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1、义利之辩鲁国有一道法律，如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸，沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由，就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。
孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。
孔子说：“赐（端木赐，即子贡），你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导可以传授给百姓，不仅仅是有利于自己的行为。
现在鲁国富的人少穷人多，向国家领取补偿金，对你没有任何损失；但不领取补偿金，鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了。
”孔子的另一学生子路，救起一名溺水者，获救者为了表示感谢送了他一头牛，子路收下了。
孔子高兴地说：“鲁国人从此一定会勇于救落水者了。
”2、孔子问礼《孔子家语·观周》记载，孔子对弟子南宫敬叔说：“我听说周之守藏室史老聃，博古通今，知礼乐之源，明道德之要。
今吾欲去周求教，汝愿同去否？”南宫敬叔欣然同意，随即报请鲁君。
鲁君准行。
遣一车二马一童一御，由南宫敬叔陪孔子前往。
3、孔子访乐孔子访苌弘，是说举世闻名的“大成至圣先师”—孔子，在公元前518年，带着对东周王朝日趋衰微、礼崩乐坏等问题的疑问，访问苌弘的历史事实。
其时，苌弘已盛名于世，是东周的三朝元老，是大学者、大忠臣、贤德的敬王大夫，后无辜受戮，死而血碧，百姓深为痛惜和敬仰。
其“碧血丹心”精神，是中华民族精神的重要组成部分。
《观周》中记载：“至周，问礼于老聃，访乐于苌弘，历郊社之所，考明堂之则，察庙朝之度，于是喟然曰，吾乃今知周公之圣与周之所以王也。
”开头就用这一问，二访，三历，四考，五察，五句话，概括了孔子整个适周的主要活动内容。
最后更简括的语言阐述了孔子适周的巨大收获曰“吾乃今知周公之圣与周之所以王也”。
《观周》把“问礼于老聃”“访乐于苌弘”列在文章的前头，这里说明孔子在成周访问苌弘是事实。
4、孟子受教《韩诗外传》载：孟子的妻子独自一人在屋里，蹲在地上。
孟子进屋看见妻子这个样子，就向母亲说：“这个妇人不讲礼仪，请准许我把她休了。
与孔子孟子或其弟子有关的故事
一、孟子的马
孟子的故事最着名的可能就是他的“马”故事了。
传说孟子的经济状况贫困，但他总是义务地给当时的部长出席朝会，所以没有马车只能步行，久而久之他的穿着也比较破旧，有一回孟子去见部长，有人嘲笑他：“你以为自己是谁，以为有马可以骑？”孟子在此间有了一想法，他说：“虽然没有马，我却有“心马”可以骑！”，他把“心马”想象得如同现代的超人一般，穿梭于秦朝的五色神火之间，不断地自律、精进，最终才能晋级到做宰相的位置，由这个故事也可以得知，孟子把自律和自信放在了第一位。
二、孔子的乡行
孔子乡行的故事描述的是孔子返乡的故事。
传说孔子在刘公望政策下，从学院里回到故乡，到达故乡时，由于长期处在学究之中，精神有些高兴，走到街上，就起身来舞蹈，街上众多的人都望着孔子不解的看着，心里想：“这就是我们家的孔老师？”正当他担心时，突然有一个老人走上前来对孔子说：“孔子，一位君子舞蹈应该拜有次序，不可乱的舞蹈！”孔子当即认真的调整舞步，和节奏里拍，重新起舞。
街上的众人看到此情此景，此刻她们再也没有看孔子不解里有怀疑了，能找出这个老人，孔子一定是个很伟大的人物。
孟子的生平经历以及小故事一、引言孟子，名轲，字子思，鲁国人，是我国古代儒家学派的代表人物之一。
他在我国哲学史上占有重要地位，其生平以及一些小故事，不仅为我们提供了对他的认识，也深刻影响了后世的思想和行为。
二、孟子的生平经历 1. 出生和家庭背景孟子生于鲁国（现山东省南部）一个贫苦农家，家境贫寒，但世代都是儒者。
2. 学习经历他早年即执意求学，得到了父亲的支持。
在孟子少年时代，孟子家境贫寒，也认真学习，致力于修养和学问。
3. 游说列国孟子年轻时受尽家庭贫困之苦，深感社会不公，因此外出游说列国，劝诫各国君王以仁治国，恢复封建礼教，废除暴政，安抚百姓。
