苏人版政治中考冲刺复习

④我们生活在信息时代，被各种媒介包围。

19.如何提高媒介素养？（具体做法）①提高媒介素养，要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。

②提高媒介素养，必须培养媒介批评能力。

③提高媒介素养，要学会利用媒介创造和传播信息。

④提高媒介素养，必须增强法治意识，树立道德观念。

20.如何培养媒介批评能力？必须积极主动自觉地提高自身解读、鉴别信息的能力，善于从不同资源中获取信息，养成独立思考的习惯，从而作出明智的判断和正确的选择。

21.提高媒介素养有何意义（为什么要提高媒介素养）？①我们生活在信息时代，被各种媒介包围。

②有利于我们更全面地提高个人素质，融入现代社会生活，实现我们的生活理想③有利于促进社会的健康良性发展。

第3课积极服务社会22.公共设施的含义？分类？①公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备。

②分类：公共的行政设施、信息设施、卫生设施、体育设施、文化设施、交通设施、教育设施、绿化设施等，为满足人们的公共需求而设置的。

23.公共设施损坏的原因？人为恶意破坏、不正确使用而无意破坏、正常老化、自然损坏24.破坏公共设施的危害？①导致资源极大浪费。

②给人们生活带来不便。

③影响公共安全和社会稳定。

25.如何认识“人为恶意破坏公共设施”的行为性质？①是不道德行为，会受到他人的鄙视和谴责。

②人为恶意破坏是违法行为，要承担法律责任。

《宪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》对破坏公共设施做出处罚规定。

26.为什么要爱护公共设施？①公共设施都有使用年限，需要维护才能最大限度地发挥其作用。

②人为恶意破坏公共设施行为是不道德也是一种违法行为。

③是讲文明有教养的表现，也反映一个人甚至一个国家的形象。

27. 如何爱护公共设施？（要求）①首先从自身做起，不人为破坏公共设施；②采取切实行动，劝导并阻止他人污损、毁坏公共设施；③看到公共设施受损时，不无动于衷，要积极采取措施；④自觉遵守法律和道德，以主人翁的姿态爱护公共设施。

2022年中考政治一轮复习苏版初三政治第七课关注经济发展复习提纲１．我国经济社会进展三步走战略是什么？答：第一步，从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，差不多实现现代化。

2．我国社会主义初级时期的差不多经济制度是什么？答：以公有制为主体，多种所有制经济共同进展３．我国社会主义初级时期差不多经济制度是如何样确立的？答：我国社会主义初级时期差不多经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级时期的国情决定的．４．公有制经济和非公有制经济的关系是什么？答：（１）公有制经济是社会主义经济制度的基础，非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分．各种所有制经济完全能够在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同进展．（２）在我国，必须毫不坚决地巩固和进展公制经济．同时，毫不坚决地鼓舞、支持和引导非公有制经济进展。

坚持公有制为主体，促进非公有制经济进展，统一于社会主义现代化建设进程中，两者不能对立起来。

５．公有制经济的地位、内容和作用分别是什么？答：地位：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。

内容：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成份和集体成份。

作用：发挥主体作用６．国有经济的含义、地位和作用是什么？答：含义：国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

地位：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，操纵着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务，是国民经济的主导力量。

作用：国有经济关于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。

７．集体经济的含义、地位和作用是什么？答：含义：集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。

①未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害。

（青少年自身因素）： ②家庭、学校、社会中还存在很多侵犯未成年人合法权益的现象和行为。

（客观存在的因素） ③未成年人是国家的希望，民族的未来，是国家，社会，家庭，学校的责任，也是每个公民的义务。

(国家) 学校保护是未成年人受教育的基地是他们成长的摇篮。

学校保护在未成年人的成长中起着举足轻重的作用。

家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。

社会保护是社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。

良好的社会环境，对未成年人的健康成长有着重要的意义。

社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。

司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护。

它是维护未成年人合法权益的重要保障，是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的 一个重要举措。

两部法律①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 四大保护的目的——保护未成年人健康成长，维护未成年人的正当权益。

第二十二课——筑起“防火墙” 未成年人的健康成长，除了需要家庭、学校、社会等给予特殊的保护外，更需要未成年人不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，在实际生活中，学会依法保护自己。

未成年人如何增强自我保护的意识和能力？ ①未成年人应自觉进行自我教育，自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。

②面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未成年人，★首先要树立正确的人生观，注意培养自己对真与假，是与非，美与丑的分析和辨别能力；其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加种种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。

权利是履行义务的前提，义务是享受权利的基础 联系初三书P119 第二十一课——护佑生命安康 学校教育阶段是未成年学生身心健康发育的关键时期，对其进行的教育有人身安全、生理健康、心理健康。

