2017-相似三角形解题技巧及口诀---B
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高中数学三角形解题技巧在高中数学学习中,三角形是一个非常重要的几何形状,也是解题中经常出现的题型之一。
掌握一些三角形解题技巧,对于学生来说是非常有帮助的。
本文将介绍几种常见的三角形解题技巧,并通过具体的例题进行说明和分析。
一、三角形的周长和面积计算在解题过程中,经常需要计算三角形的周长和面积。
对于任意三角形,其周长等于三条边长之和。
例如,已知三角形的三边分别为a、b、c,那么三角形的周长P=a+b+c。
而三角形的面积可以通过海伦公式或面积公式来计算。
海伦公式适用于已知三边长的情况,公式为:S = √[s(s-a)(s-b)(s-c)]其中,S表示三角形的面积,a、b、c表示三角形的三边长,s表示三角形的半周长,即s=(a+b+c)/2。
面积公式适用于已知底边和高的情况,公式为:S = 1/2 * 底边 * 高通过掌握这些计算方法,可以更加灵活地应用于解决各种三角形问题。
二、三角形的相似性质三角形的相似性质是解决一些三角形问题的关键。
当两个三角形的对应角度相等时,它们是相似的。
相似三角形的对应边长之比等于对应角度的正弦、余弦或正切值。
例如,已知两个相似三角形的对应边长之比为a:b,那么这两个三角形的对应角度之比也为a:b。
利用这一性质,我们可以通过已知条件求解未知量。
三、三角形的角平分线角平分线是指从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的线段。
在解题过程中,角平分线常常用于构造等角关系,从而简化问题。
例如,已知三角形ABC的角A的角平分线交BC边于点D,那么根据角平分线的性质,角BAD和角DAC是相等的。
通过构造这样的等角关系,我们可以得到一些有用的信息,进而解决问题。
四、三角形的中线和高线三角形的中线是连接一个角的顶点与对边中点的线段,而高线是从一个角的顶点垂直于对边的线段。
中线和高线在解题中经常用于构造等边关系和相似关系,从而简化问题。
例如,已知三角形ABC的中线DE与边AB相交于点F,那么根据中线的性质,我们可以得到AF=FB。
初中几何证明技巧(分类)证明两线段相等1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角同等边。
3.等腰三角形顶角的均分线或底边的高均分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三极点距离相等。
6.线段垂直均分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角均分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
*9. 同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
*10. 圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比率式中的两后项(或两前项)相等。
*12. 两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
证明两个角相等1.两全等三角形的对应角相等。
2.同一三角形中等边同等角。
3.等腰三角形中,底边上的中线(或高)均分顶角。
4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。
5.同角(或等角)的余角(或补角)相等。
*6. 同圆(或圆)中,等弦(或弧)所对的圆心角相等,圆周角相等,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。
*7. 圆外一点引圆的两条切线,圆心和这一点的连线均分两条切线的夹角。
8.相像三角形的对应角相等。
*9. 圆的内接四边形的外角等于内对角。
10.等于同一角的两个角相等。
证明两条直线互相垂直1.等腰三角形的顶角均分线或底边的中线垂直于底边。
2.三角形中一边的中线若等于这边一半,则这一边所对的角是直角。
3.在一个三角形中,若有两个角互余,则第三个角是直角。
4.邻补角的均分线互相垂直。
5.一条直线垂直于平行线中的一条,则必垂直于另一条。
6.两条直线订交成直角则两直线垂直。
7.利用到一线段两端的距离相等的点在线段的垂直均分线上。
8.利用勾股定理的逆定理。
9.利用菱形的对角线互相垂直。
*10. 在圆中均分弦(或弧)的直径垂直于弦。
相似三角形的判定--知识讲解(提高)【要点梳理】要点一、相似三角形在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”.要点诠释:(1)书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′;(2)对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等.要点二、相似三角形的判定定理1.判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似;2.判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;3.判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似.要点三、相似三角形的常见图形及其变换:【典型例题】类型一、相似三角形1. 判断对错:(1)两个直角三角形一定相似吗?为什么?(2)两个等腰三角形一定相似吗?为什么?(3) 两个等边三角形一定相似吗?为什么?举一反三:【变式】下列说法错误的是().A.有一对锐角对应相等的两个直角三角形相似B.全等的两个三角形一定相似C.对应角相等的两个多边形相似D.两条邻边对应成比例的两个矩形相似类型二、相似三角形的判定2.(2015•湖州模拟)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,,连接EF并延长交BC的延长线于点G.(1)求证:△ABE∽△DEF;(2)若正方形的边长为4,求BG的长.举一反三:【变式】(2015•大庆模拟)如图,△ABC中,AB=5,BC=3,CA=4,D为AB的中点,过点D的直线与BC交于点E,若直线DE截△ABC所得的三角形与△ABC相似,则DE=.3.如图,小正方形边长均为1,则图中的三角形(阴影部分)与相似的是哪一个?图(1)图(2)图(3)图(4)4. 已知:如图,,,,当BD与a、b之间满足怎样的关系时,这两个三角形相似?举一反三:【变式】如图,正方形ABCD和等腰Rt,其中,G是CD与EF的交点.(1)求证:≌.(2)若,,,求的值.。
知识必备08相似三角形(公式、定理、结论图表)考点一、比例线段1.比例线段的相关概念如果选用同一长度单位量得两条线段a,b的长度分别为m,n,那么就说这两条线段的比是,或写成a:b=m:n.在两条线段的比a:b中,a叫做比的前项,b叫做比的后项.在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.若四条a,b,c,d满足或a:b=c:d,那么a,b,c,d叫做组成比例的项,线段a,d叫做比例外项,线段b,c叫做比例内项.如果作为比例内项的是两条相同的线段,即或a:b=b:c,那么线段b叫做线段a,c的比例中项.2、比例的性质(1)基本性质:①a:b=c:d ad=bc②a:b=b:c.(2)更比性质(交换比例的内项或外项)(交换内项)(交换外项)(同时交换内项和外项)(3)反比性质(交换比的前项、后项):(4)合比性质:(5)等比性质:3、黄金分割把线段AB分成两条线段AC,BC(AC>BC),并且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,其中AC=AB0.618AB.典例1:(2022•镇江)《九章算术》中记载,战国时期的铜衡杆,其形式既不同于天平衡杆,也异于称杆.衡杆正中有拱肩提纽和穿线孔,一面刻有贯通上、下的十等分线.用该衡杆称物,可以把被称物与砝码放在提纽两边不同位置的刻线上,这样,用同一个砝码就可以称出大于它一倍或几倍重量的物体.图为铜衡杆的使用示意图,此时被称物重量是砝码重量的 1.2 倍.【分析】根据比例的性质解决此题.【解答】解:由题意得,5m被称物=6m砝码.∴m被称物:m砝码=6:5=1.2.故答案为:1.2.【点评】本题主要考查比例,熟练掌握比例的性质是解决本题的关键.典例2:(2022•衡阳)在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为2m的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是(结果精确到0.01m.参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236)( )A.0.73m B.1.24m C.1.37m D.1.42m【分析】设下部高为x m,根据雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比列方程可解得答案.【解答】解:设下部的高度为xm,则上部高度是(2﹣x)m,∵雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,∴=,解得x=﹣1或x=﹣﹣1(舍去),经检验,x=﹣1是原方程的解,∴x=﹣1≈1.24,故选:B.【点评】本题考查黄金分割及分式方程的应用,解题的关键是读懂题意,列出分式方程解决问题.考点二、相似图形1.相似图形:我们把形状相同的图形叫做相似图形. 也就是说:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到的.(全等是特殊的相似图形).2.相似多边形:对应角相等,对应边的比相等的两个多边形叫做相似多边形.3.相似多边形的性质: 相似多边形的对应角相等,对应边成的比相等. 相似多边形的周长的比等于相似比,相似多边形的面积的比等于相似比的平方.4.相似三角形的定义:形状相同的三角形是相似三角形.5.相似三角形的性质: (1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等. (2)相似三角形对应边上的高的比相等,对应边上的中线的比相等,对应角的角平分线的比相等,都等于相似比. (3)相似三角形的周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.【要点诠释】结合两个图形相似,得出对应角相等,对应边的比相等,这样可以由题中已知条件求得其它角的度数和线段的长.对于复杂的图形,采用将部分需要的图形(或基本图形)“抽”出来的办法处理.6.相似三角形的判定: (1)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; (2)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似; (3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似; (4)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. (5)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个三角形的斜边和一条直角边的比对应相等,那么这两个三角形相似.典例3:(2022•襄阳)如图,在△ABC中,D是AC的中点,△ABC的角平分线AE交BD于点F,若BF:FD=3:1,AB+BE=3,则△ABC的周长为 5 .【分析】如图,过点F作FM⊥AB于点M,FN⊥AC于点N,过点D作DT∥AE交BC于点T.证明AB =3AD,设AD=CD=a,证明ET=CT,设ET=CT=b,则BE=3b,求出a+b,可得结论.【解答】解:如图,过点F作FM⊥AB于点M,FN⊥AC于点N,过点D作DT∥AE交BC于点T.∵AE平分∠BAC,FM⊥AB,FN⊥AC,∴FM=FN,∴===3,∴AB=3AD,设AD=DC=a,则AB=3a,∵AD=DC,DT∥AE,∴ET=CT,∴==3,设ET=CT=b,则BE=3b,∵AB+BE=3,∴3a+3b=3,∴a+b=,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=5a+5b=5,故答案为:5.