4. 学术成就孟子博学多才，精通史、诗、仪、乐、道、德等方面的学问，一生坚持“非礼不动”的观点，对推动儒家思想普及起到了重要作用。
三、孟子的小故事 1. 杏林先生孟子年轻时，曾拜访杏林先生莊周，向他请教学问，在莊周的影响下，孟子开始接触道家思想，并在后来的学术生涯中受到很大影响。
2. 断桥孟子曾路过齐国的断桥，发现桥上有人在修补桥缝，孟子为之叹息，比喻国家君臣关系，称赞齐景公的政治。
3. 棋友论道孟子曾对弈，不图挑战对手，而是寻求对弈的意义，并将人生意义与下棋对弈相提并论，深刻道出人生哲理。
四、个人观点和深入理解我个人深刻认识到，孟子不仅是一位伟大的思想家，而且在他的生平和小故事中，也体现了他对社会、政治和人生的思考和观点。
他的成就和故事都深刻地启发了我，让我对待人生有了更深刻的思考。
五、总结和回顾通过对孟子生平经历以及小故事的了解，我们不仅能够窥见古代儒家思想的魅力，也能更好地理解孟子的思想和行为。
他的生平和故事给我们留下了宝贵的财富，也让我们更深刻地理解了人生的道理。
在知识的格式上，以上内容将会被详细展开，以全面而且有深度地揭示孟子的生平经历以及小故事。
孟子，名轲，字子思，是我国古代儒家学派的代表人物之一。
他在我国哲学史上占有重要地位，其生平以及一些小故事，不仅为我们提供了对他的认识，也深刻影响了后世的思想和行为。
孔子的弟子的故事孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。
而孔子的弟子们也是中国古代历史上的杰出人物，他们在孔子的教导下，各自有着不同的人生故事，这些故事既有悲欢离合，又有忠诚孝道，给后人留下了宝贵的精神财富。
孔子的弟子中，最为人熟知的莫过于孟子、子路、子贡、颜渊等人。
他们在孔子的教导下，不仅学习到了儒家思想，更是在日常生活中践行着孔子的教诲，成为了德才兼备的人物。
孟子，名轲，字子思，是孔子的得意门生，也是儒家学派的重要代表人物之一。
他出生在一个贫寒的家庭，但是他却凭借着自己的才华和勤奋，成为了当时的知名学者。
孟子一生致力于推崇仁爱之道，他曾说，“仁者爱人，知者爱物。
”他的这种思想对后世产生了深远的影响。
子路，名路，字仲弓，是孔子的另一位得意门生。
他年轻时就对孔子产生了极大的敬仰，立志要成为一个有德有才的人。
在孔子的教导下，子路不仅学到了儒家思想，更是在日常生活中以身作则，做到了言行一致，成为了一个受人尊敬的人物。
子贡，名高，字仲尼，是孔子的又一位得意门生。
他年轻时就对孔子的学问十分钦佩，常常虚心向孔子请教。
在孔子的教导下，子贡不仅学到了儒家思想，更是在日常生活中以诚待人，做到了知恩图报，成为了一个备受赞誉的人物。
颜渊，名渊，字子渊，是孔子的另一位得意门生。
他年轻时就对孔子的教诲深信不疑，立志要成为一个有德有才的人。
在孔子的教导下，颜渊不仅学到了儒家思想，更是在日常生活中励志向上，做到了勤奋好学，成为了一个备受尊敬的人物。
孔子的弟子们，他们不仅学到了孔子的思想，更是在日常生活中以身作则，做到了言行一致，成为了当时社会的楷模。
他们的故事不仅给后人留下了宝贵的精神财富，更是对后世产生了深远的影响。
愿我们能够向孔子的弟子们学习，不断追求真理，不断完善自我，为社会的发展贡献自己的力量。
孔子孟子的生平和主要经历孔子和孟子都是儒家学派的集大成者。
那么关于孔子和孟子生平都有哪些经历呢?下面是店铺为你搜集孔子孟子的生平和主要经历，希望对你有帮助!孟子生平主要经历孟子，名轲，字子舆，是战国时期伟大的政治家、思想家和教育家。
他是孔子儒家学派的继承和发扬者，被后世人称为“亚圣”。
他的著作《孟子》是由孟子其本人和他的弟子万章、公孙丑等汇编而成。
《孟子》一书约创作于公元前250年至150年，与《大学》、《中庸》、《论语》合称为“四书”。
据称，《孟子》一书是“四书五经”中部头最大的一部，约有三万五千多字，共计286章。
根据《汉书·艺文志》的记载，《孟子》原著有十一篇，现仅存七篇十四卷。
孟子主要受业于孔子之孙子思，学成后，他像孔子一样，游说当时的列国，他主要到过梁、齐、宋、鲁等国。
在游说中，他试图推行儒家的政治思想，实现他的“仁政”的政治理论。
他在齐国当了一段时间的齐宣王的客卿，但他的政治意图，却没有被齐宣王采用。
孟子回到家乡，聚众讲学，成书立说。
一开始，《孟子》一书并没有被列入“经书”的行列。
直到五代时期，后蜀的孟昶令人楷书十一经刻石，《孟子》也在其中，这是《孟子》最早被列入经书的开始。
