“小时代”引发的话题

（2013年——2015年）10个成功营销案例及分析1、《致青春》营销案例于2013年4月末上映，上映之前官微早已建立，并迅速积累了超过18万的粉丝，而在上映之后，以赵薇和光线传媒为核心的娱乐媒体圈开始在微博上广泛传播关于电影的话题，黑马良驹在《致青春：一场引爆社交网络的周密策划》中写道：“赵薇的圈内好友纷纷前来助阵不足为奇，让大家始料不及的是连商业圈的史玉柱、草根圈的天才小熊猫、文化界的张小娴、宗教界的延参法师都参与了微博营销。

不完全统计，几个参与转发的微博大V，区区24个账号，粉丝总数已经接近3.7亿，在没有去重的情况下已经占了微博总用户量的80%。

”除明星的直接参与外，网友主动传播的话题也为电影的营销起到了推波助澜的作用，像#有一种友情叫做赵薇和黄晓明#，#长的好看的人才有青春#这样的众包话题引发了极高的参与度。

分析：明星互捧代言，同时借助微博平台，利用微博大V海量粉丝广泛传播。

2、《小时代》营销案例郭敬明导演的《小时代》与《致青春》不同，《小时代》是一部口碑较差的电影，其在豆瓣上的评分甚至低于5分，但郭敬明、杨幂等一批娱乐名人的效应还是吸引了大批年轻粉丝，数托邦（DATATOPIA）分析发现观看《小时代》的观众平均年龄为20.3岁，远低于《致青春》的22.5岁，这批典型的90后成了《小时代》票房的最大贡献者，也成为了《小时代》在社交网络上传播的最大贡献者。

差口碑看来对《小时代》票房的影响并不大，这部电影上映的第一天开始，关于它的口水战就没有停，黑《小时代》一派与挺《小时代》一派在社交网络上旷日持久的骂战反而让《小时代》引起了更大的关注。

2000多万的投资，近5亿的票房收入，郭敬明让我们看到了粉丝经济的力量。

分析：《小时代》电影的消费者在已经由郭敬明的小说创作时期培养起来了，电影的出现只是郭敬明的粉丝对郭敬明的另一种形式上支持，这已经是有基础的，风险较小，就像刘德华哪怕在电影中只担当一个小角色，票房也是有保障的。

