20xx家长培训学校工作计划通用范本
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2024一2024第二学期家长学校工作计划参考范文一、指导思想:以____、____和____为指导,根据____《____进一步加强和改进中小学德育工作____》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。
2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点:1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。
宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。
四、工作措施(一)、加强组织领导1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。
2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。
开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。
进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
2024年家长培训学校工作计划范文一、指导思想家庭教育作为现代教育不可或缺的组成部分,对于培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人具有深远意义。
我们必须强化科学管理,提升家长学校的办学质量,从而提高家庭教育整体水平。
通过加强家校之间的沟通与协作,我们致力于构建一个家庭、学校、社会三位一体的教育体系,全面推进素质教育的深入实施。
二、工作要点1. 明确时间与内容,定期举办家长学校讲座,向家长普及国家教育方针及新课程改革的精神内涵。
2. 引导家长更新教育观念,树立正确的人才培养观念。
3. 传授家庭教育的基础知识,指导家长采用科学的教育方法育儿。
4. 提升家长的思想道德素养、科学文化水平和教育能力,强化法制教育,规范其教育行为,以促进孩子身心健康的全面发展。
三、工作措施1. 改进家长学校的授课方式,充分发挥家庭教育指导师的作用,为家长们提供更为优质的教育资源和服务。
2. 每学期每班至少召开三次家长会,坚持人本原则,改革家长会的形式,并在学期末组织一次面向家长的学习成果汇报会。
3. 每学期组织一次年级家长委员会会议,讨论学校工作事宜,并邀请部分家长委员会委员参与学校部分工作,充分发挥家长委员会的职能。
4. 继续将每周五设为家长接待日,由学校领导和家庭教育指导师负责接待家长,针对家庭教育中的问题提供专业解答和指导。
四、月安排(具体月份):1. 制定家长学校活动计划,与家长委员会成员沟通,确定本学期的活动安排。
2. 收集家庭教育论文。
(具体月份):1. 召开家长座谈会,探讨如何提高家长学校的质量。
2. 组织全校性的家长学校活动,进行分年级授课。
3. 举办家长开放周活动。
(具体月份):1. 各班级召开期中家长会。
2. 举办《不输在家庭教育上》家庭教育经验交流会。
(具体月份):起始年级学生家长培训;提供家庭教育咨询服务。
(具体月份):1. 开展各年级家长、学生亲子互动活动课研讨会。
2. 举办家庭教育主题征文活动。
2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视,在家长们的呼声下,我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨,旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展,提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训,帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求,提供科学的教育指导,帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程,加强家长与孩子之间的沟通与交流,建立和谐、温馨的家庭氛围,营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动,增进亲子之间的情感交流,建立亲子之间的良好互动关系,增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课,就家庭教育中的热点、难点问题进行解答,向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿,组织开设家庭教育培训课程,帮助家长全面了解儿童教育要点,提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动,如亲子游园、亲子运动会等,促进家长与孩子之间的共同参与和互动,增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程,如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等,促进家庭成员之间的合作和互动,培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书,建立家庭教育资源库,为家长提供参考书目和相关资料,帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动,培养孩子良好的阅读习惯,加强亲子之间的交流和互动,丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组,明确工作职责,制定工作计划,落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标,吸引家长的参与和支持。
