学校的大樟树

校园里最美的人作文（10篇）我们校园里有两棵高大的樟树，在我们校园篮球场的右侧。

我爱校园里的桂花树，更爱校园里的大樟树。

校园里的樟树傲然挺立，就像草原上的哨兵。

远远望去，两棵大樟树像两个大绿蘑菇。

从近距离来看，它们的躯干比较粗，需要两个孩子来抱。

树枝数不清，树叶很厚，层层叠叠，没有留下任何空隙。

绿色明亮地照耀在我们的眼睛上。

好像每一片绿叶都有新的生命力在颤抖，绿叶里有一片小小的红叶，像蝴蝶一样飞舞。

那两棵樟树也算是鸟的天堂。

白天，鸟儿出去寻找食物，所以我们看不见鸟儿。

晚上，鸟儿从四面八方飞回来，在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。

一些人在看老师打排球，一些人在睡觉，一些人在玩捉迷藏，一些人站在屋顶上。

樟树不仅美丽，而且给我们带来乐趣。

下课后，学生们走出教室，投入樟树的怀抱。

有的在开心地跳绳，有的在打羽毛球，有的在玩捉迷藏，最开心的男生在打乒乓球。

他们不甘示弱。

他们不停地笑着，哭着，喊着，声音在樟树下久久回荡。

虽然你没有花那么香那么美，也没有桃树那么果味，但是我爱你——校园里的大樟树。

我心中最美的校园一天早上，我兴高采烈地走进校门。

定睛一看，眼前的景象让我呆成了一个“木头人”。

一夜之间，校园发生了巨大的变化:一片茂密的森林变得郁郁葱葱；帐篷教室分散在森林的每个角落。

我走进我的班级，哇！只有9个学生，都像玩游戏一样围成一个圈。

老师像个大朋友一样坐着，笑着给我们讲课。

学生们聚精会神地听，我们在一堂课上学到了所有的知识。

下课后，大家都跑到森林深处，有的去东边的体育场玩；有的去西方的图书馆欣赏书中的故事；有的去南方植物园观察大树小花小草如何茁壮成长；有些人去北方的“梦园”弹琴、跳舞、下棋...流淌的小溪环绕着校园，清澈的小溪唱着欢快的儿歌。

