2020考博英语阅读解题技巧：态度题

专题 5 阅读理解专题之----观点态度题【设问形式】1）The attitude of the author towards.... is____?2）What’s the author’s opinion on/towards...?3）What does... think about...?4）What is...’s attitude towards...?......【考查方式】观点态度题是高考阅读理解的常考点。

考查学生把握作者及文中人物的态度、思想倾向。

对某观点是赞成、反对还是犹豫不决；对记述描写的人或事等是赞扬、同情、冷漠还是厌恶、憎恨等态度。

考生需要关注文章的字里行间和体现情感态度的修饰词来推断作者及文中人物的态度、思想倾向。

在阅读理解中,对于观点态度类的推断题，常常采用关键词句法。

首先通读全文或全段,理解文章或段落的内容和中心思想。

然后，抓住体现人物观点态度的关键句或列举的事例，同时注意流露作者思想倾向或感情色彩的形容词、副词、动词等关键词。

常见的涉及作者态度的词有支持或肯定类词( approving, positive, optimistic, concerned, supportive, favorable, sympathetic, appreciative等)，反对或否定类词( critical, negative, pessimistic, doubtful, suspicious, worried, disapproving, gloomy, disappointed, questioning等)和中立类词( indifferent, uncaring, objective, uninterested, cautious, unconcerned, uncertain, ambiguous, neutral等)。

因此学生在阅读时应特别注意文章的措辞,尤其注意那些表达感情色彩的影容词，如improving, encouraging, disappointing 等，以及作者对人物语言行为和思想的措写,从中领悟作者的写作态度。

阅读中态度题的解题技巧考研英语中，阅读理解都会考到观点态度题。

这类题型主要考查的是对作者的意图、观点或态度的理解和把握，考研英语试卷对这一部分的考查主要表现为情感态度题，接下来就为大家说说阅读中态度题的解题技巧。

这种题型经常以问作者对某事是什么态度的形式出现，一般有以下主观感觉：主观(subjective)还是客观(objective)；肯定(positive)还是否定(negative)；赞成(approval)还是反对(opposition)等等。

这就要求大家要把握作者写该篇文章的目的，明白作者对文章所论述的观点和中心所持的态度。

一般来说，很多小伙伴都会觉得这种题目难度较大，迷惑性也较强，主要原因是命题专家针对的是整篇文章来设问，这样就使得我们很难找到具体对应的语言点，所以把握整篇文章就很重要了。

例如作者在谈一件事时是用反讽的口气，还是赞成的语气，此类题所给的答案选项一般是四个形容词，我们应在审题时就把握好这四个形容词所表达的意思，然后返回文章去寻找信息。

特别提醒大家要牢记所遇到的构成作者态度题选项的每一个形容词，做这类题时，万不可把自己的态度揉进文章中，同时要注意区分作者本人的态度与作者引用的观点态度。

理解作者的意图、观点和态度是近几年考试的热点题目，在做此类题时要把握这样的判断原则：既纵观全文，掌握主题思想有要注意文章的措辞，把握文章的基调或主旨(tenor)，又要分清文章的话语范围(field)及话语方式(mode)。

解题的关键是要看作者在文中用了什么样的`口气。

若用褒义词，显然是赞成；若用贬义词，显然是反对；若是客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。

注意：作者态度常常在转折词后表明出来，因此but一词至关重要(还有类似的yet, however, although, nevertheless等)。

dissatisfaction,它们作为标记语反映出作者对某个现象采取的姿态，并从情感的角度评价该现象。

阅读理解个人笔记一。

考研阅读理解命题干扰项的特点：1.看似合理,实则以偏概全，断章取义.惯用手法:利用生活常识编造选项，把文中事实细节当主旨应对方法:从文中找依据，找答案，"合理项"不一定就是正确选项2.偷梁换柱,张冠李戴.惯用手法：对原句细微处做改动，截取原文词语或结构进行改造,因果倒置，把A的观点说成B的观点. 应对方法：过于相似的选项不一定正确，"原词越多,对的可能性越小”.3.用常规含义代替偏用词义。

