儿童英语音标发音表及发音规则
一、元音部分：
1）、单元音：[i：]、[i]、[：]、[]、[u：]、[u]、[：]、[]、[ɑ：]、[]、[e]、[æ]
2）、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]
二、辅音部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
英语的音标共有48个,分为元音和辅音.
元音共20个
包括单元音12个：[i：]、[i]、[e]、[A]、[[：]、[[]、[Q]、[B：]、[C：]、[C]、[U：]、[U]
双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
辅音共28个
包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
鼻音3个：[m]、[n]、[N]
半元音2个：[w]、[j]
边音1个：[l]
下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别
一、元音（Vowel Sounds）
下面每一组发音都有相似之处,请务必区分清楚：
第一组：[i：]与[i]
[i：]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状.
[i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力.
请减速：
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.
第二组：[e]、[A]与[ei]
这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以协助学习者发好这三个音.
发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起.嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小.
发[A]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时能够夸张一点.
发[ei]时口形由[e]向[i]滑动.发音过程中下颚向上合拢,舌位也
随之稍稍抬高.练习时,能够先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练习
就能够发好这个音了.
请减速：
He is very happy to receive a letter.
Tom is planning to take the cake back home.
He makes his bed before breakfast every day.
第三组：[[：]与[[]
这两个发音在口的中间位置完成.舌侧触及牙齿,舌的中间部位向
下靠近下颚.舌片及舌尖卷曲使得尾音r化.[[：]是个长音,是由口腔
发出来的.[[]是个短音,由喉咙发出,非常短促.
请减速：
My father works very hard.
The mother asks the little girl to buy some sugar.
My sister prefers a purple skirt to a blue one.
第四组：[B：]、[Q]、[C：]与[C]
这四个的发音听起来有点相似,很容易互相混淆.
[B：]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形.这是音标中所需口型的开音节.发音是停顿稍长.
发[Q]音时,嘴巴稍张,嘴形比[B：]小,发音听起来短促、含糊.
与前面两个音相比,[C：]与[C]的嘴形一定要圆.其中,发[C：]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出.这个音是由嘴巴发出来的.[C]
