高一数学集合、常用逻辑用语考点知识点归纳与典型例题及答案解析

(名师选题)部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案知识点总结全面整理单选题1、已知U =R ，M ={x |x ≤2 }，N ={x |−1≤x ≤1 }，则M ∩∁U N =（ ）A ．{x |x <−1 或1<x ≤2}B ．{x |1<x ≤2 }C ．{x |x ≤−1 或1≤x ≤2}D ．{x |1≤x ≤2 }2、已知集合A ={x |x 2−2x ≤0 }，B ={−1,0,3}，则(∁R A )∩B =（ ）A ．∅B ．{0,1}C ．{−1,0,3}D ．{−1,3}3、已知集合A ＝{x |－1<x <1}，B ＝{x |0≤x ≤2}，则A ∪B ＝（ ）A ．{x |0≤x <1}B ．{x |－1<x ≤2}C ．{x |1<x ≤2}D ．{x |0<x <1}4、已知集合A ={(x,y )∣2x −y +1=0},B ={(x,y )∣x +ay =0}，若A ∩B =∅，则实数a =（ ）A ．−12B ．2C ．−2D ．125、已知集合A ={0,1,2}，B ={ab |a ∈A,b ∈A }，则集合B 中元素个数为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．56、若集合A ={x ∣|x |≤1,x ∈Z }，则A 的子集个数为（ ）A ．3B ．4C ．7D ．87、若集合M ={a,b,c }中的元素是△ABC 的三边长，则△ABC 一定不是（ ）A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．等腰三角形8、设全集U ={−3,−2,−1,0,1,2,3}，集合A ={−1,0,1,2}, B ={−3,0,2,3}，则A ∩(∁U B )=（ ）A ．{−3,3}B ．{0,2}C ．{−1,1}D ．{−3,−2,−1,1,3}多选题9、对任意两个实数a,b ，定义min{a ，b}={a,a ≤b,b,a >b,若f (x )=2−x 2，g (x )=x 2，下列关于函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的说法正确的是（ ）A．函数F(x)是偶函数B．方程F(x)=0有三个解C．函数F(x)在区间[−1,1]上单调递增D．函数F(x)有4个单调区间10、设M、N是两个非空集合，定义M⊗N＝{（a，b）|a∈M，b∈N}．若P＝{0，1，2}，Q＝{﹣1，1，2}，则P⊗Q中元素的个数不可能是（）A．9B．8C．7D．611、以下满足{0,2,4}⊆A⊊{0,1,2,3,4}的集合A有（）A．{0,2,4}B．{0,1,3,4}C．{0,1,2,4}D．{0,1,2,3,4}填空题12、若命题“∀x∈(3,+∞),x>a”是真命题，则a的取值范围是__________.(a+b+c)，则该三角形的面积S=13、若一个三角形的三边长分别为a，b，c，设p=12√p(p−a)(p−b)(p−c)，这就是著名的“秦九韶-海伦公式”若△ABC的周长为8，AB=2，则该三角形面积的最大值为___________.部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案(四十二)参考答案1、答案：A分析：先求∁U N ，再求M ∩∁U N 的值.因为∁U N ={x |x <−1 或x >1}，所以M ∩C U N ={x |x <−1 或1<x ≤2}.故选：A.2、答案：D分析：先由一元二次不等式的解法求得集合A ，再由集合的补集和交集运算可求得答案.因为A ={x |x 2−2x ≤0 }={x |0≤x ≤2 }，所以∁R A ={x|x <0 或x >2}，又B ={−1,0,3}，所以(∁R A )∩B ={−1,3}，故选：D ．3、答案：B分析：由集合并集的定义可得选项.解：由集合并集的定义可得A ∪B ＝{x |－1<x ≤2}，故选：B.4、答案：A分析：根据集合的定义知{2x −y +1=0x +ay =0无实数解．由此可得a 的值． 因为A ∩B =∅，所以方程组{2x −y +1=0x +ay =0无实数解．所以12=a −1≠0，a =−12． 故选：A ．5、答案：C分析：由列举法列出集合B 的所有元素，即可判断；解：因为A ={0,1,2}，a ∈A,b ∈A ，所以ab =0或ab =1或ab =2或ab =4，故B ={ab |a ∈A,b ∈A }={0,1,2,4}，即集合B 中含有4个元素；故选：C6、答案：D分析：先求得集合A,然后根据子集的个数求解即可.解：A={x∥x∣≤1,x∈Z}={−1,0,1}，则A的子集个数为23=8个，故选：D.7、答案：D分析：根据集合元素的互异性即可判断.由题可知，集合M={a,b,c}中的元素是△ABC的三边长，则a≠b≠c，所以△ABC一定不是等腰三角形．故选：D．8、答案：C分析：首先进行补集运算，然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.由题意结合补集的定义可知：∁U B={−2,−1,1}，则A∩(∁U B)={−1,1}.故选：C.小提示：本题主要考查补集运算，交集运算，属于基础题.9、答案：ABD分析：结合题意作出函数F(x)=min{f(x),g(x)}的图象，进而数形结合求解即可.解：根据函数f(x)=2−x2与g(x)=x2，，画出函数F(x)=min{f(x),g(x)}的图象，如图．由图象可知，函数F(x)=min{f(x),g(x)}关于y轴对称，所以A项正确；函数F(x)的图象与x轴有三个交点，所以方程F(x)=0有三个解，所以B项正确；函数F(x)在(−∞,−1]上单调递增，在[−1,0]上单调递减，在[0,1]上单调递增，在[1,+∞)上单调递减，所以C 项错误，D项正确．故选：ABD10、答案：BCD分析：根据定义，直接写出P⊗Q中元素的个数．解：因为P＝{0，1，2}，Q＝{﹣1，1，2}，所以a有3种选法，b有3种取法，可得P⊗Q中元素为(0,−1),(0,1),(0,2),(1,−1),(1,1),(1,2),(2,−1),(2,1),(2,2).所以P⊗Q中元素的个数是9（个）．故选：BCD．11、答案：AC分析：直接写出符合题意要求的所有集合A，再去选项中选正确答案.由题意可知，集合A包含集合{0,2,4}，同时又是集合{0,1,2,3,4}的真子集，则所有符合条件的集合A为{0,2,4},{0,1,2,4},{0,2,3,4}.选项BD均不符合要求，排除.故选：AC12、答案：(−∞,3]分析：根据不等式恒成立求解即可.对于任意x>3,x>a恒成立，即大于3的数恒大于a,∴a⩽3.所以答案是：(−∞,3].13、答案：2√2分析：计算得到p=4，c=2，a+b=6，根据均值不等式得到ab≤9，代入计算得到答案.(a+b+c)=4，c=2，a+b=6，a+b=6≥2√ab，ab≤9，p=12当a=b=3时等号成立.S=√p(p−a)(p−b)(p−c)=√8(4−a)(4−b)=√128−32(a+b)+8ab≤2√2. 所以答案是：2√2.。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.集合的元素个数是（）．A．59B．31C．30D．29【答案】C【解析】由2n－1＜60，得n＜，又∵n∈N*，∴满足不等式n＜的正整数一共有30个．即集合M中一共有30个元素，可列为1，3，5，7，9，…，59，组成一个以a1=1，a30=59，n=30的等差数列．集合M中一共有30个元素。

【考点】集合问题2.已知集合A={1，3，5，6}，集合B={2，3，4，5}，那么A∩B=（）A．{3，5}B．{1，2，3，4，5，6}C．{1，3，5}D．{3，5，6}【答案】A【解析】所求是两个集合的公共元素组成的集合，所以．【考点】集合的运算3.（本题满分12分）计算：（1）集合集合求和（2）【答案】（1）；（2）【解析】（1）由集合的运算性质可得；（2）利用对数与指数的运算性质，以及公式化简可得试题解析：（1）（2）【考点】1．集合的运算性质；2．对数与指数的运算性质4.（本题满分12分）已知全集，，，（1）求；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1），（2）【解析】（1）首先求解集合A中函数的定义域得到集合A，A,B两集合的交集是由两集合的相同元素构成的集合，A,B并集是由两集合的所有元素构成的集合；（2）由已知得两集合的子集关系，从而得到两集合边界值的大小关系，解不等式求解的取值范围．试题解析：（1）（2）∵∴∴得∴实数的取值范围为【考点】1．集合的交并集运算；2．集合的子集关系5.含有三个实数的集合既可表示成，又可表示成，．【答案】-1【解析】由两集合相等可得【考点】集合相等与集合元素特征6.满足的集合A的个数是_______个．【答案】7【解析】符合条件的集合A可以为，，，，，，，共7个．【考点】集合间的关系．7.设全集集合则．【答案】【解析】集合M表示的是直线除去点（2，3）的所有点；集合P表示的是不在直线上的所有点，显然表示的是平面内除去点（2，3）的所有点，故．【考点】集合运算．8.（本小题满分14分）已知集合，．（1）求：，；（2）已知，若，求实数的取值集合【答案】（1）;（2）．【解析】（1）画数轴先求,再求．（2）画数轴分析可得关于关于的不等式,从而可求得的范围．试题解析：解：（1）（2）【考点】集合的运算．9.在①；②；③；④上述四个关系中，错误的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】，所以①错；，所以②错；③④正确．【考点】1．元素与集合的关系；2．集合与集合的关系．10.已知集合，，则A．或B．C．D．【答案】B【解析】由交集的定义可知，，故选B．【考点】集合的运算及表示．【易错点睛】本题主要考查集合的运算与集合的表示方法，属容易题．集合A中的代表元素用的字母为，集合B中的代表元素用的字母为，学生会误认为是两个不同类型的集合，选D，即对两个集合均为数集的含义不清楚导致错误．11.设全集是实数集.，.（1）当时，求和；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）；（2）【解析】（1）由题意，求出集合，然后将代入就交集和并集即可；（2）若分和求出的取值范围，周求并集即可试题解析：（1）根据题意，由于，当时，，而，所以，，（2），若，则，若，则，，综上，【考点】集合的运算，子集12.（10分）已知，。

