最详细实用的大英语单词记忆法必看图文稿

初中英语词根词缀记忆法记单词Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】单词记忆词根词缀记忆法a- 使，离，向/awake使醒来，apart使分离 auto- 自，自动/automation自动化ac-，ad-，af-，ag-，al- 向，加强/accord依照，affect影响anti- 反，防止/antitank反坦克的 be- 在，使/beside在……旁，befall降临（于）bi- 双/bicycle自行车，bisexual两性的 co-共同，互相/cn- exist共存com-，con- 共同，加强/combine联合，confirm使加强de- 离，加强，降/detrain下火车，depicture描述 dif-分开，否定/differ差异，difficult困难dis- 否，离，安全/disallow不准，disroot根除，disarrange搞乱en-，em- 在内，用于，使/encage关入笼，embed使插入in- ，im-，il- 无，向内，加强/incorrect不正确，impulse冲动inter- 在……间/international国际的 kilo-千/kilometer千米micro-微/microbe微生物 mini-微小/minibus小公共汽车neg-不，非/neglect忽视，negate否定 non-不，非/nonparty非党派的ob-， oc-，op-越过，包围，逆反/object目标，oppose反抗out- 在外，除去/outlaw逃亡者，outroot根除 over-超出，反转/overweight超重，overthrow推翻per-贯通，遍及/perform完成，perfect完美的 post-在后/postwar战后的，porstern后门pre- 在前/preface前言 pro-在前，拥护/prologue序言，pro- American亲美的re- 重复，相反/recall回忆，react反应 se-分离/separate使分离，select 选出sub-，suc-，sug-在下，次于/subway地铁，succeed继承sur-超，外加/surface表面，surtax附加税 tele-远/television电视trans-超过，透过/translate翻译，transport运输 un-否定/unfair不公平的up-向上/upset推翻，upstairs在楼上 uni-单一/united联合的，unit单位二、英语常用后缀表-ability，—ibility 抽象名词/stability稳定，sensibility敏感性-able，—ible能…的/unable无能力的，terrible可怕的-acy 性质，状态/illiteracy文盲，intricacy错综复杂-age 动作，状态，总称（构成名词）/folwage泛滥，postage邮费-al 动作，行为，…的/manual手册，central中心-an人，籍贯，…的/African非洲的，publican旅店主-ance，—ancy行为，性质，状态/distance距离，currency流通-ant，ent人，…的/assistant助手excellent优秀的-ary地点，人，事物/library图书馆，military军事-ate做，职位，…的/doctorate博士学位，adequate足够的-ation，-ition动作，性质，状态/visitation访问 addition附加物-craft 技巧，工艺/aircraft飞机，handicraft手艺-cy 形状，状态，职位/secrecy秘密，fancy幻想-dom 状态，领域/freedom自由，kingdom王国-ed 有…的/cultured有教养的，puzzled迷惑的-ence，-ency 行为，性质，状态/difference差异，frequency频率-er，—eer，—or人/killer杀手，engineer工程师，doctor医生-ern 地点，方位/eastern东方的，cavern洞穴-ese 人，语言，国籍/Chinese中国人，Japanese日本人-ess 女性，雌性/actress女演员-hood 状态，身份（构成名词）/childhood童年，livelihood生计-ic 学术，职业，……的/music音乐，atomic原子的-ice 人，抽象名词/service服务，novice新手-ics 学术（构成名词）/physics物理学，optics光学-ing 总称，抽象名词/clothing衣服，building建筑，feeling感觉-ion 物品，抽象名词/cushion座垫，expression表达-ism 主义，宗教/Marxism马克思主义，Islamism伊斯兰教-ist…者（构成名词）/communist共产主义者，dentist牙医-ive 人，物，…的/native本地人，attractive有吸引力的-less无…的/homeless无家可归的，fearless无畏的-logy 学（构成名词）/zoology动物学，biology生物学-ly…的，…地/daily每日的，quickly迅速地-ment 状况，物，组织/development发展，department部门-ness 抽象名词/darkness黑暗，kindness和蔼-ous 有…的（构成形容词）/famous着名的，dangerous危险的-ship 状况，事物（构成名词）/friendship友谊，leadership领导能力-sion，—tion 动作，性质，状态/expansion扩展，description描述-th 状况，第…/youth青春，health健康，fifth第五-ty状况，…十/specialty专业，safety安全，fifty五十-ure 状况，物（构成名词）/pleasure快乐，picture图画-y 状况，学术，小…的/harmony和谐，botany植物学，baby婴儿三、英语常用词根表ag，act做/agent代理人， actor演员 art 技艺/article文章 bas 低的/basic基本的bio 生命，生物/biology生物学 ced，ceed，cess走/ recede退却，proceed 前进，success成功cid，cis 切/decide决定，incise切开 cit 唤起/excite使兴奋 cord 心/concord和睦clud，clus关闭/include包含，conclusive最终的 cred，credit 相信/credible 可信的，discredit怀疑cult 耕作/agriculture农业 dic，dict 说/indicate指出，dictator独裁者doc，doct 教/document文件，doctor博士 duc，duct 引导/reduce减少，product 产品fac，fact，fect 做/facile易做的，factory工厂，infect传染fam 名声/famous着名 fer 带来，产生/difference不同的，suffer经受fin 末尾/final最后的，finish结束 form 形成，组成/reform改革，inform通知fort，forc 强/effort努力，force力量 geo 大地/geography地理学grad，gress脚步/graduate毕业，progress进步 gram 字符/program节目单，telegram 电报ide 外观，形式/idea想法，ideal理想的 ject 投掷/object目标，subject主题leg，lig，lect 挑选/elegant雅致的，eligible合格的，select选择log，logue 说话/apologize道歉，dialogue对话 mand，mend 命令/demand要求，command命令min 较小，较少/minute分钟，minority少数民族 mit，miss送，发/submit呈交，dismiss解雇mot，mov，mob 运动/remote遥远的，remove迁移，mobile移动的nat 出生/native天生的，nature自然界 nunci，nounc 讲述/pronounce发音，初中英语词根词缀记忆法记单词词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。

