变声的一些技巧
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变声技巧和发声方法变声技巧和发声方法是声乐学习中非常重要的一部分,它们对于歌唱表演者的发声质量和表现力有着至关重要的影响。
本文将介绍一些常用的变声技巧和发声方法,帮助读者更好地掌握这些技能。
让我们来了解一下什么是变声。
变声是指声音由儿童时期的嗓音逐渐转变为成人时期的嗓音的过程。
在这个过程中,声带和喉部的生理结构发生了变化,从而导致声音产生明显的变化。
对于声乐学习者来说,掌握变声技巧是非常重要的。
一种常用的变声技巧是使用头声和胸声。
头声是指声音产生于头部共鸣腔,音色高亢明亮;而胸声是指声音产生于胸部共鸣腔,音色低沉浑厚。
在歌唱表演时,合理运用头声和胸声可以使歌曲的表现更加丰富多样。
通过合理的练习和训练,声乐学习者可以逐渐掌握并灵活运用这两种声音。
另一种常用的变声技巧是使用混合声。
混合声是指将头声和胸声进行合理的混合,以产生一种中高音区域的特殊音色。
混合声在流行音乐和摇滚音乐中常被使用,它能够使歌曲的高音部分更加轻松自如,同时也增加了音乐的张力和表现力。
除了变声技巧,发声方法也是影响声乐表演质量的关键因素。
一个正确的发声方法可以使声音更加清晰、稳定和富有穿透力。
下面介绍几种常用的发声方法。
首先是腹式呼吸法。
腹式呼吸法是一种正确的呼吸方式,通过深吸气使腹部膨胀,然后缓慢地呼气。
这种呼吸方式可以使声乐学习者更好地控制气息和发声,从而产生更加稳定和持久的声音。
其次是喉位的控制。
喉位是指喉部的位置,它的位置不同会产生不同的音色和共鸣效果。
在发声时,正确的喉位控制可以使声音更加清晰、明亮和富有表现力。
另外还有口腔共鸣的运用。
口腔共鸣是指声音在口腔中的反射和共鸣,通过合理运用口腔的形状和位置可以改变声音的音色和明亮度。
声乐学习者可以通过练习和训练来掌握和运用口腔共鸣,使声音更加丰富和饱满。
发声时的姿势和身体的放松也是非常重要的。
正确的姿势可以使声音的传导更加顺畅,身体的放松可以使声音更加自然和流畅。
声乐学习者应该注意保持良好的姿势和放松身体,以获得更好的发声效果。
女生变声期唱歌技巧女生在变声期唱歌时,需要掌握一些技巧来应对声音变化和困难,以保护嗓子并提高演唱质量。
下面是一些关于女生变声期唱歌技巧的建议。
1.做热身和声带保护在演唱前,女生应该做一些热身动作,例如颈部、肩膀和嗓子的伸展。
同时,练习深呼吸来放松身体和准备唱歌。
另外,保护声带是非常重要的,可以通过避免过度用力唱高音、养成良好的嗓音习惯和休息来达到。
2.找准音域变声期女生的音域通常会发生变化,高音可能较难唱到并不太稳定。
在唱歌时,要找到自己的舒适音域,并避免过度使用高音调。
可以逐渐扩展音域,通过适当的声乐训练来改善技巧。
3.注重发声技巧正确的发声技巧能够有效地保护嗓子并提高演唱质量。
女生需要学会运用呼吸、共鸣和发音来控制声音。
通过掌握不同的发声方式,如胸声和头声的转换,可以让歌声更丰富和富有表现力。
4.强化咬字和发音良好的发音是唱歌的重要组成部分。
女生应该特别注意咬字和发音的准确性,避免模糊不清、不准确的发音。
可以通过练习咀嚼和舌头运动来增强口腔肌肉,并反复练习准确发音的单词和音节。
5.听音乐和模仿听音乐并模仿演唱者的嗓音和技巧是提高唱歌技巧的有效方法。
女生可以选择与自己相似音色的歌手,尝试模仿他们的唱法和表演风格。
这样有助于理解和学习不同的声音效果,并逐渐发展自己的独特风格。
6.寻求专业指导在变声期,学习唱歌需要专业的指导。
女生可以选择找一个有经验的声乐教师,他们可以提供正确的声乐技巧和训练,帮助女生顺利度过变声期,保护嗓子并提高演唱能力。
7.善于利用麦克风和音效在现场演唱时,女生可以善用麦克风和音效来改善声音效果。
麦克风帮助放大声音,减少用力唱歌的需求,使声音更加清晰且没有太大压力。
合理使用音效和混响等效果可以增强声音的层次感和表现力。
8.培养良好的演唱习惯培养良好的演唱习惯能够长期保护嗓子并提高演唱技巧。
女生应该注意保持直立的体姿、均匀的呼吸、稳定的声音发出和适当的音量控制。
此外,定期休息和充足的睡眠对声音的恢复和发展也非常重要。
训练学生开学演讲变声技巧的方法开学即将来临,许多学校开始筹备开学典礼,其中重要的环节就是学生代表的开学演讲。
一位优秀的演讲者应该具备清晰响亮的声音,以及流利自信的语言表达能力。
在这篇文章中,我们将探讨一些训练学生开学演讲变声技巧的方法,以帮助他们提升演讲效果。
第一,声音的基本训练。
演讲者的声音是他们的表达工具,因此首先要进行声音的基本训练。
可以通过练习吐字清晰、口齿伶俐的唱歌、朗读或脱口秀等方式来提升语言表达能力。
同时,也要学会控制音量和节奏,使得听众在听到演讲者的声音时能够感到舒适和愉悦。
第二,呼吸和发声的训练。
演讲者的呼吸和发声技巧对于声音的质量和稳定性至关重要。
通过深呼吸和发声练习,演讲者能够提高声音的投射和穿透力。
同时,合理运用呼吸间隙,掌握好吐气和停顿的时机,可以给听众留下深刻印象。
第三,语调和语速的调整。
语调和语速的调整可以使演讲更富有感染力和吸引力。
可以通过模仿行业专家或优秀演讲者的语调和语速,逐渐培养自己的独特风格。
同时,也要学会根据不同的场合和主题,调整自己的语调和语速,使之更加贴合演讲的内容和氛围。
第四,姿势和肢体语言的运用。
姿势和肢体语言是演讲的重要组成部分,可以帮助演讲者更好地表达自己的观点和情感。
学生应该学会放松肩膀和颈部,身体平衡,并且注重眼神交流和手势运用。
这些技巧可以使演讲更加生动有趣,吸引听众的注意力。
第五,用故事引发共鸣。
用故事引发共鸣是一个非常有效的演讲技巧。
通过讲述真实故事、个人经历或有趣事件,能够让听众产生共鸣,增强演讲的说服力和可信度。
演讲者可以根据自己的经历和观点,选择适合的故事进行讲述,让演讲更加生动引人。
第六,插入幽默元素。
幽默是演讲中的一种强大工具,可以使演讲更加轻松愉快,并且帮助打破冷场。
演讲者可以通过插入适当的幽默元素,如笑话、趣事或引人发笑的情节,来吸引听众的注意力,并且加强与听众的互动。
第七,运用肢体表达强调语言。
肢体表达通过身体动作和面部表情来强调语言,使之更加形象化。
