师德演讲稿既然选择了方向,便只顾风雨兼程

师德演讲稿（5篇）师德演讲稿1作为一个刚工作的年轻老师，我总是用一个老师真挚的爱，尽力去理解、包涵、敬重、关怀每一个同学。

“师爱”是“师德”的灵魂，是老师教育每个同学的情感基础。

在我的班上，我曾经遇到过这样的同学。

父母离婚后，他患病了严峻的精神创伤，再也没有康复。

他常常逃课，甚至上课打瞌睡。

更让人心疼的是，他爱上了虚幻的网游。

和这样的同学打交道，我没有大声呵斥，而是当心翼翼的开导他，多次做他的思想工作。

用我微弱的爱，唤醒了他那颗由于父母的爱缺失而干枯的心。

此刻，他的成果正在稳步上升。

我很兴奋看到同学们的优异成果。

是的，在老师的元叶里，是爱点燃了前进的灯，照亮了同学的心，连续了中华民族几千年来师德和灵魂的崇高和宏大。

"作为一名人民老师，我时刻牢记着：爱心，是教育胜利与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。

我们要爱一切同学，爱同学的一切。

当然，作为一名年轻的人民老师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与职责做一些非常平凡的事情。

仅有那些在最危难时期，在同学最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了老师的爱与职责的人，才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。

5月12日中午14时28分，汶川发生的大地震。

有这样一位老师，用自我的生命挽救了同学的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的同学。

而他那张开的双臂成为了永久。

是啊，大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了同学牺牲了自我珍贵的生命，用爱与职责挽救了四个家庭的美好，他誓死爱护同学的形象，是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远，可是，当余震一次次袭来时，为了同学平安，让同学以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我一向坚持着，再累再苦也要陪着同学，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民老师，我想说：我的选择是荣耀的，是无怨无悔的。

既然选择了远方就只顾风雨兼程“既然选择了远方就只顾风雨兼程”这句话有着浓郁的探索精神，它代表了追梦人的精神追求——尽管目标遥远、路途坎坷，但我们仍然要敢于前行，迎难而上，放眼未来，令人感到热血沸腾。

一、选择远方的意义选择远方，代表了对未知的好奇心和对未来的期待。

我们从年轻时起就会对未知的世界充满好奇心，殷切期望去探索，去寻找自己的未来和自己的人生。

因为，远方永远不是路途的终点，而是从不知名走向知名、从不成熟走向成熟、从不懂走向懂得的地方。

就像大海吸引着无数人，大海那浩瀚无垠的景象，永远是风雨兼程的探索之路。

二、放眼未来的动力选择远方的人，常常是有追求的人，他们带着信念和梦想，奔向远方。

他们发自内心地相信，前方有深爱的人、美好的人生，所以会抛弃安稳的生活，勇敢地前行和探索。

因为远方代表着未来、希望和动力，在面对生活的种种困难和挫折时，能够给人以支撑和坚定。

三、迎难而上的精神只有勇于面对困难和挫折，勇敢地突破自己的底线，我们才够强大，足以应对未来的挑战。

在远方的探索之路上，我们可能会遇到困难、挫折、后退，但要有勇气迎难而上、坚持不懈去克服它们。

我们需要深刻地了解自己的目标和想法，然后努力不懈地追求这个目标，一步一步地向目标前进，这样才能真正实现梦想。

四、风雨兼程的执着追求执着，是长久坚持在路上的力量。

在远方的路上，风雨兼程，我们不能半途而废，不能轻易放弃。

我们要有毅力和耐心，一步一个脚印地向前走。

任何成功都需要坚定不移的信仰和执著不变的追求，这是勇敢追梦者的品质。

五、总结“既然选择了远方就只顾风雨兼程”是一种人生态度，是勇敢追梦者的信仰。

也许道路是崎岖的，但成功的路总是需要持之以恒的热情和坚定的信念，勇气就在追梦中成长。

只有坚信自己能够到达远方，才能真正实现自己的梦想。

让我们脚踏实地，放眼未来，朝终点奋力前行，用乘风破浪的精神，勇敢去追梦，不断锤炼成就自己。

教师坚守师德廉洁从教主题演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于教师师德师风话题演讲稿例文800字左右师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。

