高考作文押宝题：高考满分作文写作技巧

2023高考满分作文写作技巧(精选3篇)高考满分作文写作技巧篇1一、引用典故故事，紧扣材料主题，抓住材料的主要思想，内容正面积极富有正能量，用材料引出主题，抛出思想。

二、多用名人名言，尤其是当代领导讲话，贴近时事，贴近生活，思想作风高度向社会政策大方向看齐，将自己的想法与现实的论点结合起来阐述，从实际出发，有真情实感，不要假大空。

三、逻辑通顺，内容张弛有度，形式收放自如，*立意有高度、有深度、有格局、有眼光，这些都是高分作文的基础，而高分作文不但要求有深厚的文字功底，也要求孩子有自己的想法和技巧。

高考满分作文写作技巧篇2高考作文是一种特殊的作文，既不同于文学创作，也不同于平常的作文训练，带有较大的规定性，具有突出的技巧性。

高考满分作文就是具有这些特性的范本，可以从多个方面给我们提供写好应试作文的经验和技巧，还有套路。

一、学习满分作文的文体样式许多满分作文在结构上都有其优点。

尤其是那些眉目清楚、层次清晰、样式清爽的作文，更是应该作为我们学习的重点。

例如，高考满分作文《真正的自我》，就是先总说，然后以小标题的形式分述，最后则在结尾处呼应开篇，使整篇*思路清晰而严谨。

再如，山东卷高考满分作文《记忆之树常青》，首段运用优美而富有哲理的语言切入话题，主体部分的内容充实而有深度，结尾部分又在议论的基础上水到渠成地照应了开头，点明了题旨。

其中，主体部分为第二、第三两段，而且是递进关系：第二段谈记忆不会随时间而逝时举了两个例子——一个是中国古代的，一个是外国当代的，可以说既全面又典型;第三段谈记忆会随时间推移而变得更加深刻时，重点举了邓稼先的例子，之后又用排比举例法列举了孔子、鲁迅、谭嗣同等人的例子，不仅论据很充实，而且还具有极强的说服力。

一句话，这篇*确实做到了古人所说的“凤头，猪肚，豹尾”，即“开头精彩亮丽，中间充实丰富，结尾响亮有力”。

二、借鉴满分作文的写作素材*的写作素材可以显示学生的阅读量、知识面和思维的广度与深度。

高考满分作文训练技巧及方法一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。

应试时应慎重。

审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。

就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。

具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。

第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。

第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。

为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。

一旦选择了其中一种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。

那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。

若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。

如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。

但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。

比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。

三、立意创新古人云：“意高则文胜。

”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。

判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在一些方面或一些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。

高考满分作文写作十大技巧高考前的时间，这么短的时间里面，有学科学问基础的高三同学可以通过哪些技巧，有效的涨分，逆袭上重点高校呢?下面是我为大家收集的关于2021（高考（作文））必备写作技巧_（高考满分作文）写作十大技巧。

盼望可以关心大家。

一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“__可美丽了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

”假如你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发觉作文顺了许多。

写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“__可美丽啦。

一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。

她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。

高高的鼻子，和樱桃小嘴协作起来，有点混血的味道，同学们可喜爱她啦。

”是不是读起来舒适多了?二、写说不消失“说”让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”;张三无可奈何地说：“……”;张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”明显，让人物说话有多种方式，写语言可以不用消失“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过肯定的训练把握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不消失“想”遇到描写心理活动时，这样的（句子）已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。

如某同学写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪!这该怎么办呢?”根据蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提示孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、就是不用（成语）作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震动四座。

不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会根据套路使用成语时，（文章）细节就没了，还不如让孩子老狡猾实把自己看到的感受都写出来。

2024年高考语文作文题目预测+优秀满分范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，有人认为应该常给自己念念紧箍咒，还有人认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。