“粉丝电影”受众行为探究——以电影《小时代》为例引言：随着社交媒体的普及，粉丝文化逐渐兴起，粉丝电影也成为当代电影市场中备受关注的一部分。

本文将以中国电影《小时代》为例，探讨“粉丝电影”在受众行为方面的特点和影响。

一、粉丝电影的定义和进步背景随着互联网的兴起，人们对电影的传播和影响也发生了巨大的变化。

粉丝电影是指在电影市场中，以网络社交媒体为主要渠道，粉丝们通过在线互动、集体参与等方式表达对某个电影或电影系列的狂热喜爱与追求。

粉丝电影的兴起与社交媒体的进步紧密相关，社交媒体为粉丝提供了一个广泛的沟通平台，使得他们可以更加直接地参与到电影的制作和宣扬过程中。

二、中国电影《小时代》的背景和受众行为特点《小时代》是由中国作家郭敬明改编成的一部电影系列，叙述了四个生活在上海的年轻女孩的成长故事。

该系列电影在2013年发布后迅速获得了大量忠实的粉丝群体，成为中国粉丝电影的代表之一。

1. 粉丝行为的集体参与在《小时代》系列电影中，粉丝们表现出强烈的集体参与性。

电影上映后，粉丝们通过线上与线下的互动，组织粉丝晤面会、打榜行动、自发宣扬等活动，形成了一种强烈的凝聚力和集体认同感。

2. 粉丝情感的投射与共鸣《小时代》系列电影通过塑造丰富的人物形象和扣人心弦的情感戏剧，成功触动了观众的情感共鸣。

粉丝们把电影中的角色当作自己的偶像和友人，并且将电影中展示的情感经历与自己的生活经历进行投射和对比，增强了与电影的情感联系。

3. 粉丝的社交互动与个人价值认同通过社交媒体平台，粉丝们表达对电影的喜爱和支持，互相分享观影心得和角色分析等内容。

同时，他们也通过电影与其他粉丝建立起联系，形成以电影为纽带的社交群体。

粉丝们将参与粉丝活动视为一种个人价值认同的表达，通过参与活动来展示自己在电影世界中的存在感。

三、粉丝电影对受众行为的影响与启示《小时代》系列电影作为一部粉丝电影，对受众行为产生了深遥的影响，并提供了有价值的启示。

1. 社交媒体对电影营销的重要性《小时代》系列电影通过社交媒体的力气，乐观参与互动并增进了电影的传播。

《小时代影评》小时代影评精选（一）：《小时代》电影影评无论如果，小时代是一个虚无缥缈的故事，奢华也好，物质追求也好，不能涵盖这个社会。

我们没有生活在上海那种金碧辉煌的城市，也许我们只是别人眼中转瞬即逝的路人；我们没有那些令人羡慕的优雅与优秀，也许在别人眼中，我们只是一团沙！但是我们还是我们，我们是芸芸众生中的一位，我们是茫茫星辰中比最小的小星辰还要微小的存在。

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。

你并不明白生活在什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。

你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏得体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被厌恶、被怨恨、被放下。

但是我们却总是在内心里保留着期望，保留着不甘心放下的跳动的心。

我们依然在大大的绝望里小小地努力着。

这种不想放下的情绪，它们变成无边黑暗里的小小星辰。

我们都是小小的星辰。

又是一部由小说改编的电影，怎样说呢，这书一向有追，郭敬明写了5年，我也看了5年，与其说我是《小时代》迷，不如说我是郭敬明迷好了。

其实撇开外界对于郭敬明的那些负面的评价，个人很喜欢他的文笔，不管是《梦里花落知多少》、《幻城》、《夏至未至》，还是《爱与痛的边缘》、《悲伤逆流成河》等等，这些都以前陪伴着我度过一年又一年的大学生活，也曾随着书中的人物一齐哭过，笑过，至少以前一度，是这些故事陪伴我走过了学生时代，这样就已经足够我去忽略那些有的没的的负面新闻了。

再说说这个电影，电影还没开始放，就已经看到网络上流传的各式各样的影评，而且以批评居多，我总觉得这些不够客观，郭敬明这个人本身就是一个话题人物，而且还属于一个反面舆论较高的人物，所以我总觉得，只有去看了电影，才能明白它的好坏与否。

整部电影围绕着林萧、顾里、南湘、宛如这四个性格各异的女生的日常生活而开展，围绕在他们身边的是各式各样的男生，或是有钱的公子哥，如顾原，或是流氓混混，如席城，或是成功人士，如宫，或是阳光男孩，如卫海，也或是知性、感性、神秘，如崇光。

