我的发现作文500字五年级——校园里的大杨树
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这颗白杨树在茅盾先生的笔下,是“不平凡的”,在全市最富盛名的初级中学校园里耸立的这棵白杨树就更不一般了。
没有人知道它的树龄,只知道它一米长的树径、比六层楼还要高的树身,大概是这个小城里的最高、最大也最有精神的白杨树。
它树着孤单地顶着这块热土,有些像一个耄耋长者;与此相连,它又年迈贞淑地与老师们一起为伍,默默地记载着他们的教书育人的故事; 它又挚挚地长伴在苦读寒窗的莘莘学子身旁,眼望着他们发光发亮的临朝故事,一年又一年。
每当大地被初绽的春风簇拥时,白杨树总是在其他树木花草沉睡的岁月里,和着春风,变节的杨树肌肤像晨曦一般从灰暗中慢慢泛白阳光,树梢上的花骨朵儿也随之变小——变大,一颗一颗、两颗十颗……张狂怒放,接着络绎不绝地飘撒在校园里,尽情地释放了一个冬天的情绪,蓄好了二季的能量,迸发出一片片嫩绿,自告奋勇地放飞,向同学们送去带希望的春天,用秋天的首相告诉着同学们一年之计在春;用冬天的工作劝谏大家守时守纪。
它们仿佛在提醒、感染着走廊里的学子,尽情地享受这片春天,引来方的笑语声声在校园里回荡。
夏季的白杨树最有吸引人的地方。
你看它顶着那灼人的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,直了弓似的‘身躯,伸展出来壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向来拓展自己生存的空间,遮受起来繁茂的绿荫,为我校的师生们带去片片的凉意。
如果夏天的主旋律风雨雷电是一个北方小城的夏季气候核心,阴霾重重,黑云压城,白杨树昂首直立,直的指向天际,给人以一种空间的厚阔,击拆压抑;森森电闪雷鸣,狂风大作,白杨树昂然而立,顽强抗争,让人感觉到了力量所在;下雨了,白杨树敞开原姆,洗去一身的尘浮沉,架起一张大伞,翠绿欲滴,不穷停象它在故意的点头,乍然一季里,让人以赏心欲滴的享受。
北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎”春风的到来”。
观察杨树作文8篇当温暖的春天到了的时候,那高空的太阳也变得暖烘烘的。
大地开始苏醒了。
在我们美丽的故乡,在所有植物中,最能显示温暖的春天信息的就要属白杨树上的白杨胡了。
瞧,当别的树木都还没有多大变化的时候,那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候已经悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。
毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“温暖的春天到了,天气要变暖了。
”我还常常听老农们说:“白杨胡不落干地。
”真的是这样吗?我半信半疑,下定决心要弄一个明白。
当一场蒙蒙春雨过去之后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。
这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?原来这所谓的“白杨胡不落干地”其实是有两个原因的:第一就是“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。
因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。
第二就是,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。
这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。
亲爱的朋友们,这美丽的大自然是多么有趣呀!现在让我们一起到大自然中去仔细观察和深入研究吧!我们小区里有一棵杨树,杨树又高又粗,长得十分茂盛。
上周,我估摸着杨树快要长叶子了,于是,每天放学路过杨树时,我都要抬起头,仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我还是“一无所获”。
终于,在这周一放学,奶奶对我说,“杨树长叶子了!”我将信将疑,连忙跑回小区一看,啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜,恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然,我发现,杨树虽然只长了几片小叶子,但是杨树们好像是非常要好的朋友似的,都长在一根树枝上。
