丰富的图形世界复习课正式1
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丰富的图形世界复习教案第一章:复习平面图形的性质1.1 复习三角形的性质三角形的定义和特点三角形的分类三角形的内角和定理三角形的边长关系1.2 复习矩形的性质矩形的定义和特点矩形的性质定理矩形的对角线性质矩形的面积计算公式第二章:复习空间几何图形2.1 复习立方体的性质立方体的定义和特点立方体的面、棱和顶点的关系立方体的对角线长度立方体的表面积和体积计算2.2 复习圆柱的性质圆柱的定义和特点圆柱的底面和顶面的关系圆柱的侧面积和体积计算公式圆柱的展开图第三章:复习图形的变换3.1 复习平移的性质平移的定义和特点平移的规律和性质平移在坐标系中的应用平移对图形形状和大小的影响3.2 复习旋转的性质旋转的定义和特点旋转的规律和性质旋转在坐标系中的应用旋转对图形形状和大小的影响第四章:复习图形的坐标计算4.1 复习直线的斜率和截距直线的斜率和截距的定义直线的斜率和截距的计算方法直线的斜率和截距的应用斜率和截距与直线方程的关系4.2 复习圆的方程圆的标准方程和一般方程圆的半径和圆心的计算方法圆与直线的位置关系第五章:复习图形的对称性5.1 复习轴对称的性质轴对称的定义和特点轴对称的规律和性质轴对称在实际问题中的应用轴对称与图形变换的关系5.2 复习中心对称的性质中心对称的定义和特点中心对称的规律和性质中心对称在实际问题中的应用中心对称与图形变换的关系第六章:复习图形的相似性6.1 复习相似图形的定义和性质相似图形的定义和判定条件相似图形的对应边和对应角的关系相似图形面积和体积的比值关系相似图形在实际问题中的应用6.2 复习相似多边形的性质相似多边形的定义和判定条件相似多边形的对应边和对应角的关系相似多边形的面积和周长的比值关系第七章:复习图形的镶嵌和展开7.1 复习平面图形的镶嵌平面图形的镶嵌定义和条件常见几何图形的镶嵌方法镶嵌在实际问题中的应用镶嵌与平面图形的性质关系7.2 复习立体图形的展开立体图形的展开定义和意义常见几何图形的展开方法展开图在实际问题中的应用展开与立体图形的性质关系第八章:复习图形的综合应用8.1 复习平面几何问题的解决方法利用图形性质解决平面几何问题利用几何变换解决平面几何问题利用坐标方法解决平面几何问题平面几何问题在实际中的应用8.2 复习立体几何问题的解决方法利用图形性质解决立体几何问题利用几何变换解决立体几何问题利用坐标方法解决立体几何问题第九章:复习图形的测量和计算9.1 复习角度的测量和计算角度的度量单位和测量工具角度的计算方法和注意事项角的和不定方程的求解方法角度测量在实际问题中的应用9.2 复习距离和线段的长度计算距离和线段的定义及计算方法勾股定理和相似三角形在距离计算中的应用坐标系中两点距离的计算方法距离和线段长度在实际问题中的应用第十章:复习图形的对称和变换10.1 复习图形的轴对称变换轴对称变换的定义和特点轴对称变换的性质和规律轴对称变换在实际问题中的应用轴对称变换与图形美观性的关系10.2 复习图形的平移和旋转变换平移和旋转变换的定义和特点平移和旋转变换的性质和规律平移和旋转变换在实际问题中的应用平移和旋转变换与图形设计的关系重点和难点解析重点关注章节:第一章至第五章1. 第一章复习平面图形的性质,重点关注三角形的性质和矩形的性质。
《丰富的图形世界》知识梳理与复习(第一章丰富的图形世界)知识要点一:生活中的立体图形1、下列实物中外形类似于棱柱的有()①水桶②一堆谷物③螺母④鹅卵石⑤砖头⑥电视机包装箱⑦水管A、2个 B 、3个C、4个D、5个2、下列图形中有14条棱的是()3、在下面的几何体中:①长方体;②圆柱;③球;④五棱柱;⑤圆锥;⑥正方体;可以看成有两个底面的几何体是()A、①②④⑥B、②③④C、②④⑤⑥D、①②③⑥4、写出下列各立体图形的名称5、观察下图中的棱柱和圆柱;回答下列问题(1)该棱柱和圆柱各是由几个面围成的?它们都是平的吗?(2)该棱柱有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?6、将长和宽分别为3cm 和2cm 的长方形分别绕长、宽所在的直线旋转一周得到两个几何体,哪个几何体的体积大?(2V r h π=)知识要点二:展开与折叠7、下列说法中错误的是( )A 、棱柱的侧面数与侧棱数相同B 、棱柱的顶点数一定是偶数C 、棱柱的面数一定是奇数D 、棱柱的棱数一定是3的倍数8、下图中不可能围成正方体的有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个9、小红制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图应该为( )10、一个正方体的展开图如图所示,如果这个正方体相对的面上标注的数值相等,那么x = ,y = 。
