祝福祖国主题班会

祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式：①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

二、由主持人读一段话，引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的幸福生活。

我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。

因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。

爱国在不同的时代有不同的内容。

上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。

五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。

祝福祖国感恩祖国班会教案祝福祖国感恩祖国班会教案1“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：《祖国在我心中》主题班会现在开始。

说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

(学生自由发言大屏幕上有)乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。

请欣赏由000同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

(学生朗诵)甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。

下面就让我们一起来聆听长征。

找同学读长征的故事。

甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲。

甲：在祖国母亲65岁的生日即将来临之际，让我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙：让我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

甲：十月，是中华民族的主题;是世界人民的热点;乙：十月，是祖国母亲的生日;甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------ (齐读大屏幕上的《歌颂祖国》)甲：十月在收获，收获在十月。

乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!甲：“祖国在我心中”主题班会，合：到此结束祝福祖国感恩祖国班会教案2一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。

热爱祖国,护我中华主题班会
主题班会策划书
主题：热爱祖国，护我中华
一、班会目标：
1.增强同学们对祖国的热爱之情，提高民族自豪感。

2.深入了解中国的历史和文化，认识中华民族的伟大和辉
煌。

3.培养同学们的责任感和使命感，为祖国的繁荣富强贡献
自己的力量。

二、班会内容：
1.开场白（5分钟）
主持人简短开场，强调班会主题和目标。

2.祖国历史回顾（15分钟）
通过PPT或视频展示中国历史上的重大事件和辉煌成就，让同学们深入了解中华民族的光辉历程。

3.中华文化展示（15分钟）
邀请同学上台介绍中国的传统文化，如诗词、书法、戏曲等，展示中华文化的博大精深。

4.互动环节（10分钟）
设计有奖问答或小组讨论，让同学们积极参与，深入思考如何为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5.爱国诗歌朗诵（10分钟）
选取一首爱国诗歌，由同学进行朗诵，进一步激发同学们的爱国热情。

6.结束语（5分钟）
主持人总结班会内容，强调热爱祖国、护我中华的重要性，鼓励同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、班会准备：
1.PPT或视频资料，展示中国历史和文化。

2.准备一些小礼品，用于互动环节的奖品。

3.选取一首爱国诗歌，提前发给同学进行准备。

4.安排好主持人，确保班会的顺利进行。

四、班会效果：
通过这次班会，同学们将更加深入地了解中国的历史和文化，增强民族自豪感和责任感。

同时，班会也将激发同学们的爱国热情，培养他们的担当精神和奋斗意识，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

庆祝建国六十一周年小学生“祝福祖国”主题队会设计方案庆祝建国六十一周年小学生“祝福祖国”主题队会设计方案、课前分小队准备以热爱祖国、歌颂祖国为主题的诗歌举行诗歌朗诵会。

、通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面，培养学生能力的目的。

3、培养学生热爱祖国的情感。

班队会课程序：一、整理队伍，报告人数。

二、各小队向中队长汇报人数中队长：报告辅导员，二（1）中队应到58人，实到58人。

祝福祖国主题中队会一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。

辅导员：接受你的报告，并预祝活动成功。

二、全体起立、立正。

三、出旗，奏乐，敬礼四、唱队歌。

五、中队长讲话。

亲爱的同学们，大家好！今天，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十一年的风雨，迎来了今天的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。

下面我宣布二（一）中队祝福祖国诗歌朗诵主题班队会现在开始，有请主持人李宗信，万紫凌。

六、队会内容：男：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗。

女：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。

男；回顾历史，我们心潮澎湃！女：展望未来，我们热血沸腾！男：在这个庄严、神圣的时刻女：我们用最优美的诗歌祝福您，我的祖国。

请欣赏我爱您，祖国母亲（一小队朗诵诗歌我爱您，祖国母亲部份同学领诵）齐诵：我爱你祖国母亲！同学甲：是您赐予了我们炎黄子孙的生命！让我们世世代代屹立在世界的东方！齐诵：我爱你祖国母亲！同学乙：是您给予我们地大物博的环境！让我们子子孙孙为之而自豪！齐诵：我爱你 —祖国母亲！是您不畏艰辛万苦，经历上下五千年！让中华民族迎来了新时代。

