二年级上判断题有答案
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语文版二年级语文上册判断题及答案(A4打印版)一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
)1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。
(_______)2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。
(________)3.三毛是富人家的孩子。
(________)4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。
(________)5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。
(_________)二、判断题。
回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。
1.十二生肖里,排名第一的是鼠。
(______)2.课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。
(______)3.在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。
(______)4.“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。
(______)5.“匹”字第二笔是竖折。
(______)三、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.三只小猪离开家,到外面去旅游。
(__________)2.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。
(__________)3.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。
(__________)4.三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。
(__________)5.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。
(__________)四、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。
(______)2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。
(______)3.淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。
(______)五、课外阅读。
判断题,对的打“√”,错的打“×”1.塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。
(______)2.塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。
二年级语文上册判断题及答案一、读句子,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。
1.大象的耳朵像一把大扇子。
(____)2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
(____)3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(____)4.真幸运,他不会像我一样跳。
(____)二、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.唏哩呼噜是一只小猪。
(__________)2.蚯蚓哪里都有。
(_________)3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。
(________)4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车(_________)5.唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。
(________)三、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。
(______)2.《狐狸分奶酪》中狐狸借着熊哥俩没看见,把奶酪偷吃光了。
(______)3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。
(______)4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。
(______)四、判断题。
根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
1.做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。
(______)2.看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。
(______)3.既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。
(______)4.解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。
(_____)五、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。
()2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。
()3、“观查”这个词的书写是正确的。
()六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案的后面打上“√”,错误的打上“×”。
1.种了草(____________)2.种了花(____________)3.栽了树(____________)4.引了水(____________)5.修了路(____________)6.盖了房(____________)七、判断题。
二年级语文上册判断题专项练习及答案一、根据课文内容判断对错。
1.狐狸骗了乌鸦两次,终于把肉骗到嘴里了。
(____)2.小鹰飞到大树上空,所以它真的会飞了。
(____)3.“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。
”这句话是伊索说的。
(____)4.青蛙一步一个脚印,脚踏实地,终于登上山顶,看到了大海。
(____)二、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.禾苗长得慢不应该往高处拔,要遵循植物的生长规律。
(____)2.羊丢了,就不用修羊圈了。
(____)3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠在说谎。
(____)4.什么事都要自己尝试,别人的话不可信。
(_____)三、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”1.《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。
(_______)2.《敕勒歌》是北朝民歌。
(_______)3.“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。
(_______)4.“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。
