2012年三级心理咨询师考试:行为主义疗法基本概念问答一
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2012年5月心理咨询师三级技能真题第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由九个案例组成。
共100道题,每题1分,满分100分。
案例一:一般资料:求助者,男性,61岁,教师。
案例介绍:求助者因冠心痛住院治疗,目前病情已经稳定。
一周前,同病房一患者因心脏病救治无效去世。
求助者当晚自感病情加重,胸闷、心慌,开始出现入睡困难、经常惊醒的现象。
经一周的持续心脏监护,并未发现明显加重迹象。
求助者还是觉得自己病情加重了,只是未查出来。
因而情绪低落,愁眉不展,茶饭不香,睡眠越来越差。
反复和家属交待身后事宜,但又不甘心就这样死去。
求助者家属要求医院心理科协助治疗。
多选:1、该求助者的躯体症状包括( )。
(A)心慌 (B)长期失眠(C)胸闷 (D)愁眉不展单选:2、该求助者的情绪症状主要是( )。
(A)失眠 (B)情感脆弱(C)焦虑 (D)自杀观念单选:3、该求助者心理问题的关键点是( )。
(A)冠心病 (B)担心病情恶化(C)失眠症(D)存在疑病妄想单选:4、该求助者心理冲突的性质是( )。
(A)常形 (B)精神病性(C)变形(D)神经症性多选:5、心理咨询师在初诊接待中应重点询问该求助者的内容包括( )。
(A)婚姻史 (B)冠心病检查结果(C)成长史 (D)对冠心病的体验单选:6、该案例最可能的初步诊断是( )。
(A)一般心理问题 (B)抑郁神经症(C)严重心理问题 (D)疑病神经症多选:7、形成以上初步诊断的依据包括( )。
(A)心理问题关键点 (B)刺激事件强度(C)冠心病严重程度 (D)瘸程时间长短多选:8、心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括( )。
(A)关注求助者的隐私内容 (B)与相关医生保持适当联系(C)密切关注求助者的情绪 (D)随时调整求助者服药剂量案例二:一般资料:求助者,女性,35岁,企业高级管理人员。
案例介绍:求助者在某企业工作数年,业绩优良。
一次,由于工作失误给公司造成经济损失,公司缩小了求助者负责的业务范围。
心理咨询师考试基础知识题含答案(完整版)心理咨询师考试是一项严格的职业资格考试,涵盖了心理学基础理论、心理咨询技术、心理测评等多个方面的内容。
以下是一篇心理咨询师考试基础知识题目及答案的完整版,供您参考。
一、选择题1. 心理咨询师职业资格考试分为几个等级?A. 两个等级B. 三个等级C. 四个等级D. 五个等级答案:B(心理咨询师职业资格考试分为初级、中级、高级三个等级)2. 以下哪个不属于心理学的基本流派?A. 精神分析学派B. 行为主义学派C. 人本主义学派D. 量子力学学派答案:D(量子力学学派不属于心理学的基本流派)3. 以下哪种疗法属于认知行为疗法?A. 系统脱敏疗法B. 情绪调节疗法C. 认知重构疗法D. 沙盘疗法答案:C(认知重构疗法属于认知行为疗法)4. 以下哪个是心理测评的工具?A. 智力测验B. 心理咨询C. 心理治疗D. 心理健康教育答案:A(智力测验是心理测评的工具)二、填空题5. 心理咨询的基本原则包括:尊重原则、____原则、____原则、____原则、____原则。
答案:中立原则、保密原则、倾听原则、同理心原则6. 以下哪个量表用于评估抑郁症状:____量表。
答案:汉密尔顿抑郁量表7. 心理咨询师在咨询过程中应遵循的咨询技术包括:____技术、____技术、____技术、____技术。
答案:倾听技术、同理心技术、反馈技术、引导技术三、判断题8. 心理咨询师在咨询过程中,应当保持中立,不发表个人观点。
()答案:正确9. 心理咨询师可以对求助者进行道德评判。