我们知道，一个人生活在社会里，其行为一般要受到两种约束，一种是法律，一种是道德。

而师德师风是属于道德范畴，它往往是一种自律行为。

下面是小编整理的关于教师师德师风演讲稿，欢迎大家参考学习。

师风演讲稿篇一尊敬的各位领导。

老师们：大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时，我坦白的说：“在我语言文字颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，经过反复考虑：我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!我由一名代课教师成长成为今天的我，是我人生的一大转折!在2006年8月，我怀着无比激动的心情，由新坡小学来到了中心校，从那一刻起，我真正领略到我进入了教师队伍高手如云的行列，我实感自己力不从心，但是，在许多教师年轻有为、精明强干、团结进取、热情交流……的帮助下，我终于找到一点感觉，他们的作为，无不给我留下了深刻的印象!2008年9月，我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍，来到了美丽的三合小学，在这个全新的环境里，又一次让我深深的感受到教师们身上那种可贵的精神!正是他们的热情，让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的精神，让我感受到了集体的力量。

虽然他们年纪稍大，但他们执着的追求，丰富的经验，不屈的精神，给我增添了一股向上的冲劲!我虚心地向老教师们学习，很快地适应新的环境，通过和很多聪明、可爱、纯朴的学生接触，又和很有经验的老教师们交流，我感觉收获很大，更重要的是：我也接受了一个全新的教育!在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，我得到了他们的关心和鼓励，使我能在轻松愉快的环境里工作，为了让我在今后的教学工作中，更加适应时代的要求，领导和老师们让我到了县城听课。

一节节出色教师的讲课，使我受益匪浅。

他们真正的让我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”个性“;什么叫”创新“……是啊，作为教师，把课上好是我们每个教师义不容辞的责任和义务，对于我这样年纪的教师而言，要取得令人满意的教学效果，我必须付出比其他老师更多的时间和精力，但是，因为有了教师们的关心和鼓励，才让我的教学成绩取得了事半功倍的效果。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程和演讲稿不畏艰险，不惧风浪。

我们站在历史的起点，面对着无尽的可能性和挑战。

在这个充满变革的时代，我们需要勇敢地探索未知，追求梦想，不断超越自己。

生活就像一场旅程，我们都是旅人，不停地穿越山川河流，经历风雨雷电。

有时，我们会遇到险峻的山脉，挑战我们的毅力和勇气。

但正是这些风雨和困难，让我们变得更加坚强和成熟。

选择远方并不容易，因为我们必须放下舒适区，勇敢地去探索未知的领域。

我们可能会遇到失败和困扰，但这正是我们成长的契机。

每一次挫折都是我们前进的动力，每一次失败都是我们成功的基石。

正如一位智者所说：“人生没有彩排，每一次演出都是现场直播。

”我们不能害怕犯错，因为只有通过错误，我们才能不断改进和进步。

在成功的背后，都隐藏着无数次的失败和努力。

而在这个追逐梦想的过程中，我们也不能忽视身边的人和事。

分享快乐和困难，支持和鼓舞他人，才能让我们的旅程更加丰富和有意义。

不要忘记，我们是社会的一部分，我们的成功和进步也离不开他人的帮助和支持。

在这个飞速发展的时代，我们需要不断学习和成长，迎接挑战并超越自己。

不要满足于现状，要有勇气追寻内心真正的梦想。

只有在追求梦想的道路上，我们才能找到真正的自己，实现自我价值。

所以，无论你身处何地，无论你遇到什么困难和挑战，都请记住：既然选择了远方，就要坚持走下去。

不要畏惧风雨，不要退缩，因为真正的幸福和成就就在前方等待着我们。

谢谢大家！。

师德师风爱与责任主题演讲稿5篇师德师风是什么?只要我们能用一颗炽热的心去爱身边的每个孩子，我们也会同样感受到孩子对我们的爱，感受到作为一名教师的幸福!师德师风爱与责任主题演讲稿有哪些?一起来看看师德师风爱与责任主题演讲稿5篇，欢迎查阅!师德师风爱与责任主题演讲稿1教育家陶行知先生说过这样一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。

