一年级新时代家长规

小学家长教育行为规范在布满活力日益开放的今日，越来越多需要用到家长教育,行为规范资讯，但许多人写作家长教育,行为规范文章时来就毫无头绪？以下是我整理的学校家长教育行为规范，欢迎共享。

汇南学校家长教育行为规范一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培育子女遵守社会公德习惯，增加子女法律意识和社会责任感。

三、关怀子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求适当，方法要正确。

四、培育和训练子女的良好生活习惯，鼓舞子女参与文娱体育和社会效活动，促进子女身心的健康进展。

五、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会益劳动，培育子女的自理力量及劳动习惯。

六、爱惜、关怀、严格要求子女。

不溺爱、不打骂、不卑视，保障子女的佥权益。

七、要举止文明、情趣健康、言行全都、敬业进取，各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和谐，创建民主、公平、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

九、学习和把握教育子女的科学学问及方法，针对子女的年龄特征、共性特点实施教育。

十、要和学校、社会亲密联系，相互协作，保持教育的全都性。

篇2:外国语学校家长教育行为规范外国语学校家长教育行为规范一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培育子女遵守社会公德习惯、增加子女法律意识和社会责任感。

三、关怀子女的治理开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

四、培育和训练子女的良好生活习惯，鼓舞子女参与文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康进展。

五、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动，培育子女的自理力量及劳动习惯。

六、爱惜、关怀、严格要求子女。

不溺爱、不打骂、不卑视、保障子女的合法权益。

七、要举止文明，情趣健康、言行全都、敬业进取各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和谐，创建民主、公平、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

新一年级家长须知尊敬的家长您好：首先祝贺您的孩子已经成为小学生了，感谢您对学校的信任和支持。

从现在开始孩子将在这里度过五年的小学时光，为了让孩子更快的适应小学生活，以下几点需要您的配合和支持：1、学习用品的准备：（1）文具盒尽量简单实用，功能太多易分心，能采用布质笔袋的尽量采用布质的。

（2）书包质量软的，易放入书桌，尽量不要带拉杆书包，放在走道内影响孩子通过，也不安全。

（3）铅笔在家削好，削一头，多准备几支。

不要用自动铅笔，最好是木质的。

转笔刀放在家，不要带小刀。

橡皮一块，直尺一把。

（4）作业本常备，一般是拼音本、田三格、田字格，记事本。

学习用品容易丢失，能写上名字的尽量写上名字，或者写上标签贴上，以便寻找。

2、日常用品准备：（1）准备水杯一个，不要是玻璃的易碎的，杯子上写上名字。

装温水，别太烫。

（2）早餐在家吃完，不要带零食进校园，也不要带零钱进校园。

（3）准备好手纸以便上厕所用到。

3、平时作业要按时完成，家庭作业养成回家就做的好习惯。

完成后家长尽量养成检查签字的习惯，便于您及时了解孩子的学习。

让孩子养成自己记作业的习惯。

4、安全问题需要您时刻放在心上，时时刻刻提醒孩子别和其他的小朋友追逐打闹。

别到坑边玩耍，上学放学路上别逗留。

5、孩子年龄小，易出现矛盾，家长不要放在心上。

孩子间的矛盾不是矛盾，上一秒吵闹，下一秒和好。

您疼爱孩子，在孩子的转述中又叙述不清，容易引起误解。

如果出现矛盾希望您宽容谅解，您的宽容会给孩子留下一个快乐的童年。

6、接送孩子要及时。

接送时在校园外，别堵在校门口，给孩子说一个固定的地方。

特别是中午，不要送孩子太早，太早孩子打闹玩耍易出危险。

上午：7:50晨读11:50放学下午：2:00预备3:40 放学10月1日国庆节后时间安排上午不变，下午有所变动下午：1:30预备3:10放学低年级重点是习惯的养成，养成早睡早起的习惯，少玩手机电脑。