惯用手法：用常规词义麻痹考生.应对方法:掌握熟词生义,并根据上下文推测其在特定语境下的含义4。

过度引申。

惯用手法：备选项虽是由文章推出，但是却超出文章范围应对方法:切勿过度发挥,一切以原文为本。

二。

各类题型的特点及解答技巧（一)主旨题1.文章主旨给出的四种形式：文首,文中，文尾,没有明确主旨,需总结。

2.主旨题的解题技巧＊不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助*着重理解首末段，首末句＊主旨在文章中间的情况(非文首文尾）,遇到文章前后段意思转折，提高警惕3.主旨题的注意事项:＊段落中出现转折时,该句很可能是主题句＊作者有意识的反复重复的观点通常是主旨*首段出现疑问句时，对该问题的解答就是文章主旨＊提出文章主旨时常伴有的文字提示：therefore，thus，but,however，in short等等4。

选项特点:正确选项特点:不出现细节信息；不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点:细节信息明显；过于笼统（二）作者观点和态度题1.作者态度题的解题技巧*作者对某一事物的看法，要么支持,要么反对，带中立色彩的词最不可能是正确答案＊漠不关心（中立）类词语一定不对，既然写文章就不会不关心*不要把自己的态度揉入其中，也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度*当作者的态度没有明确提出时，要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度＊作者观点一般与文章主旨相关联［注]新趋势:*不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语，而改为带有程度限制的词*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong，complete，entire,enthusiastic(极大兴趣的）等＊持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如：reserved(保留的）, qualified（适合的），tempered（温和的) ，guarded(谨慎的;有保留的),consent（同意)等(三)词义/句义题1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思2.词义题的解题技巧:*根据上下文进行推理猜测，两个原则<1>不管这个词多超纲，根据上下文都能得出其意思<2〉不管这个词多熟悉，都要通过上下文得出其在特定场合的意思＊正确选项不是熟词的常规含义3.猜测词义的方法：*构词法：根据词根,词缀判断词义＊词性加搭配：先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测＊找同义词，同义解释,反义词,反义解释：在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义＊找同位词：上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测4。

英语阅读中态度类问题理解技巧英语阅读中态度类问题理解技巧 阅读能⼒的是⾼中英语教学中⼀个⾮常重要的组成部分，是核⼼内容之⼀。

阅读能⼒的⾼低直接影响学⽣运⽤英语的能⼒。

下⾯是⼩编分享的英语阅读中态度类问题理解技巧，⼀起来看⼀下吧。

关于作者的态度类问题（Attitude） 阅读理解的'最后⼀题常常提问在作者对⽂章中某⼀问题的态度（Attitude）、全⽂的基调（Tone）、⽂章的出处（Source）及对⽂章前后接续内容的判断等。

关于态度或基调（Attitude/Tone）类题的回答应从篇章的体裁着⼿，⼀般来说，在说明⽂中作者的态度是客观的(objective)或中⽴的(neutral)；⽽在议论⽂中，作者的观点才会显得多种多样，常风的选项有： （1） positive（积极的） （2） negative（消极的） （3） neutral（中⽴的） （4） approval（赞成的） （5） disapproval（不赞成的） （6） indifferent（漠不关⼼的） （7） sarcastic（讽刺的） （8） critical（批评的） （9） optimistic（乐观的） （10） pessimistic（悲观的） 引类问题的⼏种提问⽅式 (1)What’s the writer’s attitude to …? (2)What’s the tone of the passage? (3)The author’s view is _______ (4)The writer’s attitude of .this passage is apparently _________ (5)The author suggests that _________ (6)According to author __________ 有⽂章中，作者观点明确，⽂章基调清楚，⽽有的⽂章中，作者仅仅暗⽰对某⼀问题的态度和观点，需要阅读时仔细琢磨。

