2021年心理疏导是煤矿安全教育的有效途径

2021年新《安全生产法》练习题一、填空题（20题，每题1分）1）第一百一十八条：本法规定的生产安全一般事故、较大事故、重大事故、特别重大事故的划分标准由（）规定。

2）第六条：生产经营单位的从业人员有依法获得（）的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。

3）第八十三条：生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。

单位负责人接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故（），减少人员伤亡和财产损失，并按照国家有关规定立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门，不得隐瞒不报、谎报或者迟报，不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。

4）第一百一十一条：有关地方人民政府、负有安全生产监督管理职责的部门，对生产安全事故隐瞒不报、谎报或者迟报的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究（）。

5）餐饮等行业的生产经营单位使用燃气的，应当安装可燃气体（），并保障其正常使用。

6）第一百零四条：两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行可能危及对方安全生产的生产经营活动，未签订安全生产管理协议或者未指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调的，责令限期改正，处（）以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以下的罚款；逾期未改正的，责令停产停业。

7）生产经营单位生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准，建立专门的（），采取可靠的安全措施，接受有关主管部门依法实施的监督管理。

8）生产经营单位不得因（）依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

9）第五十六条：生产经营单位发生（）后，应当及时采取措施救治有关人员。

10）第八十一条：生产经营单位应当制定本单位生产安全事故（），与所在地县级以上地方人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接，并定期组织演练。