养成读书的习惯，多阅读课外书。

有事向老师请假。

一年级新生家长须知尊敬的家长：孩子从幼儿园升入小学是人生中的一大转折，需要一个适应的过程。

学校会在各方面给孩子提供方便，帮助孩子完成过渡。

作为家长，也要协助学校开展工作，帮助您的孩子较快地适应小学生活，为他们愉快、顺利地进入小学的学习生活打好基础。

建议家长仔细阅读家长须知，配合学校教育好孩子。

一、小学生作息时间(如有改动，另行通知)早晨上学时间：7：30 （到校时间不能早于6：50）中午午餐时间：11：32（在学校用餐）下午放学时间：15：50——16：00请各位家长按时接送好孩子，确保孩子高高兴兴上学、平平安安回家！二、上学、放学接送规定1、请按时送孩子上学，孩子自己进学校，家长只许送到校门口，无特殊情况，家长不可进入学校。

2、请按时接孩子放学，因放学时间学校门口异常拥堵，要求家长将接送车辆停放在马路（学府路）南侧，并请配合值班教师、门卫保安人员、协管人员的工作，自觉在等候区域等待孩子放学。

如果已到放学时间，您还未接到孩子，请您至学校门卫室询问原由、或与有关老师电话联系，请勿擅自进入校园；如与老师有约，必须在门卫登记并确认后方可进校。

为了您孩子的安全，也为了所有孩子的安全，请您一定按学校的规定接送孩子！三、帮助孩子养成良好的习惯1、准备学习用品：铅笔盒、铅笔<HB>、橡皮<白条>、直尺<一边有波浪线，一边为直线>、卷笔刀、一本回家作业记录本及若干包书纸（正式开学前请家长与学生一起包装好新书），学校会免费赠送给每位学生一只书包。

注意：学习用品以简洁为原则，不需要花哨，以免分散孩子的注意力。

2、为孩子准备好生活用品：每天准备一包餐巾纸、一个水壶，学校提供饮水。

3、督促孩子按时作息，早睡早起，吃好早饭，按时上学，按时回家；特别要教育好孩子不能在上学时间随便离校，有特殊情况需要向班主任请假。

4、帮助孩子养成三种好习惯：①课前预习、课上专心听讲、课后复习、认真作业的学习习惯；②不随便扔垃圾、饭前便后洗手的卫生习惯；③每天整理书本、书包的好习惯。

2023小学家长教育行为规范敬爱的家长：2023年，我们将继续合作教育您的孩子，为了更好地配合学校的教育工作，我们特制定了以下家长教育行为规范，希望您能遵守并与我们一同参与孩子的教育：1. 积极参与家校互动：您应定期参加学校举办的家长会、亲子活动等。

积极与教师进行沟通交流，了解孩子在学校的表现和需要的支持。

2. 维护学校教育秩序：您应支持学校的教育方针和教学方法，遵守学校的纪律规定。

不干扰或干涉学校的正常教育工作，不让私人事务影响学校的正常运营。

3. 关注孩子的学习进展：您应定期了解孩子的学习情况，与孩子共同制定学习计划，并提供必要的学习资源和支持。

鼓励孩子善于思考、自主学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。

4. 树立正确的教育观念：您应注重培养孩子的道德品质和社会责任感，不过分强调竞争和功利，不以成绩和名次论英雄。

尊重孩子的个体差异，重视他们的身心发展，不给孩子设置过高的压力。

5. 培养正确的学习态度：您应引导孩子形成正确的学习态度，鼓励他们主动思考、勇于探究，培养他们的自学能力和学习习惯。

不以完成作业和考试成绩来评判孩子的能力和价值。

6. 建立良好的家庭教育环境：您应为孩子营造一个安全、温馨的家庭教育环境，关心孩子的情感需求，培养他们的良好品德和行为习惯。

监管孩子的互联网使用，避免对孩子的身心健康造成负面影响。

7. 积极参与社区教育：您应支持并鼓励孩子参与社区教育活动，培养他们的公民意识和社会责任感。

积极参与社区志愿者活动，传递正确的价值观念给孩子。

8. 配合学校的教育工作：您应积极配合学校的各项教育工作，如学校安全教育、防控疫情等活动。

对于学校的规章制度和教育要求，您应从容接受，并与孩子一同遵守。

希望您能够严格遵守以上规范，与学校共同关心、教育和引导孩子。

只有我们共同努力，才能为孩子创造更好的成长环境，培养他们全面发展的能力和良好的品德。

再次感谢您的支持与合作！祝愿您和孩子们度过美好的2023年！敬上。

2024年小学家长教育行为规第一章：引言家长是孩子教育的第一责任人，对孩子的教育行为具有重要的影响力。

为了规范家长的教育行为，推动小学生健康成长，特制定本教育行为规，旨在引导家长正确履行教育职责，营造良好的教育环境。

第二章：家长教育职责家长应当意识到自己是孩子教育的第一责任人，承担起以下教育职责：1. 传承家庭价值观：家长应积极传承和弘扬家庭的价值观念，培养孩子正确的价值观。