第一部分考试要求、命题形式与解题技巧一、考试要求阅读理解（Reading Comprehension）是博士生入学英语考试的重要组成部分，该题型一直是各院校考查的重点，为每年必考题型而且比重最大（个别院校除外），分值比重一般为30%或40%（电子科技大学达到50%）。

为了顺利通过博士生入学英语考试，考生必须高度重视阅读理解能力的训练和提高。

（一）测试要求在国家教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》中关于“读”的能力要求为：掌握并能运用各项阅读技能（如概括中心思想，猜词悟意，预见，推理和推论等），具有语法水平上的分析能力。

能较顺利地阅读并正确理解有相当难度的一般性题材文章和其他读物，达到每分钟60-70个词，读后能够理解中心思想及内容。

计时阅读难度略低，生词不超过总词数2%的材料，速度达到每分钟100-120个词，读后能理解中心思想及主要内容。

总阅读量：精读30000个词左右，泛读80000个词左右。

原国家教委发布的《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》（试行稿）明确指出，阅读理解的测试目的主要是考查学生通过阅读材料获取信息的能力，要求考生在快速阅读材料的同时，能够正确地理解材料的意思。

具体而言，阅读理解主要测试考生如下几方面的能力：（1）所掌握词汇量的深度和广度，准确把握某些词和词组在上下文中特定含义的能力；（2）迅速总结所读材料的中心思想和段落大意，并找出一些表露作者观点的关键句子的能力；（3）对所读材料各段落之间的逻辑意义进行判断、推理和引申的能力；（4）注意一些对理解全文或某个关键句子起着重要的作用的细节问题的能力；（5）领会作者的观点和判断作者的态度，或者从阅读材料所隐含的意思中推断出作者的观点和态度的能力。

总之，阅读理解部分不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求考生注意文中细节；不但要求对具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等；既要求理解文中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理；既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题，又要求考生能运用应有的常识去分析、理解问题。

考博英语阅读理解态度题的七个解题技巧考博英语阅读题型多样，态度题是必考题型之一，考生在复习时万万不可错放一个，要加强对每类题型解法的掌握和练习，不管题量多少，能多拿1分是1分，下面新东方在线考博频道为大家总结考博英语阅读理解态度题的七个解题技巧及相关词汇，大家要好好复习。

第一，问作者对某事物的态度时中，表示客观的词多为正确选项，如objective, impartial, unbiased等。

第二，既然写了文章，那么作者的态度就不会是漠不关心，因此当问及作者对文中主题词的态度时，见到indifferent, uninterested, carefree, detached这类词基本可以排除。

第三，表示偏见的词一般不选，如subjective, prejudiced, biased, partial等第四，表示困惑、茫然不知所措的词不选，如confused, perplexed, puzzled, ambiguous等第五，感情色彩深、程度深的词不选，如enthusiastic, strong, completely, radical等;反之，程度较浅的词则可入选，如preserved, qualified, tempered, guarded等第六，某一事物是好还是坏，作者对它是支持还是反对，只要作者写的是真正的议论文，态度一般都会比较明确，而带中立色彩的词相对来讲不容易成为正确答案，如neutral等。

第七，注意不要把我们自己的好恶态度糅进其中，不要用带有主观倾向的视角评判作者态度。

第五，作者引用别人的观点时，我们勿必分辨清楚作者引用的观点是作为支持还是反对的例证，要注意区分作者本人的态度和作者引用的观点的态度。

第六，在做阅读题时，每位考生应该清醒地认识到我们是读者，一旦要读者对作者进行评论时，必须小心谨慎，如履薄冰，尽量不要用贬义词去表述作者态度，否则就是对作者的不敬，后果想必会比较严重。

总之，只要掌握以上原则，我们在处理态度题时会比较得法，而且正确率也会提高。

英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法在英语阅读理解中，观点态度题和自由题是考察学生对文章内容的理解和分析能力的重要题型。