半夜，我躺在帐篷教室柔软的草地上，掀开头上的窗帘，看着小星星朝我眨眼睛，小声对它说:“小星星，快去睡吧。

月娘在摸你，不然‘黑布袋’一会儿就烂了，太阳公公就用那个洞当黑夜的门，让你睁不开眼睛”。

校园的香樟树引言概述：校园是青少年成长的重要场所，而校园中的自然环境也扮演着重要的角色。

在许多校园中，香樟树是一种常见的树种。

香樟树不仅具有独特的形态和漂亮的叶子，还有许多与人类健康和环境保护相关的优点。

本文将从四个方面详细介绍校园的香樟树。

一、香樟树的外观与特点1.1 香樟树的形态特征香樟树是一种常绿乔木，高大挺拔，树冠茂密，枝叶繁盛。

其树皮呈灰褐色，纹理清晰，触感光滑。

香樟树的树干笔直，树冠呈圆锥形，给人一种庄重而稳重的感觉。

1.2 香樟树的叶子特点香樟树的叶子呈长椭圆形，革质而有光泽。

叶片的颜色为深绿色，叶脉清晰可见。

香樟树的叶子具有香气，因此得名“香樟”。

1.3 香樟树的花朵和果实香樟树的花朵呈黄绿色，花期普通在夏季。

花朵小而不显眼，但散发出一股淡淡的清香。

成熟的香樟树会结出球形的果实，果实内含有香樟树种子。

二、香樟树的生态价值2.1 提供氧气和净化空气香樟树是一种光合作用强烈的树种，能够通过吸收二氧化碳并释放氧气，为校园提供新鲜的空气。

同时，香樟树还可以吸附空气中的有害物质，如二氧化硫和氮氧化物，净化校园环境。

2.2 调节气候和降低温度由于香樟树的树冠茂密，可以起到遮阳和调节气温的作用。

校园中的香樟树能够减少夏季阳光直射地面的面积，从而减缓地面温度的上升速度，为学生提供舒适的学习和活动环境。

2.3 保护土壤和水源香樟树的根系能够稳固土壤，防止水土流失。

香樟树的树根还能吸收土壤中的水分，减少水源流失，维护校园的水资源。

三、香樟树的文化意义3.1 与传统文化的联系香樟树在中国传统文化中有着重要的地位，被赋予了吉祥、长寿和团圆的象征意义。

在校园中种植香樟树，不仅能够传承和宏扬传统文化，还能够让学生在接触自然的同时，感受到中华传统文化的魅力。

3.2 提供休闲和欣赏价值香樟树的独特形态和漂亮叶子使其成为校园中的一道亮丽风景线。

学生们可以在香樟树下歇息、阅读或者举行校园活动，享受树荫下的清凉和宜人氛围。

校园里的香樟树作文12篇校园里的香樟树作文1我们学校操场的一角，挺立着一棵高大的香樟树。

这棵香樟树的树干非常粗，要几个小朋友才能合抱。

它的根深深地扎进了土里，提供丰富的营养给树干和枝叶，让它们变得挺拔而茂盛。

春天，香樟树长出了嫩绿的新叶，一片片新叶从深绿或淡红色的叶片中慢慢探出头来，一天天过去了，新旧叶片相交相叠，犹如母子相拥的画面。

有时，会有一些小鸟停留在枝叶上“啾啾”地叫着，好像在告诉同学们要好好学习。

伴着风儿和鸟儿的到来，变红的香樟树叶打着旋儿从树上飘落下来，那是春天特有的风景。

夏天，太阳用它那强烈的光芒照射着大地，香樟树就像一把大伞为同学们遮挡阳光，让我们在树下开心地做游戏。

秋天，香樟树的叶子由绿色蜕变为淡红色，如同那春日的鲜花盛开在枝枝丫丫间。

而且，它也捧出了一串串绿色的果实，风一吹，一颗颗如豌豆般大小的果实争先恐后地往下跳，抛洒着清香，在与地面接触时，兴奋地跳跃着，等跳得疲倦了，它们才安静下来，或找个角落藏起身来，或不知天高地厚地挡在我们过往的操场和跑道上，任我们捡拾。

冬天，落光了果实的香樟树挺立于操场一角，像个将军一般带领着操场四周的小叶榕一起守护着校园，带给我们一个仍然生机盎然的校园。

我爱我们的学校，我更爱装点校园的香樟树。

校园里的香樟树作文2在我们学校游泳池旁边，有几棵香樟树，虽然叶子去年被工人修剪过，现在已经长得枝繁叶茂了。

继续找，我们校园里还能找到香樟树的影子。

你看，在教学楼后面，还有一排香樟呢！它们都是经过修剪后，现在长成绿荫的。

我很喜欢它们，虽然去年它们光秃秃的，很难看。

可是经过一年，它们却能长得如此精神，每个叶子都透着生命的力量。

香樟树的名字可多了！有的叫“乌樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，还有的叫“樟木子”，它的名字有几个种呢！我就不一一做介绍了！香樟树高的可以长到五十多米，如果生长在深山里，那它是更加茁壮挺拔。

我们学校的香樟虽然没有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟树可以活到上百年呢！可以成为参天古木，香樟树成长过程也是非常有意思的。

古老樟树和学校的朋友圈文案
1.当走在我们校园的林荫道上，大家对古老樟树绝对不会只停留在教科书上的认知了。

它带给我们的真实感受是庄重而严肃的，我和学校的朋友们都喜欢这颗老樟树。

2.古老樟树是流动着的墨绿色，阳光在午后变得透明，我和我学校的朋友经常在这里乘凉背书。

希望古老的樟树能让我清醒，带给我考试的好运气。

3.在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的古老樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们学校建校近百年来的风雨历程，我和我的朋友会经常去看这棵树，感受岁月带给它的印记。