【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考填空题中的压轴题.典例4:(2022•贺州)如图,在△ABC中,DE∥BC,DE=2,BC=5,则S△ADE:S△ABC的值是( )A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵DE=2,BC=5,∴S△ADE:S△ABC的值为,故选:B.【点评】本题主要考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.典例5:(2022•菏泽)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC上一点,且BE=BC,过点A作BE 的垂线,交BE的延长线于点D,求证:△ADE∽△ABC.【分析】根据等腰三角形的性质可得∠C=∠CEB=∠AED,由AD⊥BE可得∠D=∠ABC=90°,即可得△ADE∽△ABC.【解答】证明:∵BE=BC,∴∠C=∠CEB,∵∠CEB=∠AED,∴∠C=∠AED,∵AD⊥BE,∴∠D=∠ABC=90°,∴△ADE∽△ABC.【点评】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解决问题的关键.典例6:(2022•湘潭)如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC、BD.(1)求证:△AEC∽△DEB;(2)连接AD,若AD=3,∠C=30°,求⊙O的半径.【分析】(1)根据圆周角定理和相似三角形的判定可以证明结论成立;(2)根据直角三角形的性质和圆周角定理,可以得到AB的长,从而可以得到⊙O的半径.【解答】(1)证明:∵∠C=∠B,∠AEC=∠DEB,∴△AEC∽△DEB;(2)解:∵∠C=∠B,∠C=30°,∴∠B=30°,∵AB是⊙O的直径,AD=3,∴∠ADB=90°,∴AB=6,∴⊙O的半径为3.【点评】本题考查相似三角形的判定、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.典例7:(2022•陕西)小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.【分析】解法一:先证明△AOD∽△EFG,列比例式可得AO的长,再证明△BOC∽△AOD,可得OB 的长,最后由线段的差可得结论.解法二:过点C作CM⊥OD于C,证明△EGF∽△MDC可得结论.【解答】解:解法一:∵AD∥EG,∴∠ADO=∠EGF,∵∠AOD=∠EFG=90°,∴△AOD∽△EFG,∴=,即=,∴AO=15,同理得△BOC∽△AOD,∴=,即=,∴BO=12,∴AB=AO﹣BO=15﹣12=3(米);解法二:如图,过点C作CM⊥OD于C,交AD于M,∵△EGF∽△MDC,∴=,即=,∴CM=3,即AB=CM=3(米),答:旗杆的高AB是3米.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键掌握相似三角形的判定,属于中考常考题型.典例8:(2022•资阳)如图,平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,BC边上的高AM=4,点E为BC边上的动点(不与B、C重合,过点E作直线AB的垂线,垂足为F,连接DE、DF.(1)求证:△ABM∽△EBF;(2)当点E为BC的中点时,求DE的长;(3)设BE=x,△DEF的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并求当x为何值时,y有最大值,最大值是多少?【分析】(1)利用两个角对应相等的三角形全等即可证明△ABM∽△EBF;(2)过点E作EN⊥AD于点N,可得四边形AMEN为矩形,从而得到NE=AM=4,AN=ME,再由勾股定理求出BM=3,从而得到ME=AN=2,进而得到DN=8,再由勾股定理,即可求解;(3)延长FE交DC的延长线于点G.根据,可得,再证得△ABM∽△ECG,可得,从而得到,再根据三角形的面积公式,得到函数关系式,再根据二次函数的性质,即可求解.【解答】(1)证明:∵EF⊥AB,AM是BC边上的高,∴∠AMB=∠EFB=90°,又∵∠B=∠B,∴△ABM∽△EBF;(2)解:过点E作EN⊥AD于点N,如图:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,又∵AM是BC边上的高,∴AM⊥AD,∴∠AME=∠MAN=∠ANE=90°,∴四边形AMEN为矩形,∴NE=AM=4,AN=ME,在Rt△ABM中,,又∵E为BC的中点,∴,∴ME=AN=2,∴DN=8,在Rt△DNE中,;(3)解:延长FE交DC的延长线于点G,如图:∵sin B==,∴,∴EF=x,∵AB∥CD,∴∠B=∠ECG,∠EGC=∠BFE=90°,又∵∠AMB=∠EGC=90°,∴△ABM∽△ECG,∴,∴,∴GC=(10﹣x),∴DG=DC+GC=5+(10﹣x),∴y=EF•DG=×x•[5+(10﹣x)]=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,y有最大值为,答:y=﹣x2+x,当x=时,y有最大值为.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,矩形的性质,解直角三角形,熟练掌握平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,矩形的性质是解题的关键.考点三、位似图形1.位似图形的定义: 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,不经过交点的对应边互相平行,像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫位似中心.2.位似图形的分类: (1)外位似:位似中心在连接两个对应点的线段之外. (2)内位似:位似中心在连接两个对应点的线段上.3.位似图形的性质 位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上; 位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比; 位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.【要点诠释】位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.4.作位似图形的步骤 第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心; 第二步:作位似中心与各关键点连线; 第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例; 第四步:顺次连接截取点.【要点诠释】 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.典例9:(2022•河池)如图、在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,1),B(2,3),C(1,2).(1)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,在第三象限内画一个△A2B2C2,使它与△ABC的相似比为2:1,并写出点B2的坐标.【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标得到A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)把A、B、C的坐标都乘以﹣2得到A2、B2、C2的坐标,然后描点即可.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作,点B2的坐标为(﹣4,﹣6);【点评】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.也考查了轴对称变换.。
相似三角形解题方法、技巧、步骤、辅助线解析贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
一、相似、全等的关系全等和相似是平面几何中研究直线形性质的两个重要方面,全等形是相似比为1的特殊相似形,相似形则是全等形的推广.因而学习相似形要随时与全等形作比较、明确它们之间的联系与区别;相似形的讨论又是以全等形的有关定理为基础.二、两个三角形相似的六种图形:只要能在复杂图形中辨认出上述基本图形,并能根据问题需要添加适当的辅助线,构造出基本图形,从而使问题得以解决三、三角形相似的证题思路:判定两个三角形相似思路:1)先找两对内角对应相等(对平行线型找平行线),因为这个条件最简单;2)再而先找一对内角对应相等,且看夹角的两边是否对应成比例;3)若无对应角相等,则只考虑三组对应边是否成比例;1、已知一对等角①找另一角,两角对应相等,两三角形相似;②找夹边对应成比例,两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似2、已知两边对应成比例①找夹角相等,两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;③找第三边也对应成比例,三边对应成比例,两三角形相似3、已知可能的一个直角三角形①找一个直角,斜边、直角边对应成比例,两个直角三角形相似;②找另一角,两角对应相等,两三角形相似③找两边对应成比例判定定理1或判定定理44、与等腰三角形有关的①找顶角对应相等判定定理1②找底角对应相等判定定理1③找底和腰对应成比例判定定理35、相似形的传递性若△1∽△2,△2∽△3,则△1∽3四、“三点定形法”,即由有关线段的三个不同的端点来确定三角形的方法。
具体做法是:先看比例式前项和后项所代表的两条线段的三个不同的端点能否分别确定一个三角形,若能,则只要证明这两个三角形相似就可以了,这叫做“横定”;若不能,再看每个比的前后两项的两条线段的两条线段的三个不同的端点能否分别确定一个三角形,则只要证明这两个三角形相似就行了,这叫做“竖定”。
有些学生在寻找条件遇到困难时,往往放弃了基本规律而去乱碰乱撞,乱添辅助线,这样反而使问题复杂化,效果并不好,应当运用基本规律去解决问题。
九年级数学科辅导讲义(第讲)学生姓名:授课教师:授课时间:一、相关概念:1. 相似图形:形状相同的图形。
2. 相似多边形的性质:对应角相等,对应边成比例。
3. 相似比:相似多边形对应边的比。
二、平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等三、相似三角形的判定✓通过定义(三边对应成比例,三角相等)✓平行于三角形一边的直线✓三边对应成比例(SSS)✓两边对应成比例且夹角相等(SAS)✓两角对应相等(AA)✓两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例(HL)四、相似三角形的性质✓对应角相等。
✓对应边成比例。
✓对应高的比等于相似比。
✓对应中线的比等于相似比。
✓对应角平分线的比等于相似比。
✓周长比等于相似比。
✓面积比等于相似比的平方。
