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部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)人教部编版四年级语文上册第五单元测试题时间：90分钟满分：100分得分：一、读拼音，写词语。
（8分）风筝（fēngzhēng）呼唤（hūhuàn）脱离（tuōfú）丧气（sàngqì）无奈（wúnài）牙齿（yáchǐ）眼睁睁（XXX）发呆（fādāi）二、给加点字选择正确的读音。
（6分）憧憬（chōngjǐng）田埂（gěng）歇息（xiēxi）拯救（zhěngjiù）嘶哑（sīyǎ）庞大（pángdà）三、我会选字填空。
（3分）稍微（shāowēi）捎（shāo）梢（shāo）拔草（bácǎo）动挺（dòngtǐng）幼儿（yòu'ér）梦想（mèngxiǎng）四、选词填空。
（5分）愿望希望失望1.我们精心做着，心中充满了无限憧憬和希望。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我失望。
3.他通过自己的不懈努力，终于实现了愿望。
猛烈热烈4.风猛烈地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了热烈的掌声。
五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。
（8分）垂头丧气大惊失色呼唤无可奈何1.表示情绪低落的词语：垂头丧气。
2.写出类似含有数字的词语：三心二意、四面八方。
六、句子加工厂。
（7分）1.按要求完成句子练。
仿写句子：小狗从草丛中跑出来，像一团黑色的棉花球一样落在地上。
2.我们向那栋房子跑去，不停地寻找我们的“幸福鸟”……（修改病句）改为：我们向那座房子跑去，持续寻找我们的“幸福鸟”……3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是(A)。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大答案：C。
七、课文回顾。
（10分）1.《麻雀》主要讲了小麻雀勇敢、坚强的故事，赞扬小麻雀的勇气和毅力。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园（10）分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài（）（）（）（）（）niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà（）（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）似乎（sì shì）发颤（chàn zhàn）照相（xiāng xiàng）嗅觉（xiù chòu）鲫鱼（jí jì）拯救（chēng zhěng ）三、选字填空（6分）1、【呵河】（）斥（）护（）流2、【辫辨】（）认（）子（）别3、【淹掩】（）没（）护遮（）4、【嘶撕】（）哑（）扯（）鸣四、照样子，写词语。
（3分）1、白发苍苍（ABCC）_______________ _______________2、各种各样（ABAC）_______________ _______________3、颤颤巍巍（AABB）_______________ _______________五、选词填空。
（6分）强烈猛烈剧烈1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做（）运动。
鼓舞鼓励鼓动4、老师（）我们勇往直前，争取更大的成功。
5、经他一（），不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。
②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列；引为同类。
人教新课标四年级上册《第五、六单元》单元测试卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
2. 把下列词语补充完整。
气魄________________披靡________世界________魁梧________拼搏惟________惟________神________自________举世________昂________挺________。
3. 我能找出下列不同类的词语，用横线划去（1）将军俑武士俑骑兵俑秦俑陶马（2）乐山大佛苏州园林世界遗产北京故宫北京天坛（3）耸立远眺俯视鸟瞰端详环顾。
4. 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
单：①独立的，孤独的；②项目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。
（1）单看这数不清的条石，一块有两三千重。
________（2）蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！________（3）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。
________（4）有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。
________。
5. 我会对对子：北京颐和园月波楼的对联，上联是“________”，下联是“半帘花影月笼纱”。
这幅对联，主要突出了________。
写山东济南大明湖的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“________”，读了这幅对联，我体会到了________。
6. 阅读•写作颐和园走完长廊，就来到了万寿山脚下。
抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来!就是昆明湖。
部编版小学四年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(6分)pīkāi()huǎnhuǎn()xuèyè()bēicǎn() wéikàng()yuánhuán()shōuhuò()二、找出句子中的错别字，用“”画出来,并改正。
(10分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
()()2.火神很敬配普罗米修斯。
()3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。
()()三、给加点的多音字选择正确的读音。
(6分)1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。
四、选词填空。
(8分)严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很()。
承担承受3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须()全部责任。
五、写出加点词语的反义词。
(6分)1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢．．。
()2.他的肌肤变成了辽阔．．的大地。
()3.人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。
()六、按要求写句子。
(4分)1.撑天的柱子被共工撞断了。