4.校园里，有几棵古樟树，和朋友背书每每站在树下，手抚树干，抬头看向树冠，很想问问这百年大树:“这风风雨雨几百年，您印象最深的经历是哪一件？”。

校园的香樟树引言概述：校园是学生们学习、生活的地方，而校园的香樟树是其中一道靓丽的风景线。

香樟树是常绿乔木，树姿挺拔，枝繁叶茂，不仅为校园增添了自然的漂亮，还给人们带来了许多好处。

本文将从香樟树的外貌、生态功能、文化象征、保护意义和校园景观等五个方面，详细阐述校园的香樟树的特点和重要性。

一、香樟树的外貌1.1 树干和树皮：香樟树的树干通常笔直挺拔，树皮呈现出灰褐色，纹理清晰可见，给人一种坚实而稳重的感觉。

1.2 叶子和花朵：香樟树的叶子呈椭圆形，革质厚实，叶片上有光泽，叶色深绿，宛如一把把翠绿的扇子。

而花朵则是淡黄色的小球状，散发出一股淡淡的清香。

1.3 枝条和树冠：香樟树的枝条分布均匀，树冠丰满，形成为了一片绿色的天幕，给人一种清凉和舒适的感觉。

二、香樟树的生态功能2.1 绿化环境：香樟树的繁茂枝叶能够吸收大量的二氧化碳，释放氧气，有效改善空气质量，提供清新的呼吸环境。

2.2 保护土地：香樟树的根系发达，能够有效固定土壤，防止水土流失，起到保护土地的作用。

2.3 调节气候：香樟树能够吸收太阳辐射，降低气温，形成凉爽的微气候，为人们提供遮荫和凉爽的歇息场所。

三、香樟树的文化象征3.1 学校精神：香樟树作为校园的象征之一，代表着学校的顽强不拔、自强不息的精神，激励着学生们不断追求进步。

3.2 历史传承：香樟树具有悠久的历史，代表着学校的传统和文化底蕴，承载着学校的历史记忆和校园精神。

3.3 美学价值：香樟树的树姿挺拔，枝繁叶茂，给人以美的享受，成为校园景观中不可或者缺的一部份。

四、香樟树的保护意义4.1 生态平衡：香樟树是生态系统中的重要组成部份，保护香樟树有助于维持生态平衡，保护生物多样性。

4.2 环境净化：香樟树能够吸收空气中的有害物质，净化环境，保护人们的健康。

4.3 文化传承：保护香樟树有助于传承校园文化，保留学校历史记忆，培养学生的文化意识和环保意识。

五、香樟树的校园景观5.1 美化校园：香樟树的繁茂枝叶和挺拔树姿为校园增添了自然的漂亮，使校园更加宜人。

校园里的大樟树作文校园里的大樟树。

在校园的一角，有一棵高大的樟树，它是我们学校的标志性建筑之一。

每当我走进校园，看到那棵樟树，就仿佛看到了学校的精神象征，感到一种亲切和踏实。

樟树高大挺拔，枝繁叶茂，树冠如伞，给人一种庄严肃穆的感觉。

在夏日的午后，樟树的浓密树荫下，总能感受到一丝清凉，让人倍感舒适。

树下是一片绿草，草地上铺满了樟树掉落的叶子，踩在上面发出沙沙的声音，仿佛在和樟树共舞。

樟树的树干粗壮，树皮粗糙，岁月的痕迹在上面留下了深深的纹路，仿佛是岁月的见证者。

每当我走过樟树旁，总会不自觉地伸手抚摸它的树干，感受着它的坚实和力量。

樟树的树叶厚实而光滑，翠绿欲滴，夏日的阳光透过树叶洒下来，形成斑驳的光影，让人感到一种温馨和宁静。

在秋天，樟树的叶子渐渐变黄，然后一片片飘落下来，如同一场飘零的舞蹈，让人感到一种离别的忧伤。

而在冬天，樟树的叶子凋零，只剩下光秃秃的树枝，但即便如此，它依然挺拔高耸，给人一种坚韧不拔的感觉。

樟树的树干上布满了一些苔藓和青苔，这些绿色的小植物生长在树干上，仿佛是樟树的朋友，为它增添了一份生机。

而在樟树的树冠上，总能看到一些小鸟在欢快地歌唱，它们在樟树上筑巢，成群结队地飞来飞去，给樟树带来了一份生机勃勃的活力。

樟树是我们学校的一道风景线，也是我们学校的一份记忆。

每当我走进校园，看到那棵樟树，就仿佛看到了学校的灵魂，感到一种亲切和踏实。

它见证了我们学校的发展，也见证了我们学子的成长。

在樟树的庇荫下，我们度过了无数个快乐的时光，也经历了无数个激动人心的瞬间。

樟树是我们学校的见证者，也是我们学校的守护者。

樟树，高大挺拔，庄严肃穆，给人一种坚实和力量。

它的存在，让我们感到一种亲切和踏实，也让我们感受到一份生机和活力。

它是我们学校的一份记忆，也是我们学校的一份灵魂。

愿樟树在我们学校的校园里，永远挺拔高耸，见证着我们学校的发展，也守护着我们学子的成长。

写校园里的樟树作文三年级篇一写校园里的樟树嘿，你知道吗？我们校园里有几棵超牛的樟树！一进校门，那几棵樟树就像威武的大将军，站得笔直笔直的，守卫着我们的校园。

也许它们在这里已经待了很久很久，比我们学校的历史还长呢！春天的时候，樟树长出了嫩绿的叶子，那叶子就像一个个小扇子，风一吹，“小扇子”沙沙作响，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”我觉得它们就像一群顽皮的孩子，在春风中欢快地跳舞。