”那么教师职业到底是苦还是甜?请大家把右手放在胸前，静静的闭上眼睛，感觉到了吗?砰砰的新调整时我们为教育事业奉献后收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那又是什么让无数教师默默奉献，辛勤耕耘?我想一定是教师对教育事业的热爱，是爱岗敬业的精神让他们义无反顾的投身教育事业。

记得第一次走进班级时，许多家长半信半疑的看着我，“这么年轻，能带好班吗?”我也问过自己：“我能胜任吗?”只能摸着石头过河，好在我的指导老师孙保铭给了我很多帮助和建议，让我对带班有了很大的信心，按照孙老师说的，每天我都最早到校监督学生读书，晚上留部分学生抽查当天所学的内容，除了教学生语文，还充当了半个数学，英语老师，学生家长不止一次说：“睢老师，别看你年轻，可你是我见到的老师之中最负责的一个。

”这个时候我只是淡淡的一笑说：“这都是我应该做的。

”终于，在孙老师的帮助下，在任课老师和家长的配合下，班里很多学生的成绩比刚入学时有了很大提升，班里的总成绩也基本稳定，保持着年级第一。

不过，作为年轻班主任，带班不是一帆风顺的，四个班之中，我们班捣乱的学生多，问题学生多，像赵志豪，唐鹏一类的学生，很是让人头疼。

像我们班一个叫张家凯的学生，进入八年级开始捣乱，上课说话影响课堂秩序，为此没少找他谈心，又一次上课我看见他说话就严厉的批评了他。

下午到校没看见他来，就联系了家长，家长也说没见到。

等到晚上的时候，我意识到事情有点严重，随即将此事上报学校，并让和张家凯关系好的同学设法联系他，最后学生通过QQ知道他在附近一家网吧上网，王志兴老师和孙保铭老师又和我一道找回了张家凯。

师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、演讲致辞、实习报告、祝福语、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, speeches, internship reports, blessings, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]本店铺为大家整理了师德师风三分钟演讲稿[精选5篇]，希望能够引起大家对于师德师风建设的重视和关注。

选择远方风雨兼程演讲稿精选范文5篇【导语】：既然选择了远方，就不顾风雨兼程;既然树立了目标，就全力以赴向它奔去。

这就是生命最美的姿态。

那么，今天小编为大家带来的是关于选择远方风雨兼程演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!【选择远方风雨兼程演讲稿】一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我们都在翻山越岭，一路飞奔，但也别辜负身边每一处风景，因为这样去远方才有意义。

