世界历史下册复习资料.doc

《世界历史》（川教版）九年级（下）总复习资料第一次世界大战（1914.7 ——1918.11 ）（8-12页）1、一战爆发根本原因：资本主义国家政治济发展的不平衡，使各国实力发生重大变化。

直接原因：萨拉热窝事件1914年6月，塞尔维亚青年普西波林在巴尔干半岛的波斯尼亚首府萨拉热窝开枪打死了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南。

这一事件成为一战的导火线。

一战开始的标志：1914.7奥匈向塞尔维亚宣战。

（对类似的暗杀等恐怖事件的看法：我们应坚决反对暗杀等恐怖活动。

它严重威胁着世界的和平与安全，我们应引起高度重视和警惕，更不能将暗杀者视为民族英雄。

）２、一战的交战双方是：两大军事对抗集团三国同盟和三国协约。

两大军事集团争夺的焦点是巴尔干半岛，它也是世界大战的火药桶。

3 、一战的转折点：凡尔登战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。

它发生在欧洲的西线战场，交战双方是德、法；人们把它称为“绞肉机、“屠场”和“地狱”。

此后，德国在西线丧失了作战的主动权。

４、一战的结果结束：1918年11月，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

战争性质：它是一场争夺世界霸权的非正义的掠夺战争。

影响（后果）：一方面世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。

大战历时4年，30多个国家，15亿人口卷入战争，伤亡人员3000万，经济损失3400万美元。

另一方面，战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。

战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。

（最大的成果）５、如没有萨拉热窝事件，一战会不会发生？为什么？答：如没有萨拉热窝事件，一战可能不会发生。

因为：战争的爆发并非是不可避免的。

虽然一战的爆发有其深远的历史原因和复杂的国际背景，但如果没有象萨拉热窝事件这种对世界和平与安全的造成严重威胁的事件发生，各国矛盾可能会通过和平理智的方式得以解决，那一战就可能不会发生。

）6 启示：（或通过对一战的学习，你有何感受？）答：战争是残酷的。

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。

2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。

(2)美国独立战争和法国大革命的影响。

3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。

1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。

(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。

5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

二、印度民族大起义1.原因：(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，很多手工业者因此破产。

(2)英国以种种托言兼并印度王公的领地。

(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教仰。

2.导火索：“涂油子弹事件”。

3.起义：1857年，印度土兵第一起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。

终究起义失败。

4.代表人物：章西女王。

5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放举动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.配景：在沙皇的统治下，俄国农奴制流行，工贸易的发展极其缓慢，是一个关闭落后的国家。

2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按劳绩和才能提拔。

九年级历史（下册）中考知识要点汇编第1课、俄国十月革命1、二月革命：时间：1917年3月地点：彼得格勒结果：推翻沙皇专制统治．．．．．．．．，出现“两个政权”并立的局面性质：是一次资产阶级民主革命．．．．．．．．2、十月革命：时间：1917年11月地点：彼得格勒（阿芙乐尔号巡洋舰）领导人：列宁性质：社会主义革命．．．．．．结果：推翻资产阶级临时政府，成立人民委员会，世界上第一个社会主义国家诞生。

3、十月革命的历史意义：世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命，诞生了第一个社会主义国家。

把社会主义的理论变为现实，开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史．．．．．的开端．．．。

第2课、苏联社会主义建设方面所做的探索：1、苏俄的社会主义道路探索的起步：经济建设“战时共产党主义”政策——→新经济政策（1921年）新经济政策把社会主义同市场、商品贸易关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。

2、苏联的成立：1922年12月，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联（USSR）。

（最初四个加盟共和国：俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、外高加索联邦）3、苏联的社会主义工业化建设：列宁逝世后（1924年）苏联人民在斯大林．．．的领导下，实施两个五年计划．．．．．．（1928——1937年）优先发展重工业．．．，启动了工业化的进程。

到1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二．．．．．．．．．，苏联由一个经济落后的农业国发展成为强盛的工业国。

4、“斯大林模式”形成的标志：1936年苏联颁布新宪法．．．．的政治经济体制的形成。

．．．．．，标志着高度集中第3课、凡尔赛——华盛顿体系：1、巴黎和会：①时间：1919年地点：巴黎操纵国：英、法、美②性质：（瓜分殖民地的条款最能体现）是一次帝国主义国家的分赃会议③签订条约：《凡尔赛和约》．．．．．．．④形成体系：凡尔赛体系．．．．．确立帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲统治新秩序。

