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高中生作文素材摘抄(菁选（优秀6篇）高中优秀作文素材积累摘抄篇一事件一：安徽歙县女厕所霸凌事件近日，有网友发布视频称，安徽歙县一女生在厕所遭多名女生围堵并被轮流掌掴。
视频中，该女生被连续掌掴20次，整个打耳光的过程中，还有女生帮忙计数。
8月16日，安徽歙县警方通报称，视频内容属实，已对10名违法行为人依法作出处理。
@人民网：看到女孩被围堵殴打，屏幕前的网友揪心不已，因为这给女孩造成的心理创伤是不可估量的。
近年来，校园霸凌事件已引起社会高度关注。
校园霸凌冲击着人们的道德底线。
在《少年的你》电影当中，主人公陈念说了一句话，“你们所有人，都是凶手”。
施暴者不知悔改，旁观者认为和自己无关，相比于剧情，现实往往更加残酷。
阳光少年为何戾气丛生，变成了校园欺凌者？校园霸凌究竟是谁的错？施暴者为何如此肆无忌惮？谁来遏制未成年人施暴者骨子里的恶。
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这些问题，都需要全社会深刻反思。
高考角度：法治教育，道德底线。
事件二：被救女孩被造假后遭网暴17岁少年跳海救3名女孩后不幸遇难，令人痛惜！事发后，有人在网络上发表“求他救了？”等言论，使三个获救女孩一天收到几百个质问电话和短信；还有人冒充被救女孩的哥哥，做直播向网友“道歉”。
@光明论：网络发言一定要先做事实判断、再做价值判断。
对于那些拿不准的、有违常识的消息，不妨等一等，不要轻易被网络情绪牵着鼻子走，更不要网络暴力任何人。
没有什么网络暴力是正义的，任何网络暴力都应该被摈弃，以暴制暴也只能制造新的伤害，而不能解决问题。
不妨透过这次事件，再次给网络舆论场一次警醒。
高考角度：言论自由，法治底线。
2023高中作文素材摘抄大全篇二1、现在其实是机遇和挑战并存的时代，可能伯乐和千里马之间也存在着辩证的关系，我们当然渴望能够遇到虚怀若谷、求贤若渴的伯乐，但反过来，作为年轻人我们是不是也应该考虑立身先立学，真正成为一个勇于担当、敢于探索的千里马，而不是坐等伯乐。
2、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。
高中作文素材积累摘抄作文是高中学生必须要掌握的一种能力，而作文素材的积累则是写好作文的关键。
下面是一些高中作文素材的积累摘抄，供同学们参考：1. 自然风光。
自然风光是作文中常用的素材之一，比如大自然的美丽景色、四季变化、日出日落等，都可以成为作文的素材。
例如，春天的万物复苏，夏天的炎热阳光，秋天的金黄色调，冬天的银装素裹，都可以成为作文的写作素材。
2. 人物故事。
人物故事也是作文中常用的素材之一，比如身边发生的有趣故事、感人故事、励志故事等，都可以成为作文的素材。
例如，一个普通人的坚持不懈，一个平凡人的不平凡故事，都可以成为作文的写作素材。
3. 社会现象。
社会现象也是作文中常用的素材之一，比如社会问题、社会热点、社会风气等，都可以成为作文的素材。
例如，贫富差距、环境污染、人口老龄化等社会问题，都可以成为作文的写作素材。
4. 文化传统。
文化传统也是作文中常用的素材之一，比如传统节日、传统习俗、传统文化等，都可以成为作文的素材。
例如，春节的传统习俗、端午的龙舟比赛、中秋的赏月活动等，都可以成为作文的写作素材。
5. 科技创新。
科技创新也是作文中常用的素材之一，比如科技发展、科技创新、科技成果等，都可以成为作文的素材。
例如，互联网的普及、人工智能的发展、无人机的应用等，都可以成为作文的写作素材。
高中作文素材积累摘抄。
作文素材的积累对于高中生来说是非常重要的，因为素材的积累直接关系到作文的质量和水平。
下面是一些高中作文素材的积累摘抄，供同学们参考：1. 自然风光。
自然风光是作文中常用的素材之一，比如大自然的美丽景色、四季变化、日出日落等，都可以成为作文的素材。
例如，春天的万物复苏，夏天的炎热阳光，秋天的金黄色调，冬天的银装素裹，都可以成为作文的写作素材。
2. 人物故事。
人物故事也是作文中常用的素材之一，比如身边发生的有趣故事、感人故事、励志故事等，都可以成为作文的素材。
例如，一个普通人的坚持不懈，一个平凡人的不平凡故事，都可以成为作文的写作素材。
高中生作文素材摘抄(菁选（优秀7篇）2020高中作文素材摘抄大全篇一1、古人云:“风恬浪静中，见人生之真境；味淡声稀处，识心体之本然。
”2、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
3、钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。
”4、在纪念王小波的文中，有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。
”5、约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。
”6、《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。
”7、那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。
尽管放翁有诗云:“文章本天成，妙手偶得之。
”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。