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，但只顾风雨兼程”。

既然我的目光投向那座山不管风雨兼程，就走完这条路吧。

那座山并不“高”只是远，那段路并不“长”只是险，它就是世界之颠珠漠朗玛峰，那便是属于我的远方，也便是我的梦。

有人说你的梦太小别人说你胸无大志;有人说你的梦太大别人说你自不量力。

我不去想成功与否我只知道汗水，时间会替我证明这一切，因为这是我岁月的付出。

不知道什么时候我便爱上了探险各种好奇心理。

所以我便有了一颗登山梦。

也因此我的第一目标看中在那个远方。

纸上得来终觉浅。

人们都说中国地大物博所以我想亲眼所见地球的最高点。

所以我只有不断的努力不断的付出才能走向远方。

我便坚持了一件事锻炼和研究还有鼓励。

锻炼如吃饭，一天不锻炼好比一天没吃饭，我坚持着那么二千米以上的长跑训练，当初开始的时候那么勉强而是信心，一切成功就是靠着信心而走过。

当初以为做不到可还不是成功了，但我觉得二千米对于远方而言是那么渺小，当然每天必需俯卧撑，仰卧起坐。

我知道成功的路上不可能一帆风顺所以我也不祈图它一帆风顺。

“不经厉风雨怎能见彩虹”。

我摔过被议论过被校定向越野队貌似视过，但丁玉兔精好，走自已的路让别人去说，“对!让别人去说，做自己的大梦”。

我也曾娇情的卑视过自己，梦太大汗太少拿什么去远方。

远方那么长要那么久，无方那么冷要那么忍，远方那么高要那么多氧，远方那么险要那么勇。

正是这种貌视般的鼓励使我更愤发图强，因为我要去远方。

对于研究探索不仅要只知道远方有八千八百四十四米的高峰。

它有多么艰难有多少种地形，最低气温多少?最高呢?山上有多少种野兽?一切都是未知所以我要翻多少资料才能知道这百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

2024年教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、师生同仁：大家好！我深感荣幸能在此讲台上，与大家共同探讨关于教师师德师风的重要议题。

我是某某学校的某某教师，今日意在就如何在____年坚守与弘扬高尚的师德师风发表拙见。

师德，作为教师职业道德的核心，不仅要求我们在思想上崇高、品德上纯正，更强调我们在教育实践中必须敬业、负责、以身作则。

师风，则体现在我们崇尚科学、严谨认真、团结协作的工作作风之中。

师德师风的优良与否，直接关系到学校与学生的长远发展。

因此，在____年，我们更应努力塑造与弘扬高尚的师德师风。

我们须坚持以德立身。

教育事业承载着重大的社会责任，作为教师，我们更应自觉承担起这份责任，对学生负责，对社会负责。

我们要恪守高尚的道德品质，言行举止应符合教师职业的规范。

我们要尊重、关爱每一位学生，成为他们的良师益友，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

我们必须严格遵守法律法规，以身作则，用教育的力量传递正能量。

我们要以身作则，为学生树立榜样。

教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，因此我们必须时刻注意自己的言行举止是否符合教师的身份。

在日常工作中，我们要坚守职业道德，严守教学纪律，杜绝学生的抄袭、作弊行为；我们要注重学术研究，不断提高自己的教学水平，为学生提供优质的教育；我们要积极参与学校的各项活动，争做知识的传播者和创新的引领者。

只有我们自身率先垂范，才能激发学生的潜力，促进他们的全面发展。

我们还要注重师德师风的培养与传承。

师德师风并非一蹴而就，而是需要长期的修养与积淀。

我们要加强专业培训，提高教育教学水平；我们要不断学习新知识、新技术，保持教育工作的热情与创新；我们要注重与同事的交流与合作，互帮互助，共同提高。

我们要积极参与学校的师德师风建设活动，关注教育教学改革的动态，积极推动学校的发展。

我们要善于反思、不断完善自我。

在工作中，我们要时刻审视自己的不足之处，及时纠正错误，提升自己的专业素养。

我们要保持对新知识、新技术的敏感度和探索精神，以饱满的热情和创新的精神推动教育事业的不断发展。

班主任演讲稿(15篇)班主任演讲稿1“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。

朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。

然而，教师对学生的爱并不是一件简单的事情。

这里没有血缘的纽带，没有生活在一起的相濡以沫，没有爱情之火的熊熊燃烧，有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。

它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致，需要我们有一颗悲天悯人的心，更需要我们用平和的眼光看待生命。