(名师选题)部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案重点归纳笔记单选题1、已知集合A={x|−1<x≤2}，B={−2,−1,0,2,4}，则(∁R A)∩B=（）A．∅B．{−1,2}C．{−2,4}D．{−2,−1,4}2、设全集U={−2,−1,0,1,2,3}，集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0}，则∁U(A∪B)=（）A．{1,3}B．{0,3}C．{−2,1}D．{−2,0}3、已知集合A={−1,1,2,4},B={x||x−1|≤1}，则A∩B=（）A．{−1,2}B．{1,2}C．{1,4}D．{−1,4}>1}，则∁R A=（）4、已知集合A={x|1xA．{x|x<1}B．{x|x≤0或x≥1}C．{x|x<0}∪{x|x>1}D．{x|1≤x}5、已知集合A={−1,0,1,2}，B={x|x2≤1}，则A∩B=（）A．{−1,0,1}B．{0,1}C．{−1,1}D．{0,1,2}6、设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4}，则A∩(∁U B)=（）A．{3}B．{1,6}C．{5,6}D．{1,3}7、以下五个写法中：①{0}∈{0,1,2}；②∅⊆{1,2}；③∅∈{0}；④{0,1,2}={2,0,1}；⑤0∈∅；正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个8、设集合A={1,2},B={2,4,6}，则A∪B=（）A．{2}B．{1,2}C．{2,4,6}D．{1,2,4,6}多选题9、已知p是r的充分条件而不是必要条件，q是r的充分条件，s是r的必要条件，q是s的必要条件.下列命题中正确的是（）A．s是q的充要条件B ．p 是q 的充分条件而不是必要条件C ．r 是q 的必要条件而不是充分条件D ．¬p 是¬s 的必要条件而不是充分条件10、(多选)有下面四种表示方法：其中能正确表示方程组{2x +y =0x −y +3=0的解集的是（ ） A ．{(x,y ) |x =−1 或y =2}B ．{(x,y)∣{x =−1y =2}C ．{x =−1,y =2}D ．{(−1,2)}11、已知集合A ={y|y =x 2+1}，集合B ={(x,y)|y =x 2+1}，下列关系正确的是（）．A ．(1,2)∈B B ．A =BC ．0∉AD ．(0,0)∉B填空题12、用符号∈或∉填空：3.1___N ，3.1___Z ， 3.1____N ∗ ，3.1____Q ，3.1___R .13、已知集合A ={1,2,3,4}，集合B ={2,3,m }，若A ∩B ={2,3,4}，则m =_______部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案(四十)参考答案1、答案：D分析：利用补集定义求出∁R A，利用交集定义能求出(∁R A)∩B．解：集合A={x|−1<x≤2}，B={−2,−1,0,2,4}，则∁R A={x|x≤−1或x>2}，∴(∁R A)∩B={−2,−1,4}．故选：D2、答案：D分析：解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意，B={x|x2−4x+3=0}={1,3}，所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选：D.3、答案：B分析：方法一：求出集合B后可求A∩B.[方法一]：直接法因为B={x|0≤x≤2}，故A∩B={1,2}，故选：B.[方法二]：【最优解】代入排除法x=−1代入集合B={x||x−1|≤1}，可得2≤1，不满足，排除A、D；x=4代入集合B={x||x−1|≤1}，可得3≤1，不满足，排除C.故选：B.【整体点评】方法一：直接解不等式，利用交集运算求出，是通性通法；方法二：根据选择题特征，利用特殊值代入验证，是该题的最优解．4、答案：B分析：先解不等式，求出集合A，再求出集合A的补集由1x >1，得1−xx>0，x(1−x)>0，解得0<x<1，所以A={x|0<x<1}，所以∁R A={x|x≤0或x≥1}故选：B5、答案：A分析：先计算集合B里的不等式，将B所代表的区间计算出来，再根据交集的定义计算即可. 不等式x2≤1，即−1≤x≤1，B=[−1,1]，A={−1,0,1,2}，B={x|−1≤x≤1}，所以A∩B={−1,0,1}；故选：A．6、答案：B分析：根据交集、补集的定义可求A∩(∁U B).由题设可得∁U B={1,5,6}，故A∩(∁U B)={1,6}，故选：B.7、答案：B分析：根据元素与集合以及集合与集合之间的关系表示方法作出判断即可.对于①：是集合与集合的关系，应该是{0}⊆{0,1,2}，∴①不对；对于②：空集是任何集合的子集，∅⊆{1,2}，∴②对；对于③：∅是一个集合，是集合与集合的关系，∅⊆{0}，∴③不对；对于④：根据集合的无序性可知{0,1,2}={2,0,1}，∴④对；对于⑤：∅是空集，表示没有任何元素，应该是0∉∅，∴⑤不对；正确的是：②④．故选：B．8、答案：D分析：利用并集的定义可得正确的选项.A∪B={1,2,4,6}，故选：D.9、答案：ABD分析：根据充分不必要条件、充分条件、必要条件的定义进行求解即可.将四个条件写成：p ⇒r ，且r 不能推出p ；q ⇒r ；r ⇒s ；s ⇒q ，所以q ⇒r ⇒s ，所以s ⇔q ，故A 正确；p ⇒r ⇒s ⇒q,q ⇒r 不能推出p ，故B 正确；r ⇒s ⇒q ，又q ⇒r ，故r 是q 的充要条件，故C 错误；由p ⇒r ⇒s ，可得¬ s ⇒ ¬ p ，由s ⇒q ⇒r 不能推出p ，可得¬ p 不能推出¬ s ，故D 正确.故选：ABD10、答案：BD解析：先求出方程组的解，再利用集合表示判断即可.由{2x +y =0x −y +3=0， 得{x =−1y =2， 解集用集合表示为：{(x,y)∣{x =−1y =2} 或{(−1,2)}. 故选：B D.小提示：本题主要考查了集合的表示.属于容易题.11、答案：ACD分析：根据集合的定义判断，注意集合中代表元形式．由已知集合A ={y}y ≥1}=[1,+∞)，集合B 是由抛物线y =x 2+1上的点组成的集合，A 正确，B 错，C 正确，D 正确，故选：ACD ．小提示：本题考查集合的概念，确定集合中的元素是解题关键．12、答案： ∉ ∉ ∉ ∈ ∈分析：由元素与集合的关系求解即可因为3.1不是自然数，也不是整数，也不是正整数，是有理数，也是实数，所以有：3.1∉N ；3.1∉Z ；3.1∉N ∗；3.1∈Q ；3.1∈R .所以答案是：∉，∉，∉，∈，∈.13、答案：4；分析：根据集合交集中的元素，结合集合交集的定义，求得结果.因为A∩B={2,3,4}，所以4∈B，因为集合A={1,2,3,4}，集合B={2,3,m}，所以m=4，所以答案是：4.小提示：关键点点睛：该题考查的是有关集合的问题，正确解题的关键是理解集合交集的定义.。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语知识汇总大全单选题1、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z}，则A中元素的个数为（）A．9B．10C．12D．13答案：D分析：利用列举法列举出集合A中所有的元素，即可得解.由题意可知，集合A中的元素有：(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0)，共13个.故选：D.2、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z}，T={t|t=4n+1,n∈Z}，则S∩T=（）A．∅B．S C．T D．Z答案：C分析：分析可得T⊆S，由此可得出结论.任取t∈T，则t=4n+1=2⋅(2n)+1，其中n∈Z，所以，t∈S，故T⊆S，因此，S∩T=T.故选：C.3、设集合A={x|−2<x<4}，B={2,3,4,5}，则A∩B=（）A．{2}B．{2,3}C．{3,4}D．{2,3,4}答案：B分析：利用交集的定义可求A∩B.由题设有A∩B={2,3}，故选：B .4、以下五个写法中：①{0}∈{0,1,2}；②∅⊆{1,2}；③∅∈{0}；④{0,1,2}={2,0,1}；⑤0∈∅；正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个答案：B分析：根据元素与集合以及集合与集合之间的关系表示方法作出判断即可.对于①：是集合与集合的关系，应该是{0}⊆{0,1,2}，∴①不对；对于②：空集是任何集合的子集，∅⊆{1,2}，∴②对；对于③：∅是一个集合，是集合与集合的关系，∅⊆{0}，∴③不对；对于④：根据集合的无序性可知{0,1,2}={2,0,1}，∴④对；对于⑤：∅是空集，表示没有任何元素，应该是0∉∅，∴⑤不对；正确的是：②④．故选：B．5、已知集合A＝{x|－1<x<1}，B＝{x|0≤x≤2}，则A∪B＝（）A．{x|0≤x<1}B．{x|－1<x≤2}C．{x|1<x≤2}D．{x|0<x<1}答案：B分析：由集合并集的定义可得选项.解：由集合并集的定义可得A∪B＝{x|－1<x≤2}，故选：B.6、集合A={x|x<−1或x≥1}，B={x|ax+2≤0}，若B⊆A，则实数a的取值范围是（）A．[−2,2]B．[−2,2)C．(−∞,−2)∪[2,+∞)D．[−2,0)∪(0,2)答案：B分析：分B=∅与B≠∅两种情况讨论，分别求出参数的取值范围，最后取并集即可；解：∵B⊆A，∴①当B=∅时，即ax+2≤0无解，此时a=0，满足题意.②当B≠∅时，即ax+2≤0有解，当a>0时，可得x≤−2a，要使B⊆A，则需要{a>0−2a<−1，解得0<a<2.当a<0时，可得x≥−2a ，要使B⊆A，则需要{a<0−2a≥1，解得−2≤a<0，综上，实数a的取值范围是[−2,2).故选：B.7、在下列命题中，是真命题的是（）A．∃x∈R,x2+x+3=0B．∀x∈R,x2+x+2>0C．∀x∈R,x2>|x|D．已知A={a∣a=2n},B={b∣b=3m}，则对于任意的n,m∈N∗，都有A∩B=∅答案：B分析：可通过分别判断选项正确和错误，来进行选择/选项A，∃x∈R,x2+x+3=0，即x2+x+3=0有实数解，所以Δ=1−12=−11＜0，显然此方程无实数解，故排除；选项B，∀x∈R,x2+x+2>0，x2+x+2=（x+12）2+74≥74＞0，故该选项正确；选项C，∀x∈R,x2>|x|，而当x=0时,0>0，不成立，故该选项错误，排除；选项D，A={a∣a=2n},B={b∣b=3m}，当n,m∈N∗时，当a、b取得6的正整数倍时，A∩B≠∅，所以，该选项错误，排除.故选：B.8、设集合A={2,a2−a+2,1−a}，若4∈A，则a的值为（）．A．−1，2B．−3C．−1，−3，2D．−3，2答案：D分析：由集合中元素确定性得到：a=−1，a=2或a=−3，通过检验，排除掉a=−1.由集合中元素的确定性知a2−a+2=4或1−a=4．当a2−a+2=4时，a=−1或a=2；当1−a=4时，a=−3．当a=−1时，A={2,4,2}不满足集合中元素的互异性，故a=−1舍去；当a=2时，A={2,4,−1}满足集合中元素的互异性，故a=2满足要求；当a =−3时，A ={2,14,4}满足集合中元素的互异性，故a =−3满足要求．综上，a =2或a =−3．故选：D ．多选题9、已知集合A ={x ∣1<x <2}，B ={x ∣2a −3<x <a −2}，下列命题正确的是A ．不存在实数a 使得A =B B ．存在实数a 使得A ⊆BC ．当a =4时，A ⊆BD ．当0⩽a ⩽4时，B ⊆AE ．存在实数a 使得B ⊆A答案：AE分析：利用集合相等判断A 选项错误，由A ⊆B 建立不等式组，根据是否有解判断B 选项；a =4时求出B ，判断是否A ⊆B 可得C 错误，分B 为空集，非空集两种情况讨论可判断D 选项，由D 选项判断过程可知E 选项正确.A 选项由相等集合的概念可得{2a −3=1a −2=2解得a =2且a =4，得此方程组无解， 故不存在实数a 使得集合A=B ，因此A 正确；B 选项由A ⊆B ，得{2a −3≤1a −2≥2即{a ≤2a ≥4，此不等式组无解，因此B 错误； C 选项当a =4时，得B ={x ∣5<x <2}为空集，不满足A ⊆B ，因此C 错误；D 选项当2a −3≥a −2，即a ≥1时，B =∅⊆A ，符合B ⊆A ；当a <1时，要使B ⊆A ，需满足{2a −3≥1a −2≤2解得2≤a ≤4，不满足a <1，故这样的实数a 不存在，则当0≤a ≤4时B ⊆A 不正确，因此D 错误； E 选项由D 选项分析可得存在实数a 使得B ⊆A ，因此E 正确.综上AE 选项正确.故选：AE.小提示：本题主要考查了集合相等，子集的概念，考查了推理运算能力，属于中档题.10、已知p 是r 的充分条件而不是必要条件，q 是r 的充分条件，s 是r 的必要条件，q 是s 的必要条件.现有下列命题：①s 是q 的充要条件；②p 是q 的充分条件而不是必要条件；③r 是q 的必要条件而不是充分条件；④¬p 是¬s 的必要条件而不是充分条件；则正确命题序号是 （ ）A．①B．②C．③D．④答案：ABD分析：根据题设有p⇒r⇔s⇔q，但r⇏p，即知否定命题的推出关系，判断各项的正误. 由题意，p⇒r⇔s⇔q，但r⇏p，故①②正确，③错误；所以，根据等价关系知：¬s⇔¬q⇔¬r⇒¬p且¬p⇏¬r，故④正确.故选：ABD11、已知x，y，z为非零实数，代数式x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz的值所组成的集合是M，则下列判断正确的是（）A．0∉M B．2∈M C．−4∈M D．4∈M答案：CD分析：讨论x,y,z的正负数分布情况判断对应代数式的值，即可确定集合M，进而确定正确的选项.当x,y,z均为负数时，x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=−4；当x,y,z两负一正时，x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=0；当x,y,z两正一负时，x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=0；当x,y,z均为正数时，x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=4；∴M={−4,0,4}，A、B错误，C、D正确.故选：CD12、已知集合A={y|y=x2+1}，集合B={(x,y)|y=x2+1}，下列关系正确的是（）．A．(1,2)∈B B．A=B C．0∉A D．(0,0)∉B答案：ACD分析：根据集合的定义判断，注意集合中代表元形式．由已知集合A={y}y≥1}=[1,+∞)，集合B是由抛物线y=x2+1上的点组成的集合，A正确，B错，C正确，D正确，故选：ACD．小提示：本题考查集合的概念，确定集合中的元素是解题关键．13、对任意实数a，b，c，下列命题中真命题是（）A．a=b是ac=bc的充要条件B．“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件C．a>b是a2>b2的充要条件D．a<5是a<3的必要条件答案：BD分析：利用充分条件和必要条件的定义进行判断解：∵“a=b”⇒“ac=bc”为真命题，但当c=0时，“ac=bc”⇒“a=b”为假命题，故“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件，故A为假命题；∵“a+5是无理数”⇒“a是无理数”为真命题，“a是无理数”⇒“a+5是无理数”也为真命题，故“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件，故B为真命题；∵“a>b”⇒“a2>b2”为假命题，“a2>b2”⇒“a>b”也为假命题，故“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件，故C为假命题；∵{a|a<3}{a|a<5}，故“a<5”是“a<3”的必要不充分条件，故D为真命题.故选：BD.填空题14、已知A＝{x∈R|2a≤x≤a＋3},B＝{x∈R|x<－1或x>4}，若A⊆B，则实数a的取值范围是________．答案：a<－4或a>2分析：按集合A为空集和不是空集两种情况去讨论即可求得实数a的取值范围.①当a>3即2a>a＋3时，A＝∅，满足A⊆B；.②当a≤3即2a≤a＋3时，若A⊆B，则有{2a≤a+3a+3〈−1或2a〉4，解得a<－4或2<a≤3综上，实数a的取值范围是a<－4或a>2.所以答案是：a<－4或a>215、命题“∃x∈R，x≥1或x＞2”的否定是__________．答案：∀x∈R，x＜1根据含有量词的命题的否定，即可得到命题的否定分析：特称命题的否定是全称命题，∴命题“∃x∈R，x≥1或x＞2”的等价条件为：“∃x∈R，x≥1”，∴命题的否定是：∀x∈R，x＜1．所以答案是：∀x∈R，x＜1．16、用符号∈或∉填空：3.1___N，3.1___Z， 3.1____N∗，3.1____Q，3.1___R.答案：∉∉∉∈∈分析：由元素与集合的关系求解即可因为3.1不是自然数，也不是整数，也不是正整数，是有理数，也是实数，所以有：3.1∉N；3.1∉Z；3.1∉N∗；3.1∈Q；3.1∈R.所以答案是：∉，∉，∉，∈，∈.解答题17、已知m>0,p:(x+1)(x−5)≤0,q:1−m≤x≤1+m.（1）若m=5，p∨q为真命题，p∧q为假命题，求实数x的取值范围；（2）若p是q的充分条件，求实数m的取值范围.答案：（1）{x|−4≤x<−1或5<x≤6}；（2）[4,+∞).分析：（1）由“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，可得p与q一真一假，然后分p真q假，p假q真，求解即可；（2）由p是q的充分条件，可得[−1,5]⊆[1−m,1+m]，则有{m>01−m≤−11+m≥5，从而可求出实数m的取值范围（1）当m=5时，q:−4≤x≤6，因为“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，故p与q一真一假，若p真q假，则{−1≤x≤5x<−4或x>6，该不等式组无解；若p假q真，则{x<−1或x>5−4≤x≤6，得−4≤x<−1或5<x≤6，综上所述，实数的取值范围为{x|−4≤x<−1或5<x≤6}；（2）因为p是q的充分条件，故[−1,5]⊆[1−m,1+m]，故{m>01−m≤−11+m≥5，得m≥4，故实数m的取值范围为[4,+∞).18、已知集合A={x|2<x<4}，B={x|a<x<3a}.(1)若A∩B={x|3<x<4}，求实数a的值；(2)若A∩B=∅，求实数a的取值范围.答案：(1)3(2){a|a≤23或a≥4}分析：（1）根据交集结果直接判断即可.（2）按B=∅，B≠∅讨论，简单计算即可得到结果. （1）因为A∩B={x|3<x<4}，所以a=3.（2）因为A∩B=∅，所以可分两种情况讨论：B=∅，B≠∅. 当B=∅时，有a≥3a，解得a≤0；当B≠∅时，有{a>0a≥4或3a≤2，解得a≥4或0<a≤23.综上，实数a的取值范围是{a|a≤23或a≥4}.。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.已知集合A= ，B= ．定义集合A，B之间的运算A*B= ，则集合A*B等于（）A．B．C．D．【答案】C【解析】根据题意集合A，B之间的运算A*B= ，可得，故选择C 【考点】集合运算2.方程组的解构成的集合是（）A．（1，1）B．C．D．【答案】C【解析】解得，x=1，y=1．但应注意集合中的元素是有序数对且只有一个元素．故选C．【考点】解方程组、集合的表示．3.设，给出下列关系：①②③④⑤,其中正确的关系式共有（）A．2个B．3个C．4个D．5个【答案】A【解析】,．．,．．所以正确的有②④．故正确的有2个．故A正确．【考点】1元素与集合的关系；2集合与集合间的关系．4.（10分）已知A⊆M＝{x|x2－px＋15＝0，x∈R}，B⊆N＝{x|x2－ax－b＝0，x∈R}，又A∪B＝{2,3,5}，A∩B＝{3}，求p，a和b的值．【答案】p＝8，a＝5，b＝－6【解析】因为A∩B={3}，所以3∈A，从而可得p=8，又由于3∈A，且A∪B={2，3，5}，方程x2－ax－b＝0的二根为2和3．由韦达定理可得a，b，从而解决问题试题解析：由A∩B＝{3}，知3∈M，得p＝8．由此得M＝{3,5}，从而N＝{3,2}，由此得a＝5，b＝－6．【考点】1．交集及其运算；2．并集及其运算5.设集合，，则（）A．B．C．D．【答案】D【解析】由得，所以，故选D．【考点】集合的运算．6.（本小题满分12分，（Ⅰ）小问6分，（Ⅱ）小问6分）已知全集，集合，．（Ⅰ）求；（Ⅱ）求．【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）．【解析】集合的问题要明确集合中的元素是什么？集合是一元二次不等式的解集，集合是分式不等式的解集，在数轴上标出集合，可得，．试题解析：（Ⅰ），，则；（Ⅱ），得，则．【考点】集合的运算．7.“”是“x﹥0”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【答案】B【解析】因为是的真子集,所以“”是“”的必要不充分条件．故B正确．【考点】充分必要条件．【方法点晴】本题主要考查的是充分必要条件，属于容易题．充分、必要条件的判断即判断命题的真假，在解题中可以根据原命题与其逆否命题进行等价转化．8.已知集合,,,则等于（）A．B．C．D．【答案】C【解析】,，则，．故选C．【考点】集合的全集、补集、交集运算．9.已知集合，集合则（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【考点】解不等式与集合交集10.若全集且，则集合的真子集共有（）A．3个B．5个C．7个D．8个【答案】C【解析】由且，故，则集合的真子集共有【考点】集合的真子集11.设全集是实数集.，.（1）当时，求和；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）；（2）【解析】（1）由题意，求出集合，然后将代入就交集和并集即可；（2）若分和求出的取值范围，周求并集即可试题解析：（1）根据题意，由于，当时，，而，所以，，（2），若，则，若，则，，综上，【考点】集合的运算，子集12.已知集合P={x|x2=1},集合Q={x|ax=1},若Q⊆P,那么a的值是（）A．1B．-1C．1或-1D．0,1或-1【答案】D【解析】集合，对应的值分别为【考点】集合的子集关系13.设，集合，则（）A．1B．C．2D．【答案】A【解析】由两集合相等可知【考点】集合相等14.设集合，则等于（）A．B．C．D．【答案】D【解析】因为，所以应选D．【考点】集合的基本运算．15.设，a为实数．（1）分别求；（2）若，求a的取值范围．【答案】（1）；（2）．【解析】本题中（1）先求出集合B的补集，在求出，得到答案；（2）中由得到，在比较区间的断点，求出a的取值范围．得到本题的结论．试题解析：（1）A∩B={x|2<x≤3}，B={x|x≤2或x≥4}UB）= {x|x≤3或x≥4}A∪（U（2）∵B∩C=C∴C B∴2<a<a+1<4 ∴2<a<3【考点】集合中交集、并集、补集的混合运算．16.已知集合，则为（）A．B．C．D．【答案】D【解析】由集合，则，故选D.【考点】1、特殊角三角函数求值；2、一元二次方程的解法；3、集合的交集.【易错点晴】本题主要考查了集合的交集的求法，考查了特殊角三角函数值及一元二次方程的解法，根据特殊角三角函数值求出集合A，解一元二次方程求得集合B，从而求得两个集合的交集，属于容易题.求集合A时，要牢记特殊角三角函数值，否则容易出错.17.设函数的定义域为A，函数的定义域为B.（1）若，求实数a的取值范围；（2）设全集为R，若非空集合的元素中有且只有一个是整数，求实数a的取值范围.【答案】（1）；（2）．【解析】（1）解不等式可求得嘉禾A，解不等式可求得集合B，由可知集合A中元素均属于集合B，据此列不等式求a得取值范围；（2）有第一问，可知，因为的元素中只有一个整数，此整数必为2，即a既要大于1又不能大于2，据此列不等式求a的取值范围.试题解析：（1）由，∴，由，得，∴，∵，∴.（2）∵，∴，∵的元素有且只有一个是整数，∴.【考点】求函数定义域，集合的运算.18.已知集合A＝{x|x2－x－2≤0}，集合B为整数集，则A∩B＝_____．【答案】【解析】解不等式可知集合，所以A∩B＝【考点】集合的交集运算19.已知集合，集合，若满足，求实数a的取值范围．【答案】【解析】由可知B是A的子集，结合B集合的不等式特点，需分两种情况分别得到两集合边界值的大小关系，通过解关于的不等式，从而得到实数a的取值范围试题解析：综上述得的取值范围为【考点】1．集合的子集关系；2．分情况讨论20.已知全集，，，则（）．A．B．C．D．【答案】B 【解析】由 ,得，选B ．【考点】集合运算21. 若集合，，且，则的值为（ ）A ．B ．C ．或D ．或或【答案】D 【解析】由，当时， ，当时， ，当时， ，故选 D ．【考点】子集概念22. 设I 为全集，集合M ，N ，P 都是其子集，则图中的阴影部分表示的集合为（ ）．A ．M∩（N ∪P ）B ．M∩（P∩I N ）C ．P∩（I N∩I M ）D ．（M∩N ）∪（M∩P ）【答案】B【解析】由结合图形可知，阴影部分属于M∩P ，不属于N ，故属于（M∩P ）∩I N 即 M∩（P∩I N ），选 B ． 【考点】集合运算23. 已知集合A 是函数g （x ）=log a [﹣（x ﹣2a ）（x ﹣a ）]（a ＞0，且a≠1）的定义域，集合B 和集合C 分别是函数的定义域和值域． （1）求集合A ，B ，C ；（2）若A ∪C=C ，求实数a 的取值范围．【答案】（1）A=（a ，2a ），B=[2，+∞），C=[0，3）（2）实数a 的取值范围是且a≠1．【解析】（1）先求出集合A ，根据二次根式的性质求出集合B 、C 即可；（2）若A ∪C=C ，则A ⊆C ，得到关于a 的不等式，解出即可．解：（1）由﹣（x ﹣2a ）（x ﹣a ）＞0得（x ﹣2a ）（x ﹣a ）＜0，又因为a ＞0，且a≠1 所以a ＜x ＜2a ，所以A=（a ，2a ）…（2分） 对于函数，由9﹣3x ≥0得x≤2，B=[2，+∞） 所以0＜3x ≤9，0≤9﹣3x ＜9，所以，C=[0，3） （2）若A ∪C=C ，则A ⊆C ， 则有⇒且a≠1，所以实数a 的取值范围是且a≠1．【考点】函数的定义域及其求法；集合的包含关系判断及应用．24. 已知集合U={0，1，2，3，4}，A={0，1，2，3}，B={0，2，4}，那么A∩（∁U B ）等于（ ） A ．{1} B ．{0，1} C ．{1，3} D ．{0，1，2，3} 【答案】C【解析】先求出（∁U B ），再根据交集的运算法则计算即可 解：∵U={0，1，2，3，4}，A={0，1，2，3}，B={0，2，4}，∴（∁U B ）={1，3} ∴A∩（∁U B ）={1，3} 故选：C ．【考点】交、并、补集的混合运算．25. 集合P={x|a+1≤x≤2a+1}，Q={x|﹣2≤x≤5} （1）若a=3，求集合（∁R P ）∩Q ； （2）若P ⊆Q ，求实数a 的取值范围．【答案】（1）（∁R P ）∩Q={x|﹣2≤x ＜4}；（2）（﹣∞，2]．【解析】（1）将a 的值代入集合P 中的不等式，确定出P ，找出P 的补集，求出P 补集与Q 的交集即可；（2）根据P 为Q 的子集列出关于a 的不等式组，求出不等式组的解集即可得到a 的范围． 解：将a=3代入得：P={x|4≤x≤7}，可得∁R P={x|x ＜4或x ＞7}， ∵Q={x|﹣2≤x≤5}，∴（∁R P ）∩Q={x|﹣2≤x ＜4}； （2）由P ⊆Q ，分两种情况考虑： （ⅰ）当P≠∅时，根据题意得：，解得：0≤a≤2；（ⅱ）当P=∅时，可得2a+1＜a+1，解得：a ＜0， 综上：实数a 的取值范围为（﹣∞，2]． 【考点】交、并、补集的混合运算．26. 已知集合，，全集．（1）求；（2）已知集合，若，求实数的取值范围．【答案】（1）；（2）． 【解析】（1）解不等式，可得集合，又，所以；（2）由，结合数轴，可知集合右端点应在（包括）的左边．试题解析：（1） ,（2）①当时，，此时； ②当时，，则 综合①②，可得的取值范围是 【考点】集合的运算．27. 设集合A={x|﹣1≤x≤2}，B={x|0≤x≤4}，则A∩B=（ ） A ．{x|0≤x≤2} B ．{x|1≤x≤2} C ．{x|0≤x≤4} D ．{x|1≤x≤4}【答案】A【解析】找出A 和B 解集中的公共部分，即可确定出两集合的交集． 解：∵A={x|﹣1≤x≤2}，B={x|0≤x≤4}， ∴A∩B={x|0≤x≤2}． 故选A【考点】交集及其运算．28. 若集合A={x|﹣2＜x ＜1}，B={x|0＜x ＜2}，则集合A∩B=（ ） A ．{x|﹣1＜x ＜1} B ．{x|﹣2＜x ＜1} C ．{x|﹣2＜x ＜2} D ．{x|0＜x ＜1}【答案】D【解析】由于两个集合已知，故由交集的定义直接求出两个集合的交集即可．解：A∩B={x|﹣2＜x＜1}∩{x|0＜x＜2}={x|0＜x＜1}．故选D．【考点】并集及其运算．29.记全集，则图中阴影部分所表示的集合是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】由韦恩图可知，图中阴影部分可表示为．且所以，故选C．【考点】集合的交集、并集、补集运算；韦恩图表示集合．【方法点晴】本题主要考查的是韦恩图表示集合和集合的交集、并集、补集运算，属于容易题，首先要把韦恩图中的阴影部分翻译为集合语言，再进行集合的补集，交集运算.本题也可以直接在韦恩图中标出阴影部分的所以元素，从而直接得到答案，其中正确掌握集合运算的基本概念是解答此类问题的关键．30.已知集合，（1）若，，求实数m的取值范围。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语知识点总结全面整理单选题1、设x∈R，则“1<x<2”是“−2<x<2”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要答案：A分析：根据集合{x|1<x<2}是集合{x|−2<x<2}的真子集可得答案.因为集合{x|1<x<2}是集合{x|−2<x<2}的真子集，所以“1<x<2”是“−2<x<2”的充分不必要条件.故选：A小提示：名师点评本题考查充分不必要条件的判断，一般可根据如下规则判断：（1）若p是q的必要不充分条件，则q对应集合是p对应集合的真子集；（2）p是q的充分不必要条件，则p对应集合是q对应集合的真子集；（3）p是q的充分必要条件，则p对应集合与q对应集合相等；（4）p是q的既不充分又不必要条件，q对的集合与p对应集合互不包含．2、集合M={2,4,6,8,10},N={x|−1<x<6}，则M∩N=（）A．{2,4}B．{2,4,6}C．{2,4,6,8}D．{2,4,6,8,10}答案：A分析：根据集合的交集运算即可解出．因为M={2,4,6,8,10}，N={x|−1<x<6}，所以M∩N={2,4}．故选：A.3、已知集合A={x|x2−2x≤0}，B={−1,0,3}，则(∁R A)∩B=（）A．∅B．{0,1}C．{−1,0,3}D．{−1,3}答案：D分析：先由一元二次不等式的解法求得集合A，再由集合的补集和交集运算可求得答案.因为A={x|x2−2x≤0}={x|0≤x≤2}，所以∁R A={x|x<0或x>2}，又B={−1,0,3}，所以(∁R A)∩B={−1,3}，故选：D．4、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4}，B={3,4}，则(∁U A)∩B=（）．A．{3}B．{5}C．{3,4,5}D．{1,3,4,5}答案：A分析：根据补集的定义和运算求出∁U A，结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知，∁U A={1,3,5}，又B={3,4}，所以(∁U A)∩B={3}.故选：A5、下列说法正确的是（）A．由1，2，3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}B．∅与{0}是同一个集合C．集合{x|y=x2−1}与集合{y|y=x2−1}是同一个集合D．集合{x|x2+5x+6=0}与集合{x2+5x+6=0}是同一个集合答案：A分析：根据集合的定义和性质逐项判断可得答案集合中的元素具有无序性，故A正确；∅是不含任何元素的集合，{0}是含有一个元素0的集合，故B错误；集合{x|y=x2−1}=R，集合{y|y=x2−1}={y|y≥−1}，故C错误；集合{x|x2+5x+6=0}={x|(x+2)(x+3)=0}中有两个元素−2,−3，集合{x2+5x+6=0}中只有一个元素，为方程x2+5x+6=0，故D错误.故选：A.6、2022年3月21日，东方航空公司MU5735航班在广西梧州市上空失联并坠毁．专家指出：飞机坠毁原因需要找到飞机自带的两部飞行记录器（黑匣子），如果两部黑匣子都被找到，那么就能形成一个初步的事故原因认定.3月23日16时30分左右，广西武警官兵找到一个黑匣子，虽其外表遭破坏，但内部存储设备完整，研究判定为驾驶员座舱录音器．则“找到驾驶员座舱录音器”是“初步事故原因认定”的（ ）A ．充要条件B ．充分不必要条件C ．必要不充分条件D ．既不充分也不必要条件答案：C分析：因为两部黑匣子都被找到，就能形成一个初步的事故原因认定，根据充分与必要条件的定义即可判断出结果．因为两部黑匣子都被找到，就能形成一个初步的事故原因认定，则“找到驾驶员座舱录音器”不能形成“初步事故原因认定”；而形成“初步事故原因认定”则表示已经“找到驾驶员座舱录音器”，故“找到驾驶员座舱录音器”是“初步事故原因认定”的必要不充分条件，故选：C ．7、若a 、b 为实数，则“ab >1”是“b >1a ”的（ ） A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件答案：D分析：利用推理判断或举特例说明命题“若ab >1，则b >1a ”和“若b >1a ，则ab >1”的真假即可作答.若ab >1成立，取a =−1,b =−2，而−2<1−1，即命题“若ab >1，则b >1a ”是假命题， 若b >1a 成立，取a =−1,b =2，而(−1)⋅2<0，即命题“若b >1a ，则ab >1”是假命题，所以“ab >1”是“b >1a ”的既不充分也不必要条件.故选：D8、下列命题中正确的是（ ）①∅与{0}表示同一个集合②由1，2，3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}③方程(x −1)2(x −2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2}④集合{x∣4<x<5}可以用列举法表示A．只有①和④B．只有②和③C．只有②D．以上都对答案：C分析：由集合的表示方法判断①，④；由集合中元素的特点判断②，③．解：对于①，由于“0”是元素，而“{0}”表示含0元素的集合，而ϕ不含任何元素，所以①不正确；对于②，根据集合中元素的无序性，知②正确；对于③，根据集合元素的互异性，知③错误；对于④，由于该集合为无限集、且无明显的规律性，所以不能用列举法表示，所以④不正确.综上可得只有②正确.故选：C.多选题9、已知集合A={x|ax=1}，B={0，1，2}，若A⊆B，则实数a可以为（）A．12B．1C．0D．以上选项都不对答案：ABC解析：由子集定义得A=∅或A={1}或A={2}，从而1a 不存在，1a=1，1a=2，由此能求出实数a．解：∵集合A={x|ax=1}，B={0，1，2}，A⊆B，∴A=∅或A={1}或A={2}，∴1a 不存在，1a=1，1a=2，解得a=1，或a=1，或a=12．故选：ABC．小提示：本题主要考查集合的包含关系，属于基础题．10、以下满足{0,2,4}⊆A{0,1,2,3,4}的集合A有（）A．{0,2,4}B．{0,1,3,4}C．{0,1,2,4}D．{0,1,2,3,4}答案：AC分析：直接写出符合题意要求的所有集合A ，再去选项中选正确答案.由题意可知，集合A 包含集合{0,2,4}，同时又是集合{0,1,2,3,4}的真子集，则所有符合条件的集合A 为{0,2,4},{0,1,2,4},{0,2,3,4}.选项BD 均不符合要求，排除.故选：AC11、已知集合A ={x|x 2−x −6=0},B ={x|mx −1=0},A ∩B =B ，则实数m 取值为（ ）A ．13B ．−12C ．−13D ．0 答案：ABD解析：先求集合A ，由A ∩B =B 得B ⊆A ，然后分B =∅和B ≠∅两种情况求解即可解：由x 2−x −6=0，得x =−2或x =3，所以A ={−2,3}，因为A ∩B =B ，所以B ⊆A ，当B =∅时，方程mx −1=0无解，则m =0，当B ≠∅时，即m ≠0，方程mx −1=0的解为x =1m ， 因为B ⊆A ，所以1m =−2或1m =3，解得m =−12或m =13，综上m =0，或m =−12，或m =13，故选：ABD小提示：此题考查集合的交集的性质，考查由集合间的包含关系求参数的值，属于基础题12、已知关于x 的方程x 2+(m −3)x +m =0，下列结论正确的是（ ）A ．方程x 2+(m −3)x +m =0有实数根的充要条件是m ∈{m|m <1或m >9}B ．方程x 2+(m −3)x +m =0有一正一负根的充要条件是m ∈{m ∣0<m ≤1}C ．方程x 2+(m −3)x +m =0有两正实数根的充要条件是m ∈{m ∣0<m ≤1}D ．方程x 2+(m −3)x +m =0无实数根的必要条件是m ∈{m|m >1}答案：CD解析：根据充分条件和必要条件的定义对选项逐一判断即可.在A中，二次方程有实数根，等价于判别式Δ=(m−3)2−4m≥0，解得m≤1或m≥9，即二次方程有实数根的充要条件是m∈{m|m≤1或m≥9}，故A错误；在B中，二次方程有一正一负根，等价于{(m−3)2−4m>0m<0，解得m<0，方程有一正一负根的充要条件是m∈{m|m<0}，故B错误；在C中，方程有两正实数根，等价于{Δ=(m−3)2−4m≥03−m>0,m>0,解得0<m≤1，故方程有两正实数根的充要条件是m∈{m∣0<m≤1}，故C正确；在D中，方程无实数根，等价于Δ=(m−3)2−4m<0得1<m<9，而{m|1<m<9}⊆{m|m>1}，故m∈{m|m>1}是方程无实数根的必要条件，故D正确；故选：CD．小提示：名师点评关于充分条件和必要条件的判断，一般可根据如下规则判断：（1）若p是q的充分条件，则p可推出q，即p对应集合是q对应集合的子集；（2）若p是q的必要条件，则q可推出p，即q对应集合是p对应集合的子集；（3）若p是q的充要条件，则p，q可互推，即p对应集合与q对应集合相等.13、已知M为给定的非空集合，集合T={T1,T2,⋯,T n}，其中T i≠∅，T i⊆M，且T1∪T2∪⋯∪T n=M，则称集合T是集合M的覆盖；如果除以上条件外，另有T i∩T j=∅，其中i=1,2,3,⋯,n，j=1,2,3,⋯,n，且i≠j，则称集合T是集合M的划分.对于集合A={a,b,c}，下列命题错误的是（）A．集合S={{a,b},{b,c}}是集合A的覆盖B．集合Q={{a},{a,b},{a,c}}是集合A的划分C．集合E={{a},{b},{c}}不是集合A的划分D．集合F={{a},{a,c}}既不是集合A的覆盖，也不是集合A的划分答案：BC分析：根据集合新定义以及集合的交、并运算，逐一判断即可.对于A，集合S={{a,b},{b,c}}满足{a,b}⊆A，{b,c}⊆A，且{a,b}∪{b,c}=A，故集合S是集合A的覆盖，选项A正确；对于B，集合Q={{a},{a,b},{a,c}}中，{a,b}∩{a,c}≠∅，不满足题目定义中“T i∩T j=∅”，故集合Q={{a},{a,b},{a,c}}不是集合A的划分，选项B错误；对于C，集合E={{a},{b},{c}}是集合A的划分，因为{a}⊆A，{b}⊆A，{c}⊆A，且{a}∪{b}∪{c}=A，{a}∩{b}=∅，{b}∩{c}=∅，{a}∩{c}=∅，满足定义中的所有要求，选项C错误；对于D，集合F={{a},{a,c}}中，{a}∪{a,c}≠A，{a}∩{a,c}≠∅，故集合F={{a},{a,c}}既不是集合A的覆盖，也不是集合A的划分，选项D正确. 故选：BC.填空题14、命题“所有无理数的平方都是有理数”的否定是__________．答案：存在一个无理数，它的平方不是有理数分析：根据全称命题的否定形式，即可求解结论.存在一个无理数，它的平方不是有理数，全称性命题的否定是先改变量词，然后否定结论，故所求的否定是“存在一个无理数，它的平方不是有理数”．所以答案是：存在一个无理数，它的平方不是有理数小提示：本题考查命题的否定形式，要注意量词之间的转化，属于基础题. 15、若命题“∀x∈(3,+∞),x>a”是真命题，则a的取值范围是__________.答案：(−∞,3]分析：根据不等式恒成立求解即可.对于任意x>3,x>a恒成立，即大于3的数恒大于a,∴a⩽3.所以答案是：(−∞,3].16、若“x>3”是“x>m”的必要不充分条件，则m的取值范围是________．答案：m>3分析：由题，“x >3”是“x >m ”的必要不充分条件，则是(3,+∞)的真子集，可得答案. 因为“x >3”是“x >m ”的必要不充分条件，所以是(3,+∞)的真子集，所以m >3，故答案为m >3.小提示：本题考查了不要不充分条件，属于基础题.解答题17、在①A ∪B =B ；②“x ∈A ”是 “x ∈B ”的充分不必要条件；③A ∩B =∅这三个条件中任选一个，补充到本题第（2）问的横线处，求解下列问题：已知集合A ={x |a −1≤x ≤a +1}，B ={x |x 2−2x −3≤0}(1)当a =2时，求A ∪B ；(2)若______，求实数a 的取值范围.答案：(1)A ∪B ={x|−1≤x ≤3}(2)条件选择见解析，(−∞,−2)∪(4,+∞)分析：（1）化简集合A 与B 之后求二者的并集（2）先判断集合A 与B 的关系，再求a 的取值范围（1）当a =2时，集合A ={x|1≤x ≤3}，B ={x|−1≤x ≤3}，所以A ∪B ={x|−1≤x ≤3}；（2）若选择①A ∪B ＝B ，则A ⊆B ，因为A ={x|a −1≤x ≤a +1}，所以A ≠∅，又B ={x|−1≤x ≤3}，所以{a −1≥−1a +1≤3，解得0≤a ≤2， 所以实数a 的取值范围是[0,2]．若选择②，“x ∈A “是“x ∈B ”的充分不必要条件，则AB ，因为A ={x|a −1≤x ≤a +1}，所以A ≠∅， 又B ={x|−1≤x ≤3}，(),m +∞(),m +∞所以{a −1≥−1a +1≤3，解得0≤a ≤2， 所以实数a 的取值范围是[0,2]．若选择③，A ∩B =∅，因为A ={x|a −1≤x ≤a +1}，B ={x|−1≤x ≤3}，所以a −1>3或a +1<−1，解得a >4或a <−2，所以实数a 的取值范围是(−∞,−2)∪(4,+∞)．18、已知集合A ={x |x ≤−3或x ≥−1}，B ={x|2m <x <m −1}，且A ∪B =A ，求m 的取值范围． 答案：m ≤−2或m ≥−1分析：因为A ∪B =A ，所以B ⊆A ，分别讨论B =ϕ和B ≠ϕ两种情况然后求并集.解：因为A ∪B =A ，所以B ⊆A ，当B =ϕ时，2m ≥m −1，解得：m ≥−1；当B ≠ϕ时，{2m <m −1m −1≤−3或{2m <m −12m ≥−1解得：m ≤−2或m ∈ϕ 所以m ≤−2或m ≥−1.。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.若集合，则中元素的个数为（）A．3个B．4个C．1个D．2个【答案】B【解析】,,所以B中共4个元素．【考点】1．一元二次不等式的解法；2．集合的表示方法（描述法）．2.已知集合A＝{a，b}，集合B＝{0,1}，下列对应不是A到B的映射的是（）【答案】C【解析】映射要满足对于A中的每一个元素a,b在B中都有唯一的元素与之对应，C项中对应关系不满足要求【考点】映射的概念3.（12分）已知集合A={x｜-2≤x≤5}，B={x｜m≤x≤2m-1} A∩B="B," 求m的取值范围。