变声期的发声技巧是什么男生都会经历一个变声期,当到了这个时期发声有什么技巧呢?怎么发声才是科学的呢?下面是店铺给大家带来的变声期发声技巧的相关内容,欢迎阅读!变声期发声技巧一、正视变声期的生理现象变声期也是生理发育的青春期,在这个时期男女生的身材、体态、相貌和声音、性别特征上都出现了差异,男性喉头逐渐宽大,声带拉长,喉结突出,声音也逐渐变得重浊、低沉起来。
女性在这期间,喉头的变化不那么明显,因而声音变化不大。
在变声期,男孩子的嗓音通常要比变声前低8度左右,女孩子则降低3度左右。
学习歌唱的学生,这时会突然发现他们失去了童声时的清脆、明亮、悦耳、易于歌唱的声音。
由于变声过程中还常常伴随声带水肿、充血等现象,导致学生对声音的控制能力减弱,声音经常出现沙哑的现象,音准的控制能力也由于声带的闭合问题而减弱,因而影响了其歌唱的自信心,在心理上出现不安、焦虑、自卑等情绪困扰,甚至有的学生开始怀疑自己的歌唱能力,不再敢张嘴歌唱了。
二、注重对音乐的听觉训练歌唱训练不仅要训练学生的嗓音,更重要的是训练学生对音乐的听觉意识。
音乐的声音是有一定音高频率的声音,歌唱训练首先要训练人体发出符合音高频率标准的声音,对于处于变声期又刚开始进行声乐学习的学生来说,一方面在思想上对声音的音高频率的变化没有太明晰的辨识能力;另一方面也不知道该如何操控歌唱器官发出有频率标准的声音。
因此,在歌唱训练中,教师必须把歌唱训练和视唱练耳训练融合在一起,一方面借用有固定音高标准的乐器,如钢琴等,来提高学生听觉对音高频率的辨识能力;另一方面引导学生辨识自己所发出的声音是否符合音高的频率标准,提高他们自我听觉的辨识能力。
建议训练从中声区开始,先进行单音的听辨和演唱,然后进行音程和乐句的听辨和演唱。
歌唱是由听觉支配完成的艺术,注重学生对音乐的听觉训练的目的,是要培养学生运用听觉来操控歌唱发声器官,发出符合音乐标准的声音的能力。
三、培养良好的用声习惯变声期的学生常常伴有声带水肿、充血、声门闭合不全或声音嘶哑等现象,这时进行声乐训练一定要培养学生良好的用声习惯,教师要多引导学生追求美而准的声音,让学生用正常的音量歌唱,音量过大(喊唱)或过小(即悄悄唱)都不是好的用声习惯,应该加以避免;让学生用适度的气息量来歌唱,不要盲目追求气息的过于饱满。
男声变女声技巧1. 引言在语音变声技术的应用中,男声变女声是一个常见的课题。
无论是在音乐制作中还是在配音领域,都有着广泛的需求。
本文将介绍几种常见且有效的男声变女声技巧,帮助读者在实践中更好地应用这些技巧。
2. 使用特定的音域和调性首先,要实现男声变女声,我们需要注意使用特定的音域和调性。
女声的音域较高,一般落在中高音区域。
因此,在变声过程中,我们需要有针对性地将音域提高,并且调整音调,以达到女声的效果。
3. 控制喉咙的张力和咬合方式喉咙的张力和咬合方式对声音的产生有着重要影响。
对于男性来说,喉咙张力较大且咬合方式较重,而女性则相反。
为了实现男声到女声的变化,我们需要通过练习和调整,控制喉咙的张力和咬合方式。
具体而言,可以通过放松喉咙、放松颌部以及注意喉咙的压力和收缩程度来实现女声音的产生。
4. 调整音量和呼吸方式女声通常比男声柔和且更注重呼吸的声音产生方式。
在变声过程中,我们需要调整音量和呼吸方式,使其更贴近女声的特点。
这就需要通过大量的呼吸练习来达到更自然、柔和的声音效果。
5. 准确发音及语调在变声过程中,准确的发音和自然的语调非常重要。
女声通常会表现出更加娇柔和细腻的发音方式。
因此,我们需要练习并熟练掌握各种音标和语音调式,以产生自然、准确的女声音。
6. 注意音色和共振男声和女声在音色和共振上也存在差异。
女声通常具有更多的共鸣效果,声音更加明亮和丰满。
在变声过程中,我们可以通过调整共振腔、塑造合适的共鸣效果,从而更好地模拟女性的音色和共鸣。
7. 利用音频处理工具在实际的男声变女声的应用中,我们还可以借助各种音频处理工具。
利用音频处理工具,我们可以进行音调、音色、共振等方面的加工和调整,进一步增强男声变女声的效果。
常用的音频处理软件包括Adobe Audition、Logic Pro等。
8. 实践与反馈最后,要想真正掌握男声变女声技巧,需要进行大量的实践和不断的反馈。
通过反复实践并仔细聆听自己的表现,我们可以不断调整和优化技巧,逐渐掌握更高水平的男声变女声技术。
女生的变声技巧女生的变声技巧是指通过特定的训练和练习,使女性声音变得更加低沉、浑厚、富有力量,以便在表演、演讲、广播主持、歌唱等领域展现更广阔的表现力和职业发展空间。
下面我将详细介绍女生的变声技巧及其训练方法。
首先,女生要掌握正确的呼吸方法。
深腹式呼吸是变声的基础,可以让声音更加稳定和有力。
练习方法可以是躺在地上或坐下,用鼻子吸气,感觉气息充盈到胸腔,然后缓慢地呼出,使气息从腹部发出,并保持肚子的膨胀。
这种呼吸方式可以使声音更加稳定和有力,从而为变声打下基础。
其次,女生需要通过喉咙锻炼来改变声音。
进行一些适当的喉咙运动可以帮助加强声带和声音的强度和控制能力。
例如,可以尝试颤音练习,即用力发出哈哈哈的声音,让声带在不断颤动的过程中得到训练。
另外,可以通过发出狗吠声的声音来改变声音,这样可以让声音变得更低沉。
此外,女生可以通过模仿男性的嗓音来练习变声。
可以找一些低沉富有力量的男声录音,在听的时候试着模仿录音中的男声音调和语调。
可以逐渐增加自己的声音强度,力求达到录音中的那种低沉、有力量的声音。
同时,要注意声音的清晰度和语调的稳定性。
同时,女生需要了解声音的特点和形成机制。
声音的高低主要是由声带的紧张程度以及共鸣腔的大小决定的。
女生的声带较男生细长,因此通过训练,可以调整声带的紧张程度,使声音变得更加低沉。
同时,可以通过改变口腔和鼻腔的共鸣腔的大小,使声音更加深沉和富有共鸣。
可以通过练习震音、吸铜钱以及发出“戏子喉音”来锻炼共鸣腔。
练习过程中,女生应该保持良好的姿势,尽量使气息畅通、呼吸顺畅。
正确的姿势能够保持体态的平衡,让呼吸更加自然和有效。
同时,要注意喉咙的放松和舌头的位置。
保持喉咙的放松和舌头的稳定可以帮助声音更加清晰和稳定。
此外,女生在变声过程中要坚持练习,不断进行反馈和调整。
变声是一个需要时间和耐心的过程,不可能一蹴而就。
要不断练习,发现自己的不足之处,并根据反馈及时调整。
可以多录音和听录音,通过反馈的方式来评估自己的变声效果,找出问题所在并加以改进。
如何变声唱歌技巧
唱歌一定要真假音转换,无论高音还是低音都能用假音,下面是小编整理的如何变声唱歌技巧,欢迎阅读!