《小时代》出品方回应人民日报批评：会吸取教训郭敬明电影《小时代》上映18天来，累计取得4.4亿票房，但其强调的“拜金价值观”却遭到了全国多家媒体的抨击。

15日，《人民日报》重拳出击，批《小时代》价值观不正确，更称不能无条件纵容该片续集的出现。

《小时代》剧照汉网-长江日报7月17日报道郭敬明电影《小时代》上映18天来，累计取得4.4亿票房，但其强调的“拜金价值观”却遭到了全国多家媒体的抨击。

15日，《人民日报》重拳出击，批《小时代》价值观不正确，更称不能无条件纵容该片续集的出现——而就在上周，《小时代2》还高调宣布将于8月9日上映。

此番《人民日报》的批评，对影片续集的上映是否会有一定影响？前日，该片出品方、一位不愿透露姓名的负责人，回应焦点话题。

她多次紧张给出“无法预测”这样的回应，显然，多方批评的声音，让即使是《小时代》这样受众明确、底气十足的片方，也感受到了不小的压力。

《人民日报》：人文建设和传播的失控出品方回应：接下来我们低调一些《人民日报》的撰文措辞相当严厉，称不能无条件纵容《小时代》续集的出现。

文章中写到：十八九岁大学生的生活世界是电影《小时代》的取景场域，”80后”作家郭敬明虽年岁增长，从小说、杂志到电影，唱的依然是“青春调儿”，并且再一次聪明地抓住了自己的目标受众——数量庞大的青少年群体。

幼稚和单纯、热情和盲目、生动和做作，是青春文艺的双面胶。

同理，非理性、类型化、跟风，是郭敬明作品、琼瑶小说、汪国真与席慕蓉的诗歌、小虎队音乐等不同时代青春文艺流传的本质。

青春有自己的属性，无罪可原。

但是《小时代》却让很多人看到了青春之外的东西，产生了无法摆脱的不安。

文章中表示：就文艺作品是“对人类精神世界的一种记录”而言，电影《小时代》以及主创者接受采访时的胸臆直白，无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累之后，个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。

文章认为，文艺作品的探索“如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，是‘小’了时代，窄了格局，矮了思想……今天，充斥耳目的如果都是《小时代》们，或者因为票房有利可图，就无条件地纵容《小时代2、3》的出现，物质主义和消费主义引导社会思潮，小时代、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世界、大格局，个人或者小团体的资本运作或许成功了，但是一个时代的人文建设和传播却失控了”。

小时代细思极恐解读《小时代》系列是现代成长小说的代表之一，其故事情节曲折复杂，思想深刻，其核心内容反映了当代年轻人面临的现实问题，如权利、金钱、友情、爱情、梦想等。

