第五讲 名词性从句的翻译
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名词性从句的翻译
2) 以it作形式宾语的宾语从句 一般按原句顺序翻译，it可不译出
I
made it clear to them that they must hand in their papers before 10 o’clock in the morning. 我明确地告诉他们，论文必须在上午十点之 前交。 Anyhow, old chap, I owe it to you that I am here. 不管怎么说，老伙计，我现在还能站在这儿， 全靠你。
2) 译为类似定语的结构或独立句
But
I knew I couldn’t trust him. There was the possibility that he was a political swindler. 但我知道不能轻信他。他是政治骗子这 种可能性还是存在的。 It does not alter the fact that he is the man responsible for the delay. 迟延应由他负责，这个事实是改变不了 的。
同位语从句
保持原本的语序 译为类似定语的结构或独成一句 加入冒号、破折号和“这样”、
“这一”、“即”等字眼 改变原文的同位语结构，用汉语 的无主句或其他方式译出
1) 保持原本的语序
He
expressed the hope that he would come over to visit China again. 他表示希望能再来中国访问。 As an obedient son, he had accepted his father’s decision that he was to be a doctor, though the prospect didn’t interest him at all. 作为一个孝顺儿子，他接受了父亲的决 定，去当医生，虽然他对这样的前途毫 无兴趣可言。
名词性从句翻译
麻烦是我把他的地址丢了。
The trouble is that I have lost his address.今日中国不再是过去的中国了。
China is no longer what she used to be.那正是他对我生气的原因。
That’s why he got angry with me.他好像累了。
He looks as if he’s tired.问题是他能否单独做这件事。
The question is whether he is able to do it alone.问题是怎样执行这个计划。
The question is how we should carry out the plan.天好像要下雪似的。
It looks as if it is going to snow.看起来他好像知道答案。
He looks as if he knows the answer.问题是父母们太关注孩子的分数而忽略了他德智体的发展。
The problem is parents focus more on their kids’ grades and ignore the development in wisdom, emotion and health.学生们没有时间去做课外活动的原因是他们的学习负担太重。
The reason why students have no time for outdoor activities is that they burden heavy work of studying.问题是这本书是否有读的价值。
The question is whether the book is worth reading.他问老师如何才能找到他的勇气。
He asked teacher how he could find his courage.告诉我你最喜欢哪一个。
Tell me which one you like best.他说他父亲已经去北京了。
名词性从句的翻译技巧
一般来说，可以保持原本的语序直接翻译。 一般来说，可以保持原本的语序直接翻译。 • 他表示希望能再来中国访问。 他表示希望能再来中国访问 能再来中国访问。 • 关于他被捕的传闻是没有根据的。 关于他被捕的传闻是没有根据的 的传闻是没有根据的。 • 有可能他是一个间谍。 有可能他是一个间谍。 他是一个间谍 • He expressed the hope that he would come over to visit China again. • The rumor that he was arrested was unfounded. • There is a possibility that he is a spy.
句子翻译专题 3
名词性从句的翻译技巧
深圳外国语学校 赵欢琦
名词性从句
主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句
主语从句
由what, whatever, whoever 等引导的主语从句 “It” 作为形式主语的主语从句
1. 用what, whatever, whoever, when ,whether, where, why, how 等来引导主语从句，按照 等来引导主语从句， 原句的顺序来翻译。 原句的顺序来翻译。
• 一路上所见所闻给我留下了十分深刻的印象。 一路上所见所闻给我留下了十分深刻的印象 给我留下了十分深刻的印象。 • 他来不来都没关系。 他来不来都没关系 都没关系。 • 任何值得做的事情都应该做好。 任何值得做的事情都应该做好。 都应该做好 • What I saw and heard on my trip left me a very deep impression. • Whether he comes or not makes no difference. • Whatever is worth doing should be done well.