煤矿安全思想教育八法煤矿安全思想教育是确保煤矿生产安全的重要举措，对于提高矿工的安全意识和素质具有重要作用。

下面将介绍八种煤矿安全思想教育的方法。

一、知识普及法知识普及是煤矿安全思想教育的基础，必须通过开展安全教育，向矿工普及煤矿安全知识。

通过开设安全讲座、组织安全培训等形式，让矿工了解安全生产的重要性，学习安全操作的技巧，提高安全意识和安全素质。

二、案例教学法煤矿事故案例的分析和探讨是煤矿安全思想教育的重要方法之一。

通过研究安全事故案例，揭示事故发生的原因和教训，借以使矿工明白安全规则的重要性，增强防范安全事故的警惕性，避免重蹈覆辙。

三、模拟演练法模拟演练是一种通过模拟煤矿事故场景，让矿工参与真实演练，并在演练中寻找问题、解决问题的教育方法。

通过这种方式，可以增强矿工的应急反应能力和安全技能，提高处理突发事件的能力，增强矿工的安全意识。

四、榜样引领法榜样的力量是无穷的，可以通过表彰先进、宣传先进事迹，让矿工学习身边的好榜样，激发矿工的安全意识和积极性。

通过向矿工传递榜样的力量，让他们明白只有安全无事故的生产才是真正的先进，从而树立正确的安全观念，践行煤矿安全思想。

五、心理疏导法煤矿工作环境压力大，安全思想教育需要关注矿工的心理健康。

通过组织心理疏导活动、帮助矿工排解压力，增强矿工应对困难和逆境的能力，保持良好的工作状态和积极的工作心态。

六、团队建设法煤矿安全是一个团队的事情，只有形成良好的安全文化和团队协作的氛围，才能保障煤矿的安全生产。

通过组织团队建设活动、加强团队培训，增进团队之间的相互了解和信任，形成合力，共同致力于煤矿安全生产。

七、技能培训法煤矿安全思想教育需要结合实际，通过技能培训提高矿工的技术水平和操作技能。

只有具备一定的技能，才能更好地应对安全风险，从而确保煤矿的安全生产。

八、法制教育法煤矿安全思想教育需要依法依规进行。

通过法制教育，让矿工了解有关安全法律法规，明确自己的合法权益和责任义务，增强法律意识和法律素养。

煤矿安全思想教育八法安全是煤矿生产永恒的主题，安全思想教育是煤矿企业安全生产的重要手段，也是煤矿企业思想政治工作的主要任务。

如何搞好煤矿企业安全思想教育工作是新形势下值得探讨的课题。

面对这一课题，笔者结合煤矿企业安全思想教育工作的实际，认为煤矿企业安全思想教育应注重以下八法。

正面教育法。

安全思想教育工作的主要任务是教育和引导职工认清安全生产的重要性，动员和组织职工学习并掌握煤矿安全知识和安全规程，使职工明确什么是安全操作、什么是三违行为。

这是安全思想教育的主要方法，对刚入矿工作的新职工来说具有重要的教育意义。

加大安全知识宣传的力度，增强干部职工按章操作、遵章守纪、照章指挥的自觉性和责任感，从根本上夯实安全生产的根基。

普遍教育法。

安全思想教育工作的根本目的就是教育和引导职工提高安全生产的认识，学习并掌握安全生产知识和安全作业规程，实现安全生产。

普遍教育法就是由施教者将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授。

采用普遍教育法，要抓住职工在安全生产上的倾向性及共同性问题，从理性的角度，向受教育者传授安全理论知识，强化安全意识，使职工对安全生产知识不仅知其然，还要知其所以然，才能达到教育之目的。

典型刺激法。

榜样的力量是无穷的。

典型刺激法就是通过树立安全生产的先模人物，对其安全事迹进行大张旗鼓的宣传，让职工学有方向，赶有目标，使安全思想教育更具体、形象、生动。

典型是一面旗帜，它具有典型性强及号召力大的作用，有着示范、引导、鼓舞的作用，具有很强的感染力和说服力。

通过典型，可以体现安全方针；可以反映职工自主保安及遵章守纪的行为和做法；可以鼓舞职工学先进、赶先进，从而达到推动安全教育和实现安全生产之目的。

在进行典型刺激法教育的时，要结合事故案例法进行教育，做到紧密联系实际，才能突出安全教育效果。

家庭帮教法。

一些职工因违章违纪受到处罚后，抵触埋怨情绪突出，逆反心理较重。

他们在工作时往往不愿再承担重任，怕再出事故受到处罚。

开展心里疏导工作情况汇报尊敬的领导：您好！本人是XX单位的心理疏导员，在过去的一年里，我针对员工的心理健康问题，开展了各种形式的心理疏导工作。

现将本人的工作情况进行汇报如下：一、工作总结2021年，受疫情的影响，员工的心理健康问题更加突出，焦虑、压力、抑郁等问题普遍存在。

在这样的背景下，我做了很多工作，包括定期开展心理健康知识宣传、组织心理咨询讲座、开展心理测试辅导等，取得了一定的成效。

二、开展情况1. 定期心理健康知识宣传在单位内，我定期开展心理健康知识宣传活动，通过张贴海报、发放宣传资料等形式，向员工传播心理健康知识，教育他们面对压力和困难时如何进行自我调适。

我通过了解员工的需求，不断调整宣传内容和形式，确保宣传效果。

不仅如此，我还邀请了心理专家和医生来单位开展专题讲座，让员工有机会与专业人士面对面交流，深受员工欢迎。

2. 组织心理咨询讲座除了定期宣传活动，我还组织了多次心理咨询讲座。

这些讲座旨在为员工提供一个开放的平台，让他们能够愉快地表达自己的情感和压力，并获得专业的建议和帮助。

这些讲座涵盖了抑郁症、焦虑症、人际关系问题等多个方面，内容充实丰富，得到了员工们的积极参与和好评。

3. 开展心理测试辅导为了更好地了解员工们的心理健康状况，我还开展了心理测试辅导活动。

通过心理测试，我能够为员工提供一个更加客观和科学的评估结果，让他们更清晰地了解自己的心理健康水平。

针对测试结果，我还提供了相应的辅导和建议，帮助员工调整心态，保持心理健康。

4. 个案心理疏导针对一些员工的个别心理问题，我还进行了个案心理疏导。

通过与员工的面对面交流，我了解到了他们的实际情况，为他们提供了一对一的心理疏导和帮助。

在我与他们的交流中，他们逐渐放下了心中的障碍，得到了心理上的宽慰和支持。

三、工作体会在过去的一年里，我积极开展各种形式的心理疏导工作，通过多种渠道和方式，让更多的员工了解心理健康知识，提高了他们的心理调适能力。

煤矿企业职工心理疏导探析【摘要】近年来，随着现代化建设的进程加快，煤炭开采量也逐年递增，但煤矿安全事故也频频发生，其中90%的事故是由于违章操作，违章指挥，违反劳动纪律所造成的，究其原因，职工心理的不健康因素占有很大原因。

