初中作文:《我的大学》读后感300字
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我的大学阅读心得300字(精选10篇)我的大学阅读心得300字篇1小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。
不久就参加了秘密的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工等,这所所特殊的大学-社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。
他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。
作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。
他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。
在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学--美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。
这是他在喀山的第一个成长片段。
面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。
他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。
”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富! 作者从小渴求新知,追求自由,立志拯救受苦受难的人民,为了追求他心中那个不太清晰却十分美好的前程,他迈力地积极探索。
但成长中的人的招架能力毕竟有限,各种各样的思潮向他涌来,而他也越来越发现真正的生活现实。
浩浩人流中的大多数人都遵循着狭隘的生活准则,先进分子的努力甚至不堪被卷入理想与现实的巨大反差的纠缠中,他在这个旋涡里情绪波动,惊恐莫名。
纷繁的意念冲撞着他,无论如何也抓不到真正的要点,他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了”。
《我的大学》读后感通用15篇《我的大学》读后感通用15篇《我的大学》读后感1苦难,是最大的力量,也是最好的老师。
从《童年》、《在人间》到《我的大学》,我看到了一个和我差不多年龄的男孩子,他缺少依靠,甚至要面对一些本不该那个年纪面对的挫折,但是他的心永远是金色的,也正是因为我读过人生三部曲的前两部,现在读起《我的大学》,才会格外佩服他――若是人生不曾送你光明,自己也要闪闪发光。
“就这样决定了,我要去喀山大学读书。
”故事缓缓铺开,我也开始暗暗期待,前面经历了那么多挫折的阿廖沙,一定会有个美好的大学生活吧?但是没想到,美梦还未实现,生存的问题就提早一步出现了――饱腹尚且艰难,又怎么谈起去读书呢,于是阿廖沙选择了去工作,在贫民区和码头,他辛苦却薪水微薄,还要忍受辱骂和责备,我本来以为,他会被生活压垮,却没想到他像一棵杂草一样,就地生根发芽,结识了很多不同的人,有工人也有学生,阅读了很多马克思主义著作,尤其是认识了一些学有现今革命思想和知识的人,在向他们学习的过程中,阿廖沙“读”完了自己的社会大学,成长为了一名真正有担当的少年。
我想,如果不是阿廖沙自己的`坚持,他也会变成贫民区中一名吝啬、卑微、算计的普通人,是学习给了他跳出框架的力量,建立了自己的三观。
我可以坐在明亮宽敞的教室里,不愁温饱,不忧寒暑,已经比那时的孩子们幸福许多。
要知道,祖国曾经的炮火和落后距离我们并不遥远,是阿廖沙一样的前辈们为我们铺就了幸福的路,我同样也怀抱着热切的期待和无尽的感激,期待着知识如泉水一样灌溉我,让我带着阿廖沙的期望慢慢成长。
《我的大学》读后感2马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
步入象牙塔内,我也时常翻阅《我的大学》,虽然他们的时代早已结束,但他们的精神却熠熠生辉,鼓舞着我、激励着我。
阿辽沙16岁抱着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。
初中生阅读《我的大学》读书心得《我的大学》是一本由冰心所著的作品,详细描写了她在大学期间的经历和感受,通过对这本书的阅读,我收获了很多。
下面是我对《我的大学》的读书心得,总计____字。
首先,我被书中所描绘的大学生活所吸引。
作为一个即将要进入高中的学生,我对大学生活充满了向往和幻想。
书中描写了大学生的课程安排、社团活动、友谊和爱情等内容,这使我更加渴望能够尽快进入大学,享受那种自由、多彩的生活。
通过读书,我还了解到了大学有很多的机会可以拓宽自己的视野,开拓自己的兴趣和爱好。