2024家长学校工作计划范本一、目标定位1.1 整体目标:通过开展丰富多样的家长学校活动,提高家长的育儿技能和教育水平,促进家庭教育与学校教育的有效对接,共同为学生的全面发展努力。
1.2 具体目标:- 提升家长的育儿能力和教育理念,增强家乡教育支持力度。
- 加强家校沟通与合作,形成家校共育的良好氛围。
- 推动家庭教育与学校教育有机结合,共同促进学生的成长和发展。
二、工作内容和计划2.1 定期开展家长学校活动- 开设系列育儿讲座:邀请专家学者对家长进行育儿、心理健康、教育规划等方面的讲座,提高家长的教育水平和培养能力。
- 组织家庭教育沙龙:通过交流和互动的形式,让家长分享教育经验,共同解决教育难题。
- 开展亲子活动:组织家长和孩子一起参加亲子游、亲子运动会、亲子手工制作等活动,增进亲子关系,培养家庭的温馨氛围。
- 家庭教育主题班会:在学校班级定期组织家长会议,加强家校之间的沟通交流,促进共育共建氛围的形成。
2.2 优化家长学校课程设置- 根据家长需求和社会热点,及时调整课程设置,满足家长的实际需求。
- 导入现代科技手段,如在线直播、视频课程等,提高课程的覆盖率和可及性。
- 加强课程内涵建设,通过培训方式提升家长的育儿意识,教育理念和技能。
2.3 推广优秀家庭教育经验- 搜集、整理和推广区内外优秀的家庭教育案例,定期举办家庭教育模范家庭评选活动,宣传家庭教育成功案例,引导家长学习好的家庭教育方法。
- 运用多种宣传形式,如宣传栏、微信公众号等,广泛传播家庭教育知识,提高社会对家庭教育的重视度。
2.4 加强与学校的联动与合作- 与学校教育工作对接,优化学校家长会计划,加强家校合作,形成共育共建氛围。
- 积极参与学校教育活动,如文艺汇演、运动会等,与学校共同营造家庭教育的浓厚氛围。
三、工作机制与保障3.1 建立家长学校工作领导小组,明确分工,推动工作的开展。
3.2 开展家庭教育需求调研,了解家长对于家长学校的期望和需求,根据调研结果制定年度工作计划。
开展家长学校工作计划标准范文近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步____《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____至____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期。
对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组定期召开会议,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
家长培训学校计划一、前言家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,家长对孩子的教育方式和方法直接影响孩子的成长和发展。
因此,为了帮助家长更好地了解和应对孩子成长过程中的各种问题,我校计划开设家长培训学校,以提供专业的教育培训和指导,帮助家长更好地育儿。
二、培训内容2.1 家长心理健康和情绪管理心理学专家将介绍家长在教育孩子的过程中,如何保持心理健康和管理情绪,如何与孩子进行沟通和交流,如何应对孩子的不良行为和挑战等。
2.2 知识科普教育家长在孩子的学习生活中,需要掌握一定的知识科普,以帮助孩子更好地学习和成长。
本板块将涵盖科学、历史、文学等方面的知识,让家长了解该如何引导孩子学习,如何培养孩子的学习兴趣。
2.3 家庭教育方法和技巧专业的家教老师将介绍家长在教育孩子过程中,一些行之有效的教育方法和技巧,如何在日常生活中培养孩子的独立性和自理能力,如何进行有效的家庭作业指导等。
2.4 孩子心理成长培养心理学专家将深入探讨儿童心理成长的规律和特点,引导家长正确处理孩子的心理成长问题,如何帮助孩子树立正确认知,如何促进孩子自信心和自尊心的建立等。
2.5 针对特殊群体的培训针对单亲家庭、习惯障碍儿童、注意力不集中儿童等特殊群体,我们还将提供专门的培训课程,以帮助家长更好地应对特殊情况下的教育。
三、培训形式3.1 专业讲座我们将邀请心理学、教育学等专业的老师和专家为家长们进行专业讲座,结合实际案例和经验分享,使家长们对教育育儿有更深入的了解。
3.2 应用落地在专业讲座的基础上,我们还将组织实践活动和案例分析,帮助家长们更好地将所学知识应用到实际的育儿中去。
3.3 互动交流我们将鼓励家长们进行互动交流,分享亲身育儿经验和教育心得,相互学习和借鉴,共同成长。
3.4 网络直播作为延伸形式,我们还将通过网络直播的形式,为无法到场参与培训的家长提供学习的机会,以满足更多家长的需求。
四、师资团队我们将邀请国内外知名的心理学、教育学专家作为培训讲师,同时还将邀请一线的教育工作者和家长代表,进行亲身经验交流分享,以丰富培训内容。
一、方案名称XXX培训机构家长计划方案二、方案背景随着教育改革的不断深入,家长对子女教育的关注程度日益提高。
为了更好地服务家长,提升培训机构的口碑和品牌形象,特制定本家长计划方案。
三、方案目标1. 增强家长对培训机构的信任度和满意度;2. 提高家长对子女教育的参与度和积极性;3. 促进培训机构与家长之间的良好沟通与协作;4. 提升培训机构的整体教育教学质量。