世界古代史知识要点记忆古代史：原始社会一-►奴隶社会一-►封建社会史前文明 *上古文明 *中古文明（大河和海洋）（日本、阿拉伯国家和西欧国家）第2课时大河流域一一人类文明的摇篮（大河文明）知道金字塔，初步了解古埃及文明。

通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。

一、四大文明古国文明古国古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国大河名称尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河恒河黄河长江建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2500年公元前2070年文明象征金字塔狮身人面像《汉谟拉比法典》楔形文字佛教种姓制度四大发明甲骨文概况金字塔是国王的陵墓，权力的象征《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

种姓制度激化社会矛盾，对印度发展产生不良影响二、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。

第3课西方文明之源——古希腊（海洋文明）知道希腊城邦和雅典民主。

知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。

一、雅典——伯利克里改革：⑴时间、地点：公元前五世纪后半期、雅典⑵措施（内容）：伯利克里扩大公民权利，很多公民担任了政府公职；伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育⑶影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

⑷启示：①改革是经济发展、社会进步的重要推动力。

杰出人物对社会发展起一定推动作用。

要顺应时代潮流适时进行改革。

要积极实施科教兴国战略和对强国战略，发展教育事业，培养人才。

二、罗马发展历程：罗马建城（前8世纪）一-罗马共和国诞生（前509年）一-称霸地中海（前2世纪）一-罗马帝国（前27年）一-►罗马和平（前27年至180年）一-帝国分裂衰亡（395年）'—-公元476年西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。

世界历史九年级下册期末复习提纲第一单元苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命（第1课）1、背景：受一战影响，俄国受到沉重打击。

1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，出现了资产阶级临时政府掌握政权，与工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

1917年4月，布尔什维克党的领袖列宁回到彼得格勒，使革命有了方向。

资产阶级临时政府对外继续帝国主义战争，对内镇压人民革命。

2、时间：1917年11月7日；领导人：列宁；地点：彼得格勒；指挥部：斯莫尔尼宫。

3、经过：列宁到彼得格勒指挥起义，11月7日起义取得胜利，历史上称为“十月革命”。

4、结果：俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，这就是世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，简称苏俄。

5、意义：⑴性质：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

⑵影响：诞生了世界上第一个社会主义国家——苏俄。

十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际共产主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争。

十月革命开辟了人类历史新纪元。

二、苏联社会主义道路的探索（第2课）（一）列宁时期：1、内战时期实施“战时共产主义政策”，集中全国的人力、物力和财力战胜国内外敌人。

2、“新经济政策”的实施（1）原因：随着国内战争结束，战时共产主义政策不能够适应形势发展。

（2）目的：恢复被战争破坏的经济。

（3）时间：1921-1924年；领导人：列宁（4）措施：用“新经济政策”代替“战时共产主义政策”。

（5）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

（6）作用：促进苏俄经济的恢复和发展，巩固了苏维埃政权。

（7）评价：列宁探索用商品经济手段进行社会主义建设实践，说明列宁和布尔什维克能从实际出发，纠正错误，调整国家政策。

3、苏联（全称苏维埃社会主义国家联盟）的成立：（考试不作要求）（二）斯大林时期：1924-1953年1、经济成就（1）1928-1937年，苏联完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。