而且,大学生活也需要我们去面对各种挑战和困难,提高自己的综合素质,培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。
其次,我从书中学到了勤奋和努力的重要性。
书中描写的主人公杨洁在大学期间非常努力地学习和进取,通过自己的努力不断提高自己,得到了很多的成就。
她通过准备自己的课堂笔记和复习提高了自己的学习成绩,通过模仿名著中的经典段落提高了自己的写作能力。
在书中,作者还强调了在大学期间要不断地学习和成长,不仅要学好自己的专业知识,还要注重培养自己的人文素养和社会责任感。
通过读书,我意识到只有通过勤奋和努力,才能够取得成功。
另外,书中还给了我很多关于金钱和生活观念的启示。
书中的主人公杨洁在大学期间面临了很多来自外界的压力,比如生活费的问题、社交圈和社交活动的影响等。
因为她家庭条件不是很好,所以她非常努力地找工作来赚取生活费,同时也帮助自己提高了社交能力。
通过这个故事,我深刻地意识到了金钱在大学生活中的重要性,同时也明白了为了生活而努力工作的重要性。
我们不能只顾着享受大学生活,还要明智地控制自己的开支,为自己以后的生活做好准备。
这不仅对大学生活有着重要的意义,也对我们今后的人生有很大的影响。
另外,我在阅读中还体会到了书中主人公所面临的心理压力和挑战。
书中的杨洁在大学期间面临了自己的学习压力、生活压力和社交压力等问题,她在重复的学习和生活中感到了疲惫和迷茫。
我的大学300字读书心得(通用10篇)我的大学300字读书心得篇1《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。
阿廖沙在那里的一所特殊大学—“社会大学”,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所“大学”为他展现出一个越来越广阔的世界。
“我要去喀山读大学。
一经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。
”高尔基如是写到。
此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。
但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。
现在的大学生们呢?读书,易上加易:资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母,亲人始终站在第一位。
支持的无穷,学习资源的无尽,四年又四年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。
怪谁?父母,亲人,国家,教育制度?不用怀疑,就怪你自己!因为一个不容改变的事实—我们都已长大成人了。
成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口“公子”“小姐”的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。
记得英语老师在讲到一篇关于责任的*时说过,人活着不仅仅是为自己很大程度上是在承担着对父母,家庭,社会等很多反方面的责任。
一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。
对比一下当时的高尔基,在那样的环境下,他为谁活着,为自己。
亲人的消失,社会的黑暗,没有权利给他责任。
可仅仅是对自己负责,他就是自己成了一个大文人,不知责任更多时,他会怎样。
有时一对比,我会觉得高尔基的大学生活才是真正有意义的大学日子,反而我们的大学生活却是很糟糕。
不可否认,学校的条件要好很多,但结果却与他差得很远。
究其原因,我们浪费了时间,时间也浪费了我们!写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。
很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果!为了所谓的素质教育,对知识变的轻视,大学里教授的知识不断减少。
《我的大学》读后感优秀范文5篇《我的大学》读后感范文一顶岗实习期间,我积极利用课余时间广泛读书,涉猎知识。
尤其是俄国大文豪高尔基的名作《我的大学》给我留下了深刻的印象。
这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。
在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。
少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。
而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。
