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初级、高级、中级职称评定申报条件
1.助理职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。
3.高级职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
评审需准备以下资料：
1.两寸蓝底免冠照片4张
2.身份证复印件
3.学历证书复印件一份
4.职称证书复印件
5.填写专业技术评审表一份
资料发至我公司邮箱：zgjsxh2006@
评审方式：代理申报。
发证机关：人力资源和社会保障厅（原人事厅）颁发，全国通用。
2023年全县高、中级职称资审材料要求
1．《2023年盐城市中小学、幼儿园教师级专业技术资格申报人员名册》（中高初级）、一式一份，高级、一级必须分开填报，纸张大小一律8K。
资审时只报纸质稿，不报电子稿，资审后上报正确的电子稿。
材料正式上报时，报送纸质稿，电子稿发送至邮箱****************。
2．申报人员的专科及以上学历证书原件、复印件（学历证书复印件必须由单位一把手和职称材料员签字，后进修的学历提供《教育部学历证书电子注册备案表》）。
3．教师资格证书原件、复印件（带注册页）。
4．职称证书原件。
5．工教龄证明（档案室出具）。
6. 年度考核证明（档案室审核通过的）。
7. 继续教育证明（先交公需课证明）。
8．教育管理工作和班主任工作年限证明（学校负责人和所有申报人签字）。
9．教学工作量证明、课职务分工表（此二表均需学校负责人和所有申报人员签字）。
10．校以上（不含校）公开课或优质课证明。
（县城学校或乡村学校申报普通类职称）
11．教科研材料（原件）（县城学校或乡村学校申报普通类职称）
12. 县城义务学校交流证明（申报高级）。
13. 乡村学校教师证明
14．推荐方案、积分表。
专业技术人员职称申报有关要求各部门：部分专业技术人员在需申报职称时反映不清楚平时需收集哪些材料，表格不知如何填写，现将职称申报要求公布如下，供大家在平时工作中收集材料、申报填表时参考，各专业技术人员在填写时须结合自己的实际情况，不可照搬。
技术人员准备申报材料时可参照上一年各类职称申报表格使用，实际申报时若上级部门文件规定有变化,以新要求为准，请经常关注网站信息更新.下文以国家系列职称为基准公布，乡镇系列可参照表格的填写办法.人力资源部职称申报材料要求一、全日制普通高校毕业生初聘材料(毕业后首次聘任职称时用）（1）初聘表一式2份（2）毕业证书复印件1份（须由人事档案管理部门加盖审核章）(3）身份证复印件1份（4）备用照片1张(近期一寸正面免冠照片）填表说明：“基本情况”如实填写“见习期工作情况”须按时间(部门）分段填写主要工作成绩和奖惩情况“若无可不填"“工作小结”由本人根据见习期间工作表现简要总结，包括德、能、勤、绩几方面，重点是专业技术工作方面的情况。
“所在部门考核鉴定意见”是指该同志工作的部门对其见习期间的工作表现进行简要鉴定，如政治思想、遵章守纪、能否胜任本职工作,完成工作任务。
二、评审材料（含高、中、初级）（晋升高一级职称时及不符合初聘条件需评审时使用）1、评审表一式3份(国家高级需手工填写，其它可打印,不得复印）填表要求：封一、封二中填“××”系列“××”专业，如“工程”系列“建设”专业等.第1页“基本情况”如实填写完整，其中行业准入资格是指有些行业须有准入证，目前仅有“教师资格证"“执业医师资格证”“会计从业资格证”等，有执业资格证的可填上，没有的行业可不填，“奖惩情况”若无可不填.２第2页“继续教育情况”是指本人参加的各类专业进修、培训、学习情况.“计算机”初级不作要求，可不填；“职称外语"现不作要求，可不填。
第3页“工作经历”按个人实际工作情况照实填写，多个单位（岗位）分别填写.第4页“业绩登记”中有项目的照实填写，若技术工作未立项可按技术工作内容填，如“××年××月~××年××月”从事“××专业技术工作”，取得“××结果”,本人承担（主持、独立、参加）其中的何工作，起何作用（须附证明材料）.内容较多时填主要的,4～5项即可。
中小学教师系列高级职称评审材料要求一、资格审查材料种类及要求1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。
2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。
3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。
4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。
