统编版语文八下课件写作：学习仿写(27张ppt)

修改后《凉糕》第五段
如今，学业慢慢重了，我已很少再回老家，家乡奶奶
做的凉糕许久没有尝到过了。虽然父亲替我曾找遍大半个北 京城，吃过、尝过不少凉糕，但不是夹生就是煮过火有了糊 味，红糖汁给的也很少，不尽人意。每当夏日来临，傍晚的 彩霞铺满天际的时候，我总会伏在阳台的窗边努力地向远处 巴望，仿佛我能在那里寻到奶奶那轻快的身影。落日一点一 点向云里低垂，终于看不见踪迹。远处的天边只留下青蓝交 接的一片冷清。天色擦黑，我终于再没有等到那样的美味。
修改后《凉糕》第四段
当面糊调成稀泥状后，就加入过滤的石灰
水，慢慢搅拌，同时微火加热，格外用心。在煮的 过程中，火候和时间非常重要。奶奶会时不时将鼻 子凑近面盆，闻一闻是否有略带碱味的清香。如果 有了，奶奶便会检查凉糕糊的颜色，直到盆中的胶 状物由乳白慢慢变得透明，变得浓稠，表面变得洁 白光滑而没有颗粒物。这时奶奶便会关火，出锅， 分装在众多的小碗中，然后放入冰箱冷藏…………
修改后《凉糕》第一段
我们四川的习惯，本来是在有人回家探亲时，
要吃上一碗凉糕，这是一种四川独有的小吃，是我 童年的回忆。我的老家在内江，是一个在四川东南 部、比较偏僻的四线城市，人口不满400万。全市只 有一座火车站。人们来往旅行多用大巴车。但在我 看来却是乐土，因为可以吃到凉糕。
修改后《凉糕》第二段
修改后《凉糕》第六段
真的，一直到现在，我再也没有吃到过奶奶做的
凉糕，也再没吃过那么清凉美味的凉糕了……
“我”民国元年在北京看京剧。
《社戏》 全篇 倒叙
“我”年少时在鲁镇看社戏。
ห้องสมุดไป่ตู้写
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我 们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢， 让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说 道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便 散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜 以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到 六一公公的田里又各偷了一大捧。 ——《社戏》片段
《中国石拱桥》 《苏州园林》
比较
“路上黑，打了灯笼去吧。”自从远离乡井，为了
生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话
也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑
了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲
给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自
己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清
——《社戏》选段
细品
重表现人物特点
“请客？——这是应该的。” “豆可中吃呢？” “……我今天也要送些给我们的 姑奶奶尝尝去……” 将大拇指一翘，……
——《社戏》片段
重抒发情怀感受
“路上黑，打了灯笼去吧。” 母亲给留着的消夜食品便都
是在亲手接过了灯笼去后递给自 己的。
——《灯笼》片段
思考
怎样综合运用几种不同的表达方式谋篇布局， 从而达到最佳的创作效果呢？
仿写《社戏》的习作 《凉糕》第四段
如今，学业慢慢重了，我已很少再回老家。
家乡奶奶做的凉糕许久没有尝到过了。虽然父亲曾 替我找遍大半个北京城，吃过、尝过不少凉糕，但 不是夹生就是煮过火有了糊味，红糖汁给的也很 少，不尽人意。真的，一直到现在，我再也没有吃 到过奶奶做的凉糕，也再没吃过那么清凉美味的凉 糕了……
叙述
…… 至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去 看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄；平桥 村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少 钱，算作合做的。当时我并不想到他们为什么年 年要演戏。现在想，那或者是春赛，是社戏了。
——《社戏》片段
《社戏》 选文 顺序
叙述
盼望看戏 希望落空 如愿看戏 戏后风波
修改《凉糕》第四段
每当夏日来临，傍晚的彩霞铺满天际的时候，我总会 伏在阳台的窗边努力地向远处巴望，仿佛我能在那里寻到 奶奶那轻快的身影。落日一点一点向云里低垂，终于看不 见踪迹。远处的天边只留下青蓝交接的一片冷清。天色擦 黑，我终于再没有等到那样的美味。
真的，一直到现在，我再也没有吃到过奶奶做的凉 糕，也再没吃过那么清凉美味的凉糕了……
修改后《凉糕》第三段
和凉糕的一般做法不同，奶奶有着传统的制
作工艺。她先把石灰水倒入一个较大的铝盆，等它 沉淀，同时开始做面糊。奶奶做面糊非常讲究，取 适量的面粉放在一个小盆里，加些清水，用木勺均 匀搅拌。正转一圈再迅速反转一圈，为的是将面糊 中的面疙瘩碾碎，格外细致，一下一下，如同一种 打击乐曲。当面粉已完全溶于水中后，奶奶总要舀 一勺面糊倒下，看面糊能拉成一条白线，如同一块 白绸挑在勺尖。
写作：学习仿写
初二年级 语文
学习提纲
一、在赏析中整体感知表达方式 二、在对比中充分感受表达效果 三、在练习中综合运用表达方式
表达过程
夫人之立言，因字而生，积句而成章， 积章而成篇。
——刘勰《文心雕龙·章句》
叙述