我爱你祖国母亲！我为你自豪！我为你骄傲！我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强！男：祖国就是我们每一个人的妈妈，是她哺育了我们，是她让我们幸福成长，下面请欣赏祖国妈妈（二小队朗诵诗歌祖国妈妈部份同学领诵）同学甲：祖国妈妈同学乙：您是蓝蓝的天齐诵：我们是展翅高飞的小鸟同学甲：祖国妈妈同学乙：您是广阔的海洋齐诵：我们是海中欢快的鱼群同学甲：祖国妈妈同学乙：您是富饶丰美的草原齐诵：我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光女：我们骄傲我们是中国人，祖国的壮丽山河，灿烂文化，多么令我们自豪，请听我骄傲，我是中国人（三小队朗诵诗歌我骄傲我是中国人部分同学领诵）同学甲：我骄傲，我是中国人！齐诵：我骄傲，我是中国人！同学甲：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，同学乙：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

心怀家国情，少年勇担当——爱国主义教育主题班会一、活动背景在庆祝新中国成立75周年的伟大时刻，作为新时代的青少年，我们应怀揣坚定的爱国情怀，为国家的繁荣富强，贡献出自己的一份力量。

但是现阶段的学生生活在幸福里，对过去的历史认识不深，没有很强烈的爱国意识，对爱国的认识只停留在表面。

希望通过这次班会，激发同学们的爱国热情，让他们更深入地理解爱国的内涵，并在日常生活中践行爱国情。

二、活动目标1. 认知目标：让学生了解国家发展中的历史、成就，从先烈们、奥运健儿的身上学习到爱国的精神，理解爱国的内涵。

2.情感目标：激发学生的爱国情怀，引导学生树立正确的国家观念和价值观，培养学生对国家和民族的认同感和自豪感。

3.行为目标：通过多样化的活动形式，增强学生的责任意识，引导学生在日常生活中践行爱国情，做有担当的人。

三、活动准备1. 材料准备：爱国主义教育相关视频、PPT、表演道具。

2.环境布置：在教室内悬挂国旗、张贴爱国主题海报，营造浓厚的爱国氛围。

3.分组安排：根据班级人数，将学生分成若干小组，每组4-6人，确保每个小组都有不同能力水平的学生。

4.任务分配：提前与各组负责人沟通，明确各组在班会中的任务（准备表演、搜集故事等）。

5.观看电影《我的我的祖国》。

四、教学过程（一）引入请学生分享课前观看的电影《我的我的祖国》感受，学生畅所欲言，从而引出我们的班会课主题——心怀家国情，少年勇担当。

（设计意图：通过学生分享电影感受，建立情感连接，增强家国情怀的共鸣，激发学生勇担责任的决心。

）（二）看改革，点燃爱国情观看视频，见证祖国改革开放的伟大成就。

（请同学们用一句话概括自己的观后感受。

）教师小结：观看这段视频，我们不仅见证了祖国改革开放的伟大成就，更感受到了亿万人民的智慧和力量。

我坚信，在党的领导下不忘初心，牢记使命，就一定能够推动中国特色社会主义事业航船破浪前行，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（设计意图：学生观看视频，感受祖国日渐强大和繁荣，从而点燃学生的爱国之情。

庆祝国庆节主题班会教案五篇班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。

下面由小编给大家带来庆祝国庆节主题班会教案五篇，一起来看看吧!庆祝国庆节主题班会教案五篇1一、活动目的以建国XX周年国庆节为契机，以少先队科技类活动为主要载体，开展庆祝建国XX周年庆祝活动，培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力，激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，潜力获得进一步发展。

二、活动主题1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛三、活动时光9月29日下午第一节课1点20分开始地点四楼报告厅四、活动资料(一)1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图比赛1、每班三名同学参加比赛，每人一副打散的中国版图，一人完成，下一人接力拼图，哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整，就算获胜。

2、另外，每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”，比赛结束进行宣读。

(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛每班三名同学参加，限时10分钟。

在规定的时光内，将纸牌搭得最高者，就获得优胜。

搭的方式由自我安排设计，不能折、不能剪，持续纸牌的完整。

备注：1、比赛从1年级开始，哪个年级比赛，这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅，进行观看。

2、观看时，持续安静，注意观看纪律。

3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。

4、信息报道由叶子老师完成。

庆祝国庆节主题班会教案五篇2为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：庆国庆二、活动时光：9月28日---10月10日三、活动对象：全校师生四、活动资料：1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会时光：10月8日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时光：9月25日---10月12日资料：学生透过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，透过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