申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。
5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。
6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。
8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。
9．认为有必要提供的其他材料。
二、评审主要材料种类及要求1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。
表式（见表1）。
2．《个人述职评议情况表》（1份）。
3．个人述职报告（1份）。
4．外语水平材料。
5．计算机水平材料。
6．继续教育材料。
7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。
8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。
9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。
10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。
11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。
有关申报高、中级专业技术资格申报条件及申报材料事宜说明一、论文、著作条件根据广东省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发（2005）300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：(一）、申报高级要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证）报告2篇以上.（二) 、申请中级要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上.二、申报高、中级职称学历、资历条件（OK)根据广东省深化职称制度改革的若干意见（粤人发[2003]178号)，申报高、中职称学历、资历条件调整如下:（一）、高级具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。
（二）、中级(1）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上.(2）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。
（3）中专毕业的,凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。
三、外语条件（一)、报考职称外语考试的等级要求1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格,申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。
2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格,参加B级考试。
3、在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试.(二)、下列专业技术人员可不参加职称外语考试1、具有较高外语能力的专业技术人员：(1 )出国留学或在国外连续工作时间在1年以上的（须出具国家留学人员服务机构或驻外使领馆的有效证明）。
职称申报材料要求一、不装订材料1．《专业技术职务任职资格评审表》高级一式五份，中、初级一式三份。
破格申报必须在本表上注明“破格”字样。
2．《毕节市申报专业技术资格送审表》一份。
3、《专业技术资格申报人员审核信息表》一份并附电子文档。
二、装订材料顺序（一）基础材料1．单位公示材料及公示情况说明各一份。
2．《个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书》和《单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书》各一份。
3．已有的学历、学位证书复印件一份。
4．《专业技术职务资格证书》复印件一份（含审核页）。
5．《专业技术职务聘任证书》复印件一份、或任命文件、聘用合同复印件一份（聘任证书需含有效续聘页）。
6．任现职以来各年度考核表（需含有人社部门审查盖章页）各一份。
非公经济组织提供单位签署意见的年度工作总结一份。
