1 北京的春节笔记版(部编人教版六年级下册)
- 格式:pptx
- 大小:13.26 MB
- 文档页数:37
六年级下册语文笔记第一课《北京的春节》The Spring Festival is an important traditional festival in China, especially in Beijing. 春节是中国一个重要的传统节日,尤其在北京。
During the Spring Festival, there are various traditional activities in Beijing. These activities include pasting Spring Festival couplets, making dumplings, and setting off firecrackers. 在春节期间,北京有各种传统活动,包括贴春联、包饺子和放鞭炮。
In addition to traditional activities, Beijing also holds various cultural events during the Spring Festival. These events showcase traditional Chinese art forms, such as Peking Opera and traditional music performances. 除了传统活动外,北京在春节期间还举办各种文化活动,展示京剧和传统音乐表演等中国传统艺术形式。
One of the most iconic events during the Spring Festival in Beijing is the Temple Fair. The Temple Fair features traditional performances, folk art exhibitions, and delicious local snacks. 北京春节期间最具代表性的活动之一是庙会,庙会上有传统表演、民间艺术展示和美味的地方小吃。
六年级语文第一课北京的春节笔记春节是中国人民最重要的节日,也是中国传统文化的代表之一。
在北京,春节有着特殊的意义和独特的风俗,每年都吸引了数百万游客汇聚在这座城市,共同感受这个隆重的节日氛围。
一、春节的来历春节,又称农历新年,是每年农历正月初一,是中国人们传统的农历年,也是中国最大的传统节日。
据传统,春节起源于古代辟邪扫邪的祈年祭祀活动,并且在春天的时候,万物开始复苏,大地重新充满生机,所以春节也象征着新的开始和希望。
二、北京的春节习俗在北京,春节有着独特的习俗和民俗表演,比如舞龙、舞狮、京剧等。
人们会穿着节日的盛装去庙会祭祀,游园踏青等,展现了这座古都的独特魅力。
1.舞龙舞龙是春节期间最具代表性的活动之一,人们会打扮成龙的样子,载歌载舞地在街道上游行,旨在祈求来年的风调雨顺。
2.舞狮舞狮则是舞者们扮演狮子,在鼓乐的激昂声中,一展身手,象征新年驱邪辟邪。
3.京剧表演北京作为中国的京剧之乡,春节期间还会有一些专业的京剧表演,展现了京剧这一传统文化的魅力。
三、北京的春节庙会在春节期间,北京还会举行许多传统的庙会和市集,人们可以在这里感受家乡年味和民俗文化。
1.天坛公园庙会天坛公园庙会是北京乃至全国最著名的春节庙会之一,这里有着丰富多彩的文艺表演、美食、民间手工艺品等,吸引了大量游客前来。
2.龙潭庙会龙潭庙会则是北京市内规模最大、最古老的庙会之一,这里有着独具特色的春节文化活动,象征着来年的吉祥和平安。
四、北京的春节美食春节是中国人团聚、欢庆的日子,美食也是不可或缺的元素。
在北京,春节期间有着各种传统的美食,比如饺子、年糕、汤圆等。
1.饺子饺子是中国北方人们过年必备的美食,寓意着一家人团团圆圆。
在北京,人们会在除夕夜吃饺子,希望在新的一年里团团圆圆。
2.年糕年糕则是象征着“年年高”的美好寓意,人们会在春节期间制作年糕,希望来年生活更加幸福。
3.汤圆汤圆是中国南方的一种传统食品,代表着团圆和温馨。
在北京,春节期间,人们也会品尝汤圆,祝愿家庭和睦。
六年级下册语文书第1课北京的春节笔记1.北京的春节是中国的传统节日。
Spring Festival in Beijing is a traditional Chinese festival.2.春节是中国人最盛大的节日。
Spring Festival is the grandest festival for Chinese people.3.在春节期间,北京的气氛非常热闹。
During Spring Festival, the atmosphere in Beijing is very lively.4.人们会挂起红灯笼和春联来庆祝春节。
People hang red lanterns and couplets to celebrate Spring Festival.5.北京的春节庙会非常有名。
The Spring Festival temple fair in Beijing is very famous.6.在庙会上,人们可以看到很多传统的民俗表演。
During the temple fair, people can see many traditionalfolk performances.7.人们也可以品尝到各种美味的食物。
People can also taste various delicious foods.8.春节期间,人们会互相拜年,送红包。
