人制足球比赛章程第一章比赛场地一．长度及宽度球场应为长方形。

边线的长度必定大于球门线的长度。

长度：最短25米最长42米宽度：最短15米最长25米二．场地标记1.比赛场地是用线来标明，这些线作为场地内各个区域的边线应该包含在各个区域之内。

2.两侧较长的界线是边线。

两端较短的界线是球门线。

3.所有的界线宽度8厘米。

球场中线划分球场为两个半场。

4.球场中央点应标示在中线的正中央。

以中央点为圆心，3米为半径，划一圆圈是中圈。

三．罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区：以两球门柱为圆心，6米为半径，向场内各划一个四分之一圆弧。

圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。

两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。

四．罚球点从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点在罚球区的线上。

五．角球弧以球场四角为圆心，25厘米为半径，在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。

六．换人区1.换人区与球队座位在球场相同的一边。

换人区在替补席的前边。

球员替换时应从换人区进入及离开球场。

2.换人区的位置在各球队座位的正前方，长度5米。

两侧各划一线与边线垂直，宽度8厘米，长度80厘米，40厘米在球场内，40厘米在球场外。

3.两个换人区至中线与边线的交叉点的距离是5米。

两换人区之间的空间，在第二裁判桌子的正前方，应保持空旷，以便第二裁判观察场上情况。

七．球门1.球门应设在球门线的中央。

2.球门由两根直立门柱，上架一根水平横梁组成。

两根门柱与球场两角的距离相等。

两根球门柱（从门柱内缘丈量）距离3米，从球门横梁下缘至地面距离2米，两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。

球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。

球门网挂在球门后方，连接于门柱和横梁。

球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。

球门的深度，从球门柱内缘向球场外侧延伸，上方至少80厘米，地面至少100厘米。

小学五人制足球竞赛制度一、赛制概述二、比赛规则1.每场比赛以30分钟为一半场，两个半场中间休息5分钟。

2.每队可以进行三次替换，替换球员必须在球员区域内进行。

3.比赛过程中，无论进攻还是防守，球员都不能使用武力和踩踏对方球员。

4.犯规的球员将被罚以任意球或者间接任意球，严重犯规的球员将被罚以黄牌或者红牌。

5.比赛采用循环赛制，根据胜负情况决定晋级名次。

三、组队规则1.每队由5名球员组成，其中包括一个队长。

2.参赛球员必须是本校小学生，不得超过小学六年级。

3.每个学校可以报名多支球队参赛，每支队伍由不同的年级组成，确保队伍的均衡性。

四、比赛时间和地点1.比赛时间一般安排在周末或者课余时间进行，以确保足球比赛对学生学习的影响最小化。

2.比赛地点可以是学校的足球场，或者由主办方选择的其他适宜场地。

五、裁判员和教练员1.裁判员由学校老师或者专业裁判担任，确保比赛的公平公正。

2.每个队伍必须配备一个教练员，负责队伍的技战术指导和培养学生的足球素养。

六、奖励制度1.比赛结束后，根据比赛成绩，颁发相应的奖杯和荣誉证书给前三名的队伍。

2.对于表现出色的个人，也可颁发最佳球员、最佳射手、最佳守门员等奖项，鼓励他们在足球运动中的成长。

七、安全保障1.主办方必须在比赛前做好赛场安全检查，确保比赛场地符合安全要求。

2.每个参赛队伍必须有至少一名队医，及时处理比赛中出现的意外伤害。

八、家长参与1.鼓励家长们到比赛现场为孩子加油助威，提供饮品和小吃等。

2.家长们在比赛中要保持秩序，遵守比赛规则，尊重裁判员的判罚。

总结：小学五人制足球竞赛制度的制定旨在鼓励小学生积极参与足球运动，提高他们的足球技术和团队合作能力。

通过合理的比赛规则、奖励制度和安全保障，营造一个良好的足球竞赛氛围，激发孩子们的足球潜能，培养他们的足球兴趣，并促进他们的全面发展。

同时，也需要家长们的积极参与和支持，共同为小学五人制足球竞赛的成功举办努力！。

五人制足球赛规则
一、球场规格：
二、球队人数：
每个队伍由五名球员组成，其中包括四名场上球员和一名守门员。

每
个队还可以有一名替补球员。

三、比赛时间：
四、换人规则：
在比赛进行过程中，球队可以进行五次换人。

换人必须在中心线附近
的换人区进行，并且只有在球员离场并且被换下后，新球员才能参与比赛。

五、出界规则：
六、守门员规则：
守门员可以任意踢球，但是如果他们用手拿球，必须在6秒内将球传
给其他队友或将球踢出禁区外。

七、犯规和罚款：
八、射门规则：
九、禁区规则：
禁区在五人制足球中被称为"守门员区"，其他队员不得进入该区域。

一旦非守门员球员踏入守门员区，将被判禁止。

十、黄牌和红牌：
对于严重犯规或不当行为，裁判员可以给予罚牌。

黄牌表示警告，两张黄牌将导致被罚下场。

红牌表示直接罚下。

以上是五人制足球的比赛规则，这种精简的足球形式赢得了越来越多人的喜爱，因为它提供了更快节奏、更多射门机会以及更多个人技巧的展示机会。

同时，五人制足球也是一种很好的锻炼方式，能够提供足够的活动量和体力训练。

无论是在业余还是职业层面，五人制足球都是一项受欢迎的运动。