外国文学史概述
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外国文学史
外国文学史指的是对于世界各个国家的文学作品和文学发
展的历史进行研究和梳理。
由于涉及到不同国家和地区的
文学,其范围很广,时间跨度也很长。
古代外国文学史主要包括古希腊文学、古罗马文学、古埃
及文学等。
这些文学作品多是以口述和手抄的方式流传下来,以史诗、神话、寓言等形式表现世界观和价值观。
中世纪外国文学史包括中世纪欧洲文学,如中世纪英国文学、中世纪法国文学等。
这个时期文学作品通常是由修士、诗人和贵族来创作,常常以宗教、骑士和爱情为主题。
近代外国文学史主要包括文艺复兴时期的文学、启蒙时代
的文学、浪漫主义的文学、现实主义和自然主义的文学等。
这个时期文学作品表现了社会和个体的变革和反叛,体现
了人类对于自由、平等和人权的探索和追求。
20世纪以来,不同国家和地区的文学也经历了各种不同的风格和流派,例如现代主义文学、后现代主义文学、现代派文学、实验文学等。
这个时期文学作品多样化,同时也受到了政治、社会和经济背景的影响。
总而言之,外国文学史是研究各国文学作品和文学发展历史的学科,它涉及的范围广泛,时间跨度较长,研究的方法和途径也多种多样。
这些文学作品反映了不同国家和地区人民的思想、观念和文化,对于我们了解世界不同文化和历史具有重要意义。
课程简介:《外国文学史》是中文专业的一门必修课程。
所选五十四篇作品涵盖东方文学和西方文学,从古希腊时代的《荷马史诗》、古希伯莱的《圣经》到二十世纪七八十年代,跨越了近三千年时间。
就作品本身而言,它们都是成就突出、内容健康且有代表性,是经典中的经典,杰作中的杰作。
通过这门课程的学习,学生要培养对文学语言的敏感,加深理解文字背后的隐喻意义,提高分析作品的能力。
本课程观念先进,材料翔实可靠,论断权威、精辟,且教学手段多样,有很强的针对性,不仅能让学生学到应学的知识,还能获得智性的愉悦和美的享受。
第一章古代文学第一节概述一、古希腊概况与人文环境古希腊的地理位置决定了它航海业发达,同埃及和一些当时发展较快的东方国家有比较多的商业文化联系,这些文明古国对希腊文化的发展产生了积极影响。
古希腊文化从爱琴海文化发展而来,当时已形成较发达的奴隶制经济,后来北方的多利亚人入侵,多利亚人尚处于原始公社制阶段,完成南迁后,氏族制度瓦解,可以追溯古希腊历史的开始。
“英雄时代”,城邦国家和城邦经济,雅典和斯巴达,史诗和神话。
“古典时期”,奴隶制的全盛时期,奴隶主民主制,哲学思想,戏剧和文艺理论。
“希腊化时期”。
罗马的统治。
二、希腊神话神话的起源,神话寻求对自然的解释,寻求对社会现象的解释,希腊神话的基本特点:(一)相当完整的体系性和丰富多采的故事性:1.神的故事:开天辟地,神的谱系,天上的改朝换代,人类的起源,神的日常活动,从神的角度解释人类生活等;2.英雄传说:英雄的起源,以不同的英雄或事件为中心形成的各种故事体系,如代达罗斯父子建造迷宫的故事,赫拉克勒斯建立十二大功勋的故事,俄底浦斯王和命运作斗争的故事,特洛亚战争和战后航海的故事等;(二)神与人外形与性格相同:对人的重视,包括对人的优美体形和七情六欲的重视;(三)对冒险与探索精神的弘扬:贯穿冒险与征服的主题。
希腊神话从口头流传到见诸文字。
三、希腊抒情诗、寓言、戏剧、喜剧从赫希俄德的教谕诗到萨福、品达的抒情诗,萨福善于发掘内心的复杂变化,并用清新自然的诗句表达出来,体现了阴柔之美;品达歌颂体育竞技,歌颂希腊人在萨拉米战役中的胜利,充满阳刚之气。
第一章古代文学西方古代文学包括:古希腊罗马文学和早期基督教文学。
它们是氏族社会向奴隶社会过渡时期、奴隶制时期的产物。
古希腊、罗马文学和早期基督教文学中分别体现出来的世俗与人本意识和神圣与超越意识共同构成西方文学的两个源头。
恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国的基础,也就没有现代的欧洲”。
第一节古代文学概述一、西方古代文学主要指古希腊文学和古罗马文学。
古代希腊、罗马是欧洲文明的发祥地。
希伯来文化与希腊文化在矛盾、冲突和互补、融合后产生的早期基督教文学,成为欧洲文学的又一源头。
二、古代希腊文学:1、主要成就:神话、史诗和戏剧,还有寓言、抒情诗和文艺理论等2、希腊神话的主要特征:⑴鲜明的人本色彩和命运观念。
古希腊人尽情的展示着人类童年的自然天性,一切都是世俗,活生生的。
绝无宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑。
⑵现实主义和浪漫主义并存。
古希腊文学的许多篇章从不同程度,不同侧面反映了当时社会。
为后人提供了第一手资料,也有相当一部分作品充满了神奇的想象、怪诞色彩、表现出浓厚的浪漫主义色彩。
⑶种类繁多,具有开创性。
除神话、史诗外,还有悲剧、喜剧、寓言、故事、教谕诗、抒情诗、散文、小说等。