(_______)四、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。
(______)2.“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。
(______)3.《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。
(______)4.蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。
(______)5.鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。
(______)五、结合课文判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.小蝌蚪先长出前腿,再长出后腿。
(________)2.课文《我是什么》,“我”指的是水。
(________)3.古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。
(________)4.苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。
(________)5.去野外旅行时,我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。
小学二年级语文上册判断题及答案(全面)一、读一读,判断对错,对的打“√”,错的打“×”1.《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
(____)2.《揠苗助长》告诉我们不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。
(____)3.《画杨桃》让我们明白:做事或看问题应该实事求是。
(____)4.《小马过河》这个故事让我们懂得:不管做什么事,都不能听取他人的意见。
(____)5.《好天气和坏天气》让我们知道事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。
(____)二、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。
(______)2.看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。
(______)3.书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。
(______)4.《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。
(______)5.图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。
(______)三、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。
(______)2.《狐狸分奶酪》中狐狸借着熊哥俩没看见,把奶酪偷吃光了。
(______)3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。
(______)4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。
(______)四、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
1.“鞋”的部首是“革”。
(_______)2.“缺点”的反义词是“优点”。
(_______)3.“灵动”的近义词是“灵巧”。
(_______)4.“方”和“其”可以组成“旗”。
(_______)5.“行”的部首是“彳”。
(_______)五、根据所学知识判断正误。
(正确的画“√”,错误的画“×”)1.从《树之歌》中我们知道了:松树和柏树一年四季都是绿色的。
小学二年级上册语文判断题及答案(往年真题)一、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。
(______)2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。
(______)3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。
(______)4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。
(_______)5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。
”(______)6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。
(______)二、判断。
(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“√”,不合适的打“×”)1.嘿!用用你的尺子。
(______)2.你把尺子借给我用一用行吗?(______)3.现在可以把你的尺子借给我了吧。
(______)4.尺子拿过来,让我用一用!(______)三、在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。
(________)2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。
(________)3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。
(________)4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。
(________)四、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。
(_______)2.湖里有许多绿色的荷叶。
(_______)3.看见人们穿着鞋子走来走去。
(_______)4.你长大以后怎样生活呀?(_______)5.我们必须讲卫生习惯。
(_______)五、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”1.《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。
(_______)2.《敕勒歌》是北朝民歌。
(_______)3.“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。
(_______)4.“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。
(_______)六、整体感知了解《小鹿斑比》,判断对错。
二年级上册语文判断题练习题及答案一、理解课文,判断正误。
1.我们村的渡口旁有一棵松树,上面有一窝喜鹊。
(________)2.喜鹊阿姨经常教小喜鹊唱歌,做游戏。
(________)3.喜鹊阿姨和小喜鹊们都很快乐。
(________)二、根据课文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。
(______)2.《敕勒歌》是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。
(______)3.雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。
(______)三、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。
(______)2.《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。
(______)3.《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。
