幼儿园秋季园务工作计划正式版
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2024年幼儿园秋学期园务工作计划范本一、引导教师进行专业发展1. 组织教师参加专业培训和研讨活动,提升教师的教育教学水平。
2. 定期组织教师交流会议,促进教师间的互相学习和经验分享。
3. 对教师进行定期考核评估,帮助他们发现问题并提供相应的培训和指导。
二、优化教学环境,提供高质量的教育资源1. 对教室、操场、活动室等环境进行整改和装修,提供优美、安全、舒适的教学环境。
2. 更新教学设备和教具,提供多样化的教育资源,满足幼儿的学习需求。
3. 加强对幼儿园图书馆的建设,采购适合幼儿阅读的图书,并定期组织阅读活动。
三、提升教育教学质量1. 制定科学合理的教学计划和教学方案,确保教学内容的合理性和完整性。
2. 关注幼儿的个性差异,采取灵活多样的教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
3. 做好课堂管理工作,保证教学秩序和安全。
4. 加强与家长的沟通和合作,定期召开家长会,了解孩子在家的情况,并与家长共同关注孩子的成长发展。
四、培养幼儿的良好行为习惯和品德素养1. 组织开展丰富多彩的德育活动,引导幼儿树立正确的价值观和行为准则。
2. 加强对幼儿行为规范的教育,培养幼儿的自律能力和良好的行为习惯。
3. 倡导团队合作和互助精神,引导幼儿学会分享和关爱他人。
五、加强安全管理,构建安全稳定的校园环境1. 定期进行消防演习和安全演练,提高教师和幼儿对应急情况的应对能力。
2. 加强对幼儿出行安全的管理,确保幼儿在校外活动中的安全。
3. 定期检查幼儿游戏设施的安全性能,防止安全隐患的发生。
六、加强幼儿园与社区、家庭的联系1. 组织开展家庭教育讲座和互动活动,帮助家长更好地教育孩子。
2. 加强与社区的合作,举办社区义工活动,培养幼儿的社区意识和参与意识。
3. 积极开展幼儿园开放日活动,让家长和社区居民了解幼儿园的教育理念和教学成果。
七、加强园务管理,提升幼儿园整体管理水平1. 完善园务管理制度和流程,规范各项工作的进行。
2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。
2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。
3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。
4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。
二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。
2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。
3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。
4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。
三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。
2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。
3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。
4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。
四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。
2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。
3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。
4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。
五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。
2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。
3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。
六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。
2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。
3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。
4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。
七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。
2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。
3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。
幼儿园秋季园务工作计划7篇幼儿园秋季园务工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。
3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改变的深入和发展。
三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。
加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
2024幼儿园秋季园务工作计划标准版一、对上学期工作的简要回顾上学期,我园以积极有效的____《条例》和《纲要》的精神为主线,发挥示范园的辐射和示范作用,在区教委“加强校长办学思想研究”的专题下,召开了我园园长办园思路与实践的研讨会。
这一专题活动的开展,确立了园长作为幼儿园管理的中心角色,对幼儿园的发展、办园质量和效益的提高,起着致关重要的作用。
也促使园长更加重视理论的学习与应用,引导园长开始对所积累的经验进行理性的思考与总结,“以人为本,科学管理,研究育人”,概括了我园几年来的办园思想与实绩,此次研讨活动收到了良好的效果。
在队伍建设上,发挥思想政治工作的作用,结合教师人员结构“多元化”的实际,坚持教育管理与关心爱护相结合,通过考核测评及互评的机制,提高教师的自我意识和自我评价的水平,进而形成“目标同向、行动合力”的教师集体。
另外,积极的开展园本教研。
完成了我园市级“____”规划课题的开题报告和六个子课题的开题论证工作,为课题的实施打下了一个良好的基础。
二、本学期工作的指导思想以____为指导,积极有效的____《条例》和《纲要》的精神,以园本科研为中心,以园内布局调整(市政扩路)为重点,以建设队伍为保障,加强示范园的自身建设,积极的致力于“建名园、出名师、创一流”的办园实践,深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育。
三、重点工作及措施(一)园务管理学习____,依法办园,提高管理水平。
1.关注“十六”大会议的召开,学习领会____文件精神,努力使教职工的思想统一到____上来。
提高教职工的政策理论水平。
2.以市政扩路幼儿园场地调整为重点,发挥教职工的主人翁责任感,协助园里开展工作,确保在扩路及园内调整施工期间家长和幼儿的安全和稳定。
保证教育教学的正常开展。
3.____月迎接区人大来园督导《条例》的____情况。
4.认真搞好收费自查工作,特别是捐资助学款情况的自查,严格执行上级对捐资助学款管理的各项要求。
2024年秋季幼儿园园务计划一、现状评估本学期,周边公办幼儿园的招生策略对我园形成了较大影响,面对市场竞争,本学期对我园而言,是一次全新的挑战和机遇。
二、工作方针遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神,并结合市幼儿教育工作会议的相关指示,立足于我园实际情况,以领域活动课程为核心,主题活动为辅助,开展多元化的教育教学活动。
我们致力于转变教师的教育理念,不断提升保教质量,加强管理机制,确保为社会、家长和幼儿提供优质服务。
三、工作重点1. 保教工作加强保育工作的检查与监督,提升保育人员的业务能力,确保保育质量。
严格执行作息制度,保障幼儿身心健康,促进其愉悦发展。
培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,为其终身发展奠定坚实基础。
加强体育锻炼和户外活动的护理,进行安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力,确保幼儿生命安全。
加强晨检和日常观察记录,严格执行卫生消毒工作,关注幼儿的身心健康。
及时发现并妥善处理幼儿日常生活中的异常情况。
2. 教育教学工作深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,探讨实施策略,吸收幼教新信息,更新教育教学观念,尝试新的教学方法和学习方式。