3、古希腊文学的发展状况:分为三个时期:⑴第一时期从公元前12世纪至前8世纪,是由氏族社会向奴隶社会过渡时期,史称“荷马时代”或“英雄时代”。
主要成就是神话和荷马史诗;此外还有代表作家是赫西俄德,其代表作有教谕诗《工作与时日》,是现存最早一部以现实生活为题材的诗作;叙事诗《神谱》,是最早一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品。
⑵第二时期从公元前8世纪至公元前4世纪,是奴隶制社会形成至全盛时期。
①公元前8世纪至公元前6世纪,史称“大移民时代”,主要成就是抒情诗和寓言。
抒情诗中琴歌成就重大,著名代表诗人是萨福和阿那克瑞翁,萨福是古希腊著名的女诗人,被柏拉图称为“第十位文艺女神”;阿那克瑞翁是独唱琴歌代表诗人,创造“阿那克瑞翁体”;品达是合唱琴歌代表诗人,代表作《胜利颂》;寓言即《伊索寓言》(散文体)主要反映奴隶制社会劳动人民的思想感情,是劳动人民生活教训和斗争经验的总结,比如《农夫和蛇》《乌龟和兔子》等。
外国文学概述在漫长的外国文学史长河里,杰出的艺术大师们创造了斑斓多姿,五光十色的人物和作品,使世界文学的宝库放射着异彩。
这些优秀的作品给人以智慧和力量,给人以美的享受,成为鼓舞人们前进,充实人们精神世界的宝贵财富。
长达数千年的外国文学历史,大致可以划分为古代、中古、近代和现代四个阶段。
一、古代文学古代外国文学是原始公社制和奴隶制两个历史阶段的文学,文学体裁主要是神话传说、英雄史诗和戏剧。
最有名的是古希腊地区。
有以神人同形同性为特征的神话传说;有“荷马史诗”,生动地反映了“人类童年时代”的社会生活,它与产生在古希伯来地区的犹太人宗教经典《圣经》一起,成为西方文学艺术取之不尽、用之不竭的两大源泉。
进入奴隶社会,戏剧成为主要的文学样式;古希腊有三大悲剧家埃斯库勒斯(《被缚的普罗米修斯》)、索福克勒斯(《俄狄浦斯王》)、欧里庇得斯(《美狄亚》)和一大喜剧家阿里斯托芬(《阿卡奈人》),他们的戏剧作品真实地反映了希腊奴隶主民主政治由形成、兴盛到衰落的历史发展过程,开创了悲剧与政治讽刺喜剧的先河。
二、中古文学中古文学又称中世纪文学,是封建社会的文学。
在西方,由于从公元四世纪到十三世纪约一千年的时代,神学统治一切,仇视和排斥世俗的文学艺术,所以文学并不发达。
东方诸国文学相对更为繁荣。
著名的阿拉伯民间故事集《一千零一夜》(又译《天方夜谭》),流传极广,对世界近代文学的发展有积极的影响。
他广泛地反映了中古阿拉伯国家的社会制度和风土人情,鞭挞了封建统治者的凶残、贪婪,描写了劳动者的贫困和商人的海外冒险生活。
《源氏物语》是日本中古时代故事、小说的典范,反映了宫廷贵族生活的空虚以及相互之间的争权夺利。
中世纪欧洲最伟大的诗人是但丁,他被恩格斯称为“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
其代表作《神曲》用梦幻故事的形式,广泛而深刻地反映了欧洲从中世纪向“文艺复兴”过度时期的社会生活。
三、近代文学近代文学主要是资本主义时期的文学,其繁荣发展主要表现在欧洲各国。
外国文学史重点笔记一、概述外国文学史是一门研究不同国家、不同文化背景下文学发展历程的学科,涵盖了从古代到现代的各种文学形式,如史诗、戏剧、小说、诗歌等。
学习外国文学史有助于了解不同文化的特点、价值观和思维方式,提高跨文化交流的能力。
二、重点知识点1. 古希腊文学:古希腊文学是西方文学的源头,包括史诗、神话、戏剧等。
了解古希腊文学有助于理解西方文学的基础和特点。
2. 中世纪文学:中世纪文学是指欧洲封建时代的文学,包括骑士诗歌、传奇等。
学习中世纪文学有助于了解西方文学的发展历程。
3. 文艺复兴时期文学:文艺复兴时期是欧洲文学的黄金时代,出现了许多著名文学家和作品,如莎士比亚的戏剧。
4. 19世纪现实主义文学:19世纪现实主义文学是西方文学的重要流派之一,出现了许多著名作家和作品,如托尔斯泰的小说《战争与和平》。
5. 20世纪现代主义文学:20世纪现代主义文学是西方文学的另一个重要流派,出现了许多具有创新性的作家和作品,如卡夫卡的短篇小说。
6. 东方文学:东方文学包括了亚洲、非洲和拉美等地区的文学,各个地区的文化特色和文学风格各异,如印度的泰戈尔、日本的川端康成等。
7. 文学流派和作家:了解不同文学流派和作家的特点和作品,有助于深入了解外国文学的发展历程和特点。
8. 文化背景和价值观:理解不同国家的文化背景和价值观,是了解该国文学的基础。
三、重点论述题1. 论述古希腊文学对西方文学的影响。
2. 试分析19世纪现实主义文学的特点及其在文学史上的地位。
3. 讨论现代主义文学的创新性和局限性。
4. 比较东方文学与西方文学在文化、价值观和审美方面的异同。
5. 论述如何将外国文学知识应用于跨文化交流中。
四、典型案例分析1. 分析莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》中的人文主义思想和悲剧色彩。
