心理科实习自我鉴定
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实习生的个人自我鉴定(9篇)实习生的个人自我鉴定1实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。
这些都不是信手拈来的。
都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。
同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。
其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。
初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。
展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
实习生的个人自我鉴定2日月如梭,光阴似箭,为期x个月的实习生活转眼即逝。
这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我x年来所学专业知识的大检验。
在__市__中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,展现给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。
一、在教学工作方面认真备课、用心修改教案、确保教案、教学课件规范、内容准确。
实习毕业生自我鉴定(15篇)实习毕业生自我鉴定11.本人诚实守信;讲原则,说到做到,决不推卸责任;自制力强,对待事物始终坚持有始有终,从不半途而废;对待学习,态度很好,有问题不逃避;愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中。
愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中,平易近人。
刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了所学的专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质。
2.在实习单位实习期间,我能够做到工作积极主动,学习认真,尊敬前辈,待人诚恳,能够做到服从指挥。
遵守劳动纪律,团结同事,虚惊向前辈请教学习,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识,解决工作中遇到的.实际,在学习期间得到领导和同事的一致好评。
丰富的大学生活让我掌握了学习的方法,使我对新知识、新事物有很快很好的上手能力。
3.本人在__单位实习期间,能够很好的完成安排的任务,同周围同事合作融洽,积极向一些老同志询问工作中遇到的问题,并进行合理的解决,在工作中吃苦耐劳,对促销的产品认知度比较高,能够用合适的方法向顾客推销,圆满完成了再本公司的实习工作。
严格遵守各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想。
实习毕业生自我鉴定2__坐落在常州市高新技术产业园,是一家专注于研发制造小型家居电器的私人企业,规模中上,有员工二百名。
产品主要出口香港、欧美以及东南亚等地区。
今年暑假我有幸取得了该公司的实习职位,办公室文秘。
对这个来之不易的机会,我很珍惜。
所以在实习期间,我的表现一直很优秀,很少把自己的负面情绪带进工作中。
一切服从老师的安排,和同事关系相处融洽,尊重老前辈。
不迟到早退、认真完成领导和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
实习期间的自我鉴定(15篇)实习期间的自我鉴定1实习就像是一次陌生的体会,我们来到了校外的“深处”,真正接触并融入了被成为社会的这个环境中。
虽然起初在这里的一切的体验都让我感到辛苦、遗憾、很长一段时间多没能适应。
但的当我真正加入社会的时候,却又感到这里其实和大学没有这么多不同,只是更加宽广、复杂的“大学堂”罢了。
此次实习,我通过社会的资源大大的提升了个人的综合素质,不仅学习了针对工作方面的一些专业知识,更了解了社会生活和人际的.环境。
让自己适应了社会的生活。
在此,我对自己的自我鉴定如下:一、工作和能力的成长工作方面,与其说是成长,不如说是“学会”。
作为一名应届毕业的大专学生,我虽然认真学习了关于__专业的知识和运用,但面对真正的__专业工作和工作责任却是实打实的头一遭。
因此,我现在在工作上掌握的能力,基本都是从领导的培训和实践当中学习而来。
结合自身的专业认识,塑造了现在的业务技术。
这段对工作的学习,不仅塑造了我现在的工作能力,也加深了我对__专业和工作任务的认识。
深刻的了解了__专业的作用,及怎么去发挥专业的知识。
还掌握了不少自我锻炼和学习的方法,让我受益良多。
二、人际交流的扩张在实习的社会环境中,其实我并没有认识多少人,主要还是我身边的一些同事和领导。
但通过和他们的交流,我不仅体会了公司环境下的员工交流指点,也感受到了作为朋友之间的互助。
在与大家的交流中,工作方面,我吸收了前辈们岗位上的实践经验,解决的了自己工作中的一些不足和问题,并提升了自己的工作成绩。
而在生活中,我认识了社会很多陌生的问题,如:房屋租赁、生活安排等等。
这些都让我这个“社会新人”收获丰富。
三、思想态度的转变此外,通过实习的体会和经历,我更是改造了自己的思想态度,让自己从“大学生”的自我认识中真正转变为一名“社会工作者”。
这份思想的改变不仅在实习中给我带来了更多的动力,更加强我的自我意识,让我能积极严谨的考虑未来的计划,规划自我的人生。
睡眠心理科实习自我鉴定
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
在睡眠心理科岗位工作实习这段时间对自我有以下认识:
在睡眠心理科岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论试装头脑,指导实践,推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至干在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合睡眠心理科岗位工作的实际情况,认直学习的应一心理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求直务实的开展各项工作。