怎样开展职工的心理健康教育和心理疏导，减少事故的发生，是每个煤炭企业面临的问题。

【关键词】煤炭；职工；心理；疏导1 当前煤矿职工心理状况煤矿属于高危行业。

在高度紧张的状态下，矿工们容易背负心理压力，矿工的心理健康状况和煤矿安全生产密不可分。

目前煤矿工人不健康的心理状况主要有以下几种：1.1 职工的自卑心理一些职工的主人翁自豪感随经济地位的变化而失落。

部分职工的自卑感、压抑感代替了往日的光荣感和自豪感。

1.2 职工的自满、自负心理随着市场经济的不断进步，煤矿职工的收入也在不断上涨。

由于井下现场工作条件的限制，职工工作量的分配难以做到绝对的平均化缺乏上进心、进取心，给煤矿的管理、生产、安全等问题带来了一定的隐患。

1.3 是职工对管理者的抵触心理煤炭行业所从事的工作大都是重体力劳动，基层管理者中难免出现文化素质低、管理方法单一等客观现实。

被一个不如自己的人管理，简直就是对自己的侮辱，心理上便产生了抵触情绪，表现为工作上敷衍了事，不负责任。

1.4 是职工的依赖心理煤炭企业受计划经济体制的束缚是十分严重的，大一统的观念较强，长期受“计划等上级下达，材料靠上级供应”的影响。

1.5 是职工的矛盾心理在职工中因工作、生活、婚恋、家庭、经济、人际关系等问题上，都会产生许多矛盾心理。

在对待改革的态度上，有些职工产生既盼又怕的矛盾心理；在利益分配上他们既厌恶“大锅饭”，又怕打碎“大锅饭”去承担风险；在用工上，他们既想参与竞争，又怕在竞争中被淘汰等。

1.6 职工的失衡心理社会环境的大变革影响着职工的心理变化。

一些职工常常抱怨，自己累死累活，出大力、拼大汗，挣来的血汗钱才刚够一家老小维持生计，凭什么有些煤矿领导不用下井就能赚大钱？由此产生了失衡心理。

一、前言随着我国煤矿行业的不断发展，煤矿企业在安全生产、环境保护等方面面临诸多挑战。

为了提高员工的安全意识，培养良好的职业道德，我们煤矿企业积极开展帮教工作。

现将本年度帮教工作总结如下：一、帮教工作概述1. 组织架构本年度，我矿成立了帮教工作领导小组，由矿长担任组长，分管领导担任副组长，各科室、区队负责人为成员，形成了全方位、多层次的帮教工作体系。

2. 帮教对象本年度，我矿共对10名违反安全生产规定、纪律松散的员工进行了帮教。

3. 帮教方式（1）开展警示教育：通过组织观看安全生产警示教育片、学习事故案例等方式，使员工深刻认识到安全生产的重要性。

（2）个别谈话：针对帮教对象的思想动态，开展个别谈话，了解其心理状况，帮助其树立正确的人生观、价值观。

（3）岗位培训：针对帮教对象的岗位特点，组织进行技能培训，提高其业务水平。

（4）心理疏导：邀请专业心理咨询师为帮教对象提供心理咨询服务，帮助其缓解心理压力。

二、帮教工作成效1. 提高了员工的安全意识通过帮教工作，员工的安全意识得到了显著提高，违反安全生产规定的行为明显减少。

2. 促进了员工的思想转变帮教对象在思想认识上有了明显转变，重新树立了正确的人生观、价值观，增强了责任心。

3. 提升了员工的业务水平通过岗位培训和技能培训，帮教对象的业务水平得到了提升，为煤矿安全生产提供了有力保障。

4. 增强了团队凝聚力帮教工作使全体员工认识到团结协作的重要性，进一步增强了团队凝聚力。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分员工对安全生产的认识还不够深刻，存在侥幸心理。