7．职称外语、计算机合格证，或参考成绩单复印件，或免试条件依据，8．《贵州省专业技术人员继续教育登记证》复印件一份（含姓名页和各学时登记、验印页）。
9．其它该系列（专业）所必需相关证件复印件一份。
-16-（二）业绩材料1．任现职以来本专业工作总结一份。
2．获奖资料复印材料一份。
3．任现职以来业绩资料复印材料一份。
4．其它相关业绩材料复印材料一份。
（三）论文论著发表的论文、论著复印件，专著（只要求封页、目录、前言和本文发表页等）。
（四）其它其它所需提供的佐证材料。
特别提示：1、凡申报材料中的复印件均需有：一是申报单位盖章并签署有“与原件相符”字样及审核人签字、时间。
二是属市直的有市直主管部门、县区的有县区人社部门盖章并签署有“与原件相符”字样、审核人签字、时间。
2、职称申报材料严格按《职称申报材料要求》要求上报，申报材料统一使用牛皮纸质档案袋，按照“基础材料”、“业绩材料”和“论文论著”的顺序装订成书状装袋。
档案袋封面须注明申报人姓名、单位、拟申报专业资格和联系电话；档案袋侧面加贴标签注明申报人单位及姓名。
否则，所申报材料一律不予受理。
上海中高级通信工程师职称申报要求一、申报资格要求1. 申报人员应当具备通信工程或相关专业硕士及以上学位等级，并且从事通信工程相关工作满5年以上。
2. 申报人员需要拥有扎实的专业知识和较高的工作能力，具备一定的科研成果或技术创新能力。
二、申报材料准备1. 个人简历包括学习、工作、科研情况，发表论文、专利等科研成果，专业技术职务情况等。
2. 本人主要完成项目（课题）情况，相关项目的完成情况和取得的成果，包括项目名称、承担任务、独立或合作完成情况等。
3. 本人近五年的科学研究或技术创新成果，包括发表论文、著作、获取专利等。
4. 业绩材料，包括获奖情况、业绩介绍等。
三、评审标准1. 申报人员的学位等级和工作经历。
2. 申报人员的专业技术职务。
3. 申报人员的科研成果和技术创新能力。
4. 申报人员在通信工程领域的实际工作能力。
5. 申报人员的业绩和荣誉。
四、申报流程1. 登入上海市通信工程师全球信息站申报系统，填写并提交个人信息。
2. 提交申报材料，并等待工作人员初审。
3. 初审通过后，参加面试。
4. 面试通过后，进入终审环节，通过终审即可获得中高级通信工程师职称。
五、申报注意事项1. 申报人员需要认真准备申报材料，确保材料真实可靠。
2. 申报人员参加面试时，需要着装得体，言行举止得体。
3. 在申报过程中，如有疑问，可以随时交流相关部门或工作人员。
通过以上内容，我们可以清晰地了解到上海中高级通信工程师职称的申报要求和流程。
希望各位申报人员严格按照要求准备材料，严格要求自己，努力获得中高级通信工程师职称。
祝各位申请成功！我们都知道，通信工程领域一直是一个技术更新迭代速度非常快的领域，与时俱进，掌握最新的技术和知识是非常重要的。
对于申报中高级通信工程师职称的人员来说，除了满足基本的资格要求和提交相关的申报材料外，还需要在日常工作中不断提升自己的专业技能和工作能力，以应对行业的快速发展。
在申报过程中，个人的学位等级和工作经历是最基本的资格要求之一。
中小学/教师职称评定细则1、按着国家对于专业技术职称条理规定：中学教师的职称有高级和中级（中学一级）之分。
特级教师，不是职称系列，是荣誉称呼。
2、请见中学教师职称评定标准一、评审条件中级：中学一级（知足一条即可）1、硕士学位、中学二级职称满两年2、本科满五年，中学二级满四年3、专科满七年，中学二级满四年4、专业不对口，毕业时间加五年高级：中学高级（知足一条即可）1、博士学位、中学一级满一年或硕士学位六年以上，任中学一级满四年2、本科满十年，中学一级满五年3、专科满二十年，中学一级满五年4、中专满二十五年，并已获得大专学历，中学一级满五年5、专业不对口，毕业时间加五年附件：中小学教师职称评审工作的有关政策说明一、年限的计算（一）任职资格的起算时间教师专业技术资格的任职时间，由各级评委会评审通事后，经同意组建该评委会的职称工作部门同意发文之日起算。
（二）专业技术资格年限（职龄）的计算专业技术人员的“职龄”从签署聘约、被聘用之日开始计算。
各专业技术资格试行条例(技术资格评审条件)的任职条件所提的任某级职务的年限，是指实质被聘用的年限。
为此，今年任职年限计算的截止日期是2008年12月31日。
二、职称报评资料的有效性依据市职称领导小组办公室文件规定，今年职称报评的有效资料原则上应为聘用现专业技术职务到上一年度末的资料。