2. 解读卡夫卡的短篇小说《变形记》,分析其表现手法和主题思想。
3. 比较分析印度泰戈尔的诗歌《飞鸟集》和日本川端康成的《雪国》,探讨东西方诗歌风格的异同。
外国文学概述一、本课程学习的意义♦首先是让我们了解数千年来外域丰富多彩的文学成就,是我们对于人类文学创造和探索历程的了解变得完整全面。
♦对于我们的文科学而言,《外国文学史》课程还有一层特殊的意义,那就是再全球化的时代里,在全面开放的历史时期,在中文专业的课程中——无论是对在校的还是自学的学员来说——它是惟一的一门直接“面向世界”的、“涉外”的课程。
二、本课程学习的方法♦视:观看电影改编和美术作品,外国文学视听化.♦听:欣赏音乐歌剧作品,聆听外国文学的天籁.♦读:阅读经典名著,把握外国文学的精髓.♦说:复述名著故事,提高叙述能力.♦写:撰写外国文学论文,提高研究水平.♦比:进行中西对比研究,提高分析比较的能力.♦做:制作多媒体作品,增强信息素养.♦编:改编外国文学名著,重新诠释外国文学作品♦演:演出外国文学课堂剧,与外国文学人物生活在一起,人人参与演出,展示才艺,体验角色,使外国文学充满现实生活感.三、本课程学习的内容♦《外国文学史》分为西方(欧美)外国文学与东方外国文学两大部分,其中西方部分是重点。
♦欧美文学中共分七个时期,即古代文学、中古文学、文艺复兴时期人文主义文学、17世纪古典主义文学、18世纪启蒙主义文学、19世纪文学和20世纪文学。
♦19世纪欧美文学又分三部分:19世纪早期浪漫主义文学,19世纪中期现实主义文学和19世纪后期现实主义文学。
♦20世纪文学又分为20世纪欧美现实主义文学和现代主义文学、后现代主义文学三大部分。
四、本课程学习的重点、难点♦重点:掌握亚非文学、欧美文学的源头及文学传统,了解各个时期的文学流派及作家作品。
♦难点:从文化、哲学、心理学等学科和文学之间的直接或间接的关系,对外国文学作品进行多角度、多方位观照与评价。
五、课程学习线索及知识要点1.古希腊文学古希腊文学是指古代希腊世界的文学。
广义的古希腊文学涵盖了从氏族制希腊社会到希腊化时代的文学,持续时间近1000年。
古希腊文学是整个西方文学的源头,也是欧洲文学的第一个高峰。
外国文学史复习资料外国文学史,是指人类文学从古代到现代的发展历程。
它记载了不同国家的文学作品、文学流派、作家及其生平事迹等内容。
因此,学习外国文学史是了解人类文化演变和历史变革的重要途径。
一、古代文学史古代文学史分为希腊和罗马两个部分。
希腊文学主要包括《荷马史诗》、戏剧、神话以及历史、哲学等方面。
罗马文学则继承了希腊文学的遗产,包括诗歌、散文、历史、戏剧等。
在希腊文学中,《荷马史诗》以《伊利亚特》和《奥德赛》为代表,描写了古希腊先民的战争、爱情、人性等方面,成为了西方文学的开端。
在戏剧方面,希腊文学也达到巅峰,著名的戏剧家如索福克勒斯、欧里庇得斯等人居多,他们的戏剧作品以人物形象的深入刻画和深刻的思想内涵而著称。
罗马文学则以继承和借鉴希腊文学为主,主要包括维吉尔的《埃涅阿斯纪》、荷马的故事改编的戏剧、喜剧等。
维吉尔的《埃涅阿斯纪》被誉为拉丁文学的杰作,具有特殊的历史和民族意义。
二、中世纪文学史中世纪文学史是欧洲传统文学的一个重要时期,主要分为宗教文学和骑士文学两大类。
宗教文学包括圣经、传道书等宗教文本,骑士文学则大量涌现了骑士的传奇故事。
中世纪时期的文学中,宗教文学占据主导地位,而骑士文学则呈现出愈来愈流行的趋势。
《恶魔的故事》和《阿瑟王传说》是此时期最著名的骑士故事。
三、文艺复兴文学史文艺复兴文学是指从14世纪末期至16世纪初期的欧洲文学,随着人类文化的再次开花,文艺复兴文学成为了一种全新的文学风格。
这个时代的文学形式更加多样化,艺术手法更为独特,思想内涵越来越深刻。
文艺复兴文学中最具代表性的作品包括莎士比亚的戏剧、但丁的《神曲》以及彼得拉克的《伊凡·伊里奇的故事》等。
这些经典作品对后世的影响深远,成为欧洲文化的一部分。
四、启蒙文学史启蒙文学时期是指欧洲文学从17世纪开始到18世纪末期的一个重要历史时期,这个时代文学应该具有积极向上的精神,并在不断地思考和探索中吸纳并借鉴古代文学的精神。
外国文学史外国文学史是对世界各国文学发展的总结和研究。
它不仅涉及了欧洲各国的文学,还包括了亚洲、非洲、美洲甚至大洋洲的文学。
由于文学是一个广泛且复杂的领域,这里只能简述一些主要的流派和作家。
古希腊文学是以荷马史诗为代表的,荷马的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》被视为古希腊古典时期最伟大的文学作品。
这两部作品讲述了特洛伊战争的故事以及英雄奥德修斯的冒险经历。
古罗马文学经常和古希腊文学相提并论,继承并发扬了希腊文学的传统。
著名的古罗马作家有维吉尔、奥维德和塞涅卡。
维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》是古罗马文学中的一座丰碑,它讲述了特洛伊战争后建立罗马帝国的传说。