然而，细思其内，又潜藏着许多深刻的思想和哲学道理，让人不仅得以畅快地享受故事带来的乐趣，还能从中汲取智慧和启示，下面就让我们来探讨一下《小时代》的深层内涵。

一、权利的争夺《小时代》中，权利无处不在，是贯穿整个系列的主要主题。

三女一男的关系就是最好的体现。

梦瑶为了自己的梦想、欧辰为了家族的荣誉、林萧为了放逐苦难、顾里为了自由，这些都是权利争夺的结果。

在这本小说中，权力，尤其是金钱和地位，是人们争夺的至高宝座。

可是通过对欧辰的演绎，作者让读者看到了权利背后的种种荒谬和尴尬。

欧辰身上的种种优越性和家族的利益，让他一次次被迫做出不了了之的选择，一次次被他所爱的人带着去做自己所不想做的事情，甚至连他自己也意识到了这样的荒谬。

所以，欧辰的人性在这个系列小说中尤为重要，颇具反讽意味。

二、友情与爱情友情和爱情在《小时代》中都被赋予了十分重要的意义，它们深刻地影响着人们的成长和命运。

千禧一代常常把自己感慨万千的友情当作爱情，而在《小时代》中，这种混淆和错乱的感觉得到了完美的表达和反映。

作者通过梦瑶和欧辰、其他几个女孩的之间的关系，展现了我们在成长的过程中遇到的各种困境，从而提醒大家需要追寻自己真正的梦想，并克服现实的枷锁。

而比友情更加深入人心的恐怕要莫过于爱情了，这个人类最重要的情感被张爱玲的小说描绘得淋漓尽致，然而在《小时代》中，作者又以自己的方式表达了对这一情感的看法。

关键人物之间的感情变迁和原因都有很多复杂的因素，而作者也通过这些人物的行动和反应，再次告诉了年轻的读者，要在追求爱情的同时，也要保持理智和独立思考。

三、梦想和追求梦想和追求是生活中最重要的内容之一。

但众所周知，追求梦想并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和耐心。

作者给梦想刻画了很多不同的形象，梦想并不局限于某个特定的领域，而是可以包含我们的生活、爱情和理想，并在互联网时代呈现出不同的面貌。

电影《小时代》观后感500字《小时代》观后感电影《小时代》是根据著名作家郭敬明的同名小说改编而成，由导演郭敬明亲自执导，主演由杨幂、郭采洁、鞠萍搭档出演。

该电影以描写当代年轻人所经历的友情、爱情和成长为主题，呈现出了一个充满梦想和热血的都市青春画卷。

从我自己的角度出发，于此为喜欢这部电影的人之一，下面将对该电影的内容和情节进行简要的概括、我对电影的理解、感受和评价以及一些学习和启发方面的总结和思考进行探讨。

首先，电影《小时代》的故事发生在一个富豪公子与平凡女孩的相遇和成长的历程，最终追求自己的梦想飞翔的故事情节中。

杨幂饰演的钟晓芸是一名理想主义者和梦想家，她有一份全职工作，同时又是兼职著书撰写人。

她的想法和行动激励着身边的同伴，也是电影中钟晓芸的核心思想。

郭采洁扮演的林萧是钟晓芸的好友，同时也是该片中的公子哥，他深紫米粉归家城的都市里生长，有着他自己的标签和优点和缺点，但是最终逐渐成熟，有自己的梦想并且愿意用自己的方式来实现自己的梦想。

电影中另外一个角色是鞠萍扮演的孟非，她整个电影干净利落，扎实稳重，是一个很有内涵的女性形象。

其次，电影中的一幕，让我特别感到深思。

林萧和钟晓芸坐在地上吹着福特汽笛，仰望星空。

钟晓芸还特意带上了鲜花，他们共度了一个美好的夜晚。

这个画面把我的心拉向真正的友情，即使在酒吧和说了很多话之后，真正的交往是通过心来实现的。

他们的友情并不是那种表面的搭档，而是真正的共情和真心的感动。

这个画面也告诉我们，其实我们都有很多东西可以共享和分享，在生命中，这些东西都会变成我们真正的记忆，成为我们的珍贵，这些体验，只有在彼此共享和分享的时候才能体验最好。