【答案】【解析】由A∩B=B得到，将两集合标注在数轴上使其满足子集关系，进而得到m的不等式，得到m的范围，求解时要将B集合分为空集与非空集两种情况讨论试题解析：①B=∅时，m>2m-1m<1②B∅时, m2m-1 即m 1又有则【考点】1．集合的子集关系；2．分情况讨论4.市场调查公司为了解某小区居民在阅读报纸方面的取向，抽样调查了500户居民，调查显示：订阅晨报的有334户，订阅晚报的有297户，其中两种都订阅的有150户，则两种都不订阅的有．【答案】19【解析】（1）只订日报不订晚报的人数为（人）．（2）只订晚报不订日报的人数为（人）．（3）只订一种报纸的人数为（人）．又两种都订的人数为150人，所以至少订一种报纸的人数为（人）．（4）不订报纸的人数为（人）．【考点】集合的运算．【思路点晴】本题采用集合表示法中的图示法分析问题可使问题简化．5.设全集集合则．【答案】【解析】集合M表示的是直线除去点（2，3）的所有点；集合P表示的是不在直线上的所有点，显然表示的是平面内除去点（2，3）的所有点，故．【考点】集合运算．6.已知集合,,,则等于（）A．B．C．D．【答案】C【解析】,，则，．故选C．【考点】集合的全集、补集、交集运算．7.已知集合，，若，则实数=（）A．-1B．2C．-1或2D．1或-1或2【答案】C【解析】由题故或解得，又根据集合中元素的互异性可得或。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语知识点汇总单选题1、设集合A={1,2},B={2,4,6}，则A∪B=（）A．{2}B．{1,2}C．{2,4,6}D．{1,2,4,6}答案：D分析：利用并集的定义可得正确的选项.A∪B={1,2,4,6}，故选：D.2、已知集合M={x|x=2k+1,k∈Z}，集合N={y|y=4k+3,k∈Z}，则M∪N=（）A．{x|x=6k+2,k∈Z}B．{x|x=4k+2,k∈Z}C．{x|x=2k+1,k∈Z}D．∅答案：C分析：通过对集合N的化简即可判定出集合关系，得到结果.因为集合M={x|x=2k+1,k∈Z}，集合N={y|y=4k+3,k∈Z}={y|y=2(2k+1)+1,k∈Z}，因为x∈N时，x∈M成立，所以M∪N={x|x=2k+1,k∈Z}.故选：C.3、已知集合S={x∈N|x≤√5}，T={x∈R|x2=a2}，且S∩T={1}，则S∪T=（）A．{1，2}B．{0，1，2}C．{-1，0，1，2}D．{-1，0，1，2，3}答案：C分析：先根据题意求出集合T，然后根据并集的概念即可求出结果.S={x∈N|x≤√5}={0,1,2}，而S∩T={1}，所以1∈T，则a2=1，所以T={x∈R|x2=a2}={−1,1}，则S∪T={−1,0,1,2}故选：C.4、已知p：√x−1>2，q：m−x<0，若p是q的充分不必要条件，则m的取值范围是（）A．m<3B．m>3C．m<5D．m>5答案：C分析：先求得命题p、q中x的范围，根据p是q的充分不必要条件，即可得答案.命题p：因为√x−1>2，所以x−1>4，解得x>5，命题q：x>m，因为p是q的充分不必要条件，所以m<5.故选：C5、已知集合A＝{x|－1<x<1}，B＝{x|0≤x≤2}，则A∪B＝（）A．{x|0≤x<1}B．{x|－1<x≤2}C．{x|1<x≤2}D．{x|0<x<1}答案：B分析：由集合并集的定义可得选项.解：由集合并集的定义可得A∪B＝{x|－1<x≤2}，故选：B.6、已知集合P={x|x=2k−1,k∈N∗}和集合M={x|x=a⊕b，a∈P，b∈P}，若M⊆P，则M中的运算“⊕”是（）A．加法B．除法C．乘法D．减法答案：C分析：用特殊值，根据四则运算检验．若a=3,b=1，则a+b=4∉P，a−b=2∉P，ba =13∉P，因此排除ABD．故选：C．7、等比数列{a n}的公比为q，前n项和为S n，设甲：q>0，乙：{S n}是递增数列，则（）A．甲是乙的充分条件但不是必要条件B．甲是乙的必要条件但不是充分条件C．甲是乙的充要条件D．甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件答案：B分析：当q>0时，通过举反例说明甲不是乙的充分条件；当{S n}是递增数列时，必有a n>0成立即可说明q> 0成立，则甲是乙的必要条件，即可选出答案．由题，当数列为−2,−4,−8,⋯时，满足q>0，但是{S n}不是递增数列，所以甲不是乙的充分条件．若{S n}是递增数列，则必有a n>0成立，若q>0不成立，则会出现一正一负的情况，是矛盾的，则q>0成立，所以甲是乙的必要条件．故选：B．小提示：在不成立的情况下，我们可以通过举反例说明，但是在成立的情况下，我们必须要给予其证明过程．8、设集合A={x|x2–4≤0}，B={x|2x+a≤0}，且A∩B={x|–2≤x≤1}，则a=（）A．–4B．–2C．2D．4答案：B分析：由题意首先求得集合A,B，然后结合交集的结果得到关于a的方程，求解方程即可确定实数a的值.求解二次不等式x2−4≤0可得：A={x|−2≤x≤2}，}.求解一次不等式2x+a≤0可得：B={x|x≤−a2=1，解得：a=−2.由于A∩B={x|−2≤x≤1}，故：−a2故选：B.小提示：本题主要考查交集的运算，不等式的解法等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.多选题9、下列条件中，为“关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件的有（）A．0≤m<4B．0<m<2C．1<m<4D．−1<m<6答案：BC分析：对m讨论：m=0；m>0，Δ<0；m<0，结合二次函数的图象，解不等式可得m的取值范围，再由充要条件的定义判断即可.因为关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立，当m=0时，原不等式即为1>0恒成立；当m>0时，不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立，可得Δ<0，即m2−4m<0，解得：0<m<4.当m<0时，y=mx2−mx+1的图象开口向下，原不等式不恒成立，综上：m的取值范围为：[0,4).所以“关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件的有0<m<2或1<m<4.故选：BC.10、某校举办运动会，高一的两个班共有120名同学，已知参加跑步､拔河､篮球比赛的人数分别为58，38，52，同时参加跑步和拔河比赛的人数为18，同时参加拔河和篮球比赛的人数为16，同时参加跑步､拔河､篮球三项比赛的人数为12，三项比赛都不参加的人数为20，则（）A．同时参加跑步和篮球比赛的人数为24B．只参加跑步比赛的人数为26C．只参加拔河比赛的人数为16D．只参加篮球比赛的人数为22答案：BCD分析：设同时参加跑步和篮球比赛的人数为x，由Venn图可得集合的元素个数关系．设同时参加跑步和篮球比赛的人数为x，由Venn图可得，58+38+52−18−16−x+12=120−20，得x=26，则只参加跑步比赛的人数为58−18−26+12=26，只参加拔河比赛的人数为38−16−18+12= 16，只参加篮球比赛的人数为52−16−26+12=22.故选：BCD．11、对于集合M，N，我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫作集合M与N的“差集”，记作M−N，即M−N={x|x∈M，且x∉N}；把集合M与N中所有不属于M∩N的元素组成的集合叫作集合M与N的“对称差集”，记作MΔN，即MΔN={x|x∈M∪N，且x∉M∩N}.下列四个选项中，正确的有（）A．若M−N=M，则M∩N=∅B．若M−N=∅，则M=NC．MΔN=(M∪N)−(M∩N)D．MΔN=(M−N)∪(N−M)答案：ACD分析：根据集合的新定义得到A正确，当M⊆N时，M−N=∅，B错误，根据定义知C正确，画出集合图形知D正确，得到答案.若M−N=M，则M∩N=∅，A正确；当M⊆N时，M−N=∅，B错误；MΔN={x|x∈M∪N，且x∉M∩N}=(M∪N)−(M∩N)，C正确；MΔN和(M−N)∪(N−M)均表示集合中阴影部分，D正确.故选：ACD.填空题12、已知集合A=(1,3)，B=(2,+∞)，则A∩B=______．答案：(2,3)分析：利用交集定义直接求解．解：∵集合A=(1,3)，B=(2,+∞)，∴A∩B=(2,3)．所以答案是：(2,3)．13、已知集合A={−1,3,0},B={3,m2}，若B⊆A，则实数m的值为__________.答案：0分析：解方程m2=0即得解.解：因为B⊆A，所以m2=−1（舍去）或m2=0，所以m=0.所以答案是：014、集合A={x|(x−1)(x2+ax+4)=0,x∈R}中所有元素之和为3，则实数a=________．答案：−4分析：由(x−1)(x2+ax+4)=0得x1+x2+x3=1−a，即可求解参数．由(x−1)(x2+ax+4)=0得x−1=0或x2+ax+4=0所以x1=1∈A，x2+ax+4=0，当Δ=a2−16=0时，x=2是方程x2+ax+4=0的根，解得a=−4，当Δ>0时，若方程x2+ax+4=0的一根为1，则a=−5，方程的另一根为4，不合题意；若1不是方程x2+ax+4=0的根，则方程两根x2+x3=−a=2，此时a=−2不满足Δ>0，舍去. 所以答案是：−4．解答题15、已知M＝{x|2≤x≤5}，N＝{x|a+1≤x≤2a﹣1}．(1)若M⊆N，求实数a的取值范围；(2)若M⊇N，求实数a的取值范围．答案：(1)a∈∅(2)a≤3分析：（1）利用M⊆N，建立不等关系即可求解；（2）利用M⊇N，建立不等关系即可求解，注意当N＝∅时，也成立（1）∵M⊆N，∴{a+1≤22a−1≥5，∴a∈∅；（2）①若N＝∅，即a+1＞2a﹣1，解得a＜2时，满足M⊇N．②若N≠∅，即a≥2时，要使M⊇N成立，则{a+1≥22a−1≤5，解得1≤a≤3，此时2≤a≤3．综上a≤3．。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语总结(重点)超详细单选题1、已知集合M={−1,0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N，则P的真子集共有（）A．2个B．3个C．4个D．8个答案：B分析：根据交集运算得集合P，再根据集合P中的元素个数，确定其真子集个数即可.解：∵M={−1,0,1,2,3,4},N={1,3,5}∴P={1，3}，P的真子集是{1},{3},∅共3个.故选：B.2、已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x−y∣∈A}中所含元素的个数为（）A．2B．4C．6D．8答案：C分析：根据题意利用列举法写出集合B，即可得出答案.解：因为A={1,2,3}，所以B={(2,1),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3)},B中含6个元素．故选：C.3、若集合A={x∣|x|≤1,x∈Z}，则A的子集个数为（）A．3B．4C．7D．8答案：D分析：先求得集合A,然后根据子集的个数求解即可.解：A={x∥x∣≤1,x∈Z}={−1,0,1}，则A的子集个数为23=8个，故选：D.4、已知集合M={x|1−a<x<2a}，N=(1,4)，且M⊆N，则实数a的取值范围是（）A．(−∞,2]B．(−∞,0]C．(−∞,13]D．[13,2]答案：C分析：按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围，再求其并集而得解.因M ⊆N ，而ϕ⊆N ，所以M =ϕ时，即2a ≤1−a ，则a ≤13，此时 M ≠ϕ时，M ⊆N ，则{1−a <2a 1−a ≥12a ≤4⇒{a >13a ≤0a ≤2，无解，综上得a ≤13，即实数a 的取值范围是(−∞,13]. 故选：C5、已知集合P ={x|1<x <4}，Q ={x|2<x <3}，则P ∩Q =（ ）A ．{x|1<x ≤2}B ．{x|2<x <3}C ．{x|3≤x <4}D ．{x|1<x <4}答案：B分析：根据集合交集定义求解.P ∩Q =(1,4)∩(2,3)=(2,3)故选：B小提示：本题考查交集概念，考查基本分析求解能力，属基础题.6、已知集合S ={x ∈N|x ≤√5}，T ={x ∈R|x 2=a 2}，且S ∩T ={1}，则S ∪T =（ ）A ．{1，2}B ．{0，1，2}C ．{-1，0，1，2}D ．{-1，0，1，2，3}答案：C分析：先 根据题意求出集合T ，然后根据并集的概念即可求出结果.S ={x ∈N|x ≤√5}={0,1,2}，而S ∩T ={1}，所以1∈T ，则a 2=1，所以T ={x ∈R|x 2=a 2}={−1,1}，则S ∪T ={−1,0,1,2}故选：C.7、设集合A ={x |−2<x <4}，B ={2,3,4,5}，则A ∩B =（ ）A ．{2}B ．{2,3}C ．{3,4}D ．{2,3,4}答案：B分析：利用交集的定义可求A∩B.由题设有A∩B={2,3}，故选：B .8、下列各式中关系符号运用正确的是（）A．1⊆{0,1,2}B．∅⊄{0,1,2}C．∅⊆{2,0,1}D．{1}∈{0,1,2}答案：C分析：根据元素和集合的关系，集合与集合的关系，空集的性质判断即可.根据元素和集合的关系是属于和不属于，所以选项A错误；根据集合与集合的关系是包含或不包含，所以选项D错误；根据空集是任何集合的子集，所以选项B错误，故选项C正确.故选：C.多选题9、若集合A={x|x=m2+n2,m,n∈Z}，则（）A．1∈A B．2∈A C．3∈A D．4∈A答案：ABD解析：分别令m2+n2等于1,2,3,4，判断m,n是否为整数即可求解.对于选项A：m2+n2=1，存在m=0,n=1或m=1,n=0使得其成立，故选项A正确；对于选项B：m2+n2=2，存在m=1,n=1，使得其成立，故选项B正确；对于选项C：由m2+n2=3，可得m2≤3，n2≤3，若m2=0则n2=3可得n=±√3，n∉z，不成立；若m2=1则n2=2可得n=±√2，n∉z，不成立；若m2=3，可得n2=0，此时m=±√3，m∉z，不成立；同理交换m与n，也不成立，所以不存在m,n为整数使得m2+n2=3成立，故选项C不正确；对于选项D：m2+n2=4，此时存在m=0,n=2或m=2,n=0使得其成立，故选项D正确，故选：ABD.10、已知全集U =R ，集合A ={x|−2≤x ≤7}，B ={x|m +1≤x ≤2m −1}，则使A ⊆∁U B 成立的实数m 的取值范围可以是（ ）A ．{m|6<m ≤10}B ．{m|−2<m <2}C ．{m|−2<m <−12}D ．{m|5<m ≤8}答案：ABC分析：讨论B =∅和B ≠∅时，计算∁U B ，根据A ⊆∁U B 列不等式，解不等式求得m 的取值范围，再结合选项即可得正确选项.当B =∅时，m +1>2m −1，即m <2，此时∁U B =R ，符合题意，当B ≠∅时，m +1≤2m −1，即m ≥2，由B ={x|m +1≤x ≤2m −1}可得∁U B ={x|x <m +1或x >2m −1}，因为A ⊆∁U B ，所以m +1>7或2m −1<−2，可得m >6或m <−12， 因为m ≥2，所以m >6，所以实数m 的取值范围为m <2或m >6，所以选项ABC 正确，选项D 不正确；故选：ABC.11、“不等式x 2−x +m >0在R 上恒成立”的一个充分不必要条件是（ ）A ．m >14B ．0<m <1C ．m >2D ．m >1 答案：CD解析：先计算已知条件的等价范围，再利用充分条件和必要条件的定义逐一判断即可.因为“不等式x 2−x +m >0在R 上恒成立”，所以等价于二次方程的x 2−x +m =0判别式Δ=1−4m <0，即m >14. 所以A 选项是充要条件，A 不正确；B 选项中，m >14不可推导出0<m <1，B 不正确；C 选项中，m >2可推导m >14，且m >14不可推导m >2，故m >2是m >14的充分不必要条件，故C 正确；D 选项中，m >1可推导m >14，且m >14不可推导m >1，故m >1是m >14的充分不必要条件，故D 正确. 故选：CD.小提示：名师点评本题考查充分不必要条件的判断，一般可根据如下规则判断：（1）若p 是q 的必要不充分条件，则q 对应集合是p 对应集合的真子集；（2）p 是q 的充分不必要条件， 则p 对应集合是q 对应集合的真子集；（3）p 是q 的充分必要条件，则p 对应集合与q 对应集合相等；（4）p 是q 的既不充分又不必要条件， q 对的集合与p 对应集合互不包含．12、对任意两个实数a,b ，定义min{a ，b}={a,a ≤b,b,a >b,若f (x )=2−x 2，g (x )=x 2，下列关于函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的说法正确的是（ ）A ．函数F (x )是偶函数B ．方程F (x )=0有三个解C ．函数F (x )在区间[−1,1]上单调递增D ．函数F (x )有4个单调区间答案：ABD分析：结合题意作出函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的图象，进而数形结合求解即可.解：根据函数f (x )=2−x 2与g (x )=x 2，，画出函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的图象，如图．由图象可知，函数F (x )=min {f (x ),g (x )}关于y 轴对称，所以A 项正确；函数F (x )的图象与x 轴有三个交点，所以方程F (x )=0有三个解，所以B 项正确；函数F (x )在(−∞,−1]上单调递增，在[−1,0]上单调递减，在上单调递增，在[1,+∞)上单调递减，所以C 项错误，D 项正确．故选：ABD[0,1]13、使a∈R，|a|<4成立的充分不必要条件可以是（）A．a<4B．|a|<3C．−4<a<4D．0<a<3答案：BD分析：根据集合的包含关系，结合各选项一一判断即可.由|a|<4可得a的集合是(−4,4)，A.由(−4,4)⊂≠(−∞,4)，所以a<4是|a|<4成立的一个必要不充分条件；B.由(−3,3)⊂≠(−4,4)，所以|a|<3是|a|<4成立的一个充分不必要条件；C.由(−4,4)=(−4,4)，所以−4<a<4是|a|<4成立的一个充要条件；D.由(0,3)(−4,4)，所以0<a<3是|a|<4成立的一个充分不必要条件；故选：BD.填空题14、已知集合M={m|m=x|x|+y|y|+z|z|+xyz|xyz|，x、y、z为非零实数}，则M的子集个数______答案：8分析：按x、y、z的正负分情况计算m值，求出集合M的元素个数即可得解.因为集合M={m|m=x|x|+y|y|+z|z|+xyz|xyz|，x、y、z为非零实数}，当x、y、z都是正数时，m=4，当x、y、z都是负数时，m=-4，当x、y、z中有一个是正数，另两个是负数时，m=0，当x、y、z中有两个是正数，另一个是负数时，m=0，于是得集合M中的元素有3个，所以M的子集个数是8.所以答案是：815、设P，Q为两个非空实数集合，P中含有0，2两个元素，Q中含有1，6两个元素，定义集合P+Q中的元素是a+b，其中a∈P，b∈Q，则P+Q中元素的个数是_________．答案：4分析：求得P+Q的元素，由此确定正确答案.依题意，0+1=1,0+6=6,2+1=3,2+6=8，所以P+Q共有4个元素.所以答案是：416、已知全集U=Z，定义A⊙B={x|a⋅b,a∈A,b∈B}，若A={1,2,3}，B={−1,0,1}，则∁U(A⊙B)______．答案：{x∈Z||x|≥4}分析：利用集合运算的新定义和补集运算求解.全集U=Z，定义A⊙B={x|a⋅b,a∈A,b∈B}，A={1,2,3}，B={−1,0,1}所以A⊙B={−3,−2,−1,0,1,2,3}，所以∁U(A⊙B)={x||x|≥4,x∈Z}.所以答案是：{x||x|≥4,x∈Z}解答题17、已知集合A={x|(x−a)(x+a+1)≤0}，B={x|x≤3或x≥6}.（1）当a=4时，求A∪B；（2）当a>0时，若“x∈A”是“x∈B”的充分条件，求a的取值范围.答案：（1）A∪B={x|x≤4或x≥6}；（2）(0,3].解析：（1）当a=4时，解出集合A，计算A∪B；（2）由集合法判断充要条件，转化为A⊆B，进行计算.解：（1）当a=4时，由不等式(x−4)(x+5)≤0，得−5≤x≤4，故A={x|−5≤x≤4}，又B={x|x≤3或x≥6}，所以A∪B={x|x≤4或x≥6}.（2）若“x∈A”是“x∈B”的充分条件，等价于A⊆B，因为a>0，由不等式(x−a)(x+a+1)≤0，得A={x|−a−1≤x≤a}，又B={x|x≤3或x≥6}，要使A⊆B，则a≤3或−a−1≥6，综合可得a的取值范围为(0,3].小提示：名师点评有关充要条件类问题的判断，一般可根据如下规则判断：(1)若p是q的必要不充分条件，则q对应集合是p对应集合的真子集；(2)若p是q的充分不必要条件，则p对应集合是q对应集合的真子集；(3)若p是q的充分必要条件，则p对应集合与q对应集合相等；(4)若p是q的既不充分又不必要条件，q对应集合与p对应集合互不包含．18、已知M＝{x|2≤x≤5}，N＝{x|a+1≤x≤2a﹣1}．(1)若M⊆N，求实数a的取值范围；(2)若M⊇N，求实数a的取值范围．答案：(1)a∈∅(2)a≤3分析：（1）利用M⊆N，建立不等关系即可求解；（2）利用M⊇N，建立不等关系即可求解，注意当N＝∅时，也成立（1）∵M⊆N，∴{a+1≤22a−1≥5，∴a∈∅；（2）①若N＝∅，即a+1＞2a﹣1，解得a＜2时，满足M⊇N．②若N≠∅，即a≥2时，要使M⊇N成立，则{a+1≥22a−1≤5，解得1≤a≤3，此时2≤a≤3．综上a≤3．。