世界历史下册一战二战复习题一、选择题：1、19世纪70年代以前，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③ B．③①④② C．②④③① D．①④②③2、第一次世界大战开始于（）A．1914年6月 B．1914年7月C．1918年11月 D．1919年1月3、在第一次世界大战中同盟国失败的原因不包括（）A．同盟国始终处于两线作战的不利局面 B．美国参战增强了协约国实力C．长期战争导致国家崩溃 D．协约国所进行的战争是正义的4、第一次世界大战中，被称为“绞肉机”“地狱”的战役是（）A．马恩河战役 B．莫斯科战役C．凡尔登战役 D．斯大林格勒战役5、《物种起源》一书的作者是英国生物学家（）A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦6、它的提出是时空方面的伟大革命，对20世纪自然科学的发展产生极为深远影响的理论是（）A．万有引力学说 B．马克思主义 C．生物进化论 D．相对论7、为欧洲资产阶级革命及统治奠定了思想基础的是（）A．文艺复兴 B．明治维新 C．启蒙运动 D．新文化运动8、下列作品中属于莎士比亚悲剧作品的是（）①《罗密欧与朱丽叶》②《哈姆雷特》③《仲夏夜之梦》④《威尼斯商人》A．①② B．②④ C．①③ D．③④9、被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是（）A．莎士比亚 B．托尔斯泰 C．孟德斯鸠 D．汤显祖10、1917年11月，一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰突然发出了一声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空……这是世界历史上哪一次革命的开始？（）A．俄国二月革命 B．俄国十月革命C．法国的巴黎公社 D．法国攻占巴士底狱11、十月革命对20世纪的世界历史进程产生了深刻的影响，因为它是（）A．工兵苏维埃政权 B．取得了反对外国武装干涉的胜利C．平定了国内反革命叛乱 D．历史上第一次取得胜利的社会主义革命12、1921年3月，俄共（布）“十大”通过的新经济政策规定（）A．实行实物配给制 B．取消商品买卖C．征收固定的粮食税 D．实行余粮征集制13、巴黎和会规定，把德国战前在我国山东侵占的一切权益让给（）A．美国 B．日本 C．英国 D．法国14、巴黎和会上，战胜国之间、战胜国与战败国之间充满了尖锐的矛盾和斗争的问题是（）①德国赔款问题②中国山东问题③欧洲安全问题④海军军备问题A．①②③ B．①④ C．①③ D．①②④15、使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面是在什么条约之后？（）A．《九国公约》 B．《四国条约》C．《限制海军军备条约》 D．《凡尔赛和约》16、下列关于美国罗斯福“新政”的表述不正确的是（）A．目的是加强国家对经济的调整B．中心措施是国家对工业的调整C．加强公共设施建设目的是为了提倡消费D．新政促进了美国经济发展，但不可能从根本上消除危机17、德意日三国法西斯专政建立的相似之处是（）A．煽动复仇主义情绪和种族狂热 B．法西斯党魁直接上台执政C．在对外侵略扩张中逐步建立 D．利用了社会政治、经济危机的有利时机18、第二次世界大战欧洲战争的策源地形成的标志是（）A．德国希特勒上台 B．日本侵占整个中国东北C．轴心国集团形成 D．国会纵火案19、标志着英法绥靖政策达到顶点的是（）A．《慕尼黑协定》 B．《布勒斯特和约》C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》20、法国败亡后，戴高乐将军领导的“自由法国运动”是在（）A．巴黎 B．莫斯科 C．伦敦 D．开罗21、丘吉尔在回忆录中说：“从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了。

世界历史《第二册》复习题资料1．材料一：1917年11月8日《告工人、士兵和农民书》宣告：……代表大会已经把政权掌握在自己手里。

临时政府已经被推翻，……各地全部政权一律转归工兵代表苏维埃，各地苏维埃应负责保证真正的革命秩序。

⑴材料中的“自己”指哪个阶层？“临时政府”是通过什么革命推翻的？⑵各苏维埃政权是怎样负责保证“真正”的革命秩序的？结果怎样？⑶“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声象征着什么？这次革命的领导人是谁？他领导的革命的历史意义是什么？革命胜利后建立什么样的政权？革命的胜利为什么开辟了人类功史新纪元？⑷材料的引文的发布机构是什么？⑸临时政府是什么性质的政府？它为什么被推翻？⑹工兵代表苏维埃是什么性质的政权？答：⑴无产阶级；俄国的十月革命。

⑵苏维埃俄国同德国和奥匈议和，退出第一次世界大战；颁布《土地法令》，没收地主土分配给农民使用；1918年3月把着都从彼得格勒迁到莫斯科；俄共（布）领导苏俄人民加强红军建设，集中全国的物力和财力开展了反对帝国主义武装进一步和国内反革命叛乱的斗争。

结果：1920年底取得基本胜利，苏维埃政权得到巩固。

⑶象征十月社会主义革命的胜利。

领导人：列宁；意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，创建了世界上第一个社会主义国家；十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争；促进了马列主义在世界的传播；十月革命是世界现代史的开端。

