11月少先队广播稿

11月红领巾广播稿_广播稿11月红领巾广播稿_广播稿有在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编精心整理的11月红领巾广播稿_广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

11月红领巾广播稿_广播稿1播放开播曲：《实验小学校歌少小立志向未来》（甲）伴随着优美的旋律，我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。

（乙）伸出你的手，让我们相会在红领巾广播中。

（甲）我是305班的董佳怡，（乙）我是406班的王桢，（甲）今天为大家安排的节目有：（乙）八面来风、佳文共赏、英语ABC（甲）生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。

（乙）下面请听详细内容：栏目1：八面来风（甲）风声雨声读书声，声声入耳；（乙）家事国事天下事，事事关心。

（甲）这里是八面来风节目，首先请听校园新闻。

栏目2：佳文共赏（甲）我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中（乙）请欣赏散文《美丽的竹林》。

（播放背景音乐：古筝演奏）栏目3：生活小窍门（甲）快乐生活一点通，（乙）妙招教你好轻松。

（甲）今天教大家的是怎样预防电脑眼（王晨烨准备：电脑眼的预防措施）栏目4：欢乐跳跳豆（甲）幽默是和谐的音符，（乙）幽默是避风的港湾，（合）下面让我们一起走进幽默乐园。

（王、杨）今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》（杨红涛准备）栏目5：哆来咪点歌台（甲）同学们，歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学，（乙）还可以点播你喜欢的歌曲，我们会尽量满足你的需要。

（甲）在紧张的学习途中，我们将带给你快乐的音符，一起度过开心的一天！（乙）送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。

栏目6：挑战无极限（甲）挑战无极限（乙）IQ来体现（合）这里是挑战无极限栏目。

（甲）首先公布上周答案和幸运听众名单：高年级答案（氧气都被吸走了），低年级答案（眉毛一动，把蚊子压死了）。

东风小学红领巾广播稿（11月24日）第一篇：东风小学红领巾广播稿(11月24日)东风小学红领巾广播稿（11月24日）男：各位老师，各位同学，上午好！我是主持人：（）。

女：我是主持人：（）。

男：本期红领巾广播的主题是《不乱扔垃圾，保持校园洁净》。

下面首先宣读一下上个星期各班的卫生检查得分情况。

（读汇总表）女: 校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。

男：作家说：“环境是心灵的港湾。

”画家说：“环境是灵感的源泉。

”教育家说：“环境是人塑造的摇篮。

”军事家说：“环境是制胜的法宝。

” 美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，效果更好，效率更高。

是的，优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人！女：同学们，当早晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们看到的是碧绿的树木，艳丽的花朵，干净的走廊，洁白的墙壁。

谁都想仰望蓝天，俯看绿地；谁都想自己的身边干净清幽、充满温馨！男：校园，是我们大家共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园，总会想起同学们辛勤打扫的身影。

然而仔细观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：我们身边仍然存在着许多不和谐的音符：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；教室、楼梯的角落里免不了躺着安然入睡的废纸和杂物，有的同学把桌椅当做自己提高绘画本领的工具…… 女：同学们，当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过:这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得花多少精力来维护，那一个脚印、一张废纸、一幅图画，都是在破坏它，是在践踏我们的劳动成果啊，你于心何忍呢！男：校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。

11月红领巾广播站广播稿11月红领巾广播站广播稿同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在上周五早上。

本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。

我是主持人： .我是主持人：。

我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听,杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间醒觉溜走了却绝不会返回.下周就要期中考试了，同学们，你们抓好准备了吗？你做到珍惜微秒了吗？一个人珍惜时间，就是敬爱他自己的生命。

自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是没有珍惜时间不的。

下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事.爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才令原来爱迪生被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到感到不解，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了迟至其中的道理为止。

长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了生物化学一个微生物学，一生合共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总共两千余种机东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生存环境生活方式，作出了根本性的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于无用了。