中世纪是欧洲文学的黑暗时期,但一些重要的作品却出现了。
其中最有名的是但丁的《神曲》,它被认为是世界文学史上最伟大的作品之一。
《神曲》描述了但丁穿越地狱、炼狱和天堂的旅程,展现了人类灵魂的复杂性。
文艺复兴时期是欧洲文学的重要时期,一些重要的作品和流派涌现出来。
例如,莎士比亚的戏剧对世界文学产生了重大影响,他的作品包括《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等,被翻译成多种语言并被全球各地的观众热爱。
18世纪是英国文学的黄金时代,启蒙运动对文学产生了深远的影响。
著名的英国作家包括乔纳森·斯威夫特、丹尼尔·笛福和简·奥斯汀。
他们的作品反映了社会道德、政治和经济问题,并对英国文化产生了深远的影响。
19世纪是浪漫主义文学的时期,在欧洲许多国家都出现了浪漫主义文学运动。
著名的浪漫主义作家有雨果、拜伦、雪莱和歌德。
他们的作品充满了激情、幻想和对自然的崇拜。
20世纪是现代主义文学的时期,艺术家们对传统文学形式进行了颠覆和革新。
著名的现代主义作家有乔伊斯、普鲁斯特和威廉·福克纳。
他们的作品以复杂的叙事结构和对意识流的运用而闻名。
除了欧洲的文学,其他地区的文学也有许多杰出的作品。
例如,拉美文学中的马尔克斯、波多尔斯基和博尔赫斯等作家以其奇特和魔幻的风格著称。
外国文学史公开课(中英文版)一、引言外国文学史是一门探讨世界各国文学发展历程、文学流派、重要作家和作品的学科。
在这门课程中,我们可以了解到不同国家、不同民族在历史长河中形成的独特文学传统,以及这些传统对世界文学的影响。
公开课作为一种开放式的教学形式,为广大师生提供了一个交流学术、分享心得的平台。
本文将探讨外国文学史公开课的意义、内容以及如何充分利用公开课学习的相关问题。
二、外国文学史的概述外国文学史分为古代文学、中世纪文学、近现代文学等多个阶段。
从古希腊、罗马文学的起源,到欧洲文艺复兴时期的文学繁荣;从18世纪启蒙运动,到19世纪现实主义文学的高峰;再到20世纪现代主义、后现代主义的多样化发展,世界文学版图不断扩展,各种流派、思潮纷呈。
学习外国文学史,有助于我们深入了解世界文学的演变过程,把握文学研究的规律。
三、公开课的意义和作用1.传播知识:公开课为广大师生提供了一个了解外国文学史的途径,使更多人能够接触到世界文学的丰富内涵。
2.激发兴趣:通过公开课,学生可以对外国文学产生浓厚的兴趣,进一步自主学习相关课程,拓宽学术视野。
3.促进交流:公开课鼓励师生之间的互动,分享学习心得、研究进展,推动学术界的交流与合作。
4.提高素养:学习外国文学史,有助于提高个人的文化素养,培养跨文化交流的能力。
四、外国文学史公开课的教学内容1.外国文学史的脉络梳理:介绍世界文学的发展历程,重点讲解各个时期的代表性文学流派、作家和作品。
2.文学批评与理论:分析文学现象,探讨文学批评方法,介绍文学理论的最新动态。
3.文化背景与文学创作:讲解文学作品背后的文化语境,分析文化因素对文学创作的影响。
4.翻译与比较文学:介绍翻译理论,比较不同国家、民族文学的异同,探讨世界文学的融合与碰撞。
五、如何充分利用公开课学习外国文学史1.提前预习:在参加公开课前,对课程内容进行提前预习,以便更好地理解讲授的知识点。
2.课后复习:公开课结束后,及时复习课堂内容,巩固所学知识。
外国文学史概括外国文学史概貌:古代文学——古希腊罗马文学中世纪文学——基督教文学、骑士文学、史诗与谣曲文艺复兴文学——人文主义思想的文学17世纪文学——古典主义文学18世纪文学——启蒙主义文学19世纪文学——浪漫主义、现实主义、自然主义文学20世纪文学——现代主义文学欧美文学古代文学一、古希腊概述欧洲文明的发祥地“没有希腊文化和罗马所奠定的基础,也就没有现代的欧洲”——恩格斯希腊文学是欧洲文学的源头(一)古希腊地理特征和政治环境决定文学精神1、以海洋为核心但海洋并不宽阔。
2、在文化上。
由于松散的中央控制以及相对独立的联邦制度,希腊的文化相对较为活跃,并且多样。
(二)古希腊文化的构成:克里特岛、迈锡尼文化;(爱琴文化)(BC1450左右突然毁灭)迈锡尼时期,半岛北部的一些民族南侵,后取而代之,即希腊人。
希腊文学从此开始(公元十二世纪爱琴文化:欧洲最早的青铜文化,以克里特、迈锡尼遗址最为典型;•克里特岛,传说中的海上霸国;1600BC—1450BC年间,文化进入全盛期;诺萨斯王宫;发掘出土埃及的黄金、象牙等工艺品;线形文字(A),至今未解读;1450年BC左右突然毁灭,原因不详。
此后,爱琴文化中心转移到半岛南部的迈锡尼。
•迈锡尼文化,出土大量线形文字(B)书写的泥板文书;已解读。
其遗址包括:城市、王宫、墓室等。
墓室出土:大量金杯、银盆、青铜宝剑、金面具等。
有的墓室金属工艺品达800余件,器皿上雕刻人物、动物图案。
“狮子门”—至今仍在。
(三)古希腊文学的分期及主要形式1、12世纪BC—8世纪BC 荷马时代(英雄时代)氏族公社制向奴隶制社会过渡,(青铜器,铁器,牛耕,手工业,以物易物)父系氏族社会瓦解,奴隶来自战俘。