我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧？?这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。
既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的永恒也就会变作精神的永恒。
8、德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。
”9、卢梭说:“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
”10、《学记》中说:“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。
”“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。
”11、学会质疑与独立思考--不轻信、不盲从、不唯书、不唯上，一切放在理性的天平上来考量。
12、自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会，这些词语几乎是同义词。
在这样的社会，人人享有广泛的人权；人人享有平等之权利；人的尊严受到高度的尊重。
13、英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的，因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值，而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。
高中作文素材积累摘抄作为一名高中生，我们每天都在学习各种各样的知识，积累着丰富的作文素材。
下面是一些高中作文素材的摘抄，希望能够给大家带来一些启发和灵感。
1. 友情。
友情是人生中最宝贵的财富，它能够让我们在困难的时候得到支持，在快乐的时候分享喜悦。
我记得有一次，我在学校遇到了一件很困难的事情，我感到非常沮丧。
但是我的好朋友却一直在我身边支持我，给我鼓励和帮助。
正是因为有了她的帮助，我才能够顺利地度过那段困难的时光。
所以我认为，友情是我们生活中最重要的东西之一，我们应该珍惜并珍视我们的友谊。
2. 爱情。
爱情是人类永恒的话题，它能够给人们带来无尽的幸福和快乐。
我曾经读过一篇文章，讲述了一对年轻人之间的真挚爱情故事。
他们在彼此的陪伴下，度过了许多美好的时光，也一起经历了许多困难和挑战。
但是他们始终坚守着对彼此的爱情，最终走到了一起。
这个故事让我深受感动，也让我更加相信爱情的力量。
爱情能够让我们变得更加坚强，也能够让我们变得更加温柔。
3. 成长。
成长是每个人都要经历的过程，它充满了挑战和机遇。
我记得在我读初中的时候，我总是觉得自己很不成熟，总是在一些小事情上纠结不已。
但是随着时间的推移，我慢慢地意识到，成长是一个不断学习和改进的过程。
我们需要不断地接受挑战，也需要不断地积累经验。
只有这样，我们才能够变得更加成熟和坚强。
4. 梦想。
每个人都有自己的梦想，梦想是我们前进的动力。
我曾经读过一篇文章，讲述了一个普通人追逐梦想的故事。
他在面对各种困难和挑战的时候，始终没有放弃自己的梦想。
最终，他通过自己的努力和坚持，实现了自己的梦想。
这个故事让我深受鼓舞，也让我更加坚信，只要我们拥有了梦想，就一定能够创造奇迹。
以上就是一些高中作文素材的摘抄，希望能够给大家带来一些启发和灵感。
希望大家在写作文的时候，能够充分利用这些素材，写出更加优秀的作品。
【经典】高中生作文素材摘抄整理104条1、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
2、路有千条，理只一条。
3、三天不念口生，三年不做手生。
4、如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的双桨；如果生活是一片林，感恩之心则是树林中的花朵；如果生活是一条小河，感恩之心则是河中美丽的浪花；如果生活是一条小路，感恩之心就是路边一盏不灭的灯。
5、有时完成一件事，我们并不注意快慢，但一定注重质量。
他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。
他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好，其实已经实现了自己的价值。
而我们现在所应该做的，就是做好一件小事，在小事中认真，才能去完成那些关乎一生的大事。
6、不前进就倒退，停滞状态是没有的。
——别林斯基7、不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。
——爱因斯坦（成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言）8、朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
9、童年，只有在回忆中显现时，才成就了那份完美。
10、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
11、人生格言：信心来自于实力，实力来自于勤奋。
12、有斧砍得树倒，有理说的不倒。