实习自我鉴定(精选15篇)实习自我鉴定1在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。
本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。
本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。
以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯,领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。
实习自我鉴定2本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。
不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台,我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事,你们给了我这次实习的财富。
在这里的工作,使我从一个稚嫩的学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验的工作者。
也许接下来是我的人生另一个旅程,但是我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的文员。
对工作散发出更多的热情并去感染周围的同事,我相信我一定是最棒的。
实习自我鉴定3时间过得很快,一个月的实习期结束了,在这次的实习里,我学到很跟多课堂上学不到的知识。
在技能方面也有多提升。
在高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
心理门诊出科自我鉴定
《心理门诊出科自我鉴定》
作为一名心理门诊出科医生,我深知自己的责任重大,需要不断提升自己的专业素养和医疗技能,以更好地为患者提供帮助。
在这个岗位上,我不仅需要具备扎实的医学知识,还需要敏锐的洞察力和敏感的情绪把握能力。
因此,我对自己进行了一次自我鉴定,以便更好地了解自己的优势和不足,为自己的职业发展制定更合理的计划。
首先,我认为我的优势之一是沟通能力。
在心理门诊出科工作中,与患者的沟通是至关重要的。
我能够倾听患者的心声,并且给予他们必要的安慰和支持。
另外,我还具有较强的敏感性和同理心,能够更好地理解患者的内心世界,为他们提供更有效的治疗。
其次,我在专业知识上也具备较高的水平。
我通过不断学习和实践,不断提升自己的医疗技能和心理治疗能力,能够为患者提供最合适的治疗方案,并在实践中不断总结和完善自己的经验。
但是,我也意识到了自己的不足之处。
例如,我在应对紧急情况时缺乏应变能力,需要在这方面加强训练和提高自己的应对能力。
此外,我也希望能够更深入地了解心理学理论知识,以便在患者的治疗过程中有更多的思考和启发。
为此,我制定了自我提升计划。
我计划参加相关的培训课程和
学习班,提升自己的专业水平。
同时,我也计划参与更多的实践活动,积累更多的临床经验,提高自己的处理问题能力。
此外,我也会积极寻求老师和同事的指导和建议,以便更好地改进自己的不足之处。
我相信,在未来的工作中,我会不断提升自己,为患者提供更专业、更全面的医疗服务,成为一名优秀的心理门诊出科医生。
实习期间自我鉴定(15篇)实习期间自我鉴定1思想方面能够明确实习生的职责从而做好相应的工作,作为实习生的我在工作期间往往代表着学校的形象,即工作表现不佳很容易间接性影响到学校的声誉,所以我很重视实习工作的完成并做到尽职尽责,多向身边爱岗敬业的同事学习从而加深对自身职责的理解,充分运用所学理论知识来对自身的工作进行指导,而且我还追求思想方面的进步并为此付出诸多努力,得益于工作中的积极性导致现阶段自己已经进步了许多,另外我也会和同事们做到团结协作从而促进公司的发展,有着这份爱岗敬业的决心也多亏了这些天来的不懈努力。
工作方面则深入分析实习期间的职责从而完成本职工作,由于我主要负责电话销售工作的完成从而很重视自身的表现,因此我会强化对业务知识的学习以便于在工作中做到得心应手,毕竟工作有着较好的表现才能为今后的发展积累经验,除此之外我还学习了许多销售技巧并将其运用到工作中去,对待销售工作既要有觉悟也要懂得技巧的运用,而且我还很重视客户的开发从而处理好相互间的关系,每逢节假日都会为老客户送去相应的问候,对工作细节的重视导致我在销售过程中获得了不少业绩。
生活方面则注重自身状态的调整以便于更好地完成工作,也许是缺乏实践经验的缘故导致我有时会因为工作压力感到沮丧,事实上状态调整不及时会对工作的完成造成不好的影响,所以我认真咨询了指导老师并了解调整状态的方法,这方面的努力让我能时刻保持良好的状态来完成工作。
另外我也会合理安排作息时间并强化对岗位的认识,即利用工作之余的时间查询资料或者向同事请教,通过这方面的借鉴来完善自身的工作方式。
结束实习生活的我会规划好今后的职业发展方向,希望通过经验的借鉴从而让毕业后的自己有着更好的发展,总之我会牢记实习的经历并在今后的人生道路中不断奋斗。
实习期间自我鉴定2一、萌芽阶段第一天上班是激动并难以忘怀的,主管带着我们一一介绍了个部门主管、各流水线的拉长。
来到公司一切是那么完美。
舒适的环境、友善的同事,异常是上司也是那么的平易近人,为此我经常勉励自我必须要珍惜此次机会,全身心的投入到工作和学习中。
实习自我鉴定(通用15篇)实习自我鉴定1作为一名服务员,实习也已经结束了,这让我感觉确实还是非常的有锻炼的,在这个过程当中我认为我是增长较快的,实习也是让我感觉有很多进步,这半年来确实是有很多的经历,让我感觉确实还是需要进一步调整好自己,在这方面应该要有这个意识,实习给我感觉就是这样的,我希望能够做好自己本职工作,这次的实习给我的感觉就是非常积极乐观,在这方面我觉得我是需要好好去调整好状态的,对于这段时间以来的工作我也对自己要有客观鉴定。