三、申报教师专业技术资格的基本条件（一）申报中学高级教师专业技术资格的基本条件任职年限、学历要求：⑴获取博士学位后，获得中学一级教师或小学高级教师资格并执行其职责2年以上；⑵获取硕士学位，获得中学一级教师或小学高级教师资格并执行其职责4年以上；⑶大学本科毕业从事教课工作，获得中学一级教师或小学高级教师资格并执行其职责5年以上；⑷从事小学教课工作申报中学高级教师资格的人员（以下简称“小中高”），1979年末从前从事教课工作，获得大学专科学历后从事小学教课工作满12年、获得小学高级教师资格并受聘小学高级教师6年以上。
有关申报高中级专业技术资格申报条件与材料有关申报高、中级专业技术资格申报条件及申报材料事宜说明一、论文、著作条件根据广东省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发（2005）300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：(一)、申报高级要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或者在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，与解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析（论证）报告2篇以上。
(二) 、申请中级要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上或者在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇，与解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上。
二、申报高、中级职称学历、资历条件(OK)根据广东省深化职称制度改革的若干意见（粤人发[2003]178号），申报高、中职称学历、资历条件调整如下：(一) 、高级具备博士学位，或者取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或者不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。
(二) 、中级（1）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上。
（2）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。
（3）中专毕业的，凡从事专业技术工作15年以上者，或者取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。
三、外语条件(一)、报考职称外语考试的等级要求1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。
2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县下列单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。
3、在县及县下列单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。
2024年中高级职称申报条件
2024年中高级职称申报条件如下：
1. 学历要求：申报中高级工程师职称评审的人员，需具备相关专业本科及以上学历。
2. 工作年限要求：申报中高级工程师职称评审的人员，需具备一定的工作年限，具体要求可参考云南省相关职称评审文件。
3. 专业技术能力要求：申报中高级工程师职称评审的人员，需具备扎实的专业基础知识和实践经验，能够独立完成相关技术工作。
4. 论文要求：申报中高级工程师职称评审的人员，需在相关领域发表过论文或出版过著作。
5. 其他要求：申报中高级工程师职称评审的人员，还需符合其他相关要求，如参加继续教育、通过职称英语和计算机考试等。
需要注意的是，不同地区和不同行业对于中高级职称申报条件可能会有所不同，因此具体要求还需以当地或行业相关文件为准。
中学高级职称申报条件一、中学高级职称申报条件1. 基本条件学历方面。
得有大学本科及以上学历啦，要是学历不够，在工作中取得的业绩超厉害的话，也有可能有机会申报的哦。
就像有些老师虽然学历只是专科，但是在教学、科研等方面有超级突出的成果，也能争取一下。
教龄要求。
一般得有较长的教龄呢，在中学教学岗位上工作了一定的年头，比如至少得有5年以上的教学工作经历，这样才能积累足够的教学经验，对学生、对教材、对教学方法都有深入的理解。
2. 教学工作相关条件教学工作量。
那得承担满额的教学工作量哦。
比如说，每周要上一定数量的课，像主课的老师每周可能要上10 - 15节左右的课呢，而且教学质量还得有保证。
不能光追求数量，教学效果也要好，学生的成绩得有一定的提升，或者学生对知识的掌握程度有明显进步。