2. 发展孩子的兴趣爱好：家长应鼓励孩子参与各类活动，培养他们的兴趣爱好，促进全面的个人发展。

3. 建立正确的学习观念：家长应教育孩子具备正确的学习观念和学习方法，培养他们的学习能力。

4. 关注孩子的身心健康：家长应关注孩子的身心健康，营造良好的成长环境。

5. 培养良好的人际交往能力：家长应引导孩子学会与人沟通、合作，培养良好的人际交往能力。

第三章：家庭教育指导原则为了更好地开展家庭教育，家长应遵循以下指导原则：1. 尊重孩子：家长应尊重孩子的个人发展需求和选择，并以平等、包容的态度对待孩子。

2. 关注孩子的情感需求：家长应关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。

3. 严于律己，宽以待人：家长应以身作则，树立良好的行为榜样，对孩子宽容理解，帮助他们理解和解决问题。

4. 营造和谐的家庭氛围：家长应营造和谐、积极向上的家庭氛围，鼓励家庭成员之间的互动和合作。

5. 合理设定教育目标：家长应根据孩子的实际情况和发展需求，合理设定教育目标，帮助他们实现自身的发展。

第四章：家长教育行为禁止事项为了营造健康的教育环境，家长应遵守以下教育行为禁止事项：1. 体罚和虐待孩子：家长不得使用体罚或虐待的方式对待孩子，要通过积极的方式教育和引导他们。

2. 限制孩子的人身自由：家长不得无故限制孩子的人身自由，要尊重孩子的个人权利。

3. 责骂和羞辱孩子：家长不得以贬低、责骂或羞辱孩子的方式对待他们，要构建和谐的教育环境。

4. 对孩子施加过度压力：家长应避免给孩子施加过度的学习或竞争压力，要给予他们适当的休息和放松时间。

一年级新生家长的要求1、请记清学校作息时间，准时在学校门口外接送孩子。

2、没有特殊事情，不要随便进入学校、班级、办公室。

3、在校期间学生之间如果发生矛盾，家长不能私自进入学校找学生自行解决，必须通过班主任解决。

（家长之间不要因为孩子在学校争吵）4、学校、班主任有事请家长时，请您一定要及时到校找老师了解您孩子的情况。

5、请尊重每一位老师，给孩子树立榜样，有什么问题及时和老师沟通，不要只听孩子们的一面之词，造成误会。

6、按学校规定时间缴纳各项费用，不要拖拉。

7、请仔细阅读借读生协议，严格按照上面要求去做。

8、留下有效联系电话，更改号码时及时告诉老师。

9、关于安全：（1）在家不乱动电器、不玩火、不给陌生人开门。

（2）在路上遵守交通规则，不要在马路上踢球、玩耍。

（3）不许让孩子私自结伙游玩，不能骑车上马路，不许到坑边池边游泳。

（4）下雨时，不要到大树及高大建筑物下避雨。

（5）嘱咐孩子放学时不要跟陌生人走。

卫生及常规要求1、每周日剪一次指甲。

2、给孩子带一个水杯或自己带水。

3、每天吃完早饭再来学校。

4、不能带零食到学校来。

5、给孩子带一卷卫生纸放在书包里。

6、不带玩具和钱到学校。

7、勤洗澡，常换衣服。

城北中心西关小学2006年8月23日学习要求1、开学一周内，请家长每天帮助孩子按课程表整理书包，以后逐渐放手，一个月后由孩子自己整理。

2、开学一个月内，每天要求孩子练习拼音的认、读、写，达到熟练程度。

3、开学两个月内要求孩子每天拼读音节10分钟，如：桌子（zhuo zi ）沙发（sha fa ）4、要求孩子每天读书10分钟（语文书）5、要求孩子每天练口算2分钟/20道（家长可以去书店购买一年级上册口算）6、开学一个月后，开始学习生字，请家长每天给孩子进行听写（加拼音）7、每天听英语磁带20分钟。