当你从低音往上唱时,唱到一定的地方,就会感到困难,容易卡壳,这就是到了换声区了,这时,你必须运用某种方法才能继续入上唱。
歌唱者首先应基本掌握了虽声区的唱法,然后因人而异地作具体调整。
有几种方法大家可以实践一下:
1)“倒抽一口气”的动作就是歌者在唱到换声的音时(发元音的同时),做一个倒抽一口气的动作,好像“吓一跳”的生理状态,让喉头稍向下,向后退让,以使口咽腔充分打开,同时将中声区歌唱时向上齿龈背后发送的气息,随着音高逐渐向上挪动,嘴也随着逐渐张开,此时声音感觉更向上,向更远的前方发送。
这时声音就自然地进入了换声区。
2)母音转换手法就是在唱到换声区的时候提前让声音掩盖一点,声音暗一点,出气量小一点,小舌头抬起一点。
在碰到换声点时,有一点必须强调指出,就是你感到声音唱上去困难时,甚至声音感到要出现破音时,千万不要变化发声器官的形态,不要乱动,乱使劲,一定要坚持迎着声音唱下去就可以了。
其实换声点的总是就是一个“混声”的问题,就是真假声结合的问题。
掩盖一些的声音就是有了假声的成分,但又不能全假,必须与真声混合在一起,声音的衔接才不会有痕迹,声音才不会虚和空。
所以学会换声点的过渡也就学会了假声的唱法,而假声位置对唱歌、解决声音的统一是大有好处的。
所谓“假声”是指演唱时通过有意识的控制而只使部分声带发生振动所发出来的声音,这种声音比由整个声带都振动的“真声”要高要弱,而且音色有一种晶亮透明的感觉。
变声的一些技巧如果大家都很喜欢配音,或者非常想要自己尝试下,那么经常会遇到如下的问题:1.我录音总是不连贯,无法很流畅的说台词,为什么?2.我的声音干瘪,或者太平凡,没有办法很华丽,怎么办?3.如何融入角色,感情总是不到位,很苦恼呀。
4.到底如何变声,怎样有方法的练习,如何具体应用呢?(详见第三部分)以上四点可能好多朋友会问,那么今天我就从头说起,如何去入门,练习以及应用配音技巧。
第一部分,配音的基本功及训练声音的艺术具体应该分为两种,一种是唱,一种就是说了,从发声角度讲技巧相似度比较高,但是应用和操作就有很大区别,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必会唱好歌。
看文前请看注释:这里说的共振是指体会气流的振动发声,不是指声带的振动,这里说的共鸣是指鼻腔口腔胸腔的配合放声,鸣是发声的意思。
1.气息运用问题,想要熟练配音,广义点说,熟练发音和体会共振和共鸣,就必须要体会气息。
其实在前一篇文章,朗诵学习那里已经提到过,这里再仔细的说下。
吸气要用鼻子,注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样,同时感觉到自己的小腹部隆起,就是吸气的过程。
夸张点说,体会丹田之气。
然后呼气是用嘴部,慢慢的吐出,如此反复训练,甚至可以在走路,上班,轻微运动时候做这种练习,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴吐出浊气。
练习熟练后就可以鼻子吸气后,说话训练了,感觉在说话的同时,气流在口腔的呼出,这是重点,也是我们学习气流振动的前提,物理学说过,声音的发出是要有振动和共鸣的,放在发声训练一样是基本定理。
2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活,通过发声训练气息和共振。
简单点说,口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。
注意口部操要勤练习,贵在坚持。
本网站有相关的资料,我在这里再仔细的说明一下。
口部操部分【】里是我补充说明,其他为转载资料。
气泡音:声音部位越低(颈窝)越好,气泡越大越好。
不要紧张,最好躺在床上练习,枕头抽调放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉,咯咯的,自己体会下】噘唇:努力向外牵引。
如何改变自己的声音你的声音是由声带的大小和其它生理因素决定的。
要完全地改变声音是不可能的。
但是,你可以利用一些小技巧,对音高和音量进行调整,从而找到你最迷人的嗓音。
方法1伪装你的声音1 说话的时候捏住鼻子。
堵住鼻道的话,你的声音马上会发生戏剧性的改变。
而堵住鼻道最简单的方法就是从两侧捏住鼻子,封闭鼻孔。
如果你能防止空气从口腔流入鼻腔,也能产生类似的效果。
说话的时候,空气会在口腔和鼻腔里流动。
堵住鼻子便会阻止空气从鼻道溜走,从而使更多空气进入到喉咙和口腔深处。
空气总量和气压的变化改变了声带的震动方式,所以你的声音听起来也会不同。
2 用不同的表情说话。
不考虑说话的内容,试着笑着说话,或者皱着眉头说话。
表情可以影响说话的情绪,以及说话时的唇形,这就导致了说话声音的不同。
拿“哦”举例,想一想笑着说“哦”和脸部放松时说“哦”的区别。
脸部放松时的“哦”,听起来更圆润、更饱满。
而笑着说的“哦”,相比起来更短促,甚至会有一点类似于“啊”。
3 掩盖你的声音。
说话的时候,用手或者手帕遮住嘴巴。
用东西直接遮住嘴巴,声音将发生巨大的改变。
你的声音和其它任何声音一样,都是通过声波的方式,靠着各种介质传播开来的。
而由空气传播的声音听起来和由其它介质传播的声音不同。
在说话的时候用固体遮住嘴巴,声波便不得不穿越固体,所以你的声音听起来会有所不同。
4 含糊地说话。
说话的时候,故意不张大嘴,并降低说话的音量。
这样说话改变了发音的方法和声音传播的方式。
当你含糊说话的时候,嘴要比平时张得更小一些。
但有的字发音的时候,嘴要张大,而有的字只需略微张嘴。
含糊说话的话,说嘴张得小的字并没有什么影响,而需要张大嘴说的字就影响很大了。
拿“哦”来举例,体会声音的不同。
首先,张大嘴说“哦”,然后略微张嘴说“哦”。
