(完整版)平面向量数量积及运算律教案
- 格式:doc
- 大小:64.70 KB
- 文档页数:4
平面向量的数量积及运算律教案
课题:平面向量的数量积及运算律
◆一、教学目标 ▼(一)知识目标
1平面向量数量积的定义及几何意义; 2平面向量数量积的运算律;
3平面向量数量积的5个重要性质。 ▼(二)能力目标
1. 掌握数量积的定义、5个重要性质及运算律;
2. 能应用数量积的5个重要性质及运算律解决问题;
3. 了解用平面向量数量积可以解决长度、角度、垂直共线等问题,为下节课灵活运用平面向量数
量积解决问题打好基础。 ▼(三)情感目标
创设适当的问题情境,从生活中的常见现象引入课题,开始就激发学生的学习兴趣,让学生容易切入课题,培养学生用数学的意识,体现新课程改革的理念之一,加强数学与其它学科及生活实践的联系。 ◆二、教学难点
平面向量数量积运算律的理解;与实数运算律的区别和联系;平面向量数量积在解决长度、角度等问题的运用。 ◆三、教学重点
平面向量数量积的定义和运算律的应用。 ◆四、教学手段
在多媒体环境下,老师引导、启发和激励学生大胆参与活动和讨论的民主式的教学。 ◆五、教学过程 ●问题
一个物体在力F 的作用下产生的位移
s ,且F 与s 的夹角为θ ,那么力F 所做的功应当怎样计算? ||||s F W =
其中力F 和位移s 是向量, 是F 与s 的夹角,而功是数量. 数量 θcos s F 叫做力F 与位移s 的数量积
●向量的夹角
两个非零向量 和 ,作 AC = ,BC =,则θ=∠AOB (︒180)叫做向量 和 的夹角。
b
a
A
a θ
B
b
注意:在两向量的夹角定义中,两向量必须是同起点的 与同向 与反向
与反向 记作b a ⊥
●例1、如图,等边三角形中,求
(1)AB 与AC 的夹角;(2)AB 与BC 的夹角。
通过平移变成共起点!
5.6 平面向量的数量积及运算律 平面向量的数量积的定义
已知两个非零向量a 和b ,它们的夹角为θ ,我们把数量θcos ||||b a 叫做a 与b 的数量积(或内积),记作a · b ,即 θcos ||||b a b a =⋅规定:零向量与任意向量的数量积为0,即=⋅0a 0. (1)两向量的数量积是一个数量,而不是向量,符号由夹角决定 (2)一种新的运算法则,以前所学的运算律、性质不适合. (3) a · b 不能写成a ×b ,a ×b 表示向量的另一种运算.
5.6 平面向量的数量积及运算律 例题讲解
例1.已知向量a 与b 的夹角为 ,|a |=2,|b |=3,,求a ·b.
()b a b
a ⊥=3)2(135)1(0
∥θ
a ·
b =|a | |b |cos θ 平面向量的数量积 讨论总结性质: (1)e · a=a · e=| a | cos θ (2)a ⊥b a · b=0 (判断两向量垂直的依据) (3)当a 与b 同向时,a · b =| a | · | b |,当a 与b 反向
时, a · b =-| a | · | b | .特别地a a a a a a ⋅=
=⋅||||2或
0=
θO A B a b
180=θO
A
B
a b
90=θO
A
B θa b
(4)|
|||cos b a b
a ⋅=
θ
(5)a · b ≤| a | · | b | 练习:
1.若a =0,则对任一向量b ,有a · b =0.√
2.若a ≠0,则对任一非零向量b ,有a · b ≠0.×
3.若a ≠0,a · b =0,则b =0×
4.若a · b =0,则a · b 中至少有一个为0.×
5.若a ≠0,a · b = b · c ,则a =c × 6.若a · b = a · c ,则b ≠c ,当且仅当a = 0 时成立×.
7.对任意向量 a 有2
2||a a =√
8.a a 00=•×
例2、如图,等边三角形中,求 (1)AC AB 与的数量积; (2)BC AB 与的数量积; (3)BC AC 与的数量积. 例3
平面向量的数量积及运算律 1.a · b= b · a 交换律 2. (λ·a) b= a · (λ b)= λ(a · b)= λ a · b 3. (a+b) · c= a · c+ b · c 分配律 思考: 结合律成立吗: (a · b ) · c=a · (b · c) ?
物理上力所做的功实际上是将力正交分解,只有在位移方向上的力做功.
b OB a OA ==,作,过点B 作1BB 垂直于直线OA ,垂足为,则=1OB
| b | cos θ 其中 | b | cos θ叫向量b 在a 方向上的投影。
A B
C
F
S
θ
B b
B
b
θ为锐角时,| b | cos θ>0 θ为钝角时,| b | cos θ<0
θ为直角时,| b | cos θ=0 平面向量的数量积及运算律
讨论总结性质:a ·b =|a | |b |cos θ)1800(
≤≤θ (1)e · a=a · e=| a | cos θ (2)a ⊥b a · b=0 (判断两向量垂直的依据) (3)当a 与b 同向时,a · b =| a | · | b |,当a 与b 反向
时, a · b =—| a | · | b | .特别地a a a a a a ⋅=
=⋅||||2或
(4)|
|||cos b a b
a ⋅=
θ
(5)a · b ≤| a | · | b |
运算律
◆ 六、课后反思和巩固
◆ 对数量积的运算律的证明思考和阅读
O A θ
1B O A a θ
1O A B a
b θ)(1B