（录音机必备）8、家长应给孩子购买一些课外书，一学期每人不少于5本，以下题目仅供参考。

（1）数学简单趣味题（2）成语故事（3）十万个为什么（4）童话故事等一些增长知识的书。

一年级学生家规家训大全家规家训是每个家庭的重要组成部分，它们代表了一个家庭的核心价值观和行为准则。

对于一年级学生来说，家规家训更是他们成长道路上不可或缺的一部分。

本文将介绍一年级学生家规家训大全，希望能够帮助家长和教育工作者更好地指导孩子成长。

一、尊重长辈1. 见到长辈要主动问好，态度要诚恳。

2. 尊重家长的意见，听从他们的教导。

3. 回家后要跟家长打招呼，告知他们你的情况。

4. 不要随意发脾气，有事情要好好商量。

二、自立自强1. 自己的事情自己做，不要依赖别人。

2. 学会合理安排自己的时间，做到有条不紊。

3. 遇到困难要勇敢面对，不要轻易放弃。

4. 要有责任感，为自己的行为负责。

三、诚实守信1. 要诚实待人，不要说谎话。

2. 要守信用，说到做到。

3. 不要抄袭、作弊等不诚信行为。

4. 要勇于承认错误，不怕道歉。

四、团结友爱1. 要与同学友好相处，不要打架斗殴。

2. 要关心他人，乐于助人。

3. 要尊重他人的不同，包容多样性。

4. 要积极参与集体活动，增强团队合作意识。

五、遵纪守法1. 要遵守学校的纪律和规定。

2. 要遵守公共秩序，不插队、不喧哗。

3. 要不违法乱纪，不参与任何违法行为。

4. 要遵守交通规则，不闯红灯等。

六、勤俭节约1. 要珍惜粮食，不浪费食物。

2. 要节约用水用电，不浪费资源。

3. 要爱护物品，不随意损坏。

4. 要有理财意识，合理规划自己的开销。

七、热爱学习1. 要认真听课，做好笔记。

2. 要主动学习，积极思考。

3. 要多阅读课外书籍，扩展知识面。

4. 要勇于探索新领域，不断挑战自己。

八、健康生活1. 要按时作息，保证充足的睡眠时间。

2. 要合理饮食，保持营养均衡。

3. 要坚持锻炼身体，增强体质。

4. 要远离烟酒等不良习惯，保持健康的生活方式。

适用于一年级家长的《好孩子守则》好孩子守则
1、小孩子长身体，早睡早起有规律。

吃饭不闹不乱跑，不挑不拣不偏食。

2、饭前要洗手，饭后要漱口，睡前洗脸又洗脚，按时理发勤洗澡。

3、走、站要挺胸，坐、卧要端正，行路注意车，马路靠右行。

4、来客先问好，送茶双手捧，有问必有答，礼貌又恭敬，告别道再见，迎宾说欢迎。

爸妈不在家，莫领生人进家中。

5、人家吃饭不要看，吃别人东西叫嘴馋。

午休且莫跑和叫，叔叔阿姨在睡觉。

果皮不要到处扔，乱涂墙壁不卫生。

公共场所讲礼仪，做个文明好孩子。

6、能干的事自己干，推给别人是懒汉。

今日事今日完，拖拖拉拉坏习惯。

自己东西自己理，物品用过要归还。

每天扫次地，帮妈倒垃圾。

7、不打人不骂人，不说谎话不骗人。

不拿别人一针线，借人东西要归还。

串门先要问允许，做客文明守规矩。

8、孝敬爸妈和爷奶，不惹生气是第一，好东西大家享，少了先给长辈尝，立志做个好孩子，爸妈爷奶才欢喜。

9、有要求直接提，不能使性耍脾气。

无理取闹要受罚，通情达理受奖励。

10、爱读书、爱学习，打扑克、下象棋，学画画、讲故事，野外捉蝉和钓鱼，游泳爬树和跑步，聪明伶俐赛猴子。

一年级家长行为规范守则父母的人格、品德、常识、情感及家庭生活习惯是对孩子影响最深、最重要的教育因素，家长应努力提高自身修养，加强自身学习，严以律己。

为了给孩子竖立榜样，塑造在孩子心目中的良好形象，特制定《家长行为规范守则》：1、以身作则，做孩子文明的榜样。

注重自身的仪容仪表和言行举止。