” 爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。

”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见家庭教师助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间，时间，怎么费和那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在石蜊里，马上告诉我它的容量。

”助手立刻朗读了数字。

11月红领巾广播站广播稿[大全]第一篇：11月红领巾广播站广播稿[大全]11月红领巾广播站广播稿在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编收集整理的11月红领巾广播站广播稿，欢迎大家分享。

同学们，老师们：大家好！红领巾广播又相约在周二早上。

本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。

我是主持人：xxx、我是主持人：xxx。

我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》，谢谢老师，同学们准时收听，杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回、下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。

自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事、爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。

长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。

”爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。

”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

十一月份红领巾广播稿十一月份红领巾广播稿1(甲)亲爱的老师、同学们：大家下午好!(乙)红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听!(甲)我是播音员×××，(乙)我是播音员×××。

(甲)很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光.(乙)关注时事，立足校园，这里是《新闻袋袋裤》甲：《节约水源》……甲：生活处处皆学问，《知识百宝箱》为你排疑解惑。

乙：《神奇的彩虹》乙：《校园七彩树》，你的精彩，你的展台!今日选播的作品是五(4)班鲍俊荣一首小诗——《天，是那么美》甲：……甲：生活中的点点滴滴收集起来就是一串串闪亮的珍珠!请欣赏六(2)班陆秀芝的习作：《第一次割稻》乙：……甲：在这休闲放松的课间，大家喜爱的《欢乐跳跳豆》开始了哦!大家轻松地乐一乐、笑一笑吧!请听第一个笑话《鲸鱼价格》乙：哈哈哈，太逗了!我也给你讲一个吧《还差一只》乙：亲爱的听众朋友，《健康直通车》，欢迎您的`乘坐!今天我们就聊聊关于喝水的话题!甲：《关注饮用水安全学会喝水》乙：接下来为大家送上一首《》，希望大家喜欢!甲：时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。

乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!甲：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。

甲：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

乙：下周同一时间不见不散。

十一月份红领巾广播稿2甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们，大家好!甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。

乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。

丙：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。

因为对于我们而言，也要懂得感恩。

十一月份红领巾广播稿亲爱的同学们，大家好！在这金色的十一月，我们迎来了充满活力和希望的季节。

今天，让我们共同开启红领巾广播的新篇章，用我们的声音，传递友谊，分享快乐。

首先，让我们回顾一下十月的风采。

在那个收获的季节里，我们的小队员们积极投身于各种活动，无论是在课堂上的勤奋学习，还是在课余时间的志愿服务，都展现了红领巾的风采。

正如古人所说：“岁月如歌，时光荏苒。

”十月的故事，已经化作记忆中的珍珠，闪耀着我们的成长之光。

进入十一月，天气逐渐凉爽，但我们的热情却如同这秋日的暖阳，温暖着每一个同学的心。

在这个月里，我们将迎来重要的节日——少先队建队纪念日。

让我们铭记那些为少先队事业付出辛勤努力的先辈们，传承红色基因，发扬红领巾精神。

同学们，你们知道吗？在这个月里，我们还有许多值得期待的活动。

比如，我们将开展以“红心向党，童心同行”为主题的系列活动，通过参观红色教育基地、讲述红色故事，让我们更加深刻地理解党的伟大事业，培养我们的爱国主义情怀。

同时，我们还将举办“感恩父母，感恩师长”的主题班会，让我们学会感恩，懂得珍惜。

正如诗人白居易所说：“谁言寸草心，报得三春晖。

”父母的养育之恩，师长的教诲之恩，都值得我们用一生去回报。

此外，为了丰富我们的校园生活，我们将组织丰富多彩的文体活动，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛等，让我们的校园生活更加多姿多彩。