最后，我觉得这部电影最让人感动的是它所表达的深刻内涵，人类究竟需要什么？是钱财还是爱情？是名利还是友情？这些问题都在电影中得以体现。

电影《小时代》是一部非常催人泪下的影片。

它不仅有深刻的剧情和人物，“我不需要自己成为一个文化，只希望自己珍惜每一次的触动”这个句子让我特别的感动。

小时代下的爱情观小时代，是指一个人处于青春期时的时光。

这个阶段，注定是充满着各种矛盾和冲突的时期。

在这个时期，青少年们开始尝试去了解自己，去了解世界，同时也开始谈恋爱。

爱情，一直被视为青少年们最为热衷的话题。

在小时代下，青少年们对待爱情的态度也受到了极大的影响。

那么，在小时代下的爱情观又是什么样的呢？一、快餐爱情快餐爱情，指的是一个人对恋爱关系的轻率态度。

在现代社会的快节奏生活中，人们忙碌，无法花费过多的时间和精力去构建一个稳定而健康的恋爱关系。

于是，快餐爱情的概念由此而生。

快餐爱情注重的是速度与刺激，不追求长久的陪伴和深入的交流。

在小时代中，许多青少年因为各种原因，对待爱情也会变得越来越浅薄。

他们不再追求真正的爱情，而是更关注于相互之间的感觉。

时间、责任和承诺都变得越来越轻易被放弃，快速匆忙的恋爱成为了他们心中的一个理想状态。

二、明星恋爱明星恋爱，是由娱乐圈的偶像们所带来的一种恋爱观念。

在小时代下，成千上万的年轻人追逐着娱乐圈里的明星，也从中获得了一种关于爱情的理解。

在明星恋爱中，许多青少年都把娱乐圈中的明星作为自己的榜样。

他们追逐着那些因为某种原因而产生的双方关系。

他们认为喜欢一个人就应该对ta毫无保留地付出，也应该尽可能展现出自己优秀的一面。

这种类型的恋爱观对于青少年们的影响是不可低估的。

他们从娱乐圈中找到了一种信仰，期待爱情故事可以像明星恋爱一样美好。

然而，娱乐圈中的明星们，真正的恋情又有几个能够长久呢？三、视频聊天恋爱视频聊天恋爱，是一种被网络文化所带来的新时代恋爱方式。

在小时代中，不愿意随手交出自己的时间和爱情的年轻人，开始通过手机和电脑进行视频聊天，以此作为构建恋爱关系的重要途径。

虚拟空间中的交流，让很多青少年沉溺于聊天中，开展着自己心中的浪漫。

他们相互交流着自己的生活和经历，带着文字和表情，传递着每一个温暖的细节。

时间和空间的距离看起来并不是那么重要，只要你想念，你就可以见到对方。

为⼤家整理的电影《⼩时代》影评，供⼤家学习参考！电影《⼩时代》影评我是怀揣着巨⼤的激动看完了《⼩时代》，结束后像⼀个粉丝⼀样抱以尖叫和跺脚，这没什么好丢⼈的。

我看到了⼀个全新的故事，⼀个全新的时代可能即将到来。

也就是⼀个“新”字，将电影与受众既定的话语环境⼀下⼦从会议室、茶坊拉到了桑拿室、SPA会所和KTV，甚⾄是⼀张床上。

我们既要看到导演郭敬明，⼩四毫不掩饰的情欲和物欲，也应该看到我们的情欲与物欲何曾少了多少。

《⼩时代》⾥所谓朦胧的爱情，所谓的姐妹友谊，⼀点没有打动我的。

将来的第⼀部下集甚⾄第⼆、三部必将证实我的观点：他们的爱情和友谊是不堪⼀击的。

这什么是坚固甚⾄是永恒的呢？电影中，顾⾥有⼀句台词说得还算到位：没有物质基础的爱情就是⼀盘散沙。

这句台词是整个电影隐秘世上观的⼊⼝。

⽣⽽为⼈，⼤概是逃离不了三⼤困惑，⾸先是⽣的困惑，我能否活下去，靠什么活下去？第⼆个困惑是，性的困惑。

第三个困惑就是物质的困惑，我的灵魂如此孤单虚弱，要不要把所有的通道塞满物质的产品，⼀个包的价值是绝⾮我青春的价值……很多华语电影基本上全是在试图讲述或者解决这三个困惑，三个⼀同弄，三选⼆，或者三选⼀。

⽐如《芙蓉镇》是讲第⼀和第⼆个困惑，《活着》《红⾼粱》《⼤红灯笼⾼⾼挂》也是，《1942》纯粹⼀些是讲第⼀个。

有⼀些电影表⾯上很装蛋，但其实就是想讲性，⽐如《春娇和志明》《志明和春娇》。

有⼀些电影试图讲物质的困惑，⽐如有⼀部叫《爱出⾊》的电影，但讲着讲着还是讲到了爱情，也就是性的困惑。

《与时尚同居》有新意，讲到⼀些物质的困惑，但是最后回到了导演所熟悉的话题主题，我们为什么⽽活，是理想还是钞票？80后还是压抑的，是被体制所抛弃,却时经常渴求体制怜惜的⼩尾巴。