()答案:错误10. 心理咨询师在咨询过程中,应当尊重求助者的隐私,严守保密原则。
()答案:正确四、案例分析题11. 某求助者因工作压力过大,导致情绪低落、失眠、食欲不振。
心理咨询师在初次咨询时,应如何进行?答案:心理咨询师在初次咨询时,应首先与求助者建立良好的咨询关系,了解其基本情况,倾听其陈述,对其进行心理评估。
心理咨询师三级真题一、选择题1.下面哪个是人类最基本的情绪? A. 愤怒 B. 快乐 C. 担心 D. 无聊2.心理学家认为,发展心理学在人类生命周期中起到了重要作用的是:A. 十几岁时B. 二十几岁时C. 三十几岁时D. 四十几岁时3.以下哪个是常见的自我实现需求? A. 物质需求 B. 社交需求 C. 个人成长需求 D. 安全需求4.哪种心理疾病是由于精神因素导致的身体症状? A. 抑郁症 B. 焦虑症C. 强迫症D. 躁狂症5.以下哪种心理治疗方法是以解释患者潜意识中的冲突来消除病症的?A. 认知行为疗法B. 系统疗法C. 分析疗法D. 行为疗法二、问答题1.请简述自主性的概念以及在咨询过程中的意义。
自主性指个体根据自身需求、兴趣和价值观进行自主选择和行动的能力。
在咨询过程中,自主性允许咨询者更好地了解自己的内心需求和目标,以便做出积极改变并实现个人成长。
咨询师应该尊重和促进咨询者的自主性,帮助他们在咨询过程中发现自己的潜力和掌握解决问题的技能。
2.请简要介绍一下社会认知理论。
社会认知理论认为个体通过观察和模仿他人来学习和获得知识。
它强调个体在社会环境中获取信息、解释信息和构建知识的过程。
社会认知理论认为人们对自己和他人行为的理解直接影响其自我概念和人际互动。
在心理咨询中,社会认知理论可以帮助咨询师理解咨询者的思维方式和对他人行为的解释,从而更好地帮助他们解决问题和改变行为。
3.请简要说明认知行为疗法的基本原理和应用方法。
认知行为疗法认为人们的情绪和行为是由于对事件的解释和评价而产生的,而不是由于事件本身。
它的基本原理是通过认知重构来改变患者的不良思维模式和行为方式,从而改善他们的心理健康状况。
在实践中,认知行为疗法通常包括以下几个步骤:首先,帮助患者识别和了解他们的不良思维模式和行为习惯;然后,通过引导患者进行反思和重新评估来改变这些不良思维和行为;最后,鼓励患者在日常生活中实践新的思维和行为方式,并对其进行反馈和支持。
2012年11月国家心理咨询师三级理论试卷一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)1、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是 ( )。
(A)社会舆论(B)风俗习惯 (C)经济关系 (D)领导示范2、从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中正确的是 ( )。
(A)职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一 (B)职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台(C)职业是从业人员牟取生活资料的重要手段 (D)职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道3、决定职业荣誉感的主要因素应该是 ( )。
(A)收入状况 (B)社会舆论 (C)个人好恶 (D)群众需要4、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是 ( )。
(A)敬业 (B)勇敢 (C)诚信 (D)守纪5、社会主义职业道德建设的核心是 ( )。
(A)企业和谐发展 (B)为人民服务 (C)员工职业理想的实现 (D)技术创新6,职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是 ( )。
