xxx学校国庆、元旦歌唱比赛活动方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发广大师生的爱国热情，我校特举办庆国庆歌唱比赛。

通过比赛，展示我校学生的艺术风采，增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。

二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱，共筑中国梦三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 学生组：小学部、初中部、高中部2. 教师组七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级、各年级组组织报名，报名表由各年级组收集并汇总。

- 报名人数不限，但需确保参赛者具备一定的歌唱水平。

2. 初赛阶段（9月21日-9月25日）- 各年级组组织初赛，评选出每组前6名进入决赛。

- 初赛形式为个人或小组演唱，自备伴奏。

3. 决赛阶段（9月30日）- 决赛采用现场演唱，选手需自备伴奏。

- 决赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式（9月30日）- 决赛结束后，进行颁奖仪式，表彰优秀选手和团队。

八、比赛规则1. 选手需提前15分钟到达比赛现场，进行签到和抽签。

2. 选手演唱时间控制在3分钟以内，超时将扣除相应分数。

3. 选手需穿着整洁，仪表端庄，展现良好的精神风貌。

4. 比赛过程中，选手不得随意离开舞台，如有特殊情况需向评委报告。

5. 评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。

九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干名2. 教师组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干名十、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。

2. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。

十一、活动经费本次活动经费由学校财务部门负责，确保活动顺利进行。

十二、活动总结比赛结束后，对活动进行总结，收集师生意见和建议，为今后类似活动提供借鉴。

元旦国歌歌咏比赛活动方案活动方案：一、活动主题元旦国歌歌咏比赛二、活动背景元旦作为新年的第一天，具有特殊的意义和重要的纪念价值。

为了庆祝元旦，弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感和集体荣誉感，我们组织了这场国歌歌咏比赛活动。

三、活动内容1. 参赛范围：学校全体学生，教师及工作人员。

2. 比赛形式：个人演唱。

3. 比赛要求：参赛者选择任意国歌进行演唱，内容准确、音准准确、发音标准、气息稳定，并能够准确表达国歌所蕴含的深厚情感。

4. 评委团：由学校音乐老师组成的评委团，对参赛者进行打分评选。

5. 比赛分级评选：根据参赛者分组，分为小学组、初中组和高中组进行评选。

6. 奖项设置：根据评委评选结果，对每个组别设置一、二、三等奖及优秀奖，并颁发获奖证书及奖品。

7. 比赛时间：元旦当天上午9:00开始。

8. 比赛地点：学校礼堂。

四、活动流程1. 开幕式：开场仪式，播放国歌，主持人介绍活动背景和比赛规则。

2. 参赛者表演：按照参赛者的分组安排，依次进行个人演唱。

3. 评委评分：评委对每位参赛者进行评分，以确保公平客观。

4. 颁奖仪式：宣布获奖名单，颁发奖品和获奖证书。

5. 集体合唱：全体参赛者及观众一起合唱国歌，共同庆祝元旦。

6. 活动结束：主持人宣布比赛活动圆满结束。

五、宣传推广1. 放置宣传海报和宣传栏：在学校各个显眼位置，发布活动海报和比赛通知。

2. 班级宣传：班级辅导员向学生宣传活动内容和报名方式。

3. 校内广播：利用校园广播系统，定期播报活动信息。

4. 在校园网上发布比赛通知。

六、活动效果1. 提高学生的爱国情怀和国家认同感。

2. 增强学生的音乐素养和表现能力。

3. 加强学生之间的交流与合作。

4. 营造浓厚的校园节日氛围，增进师生之间的情感联系。

5. 增加学校的美誉度和知名度。

七、活动预算1. 奖品费用：按照奖项设置确定奖品数量及价格，预计总费用为XXX元。

2. 宣传费用：制作宣传海报及印刷费用，预计总费用为XXX 元。

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共庆的节日。

为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，特举办本次国庆节校园唱歌活动。

二、活动主题“歌唱祖国，梦想起航”三、活动时间2023年10月1日下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式- 时间：14:00-14:10- 内容：主持人介绍活动背景、目的及流程，全体师生起立，奏唱国歌。