五、位似:✓位似图形的概念:如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,像这样的两个图形叫做位似图形, 这个点叫做位似中心, 这时的相似比又称为位似比.✓在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.考点一一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列命题:①所有的等腰三角形都相似,②所有的等边三角形都相似,③所有的等腰直角三角形都相似,④所有的直角三角形都相似.其中,正确的是 ( )A.②③B.②③④C.③④D.②④2.有两个顶角相等的等腰三角形框架,其中一个三角形框架的腰长为6,底边长为4,另一个三角形框架的底边长为2,则这个三角形框架的腰长为 ( ) A.6 B.4 C.3 D.23.如图,点P 是△ABC 的边AB 上的一点,过点P 作直线(不与直线AB 重合)截△ABC ,使截得的三角形与原三角形相似.满足这样条件的直线最多有 ( ) A.2条 B.3条 C.4条 D.5条4.如图,E 是□ABCD 的边BC 延长线上的一点,连结AE 交CD 于F ,则图中共有相似三角形 ( )A.1对B.2对C.3对D.4对5.两个相似菱形边长的比是1:4,那么它们的面积比是 ( ) A .1:2 B .1:4 C .1:8 D .1:166.下列条件中,不能判定以A /、B /、C /为顶点的三角形与△ABC 相似的是( ) A.∠C=∠C /=90°,∠B=∠A /=50° B.AB=AC ,A /B /=A /C /,∠B=∠B /C.∠B=∠B /,////C B BC B A AB =D. ∠A=∠A /,////C B BC B A AB =7.△ABC 的周长等于16,D 是AC 的中点,DE ∥AB ,交BC 于点E ,则△DEC 的周长等于( ) A.2 B.4 C.6 D.88.在□ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是BE 的中点,AE 与DF 相交于H ,则△EFH 的面积与△ADH 的面积的比值为 ( ) A .21 B . 81 C .161 D .41二、填空题(每小题3分,共18分)9.有一张比例尺为1∶4000的地图上,一块多边形地区的周长是60cm ,则这个地区的实际周长________。
模型介绍在坐标系中确定点,使得由该点及其他点构成的三角形与其他三角形相似,即为“相似三角形存在性问题”.【相似判定】判定1:三边对应成比例的两个三角形是相似三角形;判定2:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形是相似三角形;判定3:有两组角对应相等的三角形是相似三角形.以上也是坐标系中相似三角形存在性问题的方法来源,根据题目给的已知条件选择恰当的判定方法,解决问题.【题型分析】通常相似的两三角形有一个是已知的,而另一三角形中有1或2个动点,即可分为“单动点”类、“双动点”两类问题.【思路总结】根据相似三角形的做题经验,可以发现,判定1基本是不会用的,这里也一样不怎么用,对比判定2、3可以发现,都有角相等!所以,要证相似的两个三角形必然有相等角,关键点也是先找到一组相等角.然后再找:思路1:两相等角的两边对应成比例;思路2:还存在另一组角相等.事实上,坐标系中在已知点的情况下,线段长度比角的大小更容易表示,因此选择方法可优先考虑思路1.一、如何得到相等角?二、如何构造两边成比例或者得到第二组角?搞定这两个问题就可以了.例题精讲【例1】.如图,抛物线y=﹣x2+x+2交x轴于点A,B,交y轴于点C,点M是第一象限内抛物线上一点,过点M作MN⊥x轴于点N.若△MON与△BOC相似,求点M的横坐标.解:∵抛物线y=﹣x2+x+2交x轴于点A,B,交y轴于点C,∴当y=0时,0=﹣x2+x+2,解得x1=﹣1,x2=4,∴OB=4,当x=0时,y=2,∴OC=2,∵点M是第一象限内抛物线上一点,∴设M(m,﹣m2+m+2),∵MN⊥x轴,∴ON=m,MN=﹣m2+m+2,∠ONM=90°,∵∠BOC=90°,∴∠BOC=∠ONM,∵△MON与△BOC相似,∴或,∴=或=,∴m=或m=﹣1+(负值舍去),∴点M的横坐标为或﹣1+.变式训练【变1-1】.如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k﹣1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,请求出点D的坐标.解:(1)由x=0得y=0+4=4,则点C的坐标为(0,4);由y=0得x+4=0,解得x=﹣4,则点A的坐标为(﹣4,0);把点C(0,4)代入y=x2+kx+k﹣1,得k﹣1=4,解得:k=5,∴此抛物线的解析式为y=x2+5x+4,∴此抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.令y=0得x2+5x+4=0,解得:x1=﹣1,x2=﹣4,∴点B的坐标为(﹣1,0).(2)∵A(﹣4,0),C(0,4),∴OA=OC=4,∴∠OCA=∠OAC.∵∠AOC=90°,OB=1,OC=OA=4,∴AC==4,AB=OA﹣OB=4﹣1=3.∵点D在y轴负半轴上,∴∠ADC<∠AOC,即∠ADC<90°.又∵∠ABC>∠BOC,即∠ABC>90°,∴∠ABC>∠ADC.∴由条件“以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似”可得△CAD∽△ABC,∴=,即=,解得:CD=,∴OD=CD﹣CO=﹣4=,∴点D的坐标为(0,﹣).【例2】.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(1,0),B两点,与y轴交于点C(0,3).(1)求该抛物线的表达式;(2)过点B作x轴的垂线,在该垂线上取一点P,使得△PBC与△ABC相似,请求出点P的坐标.解:(1)把C(0,3)代入y=x2+bx+c,得c=3,∴y=x2+bx+3,把A(1,0)代入y=x2+bx+3,得1+b+3=0,解得b=﹣4,∴该抛物线的表达式为y=x2﹣4x+3.(2)当点P在点B上方时,如图1,PB=AB,∵PB⊥x轴,∴∠ABP=90°,抛物线y=x2﹣4x+3,当y=0时,则x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∴B(3,0),∴OB=OC=3,PB=AB=3﹣1=2,∵∠BOC=90°,∴∠OBC=∠OCB=45°,∴∠PBC=∠ABC=45°,∵==1,∴△PBC∽△ABC,此时点P的坐标为(3,2);如图2,△PBC∽△CBA,且∠CBP=∠ABC=45°,∠BCP=∠BAC,∴=,∵BC2=OB2+OC2=32+32=18,BA=2,∴BP===9,此时点P的坐标为(3,9);当点P在点B下方时,∠PBC=135°,∠BAC=∠AOC+∠ACO=90°+∠ACO<135°,此时△PBC与△ABC不相似,综上所述,点P的坐标为(3,2)或(3,9).变式训练【变2-1】.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,且过点D(2,﹣3).点P、Q是抛物线y=ax2+bx+c上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)当点P在直线OD下方时,求△POD面积的最大值.(3)直线OQ与线段BC相交于点E,当△OBE与△ABC相似时,求点Q的坐标.解:(1)函数的表达式为:y=a(x+1)(x﹣3),将点D坐标代入上式并解得:a=1,故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3…①;(2)设点P(m,m2﹣2m﹣3),①当点P在第三象限时,设直线PD与y轴交于点G,设点P(m,m2﹣2m﹣3),将点P、D的坐标代入一次函数表达式:y=sx+t并解得:直线PD的表达式为:y=mx﹣3﹣2m,则OG=3+2m,S△POD=×OG(x D﹣x P)=(3+2m)(2﹣m)=﹣m2+m+3,②当点P在第四象限时,设PD交y轴于点M,=×OM(x D﹣x P)=﹣m2+m+3,同理可得:S△POD=﹣m2+m+3,综上,S△POD有最大值,当m=时,其最大值为;∵﹣1<0,故S△POD(3)∵OB=OC=3,∴∠OCB=∠OBC=45°,∵∠ABC=∠OBE,故△OBE与△ABC相似时,分为两种情况:①当∠ACB=∠BOQ时,AB=4,BC=3,AC=,过点A作AH⊥BC于点H,S△ABC=×AH×BC=AB×OC,解得:AH=2,则sin∠ACB==,则tan∠ACB=2,则直线OQ的表达式为:y=﹣2x…②,联立①②并解得:x=或﹣,故点Q(,﹣2)或(﹣,2),②∠BAC=∠BOQ时,tan∠BAC==3=tan∠BOQ,则点Q(n,﹣3n),则直线OQ的表达式为:y=﹣3x…③,联立①③并解得:x=,故点Q(,)或(,);综上,当△OBE与△ABC相似时,Q的坐标为:(,﹣2)或(﹣,2)或(,)或(,).1.抛物线y=﹣x2平移后的位置如图所示,点A,B坐标分别为(﹣1,0)、(3,0),设平移后的抛物线与y轴交于点C,其顶点为D.(1)求平移后的抛物线的解析式和点D的坐标;(2)∠ACB和∠ABD是否相等?请证明你的结论;(3)点P在平移后的抛物线的对称轴上,且△CDP与△ABC相似,求点P的坐标.解:(1)∵将抛物线y=﹣x2平移,平移后的抛物线与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(3,0),∴平移后的抛物线的表达式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3,即y=﹣x2+2x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点D的坐标为(1,4);(2)∠ACB与∠ABD相等,理由如下:如图,∵y=﹣x2+2x+3,∴点x=0时,y=3,即C点坐标为(0,3),又∵B(3,0),∠BOC=90°,∴OB=OC,∠OBC=∠OCB=45°.在△BCD中,∵BC2=32+32=18,CD2=12+12=2,BD2=22+42=20,∴BC2+CD2=BD2,∴∠BCD=90°,∴tan∠CBD===,∵在△AOC中,∠AOC=90°,∴tan∠ACO==,∴tan∠ACO=tan∠CBD,∴∠ACO=∠CBD,∴∠ACO+∠OCB=∠CBD+∠OBC,即∠ACB=∠ABD;(3)∵点P在平移后的抛物线的对称轴上,而y=﹣x2+2x+3的对称轴为x=1,∴可设P点的坐标为(1,n).∵△ABC是锐角三角形,∴当△CDP与△ABC相似时,△CDP也是锐角三角形,∴n<4,即点P只能在点D的下方,又∵∠CDP=∠ABC=45°,∴D与B是对应点,分两种情况:①如果△CDP∽△ABC,那么=,即=,解得n=,∴P点的坐标为(1,);②如果△CDP∽△CBA,那么=,即=,解得n=,∴P点的坐标为(1,).综上可知P点的坐标为(1,)或(1,).2.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以AB所在直线为x轴,过c点的直线为y轴建立平面直角坐标系.此时,A点坐标为(﹣1,0),B点坐标为(4,0)(1)试求点C的坐标;(2)若抛物线y=ax2+bx+c过△ABC的三个顶点,求抛物线的解析式;(3)点D(1,m)在抛物线上,过点A的直线y=﹣x﹣1交(2)中的抛物线于点E,那么在x轴上点B的左侧是否存在点P,使以P、B、D为顶点的三角形与△ABE相似?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.解:(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,OC⊥AB,由射影定理,得:OC2=OA•OB=4,即OC=2,∴C(0,2);(2)∵抛物线经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2),可设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣4)(a≠0),则有:2=a(0+1)(0﹣4),a=﹣,∴y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣x2+x+2;(3)存在符合条件的P点,且P(,0)或(﹣,0).根据抛物线的解析式易知:D (1,3),联立直线AE 和抛物线的解析式有:,解得,,∴E (6,﹣7),∴tan ∠DBO ==1,即∠DBO =45°,tan ∠EAB ==1,即∠EAB =45°,∴∠DBA =∠EAB ,若以P 、B 、D 为顶点的三角形与△ABE 相似,则有两种情况:①△PBD ∽△BAE ;②△PBD ∽△EAB .易知BD =3,EA =7,AB =5,由①得:,即,即PB =,OP =OB ﹣PB =,由②得:,即,即P ′B =,OP ′=OB ﹣BP ′=﹣,∴P (,0)或(﹣,0).3.如图已知直线y =x +与抛物线y =ax 2+bx +c 相交于A (﹣1,0),B (4,m )两点,抛物线y =ax 2+bx +c 交y 轴于点C (0,﹣),交x 轴正半轴于D 点,抛物线的顶点为M .(1)求抛物线的解析式;(2)设点P 为直线AB 下方的抛物线上一动点,当△PAB 的面积最大时,求△PAB 的面积及点P 的坐标;(3)若点Q 为x 轴上一动点,点N 在抛物线上且位于其对称轴右侧,当△QMN 与△MAD相似时,求N点的坐标.