观点态度题要求学生根据文章中的信息，判断作者对某一观点的态度，而自由题则要求学生自由发挥，对文章进行解释和阐述。

下面将分别探讨这两种题型的解题方法。

观点态度题是英语阅读理解中常见的题型之一。

在解答这类题目时，首先要仔细阅读文章，理解作者的观点。

通常，作者的观点会通过一些关键词或者语气词来表达。

例如，如果文章中出现“believe”、“support”、“oppose”等词语，那么可以判断作者对某一观点持有积极态度或者反对态度。

此外，作者的观点也可以通过文章的结构和逻辑关系来推测。

例如，如果文章中提到了一系列支持某一观点的事实或者例子，那么可以判断作者对该观点持有积极态度。

对于自由题，解题方法相对自由度更大。

在回答这类题目时，学生可以根据自己的理解和分析，对文章进行解释和阐述。

首先，要确保对文章的主旨和重点内容有清晰的理解。

其次，要注意文章中的细节信息，可以引用相关的例子或者事实来支持自己的观点。

此外，学生还可以运用自己的背景知识和经验，对文章中的观点进行评价和批判。

然而，在进行自由解答时，要注意不要脱离文章的内容，要始终与文章保持一定的联系。

除了以上的解题方法，还有一些技巧可以帮助学生更好地应对观点态度题和自由题。

首先，要培养良好的阅读习惯，多读一些英语文章，提高对文章的理解能力。

其次，要注重积累词汇和短语，这样在阅读过程中就能更好地理解文章的意思。

另外，要善于归纳总结，将文章中的观点和论证方法进行分类和整理，这样有助于对文章的整体把握。

总之，观点态度题和自由题是英语阅读理解中的重要题型，解答这类题目需要学生具备良好的阅读理解能力和分析思维能力。

通过掌握相关的解题方法和技巧，学生可以更好地应对这类题目，提高阅读理解的水平。

同时，积极阅读和多练习也是提高英语阅读理解能力的有效途径。

考博英语阅读理解解题对策及技巧阅读理解能力测试的主要要求是：(1)掌握所读材料的主旨大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。

(2)既理解具体的事实，也理解抽象的概念。

(3)既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。

(4)能理解某句、某段的意义，并能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并能据此进行推理和判断。

(5)能根据材料所提供的信息，结合应有的常识正确判断生词和短语的含义。

(一)阅读理解题的命题依据及趋势阅读理解题主要考查考生获取准确信息的能力。

考查方式包括两大类：一类为客观理解题，即理解文章中叙述的具体事实和抽象概念；另一类为主观理解题，即通过阅读文章，对文章的主旨和深层的意义、作者的意图和态度以及整篇文章的逻辑关系有更深入的理解，并据此进行推理和判断。

根据对近几年阅读理解试卷的分析，可推测未来该题型仍会保持其命题的基本原则，在选择文段方面会涉及更多交际功能强、实用性强的应用文、说明文等，涉及人文、社会、历史、科学、政经等多领域的题材。

题目设计会进一步向较深层次发展，需要考生有足够的'词汇储备量和丰富的相关知识积累。

综合归纳、推理判断以及细节转换理解题会更加突出。

在解题中，可将题型进行分类，还应明确命题立意，如：(1)注意篇章结构组织的分析理解题的立意。

(2)注意词语转换理解题的立意。

(3)注意细节理解题中转换理解的立意。

题目设计上无一道题可直接"对号入座"，均要通过词义语意进行转换理解，需找到与之对应的相近意义的词和句，有时要进行快速计算或归纳。

(4)注意判断推理题的立意。

一般可分事实判断推理题和识别语气心态题两种。

(5)注意主旨理解的立意。

考生在解答此类题目时，应仔细寻找文中的关键句(二)阅读理解题的解题对策及技巧根据历年的试卷命题特点，英语篇章阅读理解题对考生提出了如下的能力要求：(1)丰富的英语词语知识和巩固、扎实、熟练的英语语法知识。