新高一数学必修一 集合部分 重点知识、典例总结及高考真题演练一、重点知识1.集合的三要素：确定性、互异性、无序性.2.集合与元素间关系,,a A a A a A a A ∈⎧⎨∉⎩元素在集合中元素不在集合中 3.常用数集①自然数集N ；②正整数集*N N +或；③整数集Z ；④有理数集Q ；⑤实数集R4.集合间关系：子集、真子集、集合相等。

①子集：A 中元素都在B 中时，称A 为B 的子集，记作A B ⊆或B A ⊇. ②真子集：A 为B 的子集且A B ≠时，称A 为B 的真子集，记作A B 或BA .③集合相等：若A B ⊆同时B A ⊆，即A 与B 互相包含时，A B =. 集合相等的重要证明方法：A B =⇔A B ⊆且B A ⊆. 5.空集①空集是不含任何元素的集合，记作∅. ②是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集. 6.有限集合的子集个数 ①n 元集合共有2n 个子集；②n 元集合共有21n -个真子集； ④n 元集合共有21n -个非空子集； ③n 元集合共有22n -个非空真子集. 7.集合的运算：交、并、补. （1）韦恩图示①交集:公共元素组成的集合 ②并集:所有元素组成的集合 ③补集:“剩余”元素组成的集合A 在全集U 中的补集:U C AUAA BABA BAB（2）基本性质①A ∅=∅,A B B A =,()A A B ⊆,()B A B ⊆A B A B B ⊆⇔=. ②A ∅=∅,A B BA =,()A AB ⊇,()B A B ⊇,A B A B A ⊆⇔=.③U A C A U =,U A C A =∅,()U U C C A A =,U C U =∅,U C U ∅=.若A B U ⊆⊆,则U U C B C A ⊆,()()()U U U C A B C A C B =,()()()U U U C AB C A C B =.④集合运算结合律 ()()A B C A B C =,()()A B C AB C =；⑤集合运算分配律()()()ABC A B A C =,()()()A B C A B A C =⑥集合中元素个数性质()()()()card A B card A card B card A B =+-, ()()()()card A B card A card B card A B =+- 二、典型例题1.下列集合中表示同一集合的是.A (){}(){}3,2,2,3M N == .B {}{}4,5,5,4M N == .C (){}{},1,1M x y x y N y x y =+==+= .D {}(){}1,2,1,2M N == 【答案】.B【解析】A 项中集合M 和N 中元素是两个不同的点;C 项中集合M 的元素为坐标,即点N 中元素为函数1x y +=的值域,两集合中元素不同;D 项中,M 中元素为两个常数1和2,N 中 元素点的坐标.B 项中集合M 和N 都仅有两个元素4和5，根据集合的无序性可得M N =. 故选.B2.已知几个关系式:①{}{},,a b b a ⊆;②{}{},,a b b a =;③{}0=∅;④{}00∈;⑤{}0∅∈;⑥{}0∅⊆.其中正确的个数为.A 3个 .B 4个 .C 5个 .D 6个 【答案】.B【解析】正确的有①②④⑥共4个.错误的为③⑤.故选.B 3.已知集合S 中三个元素是ABC ∆的三边长,那么ABC ∆一定不是.A 锐角三角形 .B 直角三角形 .C 钝角三角形 .D 等腰三角形 【答案】.D【解析】由集合元素的互异性可知,三角形任何两边长不相等,所以不可能是等腰三角形. 4.满足{}{}1,21,2,3,4,5A ⊆的集合A 的个数是.A 3个 .B 4个 .C 7个 .D 8个【答案】.C【解析】∵{}1,2A ⊆,∴集合{}1,2是集合A 的子集,则A 中必含有元素1,2. 又∵{}1,2,3,4,5A,∴集合A 的所有可能情况有:{}1,2,{}1,2,3,{}1,2,4,{}1,2,5,{}1,2,3,4,{}1,2,3,5,{}1,2,4,5共7种情况.故选.C三、高考真题1.（2020年全国卷1，文数，1题）已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-，则A B =（ ）A. {4,1}-B. {1,5}C. {3,5}D. {1,3} 【答案】D.【解析】由2340x x --<解得14x -<<，∴{}|14A x x =-<<，又∵{}4,1,3,5B =-，∴{}1,3A B =，故选D.2.（2020年全国卷1，理数，2题）设集合{}240A x x =-≤,{}20B x x a =+≤,且{}21A B x x =-≤≤,则a =A ．4-B ．2-C ．2D ．4 【答案】.B【解析】{}240A x x =-≤{}22x x =-≤≤,{}20B x x a =+≤2a x x ⎧⎫=≤-⎨⎬⎩⎭,∵{}21A B x x =-≤≤,∴12a-=,∴ 2.a =-故选.B3.（2020年全国卷2，文数，1题）已知集合{}{}3,,1,A x x x Z B x x x Z =<∈=>∈，则A B =（ ）A. ∅B. {–3，–2，2，3）C. {–2，0，2}D. {–2，2} 【答案】D.【解析】∵{}{}3,2,1,0,1,2A x x x Z =<∈=--，{}{1,1B x x x Z x x =>∈=>或}1,x x Z <-∈，∴{}2,2A B =-.故选D.4.（2020年全国卷2，理数，1题）已知集合{}{}{}2,1,0,1,2,3,1,0,1,1,2U A B =--=-=， 则()UAB =（ ）A. {−2，3}B. {−2，2，3}C. {−2，−1，0，3}D. {−2，−1，0，2，3} 【答案】A.【解析】由题意可得：{}1,0,1,2A B =-，则(){}U2,3A B =-.故选A.5.（2020年全国卷3，文数，1题）已知集合{}1,2,3,5,7,11A =,{}315|B x x =<<，则A B 中元素的个数为（ ）A. 2B. 3C. 4D. 5 【答案】B.【解析】由题意{5,7,11}A B =，故A B 中元素的个数为3.故选B6.（2020年全国卷3，理数，1题）已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ，{(,)|8}B x y x y =+=， 则A B 中元素的个数为（ ）。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语重点知识点大全单选题1、已知集合A={1，2，3，5，7，11}，B={x|3<x<15}，则A∩B中元素的个数为（）A．2B．3C．4D．5答案：B分析：采用列举法列举出A∩B中元素的即可.由题意，A∩B={5,7,11}，故A∩B中元素的个数为3.故选：B【点晴】本题主要考查集合的交集运算，考查学生对交集定义的理解，是一道容易题.2、设全集U={−2,−1,0,1,2,3}，集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0}，则∁U(A∪B)=（）A．{1,3}B．{0,3}C．{−2,1}D．{−2,0}答案：D分析：解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意，B={x|x2−4x+3=0}={1,3}，所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选：D.3、已知x∈R，则“(x−2)(x−3)≤0成立”是“|x−2|+|x−3|=1成立”的（）条件．A．充分不必要B．必要不充分C．充分必要D．既不充分也不必要答案：C分析：先证充分性，由（x−2）(x−3）≤0求出x的取值范围，再根据x的取值范围化简|x−2|+|x−3|即可，再证必要性，若|x−2|+|x−3|=1，即|x−2|+|x−3|=|（x−2）−（x−3）|，再根据绝对值的性质可知（x−2）(x−3）≤0．充分性：若（x−2）(x−3）≤0，则2≤x≤3，∴|x−2|+|x−3|=x−2+3−x=1，必要性：若|x−2|+|x−3|=1，又∵|（x−2）−（x−3）|=1，∴|x−2|+|x−3|=|（x−2）−（x−3）|，由绝对值的性质：若ab≤0，则|a|+|b|=|a−b|，∴（x−2）(x−3）≤0，所以“（x−2）(x−3）≤0成立”是“|x−2|+|x−3|=1成立”的充要条件，故选：C．4、集合A={0,1,2}的非空真子集的个数为（）A．5B．6C．7D．8答案：B分析：根据真子集的定义即可求解.由题意可知，集合A的非空真子集为{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2}，共6个.故选：B.5、下列结论中正确的个数是（）①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题；②命题“∀x∈R,x2+1<0”是全称量词命题；③命题“∃x∈R,x2+2x+1≤0”的否定为“∀x∈R,x2+2x+1≤0”；④命题“a>b是ac2>bc2的必要条件”是真命题；A．0B．1C．2D．3答案：C分析：根据存在量词命题、全称量词命题的概念，命题的否定，必要条件的定义，分析选项，即可得答案. 对于①：命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题，故①错误；对于②：命题“∀x∈R，x2+1<0”是全称量词命题；故②正确；对于③：命题p:∃x∈R,x2+2x+1≤0，则¬p:∀x∈R,x2+2x+1>0，故③错误；对于④：ac2>bc2可以推出a>b，所以a>b是ac2>bc2的必要条件，故④正确；所以正确的命题为②④，故选：C6、在数轴上与原点距离不大于3的点表示的数的集合是（）A．{x|x≤−3或x≥3}B．{x|−3≤x≤3}C．{x|x≤−3}D．{x|x≥3}答案：B分析：在数轴上与原点距离不大于3的点表示的数的集合为|x|≤3的集合．由题意，满足|x|≤3的集合，可得：{x|−3≤x≤3}，故选：B7、集合A={0,−1,a2},B={−2,a4}.若A∪B={−2,−1,0,4,16}，则a=（）A．±1B．±2C．±3D．±4答案：B分析：根据并集运算，结合集合的元素种类数，求得a的值.由A∪B={−2,−1,0,4,16}知，{a 2=4a4=16，解得a=±2故选：B8、设集合A={−1,0,1,2}，B={1,2}，C={x|x=ab,a∈A,b∈B}，则集合C中元素的个数为（）A．5B．6C．7D．8答案：B分析：分别在集合A,B中取a,b，由此可求得x所有可能的取值，进而得到结果.当a=−1，b=1时，ab=−1；当a=−1，b=2时，ab=−2；当a=0，b=1或2时，ab=0；当a=1，b=1时，ab=1；当a=1，b=2或a=2，b=1时，ab=2；当a=2，b=2时，ab=4；∴C={−2,−1,0,1,2,4}，故C中元素的个数为6个.故选：B.多选题9、下列选项正确的是（）A ．√7∈RB ．Z ∈QC ．0∈∅D ．∅⊆{0}答案：AD分析：根据元素与集合的关系，集合与集合的关系以及空集的概念进行判断即可.A ．√7是无理数，无理数属于实数，所以√7∈R ，故正确；B ．因为Z,Q 都是集合，所以不能用∈表示两者关系，故错误；C ．因为∅不包含任何元素，所以0∉∅，故错误；D ．因为空集是任何集合的子集，所以∅⊆{0}，故正确；故选：AD.10、已知集合A ={x|x 2−x −6=0},B ={x|mx −1=0}, A ∩B =B ，则实数m 取值为（ ）A ．13B ．−12C ．−13D ．0答案：ABD解析：先求集合A ，由A ∩B =B 得B ⊆A ，然后分B =∅和B ≠∅两种情况求解即可解：由x 2−x −6=0，得x =−2或x =3，所以A ={−2,3}，因为A ∩B =B ，所以B ⊆A ，当B =∅时，方程mx −1=0无解，则m =0，当B ≠∅时，即m ≠0，方程mx −1=0的解为x =1m ， 因为B ⊆A ，所以1m =−2或1m =3，解得m =−12或m =13， 综上m =0，或m =−12，或m =13，故选：ABD小提示：此题考查集合的交集的性质，考查由集合间的包含关系求参数的值，属于基础题11、“不等式x 2−x +m >0在R 上恒成立”的一个充分不必要条件是（ ）A ．m >14B ．0<m <1C ．m >2D ．m >1答案：CD解析：先计算已知条件的等价范围，再利用充分条件和必要条件的定义逐一判断即可.因为“不等式x 2−x +m >0在R 上恒成立”，所以等价于二次方程的x 2−x +m =0判别式Δ=1−4m <0，即m >14. 所以A 选项是充要条件，A 不正确；B 选项中，m >14不可推导出0<m <1，B 不正确；C 选项中，m >2可推导m >14，且m >14不可推导m >2，故m >2是m >14的充分不必要条件，故C 正确；D 选项中，m >1可推导m >14，且m >14不可推导m >1，故m >1是m >14的充分不必要条件，故D 正确. 故选：CD.小提示：名师点评本题考查充分不必要条件的判断，一般可根据如下规则判断：（1）若p 是q 的必要不充分条件，则q 对应集合是p 对应集合的真子集；（2）p 是q 的充分不必要条件， 则p 对应集合是q 对应集合的真子集；（3）p 是q 的充分必要条件，则p 对应集合与q 对应集合相等；（4）p 是q 的既不充分又不必要条件， q 对的集合与p 对应集合互不包含．填空题12、设集合S ={A 0,A 1,A 2,A 3}，在S 上定义运算⊕为：A i ⊕A j =A k ，其中k 为i +j 被4除的余数，i ，j =0，1，2，3，则满足关系式(x ⊕x)⊕A 2=A 0的x （x ∈S ）的个数为________.答案：2解析：由已知中集合S ={A 0，A 1，A 2，A 3}，在S 上定义运算⊕为：A i ⊕A j =A k ，其中k 为i +j 被4除的余数，i ，j =0，1，2，3，分别分析x 取A 0，A 1，A 2，A 3时，式子的值，并与A 0进行比照，即可得到答案． 当x =A 0时，(x ⊕x)⊕A 2=(A 0⊕A 0)⊕A 2=A 0⊕A 2=A 2≠A 0当x =A 1时，(x ⊕x)⊕A 2=(A 1⊕A 1)⊕A 2=A 2⊕A 2=A 4=A 0当x =A 2时，(x ⊕x)⊕A 2=(A 2⊕A 2)⊕A 2=A 0⊕A 2=A 2≠A 0当x =A 3时，(x ⊕x)⊕A 2=(A 3⊕A 3)⊕A 2=A 2⊕A 2=A 0=A 0则满足关系式(x ⊕x)⊕A 2=A 0的x(x ∈S)的个数为：2个．所以答案是：2．小提示：本题考查的知识点是集合中元素个数，其中利用穷举法对x 取值进行分类讨论是解答本题的关键.属于中档题.13、已知A ＝{x ∈R|2a ≤x ≤a ＋3},B ＝{x ∈R|x <－1或x >4}，若A ⊆B ，则实数a 的取值范围是________． 答案：a <－4或a >2分析：按集合A 为空集和不是空集两种情况去讨论即可求得实数a 的取值范围.①当a >3即2a >a ＋3时，A ＝∅，满足A ⊆B ；.②当a ≤3即2a ≤a ＋3时，若A ⊆B ，则有{2a ≤a +3a +3<−1或2a >4，解得a <－4或2<a ≤3 综上，实数a 的取值范围是a <－4或a >2.所以答案是：a <－4或a >214、命题p:∀x >2,2x −3>0的否定是___________.答案：∃x >2,2x −3≤0分析：将全称命题否定为特称命题即可命题p:∀x >2,2x −3>0的否定是∃x >2,2x −3≤0，所以答案是：∃x >2,2x −3≤0解答题15、已知集合A ={x |1≤x ≤3 }，B ={x |a −4≤x ≤a −1 }，若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件，求实数a 的取值范围.答案：[4,5]分析：根据给定条件可得AB ，再借助集合的包含关系列式计算作答.因“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分不必要条件，于是得AB ，而集合A ={x |1≤x ≤3 }，B ={x |a −4≤x ≤a −1 }，因此，{a −4<1a −1≥3 或{a −4≤1a −1>3，解得4≤a <5或4<a ≤5，即有4≤a ≤5， 所以实数a 的取值范围为[4,5].。