我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未 当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康 健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省 了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了 我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边 不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田， 打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土：因为我在这里 不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
儿时经常看奶奶做凉糕，和凉糕的一般做法
不同，奶奶有着传统的制作工艺。她先把石灰水倒 入一个较大的铝盆，等它沉淀，同时开始做面糊。 奶奶做面糊非常讲究，取适量的面粉放在一个小盆 里，加些清水，用木勺均匀搅拌。正转一圈再迅速 反转一圈，为的是将面糊中的面疙瘩碾碎，格外细 致，一下一下，如同一种打击乐曲。当面粉已完全 溶于水中后，奶奶总要舀一勺面糊倒下，看面糊能 拉成一条白线，如同一块白绸挑在勺尖。
描写
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢， 但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一 面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这 一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条 大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老 渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
——《社戏》片段
议论
虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢 火，喜欢亮光，却仿佛是天性。放在暗屋子里就哭 的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火 玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例 外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险要说“玩火 黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要在神龛 里点起烛来。
——《灯笼》片段
抒情
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ …… 好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的 安塞腰鼓！ 愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的 思绪！ 愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！
——《安塞腰鼓》片段
宝塔山下留脚印， 毛主席登上了天安门！ 枣园的灯光照人心， 延河滚滚喊“前进”！
——《回延安》选段
说明
楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母
亲的头发也全白了。
——《灯笼》选段
比较
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该 的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说 道，“好。”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道， “这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过 的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些 给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
仿写《社戏》的习作 《凉糕》第三段
当面糊调成稀泥状后，就加入过滤的石灰
水，慢慢搅拌，同时微火加热，格外用心。在煮的 过程中，火候和时间非常重要。奶奶会时不时将鼻 子凑近面盆，闻一闻是否有略带碱味的清香。如果 有了，奶奶便会检查凉糕糊的颜色，直到盆中的胶 状物由乳白慢慢变得透明，变得浓稠，表面变得洁 白光滑而没有颗粒物。这时奶奶便会关火，出锅， 分装在众多的小碗中，然后放入冰箱冷藏……
仿写《社戏》的习作 《凉糕》第一段
我们四川的习惯，本来是在有人回家探亲时，
要吃上一碗凉糕，这是一种四川独有的小吃，是我 童年的回忆。我的老家在内江，是一个在四川东南 部、比较偏僻的四线城市，人口不满400万。全市只 有一座火车站。人们来往旅行多用大巴车。但在我 看来却是乐土，因为可以吃到凉糕。
仿写《社戏》的习作 《凉糕》第二段
儿时经常看奶奶做凉糕。那是在入夏的傍晚，晚霞染红
了天际。奶奶在种满竹子的小院儿里，搭起了避暑的凉棚。她 轻快地铺好了案板、支上了灶台，熟练地清点着做凉糕所要用 到的器材。拿眼睛扫过一遍还全然不放心，便立即招呼我过 来。叮嘱我一样样核对着清水、面粉、铝盆、木勺……我看见 天边将垂的夕阳，心里恐怕落日向晚，天色黑下来。我还能赶 在天色擦黑前吃上美味的凉糕吗？奶奶仿佛猜透了我的心思， 她终于满意地挥一挥手，招呼我准备享受美味的甜点。
修改《凉糕》第二段
儿时经常看奶奶做凉糕。那是在入夏的傍晚，晚霞染红
了天际。奶奶在种满竹子的小院儿里，搭起了避暑的凉棚。她 轻快地铺好了案板、支上了灶台，熟练地清点着做凉糕所要用 到的器材。拿眼睛扫过一遍还全然不放心，便立即招呼我过 来。叮嘱我一样样核对着清水、面粉、铝盆、木勺……我看见 天边将垂的夕阳，心里恐怕落日向晚，天色黑下来。我还能赶 在天色擦黑前吃上美味的凉糕吗？奶奶仿佛猜透了我的心思， 她终于满意地挥一挥手，招呼我准备享受美味的甜点。