我想,这一定是巧合吧!可是第二天,当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿,令我摸不到头脑。
观察杨树作文观察杨树作文(通用89篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的观察杨树作文(通用89篇),希望能够帮助到大家。
观察杨树作文篇1每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。
今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。
温暖的春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。
回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。
虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!观察杨树作文篇2在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。
每到温暖的春天,杨树开出毛毛虫似的花,花是深褐色的,一阵风吹过,小花满地都是,我和小伙伴捡起来,吓唬人,花落了,树枝出现许多嫩芽。
过了一段时间,树叶长出来了,树冠一片新绿,到了夏天,杨树像一把大伞,老人们在树下下棋,聊天,我们小孩在玩迷藏……一阵风吹过,驱走了人们的闷热。
到了秋天,树叶落下来了,满地都是,软绵绵的。
后山的杨树不仅给我们带来了温暖的春天的信息,夏天的凉爽!杨树,谢谢你陪伴了我们这么久,给我们带来了那么多的快乐!观察杨树作文篇3我想你们都知道什么是杨树,杨树虽然不像花一样好看,但杨树有坚强、不屈服于任何东西或季节。
我院里有一棵杨树,杨树从小就伴随着我一起长大,只要有杨树我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉杨树,杨树虽然不会陪我说话,但我可以给杨树说话,总比把不满藏在心底好。
三一文库()〔学校里的大杨树作文500字〕导语:树上的树叶落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。
下面是小编整理的一些关于杨树的作文,欢迎查阅,谢谢!篇一:学校的大杨树当你跨进申寨小学时,第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。
远看大杨树长的比我们的教师还要高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在教师的前面,好像在观察着我们的学习。
微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声音,真像同学们活泼的笑语。
春天,杨树发出嫩黄的芽,不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了,这是有许多小鸟在树上做窝。
叽叽喳喳的叫,好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光.夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地,但是我们不怕,因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光,我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。
天气凉了,树叶黄了,大燕往南飞,秋天到了。
树上的树叶落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。
落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。
冬天,天气更冷了,北风呼呼的刮着,这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风,让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。
我们学校的大杨树真将强,我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们申寨小学增光添彩。
你写出了杨树的四季的美,表达了你对杨树的爱。
篇二:学校的大杨树我看见过四季常青的松树,也看见过高大魁梧的法国梧桐树,却从未看见过像我们校园中这样与众不同的大杨树。
大杨树真高哇:像一个撑天的巨人,挺直站立;大杨树真粗哇:像巨人的手臂,苍劲有力……春天到了,万物复苏,鸟语花香。