13、海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。
14、静静地流淌的青春也会让人受伤吗15、只要我们人人都用心地替别人着想，用心地体会生活，就会体会到我们每个人都在不知不觉中享受着他人给予的关怀。
我们也要加倍地把受到的恩惠回报社会、他人、父母。
16、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)17、我没见过鬼，坏人这些年倒是日新月异了。
15个高中作文经典人物素材积累（优秀5篇）高中生作文素材大全篇一每一个生命自从出生的那一刻已走在世界这条宽阔，平坦，平凡的大路上，经历着丰富多彩的世界。
大多数的人生活在自己的故乡或大城市里，穿着一尘不染的衣服，闲时可以到自己喜欢的地方或者一家喜欢的餐馆消磨时光。
工地的生活或许在外界看来是枯燥无味的，但在工程人的眼里却有着谈不完的话题和说不完的故事。
一条高速公路从无到有，从荒蛮到建设的亲身经历，不是每个人都能体会其中的成就感的。
在来到项目部前的空余时间，我顺手又重新读了读《平凡的世界》，作品中的人物都是那个时代普通的劳苦大众，他们平凡的就像大地上的一粒灰尘，然而就是这些不起眼的灰尘却用自己的奋斗发出了金子般的光芒。
两个主要人物少安、少平他们看起来平凡的路更是让我们这些后辈们感受到了在平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大。
在这条平凡世界的大路上，生活的酸甜苦辣有时真让人觉得难以承载，但你看到了每个人都在继续前行，一刻不停的要活的闪闪发光。
夜晚行走在机械轰鸣的工地上，大家并没有因为天空的黑暗就停止自己的工作，甚至常常会因为明天的天气预报说要下雨而不得不停止工作而恼火，在他们的心里装着的是自己的家人，更多的是单位的安全，进度，质量和产值！上一代追求荣誉，努力拼搏的精神代代相传，荣誉产生于奋斗，只有奋斗，前进的脚步才会迎接到滋润的春天，脚下的路才会越走越平坦、宽阔，看起来毫不费力。
烈日下、工地上、体力活、技术活，刚来到这里的几位新生，到现在四个多月的工地生活，炙热的太阳已将他们晒的黑黑的像刚从非洲放回来的，他们已将自己原来那长发理成三毫米的短发，为的是可以行动迅速和工作起来很干练，不至于因为一滴混凝土不小心落到头上而不好清理。
“白天一把锁，晚上一盏灯”是项目部的真实写照，随着工地的大干热潮，大家都在紧张有序的忙碌着，趁着黑夜的到来，抓紧时间将当天的施工日志和手头的资料做完。
现在看着他们已经完全融入了工地的建设中来，依然已成长为“有担当，有责任的”新一代工程师。
【导语】作⽂的素材⾮常重要，⾼分作⽂的内容绝对不是在现场编写出来的，⽽是对平时积累的素材的从新整合，所以平时对经典素材的积累⾮常重要，考试的时候可以进⾏套⽤，为各位整理了⾼中作⽂素材摘抄⼤全，都在这⾥了，供各位考⽣阅读参考。
【篇⼀】 1、成功的⼈⽣才是完美的⼈⽣成功的⼈⽣是努⼒的⼈⽣，是⽆任何遗憾的⼈⽣，是⽬标明确并为之奋⽃的⼈⽣，是会把握机遇的⼈⽣。
哈佛⼤学对于⼈⽣成功曾做过科学的系统的调查和验证，认为⼈⽣成功必须具有三⼤因素：⼀是宏观管理能⼒，⼆是实际操作能⼒，三是处理⼈际关系能⼒。
其中，前两者仅占15-20%，后者占80-85%。
这与我国清华⼤学曾经做过的调查试验公式惊⼈的相似：成功=15%的知识技能+85%的⼈际关系。
这⾥的⼈际关系不是指通常的庸俗的⼈情世态，⽽是指驾驭⼈⽣、调节⼈⽣、解决⽭盾的能⼒。
⼈⼈都希望成功，但往往把成功看得⾼不可攀，其实成功的⼈⽣是从每⼀点每⼀滴做起的，成功离我们很近。
要想⼀步步迈向成功，必须从现在做起，从做到"五会"做起，即会笑、会听、会说、会做、会想。
只要你想成功，只要你努⼒，只要你每⼀天都成功⼀点点，成功的⼈⽣就会离你越来越近! 2、铁环的寓⾔⼀个铁环，不⼩⼼弄丢了⾃⼰的⼀部分。
于是便拼命地寻找失去的那⼀部分。
但由于⾃⼰不圆，所以滚得很慢。
但正因为如此，它观赏到了平⽇⾥很少注意的花草，并和它们交了朋友。
⼯夫不负有⼼⼈，有⼀天，它找到了丢失的那⼀部分。
有了它，虽然完美了，但是会跑得很快，再也⽆法和花草说话…… 3、邱吉尔的弱点邱吉尔的演讲功⼒令世⼈折服，其演讲的措辞、语调和⼿势中透出⾮凡的勇⽓和⼒量。
⼆战中最困难的时期，英国军民的精神⽀柱，⼏乎就是邱吉尔每天的⼴播讲话。
可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，⼀讲话就脸红，期期艾艾。
当他确定了⾃⼰的远⼤⽬标和抱负后，决⼼克服这个缺点。
⼏年后，他便风度翩翩、语惊四座。
4、华盛顿的⽛齿1784年，也就是华盛顿成为美国总统前五年，刚刚52岁的他，⼀⼝⽛⼏乎掉光。
高中素材积累摘抄大全1.高中素材积累摘抄大全篇一1、奥斯特洛夫曾经说过：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。
”我们只有迎击风险，驾驭风险，才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。
2、从古到今，中国古代有许多尊老敬老的故事，如子路负米孝双亲、岳飞敬师孝母、*几十年如一日赡养父母……这些都是我们耳熟能详的经典故事。
而我们的同龄人黄香更是对父母孝敬有加，他九岁时，已经懂得了孝敬父母的道理，每当炎炎夏日来临之时，他就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子更加凉快清爽，把苍蝇和蚊子扇走，让父母安心入睡;到了寒冷的冬天，黄香就用自己的体温将父母的床焐热，让父母睡得舒服。