英语阅读理解态度观点题解题方法阅读理解是英语考试中的重要部分，其中涉及到一些关于态度观点的题目。

解答这类题目需要我们理解文章的整体意义，并准确捕捉作者的态度和观点。

下面将介绍一些解答英语阅读理解态度观点题的方法。

首先，要仔细阅读题目和文章。

在阅读之前，确保你理解了题目中要求的内容。

在阅读文章时，要注意其中的细节和关键信息，例如描述特定情境、举例或者进行比较和对比的部分。

这些信息往往能够帮助我们理解作者的观点和态度。

其次，寻找作者态度的关键句。

一篇文章往往会表达出作者对某个问题的态度，而这个态度常常会通过关键句来呈现。

关键句往往具有以下特点：使用强烈的形容词或副词，或者带有明显情感色彩的词语；通过对比、转折或者修辞手法等方式进行强调。

当我们找到这些关键句之后，就可以推断出作者的观点和态度。

另外，要注意文章的语气和情感色彩。

作者通过语气和情感色彩可以表达出自己对某种观点的支持或者否定。

例如，如果作者使用一种激进的语气，使用负面的词语来描述某个观点，那么我们可以推断作者对该观点持反对态度。

相反，如果作者使用较为温和的语气，使用积极的词语来描述某个观点，那么我们可以推断作者对该观点持支持态度。

此外，我们还可以通过对比观点和进行推理来判断作者的态度。

在一篇文章中，作者可能会提到不同的观点并进行比较，这时我们可以通过对比观点的表达和推理逻辑来判断作者对这些观点的态度。

例如，如果作者提到某个观点并进行了否定，而对另一个观点进行了肯定，我们就可以推断作者支持后者。

最后，要根据文章的整体意义来确定作者的态度。

一篇文章可能会涉及到多个观点和角度，我们不能仅通过某个关键句来确定作者的态度，而是要将文章作为一个整体来看待。

我们要注意作者在整篇文章中所传递的信息和主旨，以此来推断出作者的观点和态度。

总而言之，解答英语阅读理解态度观点题需要我们仔细阅读题目和文章，寻找作者态度的关键句，并结合文章的语气、情感色彩、对比观点和整体意义来确定作者的观点和态度。

英语阅读：态度题解题思路精解▶题型判断通过对考研英语阅读文章题干的观察分类态度题题干特点如下，当题干中出现attitude，the author…，the writer…，in the author’s opinion，feel about等，即可判断该题干为态度题，见历年真题题干如下：1、In the author’s opinion, the absorption of immigrants into American society is ________.(2006 Text 1)2、From the text we can conclude that the author ________.(2006 Text 2)3、What is the author’s attitude towards IQ test? (2007 text 2)▶方法1、作者态度：方法类似主旨题——串线法文章态度：作者对文章主旨的看法2001 Text 4 66.2002 Text 3 55.2006 Text 1 25.2006 Text 2 30.2007 Text 2 30.*以2007 Text 2 30题为例进行分析*：What is the author’s attitude towards IQ test? (2007 text 2)（文章中以莎凡的例子引出文章论述要点，即智力测验不能够说明人的智力高低——二段1句，在起承转合的合的最后一段，作者指出了智力测验的弊端，不能评估创造力和实践能力，压力下不能评估领导能力，通过串线法把握文章脉络，可见作者是持怀疑态度的。

)[A] Supportive. 反向干扰[B] Skeptical.[C] Impartial. 作者侧重讨论不足之处，不是中立的态度，中立态度一般放在文中既讨论有利之处又讨论弊端的文章中[D] Biased. 文中质疑智力测验有理有据，所以并不能够说是偏见。

2020考研英语常见阅读做题技巧：情感态度题情感态度题的切入点就是去了解那些反映作者观点的动词、形容词等。

能够去表达的态度词主要可以分为三类。

一是“正”态度。

比如会有这样的一些表示支持和赞成的词：agree, support, approve, sympathetic, positive, optimistic,favorable等。

