下载文档原格式
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享我的工作经历和心得体会，同时也借此机会，向大家展示我对于教师评定职称的深刻理解和坚定信念。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我叫XXX，自XXXX年毕业以来，一直从事教育事业，至今已有XX年。
在这XX年的教学生涯中，我始终秉持着“教育是爱的事业，教师是爱的使者”的信念，兢兢业业，勤勤恳恳，为学生的成长付出了自己的心血和汗水。
一、坚定信念，忠诚教育事业作为一名教师，我深知自己肩负着为国家培养栋梁之才的重任。
因此，我一直将教育事业视为自己的生命线，始终坚定信念，忠诚于党的教育事业。
在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，尊重学生的个性，关注学生的全面发展，努力提高教育教学质量。
二、严谨治学，提升自身素质教师是学生成长道路上的引路人，自身的素质直接影响到学生的成长。
因此，我一直将提升自身素质作为自己的首要任务。
在工作中，我积极参加各类培训，不断提高自己的教育教学能力。
同时，我还注重学习先进的教育理念和教学方法，努力使自己成为一位具有现代教育观念、掌握现代教育技术的新型教师。
三、关爱学生，做学生的良师益友教师的爱是学生成长的力量源泉。
在教育教学工作中，我始终关爱学生，关心学生的身心健康，做学生的良师益友。
我深知，一个优秀的教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的品德修养、心理素质等方面。
因此，我始终把学生的全面发展放在首位，努力为学生的成长创造一个良好的环境。
四、团结协作，共创教育辉煌教育事业是一项系统工程，需要广大教师的共同努力。
在工作中，我始终团结协作，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验，共同提高教育教学质量。
我相信，只有团结协作，我们才能共创教育辉煌。
五、勇于创新，不断追求卓越教育创新是推动教育事业发展的不竭动力。
在教育教学工作中，我勇于创新，积极探索新的教学方法，不断追求卓越。
我深知，教育创新需要我们具备敏锐的洞察力、丰富的想象力和坚定的执行力。
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加教师职称评级演讲。
首先，请允许我向关心和支持我的领导和同事们表示衷心的感谢！我是一名普通的中学教师，自从走上三尺讲台以来，我始终坚守着“传道、授业、解惑”的初心，以满腔的热情投身于教育教学事业。
今天，我之所以能够站在这里，是组织和领导对我的信任，也是同事们对我的鼓励和支持。
在此，我要向他们表示衷心的感谢！一、热爱教育事业，忠诚党的教育事业作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人、为国育才的重任。
自从踏入教师队伍以来，我始终把忠诚党的教育事业作为自己的信念，努力学习党的教育方针政策，不断提高自己的思想政治觉悟。
在教学工作中，我始终坚持党的教育方针，以学生为本，关注每一个学生的成长。
我深知，教育是一项事业，更是一种责任。
因此，我始终保持着对教育事业的高度热情，把全部精力和心血都倾注在了学生身上。
二、严谨治学，不断提高教育教学水平作为一名教师，我深知自己肩负着传道、授业、解惑的重任。
因此，我始终把提高教育教学水平作为自己的首要任务。
在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索。
我善于运用多媒体技术，丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在实践中成长。
为了提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训和学习活动，不断丰富自己的教育教学理论。
我还认真学习教育教学法规，了解教育教学改革动态，努力使自己成为一位具有先进教育理念、扎实教学基本功、丰富教学经验的优秀教师。
三、关爱学生，做学生的良师益友教师是学生成长道路上的引路人，关爱学生是教师的天职。
我始终把关爱学生放在第一位，努力做学生的良师益友。
在教学过程中，我关注每一个学生的成长，关心他们的生活，倾听他们的心声。
对于学习上有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