在这里，我们鼓励每一位同学积极参与，展现自己的风采，因为“人生如戏，全靠演技”，我们的舞台，等待你的精彩亮相。

亲爱的同学们，让我们携手共进，以红领巾为纽带，以梦想为翅膀，在十一月的蓝天下，书写属于我们的青春篇章。

记住，每一次的进步，都是我们成长的足迹；每一次的努力，都是我们奋斗的力量。

最后，祝愿大家在新的月份里，学业有成，身体健康，快乐成长。

让我们共同期待，十一月的红领巾广播，带给我们更多的惊喜和感动！谢谢大家！。

广播稿之11月广播稿：解读少先队广播稿之11月广播稿解读少先队11月红领巾广播稿解读少先队一、开场白(音乐响起)A友爱的老师、同学们，下午好!今日是2023年月日，学校红领巾广播站现在开头播音，我是广播员L。

B我是广播员W。

二、校内新闻A首先，请听校内新闻为营造美丽居住环境，增加少先队员环保和服务社区的意识，上周四下午，我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动，开展了一次主题为让我们生活家园美起来的社区服务活动。

活动中，队员们在中队辅导员的指挥下，分工合作，有的扫地，有的抹石凳，有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告大家忙得不亦乐乎，过往的村民纷纷投来赞许的目光。

通过本次活动，对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、牛皮癣及卫生死角进行一次全面的清理、清除，使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。

三、学唱队歌A每次大、中队会仪式中，我们都会唱响我们的队歌，但有的相当一部分的队员都消失唱歌不够洪亮，唱错歌词等现象，今日，让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》，为此，我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站，大家掌声欢迎!请大家拿出歌词，跟着陈老师一起学唱队歌。

C同学们，大家好!我是陈老师，很兴奋来到广播站和大家见面，先请大家完整地听一遍队歌，可以轻轻地跟着唱。

(播放《中国少年先锋队队歌》)C这是一首雄壮、骄傲、神气的歌曲，全称名为《中国少年先锋队队歌》。

这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌，在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》，并在1980年获少儿音乐作品一等奖。

它用了明快的节奏、激扬起伏的旋律和行进的速度，描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员，唱出了他们神气、骄傲的心情。

C在第一段中，哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋勉向上的精神呢?A我知道，不怕困难、不怕敌人、坚韧学习、坚决斗争最能表现。