(改为“把”字句)2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)3.气息变成了风和云。
(扩句)4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。
(仿写比喻句)七、口语交流台。
(4分)最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?八、课内阅读。
第五单元综合测试卷（一）一、选择加点字的正确读音，用“”画出来。
（4分）1.老麻雀发出嘶（sī shī）哑的声音，希望拯（zhěng zěng）救自己的幼儿。
2.离别时，我们互相（xiāng xiàng）拥抱，并照了一张相（xiāng xiàng）片。
二、看拼音，写词语。
（10分）xiù jué pān dēng páng dà chàn dòng cháo xué（）（）（）（）（）yòu xiǎo biàn zi lèng zhù zuǐ jiǎo nián jí（）（）（）（）（）三、根据字义为下列加点字选择合适的解释。
（填序号）（6分）“掩”字在字典中的意思如下：①遮蔽，遮盖:~饰，~鼻。
②关，合:~卷，把门~上。
③门窗箱柜等关闭时夹住东西:关门~住手了。
④乘其不备（进行袭击）:~取。
1.全军听令，趁溃兵返阵之时，立即从后掩杀，一举冲破敌阵。
2.他关门的时候手被大门掩了一下。
3.为了掩人耳目，他精心布置了假现场，妄图逍遥法外。
四、选择题。
（6分）1.在下面句中的横线上填入词语，正确的一项是望着窗外的天色，我间想起，天气预报说下午会下雨。
还好我早上出门前，把阳台的花搬进来了，她们可以度过。
，下午下起了暴雨。
A.猛然果然居然B.猛然安然果然C.突然果然猛然D.突然安然竟然2.下列加点词语使用错误的一项是A.面对朋友的误会，他百口莫辨，只好无可奈何地摇摇头。
B.多年之后，那个守麦田的人成为一个白发苍苍的老人。
C.我被这旷达的歌喉、震天的吶吸引，情不自禁地手脚并用。
D.这兄弟俩感情深厚，亲密无间，无论什么时候都形影不离。
3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是A.老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
B.一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)2．比一比，再组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯（ ）驱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧掩（ ）淹（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧幼（ ）幻（ ）⎩⎪⎨⎪⎧搏（ ）博（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧级（ ）极（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辩（ ）3．填上恰当的词语。
(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！( ) (2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！( ) (3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！( )(4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
( ) 5．按要求改写句子。
(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
四年级语文第五单元测试卷2 姓名
一、识字与写字。
1．看拼音写汉字。
àn yìnɡ zī zhí sù
堤( ) 掩( ) ( )态 ( )行雕( )
yù wú shī yù shì
葱( ) 魁( ) ( )子享( ) 凝( )
2．比一比，再组词。
蹄( ) 搏( ) 缰( ) 详( )
啼( ) 博( ) 疆( ) 祥( )
低( ) 铃( ) 蜿( ) 赏( )
抵( ) 玲( ) 碗( ) 党( )
3．选择合适的字填在( )里。
地得的
金碧辉煌( )宫殿千姿百态( )狮子形象生动( )再现
若有所思( )说画( )栩栩如生喜欢( )爱不释手
着了过
冒( )大雨前进到( )黄山三次展示( )强大力量
二、阅读。
1．给带点的字选择合适的解释，把序号填在( )里。
游览胜地①赢②超过③优美的 ( )
地大物博①多②知道得多③用行为换得 ( )
惟妙惟肖①奇巧，神奇②美，好 ( ) 2．下面句子运用了哪些修辞手法，请选择填空。
比喻拟人反问夸张
(1) 危楼高百尺，手可摘星辰。
( )
(2) 远看长城像一条长龙。
( )
(3) 难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗? ( )
(4) 大风过后，树木又挺直了身子。
( )
3．写出下列景点所在地的省份名称。
平遥古城武夷山丽江古城都江堰孔府兵马俑坑
(山西) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
说说你所在的省或市有名的景区，并写下来(三个以上)。
4．阅读短文，回答问题。
这里是个美丽幽雅的地方。
在大楼的正前方的街道中间有一个圆形的大喷水池。
池水清澈见底，犹如一面明晃晃的大镜子，倒映着蔚蓝的天空，洁白的云朵。
池内喷出高达4米的水柱，然后散落下来。
远远望去，那水花真像一座水晶玻璃制成的大宝塔，也很像一棵盛开着洁白花朵的梨树。
过了大楼来到右侧的花坛边，正方形的花坛四周有月牙交错的护栏。
花坛里栽着开着红色、黄色花的“美人蕉”。
碧绿的草地像绿色的地毯，把那些花朵衬托得更加绚丽多彩。
（1）表示方位的词语有。
（2）用“”画出短文中的比喻句，这两个比喻句分别把
比作；用比喻。
（3）这篇短文是围绕这句话来写的。
（4）请你用简练的字词概括以下景物的特点。
池水( ) 水花( )
水柱( ) 草地( )
三、习作。
1．学会围绕特点写具体。
我们学过的这一组课文，景物都写得很具体。
要写具体，就要围绕特点，写出景物的位置、形状、颜色，加上动态和静态的描写，才能给人们如临其境的感觉。
请对下面两段话进行对比，体会出怎样写具体。
（1）我来到大佛脚下，看到了大佛。
它又高又大，依山而坐，很雄伟。
它的脚背很宽，全班50多人坐在上面也不觉得挤。
真是太伟大了!
（2）顺着凌云栈道，我来到大佛脚下。
乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒座像。
佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东面西。
佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百多人。
如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟。
大佛背山面水，已在这里打坐一千多年了。
一双慧眼远眺峨眉山。
双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是神形兼备。
其雕刻之精细令人赞叹不已，充分显示出古代人民巧夺天工的技艺。
2．写一个你喜欢的景点，学着围绕特点写具体。
题目自拟。