名词性从句汉译英
，名词性从句主语从句I. that1、很清楚他是昨天来的。
2、他可能会在明天来。
3、他肯定会喜欢这本书。
4、我们不能和你一起去是件憾事。
5、据说Tom去了法国。
6、据报道这本新书即将出版。
7、你好象不喜欢我。
8、我们明天离开是真的吗？9、恐怕我不会答应你任何事情。
II．Wh-1、他说的话是真的。
2、他为什么离开还不知道。
3、我们什么时间参观长城要看天气。
4、他是否来还没有定。
5、谁去做这项工作还不清楚。
6、我们所需要的是时间。
7、哪个队会赢还不知道。
8、他是怎么做的仍是个问题。
表语从句I．that1、事实是他没有注意到那辆车。
2、我的信念是情况会好转。
3、他的建议是我们应该明天出发。
4、你的毛病是粗心。
5、最使我惊讶的是他英语说的那么好。
6、我所能告诉你的是他出去了。
7、麻烦是他病了。
8、事实是我不知如何开始。
II．Wh-1、他们正是我想要得。
2、问题是它是否值得一做。
3、问提是我们该作些什么来帮助他。
4、问题是谁留下。
5、那就是他出生的地方。
6、我们就是这样分手的。
7、我是你正在找的那个人。
8、这就是我去那的原因同位语从句I．that1、我听到了我们队获胜的消息。
2、他在会上什么都没说的事实使我们惊讶。
3、他打算来的消息使我们高兴。
4、他已经下定学好英语的决心。
5、他当选的消息不是真的。
II．Wh-1、我不知道他什么时候来。
2、你不知道我多么着急。
3、很难回答你提出的我是如何做的问题。
4、我提出的如何邀请他的问题已经得到了解决。
5、你为什么对音乐感兴趣的问题还没回答。
宾语从句I． That clause1，我认为他们学习很努力。
2，他说他将在11日动身。
3，他告诉我医生马上就来。
4，他说他妈妈在读书。
5，他说他的爸爸生于1948年。
6，我恐怕犯了一个错误。
7，我们有把握成功。
8，对不起我错拿了你的钢笔。
II．Whether/ if1，我想知道他明天是否来。
2，我想知道你是否愿意和我一起去看足球赛。
英语名词性从句讲解【完整版】
1、It depends on weather if she will come back on time .
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别：
1、If不能引导放于句首的主语从句，而whether可以。 2、引导表语从句用whether，不用if。 3、引导同位语从句用whether，不用if。 4、whether可以引导从句作介词的宾语，不用if 。 5、whether or not 连在一起可以，但if不可以。而 “whether-----or not = if -----or not”
同位语从句：
定义：在复合句中充当同位语的句子。 同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和 同位语在逻辑上是主表关系。 同位语常见名词：fact, suggestion, advice, idea, decision, news, thought, hope, belief, truth, doubt, promise, possibility, truth, warning, message, reason, report, question，explanation, wish, problem等。 常见的连接词：that, whether, what, who, how, when, where等。 用法： The thought that I want to buy my mother a birthday gift makes me excited.that 引导的同位语从句，解释说明 thought，从句不缺成 分 There is some doubt whether he will come. whether 引导同位语从句，if 不能引导同位语从句 we haven’t made the decision where we are going to spend our vacation. 有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面。 The news is surprising that he won the match.
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别：
1、If不能引导放于句首的主语从句，而whether可以。 2、引导表语从句用whether，不用if。 3、引导同位语从句用whether，不用if。 4、whether可以引导从句作介词的宾语，不用if 。 5、whether or not 连在一起可以，但if不可以。而 “whether-----or not = if -----or not”
同位语从句：
定义：在复合句中充当同位语的句子。 同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和 同位语在逻辑上是主表关系。 同位语常见名词：fact, suggestion, advice, idea, decision, news, thought, hope, belief, truth, doubt, promise, possibility, truth, warning, message, reason, report, question，explanation, wish, problem等。 常见的连接词：that, whether, what, who, how, when, where等。 用法： The thought that I want to buy my mother a birthday gift makes me excited.that 引导的同位语从句，解释说明 thought，从句不缺成 分 There is some doubt whether he will come. whether 引导同位语从句，if 不能引导同位语从句 we haven’t made the decision where we are going to spend our vacation. 有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面。 The news is surprising that he won the match.