《集合》复习巩固【要点梳理】要点一：集合的基本概念1．集合的概念一般地，我们把研究对象统称为元素，如1～10内的所有质数，包括2，3，5，7，则3是我们所要研究的对象，它是其中的一个元素，把一些元素组成的总体叫做集合，如上述2，3，5，7就组成了一个集合。

2．元素与集合的关系（1）属于： 如果a 是集合A 的元素，就说a 属于A ，记作a ∈A 。

要注意“∈”的方向，不能把a ∈A 颠倒过来写.（2）不属于：如果a 不是集合A 的元素，就说a 不属于集合A ，记作a A ∉。

3．集合中元素的特征 （1）确定性：集合中的元素必须是确定的。

任何一个对象都能明确判断出它是否为某个集合的元素； （2）互异性：集合中的任意两个元素都是不同的，也就是同一个元素在集合中不能重复出现。

（3）无序性：集合与组成它的元素的顺序无关。

如集合{1，2，3}与{3，1，2}是同一个集合。

4．集合的分类集合可根据它含有的元素个数的多少分为两类： 有限集：含有有限个元素的集合。

无限集：含有无限个元素的集合。

要点诠释：把不含有任何元素的集合叫做空集，记作∅，空集归入有限集。

要点二：集合间的关系1．(1)子集：对于两个集合A 与B ，如果集合A 的任何一个元素都是集合B 的元素，那么集合A 叫做集合B 的子集，记作A ⊆B ，对于任何集合A 规定A ∅⊆。

(2) 如果A 是集合B 的子集，并且B 中至少有一个元素不属于A ，那么集合A 叫做集合B 的真子集，记做.两个集合A 与B 之间的关系如下：A B A B B A A B A B A BA B⎧=⇔⊆⊆⎧⊆⎪⎨≠⇔⎨⎩⎪⎩且ÞÚ 其中记号A B Ú（或B A Û）表示集合A 不包含于集合B （或集合B 不包含集合A ）。

2．子集具有以下性质：（1）A ⊆A ，即任何一个集合都是它本身的子集。

（2）如果A B ⊆，B A ⊆，那么A=B 。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语知识点归纳总结(精华版)单选题1、下列说法正确的是（）A．由1，2，3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}B．∅与{0}是同一个集合C．集合{x|y=x2−1}与集合{y|y=x2−1}是同一个集合D．集合{x|x2+5x+6=0}与集合{x2+5x+6=0}是同一个集合答案：A分析：根据集合的定义和性质逐项判断可得答案集合中的元素具有无序性，故A正确；∅是不含任何元素的集合，{0}是含有一个元素0的集合，故B错误；集合{x|y=x2−1}=R，集合{y|y=x2−1}={y|y≥−1}，故C错误；集合{x|x2+5x+6=0}={x|(x+2)(x+3)=0}中有两个元素−2,−3，集合{x2+5x+6=0}中只有一个元素，为方程x2+5x+6=0，故D错误.故选：A.2、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z}，则A中元素的个数为（）A．9B．10C．12D．13答案：D分析：利用列举法列举出集合A中所有的元素，即可得解.由题意可知，集合A中的元素有：(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0)，共13个.故选：D.3、设条件甲：“事件A与事件B是对立事件”，结论乙：“概率满足P（A）＋P（B）＝1”，则甲是乙的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件解析：将两个条件相互推导，根据能否推导的情况选出正确答案.①若事件A 与事件B 是对立事件，则A ∪B 为必然事件，再由概率的加法公式得P （A ）＋P （B ）＝1；②投掷一枚硬币3次，满足P （A ）＋P （B ）＝1，但A ，B 不一定是对立事件，如：事件A ：“至少出现一次正面”，事件B ：“出现3次正面”，则P （A ）＝78，P （B ）＝18，满足P （A ）＋P （B ）＝1，但A ，B 不是对立事件. 所以甲是乙的充分不必要条件.故选：A小提示：本小题主要考查充分、必要条件的判断，考查对立事件的理解，属于基础题.4、已知命题p:∃x ∈(−1,3)，x 2−a −2≤0.若p 为假命题，则a 的取值范围为（ ）A ．(−∞,−2)B ．(−∞,−1)C ．(−∞,7)D ．(−∞,0)答案：A解析：由题可得命题p 的否定为真命题，即可由此求解.∵ p 为假命题，∴ ¬p:∀x ∈(−1,3)，x 2−a −2>0为真命题，故a <x 2−2恒成立，∵ y =x 2−2在x ∈(−1,3)的最小值为−2，∴a <−2.故选：A.5、若命题“∃x 0∈[−1,2],−x 02+2⩾a ”是假命题，则实数a 的范围是（ ）A ．a >2B ．a ⩾2C ．a >−2D ．a ⩽−2答案：A解析：根据命题的否定为真命题可求.若命题“∃x 0∈[−1,2],−x 02+2⩾a ”是假命题，则命题“∀x ∈[−1,2],−x 2+2<a ”是真命题，当x =0时，(−x 2+2)max =2，所以a >2.6、若不等式|x −1|<a 成立的充分条件为0<x <4，则实数a 的取值范围是（ ）A ．{a ∣a ≥3}B ．{a ∣a ≥1}C ．{a ∣a ≤3}D ． {a ∣a ≤1}答案：A分析：由已知中不等式|x −1|<a 成立的充分条件是0<x <4，令不等式的解集为A ，可得{x |0<x <4 }⊆A ，可以构造关于a 的不等式组，解不等式组即可得到答案.解：∵不等式|x −1|<a 成立的充分条件是0<x <4，设不等式的解集为A ，则{x |0<x <4 }⊆A ，当a ≤0时，A =∅，不满足要求；当a >0时，A ={x ∣1−a <x <1+a}，若{x |0<x <4 }⊆A ，则{1−a ⩽01+a ⩾4，解得a ≥3. 故选：A.7、下列命题是假命题的有（ ）A ．若x ∈A ，那么x ∈A ∩B B ．若x ∈A ∩B ，那么x ∈AC ．若x ∈A ∩B ，那么x ∈A ∪BD ．若x ∈A ，那么x ∈A ∪B答案：A分析：由集合与元素的关系和交集并集的定义逐一判断，即可求解对于A ，若x ∈A ，那么x 可能不属于B ，故A 错误；对于B ，若x ∈A ∩B ，则x 是集合A 和B 的公共元素，那么x ∈A ，故B 正确；对于C ，若x ∈A ∩B ，那么x ∈A ∪B ，故C 正确；对于D ，若x ∈A ，那么x ∈A ∪B ，故D 正确．故选：A ．8、已知命题p ：∃x ∃N ，e x <0（e 为自然对数的底数），则命题p 的否定是（ ）A ．∃x ∃N ，e x <0B ．∃x ∃N ，e x >0C ．∃x ∃N ，e x ≥0D ．∃x ∃N ，e x ≥0分析：根据命题的否定的定义判断．特称命题的否定是全称命题．命题p的否定是：∃x∃N，e x≥0．故选：D．多选题9、已知集合A={0,1,2}，B={a,2}，若B⊆A，则a=（）A．0B．1C．2D．0或1或2答案：AB分析：由B⊆A，则B={0,2}或B={1,2}，再根据集合相等求出参数的值；解：由B⊆A，可知B={0,2}或B={1,2}，所以a=0或1.故选:AB.小提示：本题考查根据集合的包含关系求参数的值，属于基础题.10、若“∀x∈M，|x|>x”为真命题，“∃x∈M，x>3”为假命题，则集合M可以是（）A．(−∞，−5)B．(−3，−1]C．(3，+∞)D．[0，3]答案：AB解析：根据假命题的否定为真命题可知∀x∈M，x≤3，又∀x∈M，|x|>x，求出命题成立的条件，求交集即可知M满足的条件.∵∃x∈M，x>3为假命题,∴∀x∈M，x≤3为真命题，可得M⊆(−∞,3]，又∀x∈M，|x|>x为真命题，可得M⊆(−∞,0)，所以M⊆(−∞,0)，故选：AB小提示：本题主要考查了含量词命题的真假，集合的包含关系，属于中档题.11、下列说法中不正确的是（）A．0与{0}表示同一个集合B．集合M＝{3, 4}与N＝{(3, 4)}表示同一个集合C．方程(x−1)2(x−2)＝0的所有解的集合可表示为{1, 1, 2}D．集合{x|4<x<5 }不能用列举法表示答案：ABC分析：根据集合的概念，以及元素与集合的关系，以及元素的特征，逐项判定，即可求解.对于A中，0是一个元素（数），而{0}是一个集合，可得0∈{0}，所以A不正确；对于B中，集合M＝{3， 4}表示数3,4构成的集合，集合N＝{(3， 4)}表示点集，所以B不正确；对于C中，方程(x−1)2(x−2)＝0的所有解的集合可表示为{1,1,2}，根据集合元素的互异性，可得方程(x−1)2(x−2)＝0的所有解的集合可表示为{1， 2}，所以C不正确；对于D中，集合{x|4<x<5}含有无穷个元素，不能用列举法表示，所以D正确.故选：ABC.填空题12、关于x的方程ax2+2x+1=0的实数根中有且只有一个负实数根（含两相等实根）的充要条件为____________.答案：a≤0或a=1分析：根据方程根的情况，讨论a=0和a≠0两种情况，结合一元二次方程根的分布情况，以及充要条件的概念，即可求解.，符合题意.若方程ax2+2x+1=0有且仅有一个负实数根，则当a=0时，x=−12当a≠0时，方程ax2+2x+1=0有实数根，则Δ=4−4a≥0，解得a≤1，当a=1时，方程有且仅有一个负实数根x=−1，当a<1且a≠0时，若方程有且仅有一个负实数根，则1<0，即a<0.a所以当a≤0或a=1时，关于x的方程ax2+2x+1=0的实数根中有且仅有一个负实数根.综上，“关于x的方程ax2+2x+1=0的实数根中有且仅有一个负实数根”的充要条件为“a≤0或a=1”.所以答案是：a≤0或a=1.13、设非空集合Q⊆M，当Q中所有元素和为偶数时（集合为单元素时和为元素本身），称Q是M的偶子集，若集合M={1,2,3,4,5,6,7}，则其偶子集Q的个数为___________.答案：63分析：对集合Q中奇数和偶数的个数进行分类讨论，确定每种情况下集合Q的个数，综合可得结果.集合Q中只有2个奇数时，则集合Q的可能情况为：{1,3}、{1,5}、{1,7}、{3,5}、{3,7}、{5,7}，共6种，若集合Q中只有4个奇数时，则集合Q={1,3,5,7}，只有一种情况，若集合Q中只含1个偶数，共3种情况；若集合Q中只含2个偶数，则集合Q可能的情况为{2,4}、{2,6}、{4,6}，共3种情况；若集合Q中只含3个偶数，则集合Q={2,4,6}，只有1种情况.因为Q是M的偶子集，分以下几种情况讨论：若集合Q中的元素全为偶数，则满足条件的集合Q的个数为7；若集合Q中的元素全为奇数，则奇数的个数为偶数，共7种；若集合Q中的元素是2个奇数1个偶数，共6×3=18种；若集合Q中的元素为2个奇数2个偶数，共6×3=18种；若集合Q中的元素为2个奇数3个偶数，共6×1=6种；若集合Q中的元素为4个奇数1个偶数，共1×3=3种；若集合Q中的元素为4个奇数2个偶数，共1×3=3种；若集合Q中的元素为4个奇数3个偶数，共1种.综上所述，满足条件的集合Q的个数为7+7+18+18+6+3+3+1=63.所以答案是：63.14、写出一个使得命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是假命题的实数a的值__________．（写出一个a的值即可）答案：−1分析：根据题意，假设命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题，根据不等式恒成立，分类讨论当a=0和a≠0时两种情况，从而得出实数a的取值范围，再根据补集得出命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”为假命题时a的取值范围，即可得出满足题意的a的值.解：若命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题，则当a=0时成立，当a≠0时有{a>0Δ=4a2−12a<0，解得：0<a<3，所以当0≤a<3时，命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题，所以当a∈(−∞,0)∪[3,+∞)时，命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”为假命题，所以答案是：−1.（答案不唯一，只需a∈(−∞,0)∪[3,+∞)）解答题15、已知命题p:∀1≤x≤2,x2−a≥0，命题q:∃x∈R,x2+2ax+2a+a2=0.（1）若命题¬p为真命题，求实数 a 的取值范围；（2）若命题 p 和¬q均为真命题，求实数 a 的取值范围.答案：（1）{a|a>1}；（2）{a|0<a≤1}.分析：（1）写出命题p的否定，由它为真命题求解；（2）由（1）易得命题p为真时a的范围，再由q为真命题时a的范围得出非q为真时a的范围，两者求交集可得．解：(1)根据题意，知当1≤x≤2时，1≤x2≤4.¬p:∃1≤x≤2,x2−a<0，为真命题，∴a>1.∴实数 a 的取值范围是{a|a>1}.(2)由(1)知命题 p 为真命题时，a≤1.命题 q 为真命题时，Δ=4a2−4(2a+a2)≥0，解得a≤0,∴¬q为真命题时，a>0.∴{a≤1a>0，解得0<a≤1，即实数 a 的取值范围为{a|0<a≤1}.。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.设m,n是整数，则“m,n均为偶数”是“m+n是偶数”的【】.A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】易知充分条件成立，必要条件不成立如3+5=8.2.若直线l：y＝kx＋1与圆O：x2＋y2＝1相交于A，B两点，则“k＝1”是“△OAB的面积为1”的．A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时，直线与圆相交于两点，此时是直角三角形，面积为1，结合圆的对称性可知当时，三角形面积为1，所以“k＝1”是“的面积为1”的充分不必要条件【考点】1．直线与圆相交的位置关系；2．充分条件与必要条件3.已知集合，集合，则A．B．C．D．【答案】B【解析】集合A表示的是直线x+2y-4=0上的所有点的集合，集合B表示直线x=0上所有点的集合，所以表示两条直线的交点构成的集合，而直线x+2y-4=0与直线x=0的交点为（0，2），所以，答案选B．【考点】集合间的运算4.设集合＝{|}，＝{| }，则∪＝（）A．{|}B．{|}C．D．{|或}【答案】D【解析】集合A化简得，集合B化简得【考点】集合的交集运算及解不等式5.（12分）已知集合A={x｜-2≤x≤5}，B={x｜m≤x≤2m-1} A∩B="B," 求m的取值范围。