解:(1)将点B(4,m)代入y=x+,∴m=,将点A(﹣1,0),B(4,),C(0,﹣)代入y=ax2+bx+c,解得a=,b=﹣1,c=﹣,∴函数解析式为y=x2﹣x﹣;(2)设P(n,n2﹣n﹣),则经过点P且与直线y=x+垂直的直线解析式为y=﹣2x+n2+n﹣,直线y=x+G(n2+n﹣,n2+n+),∴GP=(﹣n2+3n+4),当n=时,GP最大,此时△PAB的面积最大,∴P(,﹣),∵AB=,PG=,∴△PAB的面积=××=;(3)∵M(1,﹣2),A(﹣1,0),D(3,0),∴AM=2,AD=4,MD=2,∴△MAD是等腰直角三角形,∵△QMN与△MAD相似,∴△QMN是等腰直角三角形,设N(t,t2﹣t﹣)①如图1,当MQ⊥QN时,N(3,0);②如图2,当QN⊥MN时,过点N作NR⊥x轴,过点M作MS⊥RN交于点S,∵QN=MN,∠QNM=90°,∴△MNS≌△NMS(AAS)∴t﹣1=﹣t2+t+,∴t=±,∴t>1,∴t=,∴N(,1﹣);③如图3,当QN⊥MQ时,过点Q作x轴的垂线,过点N作NS∥x轴,过点M作MR ∥x轴,与过Q点的垂线分别交于点S、R;∵QN=MQ,∠MQN=90°,∴△MQR≌△QNS(AAS),∴SQ=QR=2,∴t+2=1+t2﹣t﹣,∴t=5,∴N(5,6);④如图4,当MN⊥NQ时,过点M作MR⊥x轴,过点Q作QS⊥x轴,过点N作x轴的平行线,与两垂线交于点R、S;∵QN=MN,∠MNQ=90°,∴△MNR≌△NQS(AAS),∴SQ=RN,∴t2﹣t﹣=t﹣1,∴t=2±,∵t>1,∴t=2+,∴N(2+,1+);综上所述:N(3,0)或N(2+,1+)或N(5,6)或N(,1﹣).4.如图,已知抛物线经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.(1)直接写出:b=2,c=1;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB,AC分别交于点E,F,当四边形AECP 的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,直接写出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.解:(1)将点A(0,1),B(﹣9,10)代入,∴,解得,∴抛物线的解析式为,∴b=2,c=1,故答案为:2,1;(2)∵AC∥x轴,A(0,1),∴,∴x1=﹣6,x2=0,∴C(﹣6,1),∵A(0,1),B(﹣9,10),∴直线AB的解析式为y=﹣x+1,设点,则E(m,﹣m+1),∴,∵AC⊥EP,AC=6,=S△AEC+S△APC∴S四边形AECP=×AC×EF+=×AC×(EF+PF)=×AC×PE=×6×(﹣m2﹣3m)=﹣m2﹣9m=﹣(m+)2+,∵﹣6<m<0,当时,四边形AECP,此时点;(3)存在点Q,使得以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,理由如下:∵,∴P(﹣3,﹣2),∴PF=y F﹣y P=3,CF=x F﹣x C=3,∴PF=CF,∴∠PCF=45°.同理可得:∠EAF=45°,∴∠PCF=∠EAF,∴在直线AC上存在满足条件的Q,设Q(t,1),∵A(0,1),B(﹣9,10),C(﹣6,1),∴,AC=6,,以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当△CPQ∽△ABC时,∴,∴,∴t=﹣4,∴Q(﹣4,1);②当△CQP∽△ABC时,∴,∴,∴t=3,∴Q(3,1);综上所述:Q点坐标为(﹣4,1)或(3,1).5.已知抛物线经过点A(﹣2,0),B(0,﹣4),与x轴交于另一点C,连接BC.(1)求抛物线的解析式;=S△PBC,求直线AP的表达式;(2)如图,P是第一象限内抛物线上一点,且S△PBO(3)在抛物线上是否存在点D,直线BD交x轴于点E,使△ABE与以A,B,C,E中的三点为顶点的三角形相似(不重合)?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)把点A(﹣2,0),B(0、﹣4)代入抛物线y=x2+bx+c中得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣4;(2)当y=0时,x2﹣x﹣4=0,解得:x=﹣2或4,∴C(4,0),如图1,过O作OE⊥BP于E,过C作CF⊥BP于F,设PB交x轴于G,=S△PBC,∵S△PBO∴,∴OE=CF,易得△OEG≌△CFG,∴OG=CG=2,设P(x,x2﹣x﹣4),过P作PM⊥y轴于M,tan∠PBM===,∴BM=2PM,∴4+x2﹣x﹣4=2x,x2﹣6x=0,x1=0(舍),x2=6,∴P(6,8),∴AP的解析式为:y=x+2,BC的解析式为:y=x﹣4,∴AP∥BC;(3)以A,B,C,E中的三点为顶点的三角形有△ABC、△ABE、△ACE、△BCE,四种,其中△ABE重合,不符合条件,△ACE不能构成三角形,∴当△ABE与以A,B,C,E中的三点为顶点的三角形相似,存在两个三角形:△ABC 和△BCE,①当△ABE与以A,B,C中的三点为顶点的三角形相似,如图2,∵∠BAE=∠BAC,∠ABE≠∠ABC,∴∠ABE=∠ACB=45°,∴△ABE∽△ACB,∴,∴,∴AE=,OE=﹣2=∴E(,0),∵B(0,﹣4),∴BE:y=3x﹣4,则x2﹣x﹣4=3x﹣4,x1=0(舍),x2=8,∴D(8,20);②当△ABE与以B,C、E中的三点为顶点的三角形相似,如图3,此时E在C的左边,∵∠BEA=∠BEC,∴当∠ABE=∠BCE时,△ABE∽△BCE,∴==,设BE=2m,CE=4m,Rt△BOE中,由勾股定理得:BE2=OE2+OB2,∴,3m2﹣8m+8=0,(m﹣2)(3m﹣2)=0,m1=2,m2=,∴OE=4m﹣4=12或,∵OE=<2,∠AEB或∠BEC是钝角,此时△ABE与以B,C、E中的三点为顶点的三角形不相似,如图4,∴E(﹣12,0);同理得BE的解析式为:y=﹣x﹣4,﹣x﹣4=x2﹣x﹣4,x=或0(舍)∴D(,﹣);同理可得E在C的右边时,△ABE∽△BCE,∴=,设AE=2m,BE=4m,Rt△BOE中,由勾股定理得:BE2=OE2+OB2,∴,3m2+2m﹣5=0,(m+)(3m﹣)=0,m1=﹣,m2=,∴OE=﹣12(舍)或,∵OE=<4,∠BEC是钝角,此时△ABE与以B,C、E中的三点为顶点的三角形不相似,综上,点D的坐标为(8,20)或(,﹣6.如图,已知抛物线y =ax 2+bx +6经过两点A (﹣1,0),B (3,0),C 是抛物线与y 轴的交点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P (m ,n )在平面直角坐标系第一象限内的抛物线上运动,直线CP 与x 轴交于点Q ,当∠BQC =∠BCO 时,求此时P 点坐标;(3)点M 在抛物线上运动,点N 在y 轴上运动,是否存在点M 、点N 使得∠CNM =90°,且△CMN 与△OBC 相似,如果存在,请求出点M 和点N 的坐标.解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+6得:,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+4x+6;(2)由y=﹣2x2+4x+6得C(0,6),∴OC=6,当Q在x轴正半轴,如图:∵∠BQC=∠BCO,且∠COB=∠QOC,∴△COB∽△QOC,∴=,即=,∴OQ=12,∴Q(12,0),设直线CQ解析式为y=kx+6,则0=12k+6,∴k=﹣,即直线CQ为y=﹣x+6,由得(与C重合,舍去)或,∴P(,),当Q在x轴负半轴,如图:同理可得:△BOC∽△BCQ,∴=,即BC2=OB•BQ,而OC=6,OB=3,∴BC=3,∴(3)2=3×BQ,∴BQ=15,∴Q(﹣12,0),设直线CQ为y=mx+6,则0=﹣12m+6,解得m=,∴直线CQ为y=x+6,由得(舍去)或,∴P(,),综上所述,P点坐标为(,)或(,),(3)设M(t,﹣2t2+4t+6),则N(0,﹣2t2+4t+6),∴MN=|t|,CN=|2t2﹣4t|,∵OC=6,OB=3,∴OC=2OB,∵△CMN与△OBC相似,∴MN=2CN或CN=2MN,①MN=2CN时,如图:∴|t|=2|2t2﹣4t|,解得t=或t=或t=0(舍去),∴M(,),N(0,)或M(,),N(0,);②CN=2MN时,如图:∴|2t2﹣4t|=2|t|,解得t=0(舍去)或t=3(M与B重合,舍去)或t=1,∴M(1,8),N(0,8),综上所述,M(,),N(0,)或M(,),N(0,)或M(1,8),N(0,8).7.如图,抛物线与x轴交于A,B两点,点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为点C,D,.(1)求b,c的值;(2)求直线CD的函数解析式;(3)求∠ADB的度数;(4)点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,点Q在射线BA上,当△ABD与△BPQ 相似时,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标.解:(1)∵点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),把A(﹣1,0),B(3,0)代入y=x2+bx+c,得,解得:,∴b=﹣,c=﹣;(2)如图1,过点D作DE⊥AB于E,则∠DEB=∠COB=90°,∴DE∥OC,∴=,∵BC=CD,OB=3,∴=,∴OE=,∴点D横坐标为﹣,当x=﹣时,y=×(﹣)2﹣×(﹣)﹣=+1,∴点D坐标为(﹣,+1),设直线BD的函数解析式为y=kx+n,把B(3,0),D(﹣,+1)代入,得,解得:,∴直线BD的函数解析式为y=﹣x+;(3)如图2,连接AC,∵直线BD的函数解析式为y=﹣x+,∴C(0,),∵A(﹣1,0),D(﹣,+1),∴AC2=OA2+OC2=12+()2=4,则AC=2,BC2=OB2+OC2=32+()2=12,则BC=2,∴AB=3﹣(﹣1)=4,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=180°﹣90°=90°,∵BC=CD,∴CD=2,∴tan∠ADB===1,∴∠ADB=45°;(4)在△ABD中,tan∠ABD==,∴∠ABD=30°,∵∠ADB=45°,∴∠BAD=180°﹣(∠ABD+∠ADB)=180°﹣(30°+45°)=105°,∵CD=2,BC=CD=2,∴BD=BC+CD=2+2,由(3)知:AC=CD=2,∠ACD=90°,AB=4,∴AD=2,∵y=x2﹣x﹣,∴对称轴为直线x=1.∵点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,点Q在射线BA上,∴∠PBQ<90°,∴分两种情况:①当∠PBQ=∠ABD=30°时,如图3,设对称轴与x轴交于点M,则M(1,0),∴BM=3﹣1=2,∴PM=BM•tan∠PBQ=2×tan30°=,∵点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,∴P(1,﹣),BP===,∵△ABD与△BPQ相似,且∠PBQ=∠ABD,∴=或=,∴=或=,∴BQ=或BQ=,∴Q(,0)或(,0);②当∠PBQ=∠ADB=45°时,如图4,∵PM=BM•tan∠PBQ=2tan45°=2,∴P(1,﹣2),∴BP=2,∵△ABD与△BPQ相似,且∠PBQ=∠ADB,∴=或=,∴=或=,∴BQ=2﹣2或2+2,∴Q(5﹣2,0)或(1﹣2,0);综上所述,点Q的坐标为Q(,0)或Q(,0)或Q(5﹣2,0)或Q(1﹣2,0).8.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣2).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,点D为第四象限抛物线上一点,连接AD,BC交于点E,求的最大值;(3)如图2,连接AC,BC,过点O作直线l∥BC,点P,Q分别为直线l和抛物线上的点,试探究:在第一象限是否存在这样的点P,Q,使△PQB∽△CAB?