名词性从句的翻译
（2）When subject clauses introduced by it used as a formal subject are translated, it doesn’t matter whether they are put in front of the sentence or not. ―it‖ can or cannot be translated. e.g. It doesn’t make much difference whether he attends the meeting or not. (―it‖ hasn’t been translated)
他参不参加会议都没关系。
It was obvious that I had become the pawn in some sort of top level power play.
很清楚，某些高级人物在玩弄权术，而我却成了他们的工具。
It seemed inconceivable that the pilot could have survived the crash. (―it‖ has been translated)
作为一个孝顺的儿子，我接受了父亲的决定，要当医生，虽然我对 这样的前途毫无兴趣。
We demanded a guarantee that no similar incident would occur again.
我们要求保证不再发生类似事件。
（2）in front of the sentence It does not alter the fact that he is the man responsible for the delay. 延迟应由他负责，这个事实是改变不了的。 Yet, from the beginning, that fact that I was alive was ignored. 然而，从一开始，我仍然活着这个事实却偏偏被忽视了。
名词性从句翻译PPT课件
• Television makes it easy for men to see things taking place in the world.
• 电视使人们容易看到在世界各地发生的事 情。
• Why don’t you bring it to his attention that you are too ill to go on working？
• Your mother’s health is not what is used to be. • 你母亲的身体以大不如前了。
同位语从句
• 1. 基本保持原文语序； • 2. 译为类似定语的结构或独成一句； • 3. 加入冒号、破折号或“这样”、“这一
”、“即”等字眼进行翻译； • 4. 改变原文的同位语结构，用汉语的无主
• 你为什不让他注意到你已经病得厉害不能 继续工作了？
表语从句
• 引导表语从句的连词与引导主语从句的连 词相同。表语从句一般采用顺译法，即先 译主语后译从句。
Example
• The trouble was they couldn’t agree among themselves.
• 问题是他们内部意见都不能统一。
• 我想知道这些新观念的核心是否在于对老观念的借 鉴、补充、结合或修改。
• 2. 除了谓语动词可带宾语从句外，不定式，分词 和某些介词也可以带宾语从句，译பைடு நூலகம்相同，采用 顺译法。
• 但except, save, besides等词带的宾语从句，如果在 句末，按汉语习惯应采用倒译法。
Example
• I would come except it rains.
句或其他方式译出。
Example
第五讲 名词性从句的翻译
第五讲名词性从句的翻译英语名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，分别在复合句中充当主语、宾语、表语、和同位语。
（一）主语从句的译法I．“that + 从句的主语+ 从句的谓语+ 主句的谓语”、“It is + 形容词+ 从句”句型1.That the living conditions are improving is evident./ It is evident that the living conditions areimproving.生活条件在改善，这是很明显的。
/ 很明显，生活条件在改善。
2.It is important that the hotel receptionist make sure that guests are registered correctly.前台服务员应该确保每一位客人都登记无误，这点很重要。
/重要的是，前台服务员应该确保每一位客人都登记无误。
3.It’s probable that we will be a little late.我们很可能要迟到一会儿。
4.It was really astonishing that she refused to talk to her parents.令人吃惊的是，她竟然拒绝和父母谈话。