11、如图所示,是两个立体图形的展开图,请写出这两个立体图形的名称(1):(2):12、如图是一个多面体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答问题:(1)如果面A在多面体的底部,哪一个面会在上面?(2)如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一面会在上面?(3)如果面D在后面,从右面看是面C,那么哪一面会在上面?知识要点三:截一个几何体13、用平面去截一个圆柱,截面的形状不可能是()A、三角形B、正方形C、长方形D、圆14、有下列几何体:①正方体;②长方体;③圆柱;④圆锥;⑤棱柱;⑥球这些几何体中截面可能是圆的有()A、2种B、3种C、4种D、5种15、正方体被一个平面所截,所得边数最多的多边形是A、四边形B、五边形C、六边形D、七边形16、写出下图中截面的形状17、如图所示,有一个正方体,棱长为5cm,如果在它的左上方截去一个长、宽、高分别为5cm,3cm,2cm的长方体,求它的表面积减少了百分之几?知识要点四:从三个方向看物体的形状18、下面四个几何体中,从左面看是四边形的几何体共有()A、1个B、2个C、3个D、4个19、如图所示是从三个方向看到的物体的形状图,对应的直观图是下列选项中的()20、如图所示,是一个几何体从三个方向看到的形状图,根据图中标注的数据可求得这个几何体的体积为()A、24πB、32πC、36πD、48π21、如图所示,把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色(红、黄、紫、蓝,白、绿),现将上述大小相同颜色分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,那么立方体绿色面的对面颜色是()A、红色B、紫色C、白色D、蓝色21、如图是由几个立方块所搭成的几何体从上面看到的形状,则该几何体从正面看有列,从左面看有行。
课题: 第一章《丰富的图形世界》复习课型: 复习课一、学习目标1.掌握在《丰富的图形世界》的基本知识点;2.熟练掌握《丰富的图形世界》的考点及典型题目;3. 在掌握基础知识及题型的基础上扩展学生的思维.二、重点难点1.几何体的分类;2.点、线、面、体之间的关系;3.直棱柱、圆锥的侧面展开与折叠;4.简单几何体三视图的画法.三、自主练习:1.下面现象能说明“线动成面”的是()A. 旋转一扇门,门在空中运动的痕迹B. 扔一块小石子,石子在空中飞行的路线C. 轿车在高速公路上疾驰,轿车行驶的路线D. 车轮旋转看起来像一个整体的圆面2.如图1是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇B.见C.未D.来图1 图23.如图2是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是.5.下列几何体中,属于棱柱的有个.6.若一直棱柱有10个顶点,那么它共有条棱.四、典型例题例1 用若干个大小相同的小正方形体组合成的几何体的主视图和俯视图如图所示,下面所给的四个选项中,不可能是这个几何体的左视图的是()A.B.C.D.五、当堂检测1.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是()A.B.C.D.2.如图所示的几何体左视图是()A.B.C. D.2.由5个大小相同的小正方体拼成的几何体如图1所示,则下列说法正确的是()A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小D.三个视图的面积相等图1 图24.如图2是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是个,最多个.5.如图所示的图形中属于由旋转得到的立体图形有个.6.如图,是一个几何体的侧面展开图.(1)请写出这个几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.。