此时的希腊人处于文明的门槛上。
文学:神话;史诗(口传)2、8世纪BC—6世纪BC 城邦建立时期(大移民时期)氏族社会解体,奴隶制国家建立。
城邦政治形成。
200多城邦:小亚细亚、伊大卡、忒拜、中希腊、特尔斐、雅典、南希腊、科林斯、阿果斯、斯巴达等。
外国文学史前言外国文学史是研究外国文学发展和历史变迁的学科。
通过研究外国文学史,我们可以深入了解各个国家和文化的文学创作,从中汲取灵感和启示。
本文将概述外国文学史的主要阶段和各国文学的特点,希望能为读者提供一个对外国文学史的全面了解。
古希腊与古罗马时期古希腊是西方文学的起源地之一,其文学创作主要表现为史诗和戏剧。
古希腊最伟大的史诗作品是荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》,这两部作品展现了古希腊社会的价值观和人民的英勇精神。
古希腊戏剧主要分为悲剧和喜剧两种形式,其中著名的悲剧作家有埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
古罗马文学受到古希腊文学的影响,但又形成了独特的风格。
著名的罗马作家维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》被认为是西方文学史上最伟大的史诗之一,描绘了埃涅阿斯的传奇故事和罗马帝国的建立过程。
古罗马戏剧主要分为悲剧、喜剧和幕间祭戏三种类型,其中最知名的喜剧作家是普鲁塔克和特伦斯。
中世纪与文艺复兴中世纪是欧洲历史上的一个重要时期,文化和艺术的发展受到宗教和教会的影响。
在中世纪,拉丁语是学术和宗教文化的主要语言,文学作品大多是宗教和神话题材的。
最著名的中世纪作品之一是道·芬奇的《神曲》,这部史诗描绘了人类在生死和罪恶之间的斗争,被视为中世纪思想和文学的巅峰之作。
文艺复兴时期,欧洲发生了一系列重要的文化变革,对后来的文学发展产生了深远影响。
文艺复兴期间,人们开始重视个体和人类的尊严,追求人性和艺术的完美。
意大利的但丁和英格兰的莎士比亚成为文艺复兴时期最具代表性的文学家。
但丁的《神曲》被誉为古典文学之冠,莎士比亚的戏剧作品涵盖了各个层面的人类经验和情感。
近代与现代文学近代文学以18世纪启蒙时代为起点,这一时期的文学反映了人们对自由、平等和人权的追求。
法国启蒙思想家伏尔泰的作品《哲学字典》批判了君主制度和教会的专制统治,成为启蒙运动的重要代表作之一。
同时,英国文学家弗兰西斯·培根和德国作家狄德罗的作品也对启蒙运动有深远影响。
百科全书派名词解释外国文学史外国文学史是指世界范围内各个国家和地区的文学发展历史。
它涵盖了从古代到现代的文学作品和文学运动,以及这些作品和运动对社会、文化和思想的影响。
外国文学史可以从不同的角度进行解释和研究,包括文学流派、作家传记、文学作品分析、文学运动和社会背景等方面。
首先,从文学流派的角度来看,外国文学史可以按照不同的文学流派和风格进行解释。
比如古希腊的史诗、古罗马的戏剧、文艺复兴时期的文学、浪漫主义文学、现代主义文学等,每个时期和地区都有其独特的文学流派和特点,这些文学流派反映了当时社会、文化和思想的特征。
其次,可以从作家传记的角度来解释外国文学史。
通过研究作家的生平、成长背景、创作经历和作品风格,可以更加深入地理解外国文学史的发展。
比如,莎士比亚的戏剧创作、但丁的《神曲》、雨果的浪漫主义作品等,这些作家的传记和作品都对外国文学史产生了深远的影响。
另外,从文学作品分析的角度来看,外国文学史也可以通过具体的文学作品进行解释。
比如,通过分析《战争与和平》、《麦田里的守望者》、《百年孤独》等经典作品,可以了解不同时期和地区的文学风格、主题和艺术特点,从而深入理解外国文学史的发展脉络。
此外,外国文学史还可以从文学运动和社会背景的角度进行解释。
不同的文学运动和社会背景对文学的发展产生了重要影响,比如浪漫主义文学的兴起、现代主义文学的冲击、战争和革命对文学的影响等,这些都是外国文学史研究的重要内容。
总之,外国文学史是一个包罗万象的课题,可以从多个角度进行解释和研究。
通过深入探讨文学流派、作家传记、文学作品分析、文学运动和社会背景等方面,可以更加全面地理解外国文学史的丰富内涵和发展历程。
外国文学史1. 引言外国文学是指除了本国文学之外的其他国家或地区的文学作品。
外国文学历史悠久,丰富多样,代表着各个国家的文化、历史和思想。
本文将介绍外国文学史的主要发展阶段和代表性作品,为读者提供一个全面了解外国文学的概览。
2. 古希腊文学时期古希腊文学被认为是西方文学的起源。
希腊史诗《伊里亚特》和《奥德赛》是最早的文学作品之一,以其叙事和英雄主题而闻名。
希腊剧作也在此时期达到巅峰,其中最重要的是三位大师:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
这些剧作不仅在当时的希腊受到赞赏,也对后来的文学产生了深远的影响。
