哈尔滨医科大学心血管内科(博士)教学文案

哈医大二院心血管内科简介哈医大二院基地情况训练有素的介入队伍哈医大二院心内科是黑龙江省重点学科之一，目前已形成以心脏病介入治疗为 中心，医疗、教学、科研齐头并进的综合性科室，是黑龙江省和东北地区的心脏病 内科治疗中心。

年可收治病人 8000余名，心内科现拥有五个病区，1个CCU 床位 260张，全科医生45人，护理人员90人。

医生中博士研究生导师 4人，硕士生导师14人，主任医师（教授）11人，副主任医师（副教授）12人，主治医师（讲师）7 人，住院医师 （ 助教）5 人。

45 岁以下医生大部分为博士学位或博士在读，人员力 量雄厚。

近年来在冠脉、电生理、先心等介入领域开展了高难度的介入治疗新技术，RBK - AWI心血管病医院远景* V ■/ ★如心房颤动的射频消融（2008年开展80例）、CRT-D植入治疗心衰及心脏猝死、复杂先心的介入治疗（在国内国际率先开展细小动脉导管未闭的栓堵治疗，主动脉窦瘤破裂的封堵治疗）、OCT及IVUS冠脉检测、复杂冠脉介入治疗（左主干病变、慢性闭塞病变、多支病变等）较前开展的例数明显增多，质量提高。

在冠心病介入中，现年可完成冠脉造影2600例，PCI1260例。

冠脉OCT检测及辅助冠脉介入治疗现已开展350 余例，开展数量及开展质量居世界前列。

2008年以哈医大二院心内科为牵头单位，于波主任为实验室主任，成立了教育部省部共建重点实验室: 哈尔滨医科大学心肌缺血机理与诊疗技术重点实验室，近3 年科室科研总经费435.05 万元，承担国家重大课题（863、973 等）2 项，承担国家一般课题10 项，承担省级课题13 项，承担国际合作课题1 项，承担厅局级课题18项，被SCI收录的论文数11篇，发表的国家级以上论文总数27篇，发表的省级论文总数7 篇。

获得省级奖1 项，获得厅局级奖7 项，获成果奖合计8 项，主编已出版的论著5 本，参编已出版的论著3本。

基地主任情况' *cd 于波主任照片于波主任在导管室于波教授，主任医师、博士生导师，现任哈医大二院心血管病医院院长兼心内科主任;兼任中华医学会心血管分会常委；中华医学会心血管分会结构心脏病组组长中华医学会心血管分会青年委员会副主任委员；中国医师学会心血管医师分会常务员;中国医师学会先心委员会副主任委员；中国生物医学工程会心律分会第七届常务委员；教育部省部共建心肌缺血机理与诊疗技术重点实验室主任；黑龙江省移植免疫重点实验室主任；黑龙江省优秀中青年专家；黑龙江省心血管内科学会副主任委员;中国心脏介入治疗培训中心委员；《中华心血管病杂志》等多部核心期刊编委中国红十字会胡大一爱心工程北方培训中心主任；AED北方培训基地主任。

内科学（心血管病）博士研究生培养方案（专业学位）一、培养目标：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》二、学习年限：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》三、培养方式：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》四、学分要求与分配一览表：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》五、课程学习要求：（二）参考书目1.《心脏病学》人民卫生出版社 2010年第三版曹林生廖玉华主编2.Braunwald's Heart Disease, 9th Edition,2011,Publisher: Saunders3.实用心脏病学（第四版）陈灏珠主编上海科学出版社4.黄苑临床心电图学（第六版）陈新主编人民卫生出版社20135.哈里森心血管病学 J.Loscalzo 北大医学2011六、临床能力训练(一）专科定向培养：根据各学科特点进行一年半的三级学科训练，要求认真填写培养手册，完整记录培养过程。

具体要求如下：（1）理论知识掌握1）感染性心内膜炎、心肌心包病、心血管神经官能症的分类、病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗原则。

2）人工心脏起搏、心脏电复律的适应证和禁忌证。

3）心血管介入性诊断治疗技术的适应证和禁忌证。

（2）临床技能掌握1）典型常见心脏杂音的听诊。

2）心脏超声检查和诊断。

3）心脏电复律和电除颤方法。

4）中心静脉压测定。

5）一种介入性诊断治疗技术。

6）能独立主持和组织心肺复苏抢救。

熟悉1）心包穿刺术，临时心脏起搏器安放，左心导管检查和造影术，冠状动脉造影术。

2）心内电生理检查。

3）心脏永久性起搏术。

4）起搏器故障处理。

5）射频消融术，PTCA术和心脏真空介入治疗技术。

（3）工作量:要求分管理体制6-8张左右床位，看门诊病人200人次以上；看急诊病人100人次以上；参加会诊20次以上；经管病人有书写病历40份以上（其中要求10份英文病历摘要）。