90后是万分可爱的⼀个群体，他们不知道顾城也不知道舒婷，不听崔健也不听罗⼤佑。

不得不说，在他们这⼀代⼈⾝上，⽣绝⾮问题，物质还是极⼤丰富的，为什么⽽活，也不困扰他们，因为他们所受的教育就是enjoy today。

龙源期刊网
《小时代》：令人瞠目的价值观
作者：李超
来源：《求学·高分作文版》2013年第09期
在这个夏季，由青年作家郭敬明执导的电影《小时代》火了。

在《小时代》中，四位女大学生追求名牌时装，爱恋强势帅气的男性，她们有着共同的梦想：做女人的最高梦想就是依身于一位集权势、财富和帅气为一身的“成功男人”。

影片充斥着名牌服饰、各种高档的餐厅、香车宝马这些拜金因素。

作为一个自觉而精明于商业写作的“早熟作家”，郭敬明公开承认他的拜物和自恋。

郭敬明能成为一个市场的“消费符号”，显而易见，是由于一个缺少文学理想坚守和写作品质甄别的文坛，首先打造了这个“文学奇才”，而当下的国内文化消费市场则无度放大了这个“文学奇才”，使之成为一个永远不会长大的“青春消费符号”。

准确讲，是欲望放纵的消费主义和抵制教育的反智主义的合流，打造了郭敬明式的“超级消费符号”，同时也赋予它对道义价值的“免疫力”和对文化批评的抗拒力。

《人民日报》评论道：“今天，充斥耳目的如果都是《小时代》们，物质主义和消费主义引导社会思潮，小时代、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世界、大格局，个人或者小团体的资本运作或许成功了，但是一个时代的人文建设和传播却失控了。

”
【读与悟】作家和艺术家是社会人文精神的建设者和传播者。

文艺创作主题仅仅停留在物质追求和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，必然是“小”了时代，窄了格局，矮了思想。

【适用话题】价值观、人生理想、拜金主义、责任、文化消费……。

影视课程思政案例100例1.《红色娘子军》：影片讲述了一群年轻的农民女子加入了红军并保卫家乡的故事，在影片中展现了他们不畏艰险的奋斗精神和对于正义的坚守，引导学生树立正确的价值观和为人民服务的思想。

2.《霸王别姬》：影片通过展示两位京剧表演艺术家之间的情感纠葛，反映了人物命运的无常和个人追求与社会现实的冲突，引导学生对于人生意义、爱情和婚姻等话题进行深入的思考。

3.《活着》：根据余华的同名小说改编的影片，通过一个普通农民的生活经历，表达了对于生命的珍惜和对于社会困境的反思，引导学生思考人的存在意义和社会问题。

4.《我不是药神》：影片讲述了一个癌症病患通过非法渠道进口救命药物的故事，通过反映社会对于医疗资源不公平的问题，引发学生对于社会公正和人道关怀的思考。

5.《沉默的羔羊》：影片讲述了一名女性联邦调查局特工和一名精神病学家合作追踪连环杀手的故事，影片通过展示主角的坚持和智慧，引导学生思考正义与邪恶的边界以及心理学和犯罪学的关系。

6.《小时代》：影片根据郭敬明的同名畅销小说改编，讲述了一群年轻人的梦想与现实之间的纠结，影片通过展示主人公的成长和奋斗，引导学生思考年轻人应该如何面对压力和困境。

7.《中国合伙人》：影片讲述了三位创业者从零开始，最终成功建立起企业的故事，影片通过展现他们的努力和拼搏精神，引导学生树立正确的价值观和培养创新创业的意识。

8.《海上钢琴师》：影片讲述了一个音乐家的成长故事，通过展示主人公对于音乐的热爱和对于人生意义的探索，引导学生思考艺术和人生的关系。

9.《阳光灿烂的日子》：影片通过展示上世纪80年代中国北京的文化氛围和人物群像，引导学生了解那个特殊时代的历史背景，思考文化与社会变革的关系。

10.《小鞋子》：影片讲述了一个农村女孩的成长故事，通过展示主人公对于教育的渴望和对于贫困的抗争，引导学生关注农村教育问题和教育公平。

这只是一部分影视课程思政案例，总结思政资源以营造良好的思想教育环境，培养学生的思考能力和社会责任感非常重要。