【答案】【解析】由A∩B=B得到，将两集合标注在数轴上使其满足子集关系，进而得到m的不等式，得到m的范围，求解时要将B集合分为空集与非空集两种情况讨论试题解析：①B=∅时，m>2m-1m<1②B∅时, m2m-1 即m 1又有则【考点】1．集合的子集关系；2．分情况讨论6.已知命题，命题，若是的充分不必要条件，则的取值范围为．【答案】【解析】解不等式可得命题，，是的充分不必要条件，所以的取值范围为【考点】1．一元二次不等式解法；2．充分条件与必要条件7.下列集合中，表示方程组的解集的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】方程组的解为【考点】方程组的解集8.定义集合运算：，设，，则集合的所有元素之和为．【答案】54【解析】由新定义运算可知集合中所有的元素是由集合，中的元素的乘积得到的，所有元素依次为0,4,5,8,10,12,15，求和得54【考点】新定义集合问题9.（10分）设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B，求实数a的取值范围．【答案】a=1，a≤-1【解析】先由题设条件求出集合A，再由A∩B=B，导出集合B的可能结果，然后结合根的判别式确定实数a的取值范围试题解析：A={x|x2+4x=0}={0，-4}，∵A∩B=B知，B⊆A，∴B={0}或B={-4}或B={0，-4}或B=∅，若B={0}时，x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个相等的根0，则0+0="-2(a+1),0×0=" a2-1，∴a=-1，若B={-4}时，x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个相等的根-4，则-4+(-4)="-2(a+1),-4×(-4)=" a2-1，∴a无解，若B={0，-4}时，x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个不相等的根0和-4，则-4+0="-2(a+1),-4×0=" a2-1，∴a=1，当B=∅时，x2+2(a+1)x+a2-1=0无实数根，△=[2（a+1）]2-4（a2-1）=8a+8＜0，得a＜-1，综上：a=1，a≤-1【考点】集合的包含关系判断及应用（A∩B）＝10.已知集合A＝{4，5，7，9}，B＝{3，4，7，8，9}，全集U＝A∪B，则集合CU（）A、 B、 C、 D、【答案】C【解析】∵集合，∴，∴．故C正确．【考点】集合的运算．11.已知若，则实数的取值范围是．【答案】【解析】由可知或，所以实数的取值范围是【考点】集合的子集关系12.下列对应关系,其中是到的映射的是（）①：的平方根②：的倒数③：④：中的数平方A．①③B．②④C．③④D．②③【答案】C【解析】①中是一对多的对应关系；②中没有对应的元素；③④对于A中的每一个元素都有唯一的元素与之对应，符合映射定义【考点】映射的概念13.设集合,,其中，则x＝（）A．1B．2C．3D．9【答案】B【解析】可以取1,2,3；，所以【考点】集合运算14.设是全集，集合都是其子集，则下图中的阴影部分表示的集合为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】阴影部分不再集合内,即在内,同时阴影部分又在的公共部分内即在内,所以阴影部分为与的交集．故B正确．【考点】集合的运算．15.下列五个写法：①；②；③{0,1,2}；④；⑤，其中错误写法的个数为（）A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】①中两集合应为包含关系；②中空集是任意集合的子集；③中一个集合的子集包含本身；④中空集不含有任何元素；⑤中交集是两集合间的运算，因此错误的有3个 【考点】元素与集合间的关系16. 已知集合U ＝{1,2,3,4}，M ＝{1,2,3}，N ＝{2,3,4}，则∁U （M∩N ）＝（ ） A ．{1,2} B ．{2,3} C ．{2,4} D ．{1,4}【答案】D【解析】M ＝{1,2,3}，N ＝{2,3,4}，则M∩N={2,3}，所以∁U （M∩N ）＝{1,4} 【考点】集合的交并补运算17. （本题满分14分）已知全集，集合．（1）分别求、； （2）求和． 【答案】（1），（2），【解析】解一元一次不等式得到的x 的取值范围即集合A ，解一元二次方程得到的x 的取值即集合B ，为在全集中但不在集合A 中的所有元素构成的集合，为集合与集合B 的相同的元素构成的集合 试题解析：（1）解不等式可得，所以解方程得，所以（2）【考点】1．一元一次不等式解法；2．一元二次方程解法；3．集合的交并补运算18. 设全集U={1，2，3，4，5}，M={1，4}，N={1，3，5}，则N ∪（∁U M ）= （ ） A ．{1，3} B ．{3，5} C ．{1，3，5} D ．{1，2，3，5}【答案】D【解析】∁U M={2，3，5}，所以N ∪（∁U M ）={1，2，3，5} 【考点】集合的并集补集运算19. 设全集U=,则（ ） A ．B ．C ．D ．【答案】C 【解析】由题，则，所以．【考点】集合的交、并、补运算．20. 下列五个写法：①②③④0⑤0其中正确写法的个数为（ ） A ．1 B ．2C ．3D ．4【答案】B【解析】①集合间关系不能用“”，错；④中没有元素，所以错；⑤元素与集合间不能运算，错．【考点】元素、集合间的关系．21.已知集合，集合满足，则集合有个．【答案】4【解析】根据题意，分析可得集合B必须有元素3，可能有元素1或2，进而可得集合B可能的情况，即可得答案．根据题意，由A={1，2}且A∪B={1，2，3}，则集合B必须有元素3，可能有元素1或2，故B 可能为{3）或{1，3}或{2，3}或{1，2，3}，即满足条件的集合B有4个．【考点】并集及其运算【方法点睛】1．题型为选择题和填空题，考查集合的交集、并集、补集运算，常与不等式等问题相结合，考查数形结合、分类讨论等数学思想；2．首先要明确集合中的元素，理解交、并、补集的含义，正确进行交集、并集、补集的运算，有时借助数轴或Venn图解题更直观、简捷，因此分类讨论及数形结合的思想方法是解决此类问题的常用方法．22.已知集合，，若，则实数的取值集合为________．【答案】【解析】因为所以当时，当时，且综上所述a的取值集合为．【考点】1、集合间的包含关系．23.满足，且的集合的个数是（）A．1B．2C．3D．4【答案】B【解析】，又，则，故，则选择B．【考点】1、集合与元素的关系；2、集合的运算．24.设函数的定义域为A，函数的定义域为B.（1）若，求实数a的取值范围；（2）设全集为R，若非空集合的元素中有且只有一个是整数，求实数a的取值范围.【答案】（1）；（2）．【解析】（1）解不等式可求得嘉禾A，解不等式可求得集合B，由可知集合A中元素均属于集合B，据此列不等式求a得取值范围；（2）有第一问，可知，因为的元素中只有一个整数，此整数必为2，即a既要大于1又不能大于2，据此列不等式求a的取值范围.试题解析：（1）由，∴，由，得，∴，∵，∴.（2）∵，∴，∵的元素有且只有一个是整数，∴.【考点】求函数定义域，集合的运算.25.已知集合，，且，则＝__________．【答案】或【解析】由题意得：•，解得：或，根据集合元素的互异性均符合；‚，解得：，根据集合元素的互异性知不合题意，综上，或．【考点】1．集合的运算；2．集合元素的互异性．26.（2015秋•红河州校级月考）已知全集U=R，A={x|﹣2＜x＜0}，B={x|﹣1≤x≤1}，求：（1）A∪B；（2）A∩（∁UB）．【答案】（1）{x|﹣2＜x≤1}；（2）{x|﹣2＜x＜﹣1}．【解析】根据集合的交集、并集与补集的定义，进行计算即可．解：（1）∵A={x|﹣2＜x＜0}，B={x|﹣1≤x≤1}，∴A∪B={x|﹣2＜x≤1}；（2）∵∁U B={x|x＜﹣1或x＞1}，∴A∩∁UB={x|﹣2＜x＜﹣1}．【考点】交、并、补集的混合运算．27.设集合，．（1）若，求实数的值；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1）的值为或；（2）的取值范围是【解析】（1）先求得，又由，，代入中的方程得到或；验证即可；（2）由，，分，，三种情况讨论即可试题解析：由得或，故集合（1），，代入中的方程，得，或；当时，，满足条件；当时，，满足条件；综上，的值为或．（2）对于集合，．，，①当，即时，，满足条件；②当，即时，，满足条件；③当，即时，，才能满足条件，则由根与系数的关系得，即，矛盾；综上，的取值范围是．【考点】集合的运算28.集合，若，则a+b= ．【答案】3【解析】由题意得【考点】元素与集合关系【易错点睛】1．对于含有字母的集合，在求出字母的值后，要注意检验集合的元素是否满足互异性．2．已知两集合间的关系求参数时，关键是将两集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系，进而转化为参数满足的关系．解决这类问题常常合理利用数轴、Venn图化抽象为直观．29.已知全集，集合，．（Ⅰ）若，求；（Ⅱ）若，求实数的取值范围．【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）；【解析】先根据已知条件解出集合B，（1）求时，集合B以及集合B的补集，再计算；（2）根据已知条件，可得出集合B是集合A的子集，即，得到不等式组，解之即可；试题解析：（Ⅰ）当时，，（Ⅱ）由，得，所以．【考点】集合的交运算；子集；补集；30.设全集，则等于（）A．B．C．D．【答案】D【解析】根据题意可得，则【考点】集合的交运算；补运算；31.已知集合，，则子集的个数为（）A．0个B．1个C．2个D．3个【答案】C【解析】由题意得，所以集合子集的个数为个，故选C．【考点】集合的概念与运算．32.设集合，．（1）求集合；（2）若不等式的解集为，求的值．【答案】（1）；（2）；【解析】（1）先求解出集合，，然后再计算；（2）由不等式的解集为，可以得到因此是方程两个根，进而求得的值；试题解析：（1）集合，，因此；（2）不等式的解集为，因此是方程两个根，所以，即【考点】集合的交集；一元二次不等式的解集；33.已知集合U=，A={0，2，4}，B={0，1，3，5}．求（1）A∪B；（2）．【答案】（1）；（2）【解析】两集合的并集为两集合中所有的元素构成的集合，A的补集为全集中除去集合A中的元素，剩余的元素构成的集合，两集合的交集为两集合的相同的元素构成的集合试题解析：（1）A∪B（2），【考点】集合的交并补运算34.设全集为，，则为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】，所以，故选B．【考点】集合的运算35.已知集合A={x|x2﹣1=0}，则下列式子表示正确的有（）①1∈A②{﹣1}∈A③∅∈A④{﹣1，1}⊆A．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】B【解析】先表示出集合A={﹣1，1}，再根据集合与元素，集合与集合间的关系对各式作出判断，其中①④是正确的．解：因为A={x|x2﹣1=0}={﹣1，1}，则：1∈A，所以①正确；{﹣1}⊆A，所以②不正确；∅⊆A，所以③不正确；{﹣1，1}⊆A，所以④正确；因此，正确的式子有2个，故答案为：B．【考点】集合的包含关系判断及应用．36.已知集合M={y|y=lgx，0＜x＜1}，N={y|y=（）x，x＞1}，则M∩N=（）A．{y|y＜0}B．{y|y＜}C．{y|0＜y＜}D．∅【答案】D【解析】求出M中y的范围确定出M，求出N中y的范围确定出N，找出两集合的交集即可．解：由M中y=lgx，0＜x＜1，得到y＜0，即M=（﹣∞，0），由N中y=（）x，x＞1，得到0＜y＜1，即N=（0，1），则M∩N=∅，故选：D．【考点】交集及其运算．37.设集合A={1，2}，B={2，3，4}，则A∪B=（）A．{1，2，2，3，4}B．{1，2，3，4}C．{1，3，4}D．{2}【答案】B【解析】由A与B，求出两集合的并集即可．解：∵A={1，2}，B={2，3，4}，∴A∪B={1，2，3，4}，故选：B．【考点】并集及其运算．38.已知集合，且，求实数a的值。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.（10分）已知全集，，，．（1）求；（2）求．【答案】（1）（2）【解析】集合的交集为两集合的相同元素构成的集合，集合的并集为两集合所有元素构成的集合，集合的补集为全集中除去集合中的元素，剩余的元素构成的集合，本题（1）中先求得再求与A的并集，（2）中先求得B,C两集合的补集，再求其并集试题解析：（1）依题意有:∴，故有．（2）由；故有【考点】集合的交并补运算2.已知集合，（Ⅰ）若，，求实数的取值范围；（Ⅱ）若，，求实数的取值范围．【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）．【解析】（Ⅰ）解不等式，根据解分式不等式的方法，化不等式右端为0，即：，整理得：，化分式为整式，转化为，解得：，所以集合，若，则应先考虑B为空集时，此时有，解得：，然后再考虑集合B非空的情况，则应有：，解得：，所以，综合两种情况，所以；（Ⅱ）由于集合，若，则B为非空集合，所以应满足：，解得：，所以．试题解析：解不等式，得，即（Ⅰ）①当时，则，即，符合题意；②当时，则有解得：综上：（Ⅱ）要使，则，所以有解得：【考点】1．集合间的关系；2．分类讨论在集合中的应用．3.已知集合，,（1）当时，求（2）当时，求的取值范围．【答案】（1）[3，4）（2）m≥3或m≤一3【解析】（1）当代入不等式，求两集合的交集即两集合的公共部分；（2）由可知A B，借助于数轴可得两集合边界值的大小关系，从而得到不等式，求得的取值范围试题解析：（1） m=l时，A={x11<X<4}B={xIx≤0或x≥3}A B=[3，4）（2）A B=BA Bm+3≤0或m≥3解得m≥3或m≤一3【考点】1．集合的交集运算；2．集合子集关系4.已知集合A＝{1，3，}，B＝{＋2，1}．是否存在实数，使得B A？若存在，求出集合A，B；若不存在，说明理由．【答案】【解析】若存在则有或两种情况，分别求得x值，然后求出对应的集合A，B，进行检验是否满足试题解析：假设存在实数x，使，则或（1）当时，，此时，不满足集合元素的互异性．故．（2）当时，即，故x＝－1或x＝2．①当时，与元素互异性矛盾，故．②当时，，显然有．综上所述，存在x＝2，使满足．【考点】集合间的关系5.已知全集，函数的定义域为集合，函数的定义域为集合．（1）求集合和集合;（2）求集合（∁U A）∪（∁UB）．【答案】（1），；（2）【解析】（1）函数的定义域满足：，函数的定义域满足解得不等式即可得到函数定义域；（2）由（1）求得，再由集合并集运算即可求得试题解析：（1）所以集合所以（2），所以【考点】1．求函数的定义域；2．集合运算6.设M＝，N＝，若M N，则实数的取值范围为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】，，因为M N【考点】集合的子集关系7.集合,若,则的取值范围为( )A．B．C．D．【答案】B【解析】当时成立；时满足，当时综上的取值范围为【考点】解不等式与集合运算8.已知函数的定义域为集合A，函数的定义域为集合B．（1）求集合A、B；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1）（2）【解析】（1）由偶次根式下被开方数非负得：，，写成解集形式即得到集合A、B；（2）由得，再由数轴分析得试题解析：解：（1），（2）【考点】函数定义域，集合包含关系9.设A={a，b}，集合B={a+1，5}，若A∩B={2}，则A∪B=（）A．{1，2}B．{1，5}C．{2，5}D．{1，2，5}【答案】D【解析】由A∩B={2}可知集合A，B中都含有2，【考点】集合的交并运算10.已知集合（）A．{x|2<x<3}B．{x|-1≤x≤5}C．{x|-1<x<5}D．{x|-1<x≤5}【答案】B【解析】集合的并集是由两集合所有的元素构成的集合，因此{x|-1≤x≤5}【考点】集合的并集11.（本小题满分10分）设,，（为实数）（Ⅰ）分别求，；（Ⅱ）若，求的取值范围.【答案】（Ⅰ）{x|2<x≤3}，{x|x≤3或x≥4}（Ⅱ）2<a<3【解析】（Ⅰ）两集合A,B的交集为两集合的相同的元素构成的集合，B的补集为全集中不在B中的元素构成的集合；（Ⅱ）由得到，进而得到关于的不等式，求解的取值范围试题解析：(1) A∩B={x|2<x≤3}，B={x|x≤2或x≥4}UA∪(B)= {x|x≤3或x≥4}U(2)∵B∩C=C∴C B∴2<a<a+1<4∴2<a<3【考点】集合的交并补运算及子集关系12.用列举法表示集合：__ ．【答案】{（0，3），（1，2），（2，1），（3，0）}【解析】集合表示直线上横纵坐标为自然数的点，因此，列举法表示为{（0，3），（1，2），（2，1），（3，0）}【考点】集合的表示方法13.设集合U=R，；（1）求：，；（2）设集合，若，求a的取值范围．【答案】（1），；（2）．【解析】（1）解不等式分别求出集合A、B，然后根据交集、补集、并集运算即可求出，．（2）易得，．然后由子集关系列出关于a的不等式组即可求解，但要注意对集合C为空集和非空两种情况讨论，否则易漏解．试题解析：（1）可得，所以，，（2）易得，，i）时，即，显然符合题意；ii）时，，综上：．【考点】•集合的交集、并集、补集运算；‚由子集关系求参数范围．14.集合A={﹣1，3，5}，若f：x→2x﹣1是集合A到B的映射，则集合B可以是（）A．{0，2，3}B．{1，2，3}C．{﹣3，5}D．{﹣3，5，9}【答案】D【解析】由f：x→2x﹣1是集合A到B的映射可知-1对应-3，3对应5，5对应9【考点】映射15.已知A={x|﹣1＜x＜4}，，C={x|x＜2a}求：（1）A∪B（2）A⊆C求a的取值范围．【答案】（1）；（2）【解析】（1）两集合的并集为两集合的所有元素构成的集合；（2）由A⊆C可得到与集合A 的边界值的大小关系试题解析：（1）A={x|﹣1＜x＜4}，（2）由A⊆C可得【考点】集合的并集与子集关系16.设集合，则等于（）A．B．C．D．【答案】D【解析】因为，所以应选D．【考点】集合的基本运算．17.，则取值范围是．【答案】【解析】因为，所以【考点】1．含参数的集合的运算；18.已知第一象限角，锐角，小于90°的角，那么关系是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】中包括第一象限的负角，如，不属于锐角，故A错；第一象限角中包括大于的角，如是第一象限角，但不小于，故C错；易知D错；故选B．【考点】象限角，集合间的关系．19.已知集合，．求:（1）；（2）；（3）．【答案】（1）；（2）；（3）．【解析】利用数轴，在数轴上画出全集，集合A，集合B，即可求得．试题解析：（1）（2），（3）【考点】集合的交集、并集、补集运算．20.设全集，，，则 __________ ，______________．【答案】【解析】根据集合交集并集的定义=，【考点】集合的运算21.已知a、b均为实数，设集合A＝，B＝，且A、B都是集合{x|0≤x≤1}的子集．如果把n－m叫做集合{x|m≤x≤n}的“长度”，那么集合A∩B的“长度”的最小值是_____．【答案】【解析】由已知得且，解得，且b≤1，解得，从而当b=，a=或b=1，a=0时A∩B的长度最小，当b=，a=时，A∩B=[，]，长度为；当b=1，a=0时，A∩B=[，]，长度为．所以A∩B的长度的最小值是．【考点】交集及其运算22.已知，则．【答案】【解析】因为，所以．【考点】1．指数、对数不等式运算；2．集合的并集运算．【方法点睛】指数不等式、对数不等式的解法指数不等式：转化为代数不等式对数不等式：转化为代数不等式．23.已知，．（1）当时，求；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1）；（2）．【解析】（1）根据的值可求得，再由并集的定义即可求解；（2）以是否为空集对的取值进行分类讨论，再根据，建立关于的不等式即可求解．试题解析：（1）当时，，∴；（2）∵，∴或，若，即时，符合题意；若，即时：∵，∴或，解得，综上，实数的取值范围是．【考点】1．集合的关系及其运算；2．分类讨论的数学思想．【技巧点拨】1．已知两集合的关系求参数时，关键是将两集合的关系转化为元素间的关系，进而转化为参数满足的关系，解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图帮助分析；2．当题目中有条件时，不要忽略的情况．M=φ，则24.（2011•辽宁）已知M，N为整合I的非空真子集，且M，N不相等，若N∩∁UM∪N是（）A．M B．N C．I D．φ【答案】A【解析】由N∩∁U M=φ可得N∩M=N ，从而可得M ∪N=M ． 解：∵N∩∁U M=φ， ∴N∩M=N ， 即M ∪N=M ， 故选A ．【考点】并集及其运算．25. 已知集合U={0，1，2，3，4}，A={0，1，2，3}，B={0，2，4}，那么A∩（∁U B ）等于（ ） A ．{1} B ．{0，1} C ．{1，3} D ．{0，1，2，3} 【答案】C【解析】先求出（∁U B ），再根据交集的运算法则计算即可 解：∵U={0，1，2，3，4}，A={0，1，2，3}，B={0，2，4}， ∴（∁U B ）={1，3} ∴A∩（∁U B ）={1，3} 故选：C ．【考点】交、并、补集的混合运算．26. 已知全集，， 求：（1）； （2）； （3） 【答案】（1）；（2）；（3）．【解析】并集是两个集合的全部元素组成的集合，交集是两个集合的公共元素组成的集合，补集是属于全集，但不属于A 的元素组成的集合，,这样计算比较简单． 试题解析：（1）= （2）= （3） = 【考点】集合的运算27. 已知集合A={x ∈Z||x|＜4}，B={x|x ﹣1≥0}，则A∩B 等于（ ） A ．（1，4） B ．[1，4） C ．{1，2，3} D ．{2，3，4}【答案】C【解析】求出A 与B 中不等式的解集确定出A 与B ，找出两集合的交集即可．解：∵A={x ∈Z||x|＜4}={x ∈Z|﹣4＜x ＜4}={﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3}，B={x|x ﹣1≥0}={x|x≥1}，∴A∩B={1，2，3}， 故选：C ．【考点】交集及其运算．28. 已知集合M={（a ，b ）|a≤﹣1，且 0＜b≤m}，其中m ∈R ．若任意（a ，b ）∈M ，均有alog 2b ﹣b ﹣3a≥0，求实数m 的最大值 ． 【答案】2【解析】如图所示，由alog 2b ﹣b ﹣3a≥0，化为：．由于≥﹣m ，b ≤m 时，可得log 2m≤3﹣m ．结合图形即可得出．解：如图所示，由alog 2b ﹣b ﹣3a≥0，化为：．∵≥﹣m ，b≤m 时， ∴log 2m≤3﹣m ．当m=2时取等号，∴实数m 的最大值为2．【考点】对数的运算性质．29. 设函数f （x ）=lg （x 2﹣3x ）的定义域为集合A ，函数的定义域为集合B （其中a ∈R ，且a ＞0）． （1）当a=1时，求集合B ；（2）若A∩B≠∅，求实数a 的取值范围． 【答案】（1）[1，3]．（2）a ＞1 【解析】（1）函数=，令﹣x 2+4x ﹣3≥0，解出其定义域为集合B=[1，3]．（2）当a ＞0时，由﹣x 2+4ax ﹣3a 2≥0，化为x 2﹣4ax+3a 2≤0，解得B=[a ，3a]．函数f （x ）=lg （x 2﹣3x ），由x 2﹣3x ＞0，解得定义域为集合A=（﹣∞，0）∪（3，+∞），利用A∩B≠∅，即可得出．解：（1）函数=，令﹣x 2+4x ﹣3≥0，化为x 2﹣4x+3≤0，解得1≤x≤3，其定义域为集合B=[1，3]．（2）当a ＞0时，由﹣x 2+4ax ﹣3a 2≥0，化为x 2﹣4ax+3a 2≤0，解得a≤x≤3a ． ∴B=[a ，3a]．函数f （x ）=lg （x 2﹣3x ），由x 2﹣3x ＞0，解得x ＜0，或x ＞3，可得定义域为集合A=（﹣∞，0）∪（3，+∞），∵A∩B≠∅，所以3a ＞3，解得a ＞1．【考点】集合的包含关系判断及应用；交集及其运算；函数的定义域及其求法．30. 对于集合M ，定义函数f M (x)＝对于两个集合A ，B ，定义集合A*B ＝{x|f A (x)f B (x)＝－1}．已知A ＝{2，4，6，8，10}，B ＝{1，2，4，8，12}，则用列举法写出集合A*B 的结果为＿＿＿＿＿＿＿＿． 【答案】 【解析】因为集合中的元素满足，根据条件,那么只有，即且,或且,即，那么 【考点】新定义31. 设S ，T 是R 的两个非空子集，如果存在一个从S 到T 的函数满足： （1）； （2）对任意，当时，恒有。