此文档下载后即可编辑Animals(动物)ant [ ænt ] n.. 蚂蚁分析：an――一个；t――形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ beə(r) ] n. 熊分析：b――近似数字6；ear—－耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird [ bə:d ] n . 鸟分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟budgie n .相思鹦鹉分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat [ kæt ] n . 猫分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞记忆方法：一只猫在擦雨伞cheetah [ 'tʃi:tə] n. 印度豹分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；ah――“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow [ kau ] n. 母牛分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鳄鱼分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola”的简写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐dog [ dɔg ] n.狗分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗duck [ dʌk ] n.鸭子分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant [ 'elifənt ] n.大象分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox [ fɔ:ks ] n.狐狸分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish [ fiʃ] n.鱼分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog [ frɔg ] n.青蛙分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥hare [ hɛə] n.野兔分析：h——形状像椅子；are——是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 仓鼠分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo [ 'hipəu ]n.河马分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o ——形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马horse [ hɔ:s ]n.马分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion [ 'laiən ]n.狮子分析：li——“梨”的拼音；on——上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？mouse [ maus ]n.老鼠分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅owl [ aul ]n.猫头鹰分析：l——数字1；wo——“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig [ pig ]n.猪分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股rabbit [ 'ræbit ] n.兔子分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it ——它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal [ si:l ] n. 海豹分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail[ sneil ]n.蜗牛分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪snake[ sneik ]n.蛇分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐spider [ 'spaidə] n.蜘蛛分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r ——“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

超级实用英语词汇图：图文结合，花30分钟记上千个常用
词汇！
丰富的词汇量是学好英语最基本的要求，但是很多学生在学习了几年的英语之后，词汇量不增反减，有一写简单的单词能想起但就是不知道怎么写。

特别是在写作的时候，脑海中有无数的单词闪现，但最后还是写错了！我给学生们想过很多记忆单词的方法，让学生看英语小说、听英语歌、看美剧、培养学生们的语感，积累常用口语。

但是后来我发现一个方法——图文记忆。

用一张图片上面标注英语单词，从屋内到位外，从客厅到厨房、从商场到机场、从教室到游乐园、从玩具箱到工具箱等生活中常见的词汇。

把这些图片贴在教室里面，学生们平时下课的时候、休息的时候、玩乐的时候。

都会有意无意的去记忆，这样潜移默化的效果要好于死记硬背。

家长们可以把这些图片打印下来，贴在孩子的床边，让孩子能够随时记忆。

对孩子词汇量一定大有帮助！好了，今天就分享到这里，我微信朋友圈还有很多好的学习方法、考试的重要知识点、提分技巧等文章。

对孩子的学习和生活习惯都会有一定的帮助，欢迎各位家长咨询了解。

作为一名老师，重要的不是教给学生多少知识，而是教给学生好的学习方法。