仔细听的话,应该能听出它们的区别。
含糊地说话会让你发音更轻,虽然重音等本身比较清楚的发音不会受到太大的影响,但是轻声和尾音就不容易听清了。
拿“好不好”来举例子。
青少年变声期的嗓音特点及其声乐训练方法青少年变声期是每个人成长过程中都会经历的一个阶段,这一时期嗓音特点的变化对于青少年来说是十分重要的。
变声期的嗓音特点和声乐训练方法对于青少年的声乐发展有着至关重要的影响。
下面我们就来详细了解一下青少年变声期的嗓音特点以及相应的声乐训练方法。
一、青少年变声期的嗓音特点1. 音域变化:在变声期,男生和女生的嗓音都会经历音域的变化。
男生的音域会向低音发展,而女生则相反,音域会向高音发展。
这意味着在变声期,青少年的嗓音会发生明显的变化,音域的扩展会给他们的声乐表现带来新的挑战和机会。
2. 音色变化:在变声期,男生的音色会由童声逐渐变为成人音色,音色会变得更加沉稳和饱满。
而女生的音色则会变得更加清澈和圆润。
由于音色的变化,青少年在变声期需要重新认识自己的声音,学会适应新的音色,并进行相应的声乐训练。
3. 声音稳定性降低:由于声带和喉部肌肉的变化,青少年在变声期的声音会变得不稳定,易出现声音跳跃、断裂等问题。
这就需要针对声音不稳定性进行相应的声乐训练,提高声音的稳定性和控制能力。
4. 声音过渡:在变声期,男生的嗓音会经历由童音向头音过渡,而女生则会经历由童音向混响音的过渡。
这种过渡期的嗓音特点对于青少年来说是一个重要的训练期,他们需要学会正确地使用和发展自己的新音色,避免声音出现不自然的断裂和跳跃。
二、青少年变声期的声乐训练方法1. 合理安排练习时间:在变声期,声乐练习的时间需要合理安排。
尽量选择在声音最为稳定的早上和下午进行练习,避免在晚上高强度练习,以免对声带造成损伤。
2. 注重发声技巧训练:在变声期,需要注重声音的发声技巧训练,帮助青少年掌握正确的呼吸方式、发声位置和发声力度,避免过度用力和错误的发声方式对声带造成伤害。
3. 发展新音色:在变声期,青少年需要学会适应自己的新音色,因此需要进行相应的音色训练,帮助他们认识和发展自己的新音色,建立自信心和对声音的掌控能力。
唱歌变声需要注意什么唱歌变声是指通过改变音域,从低音到高音或从高音到低音的技巧,以达到表现不同情感和音乐风格的效果。
在进行唱歌变声时,有一些注意事项需要考虑。
首先,要注意声带的健康。
唱歌变声是一项技巧性较强的训练,声带容易受伤。
因此,保护声带的健康非常重要。
可以通过定期进行声带保健,如适当喝水、避免吸烟和保持良好的嗓音卫生习惯等方式来保护声带。
其次,要正确使用呼吸技巧。
唱歌变声需要充足的空气供应和控制,因此正确的呼吸技巧非常关键。
应该通过腹式呼吸来增强肺部容积,并且注意吸气和呼气的平稳流畅,以保证声音的稳定和流畅性。
另外,要注意音准的把握。
唱歌变声虽然是改变音域,但音准的准确性始终是不可忽视的。
在进行变声时,要特别留意音高的准确度,尤其是在高音区和低音区的过渡部分。
可以尝试使用各种练习方法来提高音准,如唱准谱子、练习音阶和进行音式起伏的训练等。
此外,要注意发声的技巧。
发声的技巧对于唱歌变声的效果非常重要。
例如,在进行高音变声时,可以尝试使用头声来产生清新、明亮的声音;在进行低音变声时,可以尝试使用胸声来产生低沉、浑厚的声音。
同时,要注意发声的稳定性和柔和度,避免声音的颤抖和尖锐。
在唱歌变声过程中,还需要注意唱腔的技巧。
唱腔是通过变声技巧来表达音乐的情感和风格,因此要注意选择合适的唱腔和情感表达方式。
可以通过模仿和学习专业歌手的各种唱法和表演技巧,来丰富自己的唱腔技巧和情感表达能力。
此外,要进行系统的训练和练习。
唱歌变声是一项需要长时间和专业指导的技巧训练,因此要进行系统的训练和练习。
可以参加声乐课程、找到专业教师指导、参加合唱团或乐队等方式来进行训练。
同时,要坚持每天进行声乐练习,锻炼自己的声带和发声技巧。
最后,要注意个人保护。
唱歌变声是一项对身体和声带技巧的训练,要注意个人保护,避免过度用力和疲劳,以免导致声带损伤。
在进行训练和表演时,要注意适当休息和保护自己的声带,避免给声带带来不必要的压力。
如何变声的两种方法
变声是指通过一些技巧或方法改变声音的音调、音色或音量。
变声可以用于表演、演唱、配音等各种场合。
以下是两种常见的变声方法:
1. 声音练习:这种方法通过训练和练习来改变声音的特点。
可以通过以下几个步骤来进行声音训练:
- 声带放松:进行一些舒适的声带放松运动,如张口吐气、哈欠等,以放松喉咙和喉咙肌肉。
- 声音调节:通过练习不同的音调和音阶来调节声音,可以通过唱歌或使用音阶练习帮助。
- 声音放大:通过口腔和呼吸控制来增强声音的音量和共鸣,可以通过练习深呼吸、口腔姿势调整等方法来实现。
- 模仿练习:通过模仿他人的声音来改变自己的声音特点,可以选择一些你喜欢的音乐人或配音演员来模仿练习。
2. 语音技巧:这种方法通过使用一些特定的语音技巧来改变声音的特点。
以下是几种常见的语音技巧:
- 颤音技巧:通过快速震动声带来产生一种颤音效果,可以通过练习快速发出“嗯嗯嗯”或者“啊啊啊”等声音来实现。
- 喉音技巧:使用喉音来改变声音的共鸣效果,例如喉音发出的声音比较低沉。
- 唇齿舌位技巧:通过调整口腔的形状和舌位来改变声音的音调和音色,例
如尖锐的发音、鼻音等。
- 速度和音调变化:通过改变说话或唱歌的速度和音调来改变声音的特点,例如快速说话或发出高音。
以上是常见的两种变声方法。
但需要注意的是,变声需要适应个人身体条件和舒适度,并避免过度用力或不正确的发声方式对声音造成伤害。
如果想要进行更专业或个性化的变声训练,建议咨询声乐教师或专业声音培训师的指导。
青少年变声期的嗓音特点及其声乐训练方法青少年变声期是指男孩和女孩在青春期时经历的声音变化阶段,通常发生在11至14岁之间。