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣4).将C(0,﹣2)代入得:﹣4a=﹣2,解得a=,∴抛物线的解析式为y=(x(x﹣4),即y=x2﹣x﹣2.(2)过点D作DG⊥x轴于点G,交BC于点F,过点A作AK⊥x轴交BC的延长线于点K,∴AK∥DG,∴△AKE∽△DFE,∴=.设直线BC的解析式为y=kx+b1,∴,解得,∴直线BC的解析式为y=x﹣2,∵A(﹣1,0),∴y=﹣﹣2=﹣,∴AK=,设D(m,m2﹣m﹣2),则F(m,m﹣2),∴DF=m﹣2﹣m2+m+2=﹣m2+2m.∴==﹣(m﹣2)2+.∴当m=2时,有最大值,最大值是.(3)符合条件的点P的坐标为(,)或(,).∵l∥BC,∴直线l的解析式为y=x,设P(a1,),①当点P在直线BQ右侧时,如图2,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QM⊥直线PN于点M,∵A(﹣1,0),C(0,﹣2),B(4,0),∴AC=,AB=5,BC=2,∵AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵△PQB∽△CAB,∴==,∵∠QMP=∠BNP=90°,∴∠MQP+∠MPQ=90°,∠MPQ+∠BPN=90°,∴∠MQP=∠BPN,∴△QPM∽△PBN,∴===,∴QM=,PM=(a1﹣4)=a1﹣2,∴MN=a1﹣2,ON﹣QM=a1﹣=a1,∴Q(a1,a1﹣2),将点Q的坐标代入抛物线的解析式得×(a1)2﹣×a1﹣2=a1﹣2,解得a1=0(舍去)或a1=.∴P(,).②当点P在直线BQ左侧时,由①的方法同理可得点Q的坐标为(a1,2).此时点P的坐标为(,).综上所述,符合条件的点P的坐标是(,)或(,).9.如图,直线y=﹣x+c与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c 经过点A,B.(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M为线段OA上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.若以B,P,N为顶点的三角形与△APM相似,求点M的坐标;(3)将抛物线在0≤x≤3之间的部分记为图象L,将图象L在直线y=t上方部分沿直线y=t翻折,其余部分保持不动,得到一个新的函数图象,记这个函数的最大值为a,最小值为b,若a﹣b≤3,请直接写出t的取值范围.解:(1)将(3,0)代入y=﹣x+c得0=﹣2+c,解得c=2,∴y=﹣x+2.将x=0代入y=﹣x+2得y=2,∴点B坐标为(0,2).将(3,0),(0,2)代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴y=﹣x2+x+2.(2)如图,当BM∥AM时满足题意,点B,N关于抛物线对称轴对称,∵y=﹣x2+x+2,∴抛物线对称轴为直线x=﹣=,∴点N坐标为(,2),∴点M坐标为(,0).如图,当∠NBP=90°时符合题意,作NC⊥y轴于点C,则N(m,﹣m2+m+2),∵∠NBC+∠ABO=∠ABO+∠BAO=90°,∴∠NBC=∠BAO,∴△BCN∽△AOB,∴=,即,解得m=,∴点M坐标为(,0).综上所述,点M坐标为(,0)或(,0).(3)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣)2+,∴抛物线顶点坐标为(,),∴翻折后顶点坐标为(,2t﹣),当点A为最低点时,t﹣0≤3,解得t≤3,令t﹣(2t﹣)=3,解得t=,∴≤t≤3.10.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,B、C两点的坐标分别为(1,0)、(0,﹣3),直线y=kx+3k经过点A,与y轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点E是抛物线上一动点(不与点C重合),连接AE,过点E作EF⊥x轴,垂足为F,若△AEF是等腰直角三角形,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,若在直线y=kx+3k上存在一点G使得△DFG与△AOC相似,求出k的值.解:(1)∵直线y=kx+3k经过点A,则点A的坐标为(﹣3,0),将点A、B、C的坐标代入抛物线表达式得:,解得,故抛物线的表达式为y=x2+2x﹣3;(2)设点E的坐标为(x,x2+2x﹣3),则AF=|x+3|,EF=|x2+2x﹣3|,∵△AEF是等腰直角三角形,∴AF=EF,∴|x2+2x﹣3|=|x+3|,∴x=﹣3(舍去)或x=0(舍去)或x=2,故点E的坐标为(2,5);(3)∵CO=BO=3,故△AOC为等腰直角三角形,当△DFG与△AOC相似时,则△DFG为等腰直角三角形,显然∠DFG不可能为直角,∵直线y=kx+3k与y轴交于点D D(0,3k),由(2)知,点F(2,0),①当∠FDG为直角时,∵点G在直线AD上,故在∠FDG的前提下,总能找到GD=DF,故只需要DF⊥AD即可,在等腰Rt△FDG中,由直线AD的表达式为:y=kx+3k,则tan∠DOA=k,而tan∠DFO====,解得k=±;②当∠FGD为直角时,如下图,过点G作MN∥y轴,交x轴于点N,交过点D与x轴的平行线于点M,则DG=GF,设点G的坐标为(t,kt+3k),则MD=﹣t,MG=3k﹣tk﹣3k=﹣kt;GN=kt+3k,FN=2﹣t,∵∠MGD+∠FGN=90°,∠FGN+∠GFN=90°,∴∠MGD=∠GFN,∵∠GMD=∠FNG=90°,GD=FG,∴△GMD≌△FNG(AAS),∴MD=GN,MG=NF,即﹣t=kt+3k且﹣kt=2﹣t,解得k=2或﹣;当∠DFG=90°时,过点G作GH⊥x轴于H,则△ODF≌△HFG,∴GH=OF=2,HF=OD=3k,∵y=﹣2时,﹣2=kx+3k,∴x=,∴2+=3k,解得k=2或﹣综上,k=±或2或﹣.11.如图,已知A(﹣2,0),B(4,0),抛物线y=ax2+bx﹣1过A、B两点,并与过A点的直线y=﹣x﹣1交于点C.(1)求抛物线解析式及对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使四边形ACPO的周长最小?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;(3)点M为y轴右侧抛物线上一点,过点M作直线AC的垂线,垂足为N.问:是否存在这样的点N,使以点M、N、C为顶点的三角形与△AOC相似,若存在,求出点N 的坐标,若不存在,请说明理由.解:(1)把A(﹣2,0),B(4,0)代入抛物线y=ax2+bx﹣1,得解得∴抛物线解析式为:y=∴抛物线对称轴为直线x=﹣(2)存在使四边形ACPO的周长最小,只需PC+PO最小∴取点C(0,﹣1)关于直线x=1的对称点C′(2,﹣1),连C′O与直线x=1的交点即为P点.设过点C′、O直线解析式为:y=kx∴k=﹣∴y=﹣则P点坐标为(1,﹣)(3)当△AOC∽△MNC时,如图,延长MN交y轴于点D,过点N作NE⊥y轴于点E∵∠ACO=∠NCD,∠AOC=∠CND=90°∴∠CDN=∠CAO由相似,∠CAO=∠CMN∴∠CDN=∠CMN∵MN⊥AC∴M、D关于AN对称,则N为DM中点设点N坐标为(a,﹣a﹣1)由△EDN∽△OAC∴ED=2a∴点D坐标为(0,﹣)∵N为DM中点∴点M坐标为(2a,)把M代入y=,解得a=0(舍去)或a=4∴a=4则N点坐标为(4,﹣3)当△AOC∽△CNM时,∠CAO=∠NCM∴CM∥AB则点C关于直线x=1的对称点C′即为点M由(2)M为(2,﹣1)∴由相似CN=,MN=由面积法求N到MC距离为则N点坐标为(,﹣)∴N点坐标为(4,﹣3)或(,﹣)12.抛物线L:y=﹣x2+bx+c经过点A(0,1),与它的对称轴直线x=1交于点B.(1)求出抛物线L的解析式;(2)如图1,过定点的直线y=kx﹣k+4(k<0)与抛物线L交于点M、N.若△BMN的面积等于1,求k的值;(3)如图2,将抛物线L向上平移m(m>0)个单位长度得到抛物线L1,抛物线L1与y轴交于点C,过点C作y轴的垂线交抛物线L1于另一点D,F为抛物线L1的对称轴与x轴的交点,P为线段OC上一点,若△PCD与△POF相似,并且符合条件的点P恰有2个,求m的值及相应点P的坐标.解:(1)由题意知,解得:,∴抛物线L的解析式为y=﹣x2+2x+1;(2)如图1,∵y=kx﹣k+4=k(x﹣1)+4,∴当x=1时,y=4,即该直线所过定点G坐标为(1,4),∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+2,∴点B(1,2),则BG=2,=1,即S△BNG﹣S△BMG=BG•(x N﹣1)﹣BG•(x M﹣1)=1,∵S△BMN∴x N﹣x M=1,由得x2+(k﹣2)x﹣k+3=0,解得:x==,则x N=、x M=,由x N﹣x M=1得=1,∴k=±3,∵k<0,∴k=﹣3;(3)如图2,设抛物线L 1的解析式为y =﹣x 2+2x +1+m ,∴C (0,1+m )、D (2,1+m )、F (1,0),设P (0,t ),①当△PCD ∽△FOP 时,,∴,∴t 2﹣(1+m )t +2=0①;②当△PCD ∽△POF 时,,∴,∴t =(m +1)②;(Ⅰ)当方程①有两个相等实数根时,Δ=(1+m )2﹣8=0,解得:m =2﹣1(负值舍去),此时方程①有两个相等实数根t 1=t 2=,方程②有一个实数根t =,∴m =2﹣1,此时点P 的坐标为(0,)和(0,);(Ⅱ)当方程①有两个不相等的实数根时,把②代入①,得:(m +1)2﹣(m +1)2+2=0,解得:m =2(负值舍去),此时,方程①有两个不相等的实数根t 1=1、t 2=2,方程②有一个实数根t =1,∴m=2,此时点P的坐标为(0,1)和(0,2);综上,当m=2﹣1时,点P的坐标为(0,)和(0,);当m=2时,点P的坐标为(0,1)和(0,2).13.设抛物线y=ax2+bx﹣2与x轴交于两个不同的点A(﹣1,0)、B(m,0),与y轴交于点C,且∠ACB=90度.(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)已知点D(1,n)在抛物线上,过点A的直线y=x+1交抛物线于另一点E.若点P 在x轴上,以点P、B、D为顶点的三角形与△AEB相似,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,△BDP的外接圆半径等于或.解:(1)令x=0,得y=﹣2,∴C(0,﹣2),∵∠ACB=90°,CO⊥AB,∴△AOC∽△COB,∴OA•OB=OC2∴OB=,∴m=4,将A(﹣1,0),B(4,0)代入y=ax2+bx﹣2,得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2.(2)D(1,n)代入y=x2﹣x﹣2,得n=﹣3,由,得,,∴E(6,7),过E作EH⊥x轴于H,则H(6,0)∴AH=EH=7∴∠EAH=45°过D作DF⊥x轴于F,则F(1,0)∴BF=DF=3∴∠DBF=45°∴∠EAH=∠DBF=45°∴∠DBH=135°,90°<∠EBA<135°则点P只能在点B的左侧,有以下两种情况:①若△DBP1∽△EAB,则∴BP1===∴OP1=4﹣=,∴P1(,0).②若△DBP2∽△BAE,则∴BP2===∴OP2=﹣4=∴P2(﹣,0).综合①、②,得点P的坐标为:P1(,0)或P2(﹣,0).(3)或.如图所示:先作△BPD的外接圆,过P作直径PM,连接DM,作DF⊥x轴于F.∵∠PMD=∠PBD,∠DFP=∠PDM,∴△PMD和△FBD相似,∴,∴PD===,DF=3,BD==3,∴PM==,∴△BPD的外接圆的半径=;同理可求出当P点在x轴的负半轴上时,△BPD的外接圆的半径=.14.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+x﹣与x轴交于点A、B(点A在点B右侧),点D为抛物线的顶点,点C在y轴的正半轴上,CD交x轴于点F,△CAD绕点C顺时针旋转得到△CFE,点A恰好旋转到点F,连接BE.(1)求点A、B、D的坐标;(2)求证:四边形BFCE是平行四边形;(3)如图2,过顶点D作DD1⊥x轴于点D1,点P是抛物线上一动点,过点P作PM⊥x轴,点M为垂足,使得△PAM与△DD1A相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P的横坐标;②直接回答这样的点P共有几个?