宋朝时期，宋太宗又翻刻了十一经。
到了南宋孝宗皇帝时，当时的大儒朱熹把《孟子》正式编入“四书”的行列，从此，《孟子》有了一个新的高度。
明清时期，《孟子》已经是科举考试的必考内容了，相当于现在的教科书。
孔子生平主要经历孔子(公元前551年，即鲁襄公二十四年——公元前479年，即鲁哀公十六年)，名孔丘，字仲尼。
庚戌年戊子月庚子日甲申时，孔子出生于春秋末期的鲁国陬邑，也就是当今的山东省曲阜市。
他是春秋时期伟大的思想家、教育家和政治家集大成者，是儒家学派思想的始祖。
孔子是从宋国逃出来的殷遗贵族的后裔，宋国夏邑是其祖籍，位于今河南省商丘市夏邑市。
孔子自小过着清贫的生活。
三岁时，父亲就离开人世。
母亲颜氏就带着他离开出生地尼山，来到阙里。
孔孟或者其弟子有关的故事名称
中国的传统文化孕育了两位著名的思想家：孔子和孟子。
他们的思想对后世产生了深远的影响，他们的作品涵盖了中国传统文化中最重要的思想观念。
因此，孔孟及其弟子有关的故事占据了中国传统文化中非常重要的位置。
其中最著名的孔孟故事，便是《孔子讲礼记》。
该故事讲述了孔
子和他的弟子们一起在桥头讨论礼仪，孔子全程不言语，只是用手势、脸色和举止来诠释礼仪之义。
最后，弟子们有了一种更深刻的理解，并遂能够解答关于礼仪的问题。
此外，另一位著名的孟子故事，则是《孟子尽心》。
在这个故事中，孟子告诉他的弟子们，若要达到高尚的境界，必须尽心、尽力的运用智慧。
孟子进一步说明，要达到全心尽力，就要克服自己的私，理性地洞察客观事物，以此来实现真理和原则。
此外，孔孟及其弟子有关的故事还有《孔子与颜渊》、《孟子慎独》等。
《孔子与颜渊》中，讲述了孔子和颜渊两人在做官方考试时，受
招安使者诱惑，决定采取“不可移动”的态度，以此来表达他们对道德绝对的坚持。
在《孟子慎独》中，孟子对独处强调重视，认为独处有助于陶冶情操，在独处的时候可以思考自己的价值，从而得到客观的感悟。
总之，孔孟及其弟子有关的故事在中国传统文化中占有重要地位，它们深刻地揭示了道德准则、仁义礼智信，以及要求人们尽心尽力去实现真理和原则的要求。
这些故事对中国文化的发展有着重要的意义，
并且仍然影响着后世的文化。
孔子孟子的故事名称_孟子和孔伋的故事孔伋的门人是孟子的老师，孔伋是孔仲尼的孙子。
孟子和孔子同为儒家的代表人物，但他们不是同一时代的人，他们差了四代。
孟母为了让儿子有一个读书的好环境，搬了三次家，最后一次做了孔伋门人的邻居。
孔伋门人就这样成为了孟子的老师。
孟子后来与他的门人一起写了一本书，书名和他名字一样。
它也是四书之一，与孔伋的中庸并列。
孟子还提出了仁政，继承发展了孔子学说。
其实孟子在很长的一段时间里，地位都不显，直至宋朝。
后世称呼孟子为亚圣，他是儒学中除孔子外的第一人。
因为子思学派和孟子学派两者有一些共通之处，就被合并称为思孟学派。
因为典籍的缺失，思孟学派也产生不断的争议。
尽管两个学派相互独立，在有一段时间里，两者是共存的。
但子思学派在缺少重要人物孔伋后，逐渐墨守陈规，没有提出新的学说。
孟子学派却不断提出新的论点，给后世留下了宝贵的财富。
所以孟子学派真正发扬了子思思想。
孟子能够成为儒派的楷模，跟孟母的言传身教是分不开的。
有一次，孟母承诺给孟子吃猪肉，为了不失信自己的儿子，尽管家里的钱不多，但还是实现了自己对儿子说过的话。
子夏是孔子的学生。
有一年，子夏被派到莒父现在的山东省莒县境内去做地方官。
临走之前，他专门去拜望老师，向孔子请教说： "请问，怎样才能治理好一个地方呢?" 孔子十分热情地对子夏说： " 治理地方，是一件十分复杂的事。
可是，只要抓住了根本，也就很简单了。
"孔子向子夏交代了应注意的一些事后，又再三嘱咐说： "无欲速，无见小利。
欲速，则不达;见小利，则大事不成。
" 这段话的意思是：做事不要单纯追求速度，不要贪图小利。
单纯追求速度，不讲效果，反而达不到目的;只顾眼前小利，不讲长远利益，那就什么大事也做不成。
子夏表示一定要按照老师的教导去做，就告别孔子上任去了.后来，"欲速则不达"作为谚语流传下来，被人们经常用来说明过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。
