电功、电功率生活用电单元测试题
一．填空题（每空1.5分，共42分）
1．电流做功的过程是将电能转化为能的过程．且用电器消耗了多少能，电流就做多少功．电流通过电灯做功，电能转化为能；电流通过电动机做功，电能转化为能；电流通过电热器做功，电能转化
为能．
2．电能表是用来测定的仪器．电能表表盘上有几个重要参数：
（1）“220V ， 10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压是，“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为，它可以接在最大功率为的家庭电路上；
（2）“600r/(KW·h)”是指接在这个电能表上的用电器，每消耗1 KW·h 的电能，电能表上的转盘；
（3）8月初，小明同学看到家中电能表的读数为2645.8 KW·h，月底电能表的读数如
h．
图7-18
3．电功率是表示的物理量，它是电流在时间内做的功．甲电动机在5s内做功15000J，它的功率是 W，乙电动机在1s内做功800J，则电动机做功较快．
4．白炽电灯上标有“220V 40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是V，通过灯丝的电流是A，灯丝的电阻为Ω，额定功率是W，正常发光 h 消耗1kW·h 电能．
5．小明同学看到家中“EWH-80B”型电热水器的铭牌上标有一些技术参数，如上表．他
h．
发热 J．（注：长1m．横截面积1mm2的导体在20℃时的电阻值称为这种导体的电阻率）
7．照明电路的两根导线中，有一根连着地，叫线，另一根叫线，两根导线之间的电压等于 V．在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，
二．选择题（每小题3分，共30分）
8．三峡工程举世瞩目，其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上．“千瓦时”是下列哪种物理量的单位?（）
A．时间 B．电压 C．电功率 D．电功
9．某学校共有40个教室，每个教室里装着6盏40 W的日光灯.由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电（）
A． 144度 B．145 度 C． 146 度 D． 147度
10．下列关于用电器作用的说法中,错误的是（）
A．电吹风将电能转化为热 B．电动机将电能转化为机械能
C．电灯是将电能转化为光能的装置 D．电熨斗将电能转化为热
11．某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是（）
A．线路接错了,某处发生了短路 B．待测电阻的绕线断了
C．电流表的正负接线柱接反了D．无法判断
12．下列关于电功率的几种说法中，正确的是（）
A．额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同
B．电阻小的用电器，功率一定大
C．额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大
D．额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同
13．把“220V，40W”和“220V，60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是（）
A．每只灯泡的实际功率都小于其额定功率 B．每只灯泡的额定电压都变小了
C．每只灯泡的额定功率都变小了 D．每只灯泡的额定电压都小于其实际电压
14．发现有人触电后，应采取的正确措施是（）
A．赶快用绝缘物体使人脱离电线 B．赶快去喊电工来处理
C．赶快用剪刀剪断电源线 D．赶快把触电人拉离电源15．一个“220 V ，25 W”的甲灯正常发光3h，另一个“110 V ，25 W”的乙灯正常发光4h，由此可知（）
A．乙灯中电流做的功较多 B．甲灯的实际功率较大
C．甲灯较亮，乙灯较暗 D．流过甲灯的电流较大
16.如图2所示电路中，当开关接通时，电灯不发光，若用测电笔在A，B，C，D各点测试，发现在A，B，C三点氖泡都发光，在D点氖泡不发光，可以判断线路故障是[ ]
A．在CD段断路 B．在BC段导线断路
C．在BC段短路 D．在AB段导线断路
17．下列情况中不属于防止电热危害的是（）
A．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次 B．电脑机箱内有小风扇
C．电动机外壳有许多散热片 D．电视机的后盖有许多孔
三．实验题（18分）
18．（6分）在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如左图所示．其中小灯泡的额定电压为2．5V，额定功率小于1W．
⑴同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．
⑵电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至a 端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数接近于零，电压表的示数接近 3 V ．发生这种现象的原因可能是_______________________
⑶排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2．5V 时，电流表的示数如右图所示，则小灯泡的额定功率为
__________W ．
19．（8分）某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组内灯泡的
亮暗程度相同，但第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表
一、表二、表三所示．
表一(第一组) 表二(第二组) 表三(第三组) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 1 6 2．00 4 6 1．00 7 3 1．00 2 12 1．00 5 12 0．50 8 6 0．50 3
24
0．50
6
24
0．25
9
12
0．25
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_____________________________________________________．
(2)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
a ．分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，
可初步得出： ； b ．分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，
可初步得出： ． 20．（4分）按照安全用电的原则连接电路，其中开关控制灯泡。
- 0
3