(______)4.《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。
(______)四、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。
(______)2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。
(______)3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。
(______)五、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。
(________)2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。
(________)3.国王派自己的二儿子去屠龙。
(________)4.巨龙被王子杀害了。
(________)5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。
(________)六、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(_______)3.地上的沙石好像都要被熔化了。
(_______)4.月亮不知道自己该学些什么。
二年级上判断题1.任何物体的表面都有角..×2.黑板上的直角和三角板上的直角一样大..√3.用放大镜看角;这个角就变大了..×4.从一点出发;只能画一个角..×5.3个6写成乘法算式是3+6..×6.一个乘数是2;另一个乘数是5;积是7..×7.6+6和6×2的得数相同..√8.求几个加数的和用乘法计算比较简便..×9.4×6和3×6的积;都比20要大..×10.由两条直线组成的图形一定是角..×11.角的两边画得越长;角就越大..×12.每句乘法口诀都能写出两个乘法算式..×13.1米长的铁丝比100厘米长的绳子要短..×14.小丽身高1米30厘米..√15.7×6=42;读作六七四十二..×16.6+6+6+6+5=6×5×17.4×5和5×4都可以用口诀四五二十计算..√18.5×3表示3个5或5个3相加..√19.黑板边、圆桌边都可以看成线段..×20.1米长的彩带比100厘米长的彩带短..×21.直角不是角..×22.钟面上3时时;分针与时针组成的角是直角..√23.长方形和正方形都只有2条对称轴..×24.测量物体的长度;最好用米做单位..×25.用厘米作单位测量的物体的长度总比用米作单位测量的物体短..×26.长方形和正方形都是由四条线段围成的都有四个直角..√27.长方形和正方形都有四条对称轴..×28.桌面上的直角比教室地面上的直角小..×29.6+6写出乘法算式是6×6..×30.8+4+4可以改写成8×2..√31.6个3相加可以写成6+3..×32.两个乘数都是3;积是6..×33.三个同学下棋;每两个下一盘;三人一共下6盘..×34.7+7+7+5可以用7×4-2来计算..√35.两个乘数都是8;结果是16..×36.用错误!、错误!、错误!这三张卡片可以摆出6个不同的两位数..√37.红领巾有3条对称轴..×38.圆有无数条对称轴..√39.左边的直角比右边的直角大..×40.9时整;钟面上时针和分针组成的角正好是直角..√41.几个数相加;可以改写成乘法算式..×42.三个小朋友见面握手;每两个互相握一次手;一共要握6次手..×43.学校跑道长200厘米..×44.用0、1、2摆两位数;这样的两位数有6个..×45.6个5的和比5个5的和多5..√46.不同三角板上的直角都一样大..√47.两个数的和一定比这两个数都大..×48.笔算加、减法都要把相同数位对齐..√49.比58多12的数是60..×50.被减数是25;减数是16;差是41..×51.三十几加四十几的结果可能是七十几也可能是八十几..√52.角的两条边越长;这个角就越大..×53.所有的直角都一样大..√54.用放大镜看一个角;这个角变大了..×55.角有很多种;有的比直角大;有的比直角小..√56.2×3=2+2+2√57.8个6相加;算式是8+6..×58.在乘法算式中;乘的结果叫做和..×59.4乘6;算式是4×6或6×4..×60.桌面上的直角比较是地面上的直角小..×61.有三个角的图形一定是三角形..×62.直角不是角..×63.6×5+4的结果与6×6-2的结果相同..√64.6+6写成乘法算式是6×6..×65.计算2×5和5×2用的是同一句口诀..√66.9+9+9-7可以写成9×3+7;9×4-2..√67.分钟走一大格是5分钟;走8大格是40分钟..√68.求7的5倍是多少也就是求7个5是多少..×69.每两个队进行一次比赛;4个队参加比赛一共要比6场..√70.小明参加朗诵比赛;他和每个选手都握一次手;一共握了15次手..这次比赛的一共有15人..×71.妈妈有4件上衣;5条裤子;一共有9种不同的穿法..×72.2米比1米9厘米短..×73.小明高86厘米;小红高78厘米..小晴比小明矮;比小红高..小晴可能高80厘米..√74.在乘法算式中;积一定比两个乘数都大..×75.长方形是对称图形;有2条对称轴..√76.3个小朋友每两个人跳一次舞;一共要跳6次..×77.角有一个顶点;两条边..√78.线段有两个端点..√79.线段很长很长的;不能量出长度..×80.线段可以弯曲..×81.线段不能量出长度..×82.线段一定是直的..√83.右图中;一共有3条线段.. ×84.一根电线杆高约10厘米..×85.直尺上刻度从1到6;长度是6厘米..×86.正方形是由4条线段围成的..√87.成人的手掌宽约1厘米..×88.小强一步能走65米..×89.一个铅笔盒长约10米..×90.米和厘米都是长度单位..√91.100厘米和1米一样长..√92.大象的身高是4厘米..×93.一支粉笔约长6米..×94.角的大小与两条边的不同方向有关系..×95.有一个顶点的图形都是角..×96.一个点和两条线段就可以组成一个角..×97.直角没有顶点..×98.所有的直角都相等..√99.黑板上的直角与三角尺上的直角同样大..√100.直角是角中最大的角..×101.30厘米+6米=36厘米√102.6+6表示6个2连加..×103.笔算加、减法时;相同数位要对齐..√104.在笔算减法中;如果个位上的数不够减就从十位退 1..√105.5个6相加的和是11..√106.饲养小组有白兔20只;黑兔再添上5只就和白兔一样多了;黑兔有多少只列式:20+5=25√107.最大的两位数与最大的一位数相差90..√108.乘法是加法的简便计算..√109.5+5与5×5表示的意义相同..×110.5个5相加;算式可以写成5+5+5+5+5;也可以写成5×5..√111.2个3相加列式是2×3;3个2相加列式也是2×3..√112.一个乘数是4;另一个乘数是6;写成算式4+6=10..×113.2+3×5=5×5×。
最新人教版二年级上册语文判断题及答案(A4打印版)一、我能找出比喻句,在()打上“√”。
1.水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
(_____)2.小鸟饿得喳喳地哭泣。
(_____)3.原始森林是我们祖先的摇篮。
(_____)4.他长得很像他的爸爸。
(_____)5.北极星是盏指路灯。
(_____)6.大街小巷人多的如潮水一般。
(_____)7.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
(_____)二、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“雨、汽、冰雹”都是水变成的。
(_______)2.植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。
(______)3.“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。
(______)4.每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。