知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解,他们更能使我们深刻的体会到,在沙皇的统治下,人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。
特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心,对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。
读完这三部曲后,我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜。
《我的大学》读后感范文二这篇文章讲了四岁的阿廖沙失去了父亲,母亲带他来到了外祖父家,他的童年是外祖父家度过的。
外祖父是一个濒临破产的小染坊主,非常残暴、贪婪。
他经常毒打年幼的阿廖沙。
十一岁那年阿廖沙的母亲也离开了人世。
为了谋生,十一岁的阿廖沙迫出外干活。
他当过鞋店的小伙计,做过小保姆,在船上当过洗碗工,在圣像作坊做过勤杂工……在这些地方他受尽了老板过他的凌辱、亲眼目睹了周围许许多多的丑恶现象。
但很庆幸这些都没有吓到阿廖沙,反而让他成为一个更坚强,更勇敢、更正直的人。
《我的大学》优秀读后感范文300字5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----我的大学读后感范文一好书,在暑假里我读了一本好书,在我看来,这本书经过人类历史的大浪淘沙,经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品,才是值得阅读的书籍。
在高尔基的《我的大学》中,我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。
在那种艰苦的生活中渴望生命,渴望成功,渴望读书的心理。
这本书的主人公具有坚强的意志力,他不畏惧生活中生存的困难,他不断的寻找生活中的的技巧,为得是自己更强大,更有生存的的价值与生活的动力,他为能读上大学而努力奋斗,对付人生中的所有挑战。
在小说中,我体会到那些人的心理,好人往往有好报,坏人往往有坏报,在人生命中只有努力不懈,都是一种别人对自己的挑衅,丝毫不能容忍,这就是主人公的心理思想。
事有巧合,人有相似,主人公是一位有意志力的人,而我也想做一个那样有意志力的人,虽然我现在还只是一名小学生而已,但我也渴望有这种意志力,它能让我拥有无私的勇敢。
书,让我懂得道理,让我体会人,让我分辨是与非,让我们读一本好书,体现一次美丽的人生,走一次人生的旅程,懂得一个道理,选择正确的人生。
我的大学读后感范文二自从我读了《我的大学》之后我被高尔基的勤奋所感动。
高尔基在昏暗的油灯下读完了大学,当时他的生活是那样的艰苦可是他没有放弃自己的梦想,还是执着的学着学着......高尔基能在昏暗的油灯下学习而我有比他好一千倍一万倍的学习环境下学习怎么反而比不上他这是为什么?是因为我们贪玩、自满所造成的。
难道在相比之下的我们不应该努力吗?有一名言这样写到“勤奋+谦虚成功”高尔基做到了。
而我们却是“贪玩+自满失败”我们的结果就是如此,难道你们想看到父母为你们的前途渺茫而忧心忡忡吗?我希望同学们能把眼光抬高一点,把事情看远一点,不要只看到现在的欢乐,也要展望一下你未来的生活。
在此我呼吁那些贪玩的小朋友,为了我们的未来,为了我们的理想努力吧!让高尔基的作风流传天下吧!让我们为历史的史册再添一笔辉煌吧!我的大学读后感范文四今年暑假,我读了一本书,叫做《我的大学》,这本书是高尔基的自传体小说三部曲之一。
《我的大学》读后感《我的大学》读后感(精选30篇)当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《我的大学》读后感(精选30篇),欢迎大家分享。
《我的大学》读后感篇1《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,也是世界无产阶级的宝贵财富。
本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后。
不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友,从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。
他无处栖身,与人共用一张床板,在码头,杂货店等四处做工。
后来,因接触大学生和秘密团体的成员以及西伯利亚流放回来的革命者,思想也发生了变化。
他阅读革命民主主义和马克思民主主义著作,甚至参加革命活动,在革命者的引导下,摆脱了自杀的精神危机。
十年他在思想;学识;社会经验等方面都有了长足的进步。