后来他的事迹流传了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
3、当前的改革开放，也像摘带刺的玫瑰花一样。
随着先进的科学技术和经验进入我们的国家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。
我们不能像小姑娘那样，因为有刺就放弃采摘鲜花。
我们应不怕困难，吸取先进的东西，抵制落后的东西，朝着既定的目标前进。
4、快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐;在科学家眼中，科研成果就是快乐;在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中，金钱就是快乐;在学生眼中，考出高分就是快乐……5、廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。
廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任。
廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。
廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。
6、廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。
那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。
要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
【导语】想必部分的高中生写作文的时候都是绞尽脑汁的吧,有空的时候看些范文会对自己的写作有所帮助的哦。
下面是给大家整理的高中语文作文万能素材三篇，供大家参考。
【篇一】1、“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”人，或许该带着一份超然上路。
去领略世界，海阔天空。
2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。
跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？3、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙。
”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
5、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。
不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品那无处不在的美吧！【篇二】勇把挫折当动力19世纪法国的科幻小说家儒勒。
凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。
美国作家杰克。
伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。
后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。
丹麦童话家安徒生*作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。
但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。
然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者逆境奋争，苦中寻乐高士其是我国科普作家。
作文素材摘抄高中生(通用14篇)第1篇: 作文素材摘抄高中生所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们必须尊重生命。
家住长沙的陈静正在杭州出差，突然接到家里打来的电话，称她家中的女儿和婆婆出了车祸，女儿当场就走了。
心急如焚的她急于从杭州赶回长沙，但等到她赶到机场时，已经错过了最后一班从杭州直飞长沙的班机。
绝望无助之际，机场叫回了已经准备起飞的班机，重新搭上了陈静，让她第一时间赶回了长沙。
已经滑行5公里准备起飞的飞机，为了一个人折返，萧山机场的做法，激起了大家的热议。
有人说，机场不计成本的返航，是资源的浪费;有人说，机场不顾及飞机上133人的利益，是有失公道的助人;有人说，擅自改变飞行计划，关乎航空安全，机场的做法是不负责任的……但是，我们不能否定，机场的做法是对生命的一种尊重，他们懂得一个母亲突然失去女儿悲痛的感受，他们懂得一个鲜活生命突然离世的悲怆，在保证其他乘客安全的前提下，在这生离死别的时刻，机场的做法是对生命的一个敬礼，是值得肯定的。
第2篇: 作文素材摘抄高中生美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。
第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。