2. 合唱比赛- 时间：14:10-15:50- 内容：- 各年级、各班级自行编排节目，以合唱形式展现爱国情怀。

- 节目形式包括但不限于红歌、爱国歌曲、校歌等。

- 每个节目表演时间为5-8分钟。

- 设置评委组，由学校领导、音乐老师、学生代表等组成，对参赛节目进行评分。

3. 互动环节- 时间：15:50-16:10- 内容：- 举行“歌唱祖国，祝福祖国”签名活动，师生共同在横幅上签名，表达对祖国的祝福。

- 举行“我最喜欢的歌曲”投票活动，现场观众投票选出最受欢迎的歌曲。

4. 颁奖仪式- 时间：16:10-16:30- 内容：- 主持人宣布比赛结果，对获奖班级和优秀个人进行表彰。

- 颁发奖状、奖品。

5. 闭幕式- 时间：16:30-16:40- 内容：主持人总结活动，感谢参与人员，宣布活动圆满结束。

七、活动筹备1. 宣传发动- 通过校园广播、海报、班级通知等形式，广泛宣传本次活动，提高师生参与度。

2. 节目征集- 各班级积极组织，选拔优秀节目，确保节目质量。

3. 场地布置- 操场布置国旗、彩旗，营造节日氛围。

4. 物资准备- 准备音响设备、麦克风、奖状、奖品等。

5. 安全保障- 安排专人负责活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行。

八、活动预期效果1. 通过本次活动，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 提高学生的艺术素养，丰富校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力，促进师生交流。

“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案唱红歌迎元旦合唱比赛方案为了庆祝即将到来的元旦节，提升学生的艺术修养和团队合作能力，我校决定举办一场名为“唱红歌迎元旦”的合唱比赛。

本文将介绍此次比赛的方案，并就比赛的组织、曲目选择、演出形式以及评分标准等方面进行论述。

一、比赛组织1.比赛时间：本次合唱比赛将于12月28日晚上举行，以便让学生有充分的准备时间。

2.参赛对象：本次比赛面向全校学生开放，不限年级、不限学科，每个班级最多可以派出一支参赛合唱团队。

3.报名方式：各班级派出的参赛合唱团队需在12月15日前向学校音乐教师报名，报名表格将提前发放。

4.比赛场地：学校礼堂作为比赛场地，教师将提前安排场地布置及音响设备调试工作。

二、曲目选择1.主题曲目：比赛的主题是“红歌”，因此我们将选择一首经典的红歌作为主题曲目，以激发学生们的爱国情怀和艺术表达。

2.配乐曲目：除了主题曲目外，每支参赛合唱团队还需要选择一首与主题相呼应的配乐曲目，以增加比赛的多样性和观赏性。

三、演出形式1.合唱形式：参赛合唱团队的演出形式以合唱为主，可以适当加入舞蹈等元素，但需确保合唱占主导地位。

2.舞台布置：舞台上将会有一个简洁而美观的背景板，背景板上可以印制校名和主题标语，以增加氛围。

3.服装道具：参赛团队需要统一服装，可以选择红色为主题色，并且可使用相关的道具和服饰来衬托演出效果。

四、评分标准1.音准节奏：参赛团队在演唱过程中需要保持准确的音准和稳定的节奏，以表现出良好的音乐素养。

2.声部配合：参赛团队的不同声部需要紧密配合，协调一致，以呈现出悦耳的和谐效果。

3.舞台表现：参赛团队在舞台上需要展现出自信、大方的风采，并且与曲目的情感内涵相符合。

4.整体效果：综合考察参赛团队的整体表现，包括声音的均衡、动作的协调以及演唱的感染力等方面。

五、奖项设置本次合唱比赛将设立一、二、三等奖以及优秀组织奖、最佳表现奖和最具创意奖等特别奖项，以鼓励全校师生积极参与、展示才华。

XXX小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案比赛概况为迎接新年的到来，激发学生爱国热情，加强学生会唱、会表现、会比赛的能力，我校将于元旦前举行“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛。