在实习当中我一直都在思考这些,有些事情我认为我还是需要进一步调整好心态,实习当中遇到的很多问题,在这一点上面还是需要用心去做好,我认为有些事情还是要好好去落实好的,我在实习当中心态放的很稳,作为一名服务员真的是需要好好去调整自己的状态,在这一点上面应该用心的去做好自己这方面的工作,在这一点上面我感觉是非常有必要的,实习当中应该要好好的去做好相关的准备,在这一点上面我也是非常的清楚,这段时间以来的实习让我明白了很多道理,虽然是做一名服务员但是我也意识到了这一点,有很很多事情都是在这方面做好,实习让我感觉也是非常的有帮助。
毕业之后还是感觉自己进步了很多,我清楚的意识到了这些细节,我现在也是非常清楚的明白这一点,我体验到了工作和在学校的不一样,我也是清楚的意识到了这些,在学校的时候是过得太安逸的,出来实习工作之后我也感觉到了这一点我也会加油去做好接下来的工作,实习是步入社会第一步,我也会遇到很多问题,在这一方面我也一直在强调这些,我相信有些事情应该处理到位的,在这些细节上面更加应该清楚一点才是,实习当中解决的每一个问题都让我感觉非常的有成就感,我也在一点点的积累这方面的知识,我清楚的意识到了在这一点上面应该怎么去努力。
实习虽然已经结束了,但是我也是非常清楚的清楚我还有很多要努力的地方,还是需要进一步调整好,我需要让自己主动一点去做好这些细节,我也一定会牢牢的记住这次的经历,我也会持续做好相关的准备工作,实习结束让我感触最深的就是,赚钱的不易,让我知道了自己需要进一步的提高自己能力,我也会继续努力的。
实习学生自我鉴定〔精选16篇〕实习学生自我鉴定篇1从今年9月初开场我进展教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。
这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。
但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开场学生还听得津津有味的,可到后面有局部学生已经听得有气无力了。
学生何以如此呢?仔细分析^p 了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及老师的教学方法太过于单一。
课堂应该充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改良了自己的缺陷和缺乏,而认识到本班学生对讨论活动比拟感兴趣,在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展讨论分析^p ,这样就活泼了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习到达了料想的效果。
其次,课前准备工作要充分,作为一名老师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后,认真总结老师及学生给我的反响意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学程度,不断的充实和完善自己。
在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课老师,我同样有责任做好他们的思想工作。
而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有时机上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进展试讲,并作相应的指导点评。
很多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的答复下列问题还是在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。
可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
实习自我鉴定(15篇)实习自我鉴定1在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点。
我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义实习使我的知识水平有了显著提高。
实习是一个让我们把书本上的理论知识运用于实践中的好机会。
通过实习,我不仅加深了对已掌握知识的理解,还解决了困惑我许久的一些似懂非懂的知识。
实习不仅提高了我的`专业知识水平,还让我学到了很多书本上没有的东西。
在学校我从未真正亲手动过,只从书本上了解到它的程序,有幸如今能尝试。
实习是连接学校和社会的桥梁,我们可能具有扎实的理论功底,但实践和理论有一定差距,学校不是实践的场所,实习帮助我们缩小差距,让我们了解实践,以便实现学校到社会的重要过渡,是教学必须的、重要的环节,是对的、有意义的做法,我们应该把握和珍惜实习的机会。
实习自我鉴定2近3年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。
我所深信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。
生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。
与同学之间相互团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。
两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。
我中专3年,本身专业从基础课程到基本操作,不但理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结公道论利用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思惟能力。
身为理工的我,在完本钱职工作的同时,在班也会要求自己不管做甚么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。
生活上。
我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。
我兴趣一0分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,积极参加学校和班集体活动。