夏天，那可就热闹啦！樟树的叶子变得更加茂盛，就像一把把大伞，为我们遮挡火辣辣的太阳。

我们在樟树下玩耍、乘凉，也许这就是樟树送给我们的夏日礼物吧。

有时候我会想，这些樟树是不是也怕热呀？秋天，别的树叶子都黄了，可樟树还是那么绿。

它们好像在跟秋天说：“哼，我才不怕你呢！”看着它们那坚定的样子，我都忍不住要为它们点赞。

冬天，寒风呼呼地吹，樟树依然挺立在那里。

它们可能在心里默默念叨：“这点风算什么，我可不会被打倒！”下雪的时候，樟树上堆满了雪，就像披上了一层白色的棉袄，好看极了。

这一路，樟树陪伴着我们成长，真好！它们见证了我们的欢笑和泪水，它们是校园里最特别的存在。

你难道不觉得吗？篇二写校园里的樟树咱校园里的那几棵樟树，可真是太有个性啦！每次我走进校园，第一眼看到的就是它们。

它们高大挺拔，就像巨人一样站在那里。

我常常在想，它们是不是从天上掉下来的神仙树？春天，樟树换上了新衣裳，嫩绿嫩绿的，充满了生机。

那叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，也许是它们偷偷抹了“亮粉”吧！小鸟也喜欢在樟树上唱歌，难道是樟树给它们开了演唱会？夏天一到，樟树可就成了我们的避暑胜地。