有关孔子和孟子的故事介绍孔子和孟子都是古代儒家学说的代表人物，那关于孔子和孟子的故事有哪些呢?下面是为你搜集有关孔子和孟子的故事，希望对你有帮助!发奋忘食，乐以忘忧孔子62岁时，曾这样形容自己：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不知难而退，仍然乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
千古绯闻;;子见南子公元前496年(鲁定公十四年)孔子在卫国被卫灵公夫人南子召见。
子路对孔子见南子极有意见批评了孔子(南子是当时的绯闻女)。
古之遗爱郑国子产去世孔子听到消息后，十分难过，称赞子产是“古之遗爱”。
( 唐朝名相房玄龄给自己的儿子起名叫房遗爱)安贫乐道子曰：“不义而富且贵，于我如浮云”，在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道，这并不符合历史事实。
孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也;不以其道，得之不处也。
贫与贱，人之所恶也;不以其道，得之不去也。
”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”学而不厌，诲人不倦孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰：“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦。
”孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”直道而行孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说：“吾之于人也，谁毁谁誉?如有所誉者，其有所试矣。
斯民也，三代之所以直道而行也。
”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。
博辩广大危其身者，发人之恶者也。
为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。
儒林外传人物介绍和事迹
儒林外传说是故事，它讲述的是中国古代的儒家学说的传统。
在
这个古老的故事中，有三个重要的人物：孔子、孟子和他们的弟子们。
孔子，公元前551-479年，是著名的古代思想家、教育家和社会
改革家，也被称为“中国哲学之父”。
他创立了儒家思想，宣扬四德：仁、义、礼、智。
孔子注重学者的内涵，提倡“学而时习之”，希望
人们不断学习。
他的书《论语》《大学》《中庸》等都成了中国历史
上最重要的哲学思想。
孟子，公元前372-289年，是古代中国最负盛名的思想家之一，
也是中国儒家思想的代表人物。
他的著作《孟子》《尽心》《解曰》
等弘扬了儒家仁政理念，主张仁爱和仁德。
他着重强调公平正义，反
对佞媚奉承，主张以德服人，以智取胜。
儒林外传中的弟子们，有著名的张仲景、黄宗羲、和老庄等近二
十人，他们受到孔子和孟子的水平影响，都是极具影响力的儒学思想家，他们最主要的事迹还包括张仲景和他的弟子们开创的《内经》所
探讨的养生学术，以及黄宗羲发明的《黄帝内经》，一部经典的中医
养生学书籍。
孔子、孟子及门生的介绍和故事
一、孔子
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国夏邑（今夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今曲阜市）。
中国闻名的大思想家、大教育家、政治家。
孔子开辟了私人讲学的风气，是儒家学派的开创人。
孔子曾受业于老子，率领部份门生周游各国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
相传他有门生三千，其中七十二贤人。
孔子归天后，其门生及其再传门生把孔子及其门生的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是那时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
其儒家思想对中国和世界都有深远的阻碍，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
【故事】孔子误解了颜回
有次孔子受困在陈蔡一带的地域,有七天的时刻没有尝过米饭的滋味.