（2）帮教工作力度不够，部分员工参与度不高。

2. 改进措施（1）加大安全生产宣传力度，提高员工的安全意识。

（2）加强帮教工作力度，针对不同情况制定个性化帮教方案。

（3）开展丰富多彩的文体活动，提高员工的参与度。

四、总结本年度，我矿帮教工作取得了显著成效，为煤矿安全生产提供了有力保障。

今后，我们将继续加大帮教工作力度，努力提高员工的安全意识、业务水平和职业道德，为我国煤矿行业的健康发展贡献力量。

安全心理学在煤矿安全生产管理中应用的研究《安全心理学在煤矿安全生产管理中的应用研究》1.引言安全心理学是一门研究人类行为、思维和情感对安全相关问题的影响的学科。

在煤矿安全生产管理中，安全心理学的应用可以帮助管理者更好地理解矿工的行为和心理状态，从而制定更科学合理的安全生产管理策略，提高安全生产管理水平。

2.理解煤矿工人的心理状态煤矿工人长期在高压、高风险的工作环境中工作，心理状态和情绪波动较大。

他们可能面临焦虑、恐惧、疲劳等问题，这些心理状态会影响其行为和决策，进而影响安全生产。

了解和理解煤矿工人的心理状态对于安全生产管理至关重要。

3.安全心理学在煤矿安全生产管理中的应用3.1 建立健康的组织文化通过安全心理学的研究，可以帮助煤矿企业建立健康的组织文化，提高煤矿工人的安全意识和安全行为。

可以通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助矿工克服焦虑、恐惧等心理问题，提升其安全意识和安全行为。

3.2 设计人性化的工作环境安全心理学的研究可以帮助煤矿企业设计人性化的工作环境，减少煤矿工人的心理压力和疲劳。

通过合理的工作安排、工作时间的合理安排、心理健康教育等方式，可以帮助煤矿工人保持良好的心理状态，提高其工作效率和安全生产水平。

3.3 提高应急处置能力煤矿安全事故发生时，煤矿工人往往需要面对极大的心理压力，安全心理学的研究可以帮助煤矿企业提高煤矿工人的应急处置能力，使他们在逆境中保持冷静和理智，正确应对危机，降低事故损失。

4.个人观点和理解安全心理学在煤矿安全生产管理中的应用是十分重要的。

通过对煤矿工人心理状态的深入研究和理解，可以有效预防事故的发生，提高安全生产管理的水平。

在实际操作中，煤矿企业应充分重视安全心理学的应用，为煤矿工人提供良好的心理支持和协助，共同营造安全、稳定的工作环境。

5.总结安全心理学在煤矿安全生产管理中的应用，对提高安全生产管理水平具有重要意义。

建立健康的组织文化、设计人性化的工作环境、提高应急处置能力等措施都可以有效地提高煤矿安全生产的水平。

不良情绪对煤矿安全生产的影响和对策发布时间：2021-01-25T10:58:12.303Z 来源：《基层建设》2020年第26期作者：贾朝伟[导读] 人作为安全生产的重要因素，是安全生产中的一个重要环节。

川煤集团达竹公司四川达州 635000人作为安全生产的重要因素，是安全生产中的一个重要环节。

职工的情绪将直接作用于安全生产，在煤矿安全生产中，如果职工情绪不好，将会直接导致职工工作责任心不强，安全意识不强，抢工图快、违章操作，从而导致事故发生概率大大上升。

因此，我们在安全生产过程中必须对职工的情绪变化进行关注和重视，尤其是要及时掌控和消除职工消极和负面的不良情绪。

1 消除不良情绪的必要性我们都知道，人有七情六欲，有时人的感情、情绪支配着人的行动，情绪高涨，头脑清晰，思路明朗，不管做任何事情都可能迎刃而解。

反之当一个人情绪低落，思维迟钝，精力涣散，做事情就可能受到阻力。

根据查阅相关资料和煤矿安全管理的经验表明，由于违章行为导致的安全事故，众多都与职工的不良情绪有着很大联系。

案例1：王某在上下班时总是想着家中有事，一心想早点下班回家，在人车尚未停稳时就急于下车，导致一只脚还未踏出人车，被人车拖行几米，导致受伤。

案例2：冯某是一名非常能干的职工，多次被企业评为优秀班组长、技术能手等，但在一次工作面回撤过程中，心存侥幸、凭经验办事，在未对顶板进行临时支护的情况下回撤支柱，最终顶板垮落将冯某掩埋，酿成苦果。

我们在事故责任追究的过程中，不仅要对各层次原因进行分析，而且要对导致职工出现抢工图快、违章作业的心态和情绪进行分析。

在煤矿安全生产中，不良的情绪将会对安全生产造成影响和阻力，给安全生产带来隐患。

做好职工不良情绪的消除不仅有利于职工个人的身心健康，而且有助于煤矿企业安全生产。

2 不良情绪产生的根源如何消除职工的不良情绪，首先我们必须对职工不良情绪产生的根源进行掌握。

据不完全统计，易导致职工产生消极和负面的情绪主要有以下几个方面：2.1 工作方面（1）煤矿行业的特殊情况。

2024年煤矿安全培训工作制度一、安全培训必须贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针，认真落实“管理、装备、培训并重”的原则，坚持强制培训、考核发证，提高煤矿职工的安全技术素质。