教学成果。
有优秀的教学成果是很加分的呢。
比如自己的课被评为校级、市级甚至省级的优质课，或者在教学竞赛中获得奖项。
像有的老师参加教学技能大赛，拿到一等奖，这对申报中学高级职称就很有帮助。
还有就是所教学生的成绩在同地区或者同层次学校中名列前茅，这也能说明教学成果好。
3. 教育科研方面条件课题研究。
参加过课题研究是很重要的一点哦。
可以是主持校级课题，要是能参与市级或者省级课题就更棒啦。
在课题研究中要发挥重要的作用，从课题的选题、研究过程到最后的成果总结，都要有自己的贡献。
比如说有的老师主持一个关于提高中学生语文阅读能力的校级课题，通过研究提出了新的教学方法，在实践中取得了很好的效果。
论文发表。
要在正规的教育期刊上发表论文呢。
论文的质量也很关键，不能是那种随便拼凑的。
最好是与自己的教学内容相关的论文，像关于学科教学方法创新的论文，或者是对教材分析的深度论文。
数量上一般也有要求，可能至少得有 1 - 2篇论文发表在省级以上的教育期刊上。
4. 师德师风方面这可是非常重要的一点呢。
要有良好的师德师风，在学校里要受到同事、学生和家长的认可。
不能有违反教师职业道德的行为，比如体罚学生、收受家长贿赂等行为是绝对不允许的。
一、职称申报条件：1、助理工程师（初级职称）：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上。
2、工程师（中级职称）：大学本科毕业后，担任助理级职务满4年以上；专科毕业后，担任助理级职务满5年以上。
3、高级工程师（高级职称）：大学本科毕业后，参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。
二、职称评审材料：1.填写《职称评审表》一份；（认真填写个人基本信息及相关培训工作经历）2.复印件(两面) ;学历毕业证复印件；相关荣誉证书复印件；3.近期2寸(红底或蓝底)照片一张；4.申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件；5.凡达到条件者均可委托申报。
三、论文论著要求：论文的题目过大，而申报人的经历和视野有限；掌握和积累的材料有限，对相应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。
论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新方法，文章中缺少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目，申报人把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。
在文章中看不到申报人自己的实践成果和观点。
申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门撰写的。
但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。
送交的论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、等已被更新、替代，不再有参考价值，不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。
四、继续教育：结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的公共与专业科目业余培训课程，每年不少于90个课时。
学历要求
大学本科毕业以上学历
并取得副咼级专业技术资格
五年以上可申报。
1、博士后流动站期满合格出站
人员定职；
2、获博士学位并取得中级专业
技术资格2年以上可申报；
3、获硕士学位并取得中级专业
技术资格4年以上可申报；
4、获双学士学位、研究生班毕
业、大学本科毕业并取得中级专
业技术资格5年以上可申报；
5、大专毕业并取得中级专业技
术资格7年以上可申报。
1、获博士学位后经考核定
中级职务；
2、获硕士学位后，从事本专
业技术员工作3年，经考核
定中级职务；
3、取得双学士学位或研究生
班毕业后，取得助工资格满
3年可申报；
4、大学本科、大学专科、中
专毕业取得助工资格满4 年
可申报。
5、先参加工作后取得学历的
人员，获得硕士学位并取得
助工资格满3年可申报，获
得双学士学位或研究生班毕
业后从事本专业技术
工作一年以上，并取得助工
三年以上可申报。
1、获硕士学位后经
考核定职；
2、双学士学位或研
究生班毕业，经考
核定职；
3、大学本科毕业，
见习1年期满，经
考核定职；
4、大专毕业从事技
术员工作2年以上
可申报；
5、中专毕业从事技
术员工作4年以上