2024年祝福祖国感恩祖国主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过多种形式的活动，激发学生的爱国情感，加深他们对祖国的认识和感恩之心。

具体教学目标如下：让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和文化自信心。

引导学生感受祖国的繁荣与发展，激发他们的爱国热情和报效祖国的决心。

培养学生感恩祖国的意识，使他们懂得珍惜当下来之不易的美好生活。

二、教学重点和难点教学重点：祖国历史文化的传承与理解。

学生对祖国发展成就的感知与认同。

感恩祖国的教育与实践。

教学难点：如何将抽象的历史文化知识与学生的实际生活相结合，使其产生共鸣。

如何引导学生深入理解祖国的伟大成就，转化为他们内心的自豪感和责任感。

如何激发学生的感恩之心，使之内化为他们的日常行为。

三、教学过程1. 导入新课通过播放祖国风光短片，引导学生感受祖国的美丽与伟大。

提问学生对祖国的印象和感受，激发学生交流分享的欲望。

2. 祖国历史文化传承讲述祖国的历史发展脉络，重点介绍几个重要历史阶段和事件。

展示祖国各地的文化特色，包括地方民俗、传统艺术等。

组织学生进行小组讨论，分享自己家乡的文化特色，增强对民族文化的认识。

3. 祖国发展成就感知利用图表和数据展示祖国在经济、科技、文化等方面的成就。

邀请学生分享自己见证的祖国发展变化，如城市变迁、生活水平提高等。

组织观看相关视频资料，如航拍中国等，让学生直观感受祖国的繁荣与进步。

4. 感恩祖国教育与实践开展主题演讲，邀请学生分享自己如何感恩祖国，如何在日常生活中体现爱国之情。

设计感恩祖国的实践活动，如社区服务、环保行动等，让学生将感恩之情付诸实践。

开展小组讨论，探讨如何将感恩之心融入学习和生活中，成为个人成长的动力。

5. 总结提升总结本次班会的收获和感想，强调祖国的重要性和感恩的意义。

引导学生思考如何在未来的学习和生活中继续践行爱国之情和感恩之心。

布置相关作业，如撰写班会感想、制定个人感恩计划等，以巩固学生的理解和行动。

祝福祖国感恩祖国班会前言10月1日是中华人民共和国成立71周年的日子，深切缅怀那些在历史上为中华民族独立、人民解放的英雄前辈们，并红旗迎风、歌声嘹亮的祝福我们伟大的祖国。

同时，每年10月份都是全民爱国主义月。

为了让同学们更好地理解和感知祖国的意义和对于我们的重要性，我们班组织了一次班会，特别居于此撰写此文，与大家分享我们的班会心得和思考。

祝福祖国进入班会后，同学们祷告国旗，齐声唱起《我和我的祖国》。

这首歌表达了人们对祖国的赞美、热爱和感恩之情：祖国是我们共同的家园，是我们共同的亲人，我们应该为祖国建设和发展而努力奋斗。

除此之外，班主任还向同学们介绍了其他表达爱国情感的歌曲，包括《我爱祖国的蓝天》等。

国庆节背后的历史班主任让同学们了解了国庆节背后的历史和意义。

1949年10月1日，中华人民共和国在北京成立，这一天被设立为国庆节。

这也意味着中国五千年的封建统治结束了，中国迈入了社会主义新时代。

在这个时代中，中国的各个方面都取得了非常突出的成就，如“两弹一星”、改革开放、世界工厂等等，祖国飞速发展和向前步伐是大家共同的心愿。

感恩祖国节日活动结束后，班主任以不同灵活活动形式让同学们表达对祖国的感恩之情，激励同学们要认真学习和生活，充分发挥力量为国家和人民的繁荣、稳定做出努力和贡献。

同学们珍惜每一次在班会上表达祖国对情感的机会。

在轮流表述感言时，有人唱歌、有人说话、有人朗诵诗歌等等。

大家都在彼此的表达中获得民族归属感、自豪感和荣誉感。

结语我们的班会，郑重隆地祝福我们伟大的祖国，希望在今后的学习与生活中，同学们能够越来越多地发扬民族志气、揭发道德风范，不断接受教育的熏陶与与感召，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的努力和贡献。