对于生活上有困难的学生，我尽自己所能给予帮助，让他们感受到温暖。
同时，我还注重培养学生的集体主义精神，引导他们树立正确的人生观、价值观。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加教师职称评定。
在此，我首先要感谢学校领导对我的关心与支持，感谢各位评委的辛勤付出，感谢同事们对我的帮助和鼓励。
在此，我将向各位评委和领导汇报我在教育教学工作中的点滴体会和成果。
一、热爱教育事业，忠诚党的教育事业作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
自参加工作以来，我始终牢记党的教育方针，忠诚党的教育事业，热爱教育事业，热爱学生，把全部精力和热情都投入到教育教学工作中。
二、严谨治学，不断提高自身素质教育教学质量是学校的生命线，也是教师职业生涯的基石。
为了提高教育教学质量，我始终把提高自身素质放在首位。
1. 不断学习，丰富知识储备。
我积极参加各类培训，努力提高自己的教育教学理论水平和实践能力。
近年来，我参加了国培计划、省培计划等培训，取得了较好的成绩。
2. 研究教材，把握教学重点。
我深入研究教材，认真分析教材内容，把握教学重点和难点，制定科学合理的教学计划。
3. 关注学生，因材施教。
我关注每一个学生的成长，了解他们的兴趣爱好，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
4. 积极开展教学研究，提高教学水平。
我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验，提高自己的教学水平。
三、关爱学生，做学生的良师益友1. 关注学生心理健康。
我关心学生的心理健康，关注他们的成长，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
2. 营造良好的班级氛围。
我努力营造一个民主、和谐、充满活力的班级氛围，让学生在轻松愉快的环境中学习、成长。
3. 严慈相济，关爱学生。
我既严格要求学生，又关心他们的生活，做学生的良师益友。
四、积极参加教育教学改革，推动学校发展1. 积极参与课程改革。
我认真研究新课程理念，积极参与课程改革，努力提高教育教学质量。
2. 推动学校发展。
我关心学校发展，积极参与学校各项工作，为学校发展贡献自己的力量。
五、成果展示1. 教学成果。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家汇报我的工作，参加教师职称评级的评审。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持，感谢他们给予我这个展示自我、锻炼自我的机会。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我毕业于XX大学，自200X年参加工作以来，一直在XX学校担任语文教师。
多年来，我始终以饱满的热情投身于教育事业，认真履行教师职责，努力提高教育教学水平，为学生的成长成才贡献了自己的力量。
一、忠诚教育事业，树立崇高师德作为一名人民教师，我深知肩负着为国家培养合格人才的重任。
我始终坚定信仰，忠诚于党的教育事业，热爱学生，关心集体，为人师表，以身作则。
在工作中，我严格遵守教师职业道德规范，积极参加政治学习，不断提高自己的政治觉悟和道德修养。
二、刻苦钻研业务，提高教育教学水平我深知，作为一名教师，必须具备扎实的专业知识。
因此，我始终把学习作为自己的首要任务，不断充实自己的专业知识，提高教育教学能力。
在教育教学过程中，我注重理论与实践相结合，积极探索新的教学方法，努力提高课堂效率。
1. 深入研究教材，掌握学科特点。
我认真钻研教材，熟悉教材内容，把握学科特点，使自己的教学更具针对性和实效性。
2. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我注重启发式教学，鼓励学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
3. 注重教学反思，不断提高教学质量。
我经常对自己的教学进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。
三、关爱学生，促进学生全面发展我始终把学生的成长放在首位，关心学生的身心健康，关注学生的全面发展。
在教育教学过程中，我尊重学生个性，关心学生困难，努力为学生创造一个良好的学习环境。