看完这本书,不禁使我想起上高中以来所遇到的困境,无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。
无奈之下,只能硬着头皮死撑着说:‘自己选的路,爬着也要走完’。
现在想想,我的经历是那么的微不足道,我们都是平凡人,而他却能在那个不平凡的年代,表现的那般不平凡,他树立了坚定的信念,他学会了正视自己,学习了他人之长,磨砺了不可摧毁的意志。
对未来,他有清晰的打算,对当下,他脚踏实地的勤奋学习;勤于思考;持之以恒。
对过去,他无怨无悔,因为他曾全力以赴。
面对艰难的生活,他在书中写到:‘苦难的日子里我变得更加坚强,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了’。
歌德说过:读一本好书就像和一个高尚的人对话。
的确如此,这本书让我知道;在任何时候都不要放弃,放弃就等于失去。
《我的大学》读后感篇2我读过这一本书,书名叫《在我的大学》。
是高尔基著名的三部曲自传体小说之一,这一本书字里行间总是让人看到作者对生活、学习的热望与坚强。
我的大学读后感心得范文5篇我的大学读后感1《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。
阿廖沙充满希望的去了喀山,准备在那儿上大学。
可是,他后来明白,上大学对于穷人的孩子来说是绝对不可能的。
此后,他寄居在一个穷人的家里,过着十分贫穷的生活。
住在大杂院里不得不经常和痞子、流氓打交道。
这恶劣的环境并没有改变阿廖沙学习的热情。
他十分喜爱看书,常常是卷不离手。
我看到这句话,我的脸立马红了。
想想自家里书柜上的书满满的,可是有几本才是自己真正用心读过的?现在和阿廖沙的时代无法比较,我们有很好的生活环境,为什么不好好珍惜,好好学习呢?学习就好比“逆水行舟,不进则退。
”我一定要珍惜这美好的时光。
好好学习,将来用知识为祖国效劳。
我要学习高尔基的这种坚持学习的作风。
学习他锲而不舍的学习精神。
心里一直铭记“学无止境”这个成语,一直记着高尔基这位勤于学习的好榜样。
我的大学读后感2《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。
16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。
他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。
在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。
他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。
面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。
他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。
我的大学读后感15篇我的大学读后感1《我的大学》这部自传体小说是由高尔基的亲身经历而写成,前面还有两部《童年》与《在人间》,这三部书被誉为人生三部曲,体现高尔基是如何自立成长,从生活底层奋斗抗争、艰苦求索到走上革命道路、攀上艺术高峰的历程。
主人公阿廖沙·别什柯夫为追求大学梦,而乘船出门求学。
《我的大学》中阿廖沙的大学就是在到处流浪、打工,社会上的朋友教他做人的守则,和对人生的讨论,他们的理论都各不相同,有时还会起些争执。
在他们看来,阿廖沙是个迷恋书籍的男孩。
最后,他们乘船到萨马拉,参加了个不大的渔民合作组。
如这一段:后来他神思遐想开了:“要是学会了,读了许多书,我就走遍名川大泽,我就会明了一切!我会去教育人!一定的。
老弟,和一个人以心换心是多好的一件事!就是和女人,如果能和她们倾心而谈,她们也会明白的。
不久前有一个女人坐我的船,问我:假如咱们死了,咱们会怎么样?她说她既不相信地狱,也不相信来世。
你看见了吧?老弟,她们啊,也是……”他找不到词汇来表达,就不响了,但最终还是补充了那句话:“也是有血有肉的灵魂……”还有一段:听完我说的话以后,他用手指叩着桌子,开始说话:“人不管到哪里,依然是个人,需要追求的不是生活中位置的改变,而是接受对人有爱心的教育。
”“人越是身处下层,他离生活中名副其实的真理,离生活中神圣的智慧越近……”这段话说明了“一个人不是追求生活中位置的改变,而是接受对人有爱心的教育。
”一句富有哲理的话,更让人体会到社会上的哲学多么的奇妙……而整篇小说中却不是仅仅讲述了高尔基对童年的`回忆,也让我们知道那一段有着历史性的故事,也了解了高尔基的朋友,他们虽不是什么大学教授、博士、研究生,却都有着对人生的一种想法、看法,和各自的一番大道理。
就是有了这些想法与看法,让高尔基的“大学”不再枯燥、乏味,更具社会性。
我的大学读后感2我最近读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》。