在这个时期,男孩的声音会由儿童期的尖锐声音逐渐变成低沉有力的男中音或男高音;女孩的声音也会逐渐从儿童期的尖细声音变成成熟的女高音或女中音。
这个时期的声音变化是非常普遍的,但对于青少年来说可能会感到困惑和不安。
了解青少年变声期的嗓音特点以及相应的声乐训练方法对于他们的声乐发展非常重要。
青少年变声期的嗓音特点在青少年变声期,男孩和女孩的声音都会发生一系列的变化,包括音域、音色和音量等方面。
下面分别阐述男孩和女孩在变声期的嗓音特点:男孩变声期的嗓音特点在男孩的变声期,声带会逐渐变厚,导致声音变得更加低沉。
他们的音域会逐渐下移,过渡期间可能会出现音不准、演唱不稳定等问题。
男孩的音色也会发生变化,由清澈明亮的少年音逐渐转变为沉稳有力的男中音或男高音。
在变声期,男孩需要特别注意保护声带,避免用力过度唱歌,以免造成声带损伤。
同时也需要通过合适的声乐训练来适应声音的变化,提高音域的掌握和音色的稳定性。
声乐训练方法针对青少年变声期的嗓音特点,有一些声乐训练方法可以帮助他们更好地适应声音的变化,提高声音的稳定性和音质的表现力。
以下是一些针对青少年变声期的声乐训练方法:1. 声带保护训练在变声期,声带是非常脆弱的,容易受到损伤。
青少年在进行声乐训练时需要特别注意保护自己的声带。
练习前要进行充分的热身运动,避免用力过度唱歌,尽量选择适合自己音域的曲目进行练习。
避免长时间高强度的练习,及时休息是非常重要的。
2. 发声技巧训练在变声期,青少年需要学习正确的发声技巧,以保证声音的稳定和清晰。
通过练习呼吸控制、共鸣调整、发音准确等技巧,可以帮助他们更好地掌握声音的表现力和音色的稳定性。
可以通过唇齿舌头的训练、发声姿势的调整等方式来提高发声技巧。
3. 弹性训练为了适应声音的变化,青少年可以通过进行一些弹性训练来提高音域的掌握能力。
变声期怎么发声的技巧女生
变声期是指男性在青春期发生的嗓音变深的过程,与女性在这一阶段的发声技巧不太一样。
不过,女生在青春期也可能会经历一些音域和嗓音变化。
以下是一些女生在变声期发声的技巧:
1. 注意呼吸:保持良好的呼吸控制对于发声尤为重要。
学习深呼吸和腹式呼吸可以帮助你更好地掌控声音。
2. 加强声音的支撑:在讲话或唱歌时确保有足够的空气和支撑力。
这样可以避免声音变得紧张和尖锐。
3. 确定自己的舒适音域:在变声期,你的音域可能会发生一些变化。
尝试不同的音调和音高,找出你最舒适的音域,并根据这些音域进行练习和表演。
4. 练习发声技巧:学习正确的喉咙放松和张开嘴巴的姿势,这样可以帮助你更轻松地发声。
5. 寻求专业指导:如果你对自己的声音变化感到困惑或不舒服,可以寻求声乐老师或专业指导的帮助。
他们可以为你提供个性化的建议和指导,帮助你更好地处理变声期的发声问题。
请注意,以上技巧主要适用于女生在青春期发生的一些嗓音和音域变化,如果你
正处于真正的变声期(嗓音变低),这些技巧可能不适用。
在这种情况下,最好咨询专业声乐老师或医生的建议。
女生变声教程女生变声教程是一种让女生声音更加深沉和富有磁性的技巧。
无论是在演讲、歌唱或是其他需要使用声音的场合中,女生变声都能够增强自信和吸引力。
下面将为你提供一个详细的女生变声教程,帮助你达到理想的效果。
1. 前期准备预订一段时间进行练习,确保没有被打扰和干扰。
找一个安静的地方,可以在那里集中注意力,并保持平静的心态。
2. 深呼吸深呼吸对于打开声音通道至关重要。
放松身体,坐在直立的椅子上,闭上眼睛,用鼻子吸气,感受腹部的膨胀。
然后慢慢用嘴巴呼气,尽可能放松喉咙和声带。
3. 声音放松通过发出低沉的“嗯”或“呜”的声音来放松喉咙和喉部肌肉。
开始时可以尝试模仿男生的低音来感受喉咙的震动和共鸣。
4. 发音练习练习一些特定的音调可以帮助改变你的声音。
尝试发出较低的音符,例如低音中央“ah”音。
通过放松喉咙和调整发声的位置,你将能够逐渐调整你的音调。
同时,在发音的时候要注意不要用力过度,以免给喉咙带来压力。
5. 咬字清晰咬字清晰是更深的声音的关键。
尝试练习清晰地发音,避免糊涂口音。
在说话时,注意使用腹部而不是喉咙发声。
6. 长时间训练变声是一个需要持久性练习的过程。
每天至少进行20分钟的练习,持续的训练将有助于你逐渐改变你的声音。
7. 听音乐听一些有着低沉和性感声音的歌手的音乐,例如阿黛尔、玛丽亚·凯莉等可以帮助你感受高质量的声音产生的共鸣,并从中获取灵感。
8. 录音和回放使用录音设备记录你的声音。
回放录音时,注意你的音调和发音细节,并与你所追求的目标进行比较。
通过这种方式,你可以识别自己的进步和改进的方向。
9. 寻求专业帮助如果你想要进一步提高你的声音技巧,不妨寻求一些专业声乐教师的帮助。
他们能够提供个性化的指导和练习方法,帮助你更好地改变你的声音。
通过积极的练习和坚持不懈的努力,女生可以通过变声技巧获得更加深沉和有魅力的声音。
希望这篇女生变声教程对你有帮助,祝你成功地实现你的声音目标!。
变声期注意事项范文变声期是指男性青春期期间嗓音由儿童音变为成年音的过程。
在这个阶段,男孩子的声音会发生明显的变化,嗓音变为低沉有力,难免会给他们带来一些困扰。
为了帮助他们度过变声期,以下是一些建议和注意事项。
1.接受变化是正常的:变声期是男孩子正常生理发育的一部分。
他们的声音会变得嘶哑、混浊,有时还会发出尖锐的音调。
这些都是正常的现象,不必过于担心。
2.避免过度用力:为了尽量保护声带,男孩子应该避免在变声期期间过度用力说话或唱歌。
过度用力会对声带造成损伤,导致嗓音问题。
3.正确发音和说话技巧:在变声期期间,男孩子可能会发现发音变得困难。
他们应该学习正确的发音技巧,避免使用过多的力量。
此外,他们还可以练习放慢说话的速度,以减少音调跳跃和声音嘶哑。
4.声音放松练习:放松声带是非常重要的,男孩子可以通过一些声音放松练习来帮助自己。