3. 古罗马文学时期古罗马文学是受到希腊文学影响的一段时期,以其史诗和戏剧作品而闻名。
最著名的罗马史诗是维吉尔的《埃涅阿斯纪》,描述了埃涅阿斯的传奇冒险故事。
此外,戏剧家普鲁塔克斯也是这一时期的重要人物,他的喜剧作品广受欢迎。
4. 文艺复兴时期文艺复兴时期是欧洲文学非常重要的一个阶段。
在意大利,但丁的史诗《神曲》被视为一部杰作,描述了地狱、炼狱和天堂的旅程。
在英国,莎士比亚是最著名的文艺复兴时期作家,他的戏剧作品被广泛翻译和演出,至今仍然备受赞赏。
5. 19世纪浪漫主义文学19世纪是浪漫主义文学的高峰时期。
浪漫主义作品强调个人情感和内心体验,反对传统规范和理性思维。
德国作家歌德的《浮士德》、英国作家拜伦的《唐璜》和法国作家雨果的《巴黎圣母院》都是这一时期的重要作品,影响了整个欧洲的文学发展。
6. 20世纪现代主义文学20世纪是文学领域充满创新和实验的时期。
现代主义文学挑战传统的叙事结构和语言形式,以多样化的艺术手法探索人类的存在和意义。
爱尔兰作家乔伊斯的《尤利西斯》、美国作家弗兰兹·卡夫卡的《变形记》和哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的《百年孤独》都是现代主义文学的杰作。
7. 当代文学当代文学是指20世纪末至今的文学作品。
在这个时期,全球化和技术进步对文学产生了深远的影响。
当代文学作品常常涉及到社会问题、身份认同和全球化的影响。
外国文学史概述外国文学包括西方文学和亚非文学两大部分,它上下几千年,横贯五大洲,是人类文明的杰出典范,也是人类智慧的结晶。
它蕴含着人类对自然的不懈探究与深刻认识,蕴含着深刻而崇高的思想道德内容。
它是人类历史足音的真实写照,对人类未来发展具有不可估量的作用。
这里从西方文学和亚非文学两方面,对外国文学史的基本知识、各个时代的杰出作家、经典作品作简要介绍评价,以使大家对外国文学的发展脉络、思想内容、艺术特色有一个粗略的认识。
一、古代欧洲文学概述古代欧洲文学包括古希腊文学和古罗马文学。
它从公元前12世纪古希腊出现氏族社会起,到公元5世纪西罗马帝国灭亡止,绵延1000多年。
公元前12世纪到公元前8世纪,是古希腊由氏族社会向奴隶社会过渡的时期,史称这一时期为“荷马时代”或“英雄时代”,主要文学成就是神话和史诗。
古希腊神话是希腊文学的摇篮,它形象地反映了原始社会和奴隶社会两个历史阶段的社会生活,表现了古希腊人对神秘莫测的大自然,对变幻无常的人生,对各种复杂的社会现象的原始认识。
古希腊神话包括神的故事和英雄传说两个方面。
神主要有天神宙斯,神后赫拉,海神波塞冬,太阳神阿波罗,月亮神阿尔忒弥斯,战神阿瑞斯,智慧女神雅典娜,爱神阿芙罗狄忒以及其他农神、猎神、火神、命运之神、文艺女神等等。
神话内容主要讲述天地开辟、人类起源、神的产生、神的生活、诸神之间的斗争等。
古希腊神话最突出的特点是“神人同形同性”,即神和人一样,有着一样的形体和七情六欲。
荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》这两部欧洲文学史上最早的文学作品,是以公元前12世纪初希腊联军征讨小亚细亚的特洛伊战争为背景创作的。
荷马是位盲人,公元前9世纪左右,他以特洛伊战争为素材,在民间歌谣的基础上,经过加工整理,形成了有完整故事情节的两部史诗。
《伊利亚特》叙述的是希腊联军征讨小亚细亚的特洛伊的故事。
《奥德赛》叙述的是特洛伊战争结束后,希腊英雄奥德修斯还乡时在海上的历险和他回到家乡后夫妻父子团圆的故事。
专升本外国文学史概述外国文学史是指全球范围内的文学发展历程及其作品的研究。
它以语种和地理分布为主要划分标准,主要包括英美文学、法国文学、德国文学、俄罗斯文学、西班牙文学、意大利文学等等。
下面将以这几个国家为例,概述外国文学史的发展。
英美文学的发展历程可以追溯到古代的盎格鲁-撒克逊时期,主要表现为英格兰和苏格兰的文学作品。
中世纪时期,散文和诗歌是主要的文学形式,其中最具代表性的作品是乔叟的《坎特伯雷故事集》。
文艺复兴时期,莎士比亚是最闻名的戏剧作家,创作了许多不朽的作品。
18世纪是英美文学的鼎盛时期,出现了哥特小说和启蒙运动,有名的作家包括奥斯汀、笛福等。
19世纪以浪漫主义为主,弥尔顿、雪莱等作家影响深远。
20世纪以来,英美文学蓬勃发展,代表性作品有《了不起的盖茨比》、《傲慢与偏见》等。
法国文学起源于中世纪时期的骑士故事和传说,后来受到文艺复兴运动的影响,出现了具有人文主义精神的作品。
17世纪是法国古典主义的黄金时代,柯布西耶、莫里哀等作家的作品严谨庄重。
18世纪是启蒙运动的时期,罗曼蒂克文学开始兴起,代表作家有卢梭、博尔赫斯等。
19世纪以浪漫主义为主,雨果、巴尔扎克等作家的作品具有热情奔放的特点。
20世纪是法国文学的多元发展时期,代表作家包括普鲁斯特、加缪、萨特等。
德国文学的发展可以追溯到中世纪的辛德巴德史诗和楚茨巴赫歌谣。
16世纪是德国文艺复兴时期,马丁·路德的宗教对德国文学产生了深远影响。
