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部编版四年级语文上册第一单元测试卷学校： 班级： 姓名： 得分： 考试时间：100分钟 总分：100分 一、基础知识（50分）1、读拼音写词语（8分）q í gu ān n óng l ì sh à sh í sh èng y úqi ān sh ǒu ti án ch ōng m ǎn y ì ch éng sh ú2、选字组词。
（4分）{ 茫 忙 } 微（） 匆．（ ）（ ）碌 （ ）然{ 贯 惯 } （ ）通 习（ ） （ ）用 横（ ）3、在括号里选择恰当的词语，画“ ”。
（6分）（1）江面很（平静 幽静），越往东越宽。
（2）月盘是那样明亮，月光是那样（柔和 温和）。
（3）小毛驴（背着 驮着）一袋大米过河。
4、在下面括号中填上恰当的词语。
（8分）（ ）的小水塘 （ ）的点苍山 （ ）的花瓣 （ ）的鸟儿 （ ）的月亮 （ ）的传说 （ ）的夜晚 （ ）的芦苇5、先补全下列词语，再选词填空。
（8分）水（ ）相（ ） 昂首（ ）（ ） 风（ ）浪（ ） 若隐（ ）（ ） （ ）（ ）麻麻 山（ ）地（ ） （1）野外一片漆黑，只有一点渔火（ ）。
（2）早上的海湾（ ），好像昨天的那场暴雨从没发生过。
6、按要求写句子。
（6分）（1）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写句子） （2）我把蒲公英吹得飞啊，飞……（改为“被”字句）（3）月亮牵着星星。
（扩句）7、根据课文内容填空。
（10分）（1）《观潮》一文是围绕“ ”这句话写的，观潮的最佳时间是 ，最佳地点是 。
（2）“细细的溪水，流着 和 的香味，流着 。
”这句话出自课文《 》。
（3）我躺在舱面上， 天空。
深蓝色的天空里， 无数 的星。
二、阅读（20分）（一）课内阅读（9分）霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡwā wā( )，而是铺满了é luǎn shí( )。
小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ( )chénɡ shú( )了，金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。
(6分)【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。
()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
部编版四年级上册语文第一单元测试卷班级__________ 姓名____________ 成绩_______一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)1. 在风号．(háo hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着船工号．(háo hào)子。
2. 归巢的鸟儿，尽．(jǐn jìn)管是倦了，还是拼尽．(jǐn jìn)全力向家飞去。
3. 夏夜，屋里太闷．(mēn mèn)热了。
突然，外面响起了闷．(mēn mèn)雷。
二、根据语境读拼音，写词语。
(9分)1．一年一度的guān cháo()日这天，dīàn()上人山人海，浪潮gǔngǔn()而来。
突然，那声音如同shān bēng dì liè( )，好像发生了dì zhèn()一样。
2．秋天来了，pú tɑo()成熟了，dào gǔ()也笑弯了腰，妈妈qiān zhe ( )我，来到zhuāng jiɑ()地里。
三、同音字组词。
（6分）[zhuānɡ]（）稼服（）红（）仪表端（）[yóu] （）泳（）如（）票（）然而生[yì] （）义（）立（）力受（）匪浅四、将下列词语补充完整，再选词填空。
（4分）（）（）喧天（）（）欲聋（）（）无声（）声（）语1.运动会上观众的加油声( )。
2.上课铃响后，教室里( )。
3.春节时，人民广场上人山人海，( )。
4.她有些胆小，说话总是( )的。
五、选择题。
（10分）1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．葡萄庄稼蔓天卷地 B．余波依旧齐头并进C．风俗修补坑坑哇哇 D．震惊成熟人声顶沸2．“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，句中“阔”的意思是( )。
A．时间长或距离远 B．富有；讲究 C．不切实际 D．宽广，广阔3．依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )。
第一单元同步测试题（四）一、读拼音，写汉字fēng sú（） yóu rú（） zhú jiàn（） pàn wàng（） qiān shǒu（） tiào yuè（） cūn zhuāng（） shuǐ dào（）二、用“/"标出加点字的正确读音鼎沸(dǐng dǐn) 麦穗(shuì suì) 霎时(shā shà)霸占(ba bà) 坠落(duò zhuì) 怀抱(huái hái)三、形近字组词堤（）顿（）嘲（）提（）顷（）潮（）震（）填（）蹦（）振（）镇（）崩（）四、给句中加点字选择正确的解释，填序号。
观A.看。
B.景象或样子。
C.对事物的认识或看法。
1 .钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（）2. 农历八月十八是一年一度的观潮日。
（）3.这就是我对这件事的观点。
（）鲜 A.新鲜。
B.(花朵)没有枯萎。
C.特指鱼虾等水产食物。
D.鲜明。
E.鲜美。
4. 瓶子里插着一束鲜花。
（）5.“快来买啊，刚上岸的海鲜!”一个小贩正在吆喝着。
（）6. 妈妈有一手好厨艺，她做的汤非常鲜。
（）五、选词填空。
沸腾奔腾1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
2.霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
静寂清静3.海上的夜是柔和的，是（）的。
4. 我们找个（）的地方谈谈。
六、写出下列句子中加点词语的反义词。
1. 过了好久，钱塘江才恢复了平静．．。
（）2. 宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）3. 渐渐地我的眼睛模糊．．了。
（）七、句子练习。
1. 按要求写句子。