解:(1)令x2+x﹣=0,解得x1=1,x2=﹣7.∴A(1,0),B(﹣7,0).由y=x2+x﹣=(x+3)2﹣2得,D(﹣3,﹣2);(2)证明:∵DD1⊥x轴于点D1,∴∠COF=∠DD1F=90°,∵∠D1FD=∠CFO,∴△DD1F∽△COF,∴=,∵D(﹣3,﹣2),∴D1D=2,OD1=3,∵AC=CF,CO⊥AF∴OF=OA=1∴D1F=D1O﹣OF=3﹣1=2,∴=,∴OC=,∴CA=CF=FA=2,∴△ACF是等边三角形,∴∠AFC=∠ACF,∵△CAD绕点C顺时针旋转得到△CFE,∴∠ECF=∠AFC=60°,∴EC∥BF,∵EC=DC==6,∵BF=6,∴EC=BF,∴四边形BFCE是平行四边形;(3)∵点P是抛物线上一动点,∴设P点(x,x2+x﹣),①当点P在B点的左侧时,∵△PAM与△DD1A相似,∴或=,∴=或=,解得:x1=1(不合题意舍去),x2=﹣11或x1=1(不合题意舍去)x2=﹣;当点P在A点的右侧时,∵△PAM与△DD1A相似,∴=或=,∴=或=,解得:x1=1(不合题意舍去),x2=﹣3(不合题意舍去)或x1=1(不合题意舍去),x2=﹣(不合题意舍去);当点P在AB之间时,∵△PAM与△DD1A相似,∴=或=,∴=或=,解得:x1=1(不合题意舍去),x2=﹣3(不合题意舍去)或x1=1(不合题意舍去),x2=﹣;综上所述,点P的横坐标为﹣11或﹣或﹣;②由①得,这样的点P共有3个.15.如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t).(1)求这条抛物线的表达式;(2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;(3)如图2,若点M在这条抛物线上,且∠MBO=∠ABO,①求点M的坐标;②在(2)的条件下,是否存在点P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵B(2,t)在直线y=x上,∴t=2,∴B(2,2),把A、B两点坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=2x2﹣3x;(2)如图1,过C作CD∥y轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BF⊥CD于点F,∵点C是抛物线上第四象限的点,∴可设C(t,2t2﹣3t),则E(t,0),D(t,t),∴OE=t,BF=2﹣t,CD=t﹣(2t2﹣3t)=﹣2t2+4t,=S△CDO+S△CDB=CD•OE+CD•BF=(﹣2t2+4t)(t+2﹣t)=﹣2t2+4t,∴S△OBC∵△OBC的面积为2,∴﹣2t2+4t=2,解得t1=t2=1,∴C(1,﹣1);(3)①设MB交y轴于点N,如图2,∵B(2,2),∴∠AOB=∠NOB=45°,在△AOB和△NOB中,∴△AOB≌△NOB(ASA),∴ON=OA=,∴N(0,),∴可设直线BN解析式为y=kx+,把B点坐标代入可得2=2k+,解得k=,∴直线BN的解析式为y=x+,联立直线BN和抛物线解析式可得,解得(舍去)或,∴M(﹣,),②∵C(1,﹣1),∴∠COA=∠AOB=45°,且B(2,2),∴OB=2,OC=,∵△POC∽△MOB,∴==2,∠POC=∠BOM,当点P在第一象限时,如图3,过M作MG⊥y轴于点G,过P作PH⊥x轴于点H,∵∠COA=∠BOG=45°,∴∠MOG=∠POH,且∠PHO=∠MGO,∴△MOG∽△POH,∴===2,。
相似三角形知识点及典型例题知识点归纳:1、三角形相似的判定方法(1)定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。
(2)平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
(3)判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
简述为:两角对应相等,两三角形相似。
(4)判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。
简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
(5)判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。
简述为:三边对应成比例,两三角形相似。
(6)判定直角三角形相似的方法:①以上各种判定均适用。
②如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
③直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似。
#直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。
每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。
如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高,则有射影定理如下: (1)(AD)2=BD·DC, (2)(AB)2=BD·BC , (3)(AC)2=CD·BC 。
注:由上述射影定理还可以证明勾股定理。
即(AB)2+(AC)2=(BC)2。
典型例题:例1 如图,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于D ,CG ‖AB ,BG 分别交AD ,AC 于E 、 F ,求证:BE 2=EF·EG证明:如图,连结EC ,∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴∠ABC =∠ACB ,AD 垂直平分BC∴BE =EC ,∠1=∠2,∴∠ABC-∠1=∠ACB-∠2,即∠3=∠4,又CG ∥AB ,∴∠G =∠3,∴∠4=∠G又∵∠CEG =∠CEF ,∴△CEF ∽△GEC ,∴EG CE =CEEF∴EC 2=EG· EF ,故EB 2=EF·EG 【解题技巧点拨】本题必须综合运用等腰三角形的三线合一的性质,线段的垂直平分线的性质和相似三角形的基本图形来得到证明.而其中利用线段的垂直平分线的性质得到BE=EC ,把原来处在同一条直线上的三条线段BE ,EF ,EC 转换到相似三角形的基本图形中是证明本题的关键。
初三数学---相似三角形和解直角三角形一、相似三角形1.相似三角形判定定理:(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. (2)判定定理1如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.即“两角对应相等,两三角形相似”.(3)判定定理2如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.即“两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似”.(4)判定定理3如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.即“三边对应成比例,两三角形相似”.(5)若△1∽△2、△2∽△3、则△1∽△3.对于直角三角形相似,还有如下判定定理:(6)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.(7)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似.2.相似三角形的性质(1)相似三角形的对应角相等;(2)相似三角形的对应边成比例;(3)相似三角形的对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比;(4)相似三角形周长比等于相似比;(5)相似三角形面积的比等于相似比的平方.二、锐角三角函数1.掌握锐角三角函数的定义,准确地进行计算.2.互余角的三角函数间的关系(1)sin(90°-)=cos;(2)cos(90°-)=sin;(3).3.同角三角函数间的关系(1);(2).三、解直角三角形1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,(1)三边之间的关系:a2+b2=c2;(2)两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°;(3)边与角之间的关系:,,.2.如图,若直角三角形ABC中,CD⊥AB于点D,设CD=h,AD=q,DB=p,则由△CBD∽△ABC,得a2=pc;由△CAD∽△BAC,得b2=qc;由△ACD∽△CBD,得h2=pq;由△ACD∽△ABC或由△ABC的面积,得ab=ch.从三角函数的角度考虑,有由,得a2=pc;同理,得b2=qc;由,得h2=pq;由,得ab=ch.在有关直角三角形的相似问题中,可以尝试运用三角函数的知识来解题,即“三角法”.3.如图1,若CD是直角三角形ABC中斜边上的中线,则(1)CD=AD=BD=;(2)点D是Rt△ABC的外心,外接圆半径.4.如图2,若r是直角三角形ABC的内切圆半径,则.图1 图2 图3 5.直角三角形的面积:(1)如图2,S△ABC.(2)如图3,S△ABC.6B=90°-A,,,由求角A,B=90°-A,由求角A,B=90°-A例题分析例1.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,∠B=60°,P为下底BC上一点(不与B,C重合),连接AP,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.(1)你认为图中哪两个三角形相似,为什么?(2)当点P在底边BC上自点B向C移动的过程中,是否存在一点P,使得DE∶EC=5∶3?如果存在,求BP的长;如果不存在,请说明理由.例2.如图,正方形ABCD的边长为4,M,N分别是BC,CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直.(1)求证:Rt△ABM∽Rt△MCN;(2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN的面积最大,并求出最大面积;(3)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN,并求x的值.例3.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=10,AC=5,求sin B·sin C的值.例4.如图,D是AB上一点,且CD⊥AC于C,S△ACD∶S△CDB=2∶3,,AC+CD=18,求tan A的值和AB的长.5.如图,△OAB是边长为2的等边三角形,过点A的直线y=与x轴交于点E.求点E的坐标.6.已知:如图(a),梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=BC=4,CD=6.(1)E为BC边上一点,EF∥AD,交CD边于点F,FG∥EA,交AD边于点G,若四边形AEFG为矩形,求BE的长;(2)如图(b),将(1)中的∠AEF绕E点逆时针旋转为∠A′EF′,EF′交CD边于F′点,且F′点与D点不重合,射线EA′交AB边于点M,作F′N∥EA′交AD边于点N,设BM为x,△NF′D中,F′D边上的高为y,求y关于x的函数解析式及自变量x的取值范围.图(a)图(b)答案例1、解:(1)△ABP∽△PCE.其理由是除∠B=∠C外,由于∠APE=∠B=60°,∠APC=∠B+∠BAP=∠APE+∠CPE,∴∠BAP=∠CPE.由“两角对应相等,两三角形相似”可得△ABP∽△PCE.说明:此图形结构可以称为“一线三等角问题”.(2)作DF⊥BC于F,由已知可得CF=,腰长AB=CD=2CF=4,这样原问题转化为在底边BC上是否存在一点P,使得CE=1.5.假设存在P点,使CE=1.5,由△ABP∽△PCE,得,可得BP·PC=AB·CE=6.设BP=x,∵BC=BP+PC=7,∴PC=7-x.∴x(7-x)=6,即x2-7x+6=0.解得x1=1,x2=6.答:当BP=1或BP=6时,使得DE∶EC=5∶3.