二是“负”态度，这一类的词主要是一些反对，怀疑类的词。

例如：Disapproved, opposed(opposition), suspicious(suspicion),skeptical(skepticism), doubtful, questionable, critical, apprehensive, pessimistic, negative等词。

三是“中立”词，也就是一些表示客观态度的词。

主要有：Impartial, objective, unbiased。

以上这些词是可以被选出来的词，但我们的命题者还会命制一些不能够被选择的词作为干扰项，这些词我们也要去掌握，这样的话，在做题的过程中只需浏览题干便能排除一些干扰项，大大提升做题的正确率。

不可以表示的态度词主要有以下几类。

一.表示歧视，偏见，不平等的词：Biased, contemptible, discriminated，prejudiced，scornful, partial等。

二.表示冷漠、不关心、不感兴趣、关心、感兴趣的词：Indifferent, uninterested, unconcerned, detached attitude, sensitive，subjective, neutral等。

三.表示迷惑、不清楚的词：Confused, puzzled, perplexed, gloomy, ambiguous,uncertainty等。

四.态度过于强烈的词，过于肯定或者过于否定的词：Strongly opposed, enthusiastically approved，Definitely, absolutely, exclusively等。

英语阅读态度题解题方法英语阅读态度题解题方法要做这类题目，需要我们了解全文的主题，而且还要找到一些信息词判断作者的态度或语气是什么。

态度题的提问方式有：What is the author s attitude in writing this passage?What is the author s tone?解题技巧为：1)掌握文章中心;2)找到信息词。

可能的选项如下：arbitrary武断的 advisory建议的` complimentary赞扬的concerned关心的，关注的 critical批评的 emotional情绪化的sarcastic嘲讽的 ironical讥讽的 humorous幽默的indifferent漠不关心的informative提供信息的outraged愤怒的descriptive描述的 explanatory解释的 sympathetic同情的enthusiastic热情的 cautious小心翼翼的 objective客观的neutral中性的，不偏不倚的compromising妥协的subjective 主观的optimistic乐观的 pessimistic悲观的请读下面的文章，做态度题：Exercise 1Unless we spend money to spot and prevent asteroids(小行星)now, one might crash into Earth and destroy life as we know it, say some scientists.Asteroids are bigger versions of the meteorites(流星)that race across the night sky. Most orbit the sun far from Earth and don t threaten us. But there are also thousands whose orbits putthem on a collision course with Earth.。

【导语】考研英语阅读考试中态度题莫过于两种可能态度和不可能态度，解答这类题⽬时，深⼊了解表⽰态度的词汇⾮常重要，很多题⽬也是通过关键的表⽰态度的词来解答的。

整理了英语阅读中表⽰态度的词，⼀起看看吧。

1 可能的态度： 考研阅读考的的态度有两种，⼀种是作者，另⼀是⾮作者的其它⼈。

就作者⽽⾔，主要是表明对事物的观点看法，于是有：正⾯的各种⽀持，负⾯的各种反对;说到两种观点时还有很可能是主观、客观、中⽴;还有少量的惊奇、担⼼等。

⽽⾮作者的其它⼈，对某事物还可能是某种情绪，如愤怒、轻视等。

作者可能持有的态度主要有： (1)表肯定态度： positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的 favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的 approval n.赞成，承认，正式批准 enthusiasm n.狂热，热⼼，积极性 supportive adj.⽀持的，⽀援的 defensive为……⽽辩护 (2)表积极的态度： objective客观的 concerned关注的 confident adj.⾃信的，确信的 interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的 optimistic adj.乐观的 positive正⾯的 impressive adj.给⼈深刻印象的，感⼈的 (3)表否定态度： negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的 disapproval不赞成 objection异议 opposition反对 critical批评的 criticism批评批判 disgust vi.令⼈厌恶，令⼈反感vt.使作呕 detestation n.憎恶，厌恶的⼈，嫌恶 indignation愤慨 contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬 compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷 worried adj.闷闷不乐的，焦虑的 (4)表怀疑态度： suspicion n.猜疑，怀疑 suspicious adj.(～of)可疑的，怀疑的 doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的，不确的，疑⼼的 question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的 (5)表中⽴态度： impartial adj.公平的，不偏不倚的 neutral adj.中⽴的 impersonal adj.⾮个⼈的 factual adj.事实的，实际的，根据事实的 detached不含个⼈偏见的 2.不可能的态度： Subjective:说⼀个⼈的态度是主观的，如同说⼀个⼈的历史是“已经过去的”——废话。