(A)倡导“先进”,但要给“落后”留取空间 (B)不以先进性的标准要求广大员工(C)依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求 (D)从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步7、根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解正确的是 ( )。
(A)听话是“忠诚”的根本要求 (B)忠于职责并圆满完成自己的职责(C)忠诚于自己的内心需要(D)始终站在老板或企业的立场上思考问题8、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和 ( )。
(A)技术创新 (B)办事公道 (C)科学发展 (D)仁爱和谐(二)多项选择题(第9~16题)9、职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的 ( )。
(A)标准化(B)规范化 (C)制度化 (D)人性化10、影响职业技能发展的主要因素包括 ( )。
(A)职业知识 (B)职业技术 (C)职业能力 (D)职业道德11、通用电气总裁杰克·韦尔奇认为,“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。
心理咨询师三级相关试题(附答案)心理咨询师三级考试分为基础知识、技能和案例分析三个部分。
以下是一份900字以上的心理咨询师三级相关试题,包括问题和答案:一、基础知识部分(共40题,每题2分,总分80分)1. 下列哪项不是心理诊断的主要任务?A. 确定个体心理问题的性质和程度B. 识别个体的心理需求C. 制定心理治疗计划D. 评估心理问题的严重程度答案:C2. 下列哪项属于心理评估的方法?A. 观察法B. 问卷法C. 实验法D. 访谈法答案:D3. 以下哪种心理治疗方法不属于认知行为疗法?A. 认知重建B. 行为激活C. 情绪调节D. 精神分析答案:D4. 以下哪种人格障碍主要表现为情绪不稳定、冲动行为和人际关系冲突?A. 焦虑性人格障碍B. 边缘型人格障碍C. 依赖性人格障碍D. 回避性人格障碍答案:B5. 下列哪种情况不适合使用心理咨询?A. 轻度心理问题B. 中度心理问题C. 重度心理问题D. 精神疾病答案:D6. 以下哪种心理测验不是用于评估人格?A. MMPI-2B. 16PFC. WAIS-RCD. TAT答案:C7. 以下哪种技术不属于心理咨询师的沟通技巧?A. 倾听B. 同理C. 澄清D. 说服答案:D8. 下列哪种情况不是心理咨询师面临的伦理问题?A. 保密问题B. 专业能力问题C. 双重关系问题D. 饮食问题答案:D9. 以下哪种心理治疗方法主要强调改变个体的生活习惯和行为模式?A. 认知行为疗法B. 精神动力学疗法C. 人本主义疗法D. 系统家庭疗法答案:A10. 下列哪种症状不是抑郁症的典型表现?A. 持续性悲伤B. 兴趣丧失C. 食欲增加D. 睡眠障碍答案:C11. 以下哪种情况不是心理咨询师的责任?A. 保护求助者的权益B. 促进求助者的成长C. 解决求助者的心理问题D. 改变求助者的价值观答案:D12. 下列哪种心理测验主要用于评估焦虑症状?A. GHQB. SASC. MMPI-2D. WAIS-RC答案:B13. 以下哪种技术不属于心理咨询师的咨询技巧?A. 引导B. 挑战C. 反射D. 转移答案:D14. 下列哪种人格障碍主要表现为社交恐惧、回避社交场合和过分担心?A. 焦虑性人格障碍B. 回避性人格障碍C. 依赖性人格障碍D. 边缘型人格障碍答案:A15. 以下哪种情况不适合使用心理治疗?A. 轻度心理问题B. 中度心理问题C. 重度心理问题D. 