例2、解:(1)在正方形ABCD中,AB=BC=CD=4,∠B=∠C=90°.∵AM⊥MN,∴∠AMN=90°.∴∠CMN+∠AMB=90°.在Rt△ABM中,∠MAB+∠AMB=90°,∴∠MAB=∠CMN.∴Rt△ABM∽Rt△MCN.(2)∵Rt△ABM∽Rt△MCN,,即...当x=2时,y取最大值,最大值为10.(3)∵∠B=∠AMN=90°,∴要使△ABM ∽△AMN,只需.由(1)知.∴BM=MC.∴当点M运动到BC的中点时,△ABM∽△AMN,此时x=2.例3、分析:为求sin B,sin C,需将∠B,∠C分别置于直角三角形之中,另外已知∠A的邻补角是60°,若要使其充分发挥作用,也需要将其置于直角三角形中,所以应分别过点B,C,向CA,BA的延长线作垂线段,即可顺利求解.解:过点B作BD⊥CA的延长线于点D,过点C作CE⊥BA的延长线于点E.∵∠BAC=120°,∴∠BAD=60°.;.又∵CD=CA+AD=10,,.同理,可求得..说明:由于锐角的三角函数是在直角三角形中定义的,因此若要求某个角的三角函数值,一般可以通过作垂线段等方法将其置于直角三角形中.例4、解:作DE∥AC交CB于E,则∠EDC=∠ACD=90°.∵,设CD=4k(k>0),则CE=5k,由勾股定理得DE=3k.∵△ACD和△CDB在AB边上的高相同,∴AD∶DB=S△ACD∶S△CDB=2∶3..即..∵AC+CD=18,∴5k+4k=18.解得k=2...说明:本章解题的基本思路是将问题转化为解直角三角形的问题,转化的目标主要有两个,一是构造可解的直角三角形;二是利用已知条件通过设参数列方程.在解直角三角形时,常用的等量关系是:勾股定理、三角函数关系式、相等的线段、面积关系等.例5、解:作AF⊥x轴于F.∴OF=OA·cos60°=1,AF=OF·.∴点A坐标为(1,).代入直线解析式,得...当y=0即时,x=4.∴点E坐标为(4,0).例6、解:(1)作AH⊥CD于点H(如图(c))可得∠1=∠2=∠D.由AB=BC=CH=4可得HD=CD-CH=2...∴BE=2,即E为BC的中点.(2)图(d),作NP⊥CD于点P,则PN=y.可得∠4=∠5=∠6,它们的正切值相等.,即.,.,,∵CD=CF′+PF′+PD,,即.整理,得.若点F′与点D重合(见图(e)),则∠BEM=∠EDC,...∴x的取值范围为。
初中数学解题模型专题讲解 专题16 16 相似三角形相似三角形6大证明技巧大证明技巧相似三角形的判定方法总结相似三角形的判定方法总结:: 1. 平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似. 2. 三边成比例的两个三角形相似.(SSS)3. 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. (SAS)4. 两角分别相等的两个三角形相似.(AA)5. 斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似(HL) 相似三角形的模型方法总结相似三角形的模型方法总结:: “反A ”型与型与““反X ”型.“类射影”与射影模型与射影模型类射影””一线三等角”“旋转相似”与“一线三等角旋转相似”反A型与反X型已知△ABC 中,∠AEF=∠ACB ,求证:(1)AE AB AF AC ⋅=⋅(2)∠BEO=∠CFO , ∠EBO=∠FCO (3)∠OEF=∠OBC ,∠OFE=∠OCBOF ECBA类射影如图,已知2AB AC AD =⋅,求证:BD ABBC AC= A BCD射影定理已知△ABC ,∠ACB =90°,CH ⊥AB 于H ,求证:2AC AH AB =⋅,2BC BH BA =⋅,2HC HA HB =⋅通过前面的学习,我们知道,比例线段的证明,离不开“平行线模型”(A 型,X 型,线束型),也离不开上述的6种“相似模型”. 但是,王老师认为,“模型”只是工具,怎样选择工具,怎样使用工具,怎样用好工具,取决于我们如何思考问题. 合理的思维比例式的证明方法方法,能让模型成为解题的利刃,让复杂的问题变简单。
在本模块中,我们将学比例式的证明中,会经常用到的思维技巧. 技巧一:三点定型法 技巧二:等线段代换 技巧三:等比代换 技巧四:等积代换 技巧五:证等量先证等比 技巧六:几何计算 【例1】 如图,平行四边形ABCD 中,E 是AB 延长线上的一点,DE 交BC 于F ,求证:DC CF AE AD=. ABCFDE【例2】 如图,ABC △中,90BAC ∠=°,M 为BC 的中点,DM BC ⊥交CA 的延长线于D ,交AB 于E .求证:2AM MD ME =⋅技巧一技巧一::三点定型三点定型CBAEDM【例3】 如图,在Rt ABC △中,AD 是斜边BC 上的高,ABC ∠的平分线BE 交AC 于E ,交AD 于F .求证:BF ABBE BC=.DBACF E悄悄地替换比例式中的某条线段…【例4】 如图,在△ABC ,AD 平分∠BAC ,AD 的垂直平分线交AD 于E ,交BC 的延长线于F ,求证:2FD FB FC =⋅ABCDEF【例5】 如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 在边BA 的延长线上,CE 交AD 于F ,ECA D ∠=∠.求证:AC BE CE AD ⋅=⋅.技巧二技巧二::等线段代换等线段代换CBAD EF【例6】 如图,△ACB 为等腰直角三角形,AB=AC ,∠BAC=90°,∠DAE=45°,求证:2AB BE CD =⋅ABCE【例7】 如图,ABC △中,AB AC =,AD 是中线,P 是AD 上一点,过C 作CF AB ∥,延长BP 交AC 于E ,交CF 于F .求证:2BP PE PF =⋅.CBADPEF【例8】 如图,平行四边形ABCD 中,过B 作直线AC 、AD 于O ,E 、交CD 的延长线于F ,求证:2OB OE OF =⋅.技巧三技巧三::等比代换等比代换OFEDC BA【例9】 如图,在ABC △中,已知90A ∠=°时,AD BC ⊥于D ,E 为直角边AC 的中点,过D 、E 作直线交AB 的延长线于F .求证:AB AF AC DF ⋅=⋅.EFCABD【例10】 如图,在ABC △中(AB >AC )的边AB 上取一点D ,在边AC 上取一点E ,使AD AE =,直线DE 和BC 的延长线交于点P .求证:BP CE CP BD⋅=⋅E CD BAP【例11】 如图,ABC △中,BD 、CE 是高,EH BC ⊥于H 、交BD 于G 、交CA 的延长线于M .求证:2HE HG MH =⋅.技巧四技巧四::等积代换等积代换PMN D ABCA BCDE HGM【例12】 如图,在ABC △中,AD BC ⊥于D ,DE AB ⊥于E ,DF AC ⊥于F ,连EF ,求证:∠AEF =∠CFEDCBA【例13】 如图,在ABC △中,90BAC ∠=°,D 为AC 中点,AE BD ⊥,E 为垂足,求证:CBD ECD ∠=∠.CBADE【例14】 在Rt △ABC 中,AD ⊥BC ,P 为AD 中点,MN ⊥BC ,求证2MN AN NC =⋅【例15】 已知,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别在直线AD 、CD 上,EF //AC ,BE 、BF 分别交AC 于M 、N .,求证:AM =CN.【例16】 已知如图AB =AC ,BD //AC ,AB //CE ,过A点的直线分别交BD 、CE 于D 、E . 求证:AM =NC ,MN //DE .DBAEM N【例17】 如图,△ABC 为等腰直角三角形,点P 为AB 上任意一点,PF ⊥BC ,PE ⊥AC ,AF 交PE 于N ,BE 交PF 于M .,求证:PM =PN ,MN //AB .CBAP EFN M技巧五技巧五::证等量先证等比证等量先证等比FMNEDC BA【例18】 如图,正方形BFDE 内接于△ABC ,CE 与DF 交于点N ,AF 交ED 于点M ,CE 与AF 交于点P . 求证:(1)MN //AC ;(2)EM =DN .PNM EFD ABC【例19】 (※)设E 、F 分别为AC 、AB 的中点,D 为BC 上一点,P 在BF 上,DP //CF ,Q 在CE 上,DQ //BE ,PQ 交BE 于R ,交CF 于S ,求证:13RS PQ =CBADP QSE FGR【例20】 (※)如图,梯形ABCD 的底边AB 上任取一点M ,过M 作MK //BD ,MN //AC ,分别交AD 、BC 于K 、N ,连KN ,分别交对角线AC 、BD 于P 、Q ,求证:KP =QN .Q N S PRKM ODC BA【例21】 (2016年四月调考)如图,在△ABC 中,AC >AB ,AD 是角平分线,AE 是中线,BF ⊥AD 于G ,交AC 于点M ,EG 的延长线交AB 于点H .(1)求证:AH =BH ,(2)若∠BAC =60°,求FG DG的值. HM FG E D CB A【例22】 (2016七一华源)如图:正方形ABCD 中,点E 、点F 、点G 分别在边BC 、AB 、CD 上,∠1=∠2=∠3=α. 求证:(1)EF +EG =AE (2)求证:CE+CG =AF技巧六技巧六::几何计算几何计算。
相似三角形-知识点总结第一节相似形与相似三角形基本概念:1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。
2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。
1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理)(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.已知a∥b∥c,ADaBEbCFc可得等.(2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.ADEBC由DE∥BC可得:.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行.(3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线.(4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.(5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
②比例线段:四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即=,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段。
2.比例的有关性质①比例的基本性质:如果,那么ad=bc。
如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0),那么。
②合比性质:如果,那么。
③等比性质:如果==(b+d++n≠0),那么④b是线段a、d的比例中项,则b2=ad.典例剖析例1:①在比例尺是1:38000的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约7cm,则它的实际长度约为______Km.②若=则=__________.③若=则a:b=__________.3.相似三角形的判定(1)如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。
(2)两边对应成比例并且它们的夹角也相等的两个三角形相似。
(3)三边对应成比例的两个三角形相似。
补充:相似三角形的识别方法(1)定义法:三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似。
相似三角形的判定和应用一、判定相似三角形的基本思路:1.找准对应关系:两个三角形的三个对应顶点、三个对应角、三条对应边不能随便写,一般说来,相等的角所对的边是对应边,对应边所对的角是对应角。
2.记住五个判定定理:判定相似三角形依据是五个定理,即预备定理、判定定理一、判定定理二、判定定理三、直角三角形相似的判定定理。
二、相似形的应用: 1.证比例式;2.证等积式;3.证直线平行;4.证直线垂直;5.证面积相等; 三、经典例题:例1.如图,在ΔABC 中,D 是BC 的中点,E 是AC 延长线上任意一点,连接DE 与AB 交于F ,与过A 平行于BC 的直线交于G 。