1. 关爱学生，关注学生成长。
我关心学生的生活和学习，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
2. 注重学生个性化发展，培养学生综合素质。
我根据学生的兴趣和特长，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家汇报我的工作成果，争取获得本次职称评审的通过。
以下是我对本次评审的演讲稿，请各位专家和领导予以评议。
一、个人基本情况我叫XXX，现任XXX岗位，毕业于XXX大学，XXX专业。
自参加工作以来，始终以“敬业、勤奋、创新、奉献”为座右铭，不断提高自己的业务能力和综合素质，为我国XXX事业的发展贡献自己的力量。
二、工作业绩及成果1. 严谨治学，提升专业素养在工作中，我始终坚持严谨治学的态度，不断学习新知识、新技能，努力提升自己的专业素养。
通过参加各类培训、研讨会，我掌握了XXX领域的最新动态，为我国XXX事业的发展提供了有力支持。
2. 积极开展科研工作，取得丰硕成果近年来，我积极参与科研项目，主持或参与完成多项国家级、省部级科研项目。
在项目实施过程中，我充分发挥自己的专业优势，为项目顺利推进提供了有力保障。
以下是我取得的部分成果：（1）主持完成国家级科研项目1项，发表核心期刊论文3篇。
（2）参与完成省部级科研项目2项，发表学术论文5篇。
（3）获得省级科技进步奖1项，市级科技进步奖2项。
3. 转化科研成果，服务社会在科研工作中，我注重将科研成果转化为实际生产力，为我国XXX事业的发展提供技术支持。
以下是我取得的部分成果：（1）研发新型XXX产品，已申请发明专利2项。
（2）参与制定XXX行业标准，为行业健康发展提供指导。
（3）为我国XXX领域企业提供技术咨询服务，帮助企业解决技术难题。
三、团队建设及人才培养1. 带领团队取得优异成绩我注重团队建设，带领团队成员积极开展各项工作，取得了一系列优异成绩。
以下是我带领团队取得的部分成果：（1）团队荣获市级先进集体称号。
（2）团队成员在各类比赛中取得优异成绩。
2. 重视人才培养，为我国XXX事业储备人才我始终关注人才培养，积极为团队成员提供成长机会。
以下是我取得的部分成果：（1）指导青年技术人员发表论文10余篇。
（2）推荐团队成员参加各类培训，提高综合素质。
关于教师职称评定的讲话稿（5篇）关于教师职称评定的讲话稿篇1 尊敬的各位领导、评委、老师：上午好！四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。
站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。
我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。
__年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教__年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这__年里，我的收获却颇为丰富。
学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。
教化学已有13个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。
想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。
97年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。
几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想教育前辈曾说过一句话想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人”。
那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。
“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家汇报我的工作成果，并申请职称评审。
在此，我要感谢学校对我的培养，感谢领导的关怀，感谢同事们的支持与帮助。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我是一名从事教育事业多年的教师，自参加工作以来，始终坚守教育岗位，忠诚于党的教育事业，认真履行教师职责，关爱每一个学生，为学生的成长成才贡献了自己的力量。