(1) 钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)(2)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词写句子)犹如：(3)我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、积累与运用。
（共48分）1.读拼音，写词语。
（10分）jù shuō（）táo qì（）pàn wàng（）gǔn dòng（）zhú jiàn（）yóu rú（）yú bō（）fēng sú（）pú tao（）tiào yuè（）2.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
（2分）A.霎．时（shà）大堤．（dī）麦穗．（suì）半明半昧．（mèi）B.薄．雾（bó）尽．管（jìn）归巢．（cháo）摇摇欲坠．（zhuì）C.沸．腾（fèi）鼎．沸（dǐng）模．糊（mó）漫天卷．地（juàn）D.霸．占（zhàn）运载．（zǎi）鹅卵．石（luǎn）风号．浪吼（háo）3.选择加点字的意思。
（3分）观：A.看；B.景象或样子；C.对事物的认识或看法。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
（）（2）他总是保持着乐观．的生话态度。
（）（3）我坐在村头的山坡上观．看满天的火烧云。
（）4.补全下列四字词语，并完成练习。
（8分）窃窃（）语鸦（）无声（）耳欲聋悄无声（）若（）若现风平浪（）无处不（）水天相（）（1）用“”出一对近义词。
（1分）（2）像画“”这样的ABAC式词语我还知道：、。
（2分）（3）吃过午饭，天空乌云滚滚，雷声。
（选词填空）（1分）5.选择恰当的词语填空，（6分）平静静寂幽静（1）潮来前，宽阔的钱塘江显得很（）。
（2）我牵着阿妈的手，在（）的村道上走月亮。
（3）海上的夜是柔和的，是（）的，是梦幻的。
是……还是…… 尽管……还…… 虽然……可是……（4）归巢的鸟儿，（）是倦了，（）驮着斜阳回去。
部编人教版四年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhēng fúcuī cùyīng xióng zàn tànqīng xīyí huòxiōng huái xùn chì二、找出每组中的错误读音，改正在横线上。
A．柳絮（xù）荤菜（hūn）遗憾（gǎn）B．祈求（qǐ）沮丧（jǔ）呜啦（wū）C．捆住（kǔn）倔强（juè）扒开（pā）三、我会给形近字组词。
驾（_______）峰（_______）蝇（_______）均（_______）辟（_______）架（_______）锋（_______）绳（_______）钧（_______）劈（_______）四、补充词语，再选词填空。
人山人（____）人声鼎（____）风平浪（____）水天相（____）山（____）地裂坑坑洼洼月（____）闪闪月（____）团团1.我和阿妈走过（____）的溪岸，走过石拱桥，走过（____）的果园，走过庄稼地和菜地……2.江潮还没有来，海塘大堤上早已（____）。
3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边（____）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
4.刚开始，江面上还是（____），不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。
5.村道已经修补过，（____）的地方已经填上碎石和新土。
五、选词填空：A．光彩B．光亮C．光芒D．亮光（1）在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有（______）。
（2）它旁边的云片也突然有了（______）。
（3）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（______）的了。
（4）太阳从云缝里钻出来，放射出耀眼的（______）。
六、按要求写句子。
1．七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
第一单元同步测试题（六）一、看拼音，写词语。
1.农历八月十八，我们来到海边kuān kuò（）的 dǎ dì（）上，只见hǎi cháo（）fān gǔn（）着，远处笼罩着一层蒙蒙的薄雾，一只小船zhú jiàn（）靠近了岸边。
2. 爸爸把家乡的一片满是é luǎn shí（）的荒地整理出来，准备种zhuāng jia（）和pú tao（）。
二、给加点字选择正确的读音，打“J"。
1.渐渐地我的眼睛模(mó mú)糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2.镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì qǐ)立在江边。
3.午后一点左右，从远处传来隆(lóng hǒng)隆的响声，好像闷(men mèn)雷滚动。
4.归巢(kē cháo)的鸟儿，尽(jǐn jìn管是倦了，还驮着斜阳回去。
三、词语练习，加上合适的词语。
（）的钱塘江（）的鹅卵石（）的花瓣（）的点苍山（）的溪水（）的月亮四、最佳选择。
逐渐逐步1. 新规颁布后，工作（）开展起来了。
2. 天色（）暗了下来。
修补修理3. 爷爷在（）渔网。
4. 木匠把损坏的桌椅都（）好了。
五、句子闯关。
下列句子缩写最正确的一项是（）1. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
A. 月亮牵着那些。
B. 那些小星星。
C.月亮牵着小星星。
D.月亮牵着闪闪烁烁。
2. 按要求写句子。
(1)月盘是那样明亮，照亮了高高的点苍山。
(改为“把”字句和“被字句)(2)我望着那许多认识的星，我仿佛．．听见它．．看见它们在对我眨眼，我仿佛们在小声说话。
(用加点词写句子)六、指出下面句子所使用的修辞手法，并任选一种修辞写一句话。
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（）2. 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄? 都有。
统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音，写词语。
cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ（）（）（）（）xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é（）（）（）（）二、按要求完成练习。