政权：工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

原因：俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。

过去的一切革命的结果是以一种剥削制度代替另一种剥削制度，而十月革命是要从根本上消灭人剥削人的制度，消灭剥削阶级。

因此，十月革命的胜利，一薜了人类历史的新纪元，为人类解放事业指出了光明的道路。

⑷全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会。

⑸资产阶级政府；原因：临时政府继续进行帝国主义战争与妄图用战争来消灭革命激化了阶级矛盾。

（大学）世界现代史下册复习资料第一章问答1、简述联合国的原则、宗旨、机构及其功能原则：（1）会员国主权平等（2）各会员国应该忠实履行宪章规定的义务（3）各会员国应该用和平的方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全和正义（4）各会员国在国际关系中不得对其他国家进行武力威胁或使用武力（5）各会员国对联合国依照宪章采取的任何行动应给予一切协助，联合国对任何国家正在采取防止或执行行动时，各会员国对该国不得给予协助（6）联合国在维护国际和平与安全的必要范围内，应保证非会员国遵行上述原则（7）不干涉内政。

宗旨：维持国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据的友好关系；促成国际合作，以解决国际间经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题，增进并激励对于全体人类的人权和基本自由的尊重；构成一协调各国行动的中心，以达到上述共同目的。

机构及其功能：（1）大会——主要审议机构，重要议案需2/3多数通过。

（2）安理会——对维护和平与安全负有主要责任的机构，在联合国内处于首要的政治地位。

（3）经济及社会理事会——负责协调经济和社会活动，就发展、世界贸易、工业化、自然资源、人权、妇女地位、人口、社会福利、科学技术、防止犯罪以及许多其他经济和社会问题提出建议和开展活动。

（4）托管理事会——负责监督对11处托管领土的行政管理，促进它们向自治或独立的方向发展。

（5）国际法院——设于海牙，由15名“独立法官”组成，不代表任何国家，依《国际法院规约》而工作。

（6）秘书处——为联合国其他机构服务，并执行它们的计划和政策。

2、布雷顿森林体系的结构、产生原因和影响产生原因（背景）：为了恢复受战争破坏的各国经济，稳定各国汇率，平衡国际收支，促进非歧视性贸易的发展，在战争后期美国和各盟国都希望能在战后建立一个统一的国际货币金融组织，利用其自身资金和组织来的私人资本为各国生产项目提供贷款，也希望缔结统一的关税贸易协定，以消除国际贸易的障碍。

世界历史复习提纲一、古代文明的形成与发展1.人类的起源和早期文明2.旧石器时代的文明3.新石器时代的文明4.古代近东文明（美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等）5.古印度文明6.古中国文明7.古美洲文明8.古非洲文明二、古代国家的兴起与交往1.中国周王朝的兴起与发展2.罗马帝国的建立与巩固3.印度古国的形成与交往4.原始宗教与古代宗教的发展5.古代希腊城邦的兴起与衰落6.古代民主政治与奴隶制度三、中世纪的国家与宗教1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起2.中世纪基督教国家的形成与发展3.清朝的兴起与中国封建社会的特点4.英国的中世纪历史与君主立宪制度5.中世纪欧洲的城市化与商业经济6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教四、近代世界的大航海与殖民扩张1.文艺复兴与大航海时代的出现2.欧洲殖民帝国的兴起与发展3.中国明清时期的海外贸易与航海活动4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张5.大航海时代对世界的影响与后果6.世界体系的建立与国际关系的形成五、启蒙运动与近代国家的兴起1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起3.英国工业革命与资本主义经济的兴起4.美国独立战争与美国国家的建立5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起六、两次世界大战与冷战时期1.第一次世界大战及其后果2.第二次世界大战及其后果3.冷战的起源与发展4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展6.越南战争与东南亚地区的局势变化七、现代世界的全球化与发展1.全球化的概念与现象2.世界经济的全球化与国际贸易的发展3.科技革命与信息技术的发展4.环境问题与可持续发展5.性别平等与人权问题6.世界多极化与地区冲突的影响八、世界历史复习方法与技巧1.阅读历史资料的方法与技巧2.历史事件的整理与归纳3.历史人物的理解与分析4.历史地图的绘制与标注5.历史问题的探讨与辩证思考。