冰心说：“情在左手，爱在右手，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。

”九年的为师历程，也让我深深懂得教育就是爱的事业。

九年里，我试图着以平等的`尊重和爱心去打开每个学生的心门。

因为我知道，每一扇的背后，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

每一次，当我站在讲台上，我都会发现那是一个浩瀚无比的世界。

仍记得那天早晨的阳光特别灿烂，我一走进教室，许鹏程就交给我他捡到的五元钱。

由于一直无人认领认领，放学前，我把钱放在了讲台的抽屉。

然而，第二天，我却发现那钱不翼而飞了。

下午，我给学生上了一堂以诚信为美的班会课，我说：“诚实的心灵比金子更可贵。

今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了，我希望无心捡到同学能再放回来。

”第二天早上，我忐忑不安地打开抽屉，让我惊喜的是，五元钱真的又回来了。

我对全班学生说：“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西，我感谢他，这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。

”我的话音刚落，全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。

“春风化雨，润物无声。

”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。

那些天，我久久沉浸在教育的感动里。

然而，故事却没有结束。

几天后的一个傍晚，我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。

树师德铸师魂主题演讲稿（19篇）树师德铸师魂主题演讲稿（精选19篇）树师德铸师魂主题演讲稿篇1尊敬的领导、老师们：大家好！英语组的同仁们一致推荐由我来代表八年级英语组来展现自我风采，为我争光为我组添彩，虽然我的才能不及其他同仁之十一，但既然站在这里了，权当跟大家聊聊心里话。

今天我演讲的题目是《学高为师，德高为范》。

这个题目大家并不陌生。

在座的各位基本都是师范专业科班出身，想必各位同仁求学时徜徉的校园里都会有这样醒目的标语。

它本来的出处是启功先生为北师大所题的校训——“学为人师，行为世范”。

后来又衍生出“学高为师，德高为范”“学高为师，身正为范”等，对于师范生或教师们来说都是意义相当的必修的行为准则。

说起“师范”“师德”，毫无疑问我们更强调的是“德”。

记得湖南相声演员大兵有一个很有趣的相声，讲的是什么内容我已经不记得了，但是那个相声结尾的段子我印象特别深刻，他的搭档说：大兵多一点念犬兵，犬兵缺一点念大兵，大兵你说你是“缺得”呢还是“缺不得”呢？这个段子很巧妙地运用了汉字的谐音来博大家一乐，很是有趣。

大兵是左右为难了，因为他不愿被说“缺德”，可要是缺不得，他又成了“犬兵”，看来这人啊对自己的品德还是很注重的。

即便自己做了亏心事，也要让自己占足了理，显得是别人缺德而不是自己。

或许这就是几千年来我们很多中国人的现实心态。

可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。

对于我而言，选择教师这个职业的初衷并没有大多数老师更为高尚，仅仅是因为，在我还是小孩子还在求学的.时候，我的学校的老师们大多没有让我心悦诚服的，他们仅仅是为了考试成绩，因为我成绩较好而去关注我，不是因为我们所期望的那样，而且在很多中小学生时期特殊问题的处理方法很不恰当，因而给很多同学带来了阴影。

那是我就想，如果我是老师，我一定会如何如何，至少比我的老师强！想必很多老师们都会说，要是当初我上学的时候遇见一位像我这样的老师，那我现在如何如何可现如今，当我们真正成为了一名人民教师，我们才真正懂得，我们应该做的，还有太多太多如果非要我在这太多的事情中选择一个切入点，毫无疑问，那一定还是“德”！就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。

