主题班会照片
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青春创意合影主题班会
在这个充满青春活力的班级合影主题中,我们将带来一些别具创意的拍摄点子,为我们的合影增添一份独特的魅力。
让我们一起用镜头记录下我们班级的青春瞬间吧!
1. 成长轨迹:每个人带上一张自己的幼儿园或小学时的照片,站在一起,展现出我们成长的脚步。
2. 梦想的色彩:每个人穿上自己代表梦想的颜色衣服,站成彩虹般的队形,传达出我们对未来的美好展望。
3. 着装换位:男生穿女生的制服,女生穿男生的制服,以此突显出我们班级的互动和友谊。
4. 假面舞会:每个人戴上自己喜欢的假面具,展现出我们每个人独特的个性和神秘感。
5. 音符的旋律:每个人手里拿着不同的乐器或音乐符号,形成一个音乐团队,彰显出我们对音乐的热爱和团结力量。
6. 科技竞技:每个人手里拿着一部手机或电脑,组成一个大型的人工智能场景,突显出我们新时代青年的科技力量。
7. 世界旅行:每个人手里拿着代表不同国家的旗帜,展现出我们班级的国际化氛围和对世界的探索精神。
8. 梦幻花海:每个人手里拿着一朵花,将自己融入到一个花朵
盛开的场景当中,传达出我们对生命和美好的向往。
9. 幻影追随:每个人在镜头前快速移动身体,形成一个动态的追逐场景,展示出我们奔跑向前的决心和活力。
10. 快闪秀:每个人身穿统一的服装,在一个公共场所突然开始跳舞或表演,吸引他人的目光,展现出我们的勇于展示自我的态度。
这些创意合影主题将会为我们的班级合影增添一份独特的艺术感和活力。
让我们一起借助镜头,留下我们青春的瞬间,为班级增添一份难以忘怀的回忆!。
主题班会创建文明校园争做文明学生英语1502班“创建文明校园,争做文明学生”主题班会开会地点:四教开会日期:开会时间:19:50主持人:段佩佩参加人员:英语1502全体同学活动目的:一、为了培养优良学风,优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创建文明校园,争做文明学生”进行到底。
二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。
三、通过本次活动,意识到大学生在文明建设中的巨大作用。
并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合,达到教育的目的班会内容组织学生认真学习《公民道德建设实施纲要》、高等学校学生行为准则》和《赣南师范学院大学生文明行为与礼仪规范》等文件内容,围绕学生课堂文明、寝室文明、食堂用餐文明、校园公共场所文明等校园文明礼仪教育,进一步加强广大学生的品德修养教育和行为规范教育,引导学生从小事做起、从现在做起,培养我校学生良好的文明素养和道德情操,营造文明、有序、稳定的校园环境。
、 活动过程:一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文 明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”“为什么文 明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。
二、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同 学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。
话题一步步深入。
首先,卢玉琴同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻,表达了生 活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。
提醒大家出门在外时刻 注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。
然后,尹凤同 学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅 仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。
第1篇时间:2023年X月X日地点:XX学校多功能厅主持人:张明(XX中队队长)记录员:李华(XX中队宣传委员)参会人员:XX中队全体同学及班主任王老师一、班会背景随着新学期的开始,为了增强同学们的集体荣誉感,提高班级凝聚力,XX中队决定召开以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会。
本次班会旨在通过活动,让同学们认识到团结协作的重要性,激发同学们的学习热情,为即将到来的新学期做好准备。
二、班会流程1. 主持人开场张明队长首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
随后,他宣布班会正式开始。
2. 班主任发言王老师对同学们在过去一学期的表现给予了肯定,并强调了团结协作在学习和生活中的重要性。
王老师指出,团结协作不仅能提高学习效率,还能培养同学们的团队精神,为未来的发展打下坚实基础。
3. 同学们分享心得(1)张强(学习委员):张强同学分享了自己在学习中如何与同学们协作,共同进步的经验。
他表示,团结协作让他在面对困难时有了更多的信心,也让他明白了集体荣誉的重要性。
(2)李娜(文艺委员):李娜同学通过讲述班级文艺活动的筹备过程,展示了同学们团结协作的精神。