During Spring Festival, people visit each other to exchange New Year’s greetings a nd give red envelopes.9.春节期间,人们还会燃放烟花爆竹。
During Spring Festival, people also set off fireworks and firecrackers.10.北京的春节庙会非常热闹,吸引了很多游客。
The Spring Festival temple fair in Beijing is very lively and attracts many tourists.11.北京的春节庙会是全国最大的庙会之一。
语文六年级下册北京的春节课堂笔记全文共5篇示例,供读者参考语文六年级下册北京的春节课堂笔记篇1一、深入理解教材,准确把握教学目标1、学生在原有的识字方法的基础上自学9个生字并会组词。
2、读熟课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。
3、通过阅读,能找出春节“开始、*、和结束”的日子。
4、有感情地朗读课文,体会作者热爱北京,热爱生活的思想感情。
5、引导学生把自己平时收集的资料整理归类。
二、广泛搜集材料,丰富学生的知识储备新课标指出:要在语文学习过程中培养学生搜集资料和运用处理资料的能力。
为了培养学生的这种能力,更好地完成教学目标,开阔学生的视野,了解到更多的有关过年方面的知识。
课前我让学生通过各种途径查找有关的资料。
三、紧扣教学目标,灵活设计教学过程(一)、以谈话的方式导入新课上课伊始,我以谈话的方式进行导入,拉近了师生之间的距离:“同学们,你们喜欢过春节吗,为什么?”你们想知道老北京的春节是怎么过的吗?下面我们就一起去看一看老北京的春节是怎么过的。
(板书课题,生齐读课题)(二)、检查学生自学生字情况并有针对性的对个别字进行读、写的指导。
(三)、交流资料,初步感知1、课前,老师已经让同学们搜集有关“过年”的资料,谁愿意向大家介绍一下。
2、这些材料,你是怎么找到的?(看书、问别人)3、老师通过看教学参考书和上网也收集到了一些有关过年的资料,你们想听听吗?教师口述介绍。
有条件的可以制成课件一边演示,一边介绍。
这样更会调动学生的学习积极性。
4、小结:看来呀,只要我们肯动手去找,动脑去想,动口去问就能获得知识。
我们既然知道了过年的这么多信息,那你想不想去看看老北京的春节到底是怎样一个热闹的场面呢?让我们一起去看一看吧!(四)、通读课文,感知课文内容1、大声朗读课文,注意把课文读正确,读得不畅的句子做个记号,再回读一遍。
2、检查读文。
这位同学有这么几句话读得不太通顺,让他再读一读或大家齐读。
读给同桌听一听,同桌认为满意了,打上“*”。
六年级下册语文《北京的春节》课堂笔记As we dive into the sixth grade Chinese textbook, "Spring Festival in Beijing," we are taken on a journey through the rich cultural traditions and celebrations surrounding the Chinese New Year in the capital city. The text vividly describes the bustling streets adorned with red lanterns, the intricate dragon dances, and the mouth-watering dishes prepared for this special occasion. Through the lens of the protagonist, we experience the excitement and joy of the Spring Festival in Beijing.当我们探索六年级的语文课本《北京的春节》时,我们被带领穿越了中国新年在首都所举行的丰富文化传统和庆祝活动。
课文生动地描述了挂满红灯笼的繁华街道、复杂精致的舞龙表演,以及为这个特殊时刻准备的美味佳肴。
通过主人公的视角,我们体验到了在北京过春节的兴奋和喜悦。
The protagonist of the story, a young girl from the countryside, is eager to experience the grandeur of Beijing's Spring Festival. She is filled with curiosity and wonder as she observes the vibrant celebrations around her. The contrast between her quiet rural lifeand the lively city festivities adds depth to her experience, highlighting the significance of this annual event in Chinese culture.故事的主人公是一个来自农村的小女孩,她渴望体验北京春节的盛大气氛。