可申报。
1、大专毕业
见习1年期
满，经考核
定职；
2、中专毕业
见习1年期
满，经考核
定职。
报各档次专业技术职务条件一览表（三）
申报各档次专业技术职务条件一览表（五）
申报各档次专业技术职务条件一览表（七）。
职称的申报条件职称是衡量一个人在某个专业领域的知识、能力和经验的重要标准。
申报职称需要满足一定的条件，以下是一些常见的职称申报条件。
一、职称申报条件的分类职称申报条件可以分为学历条件、工作经验条件和专业能力条件等几个方面。
1. 学历条件学历条件是申报职称的基本条件之一。
不同职称对学历有不同的要求，通常要求申报人具有相应的学位或学历背景。
例如，申报副高级职称通常要求申报人具有硕士研究生学历或相当于硕士研究生学历的学位。
2. 工作经验条件工作经验条件是申报职称的重要依据之一。
申报人需要有一定的从业经验才能申报相应的职称。
通常要求申报人在相关领域从事工作的年限满足一定要求。
例如，申报正高级职称通常要求申报人在相关领域从事工作的年限达到10年以上。
3. 专业能力条件专业能力是申报职称的核心要求之一。
申报人需要具备一定的专业知识和技能，能够独立完成相关工作任务。
通常要求申报人在相关领域有一定的科研成果或专利发明，并能在实践工作中展现出一定的创新能力和解决问题的能力。
二、职称申报条件的具体要求不同职称的申报条件具体要求有所不同，以下是一些常见职称申报条件的详细说明。
1. 初级职称初级职称通常要求申报人具有相应的学历背景和一定的工作经验。
申报人需要具备一定的专业知识和技能，能够胜任基本的工作任务。
2. 中级职称中级职称要求申报人具有较高的学历背景和一定的从业经验。
申报人需要在相关领域有一定的科研成果或专利发明，能够独立完成一定的工作任务。
3. 高级职称高级职称要求申报人具有较高的学历背景和丰富的从业经验。
申报人需要在相关领域有较高水平的科研成果或专利发明，并能在实践工作中展现出一定的创新能力和解决问题的能力。
三、职称申报条件的重要性职称申报条件的制定是为了保证申报人在专业领域具备一定的知识、能力和经验，能够胜任相应的工作任务。
职称申报条件的严格执行可以提高专业人员的素质和水平，促进专业领域的发展和进步。
职称的申报条件对于个人的职业发展也起到了重要的指导作用。
中小学高级教师职称申报评审条件2022年8月23日联系单位：职称处第—条申报中小学高级教师职称人员，须符合以下学历、聘任年限条件之一：〔一〕博士研究生毕业并获博士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上；〔二〕研究生毕业并获硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上；〔三〕具备大学本科学历或取得硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师6年以上；〔四〕具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，取得一级教师职称并聘任一级教师8年以上。
具备规定学历层次，其特别专业不符合要求，聘任年限到达相应要求，可破格申报高级教师。
不具备规定学历层次，取得一级教师职称并聘任一级教师8年以上，可破格申报高级教师。
第二条申报中小学高级教师职称人员，须符合以下能力和经历要求：〔一〕专业知识和能力。
具有本学科坚实的理论根底、学科教学专业素养；掌握现代教育技术，并在教学中熟练运用；教学经验丰富、业绩突出，形成肯定的教学特色。
〔二〕教育教学工作量完成情况。
完成教育部门规定的教育教学工作量，中小学教师每学年完成教学工作量不少于320课时；兼任治理工作的教师不少于专任教师的1／2，且每学年听课、评课不少于60节。
规模较大学校校长每学年听课、评课不少于60节；规模少于12个教学班的学校校长每学年任课不少于120课时，且每学年听课、评课不少于40节。
因课程方案、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课教师须有其他与教育教学有关的工作量作为补充。
特别教育学校教师每学年教学工作量不少于240课时,兼任治理工作的教师不少于专任教师的1／2，且每学年听课、评课不少于50节。
教研人员应有丰富的教学经验。
系统承当并完成1门学科的教学指导和教学研究任务。
有方案地深刻学校指导教学，每学年市、县教研员听课、评课不少于60节；省教研员听课、评课不少于40节。
〔三〕教学经历。
胜任本学科各级段的教学工作，任现职以来，能够依据学科特点和学校实际进行本学科的循环教学，或担任过3届毕业班的教学工作。
职称申报条件及资料要求：
职称申报工作是我们人力资源工作的一项重要工作，从过去的工作看，我们公司的职称管理工作做得还很不够。