她表示,正是大家的共同努力,才让活动圆满成功。
(3)王磊(体育委员):王磊同学分享了自己在体育比赛中与队友们共同拼搏的经历。
他强调,团结协作是取得胜利的关键,也是同学们之间友谊的见证。
4. 活动环节(1)团队协作游戏:同学们分为若干小组,进行“瞎子走路”、“信任背摔”等团队协作游戏。
在游戏中,同学们充分体验到了团结协作的力量,也增进了彼此间的友谊。
(2)才艺展示:同学们纷纷展示了自己的才艺,有唱歌、跳舞、朗诵等。
活动现场气氛热烈,同学们在欣赏节目的同时,也为同学们的精彩表现鼓掌欢呼。
5. 总结发言张明队长对本次班会进行了总结,他强调,团结协作是班级凝聚力的体现,也是同学们共同进步的动力。
他希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,为班级的荣誉而努力。
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件》一、封面标题:开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”背景图片:充满朝气的校园风景或学生积极向上的画面二、目录1. 新学期寄语2. 回顾过去,展望未来3. 确立新学期目标4. 学习方法与技巧5. 班级文化建设6. 互动环节:分享梦想7. 结束语三、内容页1. 新学期寄语内容:欢迎同学们回到校园,鼓励大家以饱满的热情迎接新学期,共同努力,创造美好未来。
图片:老师或学生微笑着迎接新学期的场景2. 回顾过去,展望未来内容:回顾上学期的学习生活,总结收获与不足;展望未来,明确新学期的目标与挑战。
图片:上学期精彩瞬间的照片拼图,以及新学期充满希望的画面3. 确立新学期目标内容:引导同学们根据个人情况,制定具体、可行的新学期目标,包括学习、生活、兴趣等方面。
图片:目标树或目标卡片的设计图4. 学习方法与技巧内容:分享有效的学习方法与技巧,如时间管理、记忆法、笔记技巧等,帮助同学们提高学习效率。
图片:学习场景的图片,如图书馆、课堂等5. 班级文化建设内容:强调班级团结与和谐的重要性,提倡互相尊重、帮助与支持的班级氛围;鼓励同学们参与班级活动,共同打造积极向上的班级文化。
图片:班级活动的照片,如运动会、文艺演出等6. 互动环节:分享梦想内容:邀请同学们分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力和计划。
通过分享,激发大家的斗志和信心。
图片:同学们踊跃发言、交流的场景7. 结束语内容:总结班会内容,鼓励同学们在新学期里勇敢追求梦想,不断努力,共同创造美好的未来。
图片:同学们手牵手、共同前进的画面四、尾页感谢观看:感谢同学们的参与和聆听,祝大家新学期学业进步,梦想成真!联系方式:班主任或班委会的联系方式,方便同学们随时沟通交流。
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件(1)《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件》一、封面标题:《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会》背景图片:新学期校园风光或学生们活力满满的身影二、目录1. 新学期寄语2. 上学期回顾3. 本学期目标与计划4. 学习方法与技巧分享5. 心理健康与情绪管理6. 班级活动预告7. 结束语三、内容1. 新学期寄语内容:激励学生们以积极的心态迎接新学期,为梦想而努力。
第1篇一、班会背景随着科技的发展,摄影已经成为生活中不可或缺的一部分。
校园作为青春的舞台,见证了无数美好的瞬间。
为了丰富同学们的课余生活,提高摄影技巧,激发同学们对校园生活的热爱,我校决定开展一次以“校园摄影的魅力与技巧分享”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请到的摄影老师4. 部分优秀摄影作品展示的同学五、班会流程1. 开场致辞2. 摄影技巧分享3. 优秀摄影作品展示4. 摄影实践环节5. 总结与展望六、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞,强调了本次班会的意义,希望大家通过这次活动,提高摄影技巧,发现校园之美,记录青春岁月。
2. 摄影技巧分享(1)摄影老师介绍了摄影的基本知识,包括相机操作、构图、光线运用等方面。
(2)老师针对校园摄影的特点,提出了以下建议:①关注校园风光,捕捉校园四季之美;②关注人物,记录同学们的校园生活;③关注校园文化活动,展现校园文化的丰富内涵;④注重细节,捕捉生活中的美好瞬间。
3. 优秀摄影作品展示(1)邀请到部分同学展示自己的优秀摄影作品,分享拍摄心得。
(2)同学们通过欣赏优秀作品,学习了摄影技巧,同时也对自己的摄影作品进行了反思。
4. 摄影实践环节(1)同学们分组进行摄影实践,运用所学技巧,拍摄校园风光、人物、活动等。
(2)老师对同学们的实践作品进行点评,指出优点与不足,帮助同学们提高摄影水平。
5. 总结与展望(1)班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与,希望同学们在今后的生活中,继续关注摄影,发现美,记录美好。
(2)摄影老师对同学们的摄影实践给予了高度评价,表示今后将继续开展此类活动,为同学们提供更多学习交流的机会。
七、班会效果通过本次班会,同学们对摄影有了更深入的了解,掌握了基本的摄影技巧。
在摄影实践环节,同学们积极参与,互相学习,提高了自己的摄影水平。