o数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。
第三间房子的猴子也死了。
只有第二间房子的猴子活的好好的。
究其原因，第一间房子的两只猴子一进房间就看到了地上的食物，于是，为了争夺唾手可得的食物而大动干戈，结果伤的伤，死的死。
第三间房子的猴子虽做了努力，但因食物太高，难度过大，够不着，被活活饿死了。
只有第二间房子的两只猴子先是各自凭着自己的本能蹦跳取食，最后，随着悬挂食物高度的增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。
高中生作文素材积累写作文最大的障碍就在于素材的缺乏,想表达观点心有余而力不足。
那么关于高中生作文素材积累有哪些呢?下面是给大家整理的高中生作文素材积累,供大家参阅!高中生作文素材积累:陈毅:永远的儿子为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅,解放后不久担任了国务院副和外交部长,工作十分繁忙。
1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。
陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见了,忙说:"娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢?"母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。
陈毅急忙拦住并动情地说:"娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!"说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。
高中生作文素材积累:赵本山8种角色打分在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。
影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。
高中生作文素材积累:马克思的后代《俄罗斯报》记者切尔卡希在伦敦大街上乘坐一辆出租车,发现司机的相貌很有特点:一脸又浓又密的黑络腮胡子。
最让记者吃惊的是车上挂的卡尔;马克思的小幅画像,镶在精致的铜框里。
记者问道:"你是马克思主义者?"司机没有回答记者的问题,而是递过一张名片。
记者看到安东尼;马克思的名字,于是问道:"你们同姓?"司机笑着说:"您不觉得我们长得很像吗?"记者仔细端详起来,他与无产阶级学说奠基人的相貌的确有相似之处。
司机淡淡地说: "他是我的高祖他的女儿是我的曾祖母……"记者提问:"您从他那里继承了什么?"安东尼笑着摸了摸大胡子说:"就继承了这个高。
"他拿出一本夹有许多书签的《资本论》。
记者边翻书边问:"你还记得对马克思的一个调查表吗?在回答'您最喜欢做的事是什么'的问题时,他说是'读书',大概您也喜欢读书吧?"他回答道:"不太喜欢。
我喜欢收拾园子和汽车。
我们俩只一点一样,那就是爱喝啤酒。
"高中生作文素材积累:成功的人生才是完美的人生成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。
哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。
其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。
这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。
这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。
人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近。
要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到"五会"做起,即会笑、会听、会说、会做、会想。
只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近!高中生作文素材积累:华盛顿的牙齿1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。
他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。
这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。
但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。
是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。
从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。
高中作文素材积累方法一、立足课堂,高效地利用好教材。
首先,帮助学生养成积累素材的意识。
我们绝大部学生都是“书到用时方恨少”,但如何让用的时候不少,很少去考虑。
所以,从进入高一开始,我就要求学生准备一个课内素材积累本。