高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.若U=R，A=B=，要使式子A B=成立，则a的取值范围是（）A．-6B．aC．-11<D．-11【答案】B【解析】解得：故选B2.（本题满分14分）已知全集，集合，（1）当时，求；（2）当集合满足时，求实数的取值范围．【答案】（1）（2）【解析】（1）本题考察的是两集合的交集问题，先解不等式求出两集合的范围，然后通过集合的计算得到的范围．（2）本题考察的是集合的运算问题，因为，所以是的真子集，再由（1）所求的的范围，运用不等关系，即可求出实数的取值范围．试题解析：（1）由题可解得，，（2）由得实数的取值范围是【考点】集合的运算3.已知A={x|x2－x＋a＝0}=，则实数a的取值范围是________．【答案】【解析】由题意得：方程无实数解【考点】二次方程的根4.（本小题满分13分）已知全集U＝R，集合A＝{x|x2＋（a－1）x－a>0}，B＝{x|（x＋a）（x＋b）>0（a≠b）}，M＝{x|x2－2x－3≤0}．B＝M，求a，b的值；（1）若∁U（2）若－1<b<a<1，求A∩B；A，求实数a的取值范围．（3）若－3<a<－1，且a2－1∈∁U【答案】（1）a＝1，b＝－3，或a＝－3，b＝1；（2）A∩B＝{x|x＜－a或x＞1}；（3）≤a≤－．【解析】首先整理化简集合A,M，（1）中∁B＝M，则得到B,M两集合的边界值相同，从而可得U到a，b的值；（2）中由－1<b<a<1可求得集合B的范围，借助于数轴求解A∩B即可；（3）A可得a的不等式，求解其范由－3<a<－1求解集合A的范围，得到A的补集，代入a2－1∈∁U围B＝{x|（x＋a）（x＋b）≤0}，M＝{x|（x 试题解析：由题意，得A＝{x|（x＋a）（x－1）>0}，∁U＋1）（x－3）≤0}．B＝M，则（x＋a）（x＋b）＝（x＋1）（x－3），（1）若∁U所以a＝1，b＝－3，或a＝－3，b＝1．（2）若－1<b<a<1，则－1<－a<－b＜1，所以A＝{x|x<－a或x>1}，B＝{x|x<－a或x>－b}．故A∩B＝{x|x＜－a或x＞1}．A＝{x|1≤x≤－a}．又由a2－（3）若－3<a<－1，则1<－a<3，所以A＝{x|x<1或x>－a}，∁U1∈∁A，得1≤a2－1≤－a，即，解得≤a≤－．．U【考点】1．一元二次不等式的解法；2．集合的交并补运算5.如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一个元素，则a的值是（）A．0B．0 或1C．1D．不能确定【答案】B【解析】由已知中集合A={x|ax2＋2x＋1=0}只有一个元素，根据集合元素的确定性，我们可以将问题转化为：关于x的方程ax2＋2x＋1=0有且只有一个解，分类讨论二次项系数a的值，结合二次方程根与△的关系，即可得到答案．若集合A={x|ax2＋2x＋1=0}只有一个元素，则方程ax2＋2x＋1=0有且只有一个解当a=0时，方程可化为2x+1=0，满足条件；当a≠0时，二次方程ax2＋2x＋1=0有且只有一个解，则△=4-4a=0，解得a=1，故满足条件的a的值为0或1，故选B．【考点】元素与集合关系的判断6.（12分）已知集合A＝{x|2a＋1≤x≤3a－5}，B＝{x|x＜－1，或x＞16}，分别根据下列条件求实数a的取值范围．（1）A∩B＝；（2）A⊆（A∩B）．【答案】（1）{a|a≤7}；（2）{a|a＜6或a＞}【解析】（1）根据A∩B=∅，可得-1≤2a+1≤x≤3a-5≤16，解不等式可得a的取值范围．；（2）由A⊆（A∩B）得A⊆B，分类讨论，A＝∅与A≠∅，分别建立不等式，即可求实数a的取值范围试题解析：（1）若A＝∅，则A∩B＝∅成立．此时2a＋1＞3a－5，即a＜6．若A≠∅，如图所示，则解得6≤a≤7．综上，满足条件A∩B＝∅的实数a的取值范围是{a|a≤7}．（2）因为A⊆（A∩B），且（A∩B）⊆A，所以A∩B＝A，即A⊆B．显然A＝∅满足条件，此时a＜6．若A≠∅，如图所示，则或由解得a∈∅；由解得a＞．综上，满足条件A⊆（A∩B）的实数a的取值范围是{a|a＜6或a＞}．【考点】1．集合关系中的参数取值问题；2．集合的包含关系判断及应用7.含有三个实数的集合既可表示成，又可表示成，．【答案】-1【解析】由两集合相等可得【考点】集合相等与集合元素特征8.集合的非空真子集个数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】集合的非空真子集有共3个,故选B【考点】集合的子集9.设集合A={x|}，B＝{x||x-b|≤a}，若“a＝1”是“A∩B≠Ф”的充分条件，则b的取值范围是（）A．（-2，2）B．C．D．【答案】B【解析】：，，因为，所以，，则，当时，，当时, 或,解得或,所以当时，．故B正确．【考点】1充分必要条件；2集合的运算．【思路点晴】根据是的充分条件可得当时．可先求时的取值．再求时的取值可使问题简化．画数轴分析问题时应注意等号是否成立,否则容易出错．10.已知若，则实数的取值范围是．【答案】【解析】由可知或，所以实数的取值范围是【考点】集合的子集关系11.设是两个非空集合，定义与的差集为，则等于（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题如下图中阴影部分所示：则，所以．【考点】新定义问题．12.已知集合，,（1）当时，求（2）当时，求的取值范围．【答案】（1）[3，4）（2）m≥3或m≤一3【解析】（1）当代入不等式，求两集合的交集即两集合的公共部分；（2）由可知A B，借助于数轴可得两集合边界值的大小关系，从而得到不等式，求得的取值范围试题解析：（1） m=l时，A={x11<X<4}B={xIx≤0或x≥3}A B=[3，4）（2）A B=BA Bm+3≤0或m≥3解得m≥3或m≤一3【考点】1．集合的交集运算；2．集合子集关系13.集合,若,则的取值范围为( )A．B．C．D．【答案】B【解析】当时成立；时满足，当时综上的取值范围为【考点】解不等式与集合运算14.已知，.（1）求和；（2）若记符号，在图中把表示“集合”的部分用阴影涂黑，并求.【答案】（1）（2）【解析】（1）由求交集、并集的方法即可求得结果（2）按照的定义运算即可试题解析：（1）由题意得，，，；（2）.【考点】集合的运算，新定义概念15.已知含有三个实数的集合既可表示成,又可表示成,则．【答案】【解析】已知可得0,1均为此集合中的元素．所以或,时无意义故舍,所以,即．此时．所以或,当时不满足集合元素的互异性故舍,所以．．【考点】集合元素的特性．【思路点晴】本题主要考查的是集合元素的无序性,互异性,难度一般．由已知可得0,1均为此集合中的元素．可得或．又中分母不能为0,所以即．再根据元素的互异性可得的值．16.已知集合，，若，则实数的值为（）A．B．C．D．或【答案】D．【解析】由题意得，或，解得或，故选D．【考点】集合的关系．17.已知集合A＝{|或}，B＝{ |或}，若，求实数的取值范围．【答案】或【解析】由集合B求得其补集，由可得到两集合边界值的大小关系，从而得到的不等式，求得的取值范围，求解时需分是否为空集两种情况试题解析：∵∴．当，即时，．当，即时，，要使，应满足即或综上可知，实数的取值范围为或【考点】1．集合的补集运算；2．集合的子集关系18.设集合，集合，那么等于（）A．｛3，4，5，6，7，8｝B．｛5，8｝C．｛3，5，7，8｝D．｛4，5，6，8｝【答案】A【解析】两集合的并集为两集合的所有的元素构成的集合，所以【考点】集合的并集运算19.（本题6分）已知集合，．求：（1）；（2）．【答案】（1）；（2）【解析】两集合的并集运算是由两集合的所有元素构成的集合。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语重点归纳笔记单选题1、已知集合A={x|−1<x<1}，B={x|0≤x≤2}，则A∪B=（）A．{x|−1<x<2}B．{x|−1<x≤2}C．{x|0≤x<1}D．{x|0≤x≤2}答案：B分析：结合题意利用并集的定义计算即可.由题意可得：A∪B={x|−1<x≤2}.故选：B.2、某班45名学生参加“3·12”植树节活动，每位学生都参加除草､植树两项劳动.依据劳动表现，评定为“优秀”､“合格”2个等级，结果如下表：A．5B．10C．15D．20答案：C分析：用集合A表示除草优秀的学生，B表示植树优秀的学生，全班学生用全集U表示，则∁U A表示除草合格的学生，则∁U B表示植树合格的学生，作出Venn图，易得它们的关系，从而得出结论．用集合A表示除草优秀的学生，B表示植树优秀的学生，全班学生用全集U表示，则∁U A表示除草合格的学生，则∁U B表示植树合格的学生，作出Venn图，如图，设两个项目都优秀的人数为x，两个项目都是合格的人数为y，由图可得20−x+x+30−x+y=45，x=y+5，因为y max=10，所以x max=10+5=15．故选：C．小提示：关键点点睛：本题考查集合的应用，解题关键是用集合A,B表示优秀学生，全体学生用全集表示，用Venn图表示集合的关系后，易知全部优秀的人数与全部合格的人数之间的关系，从而得出最大值．3、已知p:0<x<2，q:−1<x<3，则p是q的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分不必要条件答案：A分析：根据充分和必要条件的定义即可求解.由p:0<x<2，可得出q:−1<x<3，由q:−1<x<3，得不出p:0<x<2，所以p是q的充分而不必要条件，故选：A.4、命题“∀x<0,x2+ax−1≥0”的否定是（）A．∃x≥0,x2+ax−1<0B．∃x≥0,x2+ax−1≥0C．∃x<0,x2+ax−1<0D．∃x<0,x2+ax−1≥0答案：C分析：根据全称命题的否定是特称命题判断即可.根据全称命题的否定是特称命题，所以“∀x<0,x2+ax−1≥0”的否定是“∃x<0,x2+ax−1<0”.故选：C5、已知集合M={x|x=2k+1,k∈Z}，集合N={y|y=4k+3,k∈Z}，则M∪N=（）A．{x|x=6k+2,k∈Z}B．{x|x=4k+2,k∈Z}C．{x|x=2k+1,k∈Z}D．∅答案：C分析：通过对集合N的化简即可判定出集合关系，得到结果.因为集合M={x|x=2k+1,k∈Z}，集合N={y|y=4k+3,k∈Z}={y|y=2(2k+1)+1,k∈Z}，因为x∈N时，x∈M成立，所以M∪N={x|x=2k+1,k∈Z}.故选：C.6、已知U=R，M={x|x≤2}，N={x|−1≤x≤1}，则M∩∁U N=（）A．{x|x<−1或1<x≤2}B．{x|1<x≤2}C．{x|x≤−1或1≤x≤2}D．{x|1≤x≤2}答案：A分析：先求∁U N，再求M∩∁U N的值.因为∁U N={x|x<−1或x>1}，所以M∩C U N={x|x<−1或1<x≤2}.故选：A.7、已知p：√x−1>2，q：m−x<0，若p是q的充分不必要条件，则m的取值范围是（）A．m<3B．m>3C．m<5D．m>5答案：C分析：先求得命题p、q中x的范围，根据p是q的充分不必要条件，即可得答案.命题p：因为√x−1>2，所以x−1>4，解得x>5，命题q：x>m，因为p是q的充分不必要条件，所以m<5.故选：C8、已知集合A＝{x|－1<x<1}，B＝{x|0≤x≤2}，则A∪B＝（）A．{x|0≤x<1}B．{x|－1<x≤2}C．{x|1<x≤2}D．{x|0<x<1}答案：B分析：由集合并集的定义可得选项.解：由集合并集的定义可得A∪B＝{x|－1<x≤2}，故选：B.多选题9、下列各组对象能构成集合的是（）A．拥有手机的人B．2020年高考数学难题C．所有有理数D．小于π的正整数答案：ACD分析：根据集合元素的性质可判断.根据集合的概念，可知集合中元素的确定性，可得选项A、C、D中的元素都是确定的，故选项A、C、D能构成集合，但B选项中“难题”的标准不明确，不符合确定性，不能构成集合．故选：ACD.10、已知U为全集，则下列说法正确的是（）A．若A∩B=∅，则(∁U A)∪(∁U B)=U B．若A∩B=∅，则A=∅或B=∅C．若A∪B=∅，则(∁U A)∩(∁U B)=U D．若A∪B=∅，则A=B=∅答案：ACD分析：利用集合的交、并、补运算即可求解.A，因为(C U A)∪(C U B)=C U(A∩B)，A∩B=∅，所以(C U A)∪(C U B)=C U(A∩B)=U，A说法正确；B，若A∩B=∅，则集合A,B不一定为空集，只需两个集合中无公共元素即可，B说法错误，；C，因为(C U A)∩(C U B)=C U(A∪B)，A∪B=∅，所以(C U A)∩(C U B)=C U(A∪B)=U，说法正确；D，A∪B=∅，即集合A,B中均无任何元素，可得A=B=∅，D说法正确.故选：ACD11、已知全集U=Z，集合A={x|2x+1≥0,x∈Z}，B={−1,0,1,2}，则（）A．A∩B={0,1,2}B．A∪B={x|x≥0}C．(∁U A)∩B={−1}D．A∩B的真子集个数是7答案：ACD分析：求出集合A，再由集合的基本运算以及真子集的概念即可求解.A={x|2x+1≥0,x∈Z}={x|x≥−1,x∈Z}，B={−1,0,1,2}，2A∩B={0,1,2}，故A正确；A∪B={x|x≥−1,x∈Z}，故B错误；,x∈Z}，所以(∁U A)∩B={−1}，故C正确；∁U A={x|x<−12由A∩B={0,1,2}，则A∩B的真子集个数是23−1=7，故D正确.故选：ACD填空题12、请写出不等式a>b的一个充分不必要条件___________．答案：a>b+1 (答案不唯一)分析：根据充分不必要条件，找到一个能推出a>b，但是a>b推不出来的条件即可. 因为a>b+1能推出a>b，但是a>b不能推出a>b+1，所以a>b+1是不等式a>b的一个充分不必要条件，所以答案是：a>b+1（答案不唯一）13、用∈或∉填空：0________N答案：∈解析：可知0是自然数，即可得出.∵0是自然数，∴0∈N.所以答案是：∈.14、已知集合A=(1,3)，B=(2,+∞)，则A∩B=______．答案：(2,3)分析：利用交集定义直接求解．解：∵集合A=(1,3)，B=(2,+∞)，∴A∩B=(2,3)．所以答案是：(2,3)．解答题15、设全集U＝R，集合A＝{x|m﹣2＜x＜m+2，m∈R}，集合B＝{x|﹣4＜x＜4}．（1）当m＝3时，求A∩B，A∪B；（2）若命题p：x∈A，命题q：x∈B，若p是q的充分不必要条件，求实数m的取值范围．答案：（1）A∩B＝{x|1＜x＜4}，A∪B＝{x|﹣4＜x＜5}；（2）[﹣2，2]．分析：（1）m＝3时，得到集合A＝{1＜x＜5}，然后进行交集、并集的运算即可；（2）根据p是q的充分不必要条件，得到A是B的真子集，得到不等式组，解出即可．（1）当m＝3时，A＝{x|1＜x＜5}；∴A∩B＝{x|1＜x＜4}，A∪B＝{x|﹣4＜x＜5}；（2）若p是q的充分不必要条件，则A是B的真子集；∴{m−2≥−4，解得：﹣2≤m≤2，m+2≤4当m=−2时，A＝{x|−4＜x＜0}，当m=2时，A＝{x|0＜x＜4}，A是B的真子集都成立，所以实数m的取值范围是：[﹣2，2]．。

(每日一练)(文末附答案)（Word 版含答案）高中数学集合与常用逻辑用语知识点总结归纳完整版单选题1、已知集合A ={(x,y )∣2x −y +1=0},B ={(x,y )∣x +ay =0}，若A ∩B =∅，则实数a =（ ）A ．−12B ．2C ．−2D ．12答案：A分析：根据集合的定义知{2x −y +1=0x +ay =0无实数解．由此可得a 的值． 因为A ∩B =∅，所以方程组{2x −y +1=0x +ay =0无实数解．所以12=a −1≠0，a =−12． 故选：A ．2、已知a 、b 、c 、d ∈R ，则“max {a,b }+max {c,d }>0”是“max {a +c,b +d }>0”的（ ）注：max {p,q }表示p 、q 之间的较大者.A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件答案：B分析：利用特殊值法、不等式的基本性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.充分性：取a =d =1，b =c =−1，则max {a,b }+max {c,d }=max {1,−1}+max {−1,1}=1+1>0成立， 但max {a +c,b +d }=max {0,0}=0，充分性不成立；必要性：设max {a +c,b +d }=a +c ，则max {a,b }≥a ，max {c,d }≥c ，从而可得max {a,b }+max {c,d }≥a +c >0，必要性成立.因此，“max {a,b }+max {c,d }>0”是“max {a +c,b +d }>0”的必要不充分条件.故选：B.小提示：方法点睛：判断充分条件和必要条件，一般有以下几种方法：（1）定义法；（2）集合法；（3）转化法.3、设a,b ∈R ，A ={1,a}，B ={−1,−b}，若A ⊆B ，则a −b =（ ）A ．−1B ．−2C ．2D ．0答案：D分析：根据集合的包含关系，结合集合的性质求参数a 、b ，即可求a −b .由A ⊆B 知：A =B ，即{a =−1−b =1，得{a =−1b =−1， ∴a −b =0.故选：D.4、下列元素与集合的关系中，正确的是（ ）A ．−1∈NB ．0∉N ∗C ．√3∈QD ．25∉R答案：B分析：由N,N ∗,Q,R 分别表示的数集，对选项逐一判断即可.−1不属于自然数，故A 错误；0不属于正整数，故B 正确；√3是无理数，不属于有理数集，故C 错误；25属于实数，故D 错误.故选:B.5、命题“∀1≤x ≤2,x 2−a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是（ ）A ．a ≥4B ．a ≥5C ．a ≤4D ．a ≤5答案：B分析：根据命题是真命题，由∀1≤x ≤2，a ≥x 2恒成立求解.因为命题“∀1≤x ≤2，x 2−a ≤0”是真命题，所以∀1≤x ≤2，a ≥x 2恒成立，所以a ≥4，结合选项，命题是真命题的一个充分不必要条件是a ≥5，故选：B6、设条件甲：“事件A 与事件B 是对立事件”，结论乙：“概率满足P （A ）＋P （B ）＝1”，则甲是乙的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件答案：A解析：将两个条件相互推导，根据能否推导的情况选出正确答案.①若事件A 与事件B 是对立事件，则A ∪B 为必然事件，再由概率的加法公式得P （A ）＋P （B ）＝1；②投掷一枚硬币3次，满足P （A ）＋P （B ）＝1，但A ，B 不一定是对立事件，如：事件A ：“至少出现一次正面”，事件B ：“出现3次正面”，则P （A ）＝78，P （B ）＝18，满足P （A ）＋P （B ）＝1，但A ，B 不是对立事件. 所以甲是乙的充分不必要条件.故选：A小提示：本小题主要考查充分、必要条件的判断，考查对立事件的理解，属于基础题.7、下面四个命题：①∀x∈R，x2－3x＋2>0恒成立；②∃x∈Q，x2＝2；③∃x∈R，x2＋1＝0；④∀x∈R，4x2>2x－1＋3x2.其中真命题的个数为（）A．3B．2C．1D．0答案：D分析：对于①，计算判别式或配方进行判断；对于②，当x2＝2时，只能得到x为±√2，由此可判断；对于③，方程x2＋1＝0无实数解；对于④，作差可判断.解：x2－3x＋2>0，Δ＝(－3)2－4×2>0，∴当x>2或x<1时，x2－3x＋2>0才成立，∴①为假命题.当且仅当x＝±√2时，x2＝2，∴不存在x∈Q，使得x2＝2，∴②为假命题.对∀x∈R，x2＋1≠0，∴③为假命题.4x2－(2x－1＋3x2)＝x2－2x＋1＝(x－1)2≥0，即当x＝1时，4x2＝2x－1＋3x2成立，∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选：D小提示：此题考查特称命题和全称命题真假的判断，特称命题要为真，只要有1个成立即可，全称命题要为假，只要有1个不成立即可，属于基础题.8、下列命题是假命题的有（）A．若x∈A，那么x∈A∩B B．若x∈A∩B，那么x∈AC．若x∈A∩B，那么x∈A∪B D．若x∈A，那么x∈A∪B答案：A分析：由集合与元素的关系和交集并集的定义逐一判断，即可求解对于A，若x∈A，那么x可能不属于B，故A错误；对于B，若x∈A∩B，则x是集合A和B的公共元素，那么x∈A，故B正确；对于C，若x∈A∩B，那么x∈A∪B，故C正确；对于D，若x∈A，那么x∈A∪B，故D正确．故选：A．9、在下列命题中，是真命题的是（）A．∃x∈R,x2+x+3=0B．∀x∈R,x2+x+2>0C．∀x∈R,x2>|x|D．已知A={a∣a=2n},B={b∣b=3m}，则对于任意的n,m∈N*，都有A∩B=∅答案：B分析：可通过分别判断选项正确和错误，来进行选择/选项A，∃x∈R,x2+x+3=0，即x2+x+3=0有实数解，所以Δ=1−12=−11＜0，显然此方程无实数解，故排除；选项B，∀x∈R,x2+x+2>0，x2+x+2=（x+12）2+74≥74＞0，故该选项正确；选项C，∀x∈R,x2>|x|，而当x=0时,0>0，不成立，故该选项错误，排除；选项D，A={a∣a=2n},B={b∣b=3m}，当n,m∈N*时，当a、b取得6的正整数倍时，A∩B≠∅，所以，该选项错误，排除.故选：B.10、已知集合A={x|x2−2x≤0}，B={−1,0,3}，则(∁R A)∩B=（）A．∅B．{0,1}C．{−1,0,3}D．{−1,3}答案：D分析：先由一元二次不等式的解法求得集合A，再由集合的补集和交集运算可求得答案.因为A={x|x2−2x≤0}={x|0≤x≤2}，所以∁R A={x|x<0或x>2}，又B={−1,0,3}，所以(∁R A)∩B={−1,3}，故选：D．多选题11、已知P={x|x2−8x−20≤0}，集合S={x|1−m≤x≤1+m}．若x∈P是x∈S的必要条件，则实数m 的取值可以是（）A．−1B．1C．3D．5答案：ABC分析：解不等式得集合P，将必要条件转化为集合之间的关系列出关于m的不等式组，解得m范围即可得结果. 由x2−8x−20≤0，解得−2≤x≤10，∴P=[−2,10]，非空集合S={x|1−m≤x≤1+m}，又x∈P是x∈S的必要条件，所以S⊆P，当S=∅，即m<0时，满足题意；当S≠∅，即m≥0时，∴{−2≤1−m1+m≤10，解得0≤m≤3，∴m 的取值范围是(−∞,3]，实数m 的取值可以是−1,1,3，故选：ABC.12、解关于x 的不等式：ax 2+(2−4a)x −8>0，则下列说法中正确的是（ ）A ．当a =0时，不等式的解集为{x|x >4}B ．当a >0时，不等式的解集为{x|x >4或x <−2a }C ．当a <0时，不等式的解集为{x|−2a <x <4}D ．当a =−12时，不等式的解集为∅ 答案：ABD分析：讨论参数a ，结合一元二次不等式的解法求解集即可判断各选项的正误.A ：a =0，则2x −8>0，可得解集为{x|x >4}，正确；B ：a >0，则(ax +2)(x −4)>0，可得解集为{x|x >4或x <−2a}，正确； C ：a <0，当−2a <4时解集为{x|−2a <x <4}；当−2a =4时无解；当−2a >4时解集为{x|4<x <−2a }，错误；D ：由C 知：a =−12，即−2a =4，此时无解，正确.故选：ABD13、（多选）方程x 2=2x 的所有实数根组成的集合为（ ）．A ．(0,2)B ．{(0,2)}C ．{0,2}D ．{x ∈R |x 2=2x }答案：CD分析：先解方程，然后利用列举法或描述法表示其解集即可由x 2=2x ，解得x =2或0，所以方程x2=2x的所有实数根组成的集合为{x∈R|x2=2x}={0,2}．故选：CD14、已知A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于90°的角}，那么A、B、C关系是（）A．B=A∩C B．B∪C=C C．B∩A=B D．A=B=C答案：BC解析：根据集合A,B,C中角的范围，对选项逐一分析，由此得出正确选项.对于A选项，A∩C除了锐角，还包括其它角，比如−330∘，所以A选项错误.对于B选项，锐角是小于90∘的角，故B选项正确.对于C选项，锐角是第一象限角，故C选项正确.对于D选项，A,B,C中角的范围不一样，所以D选项错误.故选：BC小提示：本小题主要考查角的范围比较，考查集合交集、并集和集合相等的概念，属于基础题.15、已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R}，若集合A有且仅有两个子集，则a的值是（）A．1B．−1C．0D．2答案：ABC分析：分析可知，集合A为单元素集合，分a=0与a≠0两种情况讨论，结合方程ax2+2x+a=0只有一根可求得实数a的值.由于集合A有且仅有两个子集，则集合A为单元素集合，即方程ax2+2x+a=0只有一根.①当a=0时，方程为2x=0，解得x=0，合乎题意；②当a≠0时，对于方程ax2+2x+a=0，Δ=4−4a2=0，解得a=±1.综上所述，a=0或a=±1.故选：ABC.16、若“∀x∈M，|x|>x”为真命题，“∃x∈M，x>3”为假命题，则集合M可以是（）A．(−∞，−5)B．(−3，−1]C．(3，+∞)D．[0，3]答案：AB解析：根据假命题的否定为真命题可知∀x∈M，x≤3，又∀x∈M，|x|>x，求出命题成立的条件，求交集即可知M满足的条件.∵∃x∈M，x>3为假命题,∴∀x∈M，x≤3为真命题，可得M⊆(−∞,3]，又∀x∈M，|x|>x为真命题，可得M⊆(−∞,0)，所以M⊆(−∞,0)，故选：AB小提示：本题主要考查了含量词命题的真假，集合的包含关系，属于中档题.17、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0}，B={x∈R|x2+ax+a2−27<0}，则下列命题中正确的是（）A．若A=B，则a=−3B．若A⊆B，则a=−3C．若B=∅，则a≤−6或a≥6D．若B⊊A时，则−6<a≤−3或a≥6答案：ABC分析：求出集合A，根据集合包含关系，集合相等的定义和集合的概念求解判断．A={x∈R|−3<x<6}，若A=B，则a=−3，且a2−27=−18，故A正确.a=−3时，A=B，故D不正确.若A⊆B，则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0，解得a=−3，故B正确.当B=∅时，a2−4(a2−27)≤0，解得a≤−6或a≥6，故C正确.故选：ABC．18、对任意实数a，b，c，下列命题中真命题是（）A．a=b是ac=bc的充要条件B．“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件C．a>b是a2>b2的充要条件D．a<5是a<3的必要条件答案：BD分析：利用充分条件和必要条件的定义进行判断解：∵“a=b”⇒“ac=bc”为真命题，但当c=0时，“ac=bc”⇒“a=b”为假命题，故“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件，故A为假命题；∵“a+5是无理数”⇒“a是无理数”为真命题，“a是无理数”⇒“a+5是无理数”也为真命题，故“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件，故B为真命题；∵“a>b”⇒“a2>b2”为假命题，“a2>b2”⇒“a>b”也为假命题，故“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件，故C为假命题；∵{a|a<3}⊊{a|a<5}，故“a<5”是“a<3”的必要不充分条件，故D为真命题.故选：BD.19、已知全集U=Z，集合A={x|2x+1≥0,x∈Z}，B={−1,0,1,2}，则（）A．A∩B={0,1,2}B．A∪B={x|x≥0}C．(∁U A)∩B={−1}D．A∩B的真子集个数是7答案：ACD分析：求出集合A，再由集合的基本运算以及真子集的概念即可求解.A={x|2x+1≥0,x∈Z}={x|x≥−1,x∈Z}，B={−1,0,1,2}，2A∩B={0,1,2}，故A正确；A∪B={x|x≥−1,x∈Z}，故B错误；,x∈Z}，所以(∁U A)∩B={−1}，故C正确；∁U A={x|x<−12由A∩B={0,1,2}，则A∩B的真子集个数是23−1=7，故D正确.故选：ACD20、设集合A={x|a−1<x<a+1，x∈R}，B={x|1<x<5，x∈R}，则下列选项中，满足A∩B=∅的实数a的取值范围可以是（）A．{a|0⩽a⩽6}B．{a|a⩽2或a⩾4}C．{a|a⩽0}D．{a|a⩾6}答案：CD分析：根据A∩B≠∅可得a−1⩾5或a+1⩽1，解不等式可以得到实数a的取值范围，然后结合选项即可得出结果.∵集合A={x|a−1<x<a+1，x∈R}，B={x|1<x<5，x∈R}，满足A∩B=∅，∴a−1⩾5或a+1⩽1，解得a⩾6或a⩽0，∴实数a的取值范围可以是{a|a⩽0或a⩾6}，结合选项可得CD符合.故选：CD.填空题21、若a∈{−1,3,a3}，则实数a的取值集合为______．答案：{0,1,3}分析：根据元素的确定性和互异性可求实数a的取值.因为a∈{−1,3,a3}，故a=−1或a=3或a=a3，当a=−1时，a3=−1，与元素的互异性矛盾，舍；当a=3时，a3=27，符合；当a=a3时，a=0或a=±1，根据元素的互异性，a=0,1符合，故a的取值集合为{0,1,3}.所以答案是：{0,1,3}22、已知条件α：m<x≤2m+5，条件β：0≤x≤1，若α是β的必要条件，则实数m的取值范围为___________.答案：[−2,0)分析：根据必要条件的定义可得到两集合的包含关系，由包含关系可构造不等式组求得结果.∵α是β的必要条件∴{x|0≤x≤1}⊆{x|m<x≤2m+5}∴{m<02m+5≥1，解得：−2≤m<0，即m的取值范围为[−2,0).所以答案是：[−2,0)23、已知命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题，则实数m的取值范围是_________.答案：m≥14解析：求得原命题的否定，根据其为真命题，即可结合二次不等式恒成求得参数范围若命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题，则“∀x∈R,mx2−x+1≥0”为真命题，显然m=0时，不满足题意，故只需满足{m>0Δ=1−4m≤0，解得m≥1 4 .所以答案是：m≥14.小提示：本题考查根据含量词命题的真假求参数范围的问题，涉及二次不等式在R上恒成立求参数的问题，属综合基础题.。