1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。
半明半昧．极短的时间人声鼎沸．稀有、罕见霎．时看齐．头并进一齐、平排着观．潮暗天下奇．观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.积累．牵累．累．积B.重．新重．复重．要C.差．错差．劲出差．D.风号．浪吼号．手逗号．3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。
(不能重复)(1)妈妈( ）我的手去看月亮。
(2)我生病了，妈妈日夜( )。
(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。
4.选择关联词语填空。
如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速，( )平稳。
(2)( ）蜜蜂不辞辛苦地为人类造福，( )人们喜欢它。
三、读一读，把下列词语补充完整，并完成后面的练习。
①人( )人( ) ②窃窃( )( ）③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号)，这样的词语我还会写( )、( )等。
2.表示声音小的词语是( )(填序号)，表示没有声音的词语是( )和( )。
四、仿写句子。
例：稻田像一块月光镀亮的银毯。
1.那星星在闪动。
2.草地上有一群群羊儿。
五、读下面的词语，你想到了什么画面？请写下来。
斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空，并完成练习。
1.“我们踮着脚，江面还是，看不出。
过了一会儿，响声，只见出现了，人群又沸腾起来。
”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。
(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦，阿妈，我们到，去看看，看看，看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。
统编版四年级语文上册第一单元测试卷一、用“√"给下面加点的字选择正确的读音。
(4分)屹．立(yìqǐ) 顿．时( dùn dūn) 余．波(shēyú)横贯．( guan bèi) 稻穗．( suìshuì) 归巢．( cáo cháo) 霸．占( bàyuè) 摇摇欲坠．( zuìzhuì)二、读拼音，写词语。
(4分)yóu rú三、给加点字选择正确的解释。
(3分)1.据．说这里是观潮最好的地方。
( )①占据②凭借；依靠③按照；依据2.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填．上碎石和新土①补充②填写③把凹陷地方垫平或塞满3.只见白浪翻滚．，形成一堵两丈多高的水墙。
①滚动；翻转②走开③使滚动；使在滚动中沾上(东西)四、先把下列词语补充完整，再选词填空。
(12分)人( )人( ) 齐( )并( ) 人声( ) ( )若( )若( ) 悄( )声( ) 窃窃( ) ( )山( )地( ) ( )彻( )霄震耳( ) ( )1.雪花（）地降落，不一会儿，白色便铺满了整个世界。
2.极目远眺，氤氲的云雾将山顶笼罩得（）。
3.随着潮水的涌近，声音越发得（）。
五、将下列句子中不恰当的词语用“\”画去。
(4分)1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下(奇迹奇观)。
2.是啊，它旁边，是它(浇灌灌输)过的稻田。
3.沟水汩汩，很(满意满足)地响着。
4.渐渐地我的眼睛(模糊迷糊)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围(飞舞舞动)。
六、选出下列句子所使用的修辞手法。
(5分)A.比喻B.排比C.反问D.拟人E.设问1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面……（）3.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。
（）4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗? （）5.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。
(12分)
1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
(6分)
远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像
__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相
接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如
同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。
(3分)
()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹
涌澎湃的壮观景象。
()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，
却只有3千米。
3．诗文相融。
(3分)
唐代诗人__________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动
的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”
写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。
(22分)
1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。
(8分)
()的点苍山()的月光
()的小路()的溪水
()的鹅卵石()的小水塘
()的果园()的小星星
2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。
(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。
(4分)
()的芦苇()的梨子
()的葡萄()的稻子
三、人与自然。
(10分)