针对幼儿年龄特点和班级实际情况,制定一日活动常规,提升教师的观察、分析和反思能力,培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。
通过听课了解保教人员的执教情况及幼儿活动情况,开展多样化活动,促进幼儿全面发展。
创设良好的语言环境,培养幼儿的语言表达能力和倾听习惯。
鼓励幼儿在美术活动中表达情感,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中的个性化表现,充分发展艺术表现力。
创设有助于幼儿感受数量关系的生活和学习环境,激发对数学的兴趣。
丰富户外体育活动器材,加强对户外教育活动的指导。
3. 培训与教研工作组织教师参加学习培训,获取幼教新信息,提升专业技能。
鼓励教师参加业务学习和技能培训,加强岗位练兵,支持教师进行学历进修。
2024年秋季幼儿园园务工作计划一、指导思想:以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。
二、具体工作:1.认真做好卫生保健工作。
(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
(2)严格把好晨检关,做到一摸二看三问四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。
(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。
(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换保育之窗的内容,向家长介绍一些育儿小知识。
2.落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。
(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
幼儿园秋学期园务工作计划一、指导思想以____统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《____岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以____安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路____年度幼儿园工作思路是:认真____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《____岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标(一)规范管理。
增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。
完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。
加强保育员业务培训。
(三)突出特色。
以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。
进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。
召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
2024年幼儿园秋季园务工作计划一、状况评估(一)基本概况1、目前我园共设____个班级,小班和中班各设____个,大班有____个。
2、人员配置如下:在园幼儿总数为____人。
教职工总数为____名,包括____名保安,其中正式编制员工____名,非编制人员____名(保安除外),有____名教师因产假暂时缺席。
专职教师有____人,____人,具有本科学历的教师____人,占教师总数的____%。
幼教高级职称的教师有____人,保育员____名,确保每班一名,营养员____人,其中高级职称____人,中级职称____人。
(二)发展优势1、以人为本的管理,凝聚团队力量。
幼儿园实行人性化、制度化、规范化的管理,教职员工的主人翁意识强烈,工作积极主动。
幼儿园荣获平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织称号,____个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。
2、安全为先,保障师生安全。
幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责明确,安全制度健全。
幼儿园未发生重大安全责任事故,意外事故率逐年下降。
3、师资队伍稳步提升。
目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀____名,中级育婴师____名。
____岁以下的青年教师逐渐成熟,为本区输送了____名副园长,园内各级教师也获得了各类荣誉。
4、家长满意度高,达到____%。
家长对我园及教师的评价表现出高度满意。
(三)改进领域1、课程管理在减负增效、整合优化方面表现不明显。
2、师资队伍的骨干效能和后备潜力有待提升。
3、幸福校园的制度文化和品牌文化尚不成熟。
4、教育科研的特色项目和推广应用尚未充分展现。
二、指导原则全面贯彻____十____,全力投入市文明城区的创建工作中,持续稳步提升幼儿园的内涵发展。
三、工作目标1、加强课程管理,推动“科学育儿”全面、稳步前进。
2、细化监管机制,促进办园质量规范、有序提升。
3、优化服务策略,支持园所职工分层、分类发展。
幼儿园秋季园务工作计划范本香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。
培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向,为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮,特制定香梅园活动计划如下:一、重视良好习惯的培养。
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。
实行香梅园一日评比制度,每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则,根据小组成员在校一天的表现,算出每人当天可得几朵小梅花,再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。
由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
二、组织开展丰富多彩的活动。
(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。
更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。
(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。
(3)加强安全教育。
(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。
(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。
(6)结合各时间点开展好中队活动。
结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。
让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。
开展丰富多彩的中队活动。
三、增强中队组织自身建设积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受集体的活力。
(1)加强中队小干部队伍建设。
选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。
幼儿园园务工作计划秋季秋季工作计划(优质17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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正式版
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在辞旧迎新的日子里,我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下,遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取,夺取新的一年更大成绩。
我们的口号是:认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展。
20XX年幼儿园园务工作计划如下:
一、我园目前所具备的主要优势
1、突出以人为本的理念,管理效益明
显提高。
全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。
2、教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。
3、环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。