我的大学读后感初中作文我的大学读后感初中作文1高尔基的一部自传小说《我的大学》,他的《人生三部曲之一》,真实地描述着他青年时代的生活经历。
从一个年少无知的天真想法,也许在别人眼里是那么地幼稚,但这正正表现了高尔基精神上的高度。
他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会,来表达自己心中对这个社会的不满,正如他笔下小说中的主人公一样,无惧无畏,为着自己心中高尚的目标迈进。
而如今在当今相对和平的年代生活的我们,在我们眼里,上大学早已经不是一件稀罕的事了。
丰衣足食的我们不必为我们的生存而烦恼,不用为上学高昂的学费而奔波,就算这样,还是有很多人觉得上学时那么痛苦的事,父母对我们的付出是那么理所当然的事,可在高尔基的那个师弟,上学是一件那么奢侈的事,他们也有自己的理想,也有自己的追求,对他们来说上大学就是他们梦寐以求的理想,可是他们却不得不为自己的生活而烦恼,为自己高昂的学费而烦恼,因此他们要实现自己的理想就必须先走上社会,读者我们还未曾触摸的社会大学。
可是社会并不是我们想象的那么美好,在当时,他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗,却一直探索者生活的道路。
在革命者的引领下,追求着自己目标。
《我的大学》里,高尔基笔下的主人公阿廖沙,十六岁满怀着上大学的梦想,告别家乡和亲人,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。
于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
高尔基在《我的大学》中反映的思想也正表达了当时俄国知识分子的思想,在黑暗的社会中找不到自己的理想,像阿廖沙一样的知识分子想上大学的梦已成泡影。
会想到我们自身,在充满和平的知识殿堂,作为一名当代大学生,被棉袄包裹的我们更需要有革命的精神来支撑我们的理想,实现我们的大学梦,这是我们一代一代的使命,让我们的大学有它的存在——《我的大学》。
我的大学读后感初中作文2最近,我在课外阅读了苏联著名作家高尔基的“自传体小说三部曲”之一《我的大学》,这本书令我深有感悟。
《我的大学》读后感300字
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景.
读书节来临之际,我们学校开展了一系列关于读书的活动,在这同时,我也读了一本书《我的大学》,期待我的大学时光.
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目.在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园.站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化.
大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨.既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧.
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想.只要我们为之奋斗,为之拼搏.总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!
“冰河时代4”观后感600字左右
今天,我和姐姐一起去看了3D版的电影冰河时代4.
猛犸象曼尼、剑齿虎迪亚哥、树懒希德他们的表现还象前3部那么棒.在地壳板块激烈的运动并分裂漂移后,曼尼、迪亚哥、希德他们被大洪水冲走,他们把一大块浮冰当作救生船,展开了一段海上大冒险.在海上,他们遇到了海盗、海妖,遇到了恶劣的天气,但是他们齐心协力,战胜了种种困难,最后终于和家人团聚了.
这部电影告诉我,要和朋友有福同享,有难同当.和自己的朋友并肩作战,你会发现自己的力量会增大好几倍.就像有我在校信通的朋友们:艺琳姐姐、婧子姐姐、析析哥哥、酒衷豪哥哥、丁丁开飞机哥哥、聪明男孩哥哥,等等等等,虽然我没有见过这些朋友们,但他们对我的鼓励和帮助是拿什么都换不来的.
这部电影还很搞笑,我和姐姐几乎是从头笑到尾.现在我给大家讲几段:
你们为什么总是那么快乐?
要告诉他秘密吗?
因为我们够愚蠢.
你们用鼻子喝水,嘴里有鼻屎的味道吗?
还有希德的奶奶,那位没牙的老太太,即使是海盗要把她扔到海里喂鱼,她也是一副什么都不怕的样子,真是位淡定奶奶,而且她还总能把坏事变成好事,我本来就很喜欢希德,总是在最危险的时候给大家带来欢笑,看来希德一定是遗传了奶奶的搞笑基因.
最后是那只松鼠,永远都追着那只松果,却又永远都追不上.求求动画制作的叔叔阿姨们,
让那只松鼠在冰河时代5中得到那个松果吧!。