这引起了人们广泛的讨论。

请选取上述一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿。

要求:自选立场，文体明确，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文】：紧箍与放手，人生道路的选择在人生的旅途中，我们常常面临两种不同的观点：有人认为应该常给自己念念紧箍咒，时刻约束自己的行为；而有人则认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。

这两种观点引发了人们广泛的讨论。

在这篇文章中，我将站在后者的立场，阐述放开手脚的理由，并对前者的观点进行反驳。

放开手脚，意味着我们能够更加自由地追求自己的梦想，充分发挥自己的潜能。

正如孙悟空，若没有紧箍咒的约束，他便能更好地发挥自己的潜能，取得更高的成就。

放开手脚，不是放纵，而是在遵循内心真实想法的基础上，勇敢地去追求自己的梦想。

放开手脚有助于我们培养个人的自信心。

在约束自己的过程中，我们很容易陷入自我怀疑，无法真正相信自己的能力。

而当我们放开手脚，勇敢地面对挑战时，我们会逐渐认识到自己的潜能，从而建立起坚定的自信心。

正如古人所言：“熟能生巧。

”只有放开手脚，我们才能在实践中不断提高自己，成为更优秀的人。

此外，放开手脚并不意味着忽视道德规范。

相反，它是建立在自律基础上的自由。

在遵循道德准则的前提下，我们应允许自己有更多的空间去尝试、去创新。

道德规范为我们提供了一个基本的框架，在这个框架内，我们可以根据自己的兴趣和爱好，寻求真实的自我。

放开手脚有助于我们更好地适应社会。

在竞争激烈的现代社会，过于约束自己往往会使我们陷入被动的局面。

而放开手脚，敢于挑战，敢于创新，则有助于我们在社会上立足。

正如一位成功人士所说：“在这个充满变革与挑战的时代，我们需要勇于尝试，才能不断突破自己的边界。

高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法等。

而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。

以下是关于高考作文写作7大技巧的相关内容，供大家参考!高考作文写作7大技巧篇1高三语文作文在表述层次、语言运用等方面都有着更高的要求，以下是一些写作技巧，能够帮助学生在高考作文中脱颖而出。