已经休息了一个冬天的大杨树此时已经吐出了新绿,露出了灿烂的笑脸。
瞧,大杨树正在迎接着它的好伙伴——鸟儿。
鸟儿不时地走出鸟巢,在树上为它的好朋友大杨树演唱着“春之歌”。
不知不觉中,夏日带着炎热蹦蹦跳跳地来了。
现在的大杨树已经枝繁叶茂,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
大杨树还成了“绿阴伞”。
中午,玩累的同学们只要到大杨树下休息一会儿,就如同进了空调间一样,凉爽舒服极了。
校园里的大杨树作文500字校园里的大杨树作文500字1校园里的大杨树我们学校里有一棵大杨树,它高大挺拔,枝叶繁茂,坐落在教学楼的东南方。
同学们都很喜欢它,我也非常喜欢它。
春回大地,万物复苏,杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。
一阵风拂过,树上的“毛毛虫”就飞了下来,给大地铺上了绿色的地毯。
踩上去软软的,非常舒服。
我们在杨树下跑来跑去,欢呼着:“下毛毛虫雪啦!下毛毛虫雪啦!”不知不觉中,炎热的夏天来到了。
夏天像一个魔术师,把杨树变绿了。
杨树的叶子长得非常茂盛,密密麻麻的不留一点缝隙,好像在树上撑起了一把绿色的大伞。
在课间休息的时候,我和好朋友们就会来到杨树下乘凉。
我们一边乘凉,一边玩着有趣的游戏,一阵阵欢声笑语久久地回荡在杨树上空。
秋天到了,杨树的叶子渐渐地变黄了,放眼望去,满树黄黄的叶子,就像给大树穿上了一件金灿灿的衣裳。
一阵风掠过,调皮的树叶娃娃们沙沙作响,好像在说:“我就要离开杨树——这个充满快乐的家园了,真不舍得呀!”。
风再次掠过时,树叶娃娃们在空中飞舞着,跳着优美的舞蹈,来到了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了一层金黄色的被子。
银装素裹的冬天来临了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,它们落在了杨树上,给杨树披上了一件银白色的大衣。
我们在杨树下堆雪人,雪时不时地落在我的脸上,冰凉凉的。
一阵狂风刮来,杨树在风中摇来摇去,好像在说:“谢谢你们给我堆的雪人,现在我一点也不寂寞了!”大杨树为我们的校园增添了许多美丽的色彩,也为同学们带来了无比的快乐。
我爱美丽的校园,更爱校园的大杨树!2校园里的大杨树世间的人,各有所爱,有人喜欢牡丹,有人喜欢紫罗兰,有人喜欢桃花,而我却特别喜欢那在人们眼中平凡无奇的柳树,这源于我家的门前就有一棵浓荫蔽天的大柳树。
温暖的春天来了,春姑娘带着那轻盈的身驱来了,轻轻一吹,万物复苏,我家门前的那棵柳树也吐出了嫩绿的新芽,伴随着春风摇动着它那婀娜妩媚的身躯。
炙热的夏天来了,在烈日炎炎下,它仍然那么屹立,柳枝在风中荡来荡去,像披着青纱跳舞的姑娘。
我的发现作文500字五年级——校园里的大
杨树
在我们油田一小前操场的东北角,有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。
它粗壮得几个小朋友都抱不过来,笔直得直插云霄,就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。
它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏,大杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。
天气渐暖,大杨树上飘出和雪花一样的杨絮,漫天飞舞,给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火,大杨树长得葱葱笼笼,它伸出巨大的双臂,变成了遮阳大伞,小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的玩耍。
大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。
大杨树的树叶变黄了,一片一片落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精灵追逐嬉戏;还有的像小鸟自由飞翔。
树叶落到地上,像铺上一层金色的地毯,同学们有的用叶子做标本;有的用叶子做图画;还有的用叶子当书签。
有的小朋友在落满叶子的地上跑过,发出咯吱吱的响声,就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼,大杨树的枝干变得光秃秃的,但大杨树迎风傲雪、毅然挺立,好像在告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?