选择远方风雨兼程演讲稿（通用23篇）选择远方风雨兼程篇1人生就像大海上的扁舟,理想便是彼岸。

渺渺大洋,虽看不见岸上的春暖花开,但却能一直坚信:我正在路上。

又何需担心到达不了彼岸?风雨兼程,不停住脚步。

追逐理想,不断催促自己:理想在那儿,奔跑吧,少年!只要未及彼岸,就必须不断杨帆,不断抚舵控船,前往那梦想的终点。

风雨兼程,可载你前往荣誉的殿堂。

张明正,趋势科技创办人和主席,高科技行业的领军人物。

可就是这样一位荣誉满身的成功者,在他起步之初,同样遭遇了重重困难。

他拿着自己的杀毒软件寻找英特尔公司的网络主管,一次又一次被助理拒绝,后来在副总裁办公室等了足足五个小时,才有机会向他演示自己的产品。

后来拿下了大笔订单,并被允许以英特尔公司的名义出售。

可见,坚持自己的理想,即使遭遇挫败,只要不断追逐,终究会赢得属于自己的荣誉。

风雨兼程,坚持心中的理想,即使进步丝毫,但只要在前进的路上,欢乐与成功终将为你所获。

汪国真曾告诉我们:你若有一个不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地。

是的,不屈是一种力量,来自远方的实现理想的力量,纵然路途之中山高路险,荆棘遍地,但唯有不屈是治愈荆棘伤口的良药,唯有不屈方能让我们挺起脊梁,唯有不屈能翻越座座险峻的大山。

美国的米契尔,在46岁之后,成为一位能自己开飞机,玩跳伞,竞选国会议员的百万富翁。

而他在46岁时,因两次事故而导致高位截瘫。

面对如此巨大的打击,他没有一蹶不振,而是积极参加一切公众活动,不屈服于这困难,执着于自己想做的那些事。

他曾经这样说过:“之前我可以做1000件事,现在我能做900件事,而那1000件事的精力,可以让我更好地完成这900件事。

”这便是不屈。

面对困难,面对失去的东西,何必伤心,莫不如以不屈的力量灌输全身,让自己依旧勇敢向前,向前,向着彼岸更进一步!沿途风景依旧迷人,诱惑着每一位“赶路人”,让人停下脚步。

但那些风景都只是美丽的烟花,转瞬即逝。

莫分心,莫停下,因为春暖花开的远方才是你的归宿;莫踌躇,莫害怕,因为你常怀一个坚强不屈的灵魂。

师德师风演讲稿精选5篇整理的师德师风演讲稿（精选5篇），希望大家喜欢。

师德师风演讲稿篇1著名作家雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

""十年树木，百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。

"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。

我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。

因而我感觉自己在前进，在成长。

这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像"春蚕"吐尽青丝，像"蜡烛"化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

2024年选择远方风雨兼程演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我们都在翻山越岭，一路飞奔，但也别辜负身边每一处风景，因为这样去远方才有意义。

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，但只顾风雨兼程”。

既然我的目光投向那座山不管风雨兼程，就走完这条路吧。

那座山并不“高”只是远，那段路并不“长”只是险，它就是世界之颠珠漠朗玛峰，那便是属于我的远方，也便是我的梦。

有人说你的梦太小别人说你胸无大志;有人说你的梦太大别人说你自不量力。

我不去想成功与否我只知道汗水，时间会替我证明这一切，因为这是我岁月的付出。

不知道什么时候我便爱上了探险各种好奇心理。

所以我便有了一颗登山梦。

也因此我的第一目标看中在那个远方。

纸上得来终觉浅。

人们都说中国地大物博所以我想亲眼所见地球的最高点。

所以我只有不断的努力不断的付出才能走向远方。

我便坚持了一件事锻炼和研究还有鼓励。

锻炼如吃饭，一天不锻炼好比一天没吃饭，我坚持着那么二千米以上的长跑训练，当初开始的时候那么勉强而是信心，一切成功就是靠着信心而走过。

当初以为做不到可还不是成功了，但我觉得二千米对于远方而言是那么渺小，当然每天必需俯卧撑，仰卧起坐。

我知道成功的路上不可能一帆风顺所以我也不祈图它一帆风顺。

“不经厉风雨怎能见彩虹”。

我摔过被议论过被校定向越野队貌似视过，但丁玉兔精好，走自已的路让别人去说，“对!让别人去说，做自己的大梦”。

我也曾娇情的卑视过自己，梦太大汗太少拿什么去远方。

远方那么长要那么久，无方那么冷要那么忍，远方那么高要那么多氧，远方那么险要那么勇。

正是这种貌视般的鼓励使我更愤发图强，因为我要去远方。

对于研究探索不仅要只知道远方有八千八百四十四米的高峰。

它有多么艰难有多少种地形，最低气温多少?最高呢?山上有多少种野兽?一切都是未知所以我要翻多少资料才能知道这百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所谓的“世界之颠”才会发现天和地只有这么远，梦和现实倒也挺近的，我不知道这条路还有多久还有多远，或许八年或九年，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