(常用于“It is + 形容词+ that 从句”结构的形容词有“clear, important, possible, strange, necessary, essential”等。
翻译时，先将that 后的主语从句翻译出来，然后加上“（这是）很+ 形容词”的结构。
但有时将形容词转换成副词短语，会使译文更符合汉语的表达习惯。
II．” It is + 名词+ that从句”句型: 翻译这类结构时，通常也会涉及“词类转换”和“语序调整”等翻译技巧。
常用于此结构的名词词组有“a fact, a pleasure, a pity, a pleasant thing, one’s duty, an hour, a shame, no easy job, good news, a waste of time”等例：1．That the climate around the world is changing is an accepted fact./ It is an accepted fac t that the climate around the world is changing.世界各地的气候都在变化，这是人所共知的事实。
名词性从句的译法
名词性从句的译法
目 录
• 名词性从句的概述 • 名词性从句的翻译技巧 • 名词性从句在句子中的位置和功能 • 名词性从句的特殊译法 • 名词性从句在汉译英中的应用
01
名词性从句的概述
定义与分类
定义
名词性从句是句子在复合句中充当名 词成分，包括主语、宾语、表语和同 位语等。
分类
根据功能和意义，名词性从句可以分 为陈述性从句、疑问性从句和祈使性 从句。
主语从句
主语从句在句子中充当主语，表达句子 的核心信息。
在翻译时，通常将主语从句放在句首，以突 出其重要性。
例如：When he comes back is unknown. 他什么时候回来还不知 道。（主语从句翻译为“什么时候 他回来还不知道”）
宾语从句
01
宾语从句在句子中充当宾语，对句子的主语进行补 充说明。
详细描述
合句法是指将多个简单句合并成一个长句，使译文更加 紧凑、连贯。这种方法通常用于翻译多个简单句构成的 长句，如“She is beautiful, and that is why he likes her.”可合句译为“她很漂亮，这就是他喜欢她的原因。 ”
03
名词性从句在句子中的 位置和功能
要点二
详细描述
分句法是指将复杂的名词性从句拆分成多个简单句，使译 文更加清晰、易于理解。这种方法通常用于翻译包含多个 从句或修饰语的名词性从句，如“What I like is the way she talks.”可分句译为“我喜欢的是她说话的方式。”
合句法
总结词
将多个简单句合并成一个长句，增强整体感。
在翻译过程中，要保持原文的语义完整性和通顺度，避免出现歧义和语病。同时，要注意符合目标语 言的表达习惯和规范。
目 录
• 名词性从句的概述 • 名词性从句的翻译技巧 • 名词性从句在句子中的位置和功能 • 名词性从句的特殊译法 • 名词性从句在汉译英中的应用
01
名词性从句的概述
定义与分类
定义
名词性从句是句子在复合句中充当名 词成分，包括主语、宾语、表语和同 位语等。
分类
根据功能和意义，名词性从句可以分 为陈述性从句、疑问性从句和祈使性 从句。
主语从句
主语从句在句子中充当主语，表达句子 的核心信息。
在翻译时，通常将主语从句放在句首，以突 出其重要性。
例如：When he comes back is unknown. 他什么时候回来还不知 道。（主语从句翻译为“什么时候 他回来还不知道”）
宾语从句
01
宾语从句在句子中充当宾语，对句子的主语进行补 充说明。
详细描述
合句法是指将多个简单句合并成一个长句，使译文更加 紧凑、连贯。这种方法通常用于翻译多个简单句构成的 长句，如“She is beautiful, and that is why he likes her.”可合句译为“她很漂亮，这就是他喜欢她的原因。 ”
03
名词性从句在句子中的 位置和功能
要点二
详细描述
分句法是指将复杂的名词性从句拆分成多个简单句，使译 文更加清晰、易于理解。这种方法通常用于翻译包含多个 从句或修饰语的名词性从句，如“What I like is the way she talks.”可分句译为“我喜欢的是她说话的方式。”
合句法
总结词
将多个简单句合并成一个长句，增强整体感。
在翻译过程中，要保持原文的语义完整性和通顺度，避免出现歧义和语病。同时，要注意符合目标语 言的表达习惯和规范。
4种名词性从句的翻译方法
• 正是从这可以表明我学识的细微迹象中，威尔顿博士得出结论：我有资 格进入哈罗公学。
• In July 1898, Curie and her husband got a great success that they discovered the radioactive element—polonium.