四、方案内容1. 家长会活动(1)活动主题:以“家校共育,助力成长”为主题,定期举办家长会。
(2)活动目的:让家长了解子女在学校的表现,增进家校沟通,共同关注子女成长。
(3)活动内容:a. 学校领导介绍学校发展情况、教育教学成果;b. 各学科教师分享教育教学经验,解答家长疑问;c. 家长分享子女教育心得,互相交流;d. 家长代表发言,表达对学校的感谢和期望。
2. 家长开放日(1)活动主题:让家长走进校园,体验学校生活。
(2)活动目的:让家长了解学校的教育教学环境,增进对学校的认同感。
(3)活动内容:a. 家长参观学校设施,了解学校硬件条件;b. 家长观摩课堂教学,感受教师的教学风格;c. 家长参与校园活动,体验学校文化氛围;d. 家长与教师交流,了解子女在校表现。
3. 家长沟通渠道(1)建立家长微信群、QQ群等线上沟通平台,方便家长随时咨询、交流。
(2)设立家长接待日,由学校领导或教师接待家长,解答家长疑问。
(3)定期发布学校教育教学信息,让家长了解学校动态。
4. 家长满意度调查(1)定期开展家长满意度调查,了解家长对学校的意见和建议。
(2)针对调查结果,制定改进措施,提高家长满意度。
五、方案实施1. 成立家长计划实施小组,负责方案的具体实施和监督。
2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容等。
3. 加强宣传,提高家长对活动的知晓度和参与度。
4. 对活动进行总结,分析存在的问题,不断改进和完善方案。
六、预期效果通过实施本家长计划方案,预计达到以下效果:1. 家长对培训机构的信任度和满意度显著提高;2. 家长对子女教育的参与度和积极性明显增强;3. 家校沟通更加顺畅,形成良好的教育合力;4. 培训机构的整体教育教学质量得到提升。
2023家长学校工作计划及安排范文一、基本情况分析我园现有____村、____两处分部,教学班____个,幼儿总人数____名,带班教师____名。
长期以来我园一贯注重家长工作,通过《给家长一封信》、《亲子操作材料包》、《幼儿发展评价表》、《家长园地》、《家园联系手册》、家访、电访、家长开放日等途径和家长沟通、互动深得家长的支持与信赖。
但我们也发现了自身的不足:①家长理论学习培训较少,家长的教育观念仍需大力提高。
②家长参与幼儿园管理的机会较少,提高家长对幼儿园管理的参与度。
③家长教育资源的利用较少,家长参与教育的积极性还应加强调动。
二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《____市幼儿园工作指南》为工作指针,严格遵循、____《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,以我园的《园务工作计划》重点,进一步树立“为家长、为幼儿服务、为社区服务”的意识,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。
三、工作目标总目标:以三年行动规划为契机,加强家教指导者队伍建设,规范指导与服务形式。
整合优质教育资源,提升指导、服务质量。
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。
3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念。
四、任务和措施(一)加强学习,转变指导者对家长工作的服务能力。
2、落实家教工作的日常管理与考核。
注重教师对家访、早教服务等家长工作制度的学习和落实,提高指导工作的实效。
(二)开展多种形式的家长活动,丰富家教指导内容与方法1、办好家长学校,转变家长的教育观念。
本学期,我园将通过向家长发放问卷了解本园家庭教育现状,将邀请教育专家、教师和保健老师为家长作家教专题讲座。
一、指导思想为了提高培训机构的教育教学质量,增强家长对培训机构的信任和支持,促进家校共育,本计划以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以提升家长教育理念、增强家校沟通、共同促进孩子成长为目标,制定本家长计划方案。
二、组织机构1. 成立家长委员会:由培训机构负责人、优秀教师、家长代表组成,负责制定家长计划,协调家校关系,监督培训机构的办学质量。
2. 设立家长联络处:负责收集家长意见、建议,及时反馈给培训机构,并协助家长解决实际问题。
三、培训内容1. 家长教育理念培训:邀请教育专家、优秀教师开展讲座,帮助家长树立正确的教育观念,了解孩子身心发展规律。
2. 家校沟通技巧培训:教授家长如何与孩子进行有效沟通,如何关注孩子的学习生活,如何与教师建立良好的合作关系。
3. 家庭教育指导培训:针对不同年龄段孩子的特点,提供家庭教育指导,帮助家长解决家庭教育中的实际问题。
4. 亲子活动策划与实施:组织丰富多彩的亲子活动,增进亲子感情,培养孩子综合素质。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段(第1-2周):通过家长会、宣传栏、微信公众号等渠道,向家长宣传家长计划,提高家长参与度。
2. 讲座培训阶段(第3-8周):定期开展家长讲座,邀请专家、优秀教师分享教育理念、沟通技巧和家庭教育指导。
3. 亲子活动阶段(第9-12周):策划并组织亲子活动,让家长和孩子共同参与,增进亲子感情。
4. 家校沟通阶段(第13-16周):设立家长联络处,定期收集家长意见、建议,及时反馈给培训机构。
5. 总结评估阶段(第17-18周):对家长计划实施情况进行总结评估,根据家长反馈和实际效果,调整改进计划。