例如,他们可以尝试深呼吸然后缓慢地吐气,同时松开喉咙和颚部肌肉。
这样可以缓解嗓音紧张和不适感。
5.饮食健康:健康的饮食习惯对声音发展起重要作用。
男孩子应该注意摄取富含维生素和矿物质的食物,特别是A、C和E维生素,以及锌和镁等矿物质。
这些营养物质有助于维持声带的健康。
6.适度休息声带:嗓音疲劳是一个常见的问题,在变声期尤为突出。
男孩子应该给声带提供充足的休息时间,避免长时间使用过于激烈的语音。
7.避免吸烟和喝酒:吸烟和喝酒会对声带造成损害,导致嗓音问题。
男孩子应该避免接触二手烟,尽量离远酒精和吸烟等有害物质。
8.声乐训练:在变声期期间,男孩子可以参加声乐训练课程,以便更好地了解和掌握自己的声音。
有经验的声乐教师可以教授正确的呼吸技巧和发声技巧,帮助男孩子顺利度过变声期。
9.接受心理辅导:对于一些男孩子来说,变声期可能会带来心理和情绪方面的挑战。
他们可能会感到尴尬、不自在和不自信。
在这种情况下,接受心理辅导可以帮助他们处理这些情绪,并提供应对变声期的建议。
10.坚持良好的口腔卫生:保持良好的口腔卫生对声音的健康也非常重要。
男孩子变声期的方法和技巧
1. 练习呼吸:变声期是声带发育的时期,因此要注意保护声带,避免过度使用,练习正确的呼吸方式,如深呼吸、吸气时用腹部肌肉控制,避免高声喊叫。
2. 喝足够的水:饮水可以保持喉咙湿润,保护声带,避免干燥和损伤。
3. 保持声音清晰:在讲话和唱歌时,要尽量保持清晰的发音和声音,避免咳嗽、清嗓子等不良习惯。
4. 吸收营养:营养对于身体发育和声带成长都非常重要,建议多食含蛋白质、维生素等营养元素的食物。
5. 避免过度疲劳:要注意保持充足的休息,避免过度疲劳,这样有助于声带恢复和成长。
6. 合理利用音高:变声期男孩子的音高可能会有变化,要合理利用这种变化,在合适的音高范围内练习不同类型的音乐。
7. 寻找专业指导:如感到声音不稳定或其他问题,可以寻求专业指导,得到更好的建议和指导。
青少年变声期的嗓音特点及其声乐训练方法【摘要】青少年变声期是每个青少年都会经历的重要阶段,对声乐训练有着深远的影响。
在这个时期,嗓音特点会发生明显变化,声带会逐渐加粗,音域会扩展,音色也会逐渐成熟。
为了保护嗓音健康,青少年在变声期应该避免过度使用高音和低音,注意饮食和休息。
发声技巧的培养是重要的训练方法之一,要注重呼吸和共鸣的掌握。
适当调整曲调和练习曲目,选择适合自己音域和声音特点的曲目进行训练。
关注身体姿势和呼吸训练也是声乐训练中不可忽视的部分。
青少年变声期的声乐训练至关重要,可以帮助他们养成良好的声乐技巧,为未来声乐事业的发展打下坚实基础。
重视变声期的声乐训练对青少年的声乐发展起到了推动作用。
【关键词】青少年变声期、嗓音特点、声乐训练、保护嗓音健康、发声技巧、曲调调整、身体姿势、呼吸训练、声乐训练重要性、声乐技巧、声乐事业、影响、推动。
1. 引言1.1 青少年变声期的意义青少年变声期是一个重要的生理阶段,通常发生在青春期前后,男性大约在12-16岁,女性则在10-14岁。
这个阶段的变化伴随着声音的变化,男生的声音会变得低沉而粗糙,女生的声音则会变得更加柔和和富有魅力。
青少年变声期的意义在于标志着一个人从孩童逐渐向成年期发展,同时也是声乐训练的一个重要时期。
青少年变声期是声乐训练的黄金时期,因为在这个时期,声带和声音器官正在发育成熟,对声音的感知能力也在不断提高。
通过科学合理的声乐训练,青少年能够更好地认识和掌握自己的声音特点,培养良好的发声技巧,提高声音的稳定性和可控性。
青少年变声期也是审美观念建立的重要时期,通过声乐训练,可以培养青少年对音乐的热爱和理解,为未来的声乐事业奠定坚实的基础。
青少年变声期的意义不仅在于个体的声音发展,更重要的是为声乐事业的未来培养人才,推动声乐艺术的发展。
1.2 青少年变声期对声乐训练的影响青少年变声期对声乐训练的影响是非常重要的。
在这一阶段,声音的变化会给青少年的声乐训练带来一系列挑战和机遇。
变声期学唱歌的基本技巧(一)练习的音区选择。
由于变声期的学生声带易疲劳,高音容易破裂,教学者在为孩子进行音高练习时,要以中音区为主,尽量减少高音训练。
在中音区内尽可能让孩子的发音能够在自然发出的音域范围内演唱,一般音区跨度不可太大,应保持在5度左右,这里特别说明的是男声的练习要进行低八度练习以适应孩子变声期音域降低八度的需要,整个练习时间不宜过长,否那么就容易使孩子声音嘶哑、疲劳,甚至声带发炎、病变。
(二)混声练习非常重要。
变声期的孩子根本上没有受过正规的声乐训练,在歌唱过程中都是用自己的天生嗓音在唱,没有任何方法,这样极易把嗓子唱坏。
因此,面对变声期的学生,最好的训练就是通过混声练习。
在给学生练习时,用下行音阶的假声哼鸣,特别要注意让学生用母音,因为歌声是靠母音延长的,所以做好母音练习不仅可以减轻孩子的嗓子疲劳,还可以训练孩子歌唱的三个腔体:胸腔、咽腔和头腔的共鸣度,以形成三个腔体的共鸣和谐,发出非常悦耳的音色。
(三)多做气泡音训练。
什么是气泡音气泡音就是运用气息吹动声带,使喉咙发出额额额额的声音,产生气泡的效果。
做气泡音的要点就是运用微弱但持续而有力的气息去吹动声带,做出一个气泡音,在声带被吹开后再闭合一次,连续不断形成均匀、清晰地气泡音。
气泡音对于处于变声期当中声带疲劳的学生来说,能起到一个非常好的按摩声带的作用。
变声期唱歌的要点1.变声期的嗓音条件分析变声期是人体发育过程中不可缺少的一个阶段,它指的是童声开展到男声或女声的特定阶段,男声在15岁左右,女声在14岁左右,一般两到三年可完成变声期的发育。
在这个过程中,孩子的喉头迅速发育,导致声音发生变化,相比之下,男孩子声音变化较大,女孩子声音变化不太明显。
男孩子的音色变粗、变沉、变暗,音域降低了八度。