• 你来不来我不在乎。
• It seemed incredible that she should have lied to us. • 她居然对我们说谎，这真是不可思议。
• It is strange that she should have failed to see her own shortcomings.
works.【主谓结构作定语】
这是关于这台新型电气仪表如何运作的说明。
2024/8/8
12
同位语从句
常用连词that或链接副词来 引导，用以对某个名词作进 一步的解释或说明。翻译时 也可采取不同的方法。
2024/8/8
13
• 方法一：把同位语从句译成汉语联合复句中的一个分句。
• It was from these slender indications of scholarship that Dr. Weldon drew the conclusion that I was worthy to pass into Harrow.
绕着人工湖跑步的一个好处，就是不能抄近路回家。
The fact is that electronic computer are of great benefit to the development of science and technology.【主谓结构】 事实是电子计算机十分有利于科学技术的发展。
• In July 1898, Curie and her husband got a great success that they discovered the radioactive element—polonium.
• 你来不来我不在乎。
• It seemed incredible that she should have lied to us. • 她居然对我们说谎，这真是不可思议。
• It is strange that she should have failed to see her own shortcomings.
works.【主谓结构作定语】
这是关于这台新型电气仪表如何运作的说明。
2024/8/8
12
同位语从句
常用连词that或链接副词来 引导，用以对某个名词作进 一步的解释或说明。翻译时 也可采取不同的方法。
2024/8/8
13
• 方法一：把同位语从句译成汉语联合复句中的一个分句。
• It was from these slender indications of scholarship that Dr. Weldon drew the conclusion that I was worthy to pass into Harrow.
绕着人工湖跑步的一个好处，就是不能抄近路回家。
The fact is that electronic computer are of great benefit to the development of science and technology.【主谓结构】 事实是电子计算机十分有利于科学技术的发展。
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第五讲名词性从句的翻译英语名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，分别在复合句中充当主语、宾语、表语、和同位语。
（1）主语从句的译法I．“that + 从句的主语+ 从句的谓语 + 主句的谓语”、“It is + 形容词+ 从句”句型1. That the living conditions are improving is evident./ It is evident thatthe living conditions are improving.生活条件在改善，这是很明显的。
/ 很明显，生活条件在改善。
2. It is important that the hotel receptionist make sure that guests areregistered correctly.前台服务员应该确保每一位客人都登记无误，这点很重要。
/重要的是，前台服务员应该确保每一位客人都登记无误。
3. It’s probable that we will be a little late.我们很可能要迟到一会儿。
4. It was really astonishing that she refused to talk to her parents.令人吃惊的是，她竟然拒绝和父母谈话。
(常用于“ It is + 形容词+ that 从句”结构的形容词有“clear, important, possible, strange, necessary, essential”等。
翻译时，先将that 后的主语从句翻译出来，然后加上“（这是）很+ 形容词”的结构。
但有时将形容词转换成副词短语，会使译文更符合汉语的表达习惯。
II．” It is + 名词+ that从句”句型: 翻译这类结构时，通常也会涉及“词类转换”和“语序调整”等翻译技巧。
常用于此结构的名词词组有“a fact, a pleasure, a pity, a pleasant thing, one’s duty, an hour, a shame, no easy job, good news, a waste of time”等例：1．That the climate around the world is changing is an accepted fact./ It is an accepted fact that the climate around the world is changing.世界各地的气候都在变化，这是人所共知的事实。
2．It is a pity that you missed such a fine talk.真遗憾，这么好的报告你没有听到。
3．It is sheer waste of time that we read such kind of trash.阅读这样的垃圾图书简直就是浪费时间。
III. “ It + 被动语态+ that从句“句型：这种句型常译成汉语的主动句，并增加泛指性的主语“大家、我们、人们”等。
通常这种结构的译法是保留原文句子结构的前后顺序，先译主句。
再译从句，即将主语从句译成句子的宾语。
例:1. It is generally regarded that stress should be put on the prevention ofdisease.人们普遍认为，疾病应当以预防为主。