(______)5.“四海为家”意思是四个海洋都是家。
(______)三、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。
(____)2.“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。
”这句话描写的是下毛毛雨的情景。
(____)3.沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。
(____)4.航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。
(____)四、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.“背”的第二笔是点,不是横。
(______)2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
(______)3.“能”是上下结构,共有10画。
(______)4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。
(______)5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
(______)五、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“车”字第三笔是竖。
(______)2.“赶紧”的近义词是“赶快”。
(______)3.风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。
二年级上判断题
1.任何物体的表面都有角。
(×)
2.黑板上的直角和三角板上的直角一样大。
(√)
3.用放大镜看角,这个角就变大了。
(×)
4.从一点出发,只能画一个角。
(×)
5.3个6写成乘法算式是3+6。
(×)
6.一个乘数是2,另一个乘数是5,积是7。
(×)
7.6+6和6×2的得数相同。
(√)
8.求几个加数的和用乘法计算比较简便。
(×)
9.4×6和3×6的积,都比20要大。
(×)
10.由两条直线组成的图形一定是角。
(×)
11.角的两边画得越长,角就越大。
(×)
12.每句乘法口诀都能写出两个乘法算式。
(×)
13.1米长的铁丝比100厘米长的绳子要短。
(×)
14.小丽身高1米30厘米。
(√)
15.7×6=42,读作六七四十二。
(×)
16.6+6+6+6+5=6×5(×)
17.4×5和5×4都可以用口诀四五二十计算。
(√)
18.5×3表示3个5或5个3相加。
(√)
19.黑板边、圆桌边都可以看成线段。
(×)
20.1米长的彩带比100厘米长的彩带短。
(×)
21.直角不是角。
(×)22.钟面上3时时,分针与时针组成的角是直角。
(√)
23.长方形和正方形都只有2条对称轴。
(×)
24.测量物体的长度,最好用米做单位。
(×)
25.用厘米作单位测量的物体的长度总比用米作单位测量的物
体短。
(×)
26.长方形和正方形都是由四条线段围成的都有四个直角。
(√)
27.长方形和正方形都有四条对称轴。
(×)
28.桌面上的直角比教室地面上的直角小。
(×)
29.6+6写出乘法算式是6×6。
(×)
30.8+4+4可以改写成8×2。
(√)
31.6个3相加可以写成6+3。
(×)
32.两个乘数都是3,积是6。
(×)
33.三个同学下棋,每两个下一盘,三人一共下6盘。
(×)
34.7+7+7+5可以用7×4-2来计算。
(√)
35.两个乘数都是8,结果是16。
(×)
36.用□1、□3、□7这三张卡片可以摆出6个不同的两位数。
(√)
37.红领巾有3条对称轴。
(×)
38.圆有无数条对称轴。
(√)
39.左边的直角比右边的直角大。
(×)
40.9时整,钟面上时针和分针组成的角正好是直角。
(√)
41.几个数相加,可以改写成乘法算式。
(×)
42.三个小朋友见面握手,每两个互相握一次手,一共要握6次
手。
(×)
43.学校跑道长200厘米。
(×)
44.用0、1、2摆两位数,这样的两位数有6个。
(×)
45.6个5的和比5个5的和多5。
(√)
46.不同三角板上的直角都一样大。
(√)
47.两个数的和一定比这两个数都大。
(×)
48.笔算加、减法都要把相同数位对齐。
(√)
49.比58多12的数是60。
(×)
50.被减数是25,减数是16,差是41。
(×)
51.三十几加四十几的结果可能是七十几也可能是八十几。
(√)
52.角的两条边越长,这个角就越大。
(×)
53.所有的直角都一样大。
(√)
54.用放大镜看一个角,这个角变大了。
(×)
55.角有很多种,有的比直角大,有的比直角小。
(√)
56.2×3=2+2+2(√)
57.8个6相加,算式是8+6。
(×)
58.在乘法算式中,乘的结果叫做和。
(×)
59.4乘6,算式是4×6或6×4。
(×)
60.桌面上的直角比较是地面上的直角小。
(×)61.有三个角的图形一定是三角形。
(×)
62.直角不是角。
(×)
63.6×5+4的结果与6×6-2的结果相同。
(√)
64.6+6写成乘法算式是6×6。
(×)
65.计算2×5和5×2用的是同一句口诀。
(√)
66.9+9+9-7可以写成9×3+7,9×4-2。
(√)
67.分钟走一大格是5分钟,走8大格是40分钟。
(√)
68.求7的5倍是多少也就是求7个5是多少。
(×)
69.每两个队进行一次比赛,4个队参加比赛一共要比6场。
(√)
70.小明参加朗诵比赛,他和每个选手都握一次手,一共握了15
次手。
这次比赛的一共有15人。
(×)
71.妈妈有4件上衣,5条裤子,一共有9种不同的穿法。
(×)
72.2米比1米9厘米短。
(×)
73.小明高86厘米,小红高78厘米。
小晴比小明矮,比小红高。
小晴可能高80厘米。
(√)
74.在乘法算式中,积一定比两个乘数都大。
(×)
75.长方形是对称图形,有2条对称轴。
(√)
76.3个小朋友每两个人跳一次舞,一共要跳6次。
(×)
77.角有一个顶点,两条边。
(√)
78.线段有两个端点。
(√)
79.线段很长很长的,不能量出长度。
(×)
80.线段可以弯曲。
(×)
81.线段不能量出长度。
(×)
82.线段一定是直的。
(√)
83.右图中,一共有3条线段。
(×)
84.一根电线杆高约10厘米。
(×)
85.直尺上刻度从1到6,长度是6厘米。
(×)
86.正方形是由4条线段围成的。
(√)
87.成人的手掌宽约1厘米。
(×)
88.小强一步能走65米。
(×)
89.一个铅笔盒长约10米。
(×)
90.米和厘米都是长度单位。
(√)
91.100厘米和1米一样长。
(√)
92.大象的身高是4厘米。
(×)
93.一支粉笔约长6米。
(×)
94.角的大小与两条边的不同方向有关系。
(×)
95.有一个顶点的图形都是角。
(×)
96.一个点和两条线段就可以组成一个角。
(×)
97.直角没有顶点。
(×)
98.所有的直角都相等。
(√)
99.黑板上的直角与三角尺上的直角同样大。
(√)100.直角是角中最大的角。
(×)101.30厘米+6米=36厘米(√)
102.6+6表示6个2连加。
(×)
103.笔算加、减法时,相同数位要对齐。
(√)
104.在笔算减法中,如果个位上的数不够减就从十位退1。
(√)105.5个6相加的和是11。
(√)
106.饲养小组有白兔20只,黑兔再添上5只就和白兔一样多了,黑兔有多少只?列式:20+5=25(√)
107.最大的两位数与最大的一位数相差90。
(√)
108.乘法是加法的简便计算。
(√)
109.5+5与5×5表示的意义相同。
(×)
110.5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。
(√)
111.2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。
(√)112.一个乘数是4,另一个乘数是6,写成算式4+6=10。
(×)113.2+3×5=5×5(×)。