特别要注意的是,变声期阶段,孩子发音器官的血液供给增加,导致声带长期处于充血状态,声带闭合较差,在歌唱特别是唱高音时非常容易破,声带容易疲劳。
变声的一些技巧如果大家都很喜欢配音,或者非常想要自己尝试下,那么经常会遇到如下的问题:1.我录音总是不连贯,无法很流畅的说台词,为什么?2.我的声音干瘪,或者太平凡,没有办法很华丽,怎么办?3.如何融入角色,感情总是不到位,很苦恼呀。
4.到底如何变声,怎样有方法的练习,如何具体应用呢?(详见第三部分)以上四点可能好多朋友会问,那么今天我就从头说起,如何去入门,练习以及应用配音技巧。
第一部分,配音的基本功及训练声音的艺术具体应该分为两种,一种是唱,一种就是说了,从发声角度讲技巧相似度比较高,但是应用和操作就有很大区别,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必会唱好歌。
看文前请看注释:这里说的共振是指体会气流的振动发声,不是指声带的振动,这里说的共鸣是指鼻腔口腔胸腔的配合放声,鸣是发声的意思。
1.气息运用问题,想要熟练配音,广义点说,熟练发音和体会共振和共鸣,就必须要体会气息。
其实在前一篇文章,朗诵学习那里已经提到过,这里再仔细的说下。
吸气要用鼻子,注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样,同时感觉到自己的小腹部隆起,就是吸气的过程。
夸张点说,体会丹田之气。
然后呼气是用嘴部,慢慢的吐出,如此反复训练,甚至可以在走路,上班,轻微运动时候做这种练习,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴吐出浊气。
练习熟练后就可以鼻子吸气后,说话训练了,感觉在说话的同时,气流在口腔的呼出,这是重点,也是我们学习气流振动的前提,物理学说过,声音的发出是要有振动和共鸣的,放在发声训练一样是基本定理。
2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活,通过发声训练气息和共振。
简单点说,口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。
注意口部操要勤练习,贵在坚持。
本网站有相关的资料,我在这里再仔细的说明一下。
口部操部分【】里是我补充说明,其他为转载资料。
气泡音:声音部位越低(颈窝)越好,气泡越大越好。
不要紧张,最好躺在床上练习,枕头抽调放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉,咯咯的,自己体会下】噘唇:努力向外牵引。
一次20个【就是撅嘴在回收,动作越大越好】抿唇:努力往两边牵引。
一次20个【类似于用完唇膏后的动作,但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】扣唇:努力使上唇下扣下唇。
上下唇发出音,上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天,下包天的劲道,别说你不理解】顶舌:用舌尖努力顶左右脸部。
一次20个随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】绕舌:用舌尖在口中努力划最大的圆。
【舌尖从上牙膛开始,绕着口腔壁转,顺时针,逆时针您随意】弹舌:舌尖与上颚的硬颚发出的声音,即发“的”的位置。
【就是舌头上下打击动作,比如小时候玩的拨浪鼓,你用舌头模拟此声音】甩下巴:身体前倾45度,上身自然放松,意想下巴脱落的感觉。
两肩和双臂自然放松指尖也放松甩舌头:身体前倾45度,上身自然放松,意想舌头落掉的感觉。
两肩和双臂自然放松指尖也放松抬头张嘴:下巴固定,努力向上张嘴。
后颈部可以夹紧手指的感觉。
5秒一张5秒一闭嘴气息和振动练习打嘟一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动,嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音,可以去想象一下你去模仿拖拉机】打断和连续结合打嘟【单纯练完打嘟噜了,就得练习变化,变调打嘟噜,变换气息时断时续打嘟噜等】像闻花一样吸一口气吸住不动身体不要动用嘶音有细又长又均匀【类似于平舌的状态发声】慢慢闻花的香慢闻慢吸做哼鸣练习声带颤动位置升高用微笑将位置升高【类似音乐课,恩恩恩恩恩恩恩,哼哼哼哼哼发这种音,保持微笑,呵呵】发“a”音在发哼鸣和丹田形成一条直线【就是小腹部收回时候同时发啊。
!!~~~~】八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑用脚尖跳练习绕口令【这是练习唇部的能量,呵呵,避免喷麦,读加重那两句绕口令,注意这里的喷麦是大家很容易遇到的跟P,B声母有关的文字,还可能遇到其他的字,在练习时会有体会,或者可以可以自己搜索找到相关的绕口令,不在详述,重点是自己了解喷麦的问题所在。
】读之前像闻花香一样吸一口气练习jqx读完了仍然能闻到花的香味人说话话筒的普普声音大部分都是来自jqx(此处是资料原文,有问题请查阅参考资料,见文章尾部)【jqx是汉语拼音声母,别说你不知道】木成补充:练习“嘿”音,就是发嘿的音,连续发,时断时续发,便调子发,要运用自如,体会嗓音的亮度和响度之间的配合,注意亮度(声音的磁性,豁亮,明亮,不闷ok?),响度(音量大小),所谓配合就是声音的弹性,说白了就是声音变化状态的熟练度。
(参考资料《科学练嗓与嗓音保护》)练习“哈”音,就是发“哈哈哈哈哈”的声音,尽量大声,此时手放在脖子下方,会体会到胸腔的振动,这是胸腔共振的练习(此处是通过发“哈”这个字音来体会胸腔振动,而不是H的气息练习,参考资料是《科学练嗓与嗓音保护》)。