1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。
2．著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受：第一次是在________________，觉得温暖舒服；第二次是在________________，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般____________。
经典片段分析(13分)
四、课内阅读。
走月亮(节选)
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小
船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1．根据文意填空。
(7分)
(1)“我”和阿妈在()的夜晚，看到了()升起的月亮。
(2)“我们”看到了()的月盘和()的月光。
(3)“我”和阿妈在洒满月光的小路上走着，看到了()、
()和()等景物。
2．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
(2分)
________________________________________________________ 3．选一选正确的理解。
(4分)
(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
()
A．这里的溪水很特别，有山草和野花的香味，所以非常吸引人，“我”和阿妈就是冲着这美妙的香味来的。
B．潺(chán)潺的溪水，穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。
(2)每个小水塘，都抱着一个月亮！()
A．这句话运用了拟人的修辞手法，写出了天上的月亮倒映在一个个小水塘中，就有了无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都
抱着一个月亮。
B．小水塘中的月亮其实是天上的月亮的倒影，这句话中的“抱”
字换成“装”“放”等表达效果是一样的。
主题阅读拓展(18分)
五、课外阅读。
美丽的田野
我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。
春天，田野里充满了生机。
油菜开出金灿灿的小黄花，远远望去，大地就像铺上了一层金色的地毯。
田埂上的小野花开得可红火啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极啦！河边的柳树发芽了，那长发般的柳条在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着。
活泼可爱的小鸭子，在河里戏水。
你看那伶俐可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾巴，也从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春天增添了生机。
夏天，田野里一片旺盛的景象。
田野里的西红柿红红的，像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。
大的有小碗口那么大，小的只有婴儿拳头那么大，令人垂涎欲滴。
那翠绿的黄瓜挂满藤架，咬一口，一股清香流入口中。
还有那身穿紫袍、头戴小帽子的茄子，长在田野的一角。
西瓜地一片翠绿，那一个个又圆又大的西瓜，真诱人哪！
秋天，田野里一片丰收的景象。
农民伯伯在田野里忙碌着，到处是欢声笑语，热闹极了。
冬天，雪覆盖着田野，像给大地盖上了白色的棉被。
俗话说得好，“瑞雪兆丰年”，明年一定有个好收成，田野里也将会更加美丽。
田野真美呀！我爱家乡的田野。
1．仿写词语。
(6分)
例：金灿灿
____________________________________
例：又大又圆
又______又______又______又______又______又______ 例：一望无际
一__________一__________一__________ 2．短文有________个自然段，是按________顺序来描写家乡的田野的。
我能用恰当的词语分别概括田野在四季的不同特点：____________、____________、____________、____________。
(6分)
3．短文中画横线的句子是________句，把________比作________，我能仿写一句：__________________________________________ ___________________________________________________(4分) 4．下面最能概括作者思想感情的一项是()(2分)
A．田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。
B．田野真美呀！我爱家乡的田野。
C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
主题写作训练(25分)
六、在下面的题目中选择一个，完成一篇关于大自然的习作。
1．____________真美！
观察一处自然景观，按一定的顺序写出它的样子和特点。
2．乡村____________
仿照《走月亮》一文，写写你在乡村看到的景色和体验到的富有特色的活动。
(要写出真情实感)
参考答案
一、1.隆隆闷雷白线白浪山崩地裂颤动
2．31 2
3．刘禹锡吼地来头高数丈
二、1.高高柔和洒满月光细细灰白色可爱月影团团闪烁
2.
压扁了剪秋罗在草地里睡觉甩动小尾巴做美妙的梦
驮着翻掉
3．白白黄黄紫色金黄
三、1.小路溪边做小船快乐幸福
2．巴金自家的庭院里南京的菜园里
海上温暖舒服
四、1.(1)秋天洱海边
(2)明亮柔和
(3)溪水鹅卵石小水塘
2．在月亮下散步。
3．(1)B(2)A
五、1.示例：红彤彤白茫茫绿油油
白胖香脆惊喜
马当先心一意唱一和
2．6时间生机勃勃蔬果诱人热闹非凡
银装素裹
3．比喻柳条长发示例：八月十五的月亮像个大圆盘。
4.B
六、思路点拨：1.观察自然景观的顺序和角度不同，它的样子和特点也会不一样。
我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序观察，也可以按由远及近的空间顺序观察，要注意抓住景观的特点来写，可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，以使自己的描述更加形象生动。
2.本题在写作时，要重点抓住富有乡村特色的景物和活动来写，写活动时应把过程和感受写清楚，让人有身临其境的感觉。
例文略。