苏人版九年级思想品德复习提纲第1课成长在社会1、社会主义和谐社会的基本特征是什么？P/52、构建社会主义和谐社会的意义是什么？P/53、为什么要关心社会发展？P/64、个人与社会的关系是什么？⑴P/6 ⑵P/75、青少年为什么关心社会发展？P、7-8了解时事的途径P/7关心时事的意义P/76、青少年如何关心社会发展？P/87、亲近社会的含义和意义是什么？P/98、青少年如何学会亲近社会？⑴ P/9 ⑵ P/10 ⑶ P/119、社会公德的含义及其主要内容是什么？P/1010、遵守社会公德的重要意义是什么？P/1011、我们青少年应当自觉服务社会？P/1212、如何全面认识公民对国家所承担的责任？P/1313、为什么要乐于奉献社会？P/15第2课融入名族文化1、增强民族文化认同感的重要意义是什么？P/23、262、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。

P/183、如何增强民族文化认同感？（增强民族文化认同感的要求）⑴P/24（对待传统文化的态度）⑵P/26热爱祖国，具有高度民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同。

⑶P/28（对待外来文化的态度）⑷增强民族文化认同感，要在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

4、中华民族精神的内涵？核心？P/305、弘扬和培育民族精神有什么重要意义？P/316、如何弘扬和培育民族精神？P/317、中华民族精神的丰富和发展P30-318、弘扬和培育民族精神的要求P/31最后两行第3课笑对生活1、树立正确学习观念的重要性P/362、对于中学生来说，需要确立的几种学习观念P/37（四种观念）3、创新与挫折的关系？P/424、勇于创新的意义⑴P/42 ⑵⑶P/44第4课学会合作1、合作的价值（意义和作用）P/48—49（四点）2、加快我国的社会主义现代化建设离不开合作P/49-50（三点）3、在中国能够集中力量办大事的原因P/49--504、在当代，世界各国够加强国际合作的原因 P/515、与人合作的方法（既合作的原则或技巧）P/52—54（五个标题）6、实现有效合作，应该怎样进行合理分工、科学规划？P/527、有效指挥在合作中的作用是什么？P/538、相互配合在合作中的重要作用是什么？P/539、合作过程中，应怎样承担责任、履行义务？P/5410、合作中，为什么要相互沟通，真诚合作？P/5411、善于合作，为什么必须坚持公平工整的原则，公享合作成果？P/5512、为什么说竞争是一种促进创新的一种机制？（竞争的积极影响）P/57—58（三点）13、竞争的消极影响P/5914、如何正确参与竞争？（四点）59--6015、参与竞争，必须树立什么样的竞争观念？P/5916、竞争中，应如何作到审时度势、扬长避短？P/6017、竞争中，应如何作到相互理解，相互宽容？P/6018、怎样正确认识和处理合作与竞争的关系？P/60第5课与诚信同行1、诚信的价值（诚信的重要性）P/63—65（五点）2、怎样理解诚信是为人做事的基本原则？（为什么个人要讲诚信？）P/633、为什么企业要讲诚信？ P/654、为什么要打造诚信政府？P/655、诚信的重要性P/666、怎样做一个诚实的人？P/66—67、687、重诺守信的意义P/678、对事负责的含义和意义P/689、为什么要诚信学习、诚信考试？P/6810、要说老实话的原因是什么？P/69第6课做守法公民1、依法治国的含义P/762、依法治国的本质P/773、依法治国的根本目的P/774、依法治国的基本要求、前提和关键P/77-785、实行依法治国的重要意义是什么？P/78-796、依法治国和发展社会主义市场经济的关系如何？P/787、法治和德治的关系（区别和联系）P/808、公民树立法治观念的含义P/819、公民树立法治观念的重要性有哪些？P/81（四点）10、青少年要勇于维权，其维权方式有哪些？P/8111、“五五”普法的对象和重点是什么？P/8112、青少年学法、守法的意义是什么P/8313、青少年如何树立法治国观念？P/79（从学法、守法、用法方面来谈）第7课维护合法权利1、维护知识产权的重要性是什么？ P/882、智力成果权的含义 P/893、国家法律是如何保护公民的智力成果权的？P/89—904、未成年人的智力成果权受到侵害时如何维护？P/905、学生也有专利权 P/906、为什么要完善我国的产权制度？P/917、完善我国知识产权保护制度的意义是什么？ P/928、新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。

第一单元知识点梳理第一课成长在社会感受社会变化1、当今人们生活水平不断提高，生活方式不断变化的原因、表现、感受。

原因：人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

根本原因：社会生产的发展表现：物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。

感受：社会的发展、文明的进步。

2、随着人们的物质生活提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。

文化生活的表现，政治生活的表现。

文化生活的表现：用于文化生活的消费不断增长，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。

政治生活的表现：人们群众的民主意识不断增强，积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。

3、人类的物质生产和精神活动推动着社会的变化发展。

今天，人类社会已发展到一个什么样的社会？信息化社会。

4、跨入21时间，我国进入了什么样的发展阶段？跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建建设社会主义和谐社会的新的发展阶段。