确定思路和结构：写高分作文，首先要明确文章的思路和结构，写作前先花时间思考如何更好地概括主题、确定选题，并构建一个具有条理的文章结构。

运用恰当的修辞手法：合理运用修辞手法会让文章包含更多的想象和诗意，给读者留下更深刻的印象。

常见的修辞手法包括比喻、排比、夸张等。

准确自然的表达：语言是文章的载体，因此语言的准确性、自然度非常重要。

你需要将自己的思想合理地表达出来，在语言运用方面避免难懂的表达方式等问题。

增强文章的可读性：文章的可读性不仅包括语言表达和思想深度，还包括语言的流畅度、使用的句式结构等。

每个段落之间要承接紧密，构成文章的完整性，要尽量让阅读流畅。

举例论证：文章的论据非常重要，需要用事实和案例来论证和阐述。

选择合适的例子展示主题、用事实说服读者，是培养写作技巧的重要方式。

校对修改：高三语文作文写好后需要反复阅读、修改、打磨。

校对需要注意错误的拼写、语法错误、标点符号的使用、字句间的逻辑关系、修辞手法和阐述的流畅性等问题。

多加练习：语文作文需要通过练习提高，同时平时也需要多进行广泛地阅读，了解更多的知识和资讯，这样才能更好地增长写作技巧和丰富各种写作手段。

高考作文写作7大技巧篇21.审题思考：认真读题，根据题目要求明确写作内容，确定角度、立场和思路。

2.规划结构：确定文章结构，包括开头、中间和结尾三个部分，中间要有几个语段，并保证多个语段间有逻辑联系。

3.阐述观点：作文要明确表达观点立场，充分论证中心思想，运用相关论据和实例论证观点，并适当使用修辞手法来提高文章的表现力。

高考语文作文的写作技巧总结高考语文作文的写作方法一、美化形象1.拟好题目。

一个好的题目就好比一个姑娘有了一双有神的眼睛，光彩照人;好的作文题目会让阅卷者眼前一亮，对*的好感油然而生。

平淡的题目丝毫不能引起阅卷者的注意，更不能激起阅卷者对作文的阅读兴趣和好感。

2.设计精彩的开头。

开头要写得像姑娘的脸蛋那样美丽，且能引人往下阅读。

方法有：用优美简洁的语言开头。

可用整句写，也可用整散结合的句式写;或式引用诗词，或用描写的方式写等。

3.简短有力的结尾。

方法有：画龙点睛式结尾，即结尾点题。

这种结尾能使*主旨明了。

点题的方式很多：抒情式，希望式，推理式，感悟式，比喻式，歌曲名言式等。

呼应开头式结尾，这种结尾能使*显得结构完整，浑然一体。

记叙事件式结尾，即以事情的结局作结尾，这种结尾能使*显得含蓄蕴藉。

描写景物式结尾，能对主题起烘托作用。

4.一身漂亮的衣裳。

语言通顺，这是作文的最低要求。

要想拿到发展等级分，*写得通顺是远远不够的，还必须要有文采。

有文采，表现在语言方面就是词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。

即要在选词择句、修辞运用等方面多下工夫。

但有文采，不等于堆砌辞藻，也不等于掉书袋。

文采产生于文化的底蕴。

只有厚实有物，文句见情见美，读来方能有滋有味，耐人咀嚼。

语言要有个性，要独特，要能给人新鲜之感。

在高考作文中，只要有某一点出彩的地方，就会被阅卷者肯定。

二、丰富内涵丰富内涵，主要指的是作文的内容和材料方面。

作文材料要足够，没有材料的*就是一个空架子。

材料要够用，这是基础等级的要求。

不仅如此，还要做到材料丰富。

1.针对记叙文而言。

记叙文叙事要善于选材，巧妙构思，做到曲折有致，情节富于变化，引人入胜，避免平铺直叙;写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感，避免程式化;景物描写要很好地为主题服务，或营造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远，皆以佳景真情取胜。