求证:CEAEBF AF =.变式1:如图,在ΔABC 中,A ∠与B ∠互余,CD ⊥AB ,DE//BC ,交AC 于点E ,求证: AD:AC=CE:BD.例2:如图:已知梯形ABCD 中,AD//BC ,︒=∠90ABC ,且BD ⊥CD 于D 。
求证:①DCB ABD ∆∆~ ;②BC AD BD ∙=2例3.如图,在ΔABC 中,︒=∠90BAC ,M 是BC 的中点,DM ⊥BC 交BA 的延长线于D ,交AC 于E 。
求证:ME MD MA ∙=2例 4.已知:在ΔABC 中,AD是BAC∠的平分线,点E在AD 上,点F 在AD 的延长线上,且ACABDF ED =求证:BE//FC 。
例5.如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别为AB 、AC 上一点,切BE=BF ,BP ⊥CE ,垂足为P 。
求证:PD ⊥PF.例6.在ΔABC 的中线AD,BE 相交于G 。
求证:ΔAGB 的面积等于四边形CEGD 。
四.课堂练习:1.如图,在ABC △中,AC BC >,D 是AC 边上一点,连接BD .(1)要使CBD CAB △∽△,还需要补充一个条件是 (只要求填一个) (2)若CBD CAB △∽△,且2AD =,3BC =,求CD 的长.2. 如图,在平行四边形ABCD 中,R 在BC 的延长线上,AR 交CD 于Q ,若DQ ∶CQ =4∶3,求AQ ∶QR 的值。
相似三角形中的辅助线添加和相似三角形证明技巧在添加辅助线时,所添加的辅助线往往能够构造出一组或多组相似三角形,或得到成比例的线段或得出等角,等边,从而为证明三角形相似或进行相关的计算找到等量关系。
主要的辅助线有以下几种:一、作平行线 例1. 如图,∆A B C 的AB 边和A C边上各取一点D 和E ,且使AD=AE,D E延长线与BC 延长线相交于F,求证:BF CF BDCE=BDA CF EF证明:过点C作CG//FD 交A B于G小结:本题关键在于AD=A E这个条件怎样使用。
由这道题还可以增加一种证明线段相等的方法:相似、成比例。
例2. 如图,△A BC 中,AB<AC,在AB 、AC 上分别截取BD =CE ,DE,BC 的延长线相交于点F,证明:AB ·DF =AC ·EF 。
分析:证明等积式问题常常化为比例式,再通过相似三角形对应边成比例来证明。
欲证,需证,而这四条线段所在的两个三角形显然A B D F A C E F A B A C E FD F⋅=⋅=不相似,因而要通过两组三角形相似,运用中间比代换得到,为构造相似三角形,需添加平行线。
方法一:过E 作EM//AB ,交B C于点M,则△EMC ∽△A BC(两角对应相等,两三角形相似)。
∴=⋅=⋅E M A B E CA CE M A C A B E C 即,∴=AB AC EMEC同理可得∆∆E M F D B F ~ ∴=E F D F E MB D ,又, B DE C E M E C E M B D =∴=(为中间比),E MB D∴=A B A C E FD F, ∴⋅=⋅A B D F A C E F方法二:如图,过D 作DN//E C交BC于N则有,,∆∆B D N B A C ~ ∴=⋅=⋅B D A B D N A C B D A C A B D N ,即(比例的基本性质)∴=A B A C B DD N同理,∆∆E C F D N F ~ ∴==E C D N E F D F B D E C ,而(已知)∴=B D D N E C D N E CD N (为中间比),∴=∴⋅=⋅A B A C E FD FA B D FA C E F ,又 BCM ADN ∆≅∆ ∴ AN=CM∴ 2)(AC CM AM AC AF AD AE AB =+=⋅+⋅三、作延长线例5. 如图,Rt ∆A BC 中,C D为斜边A B上的高,E 为CD 的中点,AE的延长线交BC 于F,FG ⊥AB 于G ,求证:FG 2=CF •BF解析:欲证式即FGCFBF FG = 由“三点定形”,ΔBFG 与ΔCFG 会相似吗?显然不可能。
学习目标1、知道相似三角形的定义及有关概念,知道相似比为1的相似三角形是全等三角形;会读、会用“∽”符号;能准确写出相似三角形的对应角与对应边的比例式;2、掌握相似三角形判定的预备定理及相似三角形的判定定理1、2;3、综合运用所学两个定理,来判定三角形相似,计算相似三角形的边长。
学习重点相似三角形判定的预备定理及相似三角形的判定定理1、2及其应用。
学习难点判定定理1、2的证题方法与思路(同一法)。
1、相似三角形的概念对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形。
相似用符号“∽”来表示,读作“相似于”。
相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数)。
2、相似三角形的等价关系:(1)反身性:对于任一△ABC,都有△ABC∽△ABC;(2)对称性:若△ABC∽△A’B’C’,则△A’B’C’∽△ABC(3)传递性:若△ABC∽△A’B’C’,并且△A’B’C’∽△A’’B’’C’’,则△ABC∽△A’’B’’C’’。
3、三角形相似的判定(1)三角形相似的判定方法①定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似②平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似③判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,可简述为两角对应相等,两三角形相似。
④判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应相等,并且夹角相等,那么这两个三角形相似,可简述为两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
⑤判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似,可简述为三边对应成比例,两三角形相似二、本次课的内容:例1:依据下列条件,判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由。
1)∠A=∠D=70°,∠B=60°,∠E=50°;2)∠A =40°,∠B =80°,∠E =80°,∠F =60°;例2、下列四组图形,必是相似形的是 ( )A、有一个角为40°的两个等腰三角形;B、有一个角为50°的两个等腰梯形;C、邻边之比都为2:3的两个平行四边形;D、有一个角为100°的两个等腰三角形。
2017-相似三角形解题技巧及口诀---B
相似三角形解题技巧及口诀
常见相似类型: A 字形,斜A 字形,8字形、斜8字形(或称X
型),双垂直(母子型),,旋转形
【双垂直结论,即直角三角形射影定理】: 【1】直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;
【2】 每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边
的比例中项。
(1)ACD ∽△CDB →AD:CD=CD:BD →CD ²=AD •BD
⑵ △ACD ∽△ABC →AC:AB=AD:AC →AC ²=AD •AB
(3)CDB ∽△ABC →BC:AC=BD:BC →BC ²=BD •AB
结论:⑵÷⑶得AC ²:BC ²=AD:BD
结论:面积法得AB •CD=AC •BC →比例式
【证明等积式(比例式)策略】:
1、直接法:找同一三角形两条边
变化:等号同侧两边同一三角形, 三点定形法
B
C
A
D E
对线段比例式或等积式的证明:常用等线段替换法、中间比过渡法、面积法等.若比例式或等积式所涉及的线段在同一直线上时,应将线段比“转移”(必要时需添辅助线),使其分别构成两个相似三角形来证明.
⑴3种代换①等线段代换;②等比代换;③等积代换;
⑵创造条件①添加平行线——创造“A”字型、“8”字型
②先证其它三角形相似——创造边、角条件
相似判定条件:两边成比夹角等、两角对应三边比
【口诀】:
遇等积,化比例,同侧三点找相似;四共线,无等边,射影平行用等比;
四共线,有等边,必有一条可转换;两共线,上下比,过端平行条件边;
彼相似,我角等,两边成比边代换。
或:
遇等积,改等比,横看竖看找关系;遇等积,化比例:横找竖找定相似;
不相似,不用急:等线等比来代替;三点定形用相似,三点共线取平截;
平行线,转比例,等线等比来代替;
☞遇等积,改等比,横看竖看找关系
①△ABC中,AB=AC,△DEF是等边三角形,求证:BD•CN=BM•CE.
②等边三角形ABC中,P为BC上任一点,
AP的垂直平分线交AB、AC于M、N两点。
求证:BP•PC=BM•CN
☞斜边上面作高线,比例中项一大片
Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E为AC的中点,求证:AB•AF=AC•DF
分析:比例式左边AB,AC在△ABC中,右边DF、AF 在△ADF中,这两个三角形不相似,因此本题需经过中间比进行代换。
通过证明两对三角形相似证得结论。
①ABCD中,AC是平行四边形ABCD的对角线G是AD延长线上的一点,BG交AC于F,交CD于E,
②梯形ABCD中,AD//BC,作BE//CD,求证:OC²=OA·OE,
☞四共线,看条件,其中一条可转换;
Rt△ABC中四边形DEFG为正方形。
求证:EF²=BE•FC
求证:BP ²=PE·PF 。
③
AD 是△ABC 的角平分线,EF 垂直平分AD ,交BC 的延长线于E ,交AB 于F.求证: DE ²=BE·CE.
☞两共线,上下比,过端平行条件边。
引平行线应注意以下几点:
1)选点:一般选已知(或求证)中线段的比的前项或后项,在同一直线的线段的端点作为引平行线的点。
2)引平行线时尽量使较多已知线段、求证线段成比例。
AD 是△ABC 的角平分线.求证:AB:AC=BD:CD.
12
F D A
②在△ABC 中,AB>AC ,D 为AB 上一点,E 为AC 上一点,AD=AE ,直线DE 和BC 的延长线交于点P ,求证:BP:CP=BD:CE.
③在△ABC 中,BF 交AD 于E.
(1)若AE:ED=2:3,BD:DC=3:2,求AF:FC
(2)若AF:FC=2:7,BD:DC=4:3,求AE:ED
(3)BD:CD=2:3, AE:ED=3:4 ,求AF:FC
④在△ABC中,P、Q分别为BC的三等分点,AC边上的中线BM交AP于D,交AQ于E,若BM=10cm,试求BD、DE、EM的长.
☞彼相似,我条件,创造边角再相似
①AE²=AD·AB,且∠ABE=∠BCE,试说明△EBC∽△DEB.
②已知ABD ∆∽ACE ∆,求证:ABC ∆∽ADE ∆.
③D 为△ABC 内一点,连接BD 、AD ,以BC
为边在△ABC 外作∠CBE=∠ABD ,∠BCE=
∠BAD ,求证:△DBE ∽△ABC 。
④D 、E 分别在△ABC 的AC 、AB 边上,且AE •AB=AD •
巧求三角形中线段的比值 例1. 如图1,在△ABC 中,BD :DC =1:3,AE :ED =2:3,求AF :FC 。
O C D B A
E
11
所以DG :FC =BD :BC
因为BD :DC =1:3 所以BD :BC =1:4
即DG :FC =1:4,FC =4DG
因为DG :AF =DE :AE 又因为AE :ED =2:3
所以DG :AF =3:2 即
所以AF :FC =:4DG =1:6
例2. 如图2,BC =CD ,AF =FC ,求EF :FD
解:过点C 作CG//DE 交AB 于点G ,则有EF :GC =AF :AC
因为AF =FC 所以AF :AC =1:2
即EF :GC =1:2,
因为CG :DE =BC :BD 又因为BC =CD
所以BC :BD =1:2 CG :DE =1:2 即DE =2GC
因为FD =ED -EF = 所以EF :FD =
小结:以上两例中,辅助线都作在了“已知”条件中出现的两条已知线段的交点处,且所作的辅助线与结论中出现的线段平行。
请练习下面3题,让我们感受其中的奥妙!
练习:
在△ABC 中,BF 交AD 于E.
(1)若AE:ED=2:3,BD:DC=3:2,求AF:FC
(2)若AF:FC=2:7,BD:DC=4:3,求AE:ED
(3)BD:CD=2:3, AE:ED=3:4 ,求AF:FC
E
A C F E A C F
E A C F。