博士研究生入学考试英语阅读理解题型及答题技巧一、事实细节题1．命题规律1）列举处指的是first…,second,…third…等并列关系词出现的部分2）举例和打比方的地方常考3）指示代词出现处常考4）引用人物论断处常考5）特殊标点符号后的内容常考。

破折号，括号，冒号，引号2答题技巧1）针对例子、引言、特殊符号，要对号入座2）针对某一段的内容提问3）选项中照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的一般是答案4）选项中较具体和肤浅地表达了字面意思地一般不是答案，而概括性地、抽象、含义深刻地是答案项5）选项内容与其他三项有较大差别的，可能为答案6）答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案7）选项中符合一般常识，意义深刻富有哲理，属于普遍现象的往往是答案8）细节干扰项特点：与原句内容相反与原文内容一般相同一半不同1与原句内容相似但过于绝对化原文没有提到二、判断词汇和短语的意义题1命题规律1）含有指示代词的句中常有被考察词汇2）具体环境中具有指代上下文语义功能的词汇3）一词多义的常见词4）对比处常考5）复杂句常考2应试技巧1）看所考词汇与全篇文章主题的关系，关系相近符合主题的是答案2）通过连接词关系判断被考词汇含义–And表接近和递进–Or表示相反或进一步解释和说明3）选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案4）利用被考词的修饰、限定成分判断其含义5）定冠词the+被考词汇，前句有解6）选项内容全面、概括性强的一般是答案三、推理判断题1命题规律1）综合性推论和判断题常会围绕文章出题，归纳篇首、篇尾及段落中的主题句2）合性推论和判断题还可围绕文章若干段落进行，要求推论和判断段落间的关系3）对支持主题思想的细节部分进行判断推理4）文章和段落的开头处，尤其是文章结尾总结处常被考5）语义转折处常考2应试技巧1）若要求对某段内容进行判断、推论，那么就只看提干要求做答的那一段2）选项措辞过于绝对化的，一般不是答案项3）合乎常理的选项一般是答案项，照抄原文和对文中做字面解释的则不是答案4）弄清主题思想5）逻辑推理题干扰项特点不是在文章事实基础上进行推理推理过头，概括过度四、主旨大意题1命题规律1）段首、段尾句常考2）特殊标点符号，尤其段首的特殊符号的内容往往表达了作者的论点3）语义转折处，尤其在段首的语义转折处常是考点4）因果句常考2应试技巧1）答案很可能在首尾段2）出现频率高的词可能是蕴涵中心思想的关键词3）判断选项内容，片面、单一的内容应排除4）主旨大意题干扰项特点只是局部信息，或是一句没有展开的化，或是某一段的内容概括范围太宽无关信息五、观点态度题1命题规律1）涉及文章中心思想处易考2）作者提出观点处易考3）语义转折和强对比处易考4）文章中有复杂句、特殊句型处易考2应试技巧1）辨别文体议论文中心句说明文中立描述性文找暗示性短语和词汇2）分析段落大意，分析文章走向3）区分不同的观点注意直接引语和间接引语In my view,in my opinion,personally,I think,I hold4)分清选项中的褒义词、中性词和贬义词褒义词positive,supporting,praising,optimistic,admiring,interesting,humorous,serious,enthusiastic,pleasant,polite,concerned,sober贬义词Disgusted,critical,negative,suspicious, tolerant,worried,pessimistic,depressed, disappointed,ironic,sarcastic,bitter, cynical,sentimental,emotional,angry中性词Indifferent,impassive,uninterested, ambivalent,neutral,impersonal,subjective, objective,informative,impartial,apathetic 文体鉴别词Formal,informal,casual。