1．四种命题及相互关系2．四种命题的真假关系(1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； (2)两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性没有关系． 3．充分条件与必要条件(1)如果p ⇒q ，则p 是q 的充分条件，同时q 是p 的必要条件；(2)如果p ⇒q ，但q p ，则p 是q 的充分不必要条件；(3)如果p ⇒q ，且q ⇒p ，则p 是q 的充要条件；(4)如果q ⇒p ，且p q ，则p 是q 的必要不充分条件；(5)如果p q ，且q p ，则p 是q 的既不充分又不必要条件．【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)“x 2＋2x －3<0”是命题．( × )(2)命题“α＝π4，则tan α＝1”的否命题是“若α＝π4，则tan α≠1”．( ×) (3)若一个命题是真命题，则其逆否命题是真命题．( √ )(4)当q 是p 的必要条件时，p 是q 的充分条件．( √ )(5)当p 是q 的充要条件时，也可说成q 成立当且仅当p 成立．( √ )(6)若p 是q 的充分不必要条件，则綈p 是綈q 的必要不充分条件．( √ )1．(2015·山东改编)若m ∈R, 命题“若m >0，则方程x 2＋x －m ＝0有实根”的逆否命题是____________________________________．答案 若方程x 2＋x －m ＝0没有实根，则m ≤0解析 原命题为“若p ，则q ”，则其逆否命题为“若綈q ，则綈p ”．∴所求命题为“若方程x 2＋x －m ＝0没有实根，则m ≤0”．2．已知命题p ：若x ＝－1，则向量a ＝(1，x )与b ＝(x ＋2，x )共线，则在命题p 的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为________．答案 2解析 向量a ，b 共线⇔x －x (x ＋2)＝0⇔x ＝0或x ＝－1，∴命题p 为真，其逆命题为假，故在命题p 的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为2.3．记不等式x 2＋x －6<0的解集为集合A ，函数y ＝lg(x －a )的定义域为集合B .若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件，则实数a 的取值范围为__________．答案 (－∞，－3]解析 不等式x 2＋x －6<0的解集为A ＝(－3,2)，函数y ＝lg(x －a )的定义域为B ＝(a ，＋∞)．由“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件，得实数a 的取值范围为(－∞，－3]．4．若a ，b 为实数，则“0<ab <1”是“b <1a”的____________条件． 答案 既不充分也不必要解析 当－1<a <0，－1<b <0时，由0<ab <1得到b >1a ；当a >0，b <0时，由b <1a得到ab <0，因此“0<ab <1”是“b <1a”的既不充分也不必要条件． 5．(教材改编)下列命题：①x ＝2是x 2－4x ＋4＝0的必要不充分条件；②圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的充分必要条件；③sin α＝sin β是α＝β的充要条件；④ab ≠0是a ≠0的充分不必要条件．其中为真命题的是________(填序号)．答案 ②④题型一 命题及其关系例1 (1)命题“若x ，y 都是偶数，则x ＋y 也是偶数“的逆否命题是______________________．(2)原命题为“若z 1，z 2互为共轭复数，则|z 1|＝|z 2|”，关于其逆命题，否命题，逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是________(填序号)．①真，假，真②假，假，真 ③真，真，假 ④假，假，假答案 (1)若x ＋y 不是偶数，则x 与y 不都是偶数(2)②解析 (1)由于“x ，y 都是偶数”的否定表达是“x ，y 不都是偶数”，“x ＋y 是偶数”的否定表达是“x ＋y 不是偶数”，故原命题的逆否命题为“若x ＋y 不是偶数，则x ，y 不都是偶数”．(2)先证原命题为真：当z 1，z 2互为共轭复数时，设z 1＝a ＋b i(a ，b ∈R )，则z 2＝a －b i ，则|z 1|＝|z 2|＝a 2＋b 2，∴原命题为真，故其逆否命题为真；再证其逆命题为假：取z 1＝1，z 2＝i ，满足|z 1|＝|z 2|，但是z 1，z 2不互为共轭复数，∴其逆命题为假，故其否命题也为假．思维升华 (1)写一个命题的其他三种命题时，需注意：①对于不是“若p ，则q “形式的命题，需先改写；②若命题有大前提，写其他三种命题时需保留大前提．(2)判断一个命题为真命题，要给出推理证明；判断一个命题是假命题，只需举出反例．(3)根据“原命题与逆否命题同真同假，逆命题与否命题同真同假”这一性质，当一个命题直接判断不易进行时，可转化为判断其等价命题的真假．(1)命题“若α＝π3，则cos α＝12”的逆命题是________． (2)命题“若a 2＋b 2＝0，则a ＝0且b ＝0”的逆否命题是____________________________．答案 (1)若cos α＝12，则α＝π3(2)若a ≠0或b ≠0，则a 2＋b 2≠0解析 (1)命题“若α＝π3，则cos α＝12”的逆命题是“若cos α＝12，则α＝π3”． (2)“若a 2＋b 2＝0，则a ＝0且b ＝0”的逆否命题是“若a ≠0或b ≠0，则a 2＋b 2≠0”． 题型二 充分必要条件的判定例2 (1)(2015·四川)设a ，b 都是不等于1的正数，则“3a ＞3b ＞3”是“log a 3＜log b 3”的____________条件．(2)“a >0，b >0”是“b a ＋a b≥2”的____________条件． 答案 (1)充分不必要 (2)充分不必要解析 (1)根据指数函数的单调性得出a ，b 的大小关系，然后进行判断．∵3a >3b >3，∴a >b >1，此时log a 3<log b 3正确；反之，若log a 3<log b 3，则不一定得到3a >3b >3，例如当a ＝12，b ＝13时，log a 3<log b 3成立，但推不出a >b >1.故“3a >3b >3”是“log a 3<log b 3”的充分不必要条件．(2)若a >0，b >0，则根据基本不等式可得b a ＋a b ≥2；反之，b a ＋a b≥2，则ab >0，不一定有a >0，b >0.故“a >0，b >0”是“b a ＋a b≥2”的充分不必要条件． 思维升华 充要条件的三种判断方法(1)定义法：根据p ⇒q ，q ⇒p 进行判断；(2)集合法：根据p ，q 成立的对象的集合之间的包含关系进行判断；(3)等价转化法：根据一个命题与其逆否命题的等价性，把判断的命题转化为其逆否命题进行判断．这个方法特别适合以否定形式给出的问题，如“xy ≠1”是“x ≠1或y ≠1”的某种条件，即可转化为判断“x ＝1且y ＝1”是“xy ＝1”的某种条件．(1)(2015·陕西)“sin α＝cos α”是“cos 2α＝0”的____________条件．(2)(2015·石家庄模拟)若命题p ：φ＝π2＋k π，k ∈Z ，命题q ：f (x )＝sin(ωx ＋φ)(ω≠0)是偶函数，则p 是q 的________条件．答案 (1)充分不必要 (2)充要解析 (1)∵sin α＝cos α⇒cos 2α＝cos 2α－sin 2α＝0；cos 2α＝0⇔cos α＝±sin α⇒/ sin α＝cos α.(2)当φ＝π2＋k π，k ∈Z 时，f (x )＝±cos ωx 是偶函数，所以p 是q 的充分条件；若函数f (x )＝sin(ωx＋φ)(ω≠0)是偶函数，则sin φ＝±1，即φ＝π2＋k π，k ∈Z ，所以p 是q 的必要条件，故p 是q 的充要条件．题型三 充分必要条件的应用例3 已知P ＝{x |x 2－8x －20≤0}，非空集合S ＝{x |1－m ≤x ≤1＋m }．若x ∈P 是x ∈S 的必要条件，求m 的取值范围．解 由x 2－8x －20≤0，得－2≤x ≤10，∴P ＝{x |－2≤x ≤10}，由x ∈P 是x ∈S 的必要条件，知S ⊆P .则⎩⎪⎨⎪⎧ 1－m ≤1＋m ，1－m ≥－2， ∴0≤m ≤3.1＋m ≤10，∴当0≤m ≤3时，x ∈P 是x ∈S 的必要条件，即所求m 的取值范围是[0,3]．引申探究1．本例条件不变，问是否存在实数m ，使x ∈P 是x ∈S 的充要条件．解 若x ∈P 是x ∈S 的充要条件，则P ＝S ，∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1－m ＝－2，1＋m ＝10，∴⎩⎪⎨⎪⎧m ＝3，m ＝9，即不存在实数m ，使x ∈P 是x ∈S 的充要条件．2．本例条件不变，若x ∈綈P 是x ∈綈S 的必要不充分条件，求实数m 的取值范围． 解 由例题知P ＝{x |－2≤x ≤10}，∵綈P 是綈S 的必要不充分条件，∴P ⇒S 且S P .∴[－2,10][1－m ,1＋m ]． ∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1－m ≤－2，1＋m >10或⎩⎪⎨⎪⎧1－m <－2，1＋m ≥10.∴m ≥9，即m 的取值范围是[9，＋∞)．思维升华 充分条件、必要条件的应用，一般表现在参数问题的求解上．解题时需注意：(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系，然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解．(2)要注意区间端点值的检验．(1)方程ax 2＋2x ＋1＝0至少有一个负实根的充要条件是__________．(2)已知条件p ：2x 2－3x ＋1≤0，条件q ：x 2－(2a ＋1)x ＋a (a ＋1)≤0.若綈p 是綈q 的必要不充分条件，则实数a 的取值范围是________．答案 (1)a ≤1 (2)⎣⎡⎦⎤0，12 解析 (1)当a ＝0时，原方程为一元一次方程2x ＋1＝0，有一个负实根．当a ≠0时，原方程为一元二次方程，有实根的充要条件是Δ＝4－4a ≥0，即a ≤1. 设此时方程的两根分别为x 1，x 2，则x 1＋x 2＝－2a ，x 1x 2＝1a， 当只有一个负实根时，⎩⎪⎨⎪⎧a ≤1，1a <0⇒a <0；当有两个负实根时，⎩⎨⎧ a ≤1，－2a <0，⇒0<a ≤1.1a >0综上所述，a ≤1.(2)命题p 为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12≤x ≤1， 命题q 为{x |a ≤x ≤a ＋1}．綈p 对应的集合A ＝{x |x >1或x <12}， 綈q 对应的集合B ＝{x |x >a ＋1或x <a }．∵綈p 是綈q 的必要不充分条件，∴⎩⎪⎨⎪⎧ a ＋1>1，a ≤12或⎩⎪⎨⎪⎧a ＋1≥1，a <12，∴0≤a ≤12.1．等价转化思想在充要条件中的应用典例 (1)已知p ：(a －1)2≤1，q ：∀x ∈R ，ax 2－ax ＋1≥0，则p 是q 成立的____________条件．(2)已知条件p ：x 2＋2x －3>0；条件q ：x >a ，且綈q 的一个充分不必要条件是綈p ，则a 的取值范围是_________________________________．解析 (1)由(a －1)2≤1解得0≤a ≤2，∴p ：0≤a ≤2.当a ＝0时，ax 2－ax ＋1≥0对∀x ∈R 恒成立；当a ≠0时，由⎩⎪⎨⎪⎧a >0，Δ＝a 2－4a ≤0，得0<a ≤4， ∴q ：0≤a ≤4.∴p 是q 成立的充分不必要条件．(2)由x 2＋2x －3>0，得x <－3或x >1，由綈q 的一个充分不必要条件是綈p ，可知綈p 是綈q 的充分不必要条件，等价于q 是p 的充分不必要条件．∴{x |x >a }{x |x <－3或x >1}，∴a ≥1.答案 (1)充分不必要 (2)[1，＋∞)温馨提醒 (1)本题用到的等价转化①将綈p ，綈q 之间的关系转化成p ，q 之间的关系．②将条件之间的关系转化成集合之间的关系．(2)对一些复杂、生疏的问题，利用等价转化思想转化成简单、熟悉的问题，经常被用到．[方法与技巧]1．写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论，然后按定义来写；在判断原命题、逆命题、否命题以及逆否命题的真假时，要借助原命题与其逆否命题同真或同假，逆命题与否命题同真或同假来判定．2．充要条件的几种判断方法(1)定义法：直接判断若p则q、若q则p的真假．(2)等价法：即利用A⇒B与綈B⇒綈A；B⇒A与綈A⇒綈B；A⇔B与綈B⇔綈A的等价关系，对于条件或结论是否定形式的命题，一般运用等价法．(3)利用集合间的包含关系判断：设A＝{x|p(x)}，B＝{x|q(x)}：若A⊆B，则p是q的充分条件或q是p的必要条件；若A B，则p是q的充分不必要条件，若A＝B，则p是q的充要条件．[失误与防范]1．当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时，必须保留大前提．2．判断命题的真假及写四种命题时，一定要明确命题的结构，可以先把命题改写成“若p，则q”的形式．3．判断条件之间的关系要注意条件之间关系的方向，正确理解“p的一个充分不必要条件是q”等语言．A组专项基础训练(时间：30分钟)1．命题“若一个数是负数，则它的平方是正数”的逆命题是“__________________”．答案若一个数的平方是正数，则它是负数解析依题意，得原命题的逆命题：若一个数的平方是正数，则它是负数．2．(2015·天津改编)设x∈R，则“1＜x＜2”是“|x－2|＜1”的________________条件．答案充分不必要解析由|x－2|＜1得1＜x＜3，所以1＜x＜2⇒1＜x＜3；但1＜x＜31＜x＜2.3．给出命题：若函数y＝f(x)是幂函数，则函数y＝f(x)的图象不过第四象限，在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中，真命题的个数是________．答案 1解析原命题是真命题，故它的逆否命题是真命题；它的逆命题为“若函数y＝f(x)的图象不过第四象限，则函数y＝f(x)是幂函数”，显然逆命题为假命题，故原命题的否命题也为假命题．因此在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中真命题只有1个．4．设x ＝a ＋2b 3，y ＝2a ＋b 3.命题p ：a ≠b ；命题q ：ab <xy ，则命题p 是命题q 成立的________条件．答案 充要解析 xy ＝(a ＋2b )(2a ＋b )9＝2(a 2＋b 2)＋5ab 9≥4ab ＋5ab 9＝ab ，其中等号成立的充要条件是a ＝b ，因此a ≠b 是ab <xy 的充要条件．5．设四边形ABCD 的两条对角线为AC ，BD ，则“四边形ABCD 为菱形”是“AC ⊥BD ”的______________条件．答案 充分不必要 解析 因为菱形的对角线互相垂直，所以“四边形ABCD 为菱形”⇒“AC ⊥BD ”，所以“四边形ABCD 为菱形”是“AC ⊥BD ”的充分条件；又因为对角线垂直的四边形不一定是菱形，所以“AC ⊥BD ” “四边形ABCD 为菱形”，所以“四边形ABCD 为菱形”不是“AC ⊥BD ”的必要条件．综上，“四边形ABCD 为菱形”是“AC ⊥BD ”的充分不必要条件．6．(2015·福建改编)“对任意x ∈⎝⎛⎭⎫0，π2，k sin x cos x ＜x ”是“k ＜1”的________________条件．答案 必要不充分解析 ∀x ∈⎝⎛⎭⎫0，π2，k sin x cos x ＜x ⇔∀x ∈⎝⎛⎭⎫0，π2，k ＜2x sin 2x，令f (x )＝2x －sin 2x .∴f ′(x )＝2－2cos 2x ＞0，∴f (x )在⎝⎛⎭⎫0，π2为增函数，∴f (x )＞f (0)＝0. ∴2x ＞sin 2x ，∴2x sin 2x＞1，∴k ≤1. 7． “a ≠5且b ≠－5”是“a ＋b ≠0”的______________条件．答案 既不充分也不必要解析 “a ≠5且b ≠－5”推不出“a ＋b ≠0”，例如a ＝2，b ＝－2时，a ＋b ＝0；“a ＋b ≠0”推不出“a ≠5且b ≠－5”，例如a ＝5，b ＝－6.故“a ≠5且b ≠－5”是“a ＋b ≠0”的既不充分也不必要条件．8．函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧log2x ，x >0，－2x ＋a ，x ≤0有且只有一个零点的充要条件是__________． 答案 a ≤0或a >1解析 因为函数f (x )过点(1,0)，所以函数f (x )有且只有一个零点⇔函数y ＝－2x ＋a (x ≤0)没有零点⇔函数y ＝2x (x ≤0)与直线y ＝a 无公共点．由数形结合，可得a ≤0或a >1.9．“若a ≤b ，则ac 2≤bc 2”，则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中真命题的个数是________．答案 2解析 其中原命题和逆否命题为真命题，逆命题和否命题为假命题．10．若x <m －1或x >m ＋1是x 2－2x －3>0的必要不充分条件，则实数m 的取值范围是________． 答案 [0,2]解析 由已知易得{x |x 2－2x －3>0}{x |x <m －1或x >m ＋1}，又{x |x 2－2x －3>0}＝{x |x <－1或x >3}，∴⎩⎪⎨⎪⎧ －1≤m －1，m ＋1<3，或⎩⎪⎨⎪⎧ －1<m －1，m ＋1≤3，∴0≤m ≤2. 11．给定两个命题p 、q ，若綈p 是q 的必要而不充分条件，则p 是綈q 的________条件． 答案 充分不必要解析 若綈p 是q 的必要不充分条件，则q ⇒綈p 但綈p ⇒/ q ，其逆否命题为p ⇒綈q 但綈q ⇒/ p ，所以p 是綈q 的充分不必要条件．12．下列命题：①若ac 2>bc 2，则a >b ；②若sin α＝sin β，则α＝β；③“实数a ＝0”是“直线x －2ay ＝1和直线2x －2ay ＝1平行”的充要条件；④若f (x )＝log 2x ，则f (|x |)是偶函数．其中正确命题的序号是________．答案 ①③④解析 对于①，ac 2>bc 2，c 2>0，∴a >b 正确；对于②，sin 30°＝sin 150°⇒/ 30°＝150°，所以②错误；对于③，l 1∥l 2⇔A 1B 2＝A 2B 1，即－2a ＝－4a ⇒a ＝0且A 1C 2≠A 2C 1，所以③正确；④显然正确．B 组 专项能力提升(时间：15分钟)13．给出下列三个命题：①“a >b ”是“3a >3b ”的充分不必要条件；②“α>β”是“cos α<cos β”的必要不充分条件；③“a ＝0”是“函数f (x )＝x 3＋ax 2 (x ∈R )为奇函数”的充要条件．其中正确命题的序号为________．答案 ③解析 “a >b ”是“3a >3b ”的充要条件，①错误；“α>β”是“cos α<cos β”的既不充分也不必要条件，②错误；“a ＝0”是“函数f (x )＝x 3＋ax 2 (x ∈R )为奇函数”的充要条件，③正确．故正确命题的序号为③.14．(2015·湖北改编)设a 1，a 2，…，a n ∈R ，n ≥3.若p ：a 1，a 2，…，a n 成等比数列；q ：(a 21＋a 22＋…＋a 2n －1)(a 22＋a 23＋…＋a 2n )＝(a 1a 2＋a 2a 3＋…＋a n －1a n )2，则p 是q 的__________条件．答案 充分不必要解析 若p 成立，设a 1，a 2，…，a n 的公比为q ，则(a 21＋a 22＋…＋a 2n －1)(a 22＋a 23＋…＋a 2n )＝a 21(1＋q 2＋…＋q 2n －4)·a 22(1＋q 2＋…＋q 2n －4)＝a 21a 22(1＋q 2＋…＋q 2n －4)2，(a 1a 2＋a 2a 3＋…＋a n －1a n )2＝(a 1a 2)2(1＋q 2＋…＋q 2n －4)2，故q 成立，故p 是q 的充分条件．取a 1＝a 2＝…＝a n ＝0，则q 成立，而p 不成立，故p 不是q 的必要条件．即p 是q 的充分不必要条件．15．如果对于任意实数x ，[x ]表示不超过x 的最大整数，那么“[x ]＝[y ]”是“|x －y |<1成立”的______________条件．答案 充分不必要解析 若[x ]＝[y ]，则|x －y |<1；反之，若|x －y |<1，如取x ＝1.1，y ＝0.9，则[x ]≠[y ]，即“[x ]＝[y ]”是“|x －y |<1成立”的充分不必要条件．16．已知集合A ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<2x <8，x ∈R ，B ＝{x |－1<x <m ＋1，x ∈R }，若x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ，则实数m 的取值范围是________．答案 (2，＋∞)解析 A ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<2x <8，x ∈R ＝{x |－1<x <3}， ∵x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ，∴A B，∴m＋1>3，即m>2.17．设a，b为正数，则“a－b>1”是“a2－b2>1”的________条件．答案充分不必要解析∵a－b>1，即a>b＋1.又∵a，b为正数，∴a2>(b＋1)2＝b2＋1＋2b>b2＋1，即a2－b2>1成立，反之，当a＝3，b＝1时，满足a2－b2>1，但a－b>1不成立．所以“a－b>1”是“a2－b2>1”的充分不必要条件．18．下列结论正确的是________．①“λ＝0”是“λa＝0”的充分不必要条件；②在△ABC中，“AB2＋AC2＝BC2”是“△ABC 为直角三角形”的充要条件；③若a，b∈R，则“a2＋b2≠0”是“a，b全不为零”的充要条件；④若a，b∈R，则“a2＋b2≠0”是“a，b不全为零”的充要条件．答案①④解析由λ＝0可以推出λa＝0，但是由λa＝0不一定推出λ＝0成立，所以①正确．由AB2＋AC2＝BC2可以推出△ABC是直角三角形，但是由△ABC是直角三角形不能确定哪个角是直角，所以②不正确．由a2＋b2≠0可以推出a，b不全为零，反之，由a，b不全为零可以推出a2＋b2≠0，所以“a2＋b2≠0”是“a，b不全为零”的充要条件，而不是“a，b全不为零”的充要条件，③不正确，④正确．。