有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭.饭快要熟的时候,孔子看见颜回竟然用手抓取锅中的饭吃.
孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子用饭时,孔子站起来讲：「适才孟李先人告知我,食物要先献给长辈才能进食,岂可自己先吃呢?
颜回一听,赶紧说明说：「夫子误解了,适才我是因看见有煤灰掉到锅中,因此把弄脏的饭粒拿起来吃了.
孔子叹息道：「人可信的是眼睛,而眼睛也有不靠得住的时候,所可依托的是心,但心也有不足靠的时候.
2、孟子
孟子（约公元前372年—约公元前289年），名轲，字子舆，华夏族，邹（今山东邹县）人。
他是之孙的再传门生。
相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔，父名激，母仉（zhǎng）氏。
孟子是伟大的思想家、教育家、政治家，的代表人物。
与孔子并称“”。
代表作《》、《，》和《》、《》已编入初中语文教科书中，《》编入高中语文教科书中。
政治上，孟子主张法先王、行；学说上，他推崇，反对、。
他主张仁政，提出“”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，效法孔子推行自己的政治主张，前后历时二十连年。
但孟子的仁政学说被以为是“迂远而阔于情形”，而没有取得实行。
最后他退居讲学，和他的学生一路，“序《》《》，述仲尼（即孔子）之意，作《》七篇”。
孟子“善养吾“。
孟子擅长养动气功，“善养吾浩然之气“。
后世追封孟子为“”，尊称为“”。
其门生及再传门生将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其门生一起编写完成。
【故事】孟母三迁
过去孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏守节。
居住的地址离墓地很近，孟子学了些丧葬、痛哭如此的事。
母亲
想：“那个地址不适合小孩居住。
”
就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地址很近，孟子学了些做生意和屠戮的东西。
母亲又想：“那个地址仍是不适合小孩居住。
”又将家搬到学宫隔壁。
夏历每一个月初一这一天，官员进入文庙，行礼膜拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。
孟母想：“这才是小孩居住的地址。
”就在那个地址居住下来了。
3、颜回
颜回（前521—前481），字子渊，春秋末期鲁国曲阜（今属山东）人。
十四岁拜孔子为师，尔后终生师事之，是孔子最得意的门生。
在孔门诸门生中，孔子对他称赞最多，不仅赞其“勤学”，而且还以“仁人”相许。
历代文人学士对他也无不推尊有加，宋明儒者更好“寻孔、颜乐处”。
自汉高帝以颜回配享孔子、祀以太牢，三国魏正始年间将此举定为制度以来，历代帝王封赠有加，无不尊奉颜子。
【故事】颜回退金
颜回幼小时跟孔子学习，因家中比较贫寒，常常以稀粥果腹，可是他却学习刻苦守时。
有一次，孔子见颜回又是第一个到私塾，便问：“颜回你吃的什么饭?”颜回说：“一张饼，一碗汤。
”其实他吃的是一碗粥。
他却把粥上凝结的薄皮称作一张饼，把薄皮下称作汤。
颜回尽管家贫，却十分乐观，而且心地仁慈，乐于助人。
为了给一名穷学友的母亲治病，他曾劝说父亲向他人借了碎银子给他的穷学友。
不料，有几个多事的学生，却将此事传奇成颜回偷了他人家的银子送人情。
于是便有人说丢了东西，疑心是颜回偷的。
可是孔子不信，但又没有理由堵住多事人的口舌。
第二天，颜回又是第一个先到私塾。
一进门，见地上有一锭金子，上面还写着：“天赐颜回一锭金。
”颜回本想不睬，但见写有自己的名字，于是就在金子上写了“外财不发穷命人”几个字后，放回原处。
通过这件事，孔子加倍相信了颜回，并当着大伙儿的面说：“贤哉，回也!”