因为有了独一无二的大杨树,把校园装点的如此迷人,给校园增添了许多美丽的色彩,我爱美丽的大杨树。
我发现杨树作文在我生活的这个小镇上,杨树是一种再常见不过的树了。
它们就像忠诚的卫士,立在道路两旁,或者守在田间地头。
以前,我从未真正留意过它们,总觉得它们太过普通,没啥特别的。
然而,一次偶然的机会,让我对杨树有了全新的认识。
那是一个阳光明媚的春日午后,我心情烦闷,决定出去走走。
不知不觉中,我走到了一片杨树林边。
这片杨树林不算大,但每一棵杨树都挺拔而笔直,像是在进行一场比高的竞赛。
我走进树林,脚下是软软的草地,还夹杂着一些不知名的小花。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光柱,照在地上,光影交错,美极了。
我伸手触摸着一棵杨树的树干,那粗糙的树皮摩擦着我的手心,有一种别样的触感。
我仔细观察起这棵杨树。
它的树干很粗,我一个人都抱不过来。
往上看,树枝向四面八方伸展着,就像一双双大手想要拥抱天空。
树枝上挂满了嫩绿的叶子,那些叶子在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在低声诉说着什么秘密。
我发现杨树上有一些小小的芽苞,它们鼓鼓的,像是藏着宝贝。
我好奇地用手指轻轻戳了戳,感觉它们硬硬的。
我想,这里面一定孕育着新的生命,等待着时机成熟,破苞而出。
再往上瞧,我看到了一只小鸟在树枝间跳跃。
它的羽毛五彩斑斓,嘴里还叼着一根小树枝,想必是在为自己的家添砖加瓦。
小鸟在杨树上欢快地叫着,那声音清脆悦耳,仿佛在赞美这棵杨树是多么的舒适和安全。
我靠着杨树坐下,背贴着它那坚实的树干。
闭上眼睛,我能听到杨树内部汁液流动的声音,那是生命在奔腾的声音。
这一刻,我突然觉得杨树不再是普通的树,它是有生命、有情感的。
杨树的叶子也很有意思。
它们的形状就像一颗心,边缘还有一些小小的锯齿。
我摘下一片叶子,放在手心,仔细地看着。
叶子的脉络清晰可见,从主脉延伸出的细脉,就像一张密密麻麻的网。
我轻轻用手指顺着脉络划过,感受着大自然的神奇。
当微风吹过,杨树叶纷纷飘落。
它们像是一群绿色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后轻轻地落在地上。
我捡起一片落叶,发现它虽然已经离开了树枝,但依然充满了生机,那绿色还未完全褪去,仿佛在诉说着对杨树的不舍。
校园的大杨树作文校园的大杨树作文杨树生长迅速,高大挺拔,树冠有昂扬之势,这就是杨树得名为“杨”的原因。
语文迷小编为您带来校园的大杨树作文,欢迎参考!校园的大杨树【1】我们学校有几棵杨树。
虽然他的年龄已经很大了,但仍粗壮挺拔,枝叶葱茏。
每逢春天,这棵杨树上就会飘落下似毛毛虫的杨树花。
课间时,同学们就会一起到树下,一脚踩一个“毛毛虫”玩,非常有意思。
阳光照在杨树上,像颗颗珍珠挂在杨树上。
夏季是杨树长得最茂盛的季节。
桃心型的叶子把杨树蘑菇型的树冠填充得又大又绿。
烈日下,唯有它与阳光“搏斗”,是同学们的“遮阳伞”;暴风雨中,它勇敢地挺身而出,化雨滴为珍珠,把一身翡翠似的枝叶冲洗得更加亮丽。
秋天,杨树的叶子变成了金黄色,像给杨树披上了金色的外衣,秋风轻轻一吹,杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的怀抱,到别的地方去,可树妈妈一点儿也不生气,反而很高兴,它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。
杨树比别的树落叶要晚,落叶时,叶子仍保持着翡翠般的绿。
好像在向秋风示威,坚定地对秋风说:“尽管吹吧,我不怕你!”冬天,杨树的叶子都掉光了,就像一只没有翅膀的小鸟。
虽然它失去了往日的茂盛与威严,但它仍勇敢地挺立在那儿,在土壤中吸取营养,努力为下一年春天做准备。
一场大雪过后,它全身被覆盖住一层雪白的冬装,那么圣洁,那么可爱。
校园的大杨树【2】我们的校园有一株大杨树,她见证了我们小学的百年沧桑,不知送走了多少和她朝夕相处的殷殷学子。
春,万物复苏。
大杨树毫不例外,也长出了嫩芽,同时也开出了一串串红褐色的杨树花。
大杨树的花像毛毛虫似的,毛茸茸的,好令人毛骨悚然。
有一次,大杨树的花掉在我的身上,我还真把它当成毛毛虫了呢!几场蒙蒙的春雨过后,杨树抽出了叶子,娇嫩的树叶带着晶莹的露珠,好像有无数个生命在颤动,在阳光的照耀下,像冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!夏,绿树成荫。
这也正是杨树生长的茂盛时期。
这时大杨树已经枝繁叶茂了,大杨树的叶子绿油油的,不留一点缝隙,像一把绿色的大伞,挡住了强烈的阳光,把我们罩在下面,让我们在树阴下快乐的追逐、玩耍……欢笑声在校园的上空回荡……秋,天高云淡。