2024年师德师风主题演讲稿尊敬的领导，敬爱的教师们：大家好！我今天要分享的主题是《水之善，爱之深——无痕大爱，教师之责》。

我并非诗人，无法以优美的诗句赞美我的职业；我非学者，无法用深奥的哲理衡量我的价值；我非歌手，无法以动听的旋律歌颂我的岗位。

然而，我是一名教师，我将用诚挚的情感，从心灵的词汇中选取最美的篇章；我将用深沉的思考，探索教育的无尽奥秘；我将用真挚的热情，唱出对教育的热爱与执着。

我国古代伟大的哲学家老子曾言：“上善若水，水善利万物而不争。

”教师，正是这滋养万物而不求回报的“善水”。

我们如雨露，润物无声；如云霞，遮天蔽日；如池塘，包容万物；如瀑流，一泻千里。

我们坚守平凡，却能波澜壮阔；我们淡泊名利，却能澎湃激昂。

我们的生活或许平淡，但我们的脚步坚定，我们的追求无悔，我们的价值在燃烧中得以体现。

庄子在《逍遥游》中提到：“大音希声，大爱无痕。

”教师的爱，正是这种默默奉献、不求回报的“大爱”。

我们用汗水耕耘，用语言播种，用耐心浇灌，用心血滋润，让每一个心灵之花在我们的关爱下绽放。

回首过去的三年，我带着满心的憧憬，踏上了这条充满希望的教育之路。

虽然有过困惑，但更多的是惊喜。

我深爱着这份平凡而充实的职业，每天清晨的读书声是我最美的乐章，黄昏时孩子们的离去是我充实的印记。

我用爱去包容，去引导，让那些失落的灵魂找到前行的方向。

然而，教育之路并非坦途，面对那些淘气、迷茫的学生，我曾困惑，但我从未选择放弃。

因为我知道，每一颗心都值得被温柔以待，每一颗种子都有生根发芽的渴望。

我要用师者的爱，去唤醒他们的潜力，去点燃他们的希望。

我汲取着前人的智慧，如魏书生老师的幽默与学识，谭千秋老师的无私与大爱，他们的精神照亮了我前行的道路，激励我不断前行。

我愿做那默默的铺路人，无论前方荆棘密布，我都会坚定地走下去，因为我深爱着教师这一职业。

我深知，那三尺讲台承载的是希望，那块黑板记录的是真理，那根粉笔描绘的是梦想，即使付出的是汗水，甚至泪水，我无怨无悔。

既然选择了远方,就得风雨兼程篇一：既然选择了远方, 便要风雨兼程既然选择了远方，便要风雨兼程无论前面是风霜还是雪雨，绿叶永远不变的是对太阳的热爱；江河永远不变的是对大海的忠诚；而我们永远不变的是对自己理想的追求。