一、坚定理想信念，忠诚于党的教育事业作为一名教师，我深知自己的责任重大。
我始终坚定共产主义理想信念，忠诚于党的教育事业，以培养社会主义建设者和接班人为己任。
在工作中，我认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力提高教育教学质量。
二、严谨治学，不断提高教育教学水平1. 精心备课，提高课堂教学效率。
我深知备课是教学的基础，因此，我总是认真备课，精心设计教学环节，注重激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
2. 积极参与教研活动，提升自身业务水平。
我积极参加学校组织的各类教研活动，向优秀同事学习，不断丰富自己的教育教学理论，提高自己的教育教学水平。
3. 关注学生个体差异，实施差异化教学。
我关注每一个学生的成长，了解他们的兴趣爱好，因材施教，使每个学生都能在课堂上找到自己的位置，得到充分发展。
4. 加强与学生家长的沟通，形成教育合力。
我重视与学生家长的沟通，了解学生在家庭中的表现，共同关注学生的成长，形成良好的教育合力。
三、关爱学生，做学生的良师益友1. 关心学生的生活，关注学生的身心健康。
我关心学生的生活，关注他们的身心健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
2. 尊重学生，培养学生的自尊心。
我尊重每一个学生，关心他们的成长，努力培养学生的自尊心，使他们树立正确的人生观、价值观。
3. 营造良好的班级氛围，促进学生全面发展。
我注重班级文化建设，营造和谐、向上的班级氛围，促进学生全面发展。
四、积极参与学校建设，为学校发展贡献力量1. 积极参与学校组织的各项活动，为学校增光添彩。
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的工作经验和心得。
在此，我要感谢组织给予我这次演讲的机会，也要感谢领导和同事们一直以来的关心与支持。
首先，我想谈谈我对职称的认识。
职称是衡量一个人专业水平的重要标准，也是社会对个人能力的认可。
作为一名在职场上奋斗的员工，我深知职称的重要性。
因此，我一直努力提升自己的专业素养，争取在职称评定中取得优异成绩。
在我职业生涯的起步阶段，我意识到，要想在专业领域取得成就，必须具备扎实的基础知识和丰富的实践经验。
于是，我积极参加各类培训，努力提高自己的业务能力。
在工作中，我严谨负责，勇于创新，力求为团队贡献自己的力量。
正是这种执着和努力，让我在工作中取得了丰硕的成果。
接下来，我想分享一下我在职称评定过程中的一些心得体会。
一是加强学习，提升自身素质。
职称评定是一项综合性较强的考核，要求我们在专业领域具备较高的理论水平和实践经验。
因此，我们要不断学习，充实自己，提高自己的综合素质。
在学习过程中，要注重理论与实践相结合，做到学以致用。
二是注重团队协作，发挥集体智慧。
职称评定过程中，我们需要与团队成员密切配合，共同完成各项任务。
在这个过程中，我们要学会倾听他人的意见，发挥集体智慧，共同解决问题。
团队协作是提升个人能力的重要途径。
三是勇于担当，敢于创新。
在职称评定过程中，我们要敢于担当，勇于创新。
面对工作中的困难和挑战，我们要迎难而上，积极寻求解决方案。
同时，要善于总结经验，不断创新，提高工作效率。
四是严谨作风，严守职业道德。
职称评定是对我们职业道德的一次考验。
我们要严守职业道德，做到诚实守信、廉洁自律。
在工作中，我们要严谨细致，确保工作质量。
最后，我想说，职称评定是一个漫长而艰辛的过程，但只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够取得优异成绩。
在此，我衷心祝愿大家都能在职称评定中取得成功，为自己的职业生涯添砖加瓦。
谢谢大家！。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨教师职称评定这个重要话题。
在此，我谨代表所有参加职称评定的教师，向关心和支持我们工作的领导和同事们表示衷心的感谢！教师职称评定，是教师职业发展的重要环节，也是体现教师职业价值的重要途径。
在我国，教师职称评定工作已经取得了显著的成果，为广大教师提供了良好的发展平台。
然而，在职称评定过程中，也存在着一些问题和不足，需要我们共同探讨和改进。
首先，我想谈谈职称评定的意义。
教师职称评定，不仅是对教师教育教学工作的肯定，更是对教师专业素养和综合素质的认可。