大杨树作文精选4篇一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!本文是店铺为大家整理的大杨树作文精选,欢迎阅读。
大杨树作文精选一我家胡同里有一棵老杨树。
这棵杨树已经有上百岁了,得有两三个人才能合抱住它。
杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。
春天,它是新生的美。
一串串“吊死鬼”从树上掉下来,撒出杨花,它的叶子也就在不易察觉间长了出来,在杨树上唱着春的赞歌;夏天,它是迷离的美。
不管是瓢泼大雨还是丝丝细雨,雨中的它依然摇曳。
好像含羞的少女整理着被雨水打湿的衣裙;秋天,它是凋零的美。
它并不似柳树凋谢的凄切,也不像槐树凋谢的拖拉。
它是那么满不在乎地凋谢,一如它的成长,它的一生;冬天,它是沉寂的美。
干枯了的枝干,在狂风暴雪中直立着,傲视着一切,它直直地指着无情的苍天!杨树在不同的季节有着它不同凡响的美,就是在一天当中它也是与众不同的。
盛夏的清晨,它像个舞蹈的长发女孩,在微风中曼舞;正午,树叶被太阳晒得绿油油的,茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳,强烈的阳光穿透树叶后,温柔了许多,变得朦朦胧胧的;夜幕低垂,它又像一个的孩子,安静地沉睡。
但是,杨树又不会因为它的满不在乎而失去亲切。
午后,它是纳凉的好去处,也是我们游戏的好场所。
那些树叶、树棍儿、小虫儿,是我们天然的“玩具”,爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。
一次,为了摘到邻着的枣树上的枣,又不被枣树上的刺扎到,淘气的东腾带着我们一起爬杨树,那是我第一次爬树,顾不得粗糙的树干磨我的腿,也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里,我手脚并用,艰难的向上爬着,眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去,伸手摸到枣了,只可惜被律奶奶发现:“别爬这老树了,它比你们爷爷的岁数都大!听见没呀,快下来,瞧着点儿,摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来,我们的行动只好作罢。
也许,我爱的并不是这棵老杨树,我是爱着这条陪我长大的胡同,爱着老北京人“满不在乎”生活方式。
作文写校园里的大杨树
校园里有一棵很高大的杨树,它已经在校园里生长了几十年。
每当我走过它的时候,都要仰起头才能看到它浓密的树冠。
杨树的树干很粗,至少需要好几个人才能环抱住。
我经常看到一些鸟儿在它的树枝上歇息、玩耍和筑巢。
杨树的树荫很大,足以遮盖几十个人。
每当天气炎热的时候,我们喜欢在杨树下乘凉。
有时老师会带我们到杨树下上课,坐在草地上聆听老师的讲解,微风拂面,非常惬意。
不少同学喜欢在杨树下看书、聊天,那里成了我们课间休息的好去处。
每当春天来临,大杨树第一个抽出新芽,然后开出密密麻麻的绿黄色花朵,非常好看。
到了秋天,杨树的叶子就变黄变红,落下纷纷的叶子。
杨树见证着我们校园里的四季变迁,像一位沧桑的长者。
我们都非常喜欢这棵大杨树,它是我们校园的标志和骄傲。
我们会继续爱护它,让它在校园里伴随我们成长。
我希望未来的学弟学妹们也能在这棵大杨树下留下美好的校园记忆。
我的发现作文500字五年级——校园里的
大杨树
内容简介:期中后的感受
上一星期五,我们进行了一次期中考试。
其中,我考数学的时候最紧张,因为我生怕自己的计..
本文《新溪洲之后日记400字》由笔者整理。
期中后的感受
上一星期五,我们进行了一次期中考试。
其中,我考数学的时候最紧张,因为我生怕自己的计算题出错而白白地丢掉了分数。
于是,我很认真地计算着生怕自己算错题。
拿到数学卷纸后,我正要地写好姓名班级和考号。
之后,就开始“浏览”试卷,心想:呼,还好还好。
这些题考试前都复习过,我都会。
但是只要计算题不出错,那么我保证我一定拿一百分。
我小心翼翼地推算着,并且在脑海里想着老师告诫我们的话:考试就是你与马虎斗争的过程,如果你考满分了,就说明你打败马虎了,如果你的试卷上才由于多的“红叉叉”,就暗示马虎把你打败了。
我想:我一定要认真答题,不能让“马虎”有见缝插针的机会,不然,我就只有“失败”的份儿了。
考完试以后,我觉得自己的计算题全对,就不用再检查了,因为我相信自己的计算水平是非常不错的,在计算也没有什么意思,所以就不用安全检查了,所以就没有检查。
但是,我还是不放心自己会考满分,就检查了不几个。
唉,但愿我会考满分!
内容简介:五年级古诗加进题目:改写《忆江南》这天,我看着家乡的湖水,碧波荡漾。
猛然间,我想起我已离..