其实,语文课本是作文素材的无尽宝藏,三年高中语文课程下来,按现行高中语文课本统计,共有140多篇,如果再加上《语文读本》,共有500多篇。
如果认真挖掘课文内涵,我们会发现,从时代背景、作者介绍、文本解读到课下注释、单元主题,都是可供无限挖掘的素材“富矿”。
如何让这些浩瀚海洋中的贝壳成为自己的点缀,我们需要一个过程,一个有意识的训练过程。
(一)多角度深入挖掘文本主题,一材多用。
一篇课文,它所传达的主题往往不是单一的,可以多角度地深入挖掘,如果遇到相关主题的作文就可以有效利用了。
比如学完《跨过百年的美丽》后,我就请学生思考:这篇文章可以诠释出哪些道理?经过一番思考和讨论,大家得出以下想法:①居里夫人不看重外表的美,更看重执着的工作态度和科学精神,这也是她成功的关键。
②居里夫人能够抵抗为外界的诱惑,内心坚定,这也是科学研究者最宝贵的品质。
③容颜的美丽只是暂时的,居里夫人的美可以跨越百年千年,不是她的美貌而是她为人类做出的伟大贡献和留下精神财富。
④容颜、个体甚至物质终将过去,唯其精神才能永恒,永远不会过去。
这样总结一番,学生知道在诸如此类主题下:执着的工作态度和科学精神是成功的关键;内心坚定、抵制诱惑是成功的必经之路;外表总是一时的,内在美才能永放光彩;物质是短暂的、易逝的,精神才能永恒。
我们都可以使用到居里夫人的材料。
再如学习《秋水》时,笔者以为这篇文章较为浅近,学生理解上的障碍不大,不如稍深入了解一下庄子的思想,作为一次作文素材的积累。
于是我补充了关于庄子的几篇文章,帮助学生理解庄子的思想和为人:超然于物外,逍遥自得的思想境界。
那么这也是一个很好的写作素材:在物欲横流的今天,如庄子一般寻找一片属于自己的精神世界;如庄子一般,宁曳尾于涂中也不愿做供起来的神龟,不愿去追求功名利禄;当遭遇困难和打击时,如庄子那般云淡风轻,坦然面对。
可喜的是,三年下来,学生的素材积累本丰富了不少,从中我们知道,多角度地深入挖掘文本,既可以帮助学生深入理解文本主题,又可以有效的积累素材,充分高效地利用好教材。
更重要的是,这个过程可以培养学生利用教材积累素材的意识和方法,这才是最大的收获。
(二)以点带面,积累专题素材我们教材的编排是依据内容划分单元的,实际上一个作家或同一时期同一类型的作品可以做一个纵向或横向的整理,既帮助学生对作品有一个整体的概念,又可以作为专题素材的积累。
比如在学习高三第五、六单元的内容时,针对高三的学习情况和学习状态,将《<论语>七则》和《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以及《<孟子>二章》放在一起学习,帮助学生更全面的理解儒家的思想,理解儒家的“穷则独善其身,达则兼济天下”,理解儒家的“修身齐家治国平天下”,那么在遇到修养自身或有关道德修养和浩然正气的主题时都可以运用到这些素材。
不仅如此,还趁热打铁让学生积累孔子和孟子的名言,这也是很好的写作素材。
再如我们高中阶段学过苏轼的不少作品,有文《石钟山记》《前赤壁赋》、词《水调歌头》,还有他的弟弟苏辙的《黄州快哉亭记》。
我们可以引导学生查阅资料,整理苏轼的经典小事例、人生大事件、苏轼的诗词名句以及苏洵、苏辙的有关事例。
立足课堂,高效利用教材积累素材,可以说是一举两得:既深入挖掘了文本主题,帮助学生形成了深入主题和纵向横向分析的思路方法,又有效地积累了素材。
应该说教材里的这些耀眼的贝壳非常值得我们捡起,放进我们的素材篮里。
二、观察生活,注重课外素材的积累。
生活中蕴含着许多的哲理,如果能够做一个有心人,随手拾起散落在我们周围的“贝壳”,既可以作为我们的作文素材,又可以指导我们的生活。
但只是在嘴上说要学生做“有心人,没有实际的指导和操作性,这就是空谈。
我在这方面采取了一个这样的做法:每节课增加一个课前五分钟演讲。
演讲的内容进行规定:必须是针对时事热点问题或者历史上的事件发表自己的看法和评论。
演讲当场老师就进行点评并给出等第,点评的过程一方面梳理学生提到的事件,一方面对他的观点进行引导,帮助学生形成正确的观念和审美。
这个演讲要完成,学生必将关注一些社会问题或历史事件,再在课堂上和老师、同学发生互动,这将让他们对这些素材的印象更深刻。
正如之前一名学生的演讲中提到:有媒体报道,在如今的“终南山”还居住了5000多名隐士,他们过着与现代文明、与世隔绝的生活。
有同学就在下面喊道:“他们是在炒作,想走终南山捷径,趁机出名”。
我意识到这些想法很危险,甚至很有代表性:怀疑一切,否定一切,不再相信任何干净纯净的东西。
我觉得有必要适时引导,我问同学们,对于这些隐士大家是羡慕还是敬佩,还是不以为然?大家都说如果是真的,还是很敬佩。
为什么不相信是真的呢?因为难得,因为自己做不到。
所以我在这时趁机引导,不能因为自己做不到就主观的认为别人也不会做,别人也做不到。
没有人要求我们一定要高尚,但是我们不要轻易怀疑他人能做到,要相信这个世界终有看淡名利的人,终有高风亮节的人,终有舍身取义的人。
我们可以敬佩,可以仰视,但不要动不动就质疑。
在这个过程中,我们趁机回顾了王维的《终南山》,理解了“终南捷径”这个成语,也懂得了去敬佩和仰视高尚。
对于学生而言,无疑是一次宝贵的生活反思和素材积累。
三、开展训练,有主题的搜集素材进入到高三,同学们的学习日益紧张起来,课堂的容量明显加大,节奏也加快,而此时零散的素材积累正如沙滩上一路走一路捡起的彩贝壳已有了一定的量,我们需要帮助学生进行收集整理,串起来,串成一串串美丽的贝壳风铃。
于是针对高三的这一特殊时期,我制定了一套循序渐进的素材归类整理。