4、曾子
曾子（前505年10月12日—前435年），名参，字，人（现山东省平邑县）。
十六岁拜为师，勤学，颇得孔子真传。
一生踊跃实践和推行以孝恕忠信为核心的儒家主张，传播儒家思想。
曾子的的政治观，、的修养观，以为本的观阻碍中国两千连年，至今仍具有极为宝贵的社会意义和有效价值，是现今成立和谐社会的丰硕的思想道德修养。
编《》、著《》、写《》、著《曾子十篇》，后世尊奉为“”，是配享的之一。
曾子是儒家正统思想的正宗传人，他把孔子的思想和学问授给门生，又将孔子的言行整理成《》，上承孔子之道，下开，对孔子的思想一以贯之。
曾子在儒学进展史乃至中华文化史上均占有重要的地位。
三十二年（前435年），曾子谢世，终年70岁。
后裔把曾参作为自己的开派祖。
【故事】曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个超级闻名的故事。
曾子是孔子的门生，有一次他在孔子身旁侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德性，精要微妙的理论，用来教诲天下之人，人们就能够和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你明白它们是什么吗？”曾子听了，明白教师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭顺敬地回答
道：“我不够伶俐，哪里能明白，还请教师把这些道理教给我。
”
在那个地址，“避席”是一种超级礼貌的行为，当曾子听到教师要向他教授时，他站起身来，走到席子外向
教师请教，是为了表示他对教师的尊重。
曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
5、端木赐
端木赐(公元前520年－公元前456年)：复姓端木，字(古同子赣)，以字行。
汉族，春秋末年(今河南市)人。
的得意门生，之一，“受业身通”的门生之一，孔子曾称其为“”。
对他好时他看人不顺眼，他人远离他了又会抱怨他人，如子思。
性格自私，骄纵使气。
才华横溢。
子贡在孔门十哲中以言语闻名，利口巧辞，擅长雄辩，且有干济才，办事通达，曾任、卫国之相。
他还擅长做生意之道，曾经做生意于、鲁国两国之间，富致，为孔子门生中首富。
“”指子贡遗留下来的诚信做生意的，成为汉族民间信奉的。
子贡善货殖，有“”之风，为后世商界所推崇。
《》中对其言行记录较多，《》对其评判颇高。
子贡死于齐国，唐开元二十七年追封为“黎侯”，宋二年加封为“黎公”，明嘉靖九年改称“先贤端木子”。
【故事】子贡尊师
相传，孔子有七十二个出名的门生，即是其中之一。
子贡尊师的故事，也很动人。
一次，鲁国医生在他人眼前贬低孔子，举高子贡。
子贡听说后超级气愤，他当即以屋子打例如，说教师的围墙高几丈，屋内富丽堂皇，不是一样人能看取得的；而自己只是是只有肩高的围墙，一眼就可望尽。
他还把教师比做太阳和月亮，说教师光荣照人，不是常人所能超越的。
孔子身后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁住下，守墓6年。
6、冉雍
冉雍(前522-?)，汉族，中国春秋末期鲁国(今山东)人。
字仲弓。
少昊之裔，周文王之子冉季载数传至冉离，世居“菏泽之阳”，人称“犁牛氏”。
《冉氏族谱》称离娶颜氏，生长子耕，次子雍。
颜氏死，又娶公西氏，生求。
后公西氏闻孔子设教阙里，“命三子往从学焉”。
品学兼优。
为人气宇宽宏，“仁而不佞孔子称其“可使南面”，即可担任封国之君(《雍也》)。
后来荀子更敬重他。
《荀子·十二子》称：“下那么法仲尼、子弓(即仲弓)之义”，将他和孔子并提。
唐开元二十七年(739年)追封为“薛侯”。
宋大中祥符二年(1009年)加封“下邳公”。
南宋咸淳三年(1267年)封为“薛公”，明嘉靖九年(1530年)改称“先贤冉子”。
【故事】
仲弓问如何做才是仁。
孔子说：“出门办事犹如去接待贵宾，使唤百姓犹如去进行重大的祭祀，（都要认真严肃。
）自己不肯意要的，不要强加于他人；做到在诸侯的朝廷上没人怨恨（自己）；在卿医生的封地里也没人怨恨（自己）。
”仲弓说：“我尽管笨，也要照您的话去做。
”。