2.针对议论文来说。

突出重点的高考满分作文高考作文一直是考生们备战的重点，而如何写出一篇突出重点的高考满分作文更是每个考生都十分关注的问题。

在这篇文章中，我将为大家提供一些关于写作突出重点的方法和技巧，希望对大家的高考备考有所帮助。

1. 引起读者注意的开头作文的开头十分重要，直接决定了读者是否对文章感兴趣。

因此，在写作开头时需要使用一些吸引人的手法，如引用名言、提出问题、写一段有趣的故事等。

通过这样的开头，能够很好地吸引读者的眼球，并激发他们的阅读兴趣和思考欲望。

2. 逻辑清晰的段落结构在写作过程中，要注意将文章分为若干个段落，并确保每个段落的内容紧密联系、逻辑清晰。

每个段落可以由一个明确的主题句引出，然后用合适的论据和事实进行扩展论述，最后总结段落的主要观点。

通过这种分段的方式，能够使文章条理清晰，使读者更好地理解和接受文章的观点。

3. 突出重点的论述在写作中，需要将主要的观点和论述放在最重要的位置或者进行适当的强调。

可以使用加粗、斜体、引号等方式，使关键词、短语或句子更加突出，给读者留下深刻的印象。

同时，也可以通过举例、引用、比喻等手法来增强这些重点论述的说服力和可信度。

4. 多样化的表达方式为了使作文更富有魅力和灵活性，可以尝试使用各种各样的表达方式。

比如，可以使用修辞手法（如比喻、拟人、夸张等），增强文章的艺术感和感染力。

此外，还可以运用排比、对比、反问等句式，使文章更富有节奏感和感染力。

通过多样化的表达方式，能够使作文更加生动有趣，吸引读者的眼球。

5. 结尾简洁有力作文的结尾同样非常重要，它是留给读者最后印象的部分。

因此，在写作结尾时，要注意采用简洁有力的方式来总结文章的主要内容，并给人一种思考和启发。

可以通过提出问题、发表观点、引用名言等方式，使结尾更加出彩，给读者留下深刻的印象。

通过以上几点，我们可以提高作文的质量，并使之更加突出重点。

当然，提高作文水平需要大量的实践和积累，只有在不断的写作实践中，才能够熟练掌握各种写作技巧和方法。

专家指导：紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文第一篇：专家指导：紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文专家指导：紧扣高考作文主题5大审题诀窍年05月12日 17:30 在考场上，当你拿到了大作文的考题之后，你应如何作出题意的选择呢？笔者在这里给你传授几个最可行的方法，供你参考：其一，抓住材料的“核心词语”比如，2003年【春】考的大作文，是说日本的化学家田中耕一，他通过十几年的暗暗努力，终于荣获了诺贝尔大奖。

材料的文字有247个字，但是你在仔细阅读之后，应该抓住其中的“默默无闻，潜心研究”这八个大字去做文章才对。

因为，科学需要这种求实认真的踏实态度；只有如此，科学专业知识才能“厚积薄发、大功告成”；科学的进步、历史的发展，是离不开这一种精神境界的。

又如，2009年【秋】考的大作文，是讲“扬州八怪”郑板桥的书法问题，它的核心词语就是“不可无一，不可有二”。

弦外之音，就是：“只求独创，不想模仿；只做首冠、不当第二”。

由此看来，只要抓住了材料的“核心词语”，那你就突出了材料所提供的文意灵魂。

其二，抓住标题的“形象内涵”比如，2003年【秋】考的大作文《杂》和2008年【秋】考的大作文《他们》，就应该：“化抽象为具象、变虚幻为实体”。

“杂”，它的实际含义是：“丰富多元、百花齐放”。

有位考生，就巧妙的把内容写成“文学的杂”、“绘画的杂”、“音乐的杂”，这样写，就十分具体形象。

小作者列举了不同时代的“名作、名画、名乐”，论述了“杂”的“科学性、丰富性、经典性、永恒性”。

再说人称第三者的“他们”一词，你可以摆出古今中外的民族英雄或普通民众，不管是“科技的、工业的、农业的、教育的、文艺的、军事的、财贸的、金融的”等等，在描写出他们的辉煌业绩之时，但更要写出他们在创业过程中的挫折失败与艰苦奋斗。

其三，抓住题材的“自认重点”比如，2005年【秋】考的大作文，在295个字中，介绍了“武侠小说”、“言情小说”、“流行歌曲”、“商品广告”、“卡通影像”、“进口韩剧”、“休闲报刊”、“时装表演”等等当今的新颖多样的社会文化，要求你在对它们进行认真的“审视和辨析”之后，“谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”。

2024年高考语文作文押题预测+优秀范文阅读下面的材料，根据要求写作。

我们可以守住茶山、手艺等物质或非物质的"遗产”，更可以守住规则、行为、品格……之所以守护，一定有某种不可舍弃的珍贵成为坚定理由。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文1】：守护，一种珍贵的坚定在茫茫人海中，我们都是渺小的存在，犹如一粒沙子，似乎随时都可以被时间的大潮淹没。