本人在中专3年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方浏览,在数控车铣床进行过培训,晓得一般的`零件编程、加工及数控加工工艺。
心理专业见习生自我鉴定
《心理专业见习生自我鉴定》
作为一名心理专业的见习生,我深知自己在这个领域中的重要性和责任。
在接受专业指导的同时,我也在不断地观察、学习和成长。
以下是我对自己的自我鉴定:
首先,我认为我具有优秀的沟通能力和人际交往能力。
在见习过程中,我能够与不同背景和个性的人进行有效的沟通,并且能够建立良好的关系。
我与实习单位的员工和客户都能够轻松交流,这为我未来成为一名优秀的心理专业人员打下了良好的基础。
其次,我具有较强的心理观察和分析能力。
在实习过程中,我能够通过观察和分析,快速抓住问题的本质并提出有效解决方案。
这使我能够更好地理解和帮助需要心理帮助的人,为他们的心理健康提供专业的支持和帮助。
另外,我具有扎实的专业知识和学习能力。
我在学校中学习过心理学相关的课程,并且在实习过程中不断地学习和提高自己的专业水平。
我相信只有不断地学习和提高自己,才能成为一名优秀的心理专业人员。
最后,我具有积极向上的心态和团队合作精神。
在见习过程中,我总是能够保持良好的心态,并且愿意和同事一起合作,共同完成工作任务。
我相信在这个团队合作的过程中,我也能够收获更多的经验和能力。
总的来说,作为一名心理专业的见习生,我深知自己的优势和不足,但我也坚信自己在未来会不断地成长和进步。
我会继续努力学习和提高自己的专业能力,成为一名优秀的心理专业人员,为社会做出更多的贡献。
实习报告自我鉴定范文(精选10篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习期间自我鉴定(14篇)实习期间自我鉴定篇1时光如梭,转眼即逝。
当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。
职高学习生活是我一生中最重要的阶段。
三年不仅仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。
我也逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节俭,生活独立性强。
我热爱团体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到此刻即将毕业的从容、坦然。
我明白,这是我人生中的一大挑战——主角的转换。
这除了有较强的适应本事和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。
但很快,我选择了坦然应对。
因为我深信:是金子在任何地方都会发光。
所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。
经过三年的学习,我懂得了很多。
从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。
但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。
作为职高生的我应当善用扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平本事。
职高三年生活使我清醒地认识到自我的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。
所以,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。
这次实习经历让我获益匪浅。
以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和鉴定:1.作为一个会计人员,工作中必须需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
实习生自我鉴定实习生自我鉴定(通用16篇)自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家收集的实习生自我鉴定(通用16篇),希望对大家有所帮助。
实习生自我鉴定篇1转眼间两个月的实习生活也结束了。
还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。
想到自己要离开了,是那么的不舍。
看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。
突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。
看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。
时间过得真快,两个月就这样过去了。
回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。
实习后的自我鉴定4篇实习后的自我鉴定篇1经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。
做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患。
但在这种情况的不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向———责任心理。
一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升。
但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定。
学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理。
而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道。
但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。
深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。