每个人的脚下都有一方沃土，但不是每个人都能走出一条成功的路。

这条路充满着泥泞和艰辛，需要我们向着远方，风雨兼程，踏出那条属于自己的理想之路。

走进永达已经三个多月了，在这段时间里，我们“伏在”永达这方沃土上茁壮成长。

在感到幸运和充实的同时，也有着彷徨与畏惧，害怕在同样一方肥沃的土地上，干瘪的果实会属于自己。

于是，在挫折面前有人选择了逃避和离开。

其实，所谓成功与失败，原来是同一片旷野，它是让你溺水的深潭，也是为你解渴的甘泉。

谁能在一开始，就能寻觅到通向“柳岸花明”的小径？忙忙碌碌中感到累的时候，不要害怕，因为我们累并充实着。

累了说明你用心做了，你做了预示着你学到了东西，你觉得越累，则说明你学的东西越多。

你学的东西越多，则预示着离远方的目标越近。

正如冰心说的“假如生命是乏味的，我怕有来生。

假如生命是充实、有趣的，今生已是满足。

”所以，我们要转变思维，端正学习、工作态度，真正理解“累是为自己、充实是为自己、工作也是为自己”的真正含义。

坑坑洼洼中遇到困难的时候，不要逃避，因为“苦难是一笔财富”。

苦难并不可怕，它是成长道路上的点缀，犹如有了灰色，才能衬托出万里碧空的纯净；有了礁石，才能溅出美丽的海花。

勇敢的战胜困难，让它成为你的财富，成为你成长道路上跃起时划下的美丽弧线；成为你越过山峰的一段段高度。

有人被困难吓倒，并不是缺少智慧，而是面对挫折，缺少做下去的勇气。

不要灰心，不要后怕，因为最后的胜利，往往存在于“再坚持一下”的努力之中。

泥泞的道路中有光的地方就有影，面对阳光，影子在你身后；背对阳光，影子会在你前方。

我们既然选择了远方，就要坚定意志，风雨兼程！集团人力资源部2007-06-21篇二：既然选择了远方, 就要风雨兼程既然选择了远方，就要风雨兼程------ 记中油海281 轮在曹妃甸18-1 工区的一次作业2010年8月14日1000时，中油海281轮接到海工通知前往曹妃甸18-1 工区协同“海洋石油202”号浮吊共同完成为期20 余天的油气管道铺设工程。

2024年选择远方风雨兼程演讲稿亲爱的老师和同学们：大家好！在追求梦想的道路上，我们不断攀登，勇往直前。

不要忽视身边的美好风景，因为这样的追求让我们的远方之旅更有意义。

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

”这句诗句表达了我们不畏艰难，坚定向前的决心。

那座山并不高，只是遥远；那段路并不长，只是险峻。

它代表着世界之巅的珠穆朗玛峰，是我心中的远方，也是我的梦想。

有人质疑我的梦想太小，缺乏远大的志向；也有人说我的梦想太大，自不量力。

我不去想成功与否，我只知道付出汗水，时间会证明一切。

这是我岁月中的奉献。

从小就对探险充满好奇，因此我怀揣着登山的梦想。

我的第一目标就是那遥远的珠穆朗玛峰。

我深知，只有不断努力和付出，才能走向远方。

我坚持锻炼和研究，不断提升自己。

锻炼如同饮食，不可或缺。

我坚持每天跑二千米以上，当初的困难和信心，让我一路走来。

当初以为不可能做到，但最终成功了。

对于远方而言，二千米显得如此微不足道。

当然，每天必不可少的还有俯卧撑和仰卧起坐。

我明白成功的道路不会一帆风顺，因此我不祈望一帆风顺。

“不经历风雨，怎能见彩虹。

”我曾摔倒，遭受非议，被定向越野队忽视，但我坚持自己的路，让别人去说。

我要实现自己的梦想。

我也曾怀疑自己，梦想太大，付出太少，拿什么去实现远方？远方如此漫长，寒冷，险峻，需要足够的勇气。

这种鼓励让我更加奋发向前，因为我要去远方。

对于研究和探索，我不仅要了解珠穆朗玛峰八千八百四十四米的高度，还有它的艰难地形，最低和最高的气温，以及山上的野兽种类等等。

一切都是未知，因此我需要查阅大量的资料，了解百分之一，九牛一毛。

我明白地理知识的重要性，因此我会努力学习和探索。

想象一下，有一天你登上那座山，所谓的“世界之巅”，你会发现天空和大地如此遥远，梦想和现实也很接近。

我不知道这条路还有多久，或许八年或九年，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

2024年选择远方风雨兼程演讲稿（二）尊敬的同仁们：大家好！今天，我有幸在此分享我作为一名新高三班主任的工作体验。