比赛分为小学部和初中部两个组别，各组别设置金、银、铜奖三个等次。

同时，本次比赛将根据评分情况，选拔出一名优秀指挥和一名优秀伴奏。

比赛时间及地点比赛时间：12月29日上午8：30比赛地点：学校操场参赛要求1.每个班级需参赛一支合唱团队，达到60人以上。

2.合唱曲目“歌唱祖国”，选手需要在比赛前认真学习歌曲并进行排练。

3.每个班级需要自选一名同学担任指挥，并参与比赛指挥评分。

4.每个班级需要自选一名同学担任伴奏，并参与比赛伴奏评分。

5.合唱队着装要求：校内统一校服，严禁穿着球鞋、拖鞋等休闲装备比赛。

比赛流程上午8:00-8:30参赛队伍在教学楼门口进行集结排队，全员晨练，检查着装、形体，检查现场设备。

上午8:30-9:30比赛正式开始：1.每个班级按照顺序依次上场，进行两轮合唱表演。

2.每个班级需要参与指挥评分和伴奏评分。

3.裁判根据评分情况，确定每个组别的金、银、铜奖获得者，评出优秀指挥和优秀伴奏。

4.颁奖仪式。

上午10:00比赛圆满结束，参赛队员回到教室，进行集体活动。

裁判要求比赛评分由校内专业老师任职，主要评分依据如下：1.音准和声部表现。

2.配合及和声的准确性。

3.合唱整体效果。

4.指挥和伴奏评分。

注意事项1.参赛班级请在比赛前一天进行彩排练习，确保演唱质量。

2.比赛时请注意安全，遵守纪律，严格服从比赛要求和裁判指令。

3.参赛队伍需至少提前30分钟到达比赛地点进行检录。

我们相信，在加强学生综合素质、提高学生文化素养的过程中，这次合唱比赛将在增强学生爱国热情的同时，提升学生演唱能力，丰富校园文化活动的内涵。

祝愿各班在本次比赛中充分展示出各自的风采！。

小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案：本次比赛旨在弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，展现小学生的健康阳光的精神风貌，提高学生的歌唱技巧和团队合作能力，促进学生的审美情感和文化素养。

具体安排如下：一、比赛时间：元旦前夕，按班级分别进行初赛，并选拔出优秀选手晋级到决赛。

二、比赛形式：采取合唱的形式进行比赛，每个班级选送一首《歌唱祖国》和一首自选的合唱歌曲。

三、选拔流程：1. 初赛阶段，由各班级自行选拔出合唱团队，进行内部训练和选拔，选定参赛学生。

2. 经过初赛，评出每个年级的前三名班级，入围决赛，组成最终的决赛阵容。

四、比赛要求：1. 参赛选手要认真学习歌曲的歌词和曲调，表达歌曲蕴含的爱国情感。

2. 每个班级准备两首歌曲，合唱曲目要求准确、齐唱，音准要求高。

3. 在比赛中，要求选手面带微笑，全神贯注，展现出良好的舞台表现力。

五、评选标准：1. 音准、节奏、情感表达：评委从音准是否准确、节奏是否稳定以及情感表达是否真挚等方面进行评分。

2. 团队合作及舞台表现：考察合唱团队的团结协作能力和在舞台上的表现力。

六、奖励设置：1. 决赛中评选出的前三名班级将获得奖杯和荣誉证书，并获颁发奖金奖励。

2. 评选出的最佳歌手和最佳表现者将获得个人奖励，并获得荣誉证书。

七、活动准备：1. 各班级老师要认真组织学生进行歌曲学习和排练，确保音准和表现效果。

2. 学校要对比赛场地、音响设备等进行认真安排和准备，确保比赛的顺利进行。

八、活动宣传：1. 学校要及时通知学生和家长有关比赛的安排和要求，鼓励家长前来观看比赛。

2. 学校可通过校园广播、校园电视台等渠道进行比赛宣传，提高比赛的知名度。

在本次比赛中，我们相信学生们将通过歌唱共同传达爱国情感，展现出小学生的风采和才华，为元旦的到来增添了欢乐氛围。

让我们共同期待这场“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛的精彩呈现！小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案（2）一、比赛时间：___年___月（定于___月29-___日下午）二、比赛地点：各班教室及五楼会议室三、参加对象：学校全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，丰富校园文化生活，提高同学们的爱国热情和艺术素养，我校决定举办“迎国庆校园歌唱比赛”。

通过比赛，激发同学们的爱国情怀，展示我校学生的风采，营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱新时代三、活动时间2023年9月25日至10月1日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校在校学生六、比赛形式1. 个人赛：参赛者自选一首歌曲，进行独唱表演。

2. 团体赛：参赛团队自选一首歌曲，进行合唱表演。

七、比赛规则1. 参赛者需提前向活动组委会提交报名表，并缴纳报名费（费用用于活动经费）。

2. 参赛歌曲需为原创或经过授权的爱国歌曲，时长不超过5分钟。

3. 比赛采用现场打分制，评委由校内外音乐专业人士组成。

4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

5. 初赛：各学院选拔出优秀选手参加复赛。

6. 复赛：参赛选手按抽签顺序进行比赛，评选出前12名进入决赛。

7. 决赛：12名选手进行现场比赛，评选出冠、亚、季军及优秀奖。

八、奖项设置1. 冠军：1名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 亚军：1名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 季军：1名，颁发荣誉证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

5. 优秀组织奖：若干名，颁发荣誉证书。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴。

2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

十、活动筹备1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和实施。

2. 设立报名处，方便学生报名。

3. 联系评委，确保比赛公平、公正。

4. 准备比赛场地、音响设备等。

5. 制定详细的活动方案和应急预案。

十一、活动总结1. 活动结束后，及时整理比赛资料，总结经验教训。

2. 对获奖选手和优秀组织者进行表彰。

3. 通过活动总结，提升我校校园文化活动水平。

通过本次“迎国庆校园歌唱比赛”，我们期待同学们能够用歌声表达对祖国的热爱，展现青春风采，共同庆祝祖国74周年华诞。

一、活动背景元旦佳节，是我国传统的重要节日之一，也是辞旧迎新的美好时刻。

为了丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办庆元旦大合唱比赛。

通过此次比赛，让学生在歌唱中感受音乐的魅力，传承民族优秀文化，展示我校学生的精神风貌。

二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

2. 提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的热爱。

3. 传承和弘扬民族优秀文化，增强学生的爱国主义情感。

4. 展示我校学生的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间2023年1月1日下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加。