5、为什么要构建和谐社会？原因：在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。

意义：促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人们幸福的重要保证。

6、当前，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题和挑战。

问题和挑战的表现，影响。

表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等。

影响：引发各种社会问题、严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。

7、全面建设小康社会的具体目标是什么？经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

&社会主义和谐社会的特征是什么？民主法治、公平正义、诚信友善、安定有序、充满活力，人与自然和谐相处。

关心社会发展1、什么是人类社会？人类社会是以物质生产活动为基础，山各种关系结合在一起的人类生活的共同体。

苏教版中考政治道德篇复习第一篇道德篇第一单元公平正义诚实守信三、与诚信同行（一）诚信的价值（1）诚信，也就是。

1．诚信是一种美德（2）诚信是中华民族的和。

是的基本准则，是的重要条件，（1）原因：是的基本要求，是的重要保证，是从政执政的基本要求，是。

2．诚信是一种资源对个人，诚信是高尚的人格魅力；（2）作用对企业，诚信是资本，是财富，是竞争力；对社会，诚信是正常的生产、生活秩序；对政府，诚信是良好的政府形象。

（二）怎样做诚实守信的人？1．必须对：重诺守信是诚实人的，也是衡量一个人心理成熟的。

（1）踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。

2．必须对：（2）我们在学习上要有，不能靠投机取巧、弄虚作假来取胜。

（1）作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果；有些行为会产生有利于的后果，而有些行为则会他人和社会的利益。

2．行为与后果的关系（2）行为和后果具有，有行为就会有，某种后果一定是由某些引起的。

（二）对自己的行为负责每个人都有行动的，1．公民行使行为的前提：但自由必须以为前提。

不仅会给自己带来，如得不到人们的信任，（1）必须在行动前。

3．如何对自己的行为负责？（2）要重视行为过程中的。

（3）对行为后果的。

二、有肩就得挑担子（一）在“责任”中成长自觉履行对应尽的义务，1．具有责任意识的基本要求是：并勇于。

责任意识是一个人的重要组成部分2．有责任意识的意义：具有责任意识和责任能力，是的基本标志。

（二）做一个负责任的公民1．每个人有不同责任的原因：一个人由于具有而负有不同的责任。

的要求2．责任的来源：来自于的要求的要求（1）首先是的人。

苏人版七年级思想品德上册复习提纲江苏 张仕军第一课 我是中学生1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?（1）相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友, 快乐时就会有人与我们共享；痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的班风能引导全班学生的言行；对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面；4.优良的班风怎样才能形成?优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础；把爱心献给别人，才能得到别人的爱与帮助。

整个集体充满了爱心，便会产生出一种强大的向心力和凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

5.为良好班集体的建设（良好班风的建设），我们能做些什么？①遵守规章制度，做一名合格的班组成员； ②认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员；③乐于助人，团结同学，尊敬师长，努力营造和谐的班级氛围；④为良好的班风建设向班委会或班主任献计献策；⑤坚持正义，同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。

6.怎样适应新的环境?尽快适应新的环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

7.对于中学生来说，做好自我调整，应该特别注意哪几个方面?为什么?（或怎样做个阳光少年？）(1)做好角色转换。

面对新环境，我们应该认清自己的角色的变化。

作为中学生，我们不应该只是被动地等待别人告知应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么；然后努力地去完成，做一名合格的中学生。

(2)做好心理上的调整。

专题二民生、幸福、共同富裕、收入分配、西部开发、民族团结1 要“让人民生活得更加幸福、更有尊严，社会更加公平、更加和谐”，我们国家应采取哪些有力措施?（为提升人们的幸福感，请你向政府部门提出几个给力措施（金点子）。

）①经济上：以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质文化需要（幸福）；坚持和完善分配制度，确保人民共享经济繁荣成果（公平）。

②政治上：不断坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主的权利（尊严）；实施依法治国的基本方略，维护社会的公平正义（公正）。

③文化上：加强社会主义精神文明建设，大力发展先进文化；深入开展精神文明创建活动，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。

④生态方面：坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻落实科学发展观；建设资源节约型和环境友好型社会，促进人与自然和谐发展。

⑤社会方面：加快推进改善民生为重点的社会保障体系建设，着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问题；构建社会主义和谐社会。

2国家为什么从追求“国富”转向更加追求“民富”？（共同富裕、关注民生、三农、提高扶贫标准等的意义）答：①中国共产党坚持“三个代表”重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益；②党和政府立党为公，执政为民，全心全意为人民服务；③共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果；④党和政府努力实践社会的公平正义，⑤党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观，构建社会主义和谐社会；……3保障和改善民生的最根本途径是什么？答：最根本的应该靠以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

4．党和政府为解决民生问题采取了哪些措施？并谈谈其意义。

答：措施：教育：关注农民工子女上学问题；对农村义务教育阶段的学生实行“两免一补”。

社会保障：在全国建立最低生活保障制度、极推行新型农村养老保险制度；建立覆盖全民的医疗保障制度。

收入分配：①改革和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。