然而，我们又都是独特的，因为我们每个人都有属于自己的珍贵，那是我们的精神家园，是我们的力量源泉。

申遗，一个熟悉又陌生的词汇。

熟悉，是因为它时常出现在我们的生活中，陌生，是因为我们似乎从未真正去了解过它。

我们可以守住茶山、手艺等物质或非物质的"遗产”，更可以守住规则、行为、品格……之所以守护，一定有某种不可舍弃的珍贵成为坚定理由。

茶山，一片翠绿的海洋，那里的每一片茶叶都蕴含着丰富的历史和文化。

手艺人，他们用自己的智慧和汗水，传承着一代又一代的技艺。

这些都是我们的宝贵遗产，是我们应该去珍惜和守护的。

然而，除了这些有形的遗产，我们还要看到那些无形的遗产，比如规则、行为、品格等。

这些无形的遗产，同样是我们的宝贵财富，同样需要我们去守护。

规则，是社会生活的基础。

一个没有规则的社会，就像一辆失去了方向盘的汽车，随时都可能走向毁灭。

我们应该尊重规则，守护规则，让规则成为我们行为的准绳，让我们的生活更加有序，更加和谐。

行为，是我们对待世界的态度。

一个良好的行为，不仅能够反映出一个人的品格，还能够影响到周围的人。

我们应该关注自己的行为，努力做到言行一致，以真诚和善良对待他人，让我们的生活充满阳光和希望。

品格，是一个人的内在品质。

一个有着高尚品格的人，不仅能够赢得他人的尊重，还能够影响到他人的一生。

我们应该注重品格的培养，让我们的内心充满善良和正义，让我们的生命焕发出光彩。

高考语文作文押题预测+优秀参考范文一、现代汉语字典中，“傲”字一般有如下两重意思：1.骄傲自大，如傲慢（指轻视别人，对人没有礼貌）；⒉不屈，如傲然（形容一身傲骨，坚贞不屈）。

请任选一重意思，或结合两重意思，展开联想与思考，写一篇文章。

【参考范文】：弃傲气，存傲骨徐悲鸿有言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。

”他是这么说的，也是这么做的。

虽才华横溢，成名很早，但他待人谦逊，彬彬有礼，从不见傲气。

可是，面对西方人的打压和日本人的拉拢，他却用诗词“芝兰王者香，乃写倾城色”自勉，以绘画“奔马”“雄鸡”明志，展示了身为中国人的铮铮傲骨。

徐悲鸿的言行事迹，令人深受启迪。

我们在解读“傲”字时，会看到代表着傲气的骄傲自大和象征着傲骨的坚贞不屈两重意思。

对于构词，两者都很重要，缺一不可。

然而，之于为人，则应该弃傲气，存傲骨。

弃傲气，因为傲气导致失败。

《管子》曰：“事者，生于虑，成于务，失于傲。

”成事不易，需要精心谋划和不懈努力，而骄傲往往导致事情功败垂成、功亏一篑。

李自成奋战了大半生，才率军攻破北京城，打下了半壁江山。

然而，自以为大局已定的他，开始骄傲自大，结果在短短几十天内，迅速走向败亡。

无独有偶，项羽自刎乌江，关羽败走麦城，拿破仑遭遇滑铁卢，无一不是“傲气”两字在作祟。

王阳明说：“今人病痛，大段只是傲。

千罪百恶，皆从傲上来。

”傲生骄，骄生惰，惰生危，危生亡……推倒第一块多米诺骨牌，会产生连锁效应，最终会导致用大半生努力搭建好的事业大厦轰然坍塌，变成一地齑粉！存傲骨，因为傲骨支撑天地。

鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

”翻开史书，这样心存傲骨的脊梁，数不胜数。

在齐太史简，在晋董狐笔。

在秦张良椎，在汉苏武节。

为严将军头，为嵇侍中血。

为张睢阳齿，为颜常山舌……他们以铮铮傲骨，撑起了山河带砺的天地，也激荡着千秋不散的正气。

及至近现代，这样的傲骨依然令人动容：梅兰芳蓄须明志，不给日本人唱戏；朱自清宁可饿死，也不吃美国人的救济粮；陈寅恪宁可著作不出版，也不接受乱编胡改……他们，像一棵棵倔强的松树，长在嶙峋苍岩间，以遒劲枝干傲雪凌霜，展示着永恒的坚守和不屈的意志。