精神疾病答案:D16. 下列哪种心理治疗方法主要强调改变个体的思维方式和认知模式?A. 精神动力学疗法B. 人本主义疗法C. 认知行为疗法D. 系统家庭疗法答案:C17. 以下哪种症状不是焦虑障碍的典型表现?A. 过度担心B. 紧张不安C. 睡眠障碍D. 疲劳症状答案:D18. 以下哪种情况不是心理咨询师面临的伦理问题?A. 保密问题B. 专业能力问题C. 双重关系问题D. 社会政治问题答案:D19. 下列哪种心理测验主要用于评估人格特征?A. MMPI-2B. 16PFC. WAIS-RCD. TAT答案:B20. 以下哪种技术属于心理咨询师的倾听技巧?A. 引导B. 挑战C. 反射D. 同理答案:D二、技能部分(共40题,每题2分,总分80分)21. 请列出心理咨询师在进行初始评估时需要了解的信息。
心理咨询师考试相关题目(含答案)题目一:以下哪项不属于心理咨询的基本目标?A. 促进来访者的自我认识B. 提高来访者的生活质量C. 帮助来访者建立良好的人际关系D. 消除来访者的所有心理问题答案:D解析:心理咨询的基本目标是帮助来访者解决问题、改善情绪状态、提高生活质量等,而不是消除所有心理问题。
心理咨询师的工作是帮助来访者学会面对和解决问题,而不是替代来访者解决所有问题。
题目二:以下哪种心理咨询方法属于认知行为疗法?A. 精神分析疗法B. 以人为中心疗法C. 认知疗法D. 系统脱敏疗法答案:C解析:认知行为疗法(CBT)是一种以认知心理学和行为心理学为基础的心理治疗方法。
认知疗法是CBT的重要组成部分,它强调认知过程对情绪和行为的影响。
题目三:心理咨询师在咨询过程中应遵循以下哪项原则?A. 保密原则B. 命令原则C. 控制原则D. 指导原则答案:A解析:保密原则是心理咨询师在咨询过程中必须遵守的原则之一。
心理咨询师有责任保护来访者的隐私,不得泄露来访者的个人信息。
题目四:以下哪种情况不适合进行心理咨询?A. 来访者有自杀倾向B. 来访者有严重的精神病症状C. 来访者愿意接受心理咨询D. 来访者有家庭矛盾答案:B解析:当来访者有严重的精神病症状时,如幻觉、妄想等,通常不适合进行心理咨询。
这种情况下,来访者可能需要接受精神科治疗。
题目五:以下哪种技巧不属于心理咨询师在咨询过程中使用的倾听技巧?A. 镜像技术B. 开放式提问C. 概括性反馈D. 指导性建议答案:D解析:指导性建议不属于倾听技巧,而是属于心理咨询师在咨询过程中给予来访者建议的一种方式。
倾听技巧包括镜像技术、开放式提问、概括性反馈等。
题目六:以下哪种情况表明心理咨询取得了良好的效果?A. 来访者完全康复B. 来访者对咨询师的信任度提高C. 来访者的心理问题得到缓解D. 来访者学会了解决问题的方法答案:D解析:心理咨询取得良好效果的标志是来访者学会了解决问题的方法,而不是完全康复或对咨询师的信任度提高。
心理咨询师三级历年简答题——技能部分详细三级诊断技能:一、资料收集整理(一)摄入性会谈1、步骤:1)确定会谈的目标、内容、范围2)确定提问方式3)倾听4)控制会谈内容与方向(常用方法:释义、中断、情感反射、引导)5)对会谈内容归类6)结束会谈2、会谈法种类:摄入性会谈、鉴别性会谈、治疗性会谈、咨询性会谈、应急性或危急性会谈3、注意事项:1)态度保持中性2)提问中避免失误3)咨询人员在摄入性会谈中,除提问和引导语言外不能讲任何题外话4)不能用指责、批判性言语组织或扭转求助者的会谈内容5)在摄入性会谈后不应给出绝对性结论6)结束语要诚恳客气,不能生硬,以免引起误解。
4、如何避免提问方式失误:避免1)为什么的问题2)多重选择性问题3)多重问题4)修饰性反问5)责备性问题6)解释性问题(二)正确使用心理测验1、步骤(1)想求助者说明选用量表对确诊的意义并征得同意(2)依据求助者心理问题的性质选择合适心理测验(3)测验你结果如果与临床观察、会谈法的结论不一致,不可轻信任何一方2、测验选择智力测验◆初中生、小学生如有学习困难,要做智力测验。