••••••••••••••当前位置:›部编版语文六年级下册课堂笔记部编版语文六年级下册课堂笔记1.北京的春节1.(课后第一题)《北京的春节》哪几天写得详细,哪几天写得简略,这样的好处是什么?详写:腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节,略写:正月初六、正月十九好处:详细安排得当,中心突出,让读者更能了解老北京的民风民情。
2.(课后第三题)体会老舍“京味儿”的特点。
“零七八碎、杂拌儿、玩意儿、闲在”这些词语带着鲜明的口语化色彩和地域色彩,因质朴而真实,令人倍感亲切。
3.(第一自然段第二句)“腊七腊八,冻死寒鸦,”引用老北京俗语,富有民俗色彩,形象地说明了北京春节的序幕是在一年里最冷的时候拉开的。
4.(课文第一自然段最后一句话)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
这句话运用排比和比喻,把粥比作小型的农业产品展览会,说明粥的材料丰富,表达对富足生活的自豪和期盼。
2.腊八粥1.美味诱人、食材丰富的腊八粥天真可爱的八儿2.课后第二题:课文主要写了等粥和喝粥两部分内容,哪部分写得详细,哪部分写得简略,好处是什么?等粥包括盼粥、分粥、猜粥、看粥四部分,写得详细;喝粥写得简略。
这样写详略得当,中心突出,体现出了八宝粥的美味诱人以及八儿的天真可爱。
3.古诗三首1.《寒食》的诗意:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞,落英缤纷,寒食节的东风吹拂着宫城里的柳枝。
夜色降临,宫里忙着传赐蜡烛,袅袅轻烟在王侯贵戚的府第飘散开。
2.《迢迢牵牛星》的诗意:牵牛星和织女星隔着银河遥遥相望,织女伸出纤纤素手拨弄织机,但一整天也织不成纹样,只有泪如雨下。
这银河看起来又清又浅,可两岸相隔又有多远呢?虽然两个人之间只隔着这一条银河,却只能相顾无言。
3.《十五夜望月》诗意:庭院地面雪白,树上栖息着鹊鸦,秋露点点无声,打湿了院中桂花,今夜明月当空,世间人人仰望,不知道这秋日情思会落到谁家?4.课后第二题:结合牛郎织女的故事,说说《迢迢牵牛星》表达的情感。
部编版六年级下册第1课《北京的春节》的笔记一、作者简介老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。
他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
其作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
老舍的作品大多取材于市民生活,善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长运用北京话表现人物、描写事件,具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。
二、字词积累1.易错字音-翡翠(fěi cuì)掺和(chān huo)万象更新(gēng)间断(jiàn)正月(zhēng)2.易错字形- “醋”:左边是“酉”,不要写成“西”。
- “宵”:与“霄”区分,“宵”指夜晚,如“通宵达旦”;“霄”指天空,如“云霄”。
3.词语理解-万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。
-截然不同:形容两种事物毫无共同之处。
-张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
-残灯末庙:指春节快要结束了。
残灯,快要熄灭的灯。
末庙,庙会的最后一天。
三、课文内容分析1.文章结构-总起(第1 - 7自然段):写北京的春节从腊月初旬就开始了,人们为过年做各种准备。
介绍了腊八、腊月二十三、除夕前的准备等内容,体现了春节的忙碌与热闹氛围的逐渐升温。
-高潮(第8 -12自然段):详细描述了除夕、正月初一、正月十五这几个春节的高潮部分。
-除夕:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
此部分从视觉(红红的对联、各色年画、灯火通宵)、嗅觉(酒肉香味)、听觉(鞭炮声)等多方面描绘除夕的热闹。
-正月初一:全城都在休息,男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。
女人们在家中接待客人。
小孩们特别爱逛庙会,因为可以骑毛驴、看美景,还能买到新年特有的玩具。
北京的春节的课堂笔记
1、课文《北京的春节》可分为五部分:
第一部分:1-7自然段,介绍北京的春节从腊月初旬就开始了以及春节前做的准备。
第二部分:第8自然段,描写除夕夜的情景。
第三部分:9-11自然段,描写正月初一到正月十五之间人们的活动。
第四部分:12-13自然段,写正月十五元宵节的情景。
第五部分:第14自然段,写正月十九春节结束时的情景。
2、作者简介
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。
因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。
上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。
中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。
3、多音字
铺pū(铺展) pù(店铺)
间jiān(中间) jiàn(间断)
4、主题归纳