六、比赛形式1. 以班级为单位报名参赛，每班可报名一支合唱队。

2. 合唱队人数不限，但不得超过50人。

3. 每支合唱队需准备两首歌曲，一首为爱国歌曲，一首为校歌或其他积极向上的歌曲。

七、比赛规则1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛：各班级在班级内进行海选，选出最佳合唱队参加复赛。

3. 复赛：各年级参赛队伍进行分组比赛，每组选出前两名进入决赛。

4. 决赛：决赛采用现场打分制，评委由音乐教师、班主任及学生代表组成。

5. 比赛评分标准：（1）歌曲选择（20分）：歌曲内容健康向上，富有时代气息。

（2）演唱技巧（30分）：演唱准确，音色优美，音准到位。

（3）表演效果（20分）：舞台表现力强，服装整齐，队形变化丰富。

（4）创意编排（30分）：歌曲编排有创意，演唱形式新颖，富有感染力。

八、奖项设置1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

2. 颁发奖状和奖品。

九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责比赛的策划、组织和实施。

2. 制定详细的比赛方案，包括比赛流程、评分标准、奖品设置等。

3. 组织评委培训，确保评委能够公正、公平地评判比赛。

4. 宣传动员，鼓励各班级积极参与比赛。

5. 提前安排好比赛场地、音响设备等。

一、活动背景国庆佳节，举国同庆。

为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，我校特举办“歌唱祖国，共筑中国梦”庆国庆主题活动。

二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动流程1. 开场致辞由校长发表讲话，简要回顾新中国成立以来的伟大历程，强调爱国主义教育的重要性，并对本次活动表示热烈祝贺。

2. 国旗仪式升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼。

3. 歌唱比赛（1）比赛分组：将全校师生分为若干个班级代表队，每个班级选派若干名学生参加比赛。

（2）比赛形式：各班级代表队以合唱的形式，演唱一首体现爱国情怀的歌曲。

（3）评分标准：演唱技巧、合唱效果、服装仪容、舞台表现等方面。

4. 优秀节目展示对比赛中表现突出的优秀节目进行展示，并由评委进行点评。

5. 颁奖仪式对在比赛中表现优异的班级和个人进行表彰和奖励。

6. 互动环节组织全体师生进行互动游戏，如“歌唱知识问答”、“爱国歌曲接龙”等，活跃气氛。

7. 结束语由校领导发表结束语，对本次活动进行总结，并对全体师生表示衷心感谢。

七、活动准备1. 组织策划：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 宣传发动：通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道，广泛宣传本次活动，提高师生参与度。

3. 场地布置：提前布置好活动场地，包括音响设备、舞台背景、横幅等。

4. 比赛道具：准备比赛所需的道具，如话筒、音响设备、话筒架等。

5. 评委邀请：邀请校内外专家、教师担任评委，确保比赛的公正性。

八、活动注意事项1. 严格遵守活动纪律，确保活动顺利进行。

2. 注意活动现场安全，防止发生意外事故。

3. 活动过程中，保持良好的秩序，尊重评委和嘉宾。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

通过本次“歌唱祖国，共筑中国梦”庆国庆主题活动，我们相信全校师生定能进一步增强爱国主义情怀，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

致远实验学校元旦歌唱比赛活动方案一、活动目的为进一步浓厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和艺术水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力, 从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，特举办此次歌唱比赛。

二、活动主题传唱红色歌曲抒发爱国情怀三、比赛时间2023年12月28日下午四、组织机构为保证活动的顺利进行，学校成立以***为组长，***、 ***为副组长的领导小组和以***为工作小组组长、***为工作小组副组长，各级部主任为成员的工作小组。

五、比赛地点五楼会议室六、参赛对象1、初中部学生。

2、全体教师。

初中部各班先在班级进行初选，然后每班推选1—2个节目参加决赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。

七、参赛要求L选手各自准备一首独唱歌曲。

要求：（1）内容健康，旋律优美；（2）能表现青少年积极向上的精神风貌；2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。

参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

八、评分细则1.演唱指数：7分（1）音准好，歌词咬字吐字清晰（3分）（2）节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）（3）情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处;（1. 5分）（4）声音自然、圆润、优美、流畅。

（0.5分）2.舞台指数3分（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。

（2分）九、奖项设置每个级部单独奖励，一等奖一个，二等奖两个，三等三个。

致远实验学校2023年11月27日。