2. It was well known that Napoleon always asked the same questions,and usually in the same order. 大家都知道，拿破仑总是问那同样的三个问题，而且通常是按照同样的顺序来问的。
IV.. “ It + 谓语+ that从句”句型：通常按原文句子结构的顺序翻译，形式主语It不译出来。
例：1．It seems that she is going to buy a car on installment.她好像要用分期付款的方式购买汽车。
2．It goes without saying that plants cannot grow without sunlight.不言而喻，没有阳光，植物就不能生长。
V. 有其他连词引导的主语从句：翻译时，主语从句在译文中通常还是作主语。
（who, whom, whose, whoever, what, whatever, whether, which, whichever, where, wherever, etc.）例：1．Whoever breaks the rule should be punished.（无论谁违反了这条规定都要受到处罚）2．What he said made me very happy.（他所说的话令我十分开心）3．Whether he attends the meeting or not doesn’t make much difference.（他参不参加会议都没有多大关系）（2）宾语从句/表语从句的译法：通常按照英语句子的语序翻译即可，但有时也需要对原文语序进行调整。
例（宾语从句）：1．They proposed that we take certain precautions.（他们建议我们采取一定的预防措施）2．Let’s see how we can raise our efficiency.（咱们看看怎样才能提高效率）3．I know nothing about it except what you told me.（除了你告诉的情况以外，我对此事一无所知）。
例（表语从句）：1．The question is whether he has signed the contract.（问题是他是否已经在合同上签了字）2．The trouble is that they are short of money.（麻烦的是他们没钱）3．What I want to know is how you managed to finish the task in such a short time.（我先知道的是，你是如何在这么短的时间内完成这项任务的。
）（3）同位语从句的译法：同位语从句是用来说明其前面名词的具体内容的，通常由that引导，有时也可由what, why, where等词引导。
常见的这类名词有：advice, belief, condition, doubt,fact, hope, idea, indication, information, news, order, possibility,problem, promise, proposal, question, sign, suggestion, thought,truth, etc..I. 将同位语从句翻译成宾语：例：1．There are signs that restaurants are becoming more and more popular with families.（有迹象表明餐馆越来越受到家庭的青睐）2．There are clear indications that the war will soon be over.（有明显的迹象表明战争即将结束）3．We express the hope that they would come and visit China again.（我们希望他们再次梵文中国）。
4．Later, I asked the Whites why they never talked about the fact that Amy was driving and had a stop sign.（后来，我问怀特夫妇为什么他们从来不说当时是艾米在开车而且闯了停车标志）II. 将同位语从句翻译成定语。
例：1．The old professor gave us some advice how we should use the software.（老教授给我们提出了一些如何使用这个软件的建议）2．The possibility that the majority of labor force will work at home is often discussed.（人们经常讨论大多数劳动者将会在家里工作的可能性）III. 将同位语从句翻译成同位语。
例：1．The scientists made an exciting discovery that this waste material could be turned into plastics.（科学家获得令人振奋的发现，即可以把这种废料制成塑料）2．The answer lies in the fact that the girl practices the piano every evening.（答案在于这样的事实，即这个女该每天晚上都练习钢琴）练习题：1．It is strange that he should have failed see his own shortcomings.2．It’s not your fault that this has happened.3．It is estimated that the villa is worth US$ 20,000,000.4．It occurred to him that he had forgotten to lock the door.5．Whatever you say will never change my mind.6．We must find out who did all this.7．This is where we spent our summer holidays.8．I have no idea when she will be back.9．We must face the fact that we might lose our deposit.。