大学世界史重点第一章思考题1．评“门户开放”政策？2．试论日俄战争的影响。

3．1905年俄国革命的性质、特点、失败原因及历史意义是什么?4．试析亚洲觉醒的原因、特点及历史意义。

5．1905～1908年印度人民反英斗争的特点及历史意义?6．为什么在一战前，欧洲能形成并保持世界优势？名词解释：美西战争日俄战争普拉特修正案大棒政策金元外交《朴茨茅斯条约》（1）美西战争爆发于1898年，是美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾而发动的战争，是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争。

背景：“缅因号”爆炸（2）日俄战争：是指日本与沙皇俄国为了侵占中国东北和朝鲜，在中国东北的土地上进行了一场帝国主义战争。

以沙皇俄国的失败而告终。

日俄战争促成日本在东北亚取得军事优势，并取得在朝鲜、中国东北驻军的权利，令俄国于此的扩张受到阻挠。

日俄战争的陆上战场是清朝本土的满洲地区，而清朝政府却被逼迫宣布中立，甚至为这场战争专门划出了一块交战区。

日、俄、中三方在这场战争中都蒙受到了严重损失，并为之后各国的发展道路造成了一定的影响。

（3）普拉特修正案：是于1901年2月由美国总统威廉·麦金莱签署的作为陆军拨款法案补充条款和古美关系的修正案，之后作为附录写入了古巴宪法，从而使法案对美国和古巴双方产生名义上的法律效力最终导致了古巴实际上处于美国的“保护国”的地位，防止其他老牌殖民国家染指古巴。

因其法案以法案提出者美国参议院外交委员会主席奥维尔·普拉特(O.H.普拉特)而命名。

（4）大棒政策：美国第26届总统T.罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。

他曾在一次演说中援引了一句非洲谚语：“手持大棒口如蜜，走遍天涯不着急”来说明他任内(1901～1909)的外交政策，后发展成所谓“大棒加胡萝卜政策”。

20世纪初，美国凭借其大为增强的军事经济力量，积极推行向外扩张计划，加强了对拉丁美洲，特别是加勒比海地区的侵略。

九下历史1-4单元背诵提纲第1课1、“三国同盟”（同盟国）组成国，核心国，形成于哪一年；“三国协约”（协约国）组成国、核心国？形成于哪一年？2、欧洲的“火药桶”是？3、19世纪末20世纪初，在欧洲掀起缔结结盟狂潮的根源是？经济政治发展不平衡的主要原因是？第2课1、一战（第一次世界大战）根本原因、导火线、开始时间及标志、交战双方、转折点、2、规模最大的海战？规模最大的一次战役？结束时间及标志？结果、性质、影响第3课1、巴黎和会：召开时间、国家、目的、实质、签订《》、影响2、国际联盟：时间、地位（性质）总部、宗旨3、华盛顿会议：召开时间、国家、哪一年签订了什么、内容、影响、受益国、受害国4、两次会议形成了什么体系、评价体系、体系实质第4课1.二月革命推翻了的统治？两个政权？2.十月革命时间、领导人、建立、性质、意义？列宁领导十月革命胜利后，在探索向社会主义过渡的道路上，采取过哪两种经济政策?1.“战时共产主义”政策2.新经济政策3、新经济政策时间、内容、特点、作用、启示4、斯大林进行社会主义建设，提出两个总路线：（1）社会主义工业化（措施：①优先发展重工业②实施两个五年计划）影响？（2）农业集体化（措施：加入集体农庄）5、斯大林创建的苏联模式形成标志具体模式是？影响、启示第5课6、非暴力不合作运动领导人手段印度国父土耳其革命领导人签订什么条约获得独立哪一年首都第6课1.经济大危机首先开始的国家、行业、大危机的时间、特点、直接原因、根本原因影响分别是什么？2.美国应对经济大危机的对策是什么？3.罗斯福新政时间、直接目的、根本目的、内容：（工业、农业、社会福利、公共工程、金融）、实质、特点分别是什么？怎么评价罗斯福新政？启示第7课1.面对经济危机，德国的对策？欧洲法西斯专政建立的标志（时间、事件）2.面对法西斯政权，西方大国采取什么政策？3.慕尼黑会议时间、签订、《慕尼黑协定》受害国、影响38页右下角张伯伦的话4.最早建立法西斯政权的是、哪一年、谁意大利侵入非洲的时间5.二战亚洲策源地是哪里？6.德意日法西斯的幌子是？形成什么轴心第8课1、二战开始的标志？2、打破德军天下无敌的神话的战役？3、二战达到最大规模的事件？第9课1、世界反法西斯统一战线形成的背景、时间、标志？2、《联合国家宣言》的内容(了解）、意义？3、第二次世界大战的转折点？交战双方？太平洋战场的转折点？4、欧洲第二战场开辟的时间、事件、计划代号？5、雅尔塔会议召开背景、时间、内容（背2）、影响6、法西斯德国（1945.5.8）、日本投降时间？7、二战结束的标志、二战的性质、胜利的原因？第10课、11课1、冷战：背景、序幕、开始、表现（政治、经济、军事）、启示、杜鲁门主义的实质2、以美国为首的组织、以苏联为首的组织、分别哪一年3、冷战下的阴影哪三个国家分裂4、欧洲联合：哪三个国家在哪一年组成欧共体5、日本的成就：6、社会保障制度分为哪四个？福利国家是指？第12课、13课1、苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。