通过职称评定，教师可以明确自己的职业发展方向，激发工作热情，提高教育教学水平。
同时，职称评定也是推动教育事业发展的有力举措，有助于优化教师队伍结构，提高教育教学质量。
接下来，我将从以下几个方面，谈谈我对教师职称评定的看法和建议。
一、加强政策宣传和解读为了使广大教师更好地了解职称评定政策，我们需要加强政策宣传和解读。
一方面，通过举办培训班、座谈会等形式，向教师讲解职称评定的相关政策和程序；另一方面，充分利用校园网、微信公众号等平台，及时发布职称评定信息，让教师随时了解政策动态。
二、完善职称评定标准职称评定标准是衡量教师专业素养和教育教学水平的重要依据。
在完善职称评定标准时，应充分考虑以下几个方面：1. 教学水平：教师应具备扎实的专业知识，能够熟练运用教育教学方法，提高课堂教学效果。
2. 教研成果：鼓励教师积极开展教育教学研究，发表高质量论文，参与课题研究，提升教育教学水平。
3. 工作业绩：关注教师在教育教学、班级管理、学生德育等方面的表现，全面评价教师的工作实绩。
4. 综合素质：注重教师的思想政治素质、职业道德素质、心理素质等方面的培养，促进教师全面发展。
三、优化职称评定程序职称评定程序是确保评定公平、公正、公开的关键。
为了优化职称评定程序，我们应采取以下措施：1. 建立健全职称评定委员会，由相关领域的专家学者组成，确保评定的专业性和权威性。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参加专业技术职称评审的演讲。
在此，我要感谢组织给予我这次机会，感谢领导和同事们的关心与支持。
下面，我将围绕我的专业领域、工作经历、取得的成绩等方面进行阐述，希望能得到大家的认可。
一、专业领域我自毕业后，一直从事（专业领域）工作。
在这期间，我始终保持着对专业的热爱，努力提高自己的业务水平。
通过不断学习、实践和总结，我对（专业领域）有了更加深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
二、工作经历1. 在（公司/单位）工作期间，我主要负责（具体工作内容）。
在此期间，我积极参与项目研发，与团队成员共同努力，成功完成了多个项目，为公司创造了良好的经济效益。
2. 在（公司/单位）工作期间，我担任（职位），负责（具体工作内容）。
我充分发挥自己的专业特长，带领团队攻坚克难，取得了一系列显著成果。
3. 在（公司/单位）工作期间，我担任（职位），负责（具体工作内容）。
我始终以客户为中心，为客户提供优质服务，赢得了客户的高度认可。
三、取得的成绩1. 在专业领域，我取得了以下成果：（1）发表学术论文若干篇，其中SCI、EI检索论文若干篇。
（2）参与编写行业规范、标准若干项。
（3）获得发明专利若干项。
2. 在工作岗位上，我取得了以下成绩：（1）带领团队完成项目若干个，为公司创造经济效益若干万元。
（2）获得公司优秀员工、优秀项目经理等荣誉称号。
（3）在行业内具有较高的知名度和影响力。
四、未来展望面对未来，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断提升自己的专业素养。
以下是我对未来工作的几点规划：1. 深入研究专业领域，提高自己的业务水平。
2. 积极参与项目研发，为公司创造更多价值。
3. 加强团队建设，提升团队整体实力。
4. 关注行业动态，把握市场机遇。
5. 传承和发扬专业技术，为行业发展贡献力量。
最后，我要感谢领导和同事们在过去的日子里给予我的关心与支持。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成就。
篇一：尊敬的各位领导、评委老师：大家好！我叫XXX，今年XX岁，大学本科学历，学士学位，护师职称。
20xx年7月来XX市人民医院XX科，一直从事护理工作，20xx年被医院评为优秀工作者。
此次我竞聘护师岗位。
转眼之间，已经在护理工作岗位上走过了八个年头。
八年来，我怀着对护理事业的满腔热情，在各级领导老师的正确领导和亲切关怀下，在同志们的大力支持和帮助下，通过自己的自觉学习和不懈努力，取得了一些成绩。
今天能够站在这个竞选的舞台上，我的心情非常的激动，一是各位领导老师给了我们一个展示自我、体现价值的良好机遇，我们应该勇于珍惜机会，善于抓住机会。
二是我觉得通过几年的工作锻炼，已经具备了护师岗位的个人素质和工作能力。
首先，不断加强自身业务学习。
当今世界，科学技术正以前所未有的速度迅猛发展，我们护理行业也不例外，新观念，新知识、新技术层出不穷。