五、保障措施1. 保障经费:培训机构设立家长计划专项经费,用于讲座、亲子活动等活动的开展。
2. 保障时间:合理规划培训时间,确保家长能够参与。
3. 保障师资:邀请具有丰富经验的教育专家、优秀教师担任培训讲师。
4. 保障宣传:充分利用各种宣传渠道,提高家长对家长计划的知晓度和参与度。
2023年家长学校培训计划范本一、培训目标:通过家长学校的培训,帮助家长提高子女教育水平和家庭教育能力,培养家长们的教育理念和育儿技巧,促进家庭和谐,共同推动子女的全面发展。
二、培训时间和地点:时间:2023年1月至12月地点:各学校教育资源中心三、培训内容:1. 子女心理发展与教育- 理解儿童心理特点,学习如何正确引导和处理孩子的情绪;- 学习如何培养孩子的自信心和责任感,激发孩子的学习兴趣;- 掌握正确的表扬和批评方法,建立积极的家庭教育氛围;- 学习如何与孩子进行有效的沟通和交流。
2. 家庭教育理念与方法- 启发式教育:了解启发式教育的原理和方法,学习如何培养孩子的思维能力和创造力;- 学习节制型教育的重要性,教育孩子学会控制自己;- 学习正向教育的原则和技巧,帮助孩子培养积极向上的价值观;- 学习家庭教育的目标设定和评估方法,制定合理的家庭教育计划。
3. 子女学业辅导和管理- 学习如何帮助孩子树立学习目标和时间管理意识;- 学习如何合理安排孩子的作业时间,避免过度干预;- 掌握正确的学习方法和技巧,帮助孩子有效学习;- 学习如何与学校、老师建立良好的合作关系。
4. 生活习惯和品德培养- 学习如何培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯;- 学习如何培养孩子的品德和道德观念,引导其积极参与社会公益活动;- 学习如何教育孩子正确识别和面对网络安全问题;- 学习如何培养孩子的独立自理能力和社交能力。
5. 家庭沟通与亲子关系- 学习如何与孩子建立良好的亲子关系,增进亲子之间的情感;- 学习家庭沟通的技巧和方法,构建和谐的家庭氛围;- 学习如何与孩子共同制定家规家训,促进家庭成员的和睦相处;- 学习如何正确处理父母与孩子之间的冲突和矛盾。
四、培训形式:1. 线下培训:- 邀请教育专家、心理咨询师等相关专业人士进行讲座和工作坊;- 组织家长座谈会和经验交流,搭建家长们互相学习和分享的平台;- 安排实地参观和观摩活动,让家长们亲身感受优秀学校和家庭的教育实践。
内部编号:AN-QP-HT148
版本/ 修改状态:01 / 00
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20xx家长培训学校工作计划通用范本
20xx家长培训学校工作计划通用范本
使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。
资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。
一、指导思想:
认真贯彻落实市、区委,教育局的会议精神,以学校教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,分别针对我校教师和
学生家长进行培训。
对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与学校教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。
对我校教师进行相关家庭教育的培训,以引领家长对学生进行正确的家庭教育。
2、加强家长委员会工作,召开家长委员座谈会,发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。
3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。
本学期,我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家长委员会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。
学校
将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。
⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、每学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,
进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而
从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
四、培训活动时间安排
根据培训活动内容,每学期安排两次讲座。
五、具体培训活动内容安排
(一)班主任培训内容安排
1、班主任与心理健康教育(一)——蒋博
2、班主任与心理健康教育(二)——蒋博
3、班主任与心理健康教育(三)——蒋博
4、班主任与心理健康教育(四)——蒋博
5、班主任与心理健康教育(五)——蒋博
6、班主任与心理健康教育(六)——蒋博
(二)家长培训内容安排
1、青春期孩子六大需求——任东霞
2、“好习惯”出一生习惯——王小红
3、由一则报道引出的反思——孙忠道
4、家长学校在学校教育中的地位和作用——陈河
5、家庭教育需要更新观念——朱凤才
6、《启迪心灵的钥匙——弟子规》——王力
7、教子:父母是孩子的榜样——陈河
8、学习要有科学的方法——蒋博
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