进入学校着正装，不穿睡衣和拖鞋进校；轻声交流，不大声喧哗；不抽烟、不随地乱吐乱扔。

2、密切配合学校各项管理工作。

第一：每日让孩子用毕早餐后再上学，保持良好的体力参与学习活动。

第二：提醒孩子再次检查学习用具和生活用具（如饭盒等）是否带齐。

第三：指导孩子不购买路边摊贩不洁的食物。

鼓励孩子多喝开水，少喝饮料。

第四：根据气候与课程活动，指导孩子穿着校服、运动服及运动鞋等合宜服装，以利学习。

雨天请穿着长度适中的雨衣或使用安全雨伞，以维护安全。

第五：教导孩子记住自己家中或父母手机号码、上班的电话，以备紧急联络之需；知道自己孩子的班别、教室位置及教师办公室等。

第六：按学校规定时间指导孩子上学，为安全起见，请勿迟到或提早到校。

接送孩子，不要拥挤，接孩子时，一定做到和老师打招呼后再离开。

如遇特殊情况不能亲自接孩子一定要和老师取得联系，以免造成不必要的安全事故。

无特殊情况不得在教学时间内进入校园。

如遇特殊情况要配合门卫做好登记工作。

离校前请上交此记录单。

第七：按学校规定的时间接送孩子上学放学，务必按学校规定的地点送孩子上学（离校门20米开外），放学与孩子约好见面地点。

开车接送的家长，切勿在校门口让孩子上下车。

3、处理好与各科老师之间的关系。

尊重老师的意见，信任老师的教育。

正确看待和处理老师善意的过失和错误，决不能当着孩子的面评价老师的不是。

严禁诽谤、辱骂、殴打等侮辱教师的行为。

尽量避免在教学活动时间与教师交流或给教师打电话，以免影响正常教学工作，可采用短信、网络留言等形式，或电话预约时间。

如实向老师反映孩子在家表现，当老师与家长意见不一致时，应共同协商，决不在孩子面前争议。

小学家长教育行为规一、引言在孩子成长的过程中，家长的教育行为起着至关重要的作用。

良好的家庭教育行为能够促进孩子的全面发展，形成正确的价值观和行为习惯。

因此，为了帮助家长更好地进行家庭教育，特制定本《小学家长教育行为规》。

二、培养良好的家庭教育氛围1. 家长要以身作则，做孩子身心健康成长的榜样。

要坚守道德底线，树立正确的价值观念和行为习惯。

2. 家庭成员之间要和睦相处，建立和谐温馨的家庭氛围。

鼓励亲子交流，分享生活琐事和心情，加强亲情和信任。

3. 家长要充分重视孩子的学习和成长，为孩子提供良好的学习环境和条件，给予他们必要的学习资源和支持。

三、制定合理的学习计划和规范1. 家长要与孩子一起制定学习计划，根据孩子的实际情况和能力，制定适合他们的学习目标和计划。

同时，要适当安排孩子的学习时间，保证孩子有充足的学习时间。

2. 家长要监督孩子的学习情况，关心他们的学习进展。

对于孩子的学习问题，要及时给予指导和帮助，鼓励孩子提出自己的疑问，解决问题，并帮助他们树立正确的学习态度和方法。

3. 家长要关注孩子的课外活动，并适当安排孩子的课外活动时间。

鼓励孩子积极参与各种有益的活动，如读书、体育锻炼、音乐、绘画等，培养他们的兴趣和爱好。

四、培养正确的行为习惯和社会交往能力1. 家长要引导孩子养成良好的行为习惯，如按时起床、勤洗手、整理书包、自觉爱护公物等。

同时，要加强礼仪教育，培养孩子的礼貌和谦虚的品质。

2. 家长要关心孩子的社交情况，帮助他们建立和谐的人际关系。

要教育孩子尊重他人、友善待人、有团队合作意识，并注意教育他们正确处理不良人际关系的方式。

3. 家长要教育孩子守法和守规，不做损人利己的事情。

要教育孩子遵守学校和社会的各项规定，培养他们的公民意识和责任感。

五、注重培养孩子的独立自主能力1. 家长要适当给予孩子合适的自主权，让他们在特定情况下能够独立思考和做出决策。

同时，要在安全和适宜的条件下，给予他们适当的独立生活和学习空间。