18世纪是德国文学的鼎盛时期,哥特小说和浪漫主义成为主流,歌德、舒伯特等作家的作品极具创造力。
19世纪是德国文学的黄金时代,代表作家有尼采、海涅、克莱斯特等。
20世纪以来,德国文学呈现多样化发展,代表性作家有赫尔曼·黑塞、托马斯·曼等。
俄罗斯文学的历史可以追溯到11世纪的古老文学作品,《伊尔亚辞》和《俄罗斯原形》是其中的代表作。
18世纪是俄罗斯文学的启蒙时期,代表作家有列斯科夫、贝尔纳茨基等。
外国文学史知识点总结外国文学是人类文化宝库中的璀璨明珠,涵盖了丰富多样的作品和思潮。
以下是对外国文学史一些重要知识点的总结。
一、古希腊罗马文学古希腊文学是欧洲文学的源头之一。
,包括和,以宏大的叙事展现了古希腊的英雄时代。
古希腊悲剧的代表作家有埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
埃斯库罗斯的体现了对命运的抗争;索福克勒斯的揭示了命运的无常;欧里庇得斯则更关注人性的弱点。
古罗马文学继承了古希腊文学的传统。
维吉尔的模仿了,讲述了罗马人的祖先埃涅阿斯的传奇经历。
二、中世纪文学中世纪文学以宗教色彩浓厚为特点。
教会文学宣扬宗教教义,骑士文学则描绘了骑士的冒险和爱情。
其中,是骑士文学的代表作品之一。
此外,城市文学也逐渐兴起,反映了市民的生活和思想,代表作有。
三、文艺复兴时期文学文艺复兴运动倡导人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心。
意大利的薄伽丘创作了,通过一百个故事批判了封建礼教和教会的黑暗。
英国的莎士比亚是这一时期的文学巨匠,其作品包括悲剧,喜剧等,展现了人性的复杂性和社会的种种问题。
西班牙的塞万提斯创作了,塑造了堂吉诃德这一荒唐可笑又令人敬佩的人物形象,讽刺了骑士制度的衰落。
四、17 世纪文学17 世纪的古典主义文学在法国盛行。
高乃依的和拉辛的是古典主义悲剧的代表。
莫里哀是古典主义喜剧大师,其作品揭露了宗教骗子的虚伪。
五、18 世纪文学启蒙运动推动了 18 世纪文学的发展。
英国的笛福创作了,展现了新兴资产阶级的冒险精神。
斯威夫特的通过奇幻的旅行讽刺了社会现实。
法国的伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等启蒙思想家的作品也具有重要影响力。
六、19 世纪文学19 世纪的文学流派众多。
浪漫主义文学强调个人情感和想象力,英国的拜伦创作了,雪莱的充满了激情和理想。
法国的雨果是浪漫主义文学的代表,和展现了其人道主义思想。
现实主义文学注重真实地反映社会现实。
法国的司汤达的、巴尔扎克的描绘了法国社会的方方面面。
英国的狄更斯的、俄国的托尔斯泰的等也是现实主义文学的经典之作。
外国文学史简介
一、古希腊罗马时期
《希腊神话》
荷马史诗:《伊利亚特》《奥德修纪》
二、中世纪文学
但丁《神谱》
三、文艺复兴时期
薄伽丘《十日谈》
比特拉克《歌集》
拉伯雷《巨人传》
蒙田《随笔集》
塞万提斯《堂吉诃德》
莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》《奥赛罗》《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》
四、古典文学时期
莫里哀《伪君子》
高乃依《熙德》
拉辛《菲尔德》
五、启蒙文学时期
卢梭《新爱洛依丝》《忏悔录》
歌德《浮士德》
六、浪漫主义文学时期
河畔派三诗人:华兹华斯,骚塞,柯勒律治
拜伦《唐璜》
雨果《悲惨世界》《巴黎圣母院》
大仲马《基督山伯爵》
凡尔纳《八十天环游世界》《海底两万里》《地心游记》
惠特曼《草叶集》
麦尔维尔《白鲸》
七、现实主义文学
司汤达《红与黑》
巴尔扎克《人间喜剧》
福楼拜《包法利夫人》
狄更斯《大卫考费波尔》《双城记》
勃朗特姐妹《简.爱》《呼啸山庄》
哈代《德伯家的苔丝》
果戈理《死魂灵》
托尔斯泰《安娜.卡列妮娜》
易卜生《玩偶之家》。
外国文学概述
一、本课程学习的意义
♦首先是让我们了解数千年来外域丰富多彩的文学成就,是我们对于人类文学创造和探索历程的了解变得完整全面。
♦对于我们的文科学而言,《外国文学史》课程还有一层特殊的意义,那就是再全球化的时代里,在全面开放的历史时期,在中文专业的课程中——无论是对在校的还是自学的学员来说——它是惟一的一门直接“面向世界”的、“涉外”的课程。
二、本课程学习的方法
♦视:观看电影改编和美术作品,外国文学视听化.
♦听:欣赏音乐歌剧作品,聆听外国文学的天籁.
♦读:阅读经典名著,把握外国文学的精髓.
♦说:复述名著故事,提高叙述能力.
♦写:撰写外国文学论文,提高研究水平.
♦比:进行中西对比研究,提高分析比较的能力.
♦做:制作多媒体作品,增强信息素养.
♦编:改编外国文学名著,重新诠释外国文学作品
♦演:演出外国文学课堂剧,与外国文学人物生活在一起,人人参与演出,展示才艺,体验角色,使外国文学充满现实生活感.
