湖南省软科学研究计划.

统计与管理二○一五·十一热点透视新一代信息技术创新型人才培养问题与对策研究赵巾帼　任长安摘　要：新一代信息技术创新型人才的大量积累是新一代信息技术产业快速、良性发展的关键，同时也是高校人才培养之根本。

本文首先阐述了创新及创新型人才的概念内涵，接着较详细地分析了高校在针对新一代信息技术创新型人才培养方面存在的问题，最后提出通过学科专业设置优化、人才培养目标的优化、课程体系结构的优化、教学方式的创新、教学实践平台的完善和科学性评价体系的构建等方面实现产业发展需求的创新型人才培养，以期为新一代信息技术产业高层次人才培养有所助益。

关键词：新一代信息技术　人才培养　对策基金项目：湖南省软科学研究计划课题“加快我省战略性新兴产业创新型信息技术人才培养的对策研究”（项目编号：2011ZK3030）DOI：10.3969/j.issn.1674-537X.2015.11.042新一代计算机技术正在改变人类生活，大数据、云计算和人工智能正在被广泛采用，将在许多领域引起重大变革。

新一代信息技术正在开启一次重大的时代转型，将掀起信息技术革命的新浪潮。

人才培养是高等学校的根本职能，如何主动应对新一代信息技术产业发展带来的机遇和挑战，与时俱进、培养新一代信息技术领域尖端人才，一直是各大高校努力目标，也是当前教育工作者的重要课题。

一、创新、创新型人才内涵创新的概念最早是由美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼特于1912年出版的《经济发展理论》一书中首次提出。

创新方法研究会会员杨远锋有关于创新的定义：创新是指，以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

简而言之，创新就是创建新的事物，其最基本的形态均可以归结为三种情况:①发现(Discovery)，②发明(Invention)，③革新(Renovation)。

关于张曼华的介绍张曼华，南京艺术学院美术学院教师。

南京艺术学院05届美术学博士，东南大学艺术学博士后，江苏省美术家协会会员，江苏省花鸟画研究会会员，南京颜真卿书画院理论研究室主任。

1代表著作著有《中国画论研究·雅俗论》（20万字），中国文史出版社2006年6月版。

博士后出站论文《中国画论中的奇正观研究》荣获第四十批中国博士后科学基金。

在研究中国画论中的雅俗嬗变过程的基础上，抓住雅俗二者关系流动多变的特征，论述了雅俗合流是艺术审美风尚发展的必然，提出了雅俗共赏是新时期推动艺术发展的重要标准。

该书的研究填补了中国画论的空白，对于如何认识古代绘画各种流派有着积极的意义，对今天中国画的创新也有参考价值。

著有《中国画论研究·奇正论》，中国华侨出版社2007年12月出版。

奇与正是一对辩证统一的对偶范畴，它们的对立和融合共同创造了绘画作品的形式美、内涵美、意境美。

中国画创作在题材、内容、用笔用墨、构图、取势、整体气韵、意境等各方面都能体现出奇正这对范畴始终作为对立统一的一个整体而存在。

在新时期艺术产业化的社会大环境中，中国画论中奇正观念的探讨对于当代艺术创作、艺术鉴赏标准的定位和正确发展有很大的启迪作用。

作品视觉近年来，张曼华创作了《祥云荷花》系列、《玫瑰》系列、《普罗旺斯的薰衣草》、《金色的原野》、《鸡尾菊花》等彩墨画，渐趋成熟地展现出自己的独特画语。

荷塘幻影是其中表现最多的题材。

较早的作品色彩清新明丽，朦胧的造型和色块的迷离交织，富于装饰美感；近期的作品则更显出用色的大胆和泼辣，特别是黑色和深绛色的运用，拉大了色彩的对比度，打破了以往静态和谐的装饰感，再加上运笔速度的节奏时有爆发和变换，大大增加了画面的飘摇动感、厚重气息和深邃意味。

荷塘是很多画家喜欢表现的题材，个性语言的诠释尤显重要。

从张曼华的近期作品可以看出，她对荷塘的外在形式有了进一步的超越，更多地将内心的冲动和色彩的深度挥洒出来，具有了浓郁的抒情性。

省软科学结题要求：
结题时间：全年。

结题周期：20个工作日。

结题需提交的材料包括：
1、《湖南省软科学结题验收申请书》（2份）；
2、项目研究报告2份（论文形式），不少于1万字；
3、决策建议2份（3000-8000字）（研究报告的压缩版）
（以上均附电子版）
4、项目合同书复印件1份；
5、阶段性成果1份：在省级以上（含省级）刊物发表的相关论文（复印件）3篇以上，须注明“湖南省软科学研究计划课题名称”及项目编号，有关出版物；
6、《湖南省软科学结题验收证书》4份（附电子版）；
7、《湖南省软科学计划项目经费总决算表》2份（需盖财务章）。

湖南省软科学计划项目项目编号：湘科计字【2010】…..高校体育发展战略研究报告研究单位：2012年10月20日项目编号：湘科计字【2010】96号项目名称：承担单位：课题主持人：报告主要执笔人：报告统稿人：工作时间：摘要：长株潭城市群高校体育发展战略研究，分二部分进行研究，第一部分理论研究，主要是针对长株潭高校体育改革和建设讨论中，所提出的一些理论认识上的问题，如“两型社会”建设背景下，高校体育发展的现实意义与价值；国外“校内外一体化”体育发展研究对我国区域高校体育发展与两型社会建设的借鉴与启示的文献综述、研究方法等。