(韦氏儿童智力量表、中国比内测验、联合瑞文测验◆大学生不需做智力测验,因为智力肯定没问题。
人格测验◆人格测验首先考虑EPQ,以确定神经症人格特点。
◆如有一些精神病理症状,则还要做MMPI,以探查病理人格特征或鉴别排除精神病性障碍。
病理原因◆引发心里问题原因方面的测验则是一些生活事件量表、社会支持评定量表、应对方式问卷。
※答题技巧:如无法确定该用什么测验则相关测验全写上。
1、对该求助者可进用MMPI测验,用来了解其病理人格特征,也可以作为鉴别精神病的依据。
2、该求助者可选用EPQ测验,用来了解其人格特征。
3、对该求助者可进用SCL一90测验,用来了解其在躯体方面的自我评价以及程度。
4、对该求助者可选用SAS测验,用来了解其焦虑情绪及程度。
5、对该求助者可选用SDS测验,用来了解其抑郁情绪及程度。
心理咨询师考试三级(试卷编号252)说明:答案和解析在试卷最后1.[单选题]项目的难度为1.00或0,说明高分组和低分组在通过率上不存在差异,因此D值为( )。
A)0B)0-1C)1.0D)0.52.[单选题]( )的压力事件可能引不起个体的强烈响应。
A)生物性B)社会性C)精神性D)未来发生3.[单选题]在应对压力时,反应最敏感以及活动强度和活动频率最高的器官,最容易患 病。
这种对压力引发疾病机制的解释是( )。
A)器官敏感论B)体质、压力论C)心身转化论D)心身一体论4.[单选题]将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于()。
A)错觉B)幻觉C)虚构D)错构5.[单选题]心理冲突的变形是( )。
A)部分人有经骏的B)大家都有经验的C)神经症性的D)正常的6.[单选题]冲击疗法的原理是()。
A)交互性抑制B)经典条件反射D)操作条件反射7.[单选题]学生回答时所进行的记忆活动叫( )。
A)识记B)回忆C)保持D)再认8.[单选题]常模样本中6年级的算术平均分为35,某儿童在算术测验中也得35分,那就是说,该儿童的算术能力的年级当量是( )。
A)5年级水平B)6年级水平C)7年级水平D)8年级水平9.[单选题]用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A)2周以内B)2周~6周C)6周~8周D)6周以上10.[单选题]艾森克人格问卷的编制方法是( )A)经验法B)逻辑分析法C)综合法D)因素分析法11.[单选题]影响性技术中不包括()。
A)指导B)具体化C)面质D)自我开放12.[单选题]诊断抑郁神经症,症状持续的时间至少是( )。
A)两周B)三个月C)半年D)两年13.[单选题]( )属于理解婚姻问题的三个要点。
A)情爱、理解和相互依附C)生物属性、精神属性与社会属性D)个人、集体与社会14.[单选题]遗传决定论的代表人物是()。
A)达尔文B)高尔顿C)华生D)霍尔15.[单选题]儿童期的性心理咨询一般不包括( )方面。
心理咨询师三级考试历年真题简答题一、心理诊断技能1. 请简述心理咨询师在初诊接待中应注意的要点。
2. 如何运用摄入性会谈法?请举例说明。
3. 请简述心理测验的伦理原则。
4. 如何进行心理测验?请列出步骤。
5. 请简述鉴别诊断的主要步骤。
6. 请简述心理咨询师在案例报告书写中应注意的要点。
二、心理咨询技能1. 请简述认知行为疗法的基本原理。
2. 如何运用倾听技巧?请举例说明。
3. 请简述情感反应技术的应用。
4. 请简述心理咨询师在建立咨询关系中的作用。
5. 如何运用指导技术?请举例说明。
6. 请简述心理咨询师在结束咨询过程中的作用。
三、心理测量技能1. 请简述常用的心理测量量表及其应用。
2. 如何进行心理测量?请列出步骤。
3. 请简述心理测量中的信度和效度。
4. 请简述心理测量中的标准化过程。