三、本课程学习的内容
♦《外国文学史》分为西方(欧美)外国文学与东方外国文学两大部分,其中西方部分是重点。
♦欧美文学中共分七个时期,即古代文学、中古文学、文艺复兴时期人文主义文学、17世纪古典主义文学、18世纪启蒙主义文学、19世纪文学和20世纪文学。
♦19世纪欧美文学又分三部分:19世纪早期浪漫主义文学,19世纪中期现实主义文学和19世纪后期现实主义文学。
♦20世纪文学又分为20世纪欧美现实主义文学和现代主义文学、后现代主义文学三大部分。
四、本课程学习的重点、难点
♦重点:掌握亚非文学、欧美文学的源头及文学传统,了解各个时期的文学流派及作家作品。
♦难点:从文化、哲学、心理学等学科和文学之间的直接或间接的关系,对外国文学作品进行多角度、多方位观照与评价。
五、课程学习线索及知识要点
1.古希腊文学
古希腊文学是指古代希腊世界的文学。
广义的古希腊文学涵盖了从氏族制希腊社会到希腊化时代的文学,持续时间近1000年。
古希腊文学是整个西方文学的源头,也是欧洲文学的第一个高峰。
特征:
①、有着鲜明的人本色彩和命运观念;
②、现实主义与浪漫主义并存;
③、种类繁多,且具有开创性。
2.中世纪文学
从五世纪到十五世纪,欧洲出于封建社会时期,被称为中世纪。
欧洲中世纪文学比较沉闷,主要有四大文学板块:教会文学、骑士文学、英雄史诗和城市文学。
宗教色彩,象征、寓意、梦幻、神秘色彩,民间文学色彩以及开创性。
3.文艺复兴文学
14世纪初到17世纪初,欧洲出现了文艺复兴运动。
文艺复兴是新兴的资产阶级思想家打着恢复古代希腊罗马文化的旗号,在思想文化领域所进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。
文艺复兴是欧洲历史上的一个特殊阶段,也是人类历史伟大的变革时期。
它对欧洲乃至人类社会历史的发展,产生了极其重大而深远的影响。
特征:
①、在思想内容方面,以人文主义为武器,对封建制度和道德以及宗教禁欲主义进行抨击,积极传播人性、人权、现世幸福、科学知识和国家统一等新的思想观念;
②、在现实主义方法的运用上更加自觉;
③、文学形式上丰富多彩:戏剧成为最完美的艺术形式;长篇小说成为人文主义作家运用的主要体裁;抒情诗也大大繁荣,十四行诗成了欧洲重要的诗体;
④、具有民族风格。
4.17世纪古典主义文学
♦17世纪的古典主义文学最早出现于法国,是指17世纪流行于西欧,特别是法国的一种带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。
因为它在文艺理论和创作实践上以希腊罗马文学为典范故称“古典主义”。
古典主义的哲学基础是笛卡尔的唯理主义。
♦基本特征:
(1) 政治上拥护中央王权,主张国家统一。
(2) 思想上崇尚理性(理性王权统治所需要的道德规范)
(3) 艺术上提倡模仿古代,重视规范。
(主张“三一律”)
♦代表作品:法国剧作家莫里哀,主要剧作有《伪君子》(1664)、《唐璜》(1665)、《吝啬鬼》(1668)等。
5.18世纪启蒙主义文学
♦启蒙主义文学是18世纪欧洲文学的主流。
启蒙主义文学也和古典主义文学一样强调理性精神,但启蒙文学的“理性”在肯定笛卡尔的理性精神外,又从自然法则的高度,强调人与人之间平等自由的社会法则,肯定人的自我情感的天然合理性。
启蒙作家大多都把个性与情感自由强调到了高于理性与秩序的程度。
♦启蒙文学的特点:
♦(1) 内容上的反教权反王权。
启蒙主义文学是文艺复兴人文主义文学的继承和延伸。
是对文艺复兴后的新的教权主义和古典主义理性的反驳。
♦(2) 鲜明的哲理性和政论性。
启蒙文学作品往往从一定的哲理出发,以此为中心,以一种文学的方式讨论哲理。
♦(3)人物的中下层化和取材的日常生活化。
启蒙文学与古典文学以描写国王贵族等上层人物为主不同,它多写普通人的日常生活状态,并将这些下层人物或普通人作为正面人物。
6.19世纪浪漫主义文学
18世纪末到19世纪初,浪漫主义文学思潮兴起。
浪漫主义,作为创作方法,自古有之;作为文学思潮,则出现在18世纪末19世纪初欧洲社会人的精神和个性大释放时期。
浪漫主义即是释放并表现自我这股潮流的文学折射。
特征:①、强烈的主观色彩;
②、喜欢描写和歌颂大自然;
③、重视中世纪民间文学,喜欢采用民间文学的题材、语言和表现手法;
④、注重艺术效果;体现为:异国情调、对比和夸张手法的运用、人物形象的超凡性等。
7、19世纪现实主义文学
现实主义是19世纪30年代首先在西欧的法国、英国等地出现的文学思潮,以后波及俄国、北欧和美国等地,成为19世纪欧美文学的主流,也早就了近代欧美文学的高峰。
由于现实主义文学具有强烈的社会批判性,高尔基称之为“批判现实主义”。
特征:①、客观、真实地描绘现实生活;
②、批判性、暴露性和改良性;
③、塑造典型环境中的典型性格。
8、20世纪现实主义文学
♦继承19世纪现实主义文学反映现实、张扬人道主义、反映复杂的阶级和经济关系,呼吁和平、支持弱小民族,在国际政治舞台上发挥了重要作用;
♦更注重人的精神和个性探索,注意挖掘物质对精神的重压,注重写敏感的知识分子复杂的内心世界;
♦坚持文学反映时代的现实主义原则,但也吸收了许多现代主义的表现手法,如象征、荒诞、意识流、多层次立体交叉结构等,并从其它艺术形式如电影、电视、新闻报道中借鉴一些有益的方法。
9、20世纪现代主义文学
现代主义是对19世纪80年代出现、20世纪20-70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文艺流派思潮的总称。
现代主义以反传统和反理性为主要标志,是现代世界文学中的重要文学现象。
二战以后的现代主义亦称后现代主义。
现代主义包括:19世纪末的前期象征主义、唯美主义、印象主义;20世纪前期的后期象征主义、意识流小说、未来主义、表现主义、超现实主义和达达主义;二战以后的存在主义、黑色幽默、垮掉的一代、荒诞派戏剧、新小说、魔幻现实主义等流派等。
⑴、【思想特征】表现为荒诞的世界里异化的人的危机意识;
♦⑵、【艺术特征】象征性、荒诞性、意识流;
♦⑶、【流派共性】
①共同主题:表现人的困惑,强调要表现“现代意识”,其中心就是危机感和荒诞感;
②对垄断资本主义社会中人与社会、人与自然、人与人、人与自我四种基本关系的尖锐对立作了深刻反映,表现了异化这一重要主题;
③是西方资产阶级知识分子精神危机的自我表现,深受唯心主义和非理性主义思潮影响,具有虚无主义、神秘主义、悲观主义和个人主义的色彩。
10、20世纪后现代主义文学
存在主义、黑色幽默、垮掉的一代、荒诞派戏剧、新小说、魔幻现实主义等。
特征:1、更加彻底的反传统性;
2、荒诞性(该时期塑造的“反英雄”形象,正是荒诞感的集中体现);
3、意义的不确定性。