下课铃一响，我们就像兔子一样冲到樟树下。

那树荫凉飕飕的，舒服极了！我觉得樟树就像一个大空调，而且还是不用电的那种，环保又厉害！秋天的时候，别的树都开始掉叶子，变得光秃秃的。

可樟树才不在乎呢，它们依旧绿油油的，好像在说：“我就是要与众不同！”有时候我会好奇，它们是不是有什么魔法，能一直保持绿色？冬天，寒风刺骨，樟树却一动不动。

发现美的眼睛三年级作文我觉得我有一双很神奇的眼睛，就像孙悟空的火眼金睛一样，能发现好多好多的美。

先说说我们的学校吧。

学校里那棵大樟树可美啦！它就像一个超级大伞，树干粗粗的，我和几个小伙伴手拉手都围不起来呢。

春天的时候，樟树上长出嫩绿嫩绿的新叶子，在阳光的照耀下，像一片片绿色的小宝石在闪闪发光。

夏天，大樟树就更有用啦，我们在树下跳绳、玩游戏，它那茂密的枝叶把阳光遮得严严实实的，树下就像一个清凉的小世界。

这时候，我就觉得大樟树的美不仅仅是外表的好看，还有它给我们带来的凉爽和快乐，这是一种很实用的美呢。

再看看我们的老师。

语文老师读课文的时候最美了，她的声音就像唱歌一样，婉转悠扬。

有一次，我们学习一篇描写春天景色的课文，老师读着读着，我就仿佛看到了课文里的花朵在我眼前盛开，小鸟在我耳边唱歌。

老师的美呀，是那种充满知识和智慧的美，她把那些有趣的故事和知识，通过她的声音和笑容传递给我们，就像魔法一样。

还有我的小伙伴们。

我的同桌小明，他长得不怎么帅，可是他的心地特别善良。

有一次我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁。

小明看到了，二话不说就把他最喜欢的铅笔递给我，还说：“你先用着，没关系的。

”那一刻，我觉得小明的笑容特别美，他的这种乐于助人的品质，就像星星一样在他身上闪闪发光，这种美是从内心散发出来的，比那些外表的美更让人觉得温暖。

在回家的路上，我也能发现美。

路边有个小小的花坛，里面种满了各种各样的小花。

有红的、白的、紫的，五颜六色的，可好看了。

那些小花虽然没有大樟树那么高大，也没有老师那么有知识，更不像小明能借给我铅笔，但是它们努力地开放着，把这个小小的角落变成了一个美丽的小花园。

这种美是一种顽强的美，不管有没有人欣赏，它们都在那里静静地绽放。

我想，只要我们有一双善于发现美的眼睛，就会发现美无处不在。

无论是大树、老师、小伙伴，还是路边的小花，都有着自己独特的美。

这世界就像一个大宝藏，充满了各种各样的美，等着我们去发现呢！。

三年级作文《学校的香樟树》
我们学校操场有一排香樟树。

他们就像一个个挺拔的士兵整齐地排列成一个“一”字。

远远望去，树叶十分茂密，碧绿碧绿的像在地上撑起了一把绿绒大伞。

体育课跑完圈，我们就在树下休息，做游戏，欢声笑语一片，惬意极了。

走近了抬头仰望，只见棕色的树干努力向上伸展着，一簇一簇的。

一片片娇嫩的叶子有的深绿，有的绿中带红。

一颗颗黑中带紫的小果实，从一层层厚厚的叶子中冒出来，好奇地观察着周围的一切。

站在树下，微风吹过，树叶在风中互相追逐，沙沙作响，好像在演奏一曲美妙的乐曲。

一阵淡淡的清香随着风儿飘进鼻子，真是沁人心脾啊。

阳光透过树梢，将斑驳的光影照在叶子上，叶子映衬得更加嫩绿明亮了。

香樟树的花像一串串小铃铛，这一簇，那一撮，它们躲藏在叶子后面，像一位位害羞的少女，黄中带白，白中带绿，美极了！
操场上没有人时，一只只小鸟会在树上休憩，人一来，一个个小黑点“嗖”一声，都飞走了，可好玩了。

我很喜欢学校操场的香樟树！。

我们学校的大樟树400字作文我们学校的大樟树400字作文篇1我们的校园里有许多樟树，它们一年四季都非常美丽。

春天，樟树长出了新的嫩芽。

去年的老叶子还没有全部掉光，从远处一望，绿中带黄，显得那么富有生机。

走近一看，更美了，那刚刚换上绿色新装的樟树，仿佛是一个绿衣仙子，在绿绿的草坪上翩翩起舞，用手轻轻地摸樟树的树干，粗糙中带一点柔滑，手感适中。

夏天，樟树绿树成荫，樟树好像把它的所有生命力都展示给我们看，叶子的颜色已经从嫩绿色变成了深绿。

枝叶茂盛，从远处看樟树好像一把打开的大伞，樟树下偶尔有几个玩累了的小朋友坐在下面乘凉。

秋天，樟树的叶子渐渐变黄、变红，走到远处一看，樟树好似一团黄色的火焰，在燃烧着，真有一点红叶似火的感觉。

樟树的树叶间长出了一个紫色的果子，那些果子在秋末一个个掉下来，原来那就是樟树的种子。

冬天，刚换上冬装的它穿上了一身白，树上的树叶也没几片，可是它还是那么美。

轻轻摇动树干，从树的顶端就会掉下来薄薄的一层雪。

这时樟树的树干已经非常粗糙，那是它挡住寒冷的保障。

樟树每年都是这么美，不管大家怎么认为，在我眼里樟树就这么美！我们学校的大樟树400字作文篇2在我们校园里有许多香樟树，学校的建筑物就掩映在樟树的绿荫之中。

我们校园中的香樟不是很古老，也不算很粗壮，最粗的约二尺余，但棵棵都很高大，树冠相连，枝繁叶茂，像一顶诺大的绿色帐篷。

三月里小雨淅淅沥沥，樟树就像一把把巨伞，你伫立树下，雨水绝对不会把你的衣服打湿。

炎炎夏日，城市热浪滚滚，知了在树上枯燥地长鸣，让人感觉心烦意乱。

这时你如果来到香樟树下小憩，那么酷热和烦躁就会悄悄地遛走，你会感觉十分地清爽。

秋天，它虽然也会有少量的落叶，但绝对不会像别的什么树那样落叶纷纷，直到成为光秃秃的树干。

树上成熟的香樟树果乌黑发亮，不时能听见树果叮叮当当的落地之声。

如果掉进土里，来年就可能长出一棵棵小树苗来。

寒冷的冬天，即使漫天飞雪，但它依然那样的葱绿，让人在寒冷的季节依然感觉到一丝春天的气息。