C是的，它们每句第一个字都在强拍上，并且加有附点，因此要唱的坚决、坚决有力，更加突出少先队员不怕困难、奋勉向上的精神。

红领巾广播稿11月各位亲爱的同学们，大家好！我是XXX学校红领巾广播站的XXX。

首先，我代表全体红领巾广播站的成员，向全校同学们问好。

今天，我为大家带来了一期特别的广播节目。

时光如白驹过隙，转眼间我们已经进入了学校开展红领巾活动的第二个月。

在这个特殊的日子里，我想和大家一起回顾我们过去一个月的活动和收获。

在上个月的活动中，我们开展了一系列丰富多彩的红领巾活动。

首先，我们组织了一次以“传承红领巾精神，弘扬社会主义核心价值观”为主题的红领巾知识竞赛。

同学们积极参与，展示了自己对红领巾的了解和理解。

在比赛中，同学们不仅展现了丰富的知识储备，更重要的是，他们用自己亲身的行动宣告了自己作为少先队员应具备的良好品质和道德素养。

同时，我们还开展了以“健康成长，快乐生活”为主题的系列活动。

我们组织了一次大型的体育运动会，同学们在比赛中展现了自己的风采和激情。

每个人都在追求自己的梦想，展示自己的实力。

无论是身体素质，还是团队合作能力，同学们都有了很大的进步。

除了体育运动会，我们还组织了一次文艺晚会。

同学们在晚会上表演了歌曲、舞蹈、快板等才艺节目。

这不仅是展示自己的机会，更是展现了同学们的艺术修养和团队协作能力。

每个人都在晚会上尽情地展示自己的才艺，向大家展示了同学们的风采和才华。

除了这些活动，我们还开展了一系列的社会实践活动。

同学们走进社区，参与了社区志愿服务活动。

他们帮助老人清理日常生活中的困难，为社区做出了实实在在的贡献。

这些活动不仅加深了同学们对社会的认识，更锻炼了同学们的社会责任感和奉献精神。

通过这一个月的活动，同学们不仅收获了知识和技能，更重要的是提高了自己的爱国主义和集体主义意识。

同学们积极参与活动，传递着红领巾的力量。

在这个特殊的时刻，我希望同学们能够坚定自己的信念，继续传承和发扬红领巾的精神，用实际行动为社会主义核心价值观贡献自己的力量。

最后，我代表全体红领巾广播站的成员祝愿同学们在接下来的日子里，健康快乐地成长，不忘初心，砥砺前行。

(少年先锋队队歌)甲：欢乐的歌儿唱起来。

乙：火红的队旗飘起来。

甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!合：大家上午好!甲：我是四1班陆心一。

乙：我是四1班周瑜亮。

甲：捧起鲜花、放飞鸽子，和平的中国迎来又一个欢腾的十月。

乙：跳起舞蹈、奏起鼓乐，喜悦的中国迎来又一个丰收的十月。

甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢。

乙：喜迎少先队建队62周年的兴奋又跃上了我们的心头。

甲：同学们，10月13日是少先队第62个建队日。

乙：首先让我们来听听少年先锋队的自述吧。

甲：土地革命时期，我的名字叫共产儿童团，红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

乙：抗日战争时期，我的名字叫抗日儿童团，鸡毛信送情报，王二小无人不晓。

甲：解放战争时期，我的名字叫少先队和儿童团，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天。

乙：62年前的今天，中国少年先锋队成立了，星炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。

甲：我们难忘一首歌——中国少年先锋队队歌。

乙：我们难忘一面旗——中国少年先锋队队旗。

甲：我们难忘一个礼——中国少年先锋队队礼。

乙：我们难忘一种标志——中国少年先锋队的标志红领巾。

甲：我们难忘一种誓言——中国少年先锋队的誓言。

合：准备着，为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!甲：队旗飘飘，歌声嘹亮，全体队员，欢聚一堂。

乙：在这个光荣而特殊的日子，让我们献上致辞!甲：我们是光荣的少先队员。

乙：我们是二十一世纪的中国少年。

甲：不曾有过的幸运，从未有过的责任。

乙：我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。

甲：几千年的中华文明，给我们滋养。

乙：上百年的革命传统，给我们力量。

甲：党的阳光雨露，给我们哺育。

乙：祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

甲：我们是二十一世纪的主人。

乙：面对世界，我们要为人类和平进步事业做出贡献。

甲：面对祖国，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。

乙：我们以红领巾的名义庄严宣誓。

甲：全面准备振兴中华。

乙：星炬代代相传。

甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高。

十一月的红领巾广播稿【篇一：11月红领巾广播稿】11月红领巾广播稿篇一：十一月份红领巾广播稿（行为规范篇）甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：下午好！甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：红领巾广播又和大家见面啦！乙：今天由我们五（1）中队进行本次播音，希望大家能喜欢。

甲：首先来听听我们校园动态、热点追踪吧！在上周结束的2015年平湖市中小学田径运动会上，林埭小学的运动健儿们团结一心,奋力拼搏，勇创佳绩，获得了平湖市小学组团体第一，红领巾广播祝贺他们，他们是我们全体同学的榜样，希望他们继续发扬拼搏精神，在学习上不断挑战自我、超越自我，取得成功！在这里也也谢谢辛苦指导的老师们！同时，五（4）中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖！乙：从这个月开始，我们林埭中心小学将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动！《81个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》甲：培根说：“习惯是人生的主宰。

”习惯即命运,成功从培养习惯开始叶圣陶说：“教育就是培养习惯。

”乙：爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。

”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。

)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。

一切都是从童年开始的。

不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。

人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。

好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，乙：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

甲：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。

帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。