所以，我在做好日常工作的同时，不仅学习了护理学知识，还注重学习了护理心理学、社会学、人文学等多学科的知识，同时也关注护理学科的新发展，不断给自己“充电”，以适应护理事业的发展要求。
第二，增强护理安全责任感，杜绝护理纠纷和护理差错。
在工作中，高度的责任感是必不可少的，尤其是护理工作，它直接关系到患者的身心健康，更需要我们具有对工作兢兢业业、一丝不苟，高度负责的敬业精神。
所以，我时刻将病人的安危放在心上，严格按规章制度办事，决不能马虎，偷懒，在工作中严格要求自己、杜绝差错事故的出现。
第三，在优质护理的基础上创立温馨服务。
作为护理工作者，我感觉应当想病人之所想，急病人之所急，不仅要了解病人的生理疾患，也应该了解病人的心理状态，关怀和帮助患者。
在我们妇产科，孕妇在入院时，大多是头胎，往往会产生一种惧怕心理，如担心能否顺利分娩，能否承受分娩带来的疼痛等等，针对这种情况，我每次都保持和蔼地态度向其解释分娩的正常过程，耐心地解答她们提出的各种问题，使之消除顾虑，积极主动地配合医生、护士的工作，临产后，随着阵痛的来临，指导她们作均匀的呼吸等以减轻紧张所带来的疼痛。
总而言之，在工作中，既要千方百计解除患者生理上的痛苦，也要想方设法使患者获得心理上的安慰，这样才能使治疗取得更好的效果。
通过这次竞聘，无论结果如何，我都会正确对待，绝不“因一时之得意而自夸其能”，也不“因一时之失意而自坠其志”，无论在什么岗位，我一样会认真做好工作，以更高的标准要求自己，进一步完善自己。
我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：尊敬的各位评委、同志们：你们好!首先感谢组织给我这次竞聘中级职称的机会。
我叫**，现年*岁，*年*月毕业于*学院，同年到*工作。
现在主要从事工程项目施工与管理。
所谓“实践是检验真理的唯一标准”，从我踏上工作岗位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
经过*年多工作的锤炼，我深刻认识到细心、严谨是我们设备工作者应具备的素质。
做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度是我工作上最大的收获，下面我将进入工作岗位以来的工作情况总结如下：一、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。
具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。
工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理的一般理论同工程工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的工程发展目标和工程发展措施献计献策。
在大是大非和原则面前做到毫不含糊。
二、组织协调方面在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。
注意学习现代工程管理知识，较好地掌握了工程管理的一般规律。
作为一名工程管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。
在工作中既充分相信、放手使用分管的员工，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
三、业务能力方面从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据工程管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。
通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
四、实践能力出色完成工作任务，自参加工作至今先后经历下列项目：******这份工作，是一段充满艰辛和收获的经历，是一段充满幸福和快乐的旅程，是一段充满挫折与反思的人生，是一件我们一生用心珍藏的礼物，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
篇三：尊敬的各位领导、同志们：大家好！首先感谢党委政府给我这次竞聘中级技术岗位的机会。
我1996年毕业于山东农业大学，先后在农技站、科委和农经站工作。
参加工作十多年来，我始终牢固树立科学发展观，以农业增效、农民增收为目的，刻苦钻研业务，积极做好农业技术推广及农村财务监管工作，为全镇农业和农村经济发展做出了自己应有的贡献。