第二部分从改革建设上研究，根据长株潭城市群的经济总量增长、独特的高校地理分布，便利的交通条件、两型社会建设的跨文化融合分析了高校体育发展的战略优势，以及高校体育的发展困惑与存在的问题。

得出“融合体育模式”是城市群高校体育发展的必然选择，提出了长株潭城市群高校体育发展策略建议。

关键词：长株潭城市群；高校体育；发展战略第一部分理论思考研究1.选题背景和研究意义1.1选题背景2007年4月23日，中央政治局会议研究并讨论通过了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。

《意见》指出：广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现。

相继 4月29日“阳光体育运动”全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。

同年12月，长株潭城市群获批全国“两型社会”建设综合配套改革试验区，为落实科学发展观、加快资源节约型和环境友好型社会建设的重大战略，是国家促进中部崛起、推动东中西部地区协调发展的重大举措，也是湖南形成长远竞争能力、培养核心增长极、加快富民强省步伐的重大机遇重大使命、重大责任；2010年7月13日至14日新世界首次全国教育工作会议,提出把区域发展战略摆在重要位置；教育是区域发展战略的重要内容，也是促进区域经济社会协调发展的前提和基础。

并提出了提升高等教育支撑区域发展的能力，促进区域教育和经济社会协调发展，努力形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的格局。

科技厅软科学项目科技厅软科学项目是国家科技部门推出的一种科研项目，旨在促进软科学领域的研究和应用。

该项目通过资助研究机构和科研团队，为软科学研究提供了重要的支持和帮助。

项目背景随着科技的不断发展和进步，软科学研究在解决社会现实问题和推动社会进步方面发挥着重要的作用。

软科学研究主要关注人文社会科学领域，研究内容包括社会经济发展、城市规划、环境保护、社会管理等方面。

然而，由于软科学研究的特殊性，很多软科学项目难以获得传统科研项目的资助。

为了解决这一问题，科技厅软科学项目应运而生。

项目目标科技厅软科学项目的主要目标是推动软科学研究的发展和应用，加强科技创新，促进社会发展。

具体来说，科技厅软科学项目的目标包括：1.提高软科学研究的水平和质量；2.推动软科学成果的转化和应用；3.促进科技进步与社会进步的有机结合；4.加强科研团队的建设和培养。

项目内容科技厅软科学项目的内容十分广泛，涵盖了人文社会科学领域的众多研究方向。

项目的具体内容根据不同的需求和重点有所变化，但总体来说，可以归纳为以下几个方面：1.社会经济研究：包括经济增长、产业结构调整、就业与财富分配等方面的研究；2.城市规划与建设研究：包括城市发展、城市交通、城市环境等方面的研究；3.社会管理与治理研究：包括社会管理体制改革、社会公共服务等方面的研究；4.生态环境保护与可持续发展研究：包括环境保护、资源利用和可持续发展等方面的研究；5.文化与教育研究：包括文化传承与创新、教育改革与发展等方面的研究。

通过资助这些研究项目，科技厅软科学项目为软科学研究提供了平台和机会，不仅促进了知识的创新和传播，还提高了我国软科学研究的水平和质量。

项目成果科技厅软科学项目不仅关注研究过程，更关注研究成果的推广和应用。

项目的成果主要体现在以下几个方面：1.学术论文和著作：通过项目的资助，研究人员可以进行深入的研究，撰写高水平的学术论文和著作，推动学术进步和研究领域的发展。

国家软科学研究计划项目国家软科学研究计划项目，又称国家软科学项目或国家社科基金软科学项目，是由国家社科基金管理委员会所管理和资助的一项重要研究计划。

它是以人文社会科学和社会工程学为主要研究领域，旨在解决实际问题、为国家决策提供科学依据、促进社会进步和民生改善的一种研究方向。

国家软科学研究计划项目的资助范围主要包括政治学、经济学、法学、社会学、教育学、文化学、历史学、理论经济学、心理学、管理学、哲学、艺术学、地理学、农业经济管理学、体育学、旅游学、新闻传播学、图书馆学、情报学等领域的研究。

项目的立项方式可以是由专家组织根据社会实际情况提出课题，也可以是由个人或团队自行申请课题。

国家软科学研究计划项目的研究范畴丰富多样，主要包括社会经济、文化传播、法治社会、生态环境、智力创新、区域发展等课题。

例如，社会经济领域可以研究城市化进程中的社会问题、中小企业发展困境及解决途径等；文化传播领域可以研究网络传媒的社会影响、新媒体环境下的文化产业创新等；法治社会领域可以研究同性婚姻合法化的影响、法律援助制度的建设与发展等；生态环境领域可以研究城市污染治理的创新机制、生态文明建设的路径选择等；智力创新领域可以研究大众创业、万众创新的推动作用，区域发展领域可以研究产业转型升级、乡村振兴等。

国家软科学研究计划项目的实施过程一般包括立项申请、专家评审、资助经费拨付、研究实施和成果评价等环节。

立项申请阶段，申请者需填写完整的申请表格，包括项目的基本信息、研究内容和意义、预期目标、实施计划、研究团队和预算等。

专家评审阶段，由国家社科基金管理委员会组织相关专家对项目申请书进行评审，根据评审结果决定是否资助该项目。

资助经费拨付阶段，评审通过的项目将获得相应的经费支持。

研究实施阶段，项目团队依据实施计划进行研究和实践。

成果评价阶段，项目完成后需要提交研究报告和成果总结，由国家社科基金管理委员会进行绩效评价。

国家软科学研究计划项目的资助具有多层次、多年限、直接性和可操作性的特点。