英语阅读理解观点态度类题答题策略观点态度类题的特点在于作者表达某种态度或观点，而考生需要通过作者的措辞、语气或对某个细节的把握来推断作者在整篇文章中所表现出来的态度和写作意图，以及对事物的评价。

因此，考生需要仔细阅读文章，理解作者的意图和态度。

在判断的过程中，应特别注意表达感情色彩的形容词，首尾段的中心思想，以及句子、段落间转折词的使用。

千万不能主观臆断、凭空想象、随意揣测。

在进行答案选择的时候一定要在行文中找到较为充分的信息支撑，不要把自己的态度夹杂其中，能正确区分是作者的态度还是作者引用别人的态度。

策略三：分类法根据作者对所阐述问题的态度进行分类，可以将选项分为积极、中立和消极三类。

积极类包括favorable、helpful、positive、supportive、concerned、confident、impressive、optimistic等；中立类包括objective、neutral、us、uncertain等；消极类包括disgusting、critical、negative、disappointed、subjective、doubtful、worried、pessimistic、indifferent等。

考生可以通过分类法来筛选选项，缩小答案范围。

策略四：把握文章主旨根据文章的主题，考生也可进行大方向的判断。

故事类记叙文的目的通常是娱乐读者（XXX）；广告类应用文的目的一般是推销产品或服务（to persuade或to advertise）；议论文的目的要阐述论点（to argue）；科普、文化类说明文的目的大多是介绍知识，使大家广闻博见（to inform）。

因此，考生可以通过把握文章主旨来推断作者的态度和观点。

总之，观点态度类题需要考生仔细阅读文章，理解作者的意图和态度，通过分类法、把握文章主旨等策略来推断作者的态度和观点，从而选择正确的答案。

英语阅读理解观点态度题解题技巧英语阅读理解是学习英语的重要环节之一，而观点态度题是其中的一种常见题型。

解答观点态度题需要我们准确理解文章的观点和态度，同时掌握一些解题技巧。

本文将为您介绍一些解答观点态度题的技巧和注意事项。

一、理解文章的观点和态度在解答观点态度题之前，首先需要准确理解文章的观点和态度。

观点指的是作者或文章对某一事物或现象的看法或立场，而态度则是指文章表达观点的情感色彩或情感倾向。

为了准确理解文章的观点和态度，我们可以从以下几个方面入手：1. 注意关键词：观点和态度通常会通过一些关键词或词组来表达，比如"believe"（相信）、"support"（支持）、"oppose"（反对）等。

注意这些关键词的出现，可以帮助我们把握观点和态度。

2. 分析修饰语：观点和态度还常常会通过修饰语来体现，比如"strongly"（强烈地）、"positively"（积极地）、"unfortunately"（不幸地）等。

分析这些修饰语可以进一步了解文章的情感色彩或情感倾向。

3. 推理作者意图：有时候，文章没有明确表达观点和态度，这时我们可以根据文章的内容进行推理，来推测作者的意图和立场。

可以分析文章中的事实、例子、比较等来进行推理。

二、解题技巧解答观点态度题时，我们可以借助以下一些技巧：1. 寻找态度转折词：有时候，文章会在不同段落或句子中表达相反的观点或态度。

这时我们可以通过寻找其中的转折词，比如"however"（然而）、"but"（但是）、"although"（虽然）等，来确定不同观点或态度的出现位置。

2. 留意文章结尾：有时候，作者会在文章结尾明确表达自己的观点和态度，这可以帮助我们更准确地判断。

3. 注意上下文逻辑关系：观点和态度往往是基于文章的上下文逻辑关系而言的，我们可以通过分析上下文中事实、例子、论证等来推断观点和态度。