5. 请简述心理测量中的误差分析。
四、心理评估技能1. 请简述心理评估的基本程序。
2. 请简述心理评估中的定性评估方法。
3. 请简述心理评估中的定量评估方法。
4. 请简述心理咨询师在心理评估中的作用。
五、心理健康教育与咨询1. 请简述心理健康教育的目标。
2. 请简述心理健康教育的方法。
3. 请简述心理咨询在心理健康促进中的作用。
4. 请简述心理咨询师在团体咨询中的角色。
5. 请简述企业心理咨询的重要性及其应用。
六、心理障碍及咨询1. 请简述焦虑障碍的特点及其治疗方法。
2. 请简述抑郁障碍的特点及其治疗方法。
3. 请简述双相情感障碍的特点及其治疗方法。
4. 请简述精神分裂症的特点及其治疗方法。
5. 请简述进食障碍的特点及其治疗方法。
七、心理危机干预1. 请简述心理危机的定义及其类型。
2. 请简述心理危机干预的基本原则。
3. 请简述心理危机干预的步骤。
4. 请简述心理咨询师在心理危机干预中的作用。
八、心理咨询伦理1. 请简述心理咨询伦理的基本原则。
2. 请简述心理咨询师在保密原则方面的要求。
3. 请简述心理咨询师在知情同意原则方面的要求。
行为主义是何人创立?
美国心理学家华生创立了行为主义心理学。
创立者提出的主要内容是什么?有什么著作?
行为主义观点认为,心理学不应该研究意识,只应该研究行为。
详细可阅读华生的名著《行为主义》一书,这是是行为主义的宣言式著作。
虽然此后发展的一些新行为主义未必只重视行为的研究。
《行为主义》中译本(华生著浙江教育出版社出版)
巴甫洛夫创立了行为主义吗?他是心理学家吗?
巴甫洛夫没有创立行为主义,他不是心理学家,而是生理学家。
但他进行的经典条件反射的研究成果直接促成了行为主义心理学的形成。
行为主义的疗法一般作为理论基础的理论有哪几种?
一般说有三种,就是:
1.心理治疗产生较大影响的却是巴甫洛夫的经典条件反射理论
2.斯金纳的操作性条件反射原理
3.班杜拉的社会学习理论。
详细而言:
(一)巴甫洛夫的条件反射理论,能够解释人的很多行为。
人因为条件反射而处于一种自动化了的或半自动化了的状态。
但是,如果这种条件反射产生负面作用的话,就会引起强迫症状,焦虑或不安发作,或也会形成某种弊病。
不良习惯、辍学或恐怖多由此形成。
对于在无意识中的条件反射所形成的不良弊病、恶习或心理障碍、心理问题,在治疗和咨询时可以使用反条件刺激予以清除和击退。
行为主义关于条件刺激的强化、条件反射的消退、奖励、惩罚、反馈、模仿、替代强化等概念和原理,行为主义心理咨询疗法开拓了广阔的前景。
(二)斯金纳的操作性条件反射是指强化生物的自发活动而形成的条件反射。
称其为"操作条件反射"。
斯金纳认为,操作条件反射与经典条件反射主要区别在与:前者是一个反映-刺激过程,而后者则是一个刺激-反映过程。
实验研究证明,人的反映可以用语言声音或手势代替具体的强化物。
同时,在实际治疗中,只要治疗者对期望的某种行为予以奖励,这种行为就会获得强化,反之就会消退。
若施以惩罚,则会加快消退的速度。
(三)班杜拉的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得的,不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化。
和建立条件反射一样,榜样学习也是人类的一种社会学习的基本方法,其过程分为四个步骤
1注意:榜样的特征引起学习者的注意,可以是有意识的,也可以是无意识的。
2记忆:将榜样特征、内容保持在记忆中以便必要时再现。
在保持过程中应不断再现榜样的表象。
3认同:学习者将榜样的特征纳入自己的行为之中并赋予自身人格的特征。
4定型:当模仿的行为得到外部或自我的不断强化之后,习得行为相对稳定建立起来并保持一定的型态。
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