4、优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。
二、目前需要解决的主要问题
1、理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。
表现在教研中理论指导比较被动。
2、教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。
3、由于地域改造,将引起一系列的问题。
三、学期工作指导思想
坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,按照"三个代表"的要求。
发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念。
做好两个"面向"的工作。
把握幼儿教育改革发展的方向。
强化内部管理体制改革。
提高保教质量,保持一流工作水平。
四、本学期工作任务与措施
(一) 管理工作
1、继续加强领导班子思想革命化建
设。
严格按照国家各项政策办事。
做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断。
成为群众所信赖的坚强的领导班子。
2、加强两支队伍的思想建设,认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。
为实现园所的长远规划培养后备力量。
3、组织教职工继续学好法用好法,依法办事。
教育职工树立正确的是非观。
保障各项工作紧张有序地开展。
4、坚持民主管理的好作风,发挥职代会在民主管理中的作用。
5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成各级各类教研工作。
争创区级优秀教研组。
6、组织好"六一"庆祝活动。
7、筹建"亲子乐园活动基地"
8、按上级部署做好各项体制改革工作。
9、继续规范文字资料工作。
(二) 建立一支合格的教职工
1、行政管理人员
(1) 牢固树立创一流工作水平思想,克服骄傲自满情绪,提倡不断创新精神。
(2) 重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己,提高专业理论水平,加强自身综合素质的提高。
做一个正直向上的人。
(3) 作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。
(4) 提高政策水平,处理问题思路清晰。
有一定的语言表达能力和写作能力。
会做群众思想工作。
(5) 学会使用电脑的办公系统。
(6) 财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。
2、教师队伍的建设
(1) 政治上有所追求,业务上不断求精。
为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。
(2) 再教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参与教科研活动。
大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。
(3) 认真积极参与教学检查活动,通
过评价分析促进教育教学能力的提高。
(4) 鼓励教师进修学习,要求教师学习使用电脑备课。
(5) 增强教师的保育意识,落实我国保教工作计划。
3、保育员队伍的建设
(1) 提高保育员素质修养。
进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。
(2) 根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。
在对幼儿实施保育过程中渗透教育。
特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。
(3) 支持和鼓励保育员进修学习,提高保育员的文化素质。
(4) 掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。
(5) 协助班长进行教育环境的创设。
4、后勤队伍的建设
(1) 幼儿园的后勤工作人员也是教育者,要随时注意自己的言行。
(2) 提高后勤人员的安全意识。
严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。
决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。
(3) 继续完善"三级伙食监督网"制度。
保证幼儿伙食质量。
并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量。
(三) 提高保教工作质量
1、认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。
按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。
坚持全面发展的教育方针,促进我园幼儿身心和谐发展。
2、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。
在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实地完成分析纪录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。
3、继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。
独立自主地完成好各项教学活
动。
4、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
5、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。
全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
6、加强教育活动的检查力度。
广泛开展教师间的交流活动。
7、环境创设要为教育教学服务。
巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。
按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。
提高教师区
域游戏活动的指导能力。
8、在课题组指导下,继续深入开展"3岁前幼儿教养工作"研究、"幼儿母语整合教育的研究",并有阶段性成果。
9、加强教研组活动质量的管理,争创区级优秀教研组。
10、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
(四) 以幼儿身心健康需要为出发点,做好园所得保健工作
1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。
在市区制定的各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。
使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。
2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。
自觉执行好各项制度。
3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。
4、组织全园对保健工作做一次综合评价。
5、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。
寻找解决问题的办法。
6、做好幼儿保健工作的宣传。
7、坚持幼儿伙食"三方监督"工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。
8、加强春季幼儿传染病的预防工作,
把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
9、针对问题深入研究,并写出经验总结或专题论文。
(完成"关于集体儿童中'肥胖儿'干预试验方案的研究)。
10、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥我园保健示范园的作用。
(五) 家长工作
1、充分发挥家长委员会的作用。
每学期召开两次"家委会",向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。
2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。
根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
3、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育
教学工作的意见。
4、出家长接待日外,随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。
5、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
6、师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。
——此位置可填写公司或团队名字——。