练习鼻音韵母,比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母,自己可以去找绕口令相关,简单的说就是前鼻音后鼻音的练习,体会鼻腔的共振,这些共振运用ok,声音会变得很华丽,很华丽(注意这里的华丽是在自然嗓音有潜力的基础上,多多练习,会收到效果,鼻音的配合只是其中一种,只是一个例子)。
以上练习好后,对自己声音就会产生一定的了解,可以多多实践了。
第二部分,声音应用区别。
声音的应用很多,不同方向,不同风格。
我把声音应用分类为这样几种,广播,广播剧,新闻,主持,话剧,朗诵,动漫,译制,电视剧,专题广告,最后那就是相声了。
1.广播和广播剧。
广播剧和广播其实是分不开的,重要的是耳朵里的艺术,除了歌曲外,怎样让听广播的人留下一个声音印象才是最大的荣耀。
广播主持人都很轻松自在,而且像在你眼前和你聊天一样。
广播剧也是这样,要求自然,声音不要僵硬,要柔软,声音特色突出,人物性格是通过声音表现的,也只有声音。
这点要特别注意,其实其中的人物情感其实是你脑海中模拟出的伊甸园,或者是战场场面。
自然流畅,突出性格是很主要的特点。
也是风格化的声音魅力(注意这里的主持人是指聊天节目或者娱乐节目,互动节目等,广播剧的载体必须是广播所以房子一起说)。
2.新闻或主持。
现场感是很主要的特色,新闻播报要速度准确,普通话标准,柔和动听,气息隐藏的很快,气息运用的动作在这里可见一斑(此处必须理解清楚,气息训练只说鼻子吸气,嘴呼气是体会气息过程,而熟练后,需要懂得鼻子和嘴的灵活运用,即是主持人“偷气”这个过程,嘴鼻子同时偷气也是需要观察并学习的),而且表情是一直是微笑的,声音的标准在一条美丽的水平轨道上。
舞台主持要体现互动的需要,多数时刻要喊麦克,调节气氛,有煽动性,有特殊的感染力,比如煽情,比如场上游戏互动,在比如呼唤明星出场,引起观众共鸣等等,此类声音应用必须有实际经验,不然很难通过想象模拟出来,多经历,多实践。
3.朗诵和话剧。
这两个突出的是共鸣二字,不仅仅是你融入角色,而是让观众和听众都融入进来,哭的彻底,美的神往才行。
而且作为舞台艺术的根本,声音的抑扬顿挫,高潮迭起,才是表演之根本。
就是说这里强调的不是自然,而且铿锵有力,高低分明。
就好像在唤醒听众的思绪和灵魂一样。
当然做到这点必须要有文学修养和阅读力,还有掌握其中的时代人文背景才能调整好情感,这个是其中的艺术特色,也是值得修炼的重点。
4,动漫,译制和电视剧。
这三个在一家谈,其实就是因为有画面感,动漫强调的是画面的人物性格和情景突出,必要时候夸张到极点,还不失幽默,而且听得出来画面的基本特征。
而译制则更高级一点,声音的对应是剧中人,就代表着要代表剧中人的生命,环境,背景,人物关系等等,译制的配音导演,相当于把整部电影用我们的语言来诠释他国的故事,要做的工作满多,而且声音的把握很严格,基本都有同一个基调(此处基调是指声音的调子,什么意思呢,就是同一部片子里的国家风格)在里面,很多声音我们只要一听就会知道,这一定是译制片的配音,做到这点尤为不易哦,当然这是可以通过看电影模仿来学习的。
电视剧呢,介乎这两者之间,重要的是人物画面和样貌跟声音很搭,表演的味道浓些,可以说是用声音表演那个演员。
(注意,此处所谈的重点在人物的"背景",说白了就是语调语境的特点,说的是汉语却能听出外国的味道,所以谓之译制。
)5.专题配音,广告配音。
这个局限性比较大,重点需要华丽,职业,声音稳而专业。
主要的特点需要去听电视广告的配音样例来自己衡量哦,在录音的时候可以看到波形,在看广告和专题配音的时候波形都是一致的,平稳有力,甚至能让你听出职业的微笑。
再听到广告样例时,我们就会理解声音在这里的应用,共鸣音,共振音,淳厚的声音等,都有很好的利用,要仔细学习训练才行。
6.相声及其他。
相声不用多说,说学逗唱几乎以上艺术都包,无所不能,呵呵,但是还是属于舞台艺术类别,所以幽默为主,重点在包袱,包袱是啥,笑点被,笑点是啥,反差对比之幽默被,呵呵。
其他就是一些特殊应用了,比如彩铃,娱乐节目,恐怖故事啥的,这些都是你的超自然,超夸张,超诡异的具体声音应用,实践出真知的说。
第三部分,变声分析(变声主要从年龄的声音特点和声音位置来分析)。
变声其实可以通过年龄分析,来逻辑判断配音运用方法。
1.小孩子类别,比如萝莉,正太。
其实小孩子在变声之前,说话的气息必定不成熟,很短,出气短,而稚嫩,所以这是年龄特点,变声也是通过嘴部的变化,来控制气流的小变化,口放圆,而出气小,来实现小孩子的语气和声音。
2.青年。
一般是在生理变声之初,所以嗓子的喉结刚刚长出,所以声音前置就会很适合这类年龄段,就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合,情绪上很动感,即可使声音年轻而华丽。
3.中年。
人在不惑和知天命的年龄,声音会很沉稳,厚重,甚至有些城府之感,声音的中气要足些,这类声音的变化,把气流的振动多放在口腔的中后部,声音要放稳,语速要不紧不慢,颇有风度,才能控制好这类声音的变化。
4.老年。
风烛残年,晚霞夕阳之段。
气息不够是很大特点,因为声带和器官是上了年龄的,所以我们要把声音放的很扁很扁,重点在口腔的后部控制,然后收起声音的时候要弱些,这样就会有老年的感觉和音色。
5.特殊音变化,比如猥琐,太监,伪娘什么的,这类就需要创意一点了,当然太监的声音比较有趣,多数是鼻子的上提声音很有味道,女性的细音放出,而收回的时候却有贴近男性,这些要很多体会和听电视实际的剧来练习才可以。
6华丽音的掌握。
这个就是以上的几点练好后,学会配合共振的方式发音,比如前置音和鼻音运用好,可以体会到童自荣老师的帅气;中部厚重音加鼻音共振,可以去感受下08版射雕第一集旁白的神韵。
第四部分,融入景还是人。