二、安全培训工作由各级行政领导负责，安全监察部门负责组织编制安全培训计划和规划，并认真组织实施。

三、从事煤矿井下生产建设的职工都必须经过安全技术培训，并须考试合格，取得《安全资格证》。

未经培训的人员，不许指挥生产，不准上岗操作。

四、安全培训要坚持理论与实践相结合，正规培训与经常教育相结，脱产培训与岗位培训相结合的要求，教学内容除必须学习《矿山安全法》、《煤矿安全规程》和有关法规性文件外，应以煤炭部统编教材为主，尽量利用直观形象化教学手段，重视实验实习操作等实际教学方法，提高教学质量。

五、安全培训时间必须达到《煤矿安全规程》规定的时间，培训要有专兼职教师、有教材、有场所、有严格的考核制度，按时、保质保量地完成培训计划。

六、安全培训考试不及格者必须经再培训，直至考试合格。

职工未经安全技术培训而分配工作的，以违章论处。

未经培训的职工造成事故，应追究分配工作部门负责人的责任。

七、安全监察部门专责安全培训人员必须坚持经常深入基层，进行调查研究，分析学习安全培训效果和职工队伍安全技术素质状况，反馈信息，制定措施。

八、季度必须将安全培训统计报表和书面总结报上一级安全监察部门。

九、局、矿必须建立健全职工安全培训卡片，资料和档案，由安全监察部门保存。

2024年煤矿安全培训工作制度（二）第一章总则第一条为加强煤矿安全管理工作，防范和减少煤矿事故的发生，保障煤矿生产安全和职工生命财产安全，制定本工作制度。

第二条煤矿安全培训是指对煤矿从业人员进行安全教育、技能培训、知识传授等工作的过程，旨在提高职工的安全意识和安全操作技能。

第三条煤矿安全培训工作必须坚持以人为本，科学、规范、系统、全面进行，切实提高煤矿从业人员的安全生产素质。

第四条煤矿安全培训工作应贯彻国家相关法律法规和政策要求。

煤矿安全学习总结：高效应急处理措施煤矿作为重要的能源源头，是国家经济发展的支柱之一，但由于其行业特殊性和复杂性，煤矿安全问题一直是关注的焦点。

在煤矿事故发生后的救援和应急处理过程中，高效的应急处理措施是关键。

2023年，我们进行了一次煤矿安全学习总结，总结了往年的经验，提出了更加高效的应急处理措施，以进一步提高煤矿的安全水平。

一、加强预防措施预防于未然。

在煤矿安全工作中，预防措施起到了至关重要的作用。

我们在以往的煤矿安全教育中，更加强调了煤矿作业的安全意识，加强了科技应用，完善了煤矿安全管理制度，防范事故的发生。

这些措施有效地提高了煤矿的安全水平，使事故发生的概率得到了更好的控制。

二、强化培训和演练在应急处理方面，强化培训和演练也是非常重要的。

我们可以采用模拟实践、会议讨论等多种方法，加强对煤矿安全的培训，提高应急处理人员的应变能力和现场救援能力。

在演练过程中，我们模拟了在不同场景下发生煤矿事故的情况，锻炼了应急处理人员的协作配合能力，也确保了应急处理策略的准确性和实用性。

三、建立快速反应机制建立快速反应机制，是高效应急处理措施的重要环节。

通过快速反应机制，可以有效地对煤矿事故进行处理，防止事态的扩大化。

我们建立了快速反应小组，在事故发生后，第一时间派人进行现场的勘察和救援。

同时，我们还建立了煤矿应急预案，明确了应急处理流程和责任分工。

四、完善信息化系统信息化技术在煤矿安全管理中的作用越来越重要，完善信息化系统是高效应急处理措施的一项重要内容。

我们建立了全面的煤矿信息化系统，通过视频监控、无线电传输等多种应用，实时掌握煤矿作业情况，对异常情况及时做出反应。

同时，在应急处理过程中，我们也运用了信息化技术，提高了事故处置的效率和精准度。

五、注重心理疏导煤矿事故没有预警，使得事故处理往往带有一定的紧张和压力。

为了保证应急处理人员的心理健康，我们加强了对应急处理人员的心理疏导工作，提高了他们对事故的认识和管理能力。