本文通过朴实无华的语言,描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了老北京人过春节的隆重与热闹、温馨与美好,反映了普通老百姓欢欢喜喜过年的心情、对生活的热爱以及追求美好生活的心愿,同时也表达出作者对传统文化的认同和喜爱之情。
六年级下册语文人教版第一课笔记“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声声迎新春。
”春节是我国最隆重、最热闹,同时也是最具特色的传统节日。
春节的活动丰富多彩,洋溢着幸福与快乐,传递着吉祥与祝福。
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》的作者—著名的语言大师老舍先生,以他那俗白的风格、京味儿的语言,为我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。
一、我会写:蒜:suàn(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)醋:cù(米醋、吃醋、添油加醋)饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)拌:bàn(凉拌、搅拌、拌嘴)擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)燃:rán(燃烧、点燃、燃眉之急)贩:fàn(贩卖、商贩、二道贩子)彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)贺:hè(祝贺、贺岁、贺喜)骆:luò(骆驼、骆驿不绝)驼:tuó(驼铃、驼背、驼绒驼峰)恰:qià(恰好、恰巧、恰到好处)二、形近字:醋(陈醋)酸(酸味)饺(饺子)校(学校)拌(搅拌)伴(陪伴)眨(眨眼)泛(泛舟)宵(元宵)霄(云霄)贩(贩卖)贬(贬低)摊(摆摊)滩(沙滩)轿(轿车)桥(大桥)驼(骆驼)鸵(鸵鸟)三、多音字:铺:pū(铺路)pù(店铺)分:fèn(分外)fēn)(分开)间:jiān(中间)jiàn(间隔)更:gēng(三更半夜)gèng(更加)四、近义词:热闹——喧闹娴熟——纯熟分外——格外规矩——规则欢喜——欢乐预备——准备五、反义词:充足——短缺热闹——冷清间断——持续截然不同——一模一样娴熟——生疏六、理解词语:【杂拌儿】掺杂在一起的各种干果、果脯等【万象更新】一切事物或景象都变得面貌一新。
万象,宇宙间的一切事物或景象。
【除夕】农历一年最后一天的夜晚,也指农历一年的最后一天。
部编版六年级下册第1课《北京的春节》知识点知识点一、作者简介老舍:(1899—1966)满族,生于北京。
原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、剧作家。
中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。
主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
二、我会写组词蒜:suàn(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)醋:cù(米醋、吃醋、添油加醋)饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)拌:bàn(凉拌、搅拌、拌嘴)擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)燃:rán(燃烧、点燃、燃眉之急)贩:fàn(贩卖、商贩、二道贩子)彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)贺:hè(祝贺、贺岁、贺喜)骆:luò(骆驼、骆驿不绝)驼:tuó(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)恰:qià(恰好、恰巧、恰到好处)三、多音字铺:pū (铺路)pù (店铺)分:fèn(分外)fēn)(分开)间:jiān(中间)jiàn(间隔)更:gēng(三更半夜)gèng(更加)四、理解词语腊月:农历十二月。
初旬:每月的第一个十天。
小年:节日,农历十二月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶。
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
娴熟:熟练。
零七八碎:零散没系统的事情或没有大用的东西。
本文中指杂拌儿之类的零食。
万不得已:实在没有办法,不得不这样。
本文中指实在没有办法赶回来过年。
截然不同:形容事物之间间,界限分明,完全不一样。
截然,界限分明地。
万象更新:一切事物或景象都改换了样子,出现了一番新气象。
万象,宇宙间的一切事物或景象。
更,改变,改换。
悬灯结彩:悬挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
五、近义词热闹——喧闹娴熟——纯熟分外——格外规矩——规则欢喜——欢乐预备——准备六、反义词充足——短缺热闹——冷清间断——持续截然不同——一模一样娴熟——生疏七、句子解析1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。