实习生自我鉴定自我评价模板五篇实习是每个大学生必需面对和经验的过程,实习生要写实习自我鉴定,实习生自我鉴定即实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。
我在这里给大家带来实习生自我鉴定自我评价模板五篇,盼望大家喜爱!实习生自我鉴定1一年的实习期立刻就要完毕了,通过一年的工作和学习,本人积累了丰富的经历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的根底。
通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗酷爱教育事业的心,把自己的激情倾注于荣耀的教育事业。
在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建立,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。
不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。
同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成果。
在工作中,本人踊跃的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听经历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累经历。
在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和协助是分不开的。
不要努力成为一个胜利的人,要努力成为一个对社会有用的人。
实习生自我鉴定2转瞬间在___的实习生活就要完毕了,为了明确自己的过去与将来,也更是为了看清将来要走的路,我觉得我有必要总结一下实习的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方。
我在实习的过程中收获了许多:首先是我端正了学习看法。
在我刚刚实习时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,实习也需努力谨慎的学习。
实习生自我鉴定200字(20篇)实习生自我鉴定200字(篇1)一转眼我都已经实习了,依稀还能记得刚刚进入大学时候的自己是一个什么样子,那个时候的我总觉得自己将来肯定不是凡人。
哪时候心高气傲谁都看不起,觉得自己将来肯定会把他们一个个全部都超越掉。
现在想想也不知道自己哪来的勇气看不起他们一个个拿奖学金的,也真是够可笑的。
后来慢慢的长大,发现自己好像并不是那么的独特,也并不是这个世界的中心和主角。
一开始也确实很难接受,接受自己的平庸和努努无畏,很想要逃避,但还是不得不接受这些残酷的现实。
原来我真也只是这几十亿普通人中的其中一个,但通过这次的实习,我开始明白或许我不是这么多人中最特殊的哪一个,但我也是一个独立的个体,我有着自己存在的意义和价值,在这个世界上不会有另外一个和我完全一样的人能够来代替掉我。
在这次实习的过程中我遇到过挫折和苦难,但是也都在身边人的帮助下走了出来,那个时候的我想虽然我感觉自己什么都没有,但是我却有着一群在身边一直帮助着我的朋友们,就算是为了他们也不能让他们失望。
从哪之后我重新调整心态,开始了每天的学习,我不止是在公司和老员工们学习专业知识,也会抢着做一些事,锻炼自己实际的动手能力,也开始慢慢的再工作闲暇之余看看书籍,增加自己的内在,而不是一个残缺的空壳。
果然在我这样的努力下,我的这次实习取得了不错的成绩,不管是领导和同事都对我这么一个手脚勤快,说少做多的小伙子很满意。
我也特别开心,这让我知道了,我是被需求的,我是有着自己存在的价值的。
不管这次的实习是否结束我都会在未来的日子里继续努力,不让自己停下进步的脚步,因为我知道自己距离那些真正优秀的老员工还差的很远。
而这种差距上并不只是业务能力上也有着一些为人处世,为人处世这真的是一个可以让人探讨思考的问题。
我还刚刚开始实习,并没有那么强的社会经验,不能和老员工相比,但我想在未来的日子里我会继续虚心向每位老师学习的。
他们对于我来说都是我的老师,达者为师嘛,这还是很正确的,我也会放下自己的姿态去虚心学习请教的。
心理学实习总结从2011年9月——2010年11月,我利用课余时间和学校安排的正式实习时间,在鹤壁市心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务,得到实习单位的充分肯定,得到了指导老师祁乐平主任等人的大力帮助和有效指导。
在心理咨询技能和职业素养等方面,本人获得了前所未有的提高和成长。
在实习结束之际,特从以下方面做总结。
一、实习单位概况鹤壁市心理咨询研究中心成立于2010年10月,致力于整合与推动鹤壁市心理咨询事业的发展,由河南省民政厅备案。
中心的心理咨询理念是“真正的爱应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。
多年来,已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务。
尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理援助中,做出了杰出的贡献,得到了市政府的高度赞扬。
二、实习任务和成果在实习的两个多月的时间里,经中心老师的耐心指导,和个人潜心钻研,先后完成了如下实习任务:(一)协助鹤壁市劳动路小学、前进小学、大同街小学三处心理辅导站建立师生心理健康档案,并负责学校心理健康教育工作。
(二)参加中心组织开展的各类社会公益服务活动,包括对留守学生进行的心理问题干预工作,并做好新闻宣传和报道工作。
(三)学习个案处理和团体心理咨询技能。
(四)及时补充心理咨询应用知识,通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习,提高心理咨询实务技能。
(五)办公室常规文案的写作与处理及其他。
在认真完成实习任务后,取得了如下的实习成果:(一)建立了三处心理辅导站的师生心理健康档案,成功组织了一次心理健康教育专题讲座,赢得了校方和师生的一直好评。
在鹤壁市教育局等部门开展的年度心理健康工作检查中取得了可喜的成绩。
(三)参加了四次社会公益服务活动。
在鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导。
(四)参加了心理沙龙,自学了三部华夏心理培训教材《心理咨询师基本功训练》、《叙事心理疗法》、《焦点法解决短期心理咨询》,观看了四部心理学电影《盗梦空间》、《心灵捕手》、《肖申克的救赎》、《贫民窟的百万富翁》,并撰写了观后感。
(七)初步熟练了个案处理的技巧。
四、实习心得我深刻地觉得,作为一名心理工作者不仅需要熟练各种心理学的原理和方法,更需要我们保持耐心和与人交心,保持对天下人一视同仁的优秀品质。
在学校做心理健康档案的日子里。
当走进班级里,孩子们很好奇地看着我们。
并较有热情地做着心理健康测试。
带队的老师是位要求有点苛刻的人,实际上我们明白她是很认真负责的。
她要求我们在做档案的每一细则都要确保准确和完善。
在随后进行的测试分析时,老师向我们分享很多的经验。
我体会到心理咨询需要全身心的投入。
对于心理档案中涉及到的每一个细节,都必须要做到严谨再严谨,这样做既是对职业的忠诚,也是对心理求助者的负责。
对于未来心理工作者的自己,必须要保持住对生活的细心,也要力求对生活的高度负责。
每一个月中心都在每个周六的时间定期举行“心理咨询师沙龙”,在心理沙龙活动中,彼此交流在心理学学习方面的困惑,和分享心理咨询工作方面的所感所获。
在关于留守儿童的教育上,大家认为要做到以关爱和支持为主,启发他们对学习的兴趣和对生活的希望。
在学校心理健康教育工作中应有区别地对待留守儿童,采取不同的教育方法进行心理疏导。
这类学生心理教育工作的难度较大,心理疏导的时间较长,心理教育工作者务必保持耐心,在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效。
每次的心理沙龙大家都互相勉励,永远做一个忠于职业的人,不断学习与更新知识,在心理咨询的实践中要随时归纳与总结,定期参加心理督导,以促进个人心灵的成长,不断提高心理咨询的技能。
但愿自己可以也长期长期如此。
五、后记在实习单位工作和学习的日子很快就结束了,忘不了各位老师对职业的崇高信仰,忘不了各位老师关于人生的谆谆教诲,忘不了各位老师的对工作的严格要求??忘不了的人还有很多。
这段在离开大学之前的美好日子,一定会令我难忘和铭记,这势必会成为我人生经历的重要财富。
最后,向实习单位表示最衷心的感谢,向实习单位的所有人致敬!篇二:各科实习自我鉴定各科实习自我鉴定!消毒供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。
在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。
在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。
能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。
,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。
实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。
五官科:五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。
在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,在五官科实习的三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。
急诊科:个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。
实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
内科:在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
外科:个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。
在老师认真的指导下,熟悉掌握了外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。
同时也掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。
能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。
这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。
希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
儿科:在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
妇科:个人自我鉴定:我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。
认真履行实习护士职责,严格要求自己。
尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。
尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠等等。
手术室:短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。
通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。
对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。
并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。
篇三:心理咨询科实习报告实习报告实习单位:指导老师姓名:一、实习目的(一)目的通过心理咨询科实习,遵循学以致用的学习态度,加强对所学知识的理解,把这些理论和技巧运用到工作和生活当中去。
比较系统地掌握心理咨询科基本知识、基本理论和基本操作技能,初步掌握心理咨询科疑难、危、重症的诊治原则。
并掌握心理咨询科常见病种的诊断和治疗方法。