世界历史下册二战后复习题一、选择题：1、1946年，丘吉尔在哪个国家发表了“铁幕”演说，主张遏制苏联？（）A．英国 B．法国 C．美国 D．意大利2、美国“冷战”开始的标志是（）A．丘吉尔“铁幕”演说 B．杜鲁门主义出台C．马歇尔计划 D．北约组织的建立3、第二次世界大战后，美国实施“冷战”政策的根本目的是（）A．遏制共产主义 B．称霸世界 C．稳定资本主义 D．扶植反动势力4、被称为西方经济发展的“黄金时代”是指（）A．20世纪50年代—70年代 B．20世纪20年代—30年代C．20世纪70年代—80年代 D．20世纪70年代—90年代5、为保证自己的安全和国际地位，促进经济发展，欧洲国家建立了（）A．华约组织 B．北约组织 C．欧洲共同体 D．国际联盟6、第二次世界大战后，欧洲发展最快的资本主义国家是（）A．日本 B．法国 C．联邦德国 D．英国7、20年代80年代后期，成为世界第二经济大国的是（）A．日本 B．法国 C．联邦德国 D．英国8、导致苏联解体的直接原因是（）A．高度集中的经济政治体制弊端 B．西方国家的和平演变C．戈尔巴乔夫错误的改革路线和政策 D．经济的严重困难9、曾一度被称为不“东欧消费者的天堂”的社会主义国家是（）A．波兰 B．捷克斯洛伐克 C．罗马尼亚 D．匈牙利10、东欧剧变主要是指（）A．东欧版图发生巨大变化 B．东欧社会制度发生根本变化C．东欧政局动荡 D．东欧社会主义取得巨大成就11、苏联的解体是在（）A．1985年 B．1989年 C．1991年 D．1995年12、东欧剧变和苏联解体标志着（）A．第三世界成为国际事务的重要力量B．欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾C．亚洲与太平洋地区已是发展的中心D．东西方两大集团对峙与冷战局面的结束13、印巴分治后，巴基斯坦的第一任总督是（）A．真纳 B．阿拉法特 C．蒙巴顿 D．尼赫鲁14、下列年份中，被称为“非洲独立年”的是（）A．1947年 B．1959年 C．1960年 D．1990年15、标志着帝国主义在非洲殖民体系的瓦解是在哪一年？（）A．1947年 B．1959年 C．1960年 D．1990年16、有关“经济全球化”理解不正确的是（）A．有利于缩小发达国家和发展中国家的贫富差距B．各国之间的各种联系日益紧密C．对发展中国家的经济来说是一柄双刃剑D．使市场的破坏作用得到迅速膨胀17、1998年5月3日凌晨，欧盟特别首脑会议宣布：1999年1月1日，欧元成为货币，各个金融市场以欧元进行结算……2000年7月1日欧元取代各国货币成国欧洲统一货币。