四年级我的老师作文【三篇】
【篇一】
伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。何教师即是我们身边平凡而伟大的人。
何教师是个“幽默大王”。课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧，何教师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄习题，同学们在下面写着。几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。“现在，请战士们放下手中的武器。”话一出口，同学们笑了，教师也笑了。教师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，教师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲，突然，何教师把脸靠近书一些，装作泰然自若的样子，不以为意地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。”说着，教师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时，王倩玉才意识到教师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。
教师不但幽默，而且很负责。每天早晨，即是我们“纠错查改”的时间。教师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。“郭子涵，过来一下！”教师叫道。郭子涵一听，心领神会，立即拿着一杆笔，径直走向教师。只见，教师皱着眉头，在他的本上指指点
点，嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头，一脸迷茫。教师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错习题去订正了。“胡泉，过来！”听到教师叫我的名字，心中十分忐忑。哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向教师。“来看看这道习题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。我有些疑惑，得数是对的，为什么教师给我打错？我的眼睛盯着这道习题，百思不得其解。教师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少？”在教师的指点下，我恍然大悟。“像这样的计算性的错误，不能再犯了。以后计算时，一定要多算几遍，认真一点……”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何教师的吗？
【篇二】
今天我要写的教师，是我的班主任——陈教师。教师，您就像一位慈祥的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门，教诲我们怎样做人；教师，您是一支蜡烛，点亮我们懵懂的一切。
我的陈教师长得可漂亮了！乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上；瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄；一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。
陈教师为了让我们每天学到新知识，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。陪着陈教师的就只有月亮
和星星，每天挨到12点左右才肯睡觉。早晨，陈教师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。
每天，陈教师都要批改“小山包”似的作业。我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她快乐一点。一点一点的，我发现她批改作业时背驼了；一天一天的，我发现她脸上的皱纹越来越多了。我看着略显怠倦的陈教师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。
课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈教师看见后，立即让我和同桌站起来，把方才讲的话和做的小动作做十次。虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈教师的意图我明白了，陈教师想用这次的惩罚让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。
这就是我的陈教师，我最喜欢的教师。是一位对我们充满关爱，对我们互相了解的好教师。陈教师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的内心，永不消逝！
【篇三】
我的班主任汪教师是一位非常美丽，和颜悦色的教师。绚烂的笑容每天弥漫在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情弥漫。悄悄地告诉你们，在我的眼里她可是一位超级无敌“表情包”教师呢！
为什么这么说呢，因为我们汪教师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了！
在我眼里，汪教师是一位时时刻刻激情四射的人。无论在课堂中，
还是在生活中，汪教师都会用丰富的，无独有偶的表情来表达她的喜怒哀乐。表彰同学时，她大眼睛一眯，嘴角一上扬，两个小酒窝立马跑了出来，可亲切啦。可只要有同学淘气了，汪教师立即皱起了眉头，瞪大了她那圆溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，时不时眨巴一下长长的睫毛。别看我描写得似乎不怎么严厉，可是同学们一见到这个表情，立即意识到自己犯错误，不敢吱声了。
记得我刚转到三班时，在一堂语文公开课上。汪教师一上课就说：“我要问一下同学们，前三篇已学过的课文中，那一段话最让你们记忆深刻？”我第一时间高举起手，当汪教师示意我答复时，我自信满满地高声答道：“一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富。”听了我的答复，汪教师眯着眼睛，耸起鼻子，（在我看来是搞怪的表情哦）伸出手指一甩，嘴里蹦出三个字，“太赞了！！把掌声送给她！”我还没反应过来，教室里齐刷刷响起了掌声。我刷一下脸就红了，可心里却美翻了，汪教师真是与众不同。
说了半天，大家一定超级羡慕我有这么一位有趣心爱的“表情包”教师吧。告诉你们一个机密哦，自从四年级遇到汪教师后，我可期待着每天的那堂生动的语文课呢，因为是那么活泼有趣味，爱上语文课就是那么简单。哈哈哈……
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