本文《改写忆江南》由笔者整理。
五年级古诗改写题目:改写《忆江南》
这天,我看着家乡的湖水,碧波荡漾。
猛然间,我忆起我已
离去多年的、如诗如画的江南。
啊!江南好美啊!那让人看得如痴如醉的风景以前可是我特
别特别、非常非常在意的呢!想想想,哦,对了!那儿在日出时,江
边红彤彤的花朵被火红的霞光映得火红火红的,那颜色胜过熊熊燃烧
的大火。
当春天来到江南时则并唤醒河面时,江水孕育出演化成了碧
绿无瑕的翡翠,就如同蓝草一样。
还有那在中国有大名气的白堤,就是我带领人建筑的哦!回
想起这些陈年往事,我怎能不回忆江南呢?
想着想着,我灵机一动,脱口而出题目:“江南好,风景旧
曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?”
内容简介:信赖,创造美好境界——读《珍珠鸟》有感读《卖火
柴的小女孩》我感受到小女孩的可怜;读《胡杨..
本文《《珍珠鸟》读后感400字》由笔者整理。
信赖,创造美好境界
——读《珍珠鸟》有感
读《卖火柴的小女孩》我感受到男孩的可怜;读《胡杨赞》我感
受到胡杨勇猛的感染力生命力,不畏艰险,无私奉献的精神;读《小
兵张嘎》我感受到嘎子的勇敢机智但令我感受最深的无私就是《珍珠鸟》了。
父女编辑者的朋友送给了他一对很怕人的鸟——珍珠鸟。
“我”
对珍珠鸟关爱,精心照料,连添食加水牵连到也不去惊动它们。
慢慢地,珍珠鸟对我形成了信赖。
它起初只在笼子四周社区活动,随后,
就在屋外飞来飞去,整天陪着我。
有一次,它竟然跳进了我的空茶杯里,两只亮闪闪的眸子盯着我看了又看。
还有一次,它居然趴到我的
肩头睡着了。
这是多么和谐的画面啊,因为他们之间有敬仰。
这么怕
人的珍珠鸟,在冯骥才的关爱和细心照料下,它还会害怕吗?信赖是
一座桥,而使我们的心灵相通,友谊坚固;信赖是清泉,使我们的心
灵得到滋润;信赖是大树,为我们遮风挡雨;信赖是一盏明灯,使我
们前进的道路更加明亮。
读了这篇课文,我明白了:人与动物,人与人二者之间有了信任,有了关爱,生活才会变得更加美好,更加温暖,更加和谐。
内容简介:在我们油田一小前操场的东北角,有一棵高大挺拔、
枯萎的大杨树。
它粗壮得几个小朋友都两个抱不是过来,笔..
本文《我的发现作文500字五年级——校园里的大杨树》由笔者
整理。
在我们油田一小前操场的东北角,有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的
鲍里索夫卡。
它粗壮得几个小朋友都抱不会过来,笔直得直插云霄,
就像一个忠诚的卫士勤勉地保护我们的校园。
它春夏秋冬都有着不同
曼妙的迷人风采。
春回大地、万物复苏,大杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。
天气渐暖,大杨树上飘出和雪花一样的杨絮,漫天飞舞,给春日的校
园带来了一道独特催生的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火,大杨树长得葱葱笼笼,它伸出巨大的
双臂,变成了遮阳大伞,小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的
玩耍。
大杨树下变成了小朋友们快乐的变成之山。
秋高气爽、天高云淡。
大杨树的树叶变黄了,一片一片落下来,
有的像蝴蝶载歌载舞;有的像精灵追寻嬉戏;还有的像兔子自由飞翔。
树叶落到地上,像铺上一层金色的地毯,同学们有的用叶子做标本;
有的用花蕾做图画;还有的用叶子当书签。
有的小朋友在落满叶子的
地上蔫跑过,发出咯吱吱的响声,就像一首朗朗上口的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼,大杨树的枝干变得光秃秃的,但鲍里索夫
卡迎风傲雪、毅然挺立,好像在告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?
因为有了独一无二的鲍里索夫卡,把校园装点的如此火辣,给校园增添了许多美丽的色彩,我爱美丽的大杨树。