现将几年来的工作情况向各位领导及同志们简要汇报如下：一、加强学习，不断提高自身的政治素质和业务水平随着生产的发展、社会的进步，要求我们必须不断地加强学习，更新知识，提高为人民服务的本领。
为适应现代农业和农村经济发展要求，按时参加省、市、县各级举办的培训班。
年8月参加农业部举办的农业技术指导员资格认证考试，成绩优秀，获得农业部颁发的职业资格证书。
年晋升为农艺师，年因工作岗位需要，又以优异成绩通过会计从业资格考试。
几年来，在山东农业信息网等网站发表农业技术及经管信息156篇，被各大报刊选登18篇。
去年参加农业部举办的“学科技、用科技、促双增”征文活动，获得二等奖。
全面的专业理论知识和良好的职业道德素养为我做好本职工作奠定了坚实的基础。
二、发挥自身技术优势，强化科技推广和服务一是扎实开展农业科技入户工程。
自xx年农业科技入户工程在我县实施以来，我一直被县农业局聘为技术指导员，在农业生产的各个关键环节，我不畏严寒酷暑，深入田间地头进行“手把手”“面对面”的技术指导，及时帮助农户解决生产中的实际问题，培育和造就了一批思想观念新、生产技能好、懂经营、会管理、辐射带动能力强的科技示范户，为我镇农业发展提供了坚实的科技支持，产生持久的科技动力。
二是立足增产增效，推广新技术新项目。
按照“面向社会，服务大局”的要求，积极开展技术咨询、技术服务等工作，参与完成了4万亩标准良田、1万亩小麦良种基地和中低产田改造项目的实施，充分发挥自身技术优势，解决项目中的技术难题，09年我负责申报的中低产田改造项目获县科技进步三等奖。
在县业务部门的指导下，积极推广测土配方施肥、夏玉米直播晚收、小麦氮肥后移等技术。
使我镇新技术推广普及率达到98%。
三是创新方式，拓宽村级增收渠道。
积极探索村集体经济发展新思路，把发展壮大村集体经济作为促进农民增收、农业增效、农村发展的有效措施来抓，不断创新工作方式，拓宽村级增收渠道，探索建立“基地+龙头企业+合作社+农户”的产业化运行模式，从根本上解决农民种什么，怎么种，卖给谁的难题。
最大限度的提高农业综合效益，增加农民及村集体收入，加快高效农业发展步伐。
三、强化岗位职责，做好村级财务监管工作。
勤奋实干、认真负责是我一贯坚持的原则，到农村财务委托代理中心工作后，我更加严格要求自己，边工作边刻苦钻研业务，对各村账务严格把关，做到了账务处理程序化，避免了村级财务管理上的漏洞。
特别是实行村级公章统一管理以来，虽然大大增加了我们工作量，但从源头上监督村级的各项收入，有效的杜绝了该收不收、私设“小金库”等现象的发生。
实行村委会公章管理近两年来，拒绝随意处置集体资产、非法承包合同等78次，涉及不合理资金186万元，防止了集体资产的流失。
对维护农村集体及农民群众的利益，促进农业农村经济又好又快发展发挥了重要作用。
四、扎实做好农村集体三资清理清查工作。
随着基层基础建设年活动和强村固基工程的深入开展，省、市、县各级都非常重视农村集体三资清理工作，省纪委和县委组织部分别制定了详细的清产核资方案和相应的表格，对村集体“三资”的数额、管理和使用效益等情况进行清查核实。
此项工作自三月份开展以来，对全镇52个村的资金、资产、资源情况进行了全面的清查登记，对账实、账证、账账进行核对，协助各村填写并审核了清产核资表，建立了资产、资源及收入台账，并将所有数据录入三资管理系统。
在时间紧、任务重、人员少等诸多问题面前，牺牲了星期天、节假日、加班加点毫无怨言，按时保质保量完成了各项工作任务。
总之，多年的基层工作实践，使我自身业务素质明显提升，为群众服务的能力不断增强，在今后的工作中，我将进一步解放思想，尽职尽责、不折不扣地完成领导交办的各项工作任务，为接山辉煌的明天再做贡献。
篇四：尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。
教育教学工作人员的公开选聘，是教育发展史的第一次．对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择．它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台．我叫***，女，汉族，19xx年*月出生，现年**岁，1999年7月毕业于**师范学校，同年8月被分配到**小学任教，20xx年7月加入中国共产党， 20xx年毕业于**师范大学小学教育文科专业，现就读**艺术学院本科．根据学校设置的岗位，今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。