心血管内科培训讲课稿范文尊敬的各位医生、护士和学员们：大家好！我是心血管内科的主讲医生，今天非常荣幸能够为大家带来关于心血管内科培训的讲课。

心血管内科是医学中非常重要的一个专科领域，对于我们医务工作者来说，学好心血管内科知识，提高我们的心血管内科诊治水平，对于救死扶伤、保卫人民群众健康具有重要意义。

首先，我将为大家介绍心血管内科的基础知识。

心血管内科是研究心血管系统疾病发生、发展的临床和基础研究学科。

心血管疾病是目前全球范围内最常见的致残和死因之一，大大影响了人类的健康和生命质量。

在我国，由于人口老龄化和生活方式等因素的变化，心血管疾病的发病率呈上升趋势。

因此，心血管内科的发展迫在眉睫，我们需要加强相关的培训和学习，提高临床疾病判断和诊治能力。

接下来，我将重点讲解心血管疾病的常见诊断和治疗方法。

首先，我们要对心血管疾病的发病机制有深入的了解。

心血管疾病是由动脉粥样硬化等原因导致心脏、大血管和微循环功能异常而引起的。

在临床上，我们常见的心血管疾病有冠心病、高血压、心力衰竭、心律失常等。

对于这些疾病的诊断，我们需要进行详细的病史询问、体格检查和辅助检查。

病史询问包括了既往病史、家族病史、生活习惯等方面，体格检查主要包括了心血管系统的检查和一些特殊检查，例如心电图、心脏超声等。

对于心血管疾病的治疗，我们有药物治疗、介入治疗和手术治疗等多种手段。

其中，药物治疗是最常见和经济的治疗方法，我们需要根据患者的具体情况选择合适的药物，例如抗凝药、抗高血压药、抗心绞痛药等。

而对于一些严重的心血管疾病，我们可能需要进行介入治疗，例如冠状动脉介入手术、心脏起搏器植入等。

在进行这些治疗时，我们需要注意安全和效果，并监测患者的疗效和不良反应。

此外，我还将为大家介绍心血管内科工作中的一些注意事项。

在心血管内科，我们面对的患者多数是老年人，这些患者心理和生理上的特点使我们需要更多关注他们的感受和需求。

我们要耐心和关爱地与他们交流和沟通，了解他们的病情和需求，给予他们更多的支持和鼓励。

哈医大二院心内科研究生导师介绍表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：哈医大二院心内科是国内知名的医院，拥有一批优秀的心内科研究生导师。

在这里，导师不仅具有丰富的临床经验，更有深厚的科研功底。

下面就让我们来逐一介绍这些优秀的导师们吧。

1. 张教授张教授是哈医大二院心内科的资深导师，拥有30年的临床经验。

他在冠心病、心律失常等领域有着丰富的研究经验，曾发表多篇高水平SCI论文。

张教授为人和蔼，待人友善，经常指导学生进行临床实践和科研工作。

2. 王教授王教授是一位在心内科领域有着很高声望的专家，他曾获得多项国家级科研项目的资助，发表了大量高水平研究成果。

王教授对学生要求严格，但也十分关心他们的学习和生活，经常组织学生参与国际学术交流活动。

3. 李教授李教授是一位备受学生喜爱的导师，他幽默风趣的教学风格深受学生欢迎。

李教授对待学生非常和蔼，善于引导学生积极思考和独立思考，被誉为心内科研究生导师中的“好导师”。

4. 赵教授赵教授是哈医大二院心内科的骨干导师，他在心血管疾病诊疗领域有着深厚的造诣。

赵教授主持多项重要科研项目，发表了大量高水平学术论文。

他的学生在学术和临床实践中都取得了显著的成绩，受到了医院和学校的高度赞誉。

5. 孙教授孙教授是一位非常负责任的导师，他对学生的学习和科研工作严格要求，但也会为学生提供很多的支持和帮助。

孙教授擅长指导学生进行临床实践，教学风格严谨认真。

许多学生在他的指导下取得了优异的成绩。

以上就是哈医大二院心内科研究生导师的简要介绍，每一位导师都有着丰富的临床经验和深厚的科研功底，他们将为学生提供一流的指导和支持，帮助学生在心内科领域取得更大的进步和发展。

希望每一位学生都能在这里收获知识和成长，为心内科领域的发展贡献自己的力量。

【感谢您的阅读】。

第二篇示例：哈尔滨医科大学附属第二医院心内科是哈尔滨地区领先的心血管病诊疗中心之一，拥有一支优秀的心内科研究团队，其中的导师更是具有丰富的科研经验和教学经验。

内科学(心血管病)博士科学学位培养方案一、培养目标见总则。

二、学科简介本学科主要研究心血管系统特别是心脏的结构、功能和病变相关的基础理论和应用基础问题。

重点研究领域包括冠状动脉粥样硬化心脏病、高血压、心律失常的病理、诊断及药物和介入治疗的研究；心力衰竭的机制和药物治疗；心脏影像学（超声心动学）在心血管疾病诊断方面的应用；心脏起搏与电生理的机制及临床应用；先天性心脏病和心脏瓣膜病的介入治疗；心血管疾病的预防和心脏猝死的预防和抢救等。

三、研究方向1、高血压病及相关基础研究;2、心律失常和心脏电生理;3、冠心病现代治疗的相关基础研究;4、心脏超声(影像)学;5、心力衰竭治疗进展相关的基础研究。

四、学习年限及时间安排见总则。

五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。

1、公共必修课共5.0学分现代科技与马克思主义50学时 2.0学分外语（英语）72学时 3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18学时 1.0学分神经科学研究进展18学时 1.0学分细胞生物学研究进展18学时 1.0学分分子生物学研究进展18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：临床医学影像学36学时 2.0学分急性冠脉综合征24学时 1.0学分分子生物实验技术42学时 1.0学分医学实验数据处理方法32学时 1.5学分3、选修课不做要求六、临床工作结合课题研究，进行临床技能训练。

了解本学科有关基础理论知识，诊断治疗方法和基本诊断治疗技术。

结合课题进行临床工作，时间半年。

熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。

具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学技能等。