目前公司最缺的是高级职称工程技术人员以及房屋建筑工程专业技术人员，每年的职称申报工作一般都在7~8月，但是我们的准备工作可以做在前面，特别是发表论文、外语考试、专业考试以及计算机考试的更要早些着手准备。
一、初级职称申报：
1．条件：国家承认的学历均可申报，本科毕业后一年，专科毕业后三年可以直接认定助理级，中专毕业后一年认定为技术员，工作满五年即可申报初级职称（目前基本上已经没有中专学历的学生了）
2．资料要求：
本科、专科毕业生认定资料很简单，只要填写《初任专业技术职务呈报表》2份，《年度考核表》（每年1份）；提供毕业证原件、复印件1份、身份证复印件1份，本人工作总结1份。
中专毕业取得技术员资格后，工作满五年则可进行助理级的评审，填写《专业技术职务任职资格评审表》（2份）；《年度考核表》（每年1份）；提供毕业证原件、复印件1份；身份证复印件1份；本人工作总结1份。
如果是土建类专业（含房屋建筑、供热通风、给排水），本
科、大专初任助理级职称，但不评审。
二、中级职称：
1．土建类、经济类、会计类均需参加国家统一的职称考试。
2．大工程系列（如电气、机械等）评审要求：
①条件：大专以上学历，取得助理级职称四年，通过外语职称
考试、计算机能力考试，并准备一篇论文（不需发表）以及述职报告。
②资料要求：
A、资格审查材料：《参评人员资格审查意见表》1份（不
装订）；学历证、职称证原件及复印件1份；身份证、
专业技术职务聘任文件、继续教育证复印件各1份；
外语成绩单、计算机能力合格证（复印件1份，原件
贴于复印件上）；年度考核表（4年度，每年度1份）；
《送审材料责任卡》1份。
以上资料除第1项外，其他
全部按顺序装订成册。
附资格审查材料目录。
B、评审材料：《专业技术职务任职资格评审表》（2份）（不
装订）、个人述职评议表1份、述职报告3份（装订1
份）、获奖证书复印件1份、参评论文3份（装订1份）。
附评审材料目录。
C、资格审查材料目录和评审材料目录：目录表应标明每
份资料的份数，不装订在内的须注明。
表内基层资料
员由公司人力资源部职称资料员签字，单位资料员由
集团总公司职称资料员签字。
（所有材料复印件均需加
盖“与原件核对无误”章，并由资料员签字，加盖公
司职改办公章。
这些工作由公司职称资料员做）。
不装
订在册的参评论文不署作者单位、姓名。
三、高级职称：
1．条件：
A、本科学历，取得中级职称五年后可申报。
必须通过外语考试，并在省部级刊物上发表一篇第一署名论文一篇（如果不是第一署名则需要发表三篇），申报时需要交刊物原件，另外还要专业论文一篇（可不发表）。
论文均需复印2份。
B、土建类、会计类、经济类高级职称是考评结合，就是说必须先通过专业考试。
专业考试时间视上级部门通知要求，公司人力资源部会及时通知各分公司。
C、在申报高级职称时可跨专业申报，如经济师可申报高级工程师、工程师可申报高级经济师等。
2．资料要求：资料内容以及装订要求与中级职称的要求差不多。
《评审表》2份，《年度考核表》5年度，《责任卡》1份；《参评表》1份；个人述职评议表1份；述职报告的份数不同（其中大工程系列10份、土建类25份、经济类10份、会计类25份）。
需提交聘任文件、继续教育证、计算机能力证（高级）以及毕业证、职称证原件复印件、身份证复印件、外语成绩单等资料。
述职报告与专业论文质量
要求更高，评审委员会委员主要是评审这两项。
四、关于职称申报资料的注意事项：
1．职称外语考试：虽然国家已有新的职称外语考试有关规定消息传来，但还没有接到正式的文件。
申报
中级职称外语须过C类；副高须过B类，正高须过
A类。
因为外语成绩终身有效，建议各分公司要求
新进大学生直接报考A类外语。
2．述职报告内容要求：政治思想、学识水平、专业成绩、继续教育、工作中解决的技术问题、存在的问
题和经验以及今后的工作设想。
必须突出在工作中
取得的成绩和解决的技术问题，以及本人在解决问
题时在其中的作用，切忌泛泛而谈。
述职报告也不
是专业论文。
在2006年中级职称申报的材料中，有
不少人将述职报告写成了专业论文。
3．申报人员职务最好是填写项目技术员、技术主管。
中级职称最多写到项目经理，高级职称最多写到分
公司总工程师。
不要写什么工程科长、分公司副经
理、经理等职务。
4．所有资料必须双面打印；
5．资料袋封面必须贴有目录，袋底必须贴上申报人员单位和姓名。
我公司职称主要是大工程系列（电气、机械等），这些专业职称不需参加专业考试，且中级又由集团总公司组织评审。
所以，请各分公司抓住机会，争取多报。
五、职称考试报名注意事项：
1．报名表上单位只能写公司，不能写分公司。
职称证上的单位是按报名表上的单位打印的，职称证上如果写的分公司对工程投标和今后本人职称申报或者其他一些工作都会带来一些不必要的麻烦。
